中秋節(jié)是中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一。受中華文化的影響，中秋節(jié)也是東亞和東南亞一些國(guó)家尤其是當(dāng)?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。下面是小編整理的學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)內(nèi)容的總結(jié)，僅供參考，歡迎閱讀!
中秋節(jié)有悠久歷史和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣也是慢慢發(fā)展形成古代帝王有春天祭日秋天祭月禮制早在《周禮》一書(shū)中已有“中秋”一詞記載后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái)在中秋時(shí)節(jié)對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月觀賞祭拜寄托情懷這種習(xí)俗就傳到民間形成傳統(tǒng)活動(dòng)一直到了唐代這種祭月風(fēng)俗更為人們重視中秋節(jié)才固定節(jié)日《唐書(shū)·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝至明清時(shí)已與元旦齊名我國(guó)主要節(jié)日之一。
中秋節(jié)傳說(shuō)是非常豐富嫦娥奔月吳剛伐桂玉兔搗藥之類(lèi)神話(huà)故事流傳甚廣同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個(gè)朝代傳說(shuō)：中秋傳說(shuō)之一——嫦娥奔月;中秋傳說(shuō)之二——吳剛折桂;中秋傳說(shuō)之三——朱元璋與月餅起義學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板用丟棄月餅包裝盒制作城市建筑模型既環(huán)保又開(kāi)發(fā)了同學(xué)們動(dòng)手能力和想象力結(jié)合時(shí)代潮流體現(xiàn)了濃濃情。
通過(guò)一系列活動(dòng)開(kāi)展使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)知識(shí)和故事傳說(shuō)讓學(xué)生對(duì)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次了解和熱愛(ài);而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)用以報(bào)答父母恩情。
一年一度的中秋節(jié)轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了，今年的中秋節(jié)，西隅中心小學(xué)舉辦的活動(dòng)多樣，也特別有意義。為了喚起人們的紅色記憶，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，同時(shí)也為了凈化人們的靈魂，激發(fā)革命熱情，啟發(fā)人們健康向上、樂(lè)觀大度、勤奮工作學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活，讓人們從內(nèi)心深處感受到社會(huì)主義好，共產(chǎn)黨好，改革開(kāi)放好，偉大祖國(guó)好，堅(jiān)定我們跟黨走，為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念，學(xué)校舉行了“唱響紅歌”系列活動(dòng)之教師專(zhuān)場(chǎng)。而為了豐富廣大教職員工的生活情趣，增強(qiáng)節(jié)日氛圍，學(xué)校舉行中秋節(jié)博餅、會(huì)餐，并盛邀全體離退休老師參與活動(dòng)。
以上舉辦的一系列活動(dòng)，我們做到了活動(dòng)前充分準(zhǔn)備，學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)進(jìn)行討論。在活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親身參與，如在“唱響紅歌”活動(dòng)中，學(xué)校全體行政人員上臺(tái)共唱了一曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，將活動(dòng)推向高潮，而在中秋節(jié)博餅活動(dòng)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也分至各桌與教師們一起博餅，使活動(dòng)過(guò)程辦得有聲有色。
總之，本次活動(dòng)舉辦得都很成功。
一年一度的中秋佳節(jié)如期而至，為了從小培養(yǎng)幼兒對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣，更多地了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，從而挖掘有效的教育資源為教育教學(xué)所用，_市_幼兒園在中秋節(jié)前后，有目的有計(jì)劃的開(kāi)展了“愛(ài)在中秋、情滿(mǎn)家園”中秋節(jié)主題系列活動(dòng)，旨在讓孩子通過(guò)說(shuō)中秋、畫(huà)中秋、做月餅、品月餅等傳統(tǒng)活動(dòng)，感受中秋節(jié)大家在一起團(tuán)圓的歡樂(lè)場(chǎng)面、體驗(yàn)溫馨有愛(ài)的家園和諧氣氛，從而萌發(fā)愛(ài)家、愛(ài)園、愛(ài)親人、愛(ài)同伴的美好情感。
一是動(dòng)手做月餅，讓孩子了解好吃的月餅是怎樣來(lái)的;
二是開(kāi)展中秋月餅品嘗會(huì)，讓孩子帶上不同的月餅，一起分享品嘗不同味道的月餅，體驗(yàn)分享的快樂(lè);
三是開(kāi)展以中秋節(jié)主題的親子手抄報(bào)制作活動(dòng)，通過(guò)手操報(bào)的制作過(guò)程，讓孩子更好的了解中秋節(jié)的由來(lái)、中秋節(jié)的習(xí)俗、傳說(shuō)等，豐富知識(shí)，并對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日感興趣;四是大中段開(kāi)展中秋主題故事會(huì)活動(dòng)，通過(guò)親身參與講中秋節(jié)的故事，聽(tīng)中秋節(jié)的故事，讓孩子感受傳統(tǒng)文化的魅力。
_幼兒園一直在挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的有效教育資源為故事劇課程所用，因?yàn)楣适略醋杂谏?，源自于孩子的生活?jīng)驗(yàn)，源自于孩子的體驗(yàn)，它將為原創(chuàng)故事劇的素材提供最有效的支持與靈感。
農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校成功開(kāi)展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)。
一、總輔導(dǎo)員利用周一國(guó)旗下講話(huà)開(kāi)展了”我們的節(jié)日·中秋節(jié)”講話(huà)活動(dòng)。
二、召開(kāi)班會(huì)或?qū)ｎ}中秋節(jié)文化、中秋民俗故事會(huì)。在主題班會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷，還用古詩(shī)詞誦讀和吃月餅等多種形式，了解了中國(guó)節(jié)日，增強(qiáng)了我是中國(guó)人，說(shuō)中國(guó)話(huà)，過(guò)中國(guó)節(jié)的愛(ài)國(guó)情感。
三、用繪畫(huà)表達(dá)情感。學(xué)生們饒有興趣地畫(huà)關(guān)于中秋節(jié)的圖畫(huà)，月亮、月餅等，體現(xiàn)了濃濃的中國(guó)情。
四、撥打一個(gè)親情電話(huà)。在各班班科主任的組織下，我們的留守學(xué)生也在親情連線(xiàn)中與親人通話(huà)，表相思送祝福，共同傳遞著對(duì)親人的思念和祝福。
五、出一版黑板報(bào)。四五年級(jí)出一版以“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”為主題的黑板報(bào)，使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說(shuō)，也讓他(她)們對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài);同時(shí)也教會(huì)學(xué)生們懂得感恩回報(bào)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母恩情。
20__年_月_日在團(tuán)支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班團(tuán)干部的積極工作中，各位同學(xué)積極踴躍參與 “相聚中秋節(jié)”活動(dòng)，才使得活動(dòng)得以順利進(jìn)行，并取得了較好的效果。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感受到了節(jié)日的氣氛，讓深處異地求學(xué)的學(xué)子們感受到了深深的家的關(guān)懷?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、干部高度重視
為了本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，我支部的全體干部高度重視，形成了以團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng)為核心的“中秋節(jié)計(jì)劃小組”，其中文藝文員策劃出一系列中秋節(jié)活動(dòng)，并擔(dān)任本次活動(dòng)主持，使得活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。
二、同學(xué)積極支持和參與
在本次活動(dòng)中，同學(xué)們積極參與，雖然每天的督導(dǎo)工作和學(xué)習(xí)很忙很累，但是熱情還是不減。在個(gè)人節(jié)目表演中，同學(xué)們借著這個(gè)舞臺(tái)，充分展現(xiàn)自我，將自己的青春與活力盡情的釋放。并且積極參與游戲，在此過(guò)程中的歡聲笑語(yǔ)，展現(xiàn)了我漢語(yǔ)言師范一班__位兄弟姐妹過(guò)人的智慧和卓越的表演才能。體現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)，給了我們家人般的關(guān)懷。
三、意義深遠(yuǎn)
中秋節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，月圓也預(yù)示著團(tuán)圓，在這么重要的一天舉辦本次活動(dòng)，目的在與給予我支部成員家人般的溫暖，讓大家感受到集體的愛(ài)。本次活動(dòng)的順利結(jié)束，讓我們加深了彼此的交流，也讓我們更加體會(huì)到集體的溫暖，我支部__名同學(xué)熱情高漲，激情澎湃。充分反應(yīng)出了大學(xué)生充滿(mǎn)生機(jī)與朝氣的鮮明形象，展現(xiàn)出我漢語(yǔ)言文學(xué)一班團(tuán)支部的精神面貌。對(duì)增強(qiáng)我班的凝聚力和創(chuàng)造力具有重大意義，從根本上提高了我支部的戰(zhàn)斗力。
在以后的工作中，我們會(huì)更多的注重方法，更加全面的思考和策劃活動(dòng)。保證活動(dòng)的高質(zhì)量開(kāi)展完成。我們有理由充分相信，明天會(huì)更美好!
海上生明月，天涯共此時(shí)”，期盼已久的中秋佳節(jié)悄悄來(lái)臨，為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)開(kāi)心愉快的中秋節(jié)，20日下午，_學(xué)校三年級(jí)一班認(rèn)真開(kāi)展了“共賞一輪月”主題班隊(duì)活動(dòng)?；顒?dòng)由賀_、冷_兩名同學(xué)主持。
活動(dòng)中，緊緊圍繞介紹中國(guó)的四大傳統(tǒng)、聽(tīng)聽(tīng)中秋的由來(lái)、談?wù)勚星锕?jié)的習(xí)俗、說(shuō)說(shuō)中秋經(jīng)典故事、唱唱經(jīng)典《水調(diào)歌頭，但愿人長(zhǎng)久》等主要內(nèi)容，通過(guò)猜謎語(yǔ)、講故事、觀看視頻、有獎(jiǎng)問(wèn)答、朗誦詩(shī)詞、擊鼓傳花等形式，讓學(xué)生在互動(dòng)活動(dòng)中知道了中秋節(jié)是我們秋季里的民族傳統(tǒng)節(jié)日，了解了中秋的由來(lái)，懂得了祭月、賞月、拜月以及猜謎語(yǔ)、舞龍、聯(lián)歡會(huì)、燈會(huì)展、賞桂花、吃月餅等風(fēng)俗習(xí)慣知識(shí)，學(xué)會(huì)了賞月、吃月餅的基本禮儀，體驗(yàn)了班級(jí)過(guò)節(jié)的熱鬧氣氛和溫馨感受。
本次活動(dòng)，主題明確，內(nèi)容豐富，形式多樣，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受到了啟發(fā)和教育，激發(fā)了熱愛(ài)傳統(tǒng)文化、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，感受了在班級(jí)活動(dòng)中的開(kāi)心歡樂(lè)、甜美幸福的大家庭的溫暖。大家表示一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)古人的勤勞，學(xué)習(xí)古人的智慧，讓中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
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