為了深入挖掘民族的傳統(tǒng)節(jié)日七夕節(jié)所蘊(yùn)含的豐富的內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,傳承中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),引導(dǎo)社區(qū)的居民了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,從而增強(qiáng)愛國(guó)情感和民族的凝聚力,__婦聯(lián)組織開展了“七夕”主題活動(dòng)。
一、做好宣傳工作,營(yíng)造節(jié)日氛圍
為更好的開展此次主題活動(dòng),營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,各社區(qū)婦委會(huì)結(jié)合“七夕”主題活動(dòng),召開婦女委員會(huì)議進(jìn)行宣傳,街道婦聯(lián)制作了七夕節(jié)日宣傳標(biāo)語(yǔ),對(duì)節(jié)日的來(lái)歷和民俗傳統(tǒng)進(jìn)行宣傳,受到轄區(qū)內(nèi)廣大群眾的好評(píng)。此次活動(dòng),共張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)75條。通過(guò)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步使人們關(guān)注這一傳統(tǒng)節(jié)日,為整個(gè)社會(huì)營(yíng)造濃厚節(jié)日氛圍起到了巨大作用。
二、舉辦七夕愛情講座,體現(xiàn)真情關(guān)愛
在七夕節(jié)前夕,__婦聯(lián)舉辦了“七夕愛情講座”,講座從“七夕節(jié)”的淵源、傳說(shuō)、習(xí)俗以及詩(shī)詞等方面向參加主題活動(dòng)的人員宣傳了“七夕節(jié)”的文化內(nèi)涵,讓大家了解七夕文化所蘊(yùn)含的崇尚忠貞愛情與向往幸福生活的美好情懷。大家還圍繞七夕佳節(jié)頌揚(yáng)忠貞愛情,家庭幸福的主題,誦讀愛情詩(shī)歌,激發(fā)人們對(duì)真情的追求,對(duì)共建美好家園,共享美好生活的熱愛之情。
三、開展巾幗志愿服務(wù)行動(dòng)
節(jié)日期間,__婦聯(lián)組織開展了巾幗志愿服務(wù)行動(dòng),以志愿服務(wù)的形式度過(guò)一個(gè)特別的“七夕”佳節(jié)。在街道婦聯(lián)的組織下,各社區(qū)積極響應(yīng),組成了__余人的志愿服務(wù)小組,對(duì)轄區(qū)內(nèi)部分衛(wèi)生死角進(jìn)行清掃,維護(hù)小區(qū)道路的環(huán)境衛(wèi)生。同時(shí),對(duì)轄區(qū)內(nèi)建國(guó)前老黨員、孤寡老人進(jìn)行了服務(wù),幫助其打掃衛(wèi)生、清洗衣物。大家以快樂的心態(tài)去享受服務(wù),增進(jìn)彼此間的感情。
四、傳播傳統(tǒng)文化,共創(chuàng)文明社會(huì)
街道婦聯(lián)借此節(jié)日大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,營(yíng)造和諧之風(fēng),廣泛宣傳互助友愛,共建文明社會(huì),讓文明之風(fēng)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。活動(dòng)開展以來(lái),得到了全體干部職工的支持,大家在工作中,更注意職業(yè)文明禮儀,以文明的語(yǔ)言、文明的儀態(tài)為來(lái)訪企業(yè)和群眾服務(wù)。同時(shí),以七夕體現(xiàn)家庭美滿追求之意義為抓手,積極倡導(dǎo)文明進(jìn)家庭,追求家庭和睦美滿,在潛移默化中教育群眾告別陋習(xí),樹立文明新風(fēng),為文明社區(qū)、和諧社區(qū)的創(chuàng)建打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
通過(guò)此次主體活動(dòng)的開展,進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化,為營(yíng)造社會(huì)和諧,家庭幸福,為樹立人們正確的愛情觀、價(jià)值觀和人生觀做出了貢獻(xiàn)。
為更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。幼兒園老師高度重視,集思廣益,結(jié)合實(shí)際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近孩子們的“我們的節(jié)日“七夕”主題活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、高度重視,認(rèn)真組織
為確保此次七夕主題活動(dòng)順利開展,老師們及時(shí)對(duì)七夕節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體計(jì)劃,并制定了活動(dòng)方案,要求要突出認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng);突出營(yíng)造家庭美滿、社會(huì)和諧氛圍的具體要求。
二、具體活動(dòng)情況
(一)開展“愛在七夕〃中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)
結(jié)合“在我們的節(jié)日”期間的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),印刷了“迎七夕、誦經(jīng)典”文學(xué)小冊(cè)子,并對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一發(fā)放,要求各科室組織誦讀?;顒?dòng)陶冶了全體學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,使人們?cè)谡b讀經(jīng)典中受到中華情愛文明的熏陶,續(xù)寫高尚純潔、忠貞不渝的愛情新故事。
(二)開展愛情文化活動(dòng)
在七夕節(jié)來(lái)臨之際,幼師組織孩子們積極觀看“七夕”節(jié)期間民俗表演團(tuán)體、民間藝人在我校各地舉辦的各類傳統(tǒng)工藝和七夕民間技藝表演。鼓勵(lì)孩子參與節(jié)日期間組織的歌舞晚會(huì),活躍了學(xué)校氣氛,促進(jìn)學(xué)生之間的有效交流。
(三)開展“七夕傳統(tǒng)節(jié)〃共植愛情樹”活動(dòng)
為深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日“七夕”文化內(nèi)涵,突出“愛情忠貞、家庭幸?!钡闹黝},幼兒園精心組織開展了別開生面的“七夕傳統(tǒng)節(jié)〃共植愛情樹”活動(dòng)。為幼兒園環(huán)境增添綠色氣息的同時(shí),為孩子們帶來(lái)勞動(dòng)意義。
七夕節(jié)又稱“乞巧節(jié)”,20__年_月_日,七夕被中國(guó)國(guó)務(wù)院列入第一批國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。為更好地讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生愛親、愛家、愛國(guó)的良好品質(zhì),柳州市北雀路小學(xué)積極開展“我們的節(jié)日·七夕”主題實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)一:話“七夕”。
以“我們的節(jié)日·七夕”為主題,傳承傳統(tǒng)節(jié)日文化,為爸爸媽媽或爺爺奶奶講講“七夕的故事”。
活動(dòng)二:讀“七夕”。
閱讀有關(guān)傳統(tǒng)佳節(jié)的相關(guān)書籍,了解傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái),傳承傳統(tǒng)文化習(xí)俗。
活動(dòng)三:繪“七夕”。
繪制一幅“我們的傳統(tǒng)節(jié)日·七夕”手抄報(bào),或剪貼畫等。
活動(dòng)四:贈(zèng)“七夕”。
手工制作一張精美的七夕賀卡,送給家人或朋友,傳達(dá)節(jié)日的美好祝福。
此外,我校還積極利用七夕節(jié)的有利契機(jī),開展“大手拉小手”文明出行活動(dòng),在公共場(chǎng)合舉止文雅,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,禮讓斑馬線等,或幫助爸爸媽媽做家務(wù),傳承傳統(tǒng)美德。引導(dǎo)學(xué)生做文明人、行文雅事。
通過(guò)此次活動(dòng),全校師生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日七夕有了更多的認(rèn)識(shí)和了解,并繼承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。
此次七夕情人節(jié)活動(dòng)從16:30到20:00,地點(diǎn)跨越了__和__廣場(chǎng)??傮w還是較成功的,但在細(xì)節(jié)中存在一些小問題,現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)的各個(gè)方面進(jìn)行一些總結(jié)和反思。
活動(dòng)人員:原先準(zhǔn)備了14對(duì)情侶,實(shí)際到場(chǎng)13對(duì)情侶(其中一對(duì)預(yù)備情侶),參加活動(dòng)12對(duì)情侶。為整體活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于互聯(lián)星空預(yù)算的六對(duì)情侶落空,此次的活動(dòng)中有三對(duì)自己部門的同事,說(shuō)明前期的活動(dòng)準(zhǔn)備還不夠充分,對(duì)可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)不足。
獎(jiǎng)品及道具:極大程度地使用贊助廠商的資源,減少活動(dòng)成本。所有獎(jiǎng)品、贈(zèng)品、拍賣品全部由廠商提供,俱樂部方面提供策劃、組織、人員方面的。
經(jīng)費(fèi):整體活動(dòng)經(jīng)費(fèi)上基本網(wǎng)友自理,充分調(diào)動(dòng)了網(wǎng)友自身對(duì)情人節(jié)活動(dòng)的參與積極性。俱樂部方面僅提供一些交通費(fèi)、宣傳的經(jīng)費(fèi)和記者招待費(fèi),費(fèi)用極其低廉。
宣傳:前期的宣傳,__的__網(wǎng)、__網(wǎng)站、__網(wǎng)站、__各論壇社區(qū)發(fā)布活動(dòng)前期活動(dòng)公告,并設(shè)立專題的頁(yè)面。中期活動(dòng)中的宣傳,在__商場(chǎng)和__咖啡吧內(nèi)進(jìn)行布置、__商場(chǎng)進(jìn)行滾動(dòng)的廣播宣傳,全場(chǎng)DV跟拍。后期活動(dòng)中進(jìn)行和前期宣傳一樣的全面的網(wǎng)站宣傳、專題頁(yè)面報(bào)道,電臺(tái)893廣播跟入,__報(bào)、__電視臺(tái)跟入宣傳。
活動(dòng)流程:__方面活動(dòng)很順利,謎語(yǔ)問題偏簡(jiǎn)單,智力稍好的網(wǎng)友太早猜出謎底。餐廳方面出現(xiàn)組織的失誤,功放出出現(xiàn)故障,造成麥克風(fēng)聲音太小,無(wú)法較好地組織網(wǎng)友。餐廳服務(wù)人員打破湯碗,造成上菜速度減慢。
整體組織:工作人員及時(shí)到位,活動(dòng)全程保持聯(lián)系。活動(dòng)距離較遠(yuǎn),也沒有出現(xiàn)活動(dòng)參與者走散現(xiàn)象。整體活動(dòng)環(huán)節(jié)連接較緊湊,沒有出現(xiàn)活動(dòng)的脫節(jié)。
為了進(jìn)一步豐富未成年人暑假生活,繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),傳承國(guó)學(xué)精髓,普及中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,了解傳統(tǒng)節(jié)日的意義,以“七夕節(jié)”為契機(jī),__區(qū)__小學(xué)開展了“我們的節(jié)日·七夕”——“讀七夕,寫七夕”詩(shī)韻飄飄主題實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)以家庭親子活動(dòng)形式為主,大觀小學(xué)利用微信公眾號(hào)、校訊通平臺(tái)的宣傳形式告訴學(xué)生與家長(zhǎng)們“七夕節(jié)”的淵源、傳說(shuō)、各地七夕習(xí)俗以及傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵;且鼓勵(lì)讓家長(zhǎng)陪孩子誦讀關(guān)于七夕的經(jīng)典詩(shī)句,體會(huì)七夕詩(shī)詞的豐厚、詩(shī)詞的美。為了結(jié)合傳統(tǒng)書法進(jìn)校園活動(dòng),學(xué)校組織學(xué)生以書法形式書寫關(guān)于七夕的詩(shī)句,會(huì)讓學(xué)生在誦讀、感悟和寫書法中獲得中華經(jīng)典、國(guó)學(xué)詩(shī)詞的熏陶和修養(yǎng),通過(guò)傳承國(guó)學(xué),詩(shī)韻飄飄,教育了孩子們認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日。
通過(guò)開展“讀七夕,寫七夕”詩(shī)韻飄飄主題實(shí)踐活動(dòng),利用傳統(tǒng)節(jié)日傳承國(guó)學(xué),進(jìn)一步落實(shí)傳統(tǒng)書法進(jìn)校園,普及了民俗文化,增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知,豐富了他們的`課外知識(shí),營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)的開展深入人心,得到了家長(zhǎng)和孩子們的一致好評(píng)。
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