為了進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,小學(xué)把5月列為“感恩教育活動月”,并開展了“感恩母親”的系列教育活動。5月10日中午,學(xué)校的德育組長老師利用小主人tv對這一系列活動進(jìn)行總結(jié)。
小學(xué)圍繞五月份的“感恩母親節(jié)”開展了母親節(jié)傾聽、傾情、傾訴”感恩活動?;顒又饕种髌⒏卸髌?、報恩篇3大篇。小學(xué)以感恩活動為載體,通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩,并取得預(yù)期的效果。
老師表揚(yáng)了在感恩教育活動月中積極參與各項活動的班級和個人。在這個“感恩教育活動月”里,學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親捶捶背,為母親分憂。全校學(xué)生都認(rèn)真完成了“我為母親做些事”這個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容,并按學(xué)校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進(jìn)行了記錄。通過些活動,學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體會了母親的艱辛和不易,也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來的希望。一年級的小朋友在記錄表上寫道:“媽媽我愛你,我?guī)湍愦反繁??!?/p>
感恩母親系列教育活動,拉近了兒女們同母親的距離,加深了兒女與母親的感情,讓孩子與母親的心貼得更近了。
我校在學(xué)生中開展了“母親節(jié)”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。
一、做好宣傳動員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。
為了統(tǒng)一認(rèn)識,做好宣傳發(fā)動工作,學(xué)校少先隊大隊部首先在5月5日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學(xué)生發(fā)出了“感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會做到有恩必報。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
二、開展感恩實踐活動,讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。
1、進(jìn)行感恩專題“致爸爸媽媽一封信”活動。我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,給爸爸、媽媽一封信活動。學(xué)生們能從實際出發(fā),感謝父母的養(yǎng)育之恩。
2、各班召開感恩母親的主題班會。
3、行動帶驚喜。在母親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個舒心。(如:向母親道一聲溫馨的祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個深情的擁抱送;給母親一份自制的節(jié)日小禮物;給母親寫一封感謝的信,說說心理話。
這次活動,學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強(qiáng)。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對感恩有了更高層次的認(rèn)識,感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。
5月是感恩的季節(jié),學(xué)院__級同學(xué)們自發(fā)組織開展了一場名為“五月康乃馨”的系列感恩活動,該活動分為“說出心中的愛”母親節(jié)專題、“回憶成長的那些事”征文活動、“帶著感恩前行”倡議專題三個部分,同學(xué)們積極參與其中。
5月8日母親節(jié)當(dāng)晚,水質(zhì)班就在男生寢室召開了一場關(guān)于母親節(jié)的主題班會。班會由一段幾年前流行于網(wǎng)絡(luò),由卜樺創(chuàng)作的動畫視頻《貓》開始。
視頻結(jié)束后,同學(xué)們回味片中感人的母子深情的同時,也陷入沉思。后來交流中,很多同學(xué)也表現(xiàn)出感性的一面。有同學(xué)講了自己與母親的經(jīng)歷。正是因為沒有和父母在一起,同學(xué)們的感觸也就更多一些。班會中很多同學(xué)很真誠的表達(dá)了自己的情感。
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我們都還沒有面臨這樣的痛苦,不過這句話也幾次被提到,以提醒同學(xué)們珍惜與母親相處的時間。也有的同學(xué)在發(fā)言時情感不能自已,尤其在幾個人發(fā)言過后,很多同學(xué)眼眶泛紅,一卷面巾紙開始在私下傳遞。
母親是世上與我們最近的人,此次班會讓同學(xué)們都有不少收獲,也讓每個人多少學(xué)到今后與母親的相處方式。班會最后,全班一起唱了一首《母親》,雖然自己的媽媽聽不到,不過這首歌唱到每個人心里。我們相信今后我們都會有一種新的態(tài)度,也許改變不大,因為之前我們與母親都有很好的感情,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),讓我們再多愛自己的媽媽一些。
德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節(jié)日開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養(yǎng)幼兒愛親人、愛社會的情感。在母親節(jié)來臨之際,我們開展了“母親節(jié)”主題活動。活動以“感恩我的好媽 媽”為主題,讓孩子了解媽 媽的工作、愛好及艱辛,讓孩子回家?guī)椭鷭?媽做力所能及的事來感恩媽媽。
活動當(dāng)天,我們召集了媽 媽們家長參加這次活動,媽 媽們都很好奇,為什么老師千叮嚀萬囑咐一定要媽 媽來參加活動呢?活動開始后,媽 媽們才明白老師這次的用意,而且被這一系列的活動環(huán)節(jié)所感動,“送花、說一些感恩的話語、一些體貼的動作”,無一不讓家長感動,家長們都覺得孩子長大、懂事了。
這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽 媽表達(dá)愛意,知道了媽 媽的艱辛。還使孩子們了解到媽 媽是如何關(guān)愛自己的,引發(fā)了孩子愛媽 媽、尊敬媽 媽的美好情感,懂得了要關(guān)心自己的媽 媽,在家為媽 媽做力所能及的事。媽 媽們都反饋說:回家孩子對媽 媽表達(dá)了愛意的話,“媽 媽、我愛你”媽 媽你辛苦了”。孩子們也和老師說:“我?guī)蛬?媽拿拖鞋……,我?guī)蛬?媽倒水.....媽 媽夸我真棒!……
通過本次開展的慶?;顒?,讓孩子們通過各種方式來表達(dá)對媽 媽的愛,讓他們在活動中,深刻地體會到媽 媽工作很辛苦,要從內(nèi)心去體諒媽 媽,理解媽 媽的付出,為媽 媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方式表達(dá)了對媽 媽的愛,也是讓孩子體會愛接受愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展,不僅激發(fā)了幼兒愛媽 媽的情感,同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的積極性。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關(guān)愛、懂得回報.....在今后我們還會多搞一些這樣的活動,讓感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中!
五月的第二個星期是母親節(jié),我們學(xué)校借此機(jī)會在學(xué)生中開展了一次“報恩父母,奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動,得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,下面是我們的活動總結(jié):
一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動,教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達(dá)自己的成長之意。
二、親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動中,教育學(xué)生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底。要求每個孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
四、主題班會憶母恩。利用班會形式教育孩子理解媽媽的辛苦。
五、唱歌曲,念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌?zāi)赣H的歌的計劃,每周一歌有:《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。
六、制作手抄報活動。同學(xué)們精心制作手抄報,集文字與繪畫于一體,用圖文并茂的形式來展現(xiàn)孩子們對母親的愛。
七、化為行動共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過,寫下感想。在做的過程中,孩子們體會到父母的辛勞,體會到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進(jìn)家庭和諧,社會和諧。
這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛,增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。
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