關(guān)于植樹活動內(nèi)容的總結(jié)范文

| 恩琳0

總體來說,我認為這次活動還是比較成功的。

春暖花開,萬物復蘇。我們這次活動的主要目的是植樹,其次可以說是一個增進協(xié)會同學們之間感情的機會。雖然這次活動中有很多問題出現(xiàn),但是就這次活動的根本目的來說,我認為還是比較成功的。

經(jīng)過上次的會議以及本次活動,我認為我們協(xié)會中存在的紀律問題很是嚴重。這是我在上學期曾經(jīng)多次反應過的一個現(xiàn)象。

首先,會議中出現(xiàn)的遲到現(xiàn)象比較嚴重,活動中的無組織無紀律現(xiàn)象比較嚴重。開會紀律差,基本上是上邊開會,下面聚會。雖然我們只是一個協(xié)會,但我認為我們應該以一個正式部門的規(guī)定要求自己。在協(xié)會之中組織部就相當于一個學院的紀檢部,這就要求組織部進行一定的'強制措施。另外需要各部部長負起責任,對自己部門的部門部員進行嚴格要求,實行嚴格的加分制,工作總結(jié)《3。12植樹節(jié)植樹節(jié)活動總結(jié)》。

其次,會員作風散漫,工作效率低,工作認真態(tài)度差。針對我們部門的情況,主要是部員上交策劃方案不夠認真。短時間內(nèi)不能完成任務,其主要原因并不是時間不夠,而是不能自己逼著自己去完成。我們會在以后的工作中實行嚴格的考核制度,以保證工作的及時、有效的完成。

再次,我們的協(xié)會之中成員是比較多的,各部部長是對部員們最為了解,將比較繁重且瑣碎的事情交給各部部長進行處理是比較妥當?shù)囊环N辦法,可以保證及時、準確性,達到事半功倍的目的。

最后,我認為各負責人之間的溝通過少(),而且負責人在活動結(jié)束之后不能及時的安排下一個工作任務,應變能力較差。工作中傳達的消息往往不同,影響工作效率。

另一方面,我認為雖然是工作,但在積極的工作氛圍中能夠保證工作的及時完成是最為難得的。針對這次植樹活動。我個人認為是相當不錯的,春天里,就是一個放松心情的時間,同學們既能完成工作任務,又能增進互相之間的熟悉程度,是一個很好的活動。至于工作中的不足,我認為是各負責人之間的溝通不到位造成的,并不能以偏概全的去否認這次活動的成功。

關(guān)于植樹活動內(nèi)容的總結(jié)范文2

“十年樹木,百年樹人”,又一年的植樹節(jié)來臨,為了增強同學們對植物的一些認識,提高大家對植物的愛護,增強大家對綠化環(huán)境保護環(huán)境的意識,帶動大家對自然的熱愛,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,開封市第十三中學的二二中隊的志愿者們于20__年3月12日參加了共青團開封市委員會號召的“小手拉大手,共筑清風林”植樹節(jié)活動。

3月12日上午10:00,初春時節(jié)乍暖還涼,同學們滿懷著希望,帶著對生命力的渴求和憧憬來到了開封市示范區(qū)六大街。學生、老師與家長齊動手,積極地參與到了植樹活動中。經(jīng)過近兩個小時的努力,我們的十幾棵小樹滿懷笑意的站立在了我們身邊,大家的臉上洋溢著收獲與快樂。

活動結(jié)束后,為了提高了大家對義務植樹的意識,提高大家愛護花木、珍惜綠色的責任心,做到宣傳與實際行動相結(jié)合,讓同學們積極投入到環(huán)保行動中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個社會。史艷艷老師又組織同學們一起學習了植樹節(jié)的有關(guān)知識,了解了植樹節(jié)的起源、中國植樹節(jié)的發(fā)展、植樹節(jié)節(jié)徽等知識。

通過本次活動,增強了我們的環(huán)保意識,在植樹節(jié)的活動中走出了課堂,走進大自然,在自然中學習,了解綠色知識,增加了對植物生長的了解,從而期待以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風光,融入大自然,體味田園樂趣,將書本知識用到實踐中,這種感覺是很幸福的,以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。

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三月的春天,萬物復蘇。這是種樹的好時機。在學校領(lǐng)導的組織下,我校開展了以“倡導綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境”為主題的植樹節(jié)活動。春天充滿了春天,美麗的植樹節(jié)迎來了美麗的季節(jié)。3月12日,觀前小學師生以“保護身邊的綠色”為主題,發(fā)起了一場轟轟烈烈的“綠色保護”運動,給小樹小草澆了點水。

首先,為保證綠化工作和植樹節(jié)活動的有效開展,陳校長親自布置工作,充分發(fā)揮領(lǐng)導干部和班主任的示范帶頭作用。3月11日中午澆水,保護和疏松校園花草樹木,清理校園綠化帶內(nèi)的干草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土、石塊等。在這項活動中,每個成員都可以充分發(fā)揮自己的積極作用,為這項活動做出貢獻。

其次,加強宣傳。通過黑板報、校園廣播等學生喜歡看到聽到的形式,在師生中形成了巨大的宣傳攻勢,為植樹節(jié)活動做好了充分的輿論準備。特別是讓全體學生參與主題手抄報的制作,讓綠化意識深入學生心中,讓學生了解綠化的相關(guān)知識,大大提高對植樹節(jié)的認識和植樹的積極性。

學生們做好準備后,就如火如荼地行動起來。他們手里拿著各種工具,一遍又一遍地給校園里的小樹小草澆水,為他們架起了一座花蜜之橋?;顒咏Y(jié)束后,陸?zhàn)堄信d趣地說:“我每天都住在校園里,但我從來沒有想過校園里的小樹和小草會不會因為缺水而枯萎。今天的活動讓我知道我應該保護環(huán)境,注意觀察生活。

通過這一系列活動,培養(yǎng)了學生的生態(tài)意識和環(huán)保意識,也增強了他們的責任感和使命感,使學生能夠自我教育和自我提高,增強綠化和環(huán)保意識,提高個人素質(zhì),從而達到為班級、學校和社會增添綠色,凈化和美化環(huán)境的目的。植樹是一個長期的過程,不是一天兩天的工程。植樹節(jié)只是一個象征。要想真正做好植樹工作,就要培養(yǎng)學生愛護樹木的意識。這次植樹活動是學校美化校園、綠化環(huán)境的一個起點,我們學校今后會繼續(xù)發(fā)揚這種活動精神。

關(guān)于植樹活動內(nèi)容的總結(jié)范文4

暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。

在活動中,我們要求學生做到:

1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;

2、利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;

3。低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

4、中年級學生可創(chuàng)作愛樹護綠標語,制作標語牌;

5、高年級學生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,進行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進行匯報交流。

3月7日,各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化學生的思想認識,明確此次活動的要求;3月12日,一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班教室領(lǐng)導將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術(shù)課,集體設計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標語,不僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學校又增添了一道春天的風景。

此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保認識。大家都主動地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

關(guān)于植樹活動內(nèi)容的總結(jié)范文5

本月我單位,緊緊圍繞學雷鋒志愿者服務隊建設要求以深入貫徹落實科學發(fā)展觀為指導,制定并開展了在綠洲公園的義務植樹的植樹節(jié)活動?,F(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導帶頭,用心參與

本次植樹活動共種植樹木幼苗45株,在專業(yè)技術(shù)工人的指導下完成此項活動,爭取確保每一株幼苗的成活率。志愿服務隊成員用心參與活動,體驗勞動的樂趣,感受到播撒綠色的喜悅。

二、高度重視,精心組織

為增強學雷鋒志愿服務隊隊員的生態(tài)禮貌意識,推動志愿服務隊建設,認真做好每次支援服務活動,我單位領(lǐng)導高度重視此項工作,組織落實了植樹的人員、設備、經(jīng)費等問題。

三、廣泛宣傳,營造氛圍

進一步提高大家對義務植樹的法定性、全民性認識,了解學雷鋒支援服務活動的目的和好處,構(gòu)成“植綠、護綠、愛綠”的生態(tài)禮貌意識,使其自覺投身到全民義務植樹活動中。

四、提高質(zhì)量,重視后期保障

為確保植樹成活率,到達改善環(huán)境、建設生態(tài)的目的,嚴格按照植樹要求、每棵樹種尺寸和樹間距進行樹坑的打挖,在植樹時注重泥土的填覆,及時補水,聯(lián)系人員落實后期的管護,做到植樹規(guī)范,管護到位,保證了植樹的質(zhì)量和成活率。


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