開展跳繩趣味活動(dòng)的總結(jié)

| 恩琳0

不知不覺中一個(gè)精彩的活動(dòng)結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的活動(dòng)總結(jié)怎么能落下。下面是小編整理的開展跳繩趣味活動(dòng)的總結(jié),歡迎閱讀!

開展跳繩趣味活動(dòng)的總結(jié)1

20__年5月11日下午我校舉行了小學(xué)生跳繩比賽。比賽時(shí)操場(chǎng)上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到集體榮譽(yù),更讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)?!皳u繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運(yùn)動(dòng)的主要健身功效,希望同學(xué)比賽過(guò)后仍能在課間拿起跳繩:練好個(gè)人跳,集體跳。希望全校的同學(xué)借此次跳繩比賽的東風(fēng),再次掀起我校體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。

此次比賽評(píng)出:

個(gè)人項(xiàng)目:一等獎(jiǎng)(3名)二年級(jí):孫佳慧四年級(jí):五年級(jí):張正

集體項(xiàng)目:一等獎(jiǎng):(3組)二年級(jí)組;四年級(jí)組;六年級(jí)組。

此次比賽優(yōu)點(diǎn)是:

(1)各班能認(rèn)真組織學(xué)生訓(xùn)練,在技術(shù)上指導(dǎo)學(xué)生,進(jìn)行模擬比賽,使同學(xué)們掌握了一些跳繩技能、技巧。

(2)比賽前進(jìn)場(chǎng)有秩序,紀(jì)律很好,比賽中拉拉隊(duì)情緒高漲,給參賽選手吶喊助威。

(3)參賽選手都有一定的水平,做到了堅(jiān)持不懈,盡最大能力發(fā)揮自己的應(yīng)有水平,體現(xiàn)了頑強(qiáng)、拼搏精神。存在的問(wèn)題:

(1)部分學(xué)生心理過(guò)于緊張,準(zhǔn)備不足,老師應(yīng)給與指導(dǎo)。

(2)比賽后半程,紀(jì)律較亂。

(3)比賽中有些同學(xué)本應(yīng)為為其他班選手加油吶喊,但鼓倒掌,發(fā)出唏噓聲,影響了選手的情緒。

開展跳繩趣味活動(dòng)的總結(jié)2

20__年11月8日至11月30日,學(xué)校組織了一年一度的跳繩比賽活動(dòng)。比賽時(shí)操場(chǎng)上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽激發(fā)了老師們、同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)熱情。

比賽前老師們積極組織,認(rèn)真挑選隊(duì)員,課下和同學(xué)們一起鍛煉,賽場(chǎng)上為學(xué)生吶喊助威。同學(xué)們賽出了風(fēng)格,賽出了水平,特別是一二年級(jí)的小朋友從不會(huì)到跳到174次是多么大的提高。比賽豐富了同學(xué)們課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)。

“搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運(yùn)動(dòng)的主要健身功效,希望同學(xué)比賽過(guò)后仍能在課間拿起跳繩;練好個(gè)人跳,集體跳,花樣跳。希望我校的老師也常拿起跳繩,借此次跳繩比賽的東風(fēng),再次掀起冬季陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的高潮。這次跳繩比賽活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各部門的大力支持,感謝谷鵬飛、岳偉麗各班老師,感謝五六年級(jí)的裁判同學(xué),感謝各選手積極參與,謝謝大家。

開展跳繩趣味活動(dòng)的總結(jié)3

目前很多學(xué)校忽視了跳繩運(yùn)動(dòng),對(duì)跳繩運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)片面、簡(jiǎn)單。其實(shí)跳繩是一項(xiàng)集游戲、鍛煉于一體的全面性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,是培養(yǎng)少年兒童身心健康發(fā)展的有效手段。我校把傳統(tǒng)體育項(xiàng)目跳繩與多項(xiàng)體育項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合,把簡(jiǎn)單的跳繩變成形式多樣、內(nèi)容豐富的花樣跳繩,賦予了跳繩新的活力,使其成為我校體育大課間活動(dòng)的特色亮點(diǎn),通過(guò)跳繩項(xiàng)目的改編,增強(qiáng)了體育活動(dòng)的趣味性,使學(xué)生了解跳繩的健身價(jià)值,并正確掌握多種跳繩健身方式,使跳繩運(yùn)動(dòng)的技巧性、趣味性和觀賞性得到進(jìn)一步增強(qiáng),為孩子們積極參加體育鍛煉創(chuàng)設(shè)了良好的途徑。

我校參加跳繩興趣小組的同學(xué)來(lái)自各個(gè)班。教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,都是按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)鞏固練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較為深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了較大多數(shù)同學(xué)的要求。跳繩不僅可以促進(jìn)其身體正常發(fā)展,而且對(duì)發(fā)展其靈敏、速度、彈跳及耐力等身體素質(zhì)也有良好作用,跳繩運(yùn)動(dòng)的配備十分簡(jiǎn)單,只需一條長(zhǎng)度適中的跳繩以及一雙運(yùn)動(dòng)鞋便可,我校的跳繩興趣小組活動(dòng)安排在每天的大課間進(jìn)行,我興趣小組的成員必須全員參加,剩余同學(xué)除參加其他社團(tuán)活動(dòng)的,小到一年級(jí)的孩子、大到六年級(jí)的學(xué)生全部由班主任輔助下進(jìn)行跳繩活動(dòng)?;钴S了校園氣氛,促進(jìn)了學(xué)生身心發(fā)展?;顒?dòng)時(shí)在練習(xí)跳繩的過(guò)程中,還組織了很多團(tuán)體、個(gè)人有趣的跳繩比賽,看誰(shuí)跳得好、跳得快、跳得多。通過(guò)跳繩比賽,增強(qiáng)了學(xué)生凝聚力和集體榮譽(yù)感??偠灾?,跳繩活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的'課余生活,面且增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)和鍛煉了學(xué)生意志。

開展跳繩趣味活動(dòng)的總結(jié)4

12月17日下午16:30左右,在校團(tuán)委與學(xué)校體育老師的大力支持下,外聯(lián)社、音樂(lè)協(xié)會(huì)、電子愛好者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人用心組織下,以及各社團(tuán)成員積極響應(yīng)下,協(xié)會(huì)聯(lián)誼跳繩活動(dòng),在學(xué)?;@球場(chǎng)得以成功丼行。

首先由校團(tuán)委委員李葉與學(xué)生會(huì)副主席張洋,共同出席主持活動(dòng)。同時(shí)由外聯(lián)社社長(zhǎng)毛川,致活動(dòng)開幕詞;再由音樂(lè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)向躍,介紹出席活動(dòng)學(xué)生干部、宣布活動(dòng)項(xiàng)目流程、以及活動(dòng)注意事項(xiàng),等等;最后由團(tuán)委委員何朝平,宣布活動(dòng)開幕。

即而比賽正式開始,各比賽項(xiàng)目依次分組進(jìn)行。單人跳繩項(xiàng)目為5個(gè)組,集體跳繩項(xiàng)目3個(gè)組,兩項(xiàng)分前后進(jìn)行,共三個(gè)比賽區(qū)域,每個(gè)區(qū)域分別安排兩個(gè)裁判員。在此特代表活動(dòng)組委會(huì),衷心感謝以梁海洲為代表的6位裁判員(),以及以單人跳繩冠軍(電子愛好者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))張興漢為代表的30多名參賽運(yùn)動(dòng)員?;顒?dòng)最后,由團(tuán)委委員代表與社團(tuán)負(fù)責(zé)人代表頒發(fā)比賽獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:?jiǎn)稳颂K為冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名;組合跳繩組為成績(jī)一組)。

此次活動(dòng)三個(gè)協(xié)會(huì)達(dá)成一致,以“社團(tuán)間加深互動(dòng)聯(lián)誼,豐富成員們課余生活”為目的,譬如音樂(lè)協(xié)會(huì)而言,同時(shí)加大會(huì)員有氧運(yùn)動(dòng)量,有助于各自歌唱功底。本次活動(dòng)采取運(yùn)動(dòng)員混合編制組隊(duì)參賽,避免比賽成績(jī)?cè)诤跤谀硞€(gè)社團(tuán),而重點(diǎn)突出至聯(lián)誼的效應(yīng),讓理解到:我們都是校團(tuán)委大家庭的一員。還望下一學(xué)期,能在我校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,更多的社團(tuán)加入此類活動(dòng),豐富活動(dòng)項(xiàng)目,加大比賽力度,得以更成功的丼行!

開展跳繩趣味活動(dòng)的總結(jié)5

彰顯團(tuán)體魅力,展現(xiàn)青春風(fēng)采,院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)這次是以“讓友誼在泉紡凝聚,讓精彩在農(nóng)運(yùn)閃亮“為主題。通過(guò)活動(dòng)了解同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神,和不拋棄不放棄的毅力堅(jiān)持到底,考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神,在院團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)新,不斷完善內(nèi)部機(jī)制,建設(shè)開展豐富的校園活動(dòng),于20__年11月4日,泉紡禮堂舉辦了第二屆“電信杯“跳繩比賽。

比賽前,為比賽做充分準(zhǔn)備是這些活動(dòng)圓滿成功的一個(gè)基本條件。首先這些活動(dòng)是由團(tuán)體聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)的成員們精心策劃的,外聯(lián)部的成員拉到了贊助,辦公室的成員去采購(gòu)需要的東西,在外聯(lián)部和辦公室成員都在忙碌時(shí),宣傳部也不閑著他們已經(jīng)出了海報(bào)以及其他的宣傳這次的活動(dòng)工作了,同時(shí),比賽的邀請(qǐng)涵也發(fā)到了各個(gè)系了,接著就是迎接跳繩比賽的到來(lái)。

比賽開始,現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)氣氛非常的熱烈,選手們就展開了激烈的競(jìng)爭(zhēng),表現(xiàn)的都很活躍,充分體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃昂揚(yáng)向上的精神面貌。在活動(dòng)過(guò)程中,我們也體會(huì)到了觀看著的熱情和參賽者的團(tuán)結(jié)不服輸精神。觀看者的吶喊加油聲給予參賽者的動(dòng)力也加快了跳動(dòng)的步伐,從而使現(xiàn)場(chǎng)變得歡快而又充滿活力。長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩栽過(guò)一隊(duì)隊(duì)默契的隊(duì)伍后,擦過(guò)地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴者響亮的計(jì)數(shù)聲和熱情的掌聲歡呼聲,把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向一次又一次的高潮。比賽過(guò)程中,有些系落下了,其他的成員們就為他們加油為他們鼓勵(lì):“沒事的加油!加油!~~~堅(jiān)持到底就是勝利,繼續(xù)跳……整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)洋溢著喜悅的笑聲?;顒?dòng)進(jìn)展的非常順利,鍛煉身體,陶冶情操的同時(shí),也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)了大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的激烈競(jìng)爭(zhēng),最讓人眼前一亮的就是決賽中的外語(yǔ)系的默契表現(xiàn),一起跳一起降的默契是他們隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)精神,是征服了在看的所有人的表現(xiàn),他們得到了冠軍,大家用熱烈的掌聲為他們開心。

比賽后,由院長(zhǎng)和團(tuán)委老師為他們頒發(fā)獎(jiǎng)杯,大家合照留念非常的開心。結(jié)束了,大家清理了場(chǎng)地把物品歸還原處。

這次活動(dòng)圓滿的結(jié)束了,雖然中途因?yàn)楣ぷ魅藛T的計(jì)數(shù)次數(shù)上的問(wèn)題導(dǎo)致染化系的商討,最后在總工作臺(tái)的處理下順利解決了。但是其中也有不足的地方。由于因?yàn)橛晏斓木壒矢牧嘶顒?dòng)時(shí)間使很多人因?yàn)橛惺露鴽_突了,宣傳部的宣傳還不夠使一些人還不知道活動(dòng)在哪舉辦!不過(guò)呢??傮w上的好地方比較多,結(jié)果是和諧的希望大家要有集體的榮譽(yù)感,也希望這種精神可以持續(xù)下去,影響更多的人,也相信我們可以更加的團(tuán)結(jié),把團(tuán)聯(lián)越辦越好!


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