總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。下面是小編為大家分享的安全活動(dòng)個(gè)人總結(jié)，希望能幫助到大家!
青少年法制教育工作總結(jié)青少年是祖國(guó)的未來和希望，他們的法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了普法工作的成敗，決定了社會(huì)的穩(wěn)定。今年來，我們把加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違 法犯罪工作納入依法治村、精神文明、綜合治理的規(guī)劃中，特別在“六五”普法期間，廣泛動(dòng)員和組織全社會(huì)力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年違法犯罪的增長(zhǎng)勢(shì)頭。經(jīng)過一年的不斷努力，青少年法制教育成效顯著，我們的主要做法是：
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，建立青少年法制宣傳教育齊抓共管的機(jī)制 一是村“法治辦”積極履行牽頭、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查職責(zé)，動(dòng)員和組織全社會(huì)力量形成齊抓共管的局面;二是將青少年法制宣傳教育列入目標(biāo)任務(wù)，統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核，明確責(zé)任;三是我村成立了法制宣傳教育工作小組，聘請(qǐng)政法干部擔(dān)任法制輔導(dǎo)員;四是制定下發(fā)了青少年法制教育實(shí)施方案，從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面對(duì)青少年的法制教育進(jìn)行布置，村領(lǐng)導(dǎo)親自動(dòng)員各界參與，形成了較濃厚的氛圍。
二、拓展領(lǐng)域，注重四個(gè)層面的宣傳教育 明確保護(hù)對(duì)象和工作對(duì)象，注重家庭、學(xué)校、社會(huì)和青少年自身四個(gè)層面的宣傳教育，努力提高全社會(huì)保護(hù)未成年人的意識(shí)。 一是注重家庭教育宣傳。以農(nóng)民學(xué)校為依托，將“兩法一條例”做為必備教材，開設(shè)家長(zhǎng)課堂，提高家長(zhǎng)的法制觀念，已舉辦了2期培訓(xùn)班;通過法制宣傳講座等多種形式，倡導(dǎo)科學(xué)的教育觀念和教育方法，提高家長(zhǎng)的教育水平，使家長(zhǎng)成為維護(hù)子女合法權(quán)益的第一責(zé)任人。二是注重學(xué)校教育宣傳。將轄區(qū)全體教職工作為每年3月開展“法制教育宣傳月”和“12.4法制宣傳日”的宣傳重點(diǎn)，面向教育工作者開展未保宣傳，提高他們對(duì)未保工作的關(guān)注和重視程度，增強(qiáng)教職工依法執(zhí)教和維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益的觀念，確保將未保工作體現(xiàn)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。三是注重社會(huì)教育宣傳。以重大節(jié)假日、紀(jì)念日為契機(jī)，在繁華地段設(shè)立宣傳點(diǎn)，開展未成年人保護(hù)法律宣傳咨詢活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的未保氛圍;利用“為了明天的太陽(yáng)—預(yù)防未成年人犯罪”展板等有型載體開展系列活動(dòng);發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)報(bào)刊、宣傳欄等宣傳陣地作用，向社會(huì)各界宣傳未保知識(shí)，提高全社會(huì)對(duì)未保工作的認(rèn)識(shí)。 四是注重青少年自身教育宣傳。結(jié)合“六五”普法進(jìn)程，堅(jiān)持面向全體青少年，持續(xù)開展 “青少年防火自護(hù)大賽”等法制教育和自護(hù)教育活動(dòng)，不斷提高青少年維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)，增強(qiáng)青少年的法制觀念和自護(hù)能力。
三、以學(xué)校為主陣地，突出對(duì)青少年的正面教育 針對(duì)青少年的結(jié)構(gòu)組成，突出抓好學(xué)生、青工和社會(huì)青少年三條線，充分利用轄區(qū)學(xué)校這個(gè)主陣地，加強(qiáng)法制宣傳教育，我村在校生占青少年總數(shù)的一半，長(zhǎng)期的工作實(shí)踐證明，抓住了學(xué)生就抓住了青少年的主體，比如在今年的反邪教斗爭(zhēng)中，學(xué)校有聲有色地進(jìn)行各類相關(guān)活動(dòng)，如組織學(xué)生參加了“拒絕邪教，崇尚科學(xué)”圖片資料展出活動(dòng);又比如開展禁毒教育活動(dòng)，提高識(shí)毒、防毒的能力，并進(jìn)行宣傳。再如組織家長(zhǎng)做了題為“改善家庭教育環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)子女的思想道德教育和法制教育”的報(bào)告。我們與司法所等協(xié)調(diào)，共同創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”，制定活動(dòng)意見，落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。幫教“問題少年”、上課、談心、座談、警示教育等形式，以案講法，以事論理，進(jìn)行法制宣傳教育，維護(hù)未成年合法權(quán)益。對(duì)學(xué)校管不到，家長(zhǎng)管不了，社會(huì)未管到的輟學(xué)學(xué)生，通過村委會(huì)等渠道，對(duì)他們進(jìn)行法制教育。 經(jīng)過一年的努力，我村青少年法制教育工作逐步趨于規(guī)范，成效明顯，青少年犯罪率下降，我村廣大青少年的法律素質(zhì)的提高，有效地促進(jìn)了我村社會(huì)治安秩序的持續(xù)穩(wěn)定。
第一，高度重視，增進(jìn)了解
開學(xué)時(shí)，學(xué)校工作明確提出，安全教育是3月份工作的重點(diǎn)。圍繞這項(xiàng)重點(diǎn)工作，政教處和少先隊(duì)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定了“20年一月一日——個(gè)月一日為安全教育周”的詳細(xì)規(guī)劃，確定了“加強(qiáng)安全管理”的主題
構(gòu)建和諧校園”，首先在活動(dòng)開始前召開學(xué)校委員會(huì)，研究部署學(xué)校安全教育工作安排;其次，在安全教育周活動(dòng)之前，將專門召開班主任和全體教師的例會(huì)，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行具體安排。學(xué)校將從各部門、各年級(jí)、各班實(shí)施，將全體教師的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到一個(gè)水平，形成一個(gè)動(dòng)員和抓安全的良好局面，以保證安全教育周這一活動(dòng)的順利實(shí)施和開展。
第二，加強(qiáng)宣傳，形成氛圍
為了營(yíng)造良好的安全教育活動(dòng)氛圍，采用了多種形式和載體加強(qiáng)宣傳。首先利用升旗儀式和全校師生聚會(huì)時(shí)間進(jìn)行宣傳動(dòng)員，對(duì)安全教育活動(dòng)逐一提出具體要求。其次，在校園顯眼的地方張貼主題口號(hào)。同時(shí)，學(xué)生通過各種渠道收集安全知識(shí)，自己組織了一份以“珍愛生命，牢記安全”為主題的黑板報(bào)，讓每一位老師和學(xué)生都能在校園和課堂上處于一種強(qiáng)烈的宣傳氛圍中。此外，我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站也推出了一個(gè)關(guān)于“安全知識(shí)”的特別欄目。通過這些形式，教師和學(xué)生對(duì)校園安全有了更好的認(rèn)識(shí)，從而營(yíng)造出人人都懂安全，事事講安全的良好氛圍。
第三，實(shí)施活動(dòng)以確保實(shí)際結(jié)果
為了保證安全教育的效果，根據(jù)我校的特點(diǎn)和具體情況，我們成功地開展了一系列內(nèi)容豐富、形式新穎的活動(dòng)，真正使安全教育活動(dòng)深入人心，取得了實(shí)效。
第一，同學(xué)們都參加了自己制作的班級(jí)主題黑板報(bào)，讓他們學(xué)到了很多安全知識(shí);二是在班里召開了以“快樂課堂，快樂游戲”為主題的團(tuán)隊(duì)會(huì)議。學(xué)生意識(shí)到生命的珍貴，學(xué)會(huì)了很多自我保護(hù)的技巧，增強(qiáng)了防范意識(shí)，學(xué)會(huì)了快樂課上不做不安全的事和游戲，不去不安全的地方。第三，進(jìn)行了全校緊急疏散演習(xí)。遇有危及生命的緊急情況，指揮員迅速趕到崗位，班主任迅速組織學(xué)生撤離，學(xué)生有序地從兩邊走廊撤離逃生，沒有慌亂、推擠和踩踏，整個(gè)過程快速、安全、有序。這種身臨其境的實(shí)戰(zhàn)演練，師生可以積極參與，全心全意投入，讓觀摩現(xiàn)場(chǎng)的‘教育局’領(lǐng)導(dǎo)真正感動(dòng)，充分肯定;第四，市教育局、市消防隊(duì)和我校聯(lián)合組織了一次校園消防安全教育活動(dòng)。同學(xué)們參觀了消防安全教育圖片展，認(rèn)真觀看了消防叔叔們精彩的消防技能表演，積極參與帳篷逃生體驗(yàn)，最后觀摩了小型消防逃生演練。這些活動(dòng)對(duì)促進(jìn)我校消防安全工作，積累消防經(jīng)驗(yàn)具有重要意義。這次大型活動(dòng)得到了市教育局的高度重視和關(guān)注。王敬之主任、陳副主任，市招辦、市區(qū)辦、三辦、民辦學(xué)校負(fù)責(zé)人都親臨現(xiàn)場(chǎng)，市電視臺(tái)也做了相關(guān)報(bào)道和采訪，意義深遠(yuǎn)
在這個(gè)安全教育周，我校通過開展一系列教育活動(dòng)，使全體師生牢固樹立安全觀念，掌握相關(guān)校園安全知識(shí)，增強(qiáng)防范意識(shí)，提高自我護(hù)理和自救能力，形成濃厚的校園安全氛圍，取得了實(shí)效。總之，我們學(xué)?？梢跃o緊圍繞這次活動(dòng)的主題，強(qiáng)化意識(shí)，明確責(zé)任，真正做到安全工作務(wù)實(shí)細(xì)致。今后，我校將更加重視安全工作，在日常教育中深入細(xì)致地貫徹“不懈努力，警鐘長(zhǎng)鳴”的方針，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，確保學(xué)生安全無(wú)事故，努力營(yíng)造“安全校園”，為師生創(chuàng)造安全健康的教育環(huán)境。
今天11月9日是全國(guó)第__個(gè)，我校認(rèn)真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)
開展一次消防安全大檢查
在11月5日，學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2.上一堂消防安全班會(huì)課
在“119”消防宣傳活動(dòng)期間，為提高消防安全意識(shí)，我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。根據(jù)區(qū)教育局要求，我校提前布置，要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會(huì)課。每班利用班隊(duì)會(huì)開展“消防知識(shí)”主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等)，遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并要求各班完成學(xué)習(xí)心得記錄。
3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。八(1)班學(xué)生代表?xiàng)罾蚶蛲瑢W(xué)做了主題為《消防安全記心中》國(guó)旗下演講，倡導(dǎo)全校師生從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)了解各種安全隱患，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，并號(hào)召全校師生攜起手來，關(guān)愛生命，關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的幸福而努力，共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。
4.學(xué)校廣播站播放安全預(yù)警：《消防安全注意事項(xiàng)》等方式對(duì)全體師生開展消防知識(shí)宣傳教育工作。
5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用，對(duì)學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
我們?cè)趯?shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。今天11月9日是全國(guó)第24個(gè)消防宣傳日，我校認(rèn)真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木?。您的生命，您珍惜?要想生命得到保障，那就請(qǐng)您遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序。落實(shí)到位，全面宣傳本次宣傳活動(dòng)宣傳范圍廣泛，分布到校園的各個(gè)角落，讓廣大師生都有夠了解交通安全知識(shí)，提高交通安全意識(shí)。
5月28日，我們?cè)谛@的四個(gè)人口密集度高的地點(diǎn)展出交通安全知識(shí)宣傳掛圖。
活動(dòng)期間，我們制作了500份的交通安全宣傳知識(shí)傳單，在全校范圍內(nèi)分發(fā)。
在活動(dòng)宣傳現(xiàn)場(chǎng)，為了提高全校師生對(duì)我們此次活動(dòng)的關(guān)注，我們舉辦“看圖猜車名”游戲。
活動(dòng)自我評(píng)估：
總體來說，我們這次以“安全知識(shí)宣傳”為主題的駕駛協(xié)會(huì)紅五月活動(dòng)取得成功。
1、準(zhǔn)備的比較充分
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，在這次活動(dòng)中很好的體現(xiàn)出來，經(jīng)過大家的計(jì)劃和和準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。
2、熱情度高協(xié)會(huì)成員熱情的態(tài)度，積極幫忙，發(fā)有關(guān)“交通安全知識(shí)”的宣傳單，并與同學(xué)們交流、溝通等。
3、活動(dòng)不足
這次我們?cè)趶?fù)雜和細(xì)致的活動(dòng)中還是暴露出了不足，從團(tuán)隊(duì)的水平上去分析，我們能做到的還遠(yuǎn)不止那么樣一個(gè)成績(jī)，也就是說，這次活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)中的'成員的才能還沒有完全表現(xiàn)出來，或者是參與時(shí)還沒有將心完全投入進(jìn)來。再一個(gè)，我們?cè)诨顒?dòng)的細(xì)節(jié)上還是沒能做到全面分析，以至于犯了一些低級(jí)的錯(cuò)誤等。
希望我們通過這樣一個(gè)活動(dòng)以后，能夠糾正所犯過的錯(cuò)誤，讓失敗真正的成為成功的母親，讓我們能夠在日后的工作中日益完善。
活動(dòng)結(jié)語(yǔ)：
通過這次交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)，使全體同學(xué)們懂得了大學(xué)生交通安全問題的重要性，關(guān)系著千家萬(wàn)戶的歡樂和幸福，也關(guān)系者國(guó)家的興亡、民族的振興，本次活動(dòng)提高了全體同學(xué)的交通安全意識(shí)，對(duì)維護(hù)道路交通安全，保護(hù)學(xué)生生命安全起到了至關(guān)重要的作用，同時(shí)也提高了全體同學(xué)的文明交通素質(zhì)，養(yǎng)成了良好的交通習(xí)慣。讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓同學(xué)們都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽(yáng)光。優(yōu)化校園交通秩序，營(yíng)造一個(gè)平安的校園環(huán)境及構(gòu)建和諧文明暢通的出行環(huán)境做了應(yīng)該做的事情。
冬季來臨，為了強(qiáng)化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí)，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加大了安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，確保學(xué)生交通安全。
現(xiàn)總結(jié)如下：
1、冬季天氣惡劣，針對(duì)學(xué)生安全我校堅(jiān)持做到時(shí)時(shí)教育，時(shí)刻強(qiáng)調(diào)。通過班會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、德育小課堂、集體放學(xué)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
2、安全管理方面做到：嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度，嚴(yán)格落實(shí)四時(shí)段學(xué)生安全，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班夜間值班制度，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生上放學(xué)接送制度，學(xué)生不得擅自獨(dú)自離開校園，嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)處理制度。
3、組織開展了冬季交通安全教育大會(huì)，教育學(xué)生如何應(yīng)對(duì)大霧、降雪和路面結(jié)冰等惡劣氣候。各班通過視頻播放交通安全教育知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)的安全知識(shí)，進(jìn)而保證了學(xué)校的和諧與穩(wěn)定。
4、通過黑板報(bào)及國(guó)旗下講話方式，教育學(xué)生“熱愛生命，健康成長(zhǎng)”。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)安全教育活動(dòng)，并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作，堅(jiān)持做到了時(shí)時(shí)講，事事講，處處講，提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識(shí)，使他們自覺在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，是學(xué)校教育得到了既教書又育人的目的。
5、安排好值班人員，在四時(shí)段確保學(xué)生上學(xué)放學(xué)的交通安全。同時(shí)，對(duì)學(xué)校周圍的道路交通安全秩序進(jìn)行集中整治，進(jìn)一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。
通過交通安全教育，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生交通行為，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生交通安全意識(shí)，樹立道路交通安全理念，形成良好的遵守交通法規(guī)的習(xí)慣，杜絕違反交通法規(guī)的行為發(fā)生，杜絕翻越道路護(hù)欄和違章過馬路的違規(guī)行為，確保學(xué)生生命安全。
學(xué)生的安危不僅僅牽動(dòng)了一個(gè)家庭，更牽動(dòng)了我校每一位教師的心，學(xué)生無(wú)小事，對(duì)待每一個(gè)學(xué)生我們都是細(xì)心加耐心，讓每一個(gè)在我校學(xué)習(xí)的孩子都高高興興上學(xué)來，平平安安回家去!
為了貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神，認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任狀，確保校園的長(zhǎng)期安全穩(wěn)定。我們決定從,9月1日至9月31日，開展“校園安全月”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。成立了以校長(zhǎng)任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。
其次，進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對(duì)我校學(xué)生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進(jìn)行管理。
2、以校為本，講求實(shí)效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容。
活動(dòng)開展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對(duì)我校的實(shí)際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。
(2)自我保護(hù)：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對(duì)走失，被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
(4)活動(dòng)安全：加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。
(5)行路安全：加強(qiáng)送路隊(duì)的管理，強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
二、開展豐富多彩的活動(dòng)，將安全意識(shí)深入人心。
我們利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。通過班會(huì)、安全教育課對(duì)安全知識(shí)，以及與安全方面是和人進(jìn)行表?yè)P(yáng)與批評(píng)，黑版報(bào)、安全專欄，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識(shí)，感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報(bào)，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
我們還在全校開展“讓安全進(jìn)校園，把安全帶回家”的主題班會(huì)。
為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識(shí)講座，在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災(zāi)”演練活動(dòng)。寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查，使安全工作百無(wú)一漏。
1、對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對(duì)本班級(jí)的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。
2、加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無(wú)傳染疾病的發(fā)生。
3、利用班隊(duì)課、晨會(huì)課，學(xué)科滲透等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。
4、利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段，對(duì)學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光，警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理，保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。
5、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
市消防支隊(duì)將于11月7日至13日在全市開展以“消除火災(zāi)隱患共建平安社區(qū)”為主題“119”消防宣傳周系列活動(dòng)，大力營(yíng)造消防宣傳聲勢(shì)，提升全民消防安全意識(shí)。
宣傳周期間，各地將緊緊圍繞“消除火災(zāi)隱患共建平安社區(qū)”主題，開展舉辦一次消防宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。表彰一批先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注消防安全;開展一次部門聯(lián)動(dòng)集中宣傳行動(dòng)。深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》，依托當(dāng)?shù)叵腊踩瘑T會(huì)或宣傳部，向當(dāng)?shù)孛裾⒔逃⒎抗?、城管、安監(jiān)、衛(wèi)計(jì)、旅游、文化等政府職能部門、部署開展119消防宣傳周活動(dòng)及冬春火災(zāi)防控宣傳工作、健全完善宣傳工作長(zhǎng)效機(jī)制、全員開展“一懂三會(huì)”消防安全培訓(xùn);發(fā)動(dòng)一次居民家庭火災(zāi)隱患排查。利用當(dāng)?shù)匦侣劽襟w、社區(qū)微型消防站、居民區(qū)“小喇叭”、村鎮(zhèn)“小廣播”、廣泛宣傳家庭火災(zāi)隱患危險(xiǎn)性，發(fā)動(dòng)社區(qū)居民參與查找并消除身邊火災(zāi)隱患，普及居民家庭防滅火常識(shí)及逃生自救技能;全面推進(jìn)“社區(qū)消防宣傳大使”行動(dòng)計(jì)劃、排查一遍社區(qū)家庭火災(zāi)隱患、開展一次社區(qū)防火消防知識(shí)講座、入戶為獨(dú)居老人面對(duì)面?zhèn)魇谝淮蜗莱ＷR(shí);部署一次全民疏散逃生演練。
結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況及“119消防時(shí)刻”宣傳品牌推廣，協(xié)調(diào)人防部門視情拉響城市防空(消防)警報(bào)，向群眾發(fā)出消防應(yīng)急疏散信號(hào)，專題部署一次“119時(shí)刻——民眾消防大疏散大演練”活動(dòng);進(jìn)行一次消防法律法規(guī)宣傳。分類制作一批宣傳課件、刻錄一批宣傳光碟、印制一批宣傳資料、開展一次“拉網(wǎng)式”面對(duì)面消防宣傳培訓(xùn)，著重結(jié)合案例講授《消防法》《湖北省消防條例》等法律法規(guī)內(nèi)容，努力提升社會(huì)單位消防法人、消防安全管理人、企業(yè)員工法制意識(shí);策劃一次消防職業(yè)體驗(yàn)。各地將全天侯對(duì)外開放科普教育基地及社區(qū)微型消防站，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛襟w記者、兩代表一委員、學(xué)校師生等各類人群"零距離"參觀消防營(yíng)區(qū)、場(chǎng)館，進(jìn)一步密切警民關(guān)系，樹立消防部隊(duì)良好形象;拓展一批消防安全文化功能區(qū)。
積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣С?，廣泛依托當(dāng)?shù)爻鞘泄珗@、景區(qū)、圖書館、科技館、電影院、社區(qū)(村鎮(zhèn))黨員服務(wù)中心等公共活動(dòng)場(chǎng)所，設(shè)置消防英模宣傳背景墻，布設(shè)消防成果宣傳展架區(qū)，社區(qū)消防常識(shí)宣傳廣告屏，拓展一批消防安全文化功能區(qū)，進(jìn)一步打造消防宣傳新陣地;推出一系列消防宣傳文藝作品。各地結(jié)合當(dāng)?shù)氐赜蛭幕厣暗谌?quot;村村響"作品征集活動(dòng)，將消防宣傳與文藝創(chuàng)作有機(jī)結(jié)合起來，積極聯(lián)合當(dāng)?shù)厮囆g(shù)團(tuán)體、文化名人、高端傳媒企業(yè)，創(chuàng)作一批反映全市消防部隊(duì)抗洪救災(zāi)、滅火救援、火災(zāi)防控等貼近群眾、貼近生活，人民群眾喜聞樂見的消防文藝作品，全力培育消防宣傳文化品牌。
期間，支隊(duì)要求各地消防部門要爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府的重視，積極協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門參與，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界力量，把消防周活動(dòng)作為加強(qiáng)秋冬火災(zāi)防控、提高全民消防安全意識(shí)和為民服務(wù)，努力使所有媒介和宣傳陣地都成為消防知識(shí)傳播的載體和平臺(tái)，開設(shè)消防專版專欄，播發(fā)微博、微信等，預(yù)先報(bào)道活動(dòng)內(nèi)容、發(fā)布提示信息;要在活動(dòng)中通過組織現(xiàn)場(chǎng)直播、連線報(bào)道、網(wǎng)絡(luò)在線播報(bào)等多種形式，搶占媒體陣地，掌握輿論發(fā)聲權(quán)，爭(zhēng)取最大的消防宣傳覆蓋面。
20__年11月9日是全國(guó)第__個(gè)“119”，緊緊圍繞“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”主題，廣泛、深入開展“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”消防宣傳系列活動(dòng)，全面普及消防安全常識(shí)和火災(zāi)自救逃生技能。
一是開展警營(yíng)開放日活動(dòng)
大隊(duì)在宣傳周期間邀請(qǐng)學(xué)校師生和學(xué)生家長(zhǎng)到隊(duì)參觀學(xué)習(xí)，向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險(xiǎn)知識(shí)，強(qiáng)化師生、家長(zhǎng)消防安全意識(shí)。
二是消防知識(shí)送入校園
活動(dòng)周期間，走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，為學(xué)校師生講解消防安全知識(shí)，利用通俗易懂的語(yǔ)言讓同學(xué)們記住消防基本常識(shí)。
三是消防宣傳進(jìn)企業(yè)
在彭州幾個(gè)消防安全重點(diǎn)單位開展消防演練及消防宣傳活動(dòng)，通過發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進(jìn)一步提升員工消防安全意識(shí)。
四是消防志愿者助力宣傳周
彭州大隊(duì)窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊(cè)、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識(shí)，號(hào)召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境，認(rèn)知并消除身邊火災(zāi)隱患，積極增強(qiáng)市民的消防安全意識(shí)、提高市民的災(zāi)后自助自救能力，為穩(wěn)定全市消防安全形勢(shì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過開展“119”消防宣傳周活動(dòng)，有效提高了社會(huì)大眾的消防安全知識(shí)水平和消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了他們對(duì)消防知識(shí)的了解和掌握，同時(shí)加強(qiáng)了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系，在社會(huì)樹立了消防的良好形象。
為了增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”的主題，接上級(jí)通知，我校在防溺水教育活動(dòng)中內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng)，取得了一定的效果。
一、高度重視，認(rèn)真部署。根據(jù)上級(jí)要求，我校結(jié)合實(shí)際情況，成立了預(yù)防溺水活動(dòng)小組。認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于開展防溺水安全教育活動(dòng)的通知精神，迅速制定防溺水安全活動(dòng)預(yù)案，確保防溺水活動(dòng)能夠快速實(shí)施。
二，加大宣傳力度，營(yíng)造良好的氛圍。我校在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)之后，迅速利用集會(huì)和升旗儀式期間大力向?qū)W生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識(shí)，宣傳溺水救護(hù)辦法和常識(shí)。
三，發(fā)放《告家長(zhǎng)書》和《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，聯(lián)系家長(zhǎng)，告知家長(zhǎng)在校外期間應(yīng)負(fù)的的監(jiān)護(hù)責(zé)任，做到家校一體，嚴(yán)防出現(xiàn)學(xué)生溺水現(xiàn)象。
四，利用洛陽(yáng)市神鷹救援隊(duì)汝陽(yáng)支隊(duì)到我校的機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)神鷹救援隊(duì)的同志積極宣傳防溺水知識(shí)，并結(jié)合切身經(jīng)歷教育學(xué)生最好的預(yù)防就是不去干危險(xiǎn)的事情。
五，對(duì)學(xué)校周邊進(jìn)行安全排查，由于近期雨水較多，學(xué)校周邊幾個(gè)村寨存在有水庫(kù)池塘，我校積極進(jìn)行巡邏，安放危險(xiǎn)標(biāo)志。加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
總之，通過這次活動(dòng)，學(xué)生安全知識(shí)得到擴(kuò)展，安全意識(shí)增強(qiáng)，對(duì)安全的理解更深了。但是，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠一次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立"安全第一"的意識(shí)，安全教育要天天抓，長(zhǎng)期抓，才能抓緊抓好。
一、活動(dòng)成員：
__班的同學(xué)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年_月9日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
__教室
四、活動(dòng)主題：
消防安全知識(shí)
五、活動(dòng)目的：
為響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，提高消防安全觀念，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力，此次班會(huì)結(jié)合12月份的全國(guó)安全消防周，增加大家的安全防范意識(shí)，讓同學(xué)們了解有關(guān)“防火、防盜、節(jié)約水電、交通安全”的知識(shí)，減少校內(nèi)盜竊及安全事故的發(fā)生。
六、活動(dòng)意義：
本次活動(dòng)主要強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā)，形成消防安全保護(hù)意識(shí)，共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。本次活動(dòng)使同學(xué)更加深刻地了解了相關(guān)知識(shí)，掌握了一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，樹立了平時(shí)預(yù)防為主，生命只有一次的重要觀念。
消防科普是一門生命技能科學(xué)，因?yàn)樯拇嬖谙扔诎l(fā)展，所以在現(xiàn)代社會(huì)，無(wú)論是“以人為本”的科學(xué)思想，還是“先生活后生產(chǎn)”的觀念，其實(shí)質(zhì)就是對(duì)人的生命的尊重。因此，消防教育的地位不容忽視。教育主管部門要將消防安全工作，作為一項(xiàng)重要內(nèi)容納入教育工作中去，建立健全工作制度，將它作為基礎(chǔ)教育學(xué)科進(jìn)行部署和落實(shí)。筆者以為，盡快建立健全校園消防教育機(jī)制，按照新修訂的《消防法》規(guī)范高校消防，已經(jīng)到了刻不容緩的地步。公安專職消防人員不妨多協(xié)助高校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消防知識(shí)普及教育，也應(yīng)把高校的日常消防檢查列入議事日程。
滅火、自救常識(shí)應(yīng)該人人皆知。在這方面，國(guó)外消防教育模式值得借鑒。許多發(fā)達(dá)國(guó)家十分重視消防專業(yè)人才的教育和培養(yǎng)，建立了一整套消防教育體系。美國(guó)國(guó)家設(shè)有消防學(xué)院，幾乎每個(gè)州甚至一些市和縣都有各種不同類別的消防學(xué)校，有的相當(dāng)于中?；蛑屑肌Ａ硗庠趲姿囟ǖ拇髮W(xué)都設(shè)有消防系，培養(yǎng)消防碩士、博士等高級(jí)工程技術(shù)人才。日本從小學(xué)開始設(shè)有消防課程，將消防安全納入小學(xué)基礎(chǔ)教育階段，從根本上提高國(guó)民消防素質(zhì)。同時(shí)，日本東京設(shè)有規(guī)模宏大的消防博物館，里面陳列大量的消防物品、車輛和直升機(jī)。通過音像、模型反復(fù)向市民介紹東京消防廳的概況及其任務(wù)，使前來參觀的青少年深受教育。