關(guān)心下一代2022年度工作總結(jié)

| 梓炫20

總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實(shí)踐為材料,采用的是第一人稱寫(xiě)法,其中的成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等,都有自指性的特征。以下是小編整理的關(guān)心下一代2022年度工作總結(jié),希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

關(guān)心下一代2022年度工作總結(jié)

關(guān)心下一代2022年度工作總結(jié)(一)

今年以來(lái)社區(qū)關(guān)工委在新河街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密聯(lián)系下一代工作實(shí)際,充分發(fā)揮關(guān)工委的職能作用和老同志的主陣地作用,多形式、寬領(lǐng)域地開(kāi)展對(duì)青少年教育活動(dòng),為青少年的健康成長(zhǎng)提供了有力保證,受到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定和好評(píng),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全機(jī)構(gòu)。社區(qū)堅(jiān)持關(guān)工委工作由社區(qū)主任親自抓,總負(fù)責(zé)。把關(guān)工委工作列入社區(qū)日常重要工作之中,成立了以社區(qū)主任負(fù)責(zé)的關(guān)工委工作小組,實(shí)行一把手親自抓,總負(fù)責(zé),社區(qū)干部全力配合的工作格局。

二、發(fā)揮"五老"優(yōu)勢(shì)。關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)是全黨全社會(huì)的共同任務(wù),而老同志是一支不可替代的重要力量。我們圍繞構(gòu)建和諧社區(qū)為中心,積極充實(shí)社區(qū)關(guān)工委志愿者隊(duì)伍,抓好社區(qū)青少年德育宣講,以老帶新謀發(fā)展等工作載體,形成關(guān)工委組織隊(duì)伍。例如:社區(qū)成立了以四名老黨員為主的網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督隊(duì)伍,常年活躍在社區(qū)網(wǎng)吧,對(duì)社區(qū)青少年尤其是滿6周歲上網(wǎng)吧的少年起到了一定的積極教育作用。使關(guān)工委工作落實(shí)到位,也為發(fā)揮"五老"人員的余熱,提供了一個(gè)舞臺(tái);為發(fā)揮"五老"人員的政治優(yōu)勢(shì)提供了一個(gè)陣地,社區(qū)還利用開(kāi)展服務(wù)型黨組織建設(shè)為契機(jī),走訪社區(qū)五老人員,邀請(qǐng)他們參與社區(qū)建設(shè),為關(guān)心下一代工作出謀劃策。

三、健全制度,組織協(xié)調(diào)有力。實(shí)踐中社區(qū)尤其注重做好日常組織管理工作,建立健全了工作制度、學(xué)習(xí)制度。健全的管理制度和完善的組織網(wǎng)絡(luò)確保了各項(xiàng)活動(dòng)得以廣泛地開(kāi)展,成效顯著,尤其在寒暑假期間學(xué)生上課期間,我們側(cè)重組織關(guān)工委老年志愿者參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、交流座談、開(kāi)展調(diào)研。組織老同志學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù) 法》、《婦女兒童權(quán)益保護(hù) 法》等法律法規(guī),學(xué)習(xí)青少年心理知識(shí),交流工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),為開(kāi)展青少年教育活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今年7月2日我們還專門邀請(qǐng)了社區(qū)民警為學(xué)生們做了一場(chǎng)暑期安全教育知識(shí)講座和遵紀(jì)守法教育。6月份以來(lái)共舉辦3次青少年法制教育講座,參加人數(shù)達(dá)2人。

四、本著活動(dòng)有特色,工作有創(chuàng)新。用"聯(lián)系青少年,凝聚青少年,服務(wù)青少年"的思路,引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀。年初以來(lái),在雙休和節(jié)假日,社區(qū)利用電教設(shè)備組織學(xué)習(xí)、播放教育片等,旨在引導(dǎo)青少年努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力,對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校教育的新形式、新方法。為更好的教育轄區(qū)內(nèi)青少年從小養(yǎng)成講文明、助人為樂(lè)的好習(xí)慣,社區(qū)開(kāi)展了"大手牽小手,共創(chuàng)和諧社區(qū)"文明宣傳活動(dòng),活動(dòng)中社區(qū)黨員干部和青少年向廣大居民宣傳文明行為,發(fā)放講文明資料。同時(shí)于2月2日組織華三小部分同學(xué)到下崗又中風(fēng)的困難鮑克明家進(jìn)行幫扶活動(dòng),幫助其打掃家庭衛(wèi)生,使其增強(qiáng)生活的信心,有效培養(yǎng)了青少年和居民關(guān)心公益事業(yè)的熱情和助人為樂(lè)的積極性,使青少年懂得積極參加公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),還能陶冶情操,美化心靈,弘揚(yáng)中華尊老愛(ài)幼美德。

社區(qū)關(guān)工委工作雖取得了一定成績(jī),但與上級(jí)要求仍有差距,今后我們將繼續(xù)強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí),腳踏實(shí)地以高度責(zé)任感和使命感,做好社區(qū)關(guān)工委工作,程度的服務(wù)好轄區(qū)內(nèi)青少年,確保關(guān)心下一代工作好上加好。

關(guān)心下一代2022年度工作總結(jié)(二)

本年度,我校關(guān)工委繼續(xù)在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,在市、局關(guān)工委的指導(dǎo)下,以黨的指導(dǎo)思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的文件精神和“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀精神,用以人為本思想科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作,充分發(fā)揮關(guān)工委育人功能,做了以下工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),重視關(guān)工小組的自身建設(shè):

1、黨支部重視關(guān)工小組工作和關(guān)工小組的自身建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每學(xué)期組織召開(kāi)一次關(guān)工委全體成員會(huì)議,組織全體退休教師學(xué)習(xí)一次,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)關(guān)工工作的文件精神和上級(jí)布置的有關(guān)關(guān)工工作的要求,交流工作情況,研究下一階段的工作。

2、平時(shí)加強(qiáng)自學(xué),了解國(guó)家大事,緊跟時(shí)代形勢(shì),使關(guān)工工作真正做到與時(shí)代同步,與青少年同心,與培養(yǎng)“四有”新人同進(jìn)。

二、配合學(xué)校工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng):

1、配合德育處、少先隊(duì),利用校會(huì)、升旗儀式時(shí)國(guó)旗下講話、晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)、宣傳欄,宣傳“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀及紅軍長(zhǎng)征精神。由王青山老師作了“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,樹(shù)立學(xué)生民族自豪感,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義榮辱觀,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)生活,磨礪意志,陶冶情操,立志成才報(bào)效祖國(guó),樹(shù)立共產(chǎn)主義道德新風(fēng)尚。

2、邀請(qǐng)學(xué)校的幾名老師,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況針對(duì)不同的年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)了革命傳統(tǒng)教育、弘揚(yáng)民族精神、心理健康教育、綠色網(wǎng)絡(luò)等教育,在學(xué)生的思想道德建設(shè)方面作出了自己的努力。

三、扶貧幫困,思品、學(xué)習(xí)兩幫教。

我校關(guān)工委的老教師積極參加學(xué)校的扶貧幫教活動(dòng),每人都向我校的扶貧基金會(huì)捐了款。

趙老師原來(lái)是我校的語(yǔ)文老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,主動(dòng)幫教六(1)班兩位學(xué)生。她平時(shí)經(jīng)常利用接送孫女的機(jī)會(huì)找來(lái)這兩個(gè)孩子,問(wèn)問(wèn)學(xué)習(xí)情況,問(wèn)問(wèn)最近有沒(méi)有進(jìn)步等等。兩個(gè)孩子也總是親熱地向趙老師訴說(shuō)自己的心理話。經(jīng)過(guò)半年多的努力,兩個(gè)孩子的成績(jī)都有了明顯的提高,對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了信心。

四、家、校、社區(qū)三溝通,提高教育的合力。

1、家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié),又是學(xué)校、社會(huì)教育的基礎(chǔ)。為了提高家庭教育的實(shí)效,我們除了請(qǐng)關(guān)工委主任到校給一年級(jí)新生家長(zhǎng)做《良好習(xí)慣培養(yǎng)的重要性》外,再請(qǐng)了校關(guān)工委的郭良芝老師給小學(xué)部的全體家長(zhǎng)做《家庭教育的目的和任務(wù)》的輔導(dǎo)講座,深受老師和家長(zhǎng)的歡迎。

2、我校關(guān)工委成員中的老同志還發(fā)揮自身資源優(yōu)勢(shì),和三村社區(qū)關(guān)工委一起組織學(xué)生開(kāi)展興趣小組活動(dòng),建構(gòu)起立體教育網(wǎng)絡(luò)。為了更好地開(kāi)展活動(dòng),校關(guān)工委認(rèn)真配合他們,做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的督促反饋工作。

3、關(guān)工委注意在學(xué)校和家長(zhǎng)中間進(jìn)行調(diào)查研究,不斷地為教育教學(xué)工作建言獻(xiàn)策,拾遺補(bǔ)缺。領(lǐng)導(dǎo)也能采納老教師提出的一些建議,及時(shí)改進(jìn)工作。

五、落實(shí)心理健康教育,搭建知心小屋:

在關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組的關(guān)心下,我校建立了心理健康咨詢中心,為學(xué)生和教師搭建一個(gè)敞開(kāi)心扉的平臺(tái)。每周五的下午半天時(shí)間,是專門的心理咨詢時(shí)間,有專門的心理指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)。心理指導(dǎo)教師塔長(zhǎng)勝還專門為師生作講座,解除師生心中的困惑。心理咨詢中心制定出了學(xué)期計(jì)劃,工作原則等,使工作趨于正規(guī)化,正確引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

本學(xué)期,我們關(guān)工委做了一些不起眼的小事,工作中也存在著很多的不足。但相信只要我們同心協(xié)力,一定能為青少年一代的健康成長(zhǎng)獻(xiàn)上自己的一份力量,真正做到“老有所為”。

關(guān)心下一代2022年度工作總結(jié)(三)

本年度,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步深化教育改革,全面貫徹素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想和行為習(xí)慣?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)了制度建設(shè)和工作機(jī)制建設(shè)

1、年初,學(xué)校即把關(guān)心下一代工作納入單位黨政議事日程的機(jī)制,組織機(jī)構(gòu)健全,使老同志能協(xié)助學(xué)校圍繞中心開(kāi)展工作,當(dāng)好參謀和助手,并及時(shí)向黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和支持。

2、起到了“配合補(bǔ)充”作用。圍繞中心,密切配合有關(guān)方面,協(xié)調(diào)一致,形成合力的有效工作機(jī)制。

二、廣泛了開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育

1、我們利用晨會(huì)、班會(huì)、板報(bào)、廣播等形式在青少年中廣泛宣傳“十一五”期間取得的偉大成就,請(qǐng)“五老”到校宣傳“十二五”的宏偉藍(lán)圖,開(kāi)展征文、演講、繪畫(huà)、科技等活動(dòng),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的教育。

2、結(jié)合升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育。

3、結(jié)合節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育。如“清明節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等,請(qǐng)“五老”講家鄉(xiāng)變化,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)家鄉(xiāng)教育。

4、組織觀看愛(ài)國(guó)主義影視,寫(xiě)觀后感。

5、結(jié)合建隊(duì)日組織新生入隊(duì)活動(dòng),請(qǐng)學(xué)校關(guān)工委老同志講解紅領(lǐng)巾的來(lái)歷,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

三、廣泛開(kāi)展“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),構(gòu)建和諧學(xué)校,以我做起”讀書(shū)、實(shí)踐、征文活動(dòng)。

1、開(kāi)學(xué)初利用廣播、板報(bào)、宣傳欄宣傳活動(dòng)的目的、意義,教育學(xué)生積極參加此項(xiàng)活動(dòng),并做到1—5年級(jí)人手一套教材。

2、利用晨會(huì)時(shí)間積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

3、結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展高年級(jí)(4——5年級(jí))演講比賽,低年級(jí)(1—3年級(jí))講故事比賽。1—5年級(jí)組織主題班會(huì)。

四、積極組建關(guān)愛(ài)工作團(tuán),加強(qiáng)未成年人的思想道德教育。

1、三月份組建關(guān)愛(ài)組,并深入村組調(diào)查走訪未成年人子女、留守兒童和社會(huì)閑散未成年人等。

2、加強(qiáng)未成年人的思想道德教育、法制教育。利用廣播、板報(bào)、廣泛宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》《公民道德規(guī)范》《義務(wù)教育法》等法紀(jì)教育,請(qǐng)“五老”同志、派出所干警到校講有關(guān)遵紀(jì)守法、交通法規(guī)、安全等宣傳教育,收效明顯,今年未出現(xiàn)在校學(xué)生有違法犯罪行為。

3、組織觀看“法制安全”教育影片,光碟,提高法律意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自護(hù)自救的本領(lǐng)。

4、把學(xué)習(xí)“八榮八恥”落到實(shí)處,組織主題班會(huì),舉行“知我榮恥、美我言行”為主題的簽名儀式,自編兒歌、拍手歌等。

5、積極開(kāi)展養(yǎng)成教育。明確了把“小學(xué)生守則”“規(guī)范”“學(xué)校十個(gè)道德好習(xí)慣”“自我約束”等文明養(yǎng)成教育,貫徹于學(xué)校的全過(guò)程,以規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。針對(duì)高年級(jí)個(gè)別單、無(wú)親學(xué)生有上網(wǎng)吧、打游戲這一現(xiàn)象,少先大隊(duì)、關(guān)工委加大管理力度,重心放在遵紀(jì)守法和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育上,收到明顯效果,基本杜絕了去網(wǎng)吧,上游戲廳的現(xiàn)象。

五、加強(qiáng)德育基地建設(shè),進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。

1、為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開(kāi)展活動(dòng),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,按時(shí)授課,制定家長(zhǎng)聯(lián)系卡,全年開(kāi)展“與家長(zhǎng)攜手培養(yǎng)雙合格學(xué)生”“班主任走訪”活動(dòng),發(fā)揮校外陣地建設(shè),和社區(qū)聯(lián)系,組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如到集鎮(zhèn)、學(xué)校附近村打掃衛(wèi)生,增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí),充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員作用,請(qǐng)“五老”到學(xué)校給學(xué)生講革命故事,少先大隊(duì)、關(guān)工委密切聯(lián)系,大力開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

2、組織校內(nèi)迎“六一”慶?;顒?dòng),校關(guān)工委老同志及家長(zhǎng)、村領(lǐng)導(dǎo)到校一起參加活動(dòng)。

今年,我校德育工作、關(guān)工委工作得到了旗鎮(zhèn)關(guān)工委的大力支持,在我校全體教職員工的大力支持下,取得較理想的成績(jī),學(xué)校上了新的臺(tái)階,師生們得到了充分的展示和鍛煉,面對(duì)社會(huì)教育的復(fù)雜多變,我校的德育工作、關(guān)工委工作的任務(wù)還很重,工作必須加強(qiáng)創(chuàng)新,爭(zhēng)取把明年的工作做得更好。

關(guān)心下一代2022年度工作總結(jié)(四)

一、繼續(xù)深入貫徹黨中央

國(guó)務(wù)院8號(hào)文件,對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系和教育。為了慶祝建國(guó)__周年,我們開(kāi)展了《在我心中》主題、系列教育,舉辦了《祖國(guó),我為你驕傲》“青少年科學(xué)探索”征文,組織人才進(jìn)行評(píng)審評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)18人、二等獎(jiǎng)30人、三等獎(jiǎng)90人,獎(jiǎng)600多人,優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)122人。按照省教育系統(tǒng)關(guān)工委部署我們認(rèn)真組織了《歌唱祖國(guó)》歌詠大賽,號(hào)召全市中小校唱、班班唱、人人唱,我們精心挑選出三個(gè)優(yōu)秀節(jié)目上報(bào),獲得一、三等獎(jiǎng)。許多學(xué)校還搞了比賽、書(shū)畫(huà)、圖片展覽,教育引導(dǎo)杯青少年學(xué)生了解祖國(guó),歌唱祖國(guó),祖國(guó),獻(xiàn)身祖國(guó)。“節(jié)”__周年、澳門回歸__周年,開(kāi)展了多種形式的紀(jì)念活動(dòng),充分發(fā)揮五老關(guān)愛(ài)團(tuán)的作用,通過(guò)編寫(xiě)講稿、舉辦會(huì)、座談會(huì)、圖片展、走訪老同志等形式對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行主義和革命傳統(tǒng)教育。引導(dǎo)青少年學(xué)生以強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),立志做現(xiàn)代化社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、關(guān)注青少年中的弱勢(shì)群體

他們是關(guān)工委義不容辭的。首先,面廣量大學(xué)生問(wèn)題是我們關(guān)心的重點(diǎn)。今年主要為留守學(xué)生解決寄宿、就餐、加強(qiáng)課外活動(dòng)和呵護(hù)問(wèn)題;其次是孤兒救助加大了力度,直屬學(xué)校所有孤兒每人每月補(bǔ)助150元費(fèi)。通過(guò)助殘活動(dòng)擴(kuò)大宣傳,引起社會(huì)各界對(duì)殘疾學(xué)生的重視和關(guān)心。第三是對(duì)各種“問(wèn)題學(xué)生”,我們提倡組織發(fā)動(dòng)老同志一幫一、結(jié)對(duì)子給以具體關(guān)愛(ài)幫助。通過(guò)調(diào)查研究掌握各類學(xué)生思想實(shí)際,有針對(duì)性的進(jìn)行具體幫助、教育。

三、發(fā)揮老同志積極作用辦好學(xué)校

通過(guò)老同志到家長(zhǎng)學(xué)校是“三結(jié)合”教育的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校和家庭、教師和家長(zhǎng)連接的橋梁。尤其是提高廣生家長(zhǎng)素質(zhì)的重要陣地,許多老同志積極參與、自覺(jué)協(xié)助家長(zhǎng)學(xué)校的,推薦、編寫(xiě)家長(zhǎng)學(xué)校的教材,為家長(zhǎng)學(xué)校上課,與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,幫助家長(zhǎng)學(xué)校改變以會(huì)代課、以訓(xùn)代教,提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平和質(zhì)量。在創(chuàng)建合格、示范家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)中作出一定的貢獻(xiàn)。

四、在繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上深入貫徹省教育廳關(guān)于關(guān)工委工作的《基本要求》和《工作規(guī)則》

按照市關(guān)工委的統(tǒng)一部署繼續(xù)開(kāi)展好“五有五好”關(guān)工委創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)了各級(jí)關(guān)工委組織隊(duì)伍建設(shè)。特別是教育部黨組《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)建設(shè)的意見(jiàn)》(中共教育部黨組【20__】20號(hào)文件)下發(fā)以后,我們按照省廳要求及時(shí)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、座談,以教育局黨委名義制定、下發(fā)了徐教黨【20__】39號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)建設(shè)的意見(jiàn)》,就關(guān)工委的組織隊(duì)伍建設(shè)、建立長(zhǎng)效機(jī)制和加強(qiáng)黨政等問(wèn)題提出對(duì)《基本要求》是爭(zhēng)取和保證設(shè)的意見(jiàn)委對(duì)關(guān)工委了明確要求。下一步要認(rèn)真抓好文件的落實(shí)。

五、發(fā)揮“五老關(guān)愛(ài)團(tuán)”

校外教育輔導(dǎo)中心、輔導(dǎo)站等組織的作用,開(kāi)展了形式多樣、有利于青少年健康成長(zhǎng)的各種活動(dòng);局關(guān)工委建立了校外教育輔導(dǎo)中心,以老教育工作者為主體、并吸收社會(huì)上老干部、老、老模范、老工人組成“五老藝術(shù)團(tuán)”,他們經(jīng)常的活動(dòng)是唱革命,跳健康舞蹈,定期滲透,走進(jìn)學(xué)校,重大節(jié)日發(fā)揮老同志的、時(shí)空優(yōu)勢(shì),針對(duì)教育上的熱點(diǎn)工人、難搞廣場(chǎng)聯(lián)歡。平時(shí)他們則是青少年學(xué)生的校外行為的義務(wù)點(diǎn)問(wèn)題搞好調(diào)查研究,今年要圍繞青少年學(xué)生成長(zhǎng)中的實(shí)際輔導(dǎo)員。徐州一中關(guān)工委校外輔導(dǎo)站是一位退休教師無(wú)償拿出自己的兩室一廳住房,在市、局關(guān)工委支持下,于__年12月建立起來(lái)的。一年多,舉辦了14場(chǎng)報(bào)告,6場(chǎng)演出,12次參觀活動(dòng),在三個(gè)社區(qū)建立了活動(dòng)基地。同時(shí)搞了多次心理和家庭教育咨詢。由于輔導(dǎo)站地處市中心,加之活動(dòng)豐富多彩,頗受家長(zhǎng)、學(xué)生揮歡迎、喜愛(ài)。

六、各級(jí)關(guān)工委都能夠認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)

發(fā)展自己的特色,創(chuàng)造新鮮的,如豐縣開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校176所,家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)率達(dá)到100%;泉山區(qū)教育關(guān)工委開(kāi)展的“五好小公民”評(píng)選活動(dòng);云龍區(qū)教育關(guān)工委開(kāi)展的“”(忠心獻(xiàn)祖國(guó)、獻(xiàn)社會(huì)、誠(chéng)心獻(xiàn)他人、孝心獻(xiàn)、信心留自己)教育活動(dòng);鼓樓區(qū)教育關(guān)工委的教育,都形成了自己的傳統(tǒng)和特色。

七、對(duì)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和電子游藝廳進(jìn)行義務(wù)監(jiān)督。

我們局關(guān)工委每年堅(jiān)持搞監(jiān)督員。一大批老同志常年奔波大街小巷,活躍在網(wǎng)吧內(nèi)外,苦口婆心地疏導(dǎo)沉迷網(wǎng)吧的少年,不厭其煩地開(kāi)導(dǎo)網(wǎng)吧老板。

綜上所述,__年關(guān)心下一代工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視支持下,在廣大老同志的積極努力下,各方面工作都有新的進(jìn)展,11月18日局黨委圓滿地召開(kāi)了慶祝教育局關(guān)工委成立_周年暨第四次關(guān)心下一代工作雙先表彰會(huì)。關(guān)心下一代工作戰(zhàn)線的.優(yōu)秀代表豐縣教育局關(guān)工委等37個(gè)集體、李義彰等83個(gè)先進(jìn)、王慕啟等12位獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)同志受到大會(huì)表彰。20__年工作意見(jiàn)指導(dǎo)思想:以青少年思想道德教育為主線,以教育部黨組【20__】20號(hào)文件《關(guān)于加強(qiáng)全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)建設(shè)的意見(jiàn)》抓手,著力加強(qiáng)自身建設(shè),完善各級(jí)關(guān)工委組織,壯大五老隊(duì)伍,工作領(lǐng)域,提高服務(wù)水平,推動(dòng)我市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作再創(chuàng)新局面。

關(guān)心下一代2022年度工作總結(jié)(五)

一年來(lái),我鎮(zhèn)關(guān)工委雖然做了一些工作,但距離上級(jí)的要求還有一定差距。具體表現(xiàn)在五老作用發(fā)揮不太明顯,村級(jí)關(guān)工委的工作有待于進(jìn)一步提高,家長(zhǎng)與鎮(zhèn)關(guān)工委、家長(zhǎng)與學(xué)校交流互動(dòng)要進(jìn)一步加強(qiáng)等。下一年,我們將繼續(xù)以爭(zhēng)創(chuàng)“關(guān)心下一代工作先進(jìn)村”為契機(jī),以加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育為抓手,以培養(yǎng)“和諧”建設(shè)接班人為目標(biāo),不斷創(chuàng)新工作思路和改進(jìn)工作方法,使我鎮(zhèn)關(guān)工委的工作再上新臺(tái)階,為建設(shè)和諧美麗幸福新增光添彩。

我們?cè)趯?duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的政治高度,充分認(rèn)識(shí)到關(guān)愛(ài)留守兒童工作的重要性,“實(shí)施留守兒童關(guān)愛(ài)工程”,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)教育管理工作,使他們把學(xué)校當(dāng)成自己的家,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校十分重視留守兒童的教育工作,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)組,定期召開(kāi)會(huì)議、研究討論我校留守兒童的道德現(xiàn)狀,制定相應(yīng)的措施,安排相應(yīng)的人員,確保留守兒童留得下、學(xué)得好、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

二、健全制度、落實(shí)責(zé)任

1、建立留守兒童個(gè)人檔案與成長(zhǎng)記錄袋制度收集留守兒童的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、日常行為表現(xiàn)、情感表現(xiàn)等材料,記錄留守兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的有關(guān)評(píng)價(jià),班主任及時(shí)將相關(guān)情況通知家長(zhǎng)。

2、建立“家校”聯(lián)系制度及時(shí)了解掌握各方面的情況,有針對(duì)性的對(duì)留守兒童進(jìn)行管理和教育,建立家校定期聯(lián)系制度,代管家長(zhǎng)每月進(jìn)行一次家訪,與家長(zhǎng)通一次電話,每學(xué)期給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信。對(duì)留守兒童家庭做到五必訪-——情緒不好必訪、身體不佳必訪、成績(jī)下降必訪、遲到早退必訪、與同學(xué)爭(zhēng)吵必訪,通過(guò)家訪及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,用知識(shí)引導(dǎo)孩子,用愛(ài)心溫暖孩子。

3、建立“代管家長(zhǎng)”隊(duì)伍,推行“代官家長(zhǎng)”制度建立起由班主任、課任教師和生活指導(dǎo)老師組成的代管家長(zhǎng)隊(duì)伍,負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)、生活及生理教育的管理和引導(dǎo)。代管家長(zhǎng)承擔(dān)留守兒童的監(jiān)護(hù)職責(zé),做他們的'生活的知情人,學(xué)習(xí)的引路人,成長(zhǎng)的保護(hù)人。

三、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),豐富留守兒童的生活

1、開(kāi)展豐富多彩的主體活動(dòng)以重大節(jié)日為契機(jī),對(duì)留守兒童開(kāi)展一些切實(shí)有效的活動(dòng),如舉辦“關(guān)愛(ài)留守兒童”的主題班會(huì)等。組織留守兒童開(kāi)展集體活動(dòng),學(xué)校設(shè)有親情電話,讓孩子定期與家長(zhǎng)通話交流感情,在“留守兒童之家”開(kāi)設(shè)心理咨詢熱線,設(shè)立了心理健康教育咨詢室,搭建師生心靈溝通的平臺(tái),專門配備了心理健康指導(dǎo)老師,對(duì)留守兒童進(jìn)行心理健康教育,讓留守兒童健康成長(zhǎng)。

2、開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)采取“一幫一”或“多幫一”的形式,為留守兒童選配在職教師與他們結(jié)成“對(duì)子”,幫助他們排解煩惱,恢復(fù)自信,保持良好的心態(tài),實(shí)行全程跟蹤教育。同時(shí)選取優(yōu)秀學(xué)生和班干與留守兒童開(kāi)展生活、學(xué)習(xí)互幫互助活動(dòng)

四、加強(qiáng)社會(huì)教育與學(xué)校、家庭構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)體系

教育工作絕不僅僅是教育主管部門與學(xué)校的事,它需要全社會(huì)的關(guān)心支持協(xié)調(diào)與配合。為了優(yōu)化留守兒童的教育環(huán)境,我們堅(jiān)持以社區(qū)教育活動(dòng)為支撐點(diǎn),學(xué)校、家庭、社會(huì)三者聯(lián)成網(wǎng)絡(luò),形成教育的合力,從而實(shí)現(xiàn)教育的化。

五、進(jìn)一步建設(shè)留守兒童之家活動(dòng)室

投入大量資金為“留守兒童之家”配備了電視、電話、情親電話、電腦、活動(dòng)器材、圖書(shū)等。張貼留守兒童之家的各項(xiàng)管理制度和“家”的基本情況,使“家”充滿活力,為留守兒童提供了交流活動(dòng)的場(chǎng)所,使他們感到“家”的溫馨和和諧。

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