醫(yī)學(xué)生年終總結(jié)十篇

| 秋平0

時(shí)間飛快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長(zhǎng),是時(shí)候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。下面是小編為大家分享的醫(yī)學(xué)生年終總結(jié),希望能幫助到大家!

醫(yī)學(xué)生年終總結(jié)十篇

醫(yī)學(xué)生年終總結(jié)1

作為一名新醫(yī)生,我知道自己是作為一名新人邁入了救死扶傷的這個(gè)偉大群體之中。五年大學(xué)的學(xué)習(xí)讓我對(duì)醫(yī)務(wù)事業(yè)充滿(mǎn)了至高的熱情,也讓我對(duì)未來(lái)的時(shí)光充滿(mǎn)了渴望和期待。這次歷經(jīng)一年的實(shí)習(xí)之后,我終于正式錄用為_(kāi)_醫(yī)院的醫(yī)生了。這一次能夠得到這樣的一個(gè)結(jié)果,是我一直在努力的結(jié)果,也是我事業(yè)的正式開(kāi)端。

作為一名新醫(yī)生,我在醫(yī)院工作也已經(jīng)差不多半年了,這半年的時(shí)間改變了不少的東西,不僅是改變了我對(duì)這份事業(yè)的一些認(rèn)知,也讓我知道作為一名醫(yī)生,身上的責(zé)任是多么的重大。以前自己的責(zé)任心沒(méi)有現(xiàn)在這么強(qiáng),所保持的觀念也就是盡自己所能去幫助每一個(gè)需要幫助的病人。但現(xiàn)在我不一樣了,我不再用一個(gè)旁觀者的角度去對(duì)待這一份工作,我把我的每一個(gè)病人都當(dāng)做是自己的一個(gè)朋友或者是親人,我不是盡自己所能,而是想方設(shè)法去完成一項(xiàng)使命。

有時(shí)候我總是很低落,當(dāng)我遇到失敗的時(shí)候,我也總是會(huì)待在陰影之中時(shí)時(shí)不能自拔。作為一名醫(yī)生,有時(shí)候真的很艱難,但與此同時(shí),它的光芒也在一直吸引著我前進(jìn),讓我不去放棄這些屬于我們這份事業(yè)的光亮,讓我在失望和失敗中又一次站起來(lái),繼續(xù)拿起手中的武器,像一名戰(zhàn)士一樣和各種病魔對(duì)抗。

我是一個(gè)比較柔弱的人,這種柔弱不是身體上的柔弱,而是我內(nèi)心上的柔弱。一開(kāi)始我就明白,這種柔弱會(huì)阻礙我的成長(zhǎng),我一直都在鍛煉自己變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,也在鍛煉自己不要被一些情緒左右。這份工作需要冷靜和理智,我不能跟著自己的感性往前,在醫(yī)生這個(gè)崗位上,我見(jiàn)到了太多太多讓人淚目的場(chǎng)景。有時(shí)候人們不明白為什么醫(yī)生總是這么冷漠,其實(shí)大家有所不知的是,每一個(gè)醫(yī)生的身后都藏著一個(gè)早就傷痕累累的自己。我們見(jiàn)到了太多傷痛的場(chǎng)面,也經(jīng)歷了太多的生死離別,所以這一張冷靜毫無(wú)波動(dòng)的臉,其實(shí)只是對(duì)這份事業(yè)最好的偽裝罷了。

這份工作一旦真正的擔(dān)起了重任,我們就再也無(wú)法放下這一份責(zé)任了。這是我今后一生的使命,也是我對(duì)于自己人生價(jià)值的一種實(shí)現(xiàn)。我很愛(ài)自己的每一名病人,我也愛(ài)這一份能夠永生的職業(yè)。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),將來(lái)的每一天都會(huì)是春天,我將在春天里完成對(duì)生命的庇護(hù)和拯救。

醫(yī)學(xué)生年終總結(jié)2

過(guò)去的一年里,我在院、科領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫忙下順利完成了臨床各項(xiàng)工作任務(wù),在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,具體總結(jié)如下:

熱愛(ài)自己的本職工作,能夠認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,熱心為患者服務(wù),嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,全年沒(méi)有休假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)刻,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成,我深知作為一名醫(yī)生,為患者服務(wù),既是職責(zé),也是義務(wù)。工作之余,我還發(fā)奮學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨的政策,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門(mén)會(huì)議精神,認(rèn)真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策,在思想、政治上始終同黨組織持續(xù)一致,保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道。在工作中,我深刻的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。我始終發(fā)奮提高自身的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),透過(guò)各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)講座,并多次參加醫(yī)院組織的新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)以及相關(guān)理論學(xué)習(xí),從而開(kāi)闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面。能獨(dú)立完成五官科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治,并能處理相關(guān)并發(fā)癥,能熟練的執(zhí)行各種診療操作規(guī)范。同時(shí)還承擔(dān)了部分實(shí)習(xí)醫(yī)師的臨床帶教工作及等級(jí)醫(yī)院建立的部分科室工作,同時(shí)還擔(dān)任了科室病案質(zhì)量管理及科室感染管理工作,并圓滿(mǎn)完成任務(wù)。

在這一年的學(xué)習(xí)工作中,雖然很發(fā)奮,也完成了相應(yīng)的工作任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo),但是還是有很多不足之處:比如創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,常常有事倍功半的狀況;工作中有時(shí)過(guò)于苛求和較真,導(dǎo)致有些工作質(zhì)量雖然很高,但是的時(shí)效低下。這些都有待于在今后的工作中加以改善。

醫(yī)學(xué)生年終總結(jié)3

回想__年醫(yī)療工作中,我在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)。透過(guò)這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),我在思想上、工作上和學(xué)習(xí)上等各個(gè)方面都到達(dá)了必須的提高,也有不少的教訓(xùn)和體會(huì),從各個(gè)方面鍛煉了自己,但有時(shí)又感十分無(wú)賴(lài)。具體從以下幾個(gè)方面談起:

一、以黨的理論武裝自己,在思想上不斷提高自己,緊密?chē)@醫(yī)院用心的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)聯(lián),時(shí)時(shí)爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員

我在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的基本理論、方針和政策,以一名共產(chǎn)黨員嚴(yán)格要求自己,用心參與黨小組組織各種理論的學(xué)習(xí)和討論。同時(shí)做為一名黨小組長(zhǎng),我認(rèn)真的組織組員參加組織活動(dòng)并做好記錄。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀》的系列理論,進(jìn)一步端正服務(wù)理念,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度,營(yíng)造互堅(jiān)信任、互相尊重、互相明白、互相幫忙的溫馨和諧的醫(yī)患關(guān)聯(lián)開(kāi)展自身思想品德建設(shè),以“八不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自查,繼續(xù)以“八榮八恥”來(lái)指引自己的思想,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室主任的英明決策下,發(fā)奮在工作中做到科學(xué)發(fā)展,時(shí)時(shí)爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

二、遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,認(rèn)真鉆研,完成了醫(yī)院和自己既定的目標(biāo)

我在科室主任、老師的指導(dǎo)下,用心參與了普外科病人的診治工作。我在各種手術(shù)操作中,嚴(yán)格遵循醫(yī)療常規(guī),認(rèn)真仔細(xì),從不違規(guī)操作。透過(guò)自己的發(fā)奮學(xué)習(xí)和科主任及老師們悉心教導(dǎo),我更加熟練掌握了普通外科常見(jiàn)病、多發(fā)病以及一些罕見(jiàn)病的診斷和治療,手術(shù)中應(yīng)急處理和圍手術(shù)期的處理方案,在工作中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,從不曠工,反而是多次加班工作,目前在同科醫(yī)生中,欠休假是最多。每個(gè)月的門(mén)診病人及門(mén)診收入,在同級(jí)醫(yī)生中也是名列前茅。我不計(jì)較個(gè)人得失,拒收病員錢(qián)物,多次收到就診病員的感謝信。

三、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),從多種途徑豐富和培養(yǎng)自己

我一開(kāi)始工作,就深知自己的不足,為此,我一方面再次溫習(xí)大學(xué)書(shū)本,一方面從其他途徑去了解和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí):我用心參加院內(nèi)和院外組織的多種學(xué)術(shù)活動(dòng),不斷吸取醫(yī)學(xué)的新知識(shí)和新進(jìn)展;在工作學(xué)習(xí)期間,我用心參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并討論發(fā)言,提出自己的見(jiàn)解;參加了科室組織的“三基”考試并順利過(guò)關(guān)。同時(shí)今年參加了腹腔鏡培訓(xùn)班活動(dòng)并取得了腹腔鏡中級(jí)技術(shù)合格證。也參加了省衛(wèi)生廳的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。透過(guò)不斷學(xué)習(xí),我健全了自己理論水平,完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富了自己的臨床經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了自己的法律意識(shí)。

四、振奮精神,進(jìn)入狀態(tài),用心投入醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行活動(dòng),迎接復(fù)評(píng)

這年我們迎來(lái)衛(wèi)生部等級(jí)醫(yī)院復(fù)評(píng),這是對(duì)我們的工作的一次全面檢驗(yàn)和考核。上級(jí)部門(mén)定期的嚴(yán)格考核,本身就是我們進(jìn)入到三級(jí)醫(yī)院行列的成果之一,只有不斷的嚴(yán)格要求,我們才能不斷地進(jìn)步。同時(shí)今年衛(wèi)生部也要求我們醫(yī)療機(jī)構(gòu)做到“醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng),我把復(fù)評(píng)和萬(wàn)里行活動(dòng)當(dāng)作是對(duì)工作的促進(jìn),珍惜這次機(jī)會(huì),重新溫習(xí)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行的活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),再一次把各項(xiàng)工作系統(tǒng)地檢查一遍,該彌補(bǔ)的要盡早進(jìn)行,需完善的決不遺漏。作為一名醫(yī)務(wù)人員,我學(xué)習(xí)和借鑒上級(jí)醫(yī)院的同仁們的工作熱情和認(rèn)真態(tài)度,從自身上抓起,發(fā)奮提高自己的業(yè)務(wù)水平,以“三基”“三嚴(yán)”為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),繼續(xù)鞏固去年的“四心服務(wù)”,嚴(yán)格各種收費(fèi)項(xiàng)目,做到“不亂收”,“不多收”,“不少收”,合格用藥和開(kāi)具醫(yī)學(xué)檢查,避免不合理的醫(yī)療浪費(fèi),完善醫(yī)患溝通制度,及時(shí)準(zhǔn)確的簽署各種醫(yī)療文件,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)病歷并做到病歷甲級(jí)率90%以上,認(rèn)真填報(bào)各種醫(yī)學(xué)報(bào)告卡,發(fā)奮降低病人的占床日和藥品比例上下功夫,發(fā)奮為每個(gè)病員服好務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。同時(shí)發(fā)奮實(shí)現(xiàn)以下四個(gè)突破:

一是堅(jiān)持社會(huì)效益優(yōu)先,以病人為中心,在公益性體現(xiàn)程度方面取得新突破。

二是健全完善醫(yī)患溝通制度,在促進(jìn)醫(yī)患溝通整體效果方面取得新突破。

三是帶給優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù),在患者對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療服務(wù)滿(mǎn)意度方面取得新突破;四是健全完善醫(yī)療告知制度,在增進(jìn)醫(yī)患信任方面取得新突破。我透過(guò)今年的工作和學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí),堅(jiān)持做好“為民健康,從我做起”,構(gòu)建了和諧醫(yī)患關(guān)聯(lián),我發(fā)奮做到了對(duì)每一位病人賦于醫(yī)務(wù)人員應(yīng)有的愛(ài)心,以精湛的醫(yī)療服務(wù)技術(shù)讓病人放心,耐心的為每一位患者和家屬解決自己權(quán)限范圍內(nèi)能夠解決的困難,發(fā)奮為病人和家屬營(yíng)造了一個(gè)溫馨的就醫(yī)環(huán)境,讓醫(yī)院和病員放心,不斷的在工作和學(xué)習(xí)中提高了自己醫(yī)療服務(wù)水平,爭(zhēng)取在評(píng)審中不落醫(yī)院的后腿。

五、崇尚新技術(shù),發(fā)展新業(yè)務(wù)

在今年中,我發(fā)奮學(xué)習(xí)普外科的新進(jìn)展和新技術(shù),并且刻苦鉆研,為此,我自制了腹腔鏡模擬訓(xùn)練儀,抽空就練習(xí)腹腔鏡的手術(shù)操作。同時(shí),因了解到無(wú)張力疝修補(bǔ)術(shù)的新進(jìn)展——腹膜前間隙修補(bǔ)。因此,就認(rèn)真學(xué)習(xí),并且在我院首次自已獨(dú)立主刀完成了腹膜前間隙修補(bǔ)術(shù),提高了手術(shù)質(zhì)量,縮短了手術(shù)時(shí)刻和病人的住院時(shí)刻。

六、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,理解批評(píng),發(fā)奮以新的成績(jī)向醫(yī)院匯報(bào)

在今年,因自己的驕傲自滿(mǎn)的情緒,讓自己在工作中出現(xiàn)誤差,為此,在領(lǐng)導(dǎo)們的教育和幫忙下,敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,理解領(lǐng)導(dǎo)和老師的批評(píng),并且下決心改正錯(cuò)誤,在以后的工作中更要嚴(yán)格要求自己,使自己以教訓(xùn)當(dāng)作經(jīng)驗(yàn),以領(lǐng)導(dǎo)給的機(jī)會(huì)當(dāng)作契機(jī),發(fā)奮工作,講奉獻(xiàn),爭(zhēng)取以新的成績(jī)來(lái)向醫(yī)院匯報(bào)。

七、參與科室的管理,發(fā)奮做好相關(guān)工作

今年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和科室同事的信任下,我當(dāng)選為了科室的秘書(shū),雖然目前沒(méi)有任何的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬,在我被安排反思總結(jié)的時(shí)刻,我仍然不忘記科室的管理工作,及時(shí)為科室主任分擔(dān)工作,及時(shí)完成科室主任布置的相關(guān)任務(wù)。正因,科室秘書(shū)這是一個(gè)新的工作,對(duì)我來(lái)說(shuō),就是新的挑戰(zhàn),為此,我參加了科室秘書(shū)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,同時(shí)順利參加了科室秘書(shū)培訓(xùn)的考試。在實(shí)際工作中,我也邊學(xué)習(xí)邊總結(jié),同時(shí)成立了外科年輕醫(yī)師學(xué)術(shù)興趣小組,并按期組織了活動(dòng),深受了小組成員的好評(píng)。

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。當(dāng)然,我在工作和學(xué)習(xí)中還有一些不足之處,須在今后的工作中向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事們學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié),加以改正和提高,告別對(duì)于自己的驕傲自滿(mǎn)一面,在工作和學(xué)習(xí)中要堅(jiān)決改正,爭(zhēng)取在以后的工作和學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績(jī),成為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)心目中的好職工。

醫(yī)學(xué)生年終總結(jié)4

這一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心及同事們的幫忙下,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),在工作態(tài)度、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步,主要有以下幾個(gè)方面:

一、強(qiáng)化服務(wù)理念,體現(xiàn)以人為本

一向以來(lái),本人始終堅(jiān)持把病人是否滿(mǎn)意作為自己工作的第一標(biāo)準(zhǔn),把病人的呼聲當(dāng)作第一信號(hào),把病人的需要當(dāng)作第一選取,把病人的利益當(dāng)作第一思考,扎實(shí)開(kāi)展醫(yī)療服務(wù)工作。切實(shí)將以人為本、以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨滲透到醫(yī)療服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,把病人滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。

牢固樹(shù)立以病人為中心的意識(shí),發(fā)奮為病人帶給熱情周到的服務(wù)。本人經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)刻進(jìn)行接待禮儀、服務(wù)禮儀等方面的學(xué)習(xí),在言談舉止和一言一行當(dāng)中體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)。在上崗行醫(yī)工作當(dāng)中,用心主動(dòng)幫忙病人解決就診中遇到的各種困難,讓病友感受到熱情周到的服務(wù),感受到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心和體貼。

二、提高技術(shù)水平,打造醫(yī)護(hù)品牌

高質(zhì)量、高水平的醫(yī)療服務(wù)是病人、家屬、社會(huì)評(píng)價(jià)醫(yī)務(wù)工作者滿(mǎn)意度的一項(xiàng)重要指標(biāo)。本人始終把強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量、提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、打造過(guò)硬技術(shù)品牌作為提高群眾滿(mǎn)意度的一個(gè)重要抓手。嚴(yán)格落實(shí)了醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,定期自查,找出問(wèn)題,采取措施,加以改善。

作為一名醫(yī)務(wù)人員,為患者服務(wù),既是職責(zé),也是義務(wù)。想在最短的時(shí)刻內(nèi)做強(qiáng)做大,我認(rèn)為首先要提高服務(wù)質(zhì)量,讓每一個(gè)就診的患者滿(mǎn)意,并以此來(lái)擴(kuò)大我院的知名度。參加工作以后,我發(fā)奮提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全力為患者服務(wù)。對(duì)病人細(xì)心照顧,和藹可親。發(fā)奮將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在此過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),發(fā)奮培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的潛質(zhì),培養(yǎng)了全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者務(wù)必具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過(guò)將近一年的工作實(shí)踐我熟練掌握了大病歷的書(shū)寫(xiě)、病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě)。

本人在以后的工作過(guò)程中將不斷發(fā)奮進(jìn)取,竭盡全力完善自己,同時(shí)真誠(chéng)的期望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和各位同事們給我提出寶貴的批評(píng)推薦,糾正存在的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)自己的不足之處,幫忙我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。今后,我必須認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)聯(lián)做出自己的貢獻(xiàn)!

醫(yī)學(xué)生年終總結(jié)5

經(jīng)歷過(guò)大一的懵懂,大二的浮躁,大三的學(xué)生已經(jīng)真切地感受到了自身的變化,開(kāi)始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問(wèn)題,考研、就業(yè)成了同學(xué)們從不離口的話(huà)題。

也許很多人想象不到什么叫“理科中的文科”的概念,其實(shí)那就是我們所一直在體會(huì)的。我自認(rèn)不是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的人,可能更多的喜歡靠靠小聰明,靠靠自己的臨場(chǎng)發(fā)揮,但是讀了醫(yī),一切都變了,都行不通了,拿了第一個(gè)學(xué)期的成績(jī)通知書(shū)就開(kāi)始明白這個(gè)道理了。

慢慢的到了大三,深切的感覺(jué)到了周?chē)呀?jīng)形成不同的群體。有學(xué)習(xí)一直保持優(yōu)秀的,有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的,有社會(huì)實(shí)踐豐富多彩的,也有各類(lèi)比賽嶄露頭角的。

步入大三的學(xué)習(xí)再不是以前填鴨式的學(xué)習(xí)方式,而是純粹自主式的學(xué)習(xí)方式,大三時(shí)期選擇什么樣的生活,是三點(diǎn)一線(xiàn),勤奮學(xué)習(xí),還是終日賴(lài)床、上網(wǎng)、電影游戲無(wú)所事事,什么樣的生活狀態(tài)就意味著他以后將要走的路。大一大二主要是學(xué)習(xí)一些基本知識(shí)的,到了大三各個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)始接觸自己本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課。這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是至關(guān)重要的一年,大三才是真正學(xué)習(xí)的開(kāi)始。前兩年可以說(shuō)都在打地基,地基打的牢不牢就看大一大二的努力程度了。但是大三才是真正成就人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而那些認(rèn)為自己已經(jīng)失敗的同學(xué)應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)自己。大三是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和充電的黃金時(shí)期。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)不重,業(yè)余時(shí)間充裕,可以把大段大段的時(shí)間好好利用起來(lái)。比如英語(yǔ)不過(guò)關(guān),可以專(zhuān)門(mén)功英語(yǔ);專(zhuān)業(yè)知識(shí)不過(guò)關(guān),可以整天泡在圖書(shū)館里;社會(huì)知識(shí)不過(guò)關(guān),可以多接觸社會(huì)去了解,去體驗(yàn)。

剛剛步入大三的我們,未來(lái)無(wú)論是就業(yè)還是繼續(xù)學(xué)習(xí),基礎(chǔ)都是不可或缺的,所以最重要的事情就是在大三這一年里,將自己感覺(jué)到?jīng)]有掌握的、掌握的不扎實(shí)的那些基礎(chǔ)都扎扎實(shí)實(shí)的過(guò)一遍,無(wú)論是多么高深的技藝,基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是最基本的。再來(lái)就是臨床實(shí)踐,早臨床,多臨床,反復(fù)臨床是鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)能力和動(dòng)手能力的唯一途徑。第三點(diǎn)就是查閱資料,無(wú)論是單純的為了畢業(yè)時(shí)所交的畢業(yè)論文,還是為了更好的學(xué)習(xí),我們都應(yīng)該多多查資料,包括各種古籍,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究的新進(jìn)展,本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀等,知己知彼,才能有恃無(wú)恐。讀經(jīng)典,跟名醫(yī),多臨床,是成為一名合格的中醫(yī)的不二途徑,堅(jiān)持下去,我相信堅(jiān)持就會(huì)成功,有付出就會(huì)有收獲。

醫(yī)學(xué)生年終總結(jié)6

實(shí)習(xí)期即即將完畢了,時(shí)刻過(guò)得真快,實(shí)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為才能,邁向臨床的第一步,在實(shí)習(xí)期間我收成頗豐,并將我畢生受用,我下面對(duì)本次實(shí)習(xí)期間的體現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。

20__年6月份我到永煤團(tuán)體總病院實(shí)習(xí),按病院和校園的要求,我別離到了外(腦、普、骨)科、內(nèi)(神經(jīng)、心血管、消化)科、輔佐(心電圖、_線(xiàn))科室。等科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)峻恪守病院及病院各科室的各向規(guī)章軌制,遵紀(jì)遵法,尊敬師長(zhǎng),聯(lián)合同學(xué),嚴(yán)峻要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對(duì)患者仔細(xì)照料,和顏悅色,極力將理論常識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)歷。 在臨床實(shí)習(xí)期間,我活躍向臨床醫(yī)師學(xué)習(xí),經(jīng)由將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我純熟把握了病程記實(shí),出院記實(shí),化驗(yàn)單等一切醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě),還把握了清創(chuàng)縫合,無(wú)菌術(shù)等操作辦法,我對(duì)內(nèi)科,外科。內(nèi)科等專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)更加極力,要點(diǎn)把握了疾病的診治和醫(yī)治,對(duì)一些常見(jiàn)病。多發(fā)病的特色,確診。辨別及醫(yī)治準(zhǔn)則等更為正視,為今后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)辦法和臨床經(jīng)歷,極力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思索,獨(dú)立處理標(biāo)題,獨(dú)立作業(yè)的才能,實(shí)習(xí)糊口也培養(yǎng)我一心一意為公民服務(wù)的崇高思惟和醫(yī)務(wù)作業(yè)者必需具有的作業(yè)道德。但從中也知道了還有許多疾病咱們?nèi)祟?lèi)上無(wú)法戰(zhàn)勝的,對(duì)他還不了解,所以我更加知道自己肩職責(zé),還要在今后的作業(yè)中吃苦極力,重視理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)作業(yè)做出凸起的奉獻(xiàn)。 在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)峻恪守病院及病院各科室的各項(xiàng)規(guī)章軌制,遵紀(jì)遵法,尊敬師長(zhǎng),聯(lián)合搭檔,嚴(yán)峻律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離作業(yè)崗位。對(duì)患者仔細(xì)照料,和顏悅色。極力將理論常識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)歷,在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)辦法和臨床經(jīng)歷,極力培養(yǎng)自己獨(dú)立思索、獨(dú)立處理標(biāo)題、獨(dú)立作業(yè)的才能,實(shí)習(xí)糊口也培養(yǎng)我一心一意為公民服務(wù)的崇高思惟和醫(yī)務(wù)作業(yè)者必需具有的作業(yè)本質(zhì),經(jīng)由將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我純熟把握了病程記實(shí)、會(huì)診記實(shí)、出院記實(shí)等一切醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);把握了臨床各科室的特色及各科室常見(jiàn)、多發(fā)患者的診治;把握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急患者的緊迫處理。較好地完結(jié)了各科室的學(xué)習(xí)使命,未產(chǎn)生任何醫(yī)療過(guò)失和醫(yī)療事故。

醫(yī)學(xué)5年,刻畫(huà)了一個(gè)健康,布滿(mǎn)自傲的我,自傲來(lái)自實(shí)力,但一起也要了解到眼下社會(huì)變革敏捷,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是不斷改變,開(kāi)展的,要用開(kāi)展的眼光看標(biāo)題,自己還有良多的缺陷和缺乏,要習(xí)氣社會(huì)的開(kāi)展得不斷前進(jìn)思惟了解,完善自己,改正缺陷。作為一名醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,所受的社會(huì)壓力將比其他職業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)立異,學(xué)會(huì)習(xí)氣社會(huì)的開(kāi)展要求。

醫(yī)學(xué)生年終總結(jié)7

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)實(shí)踐學(xué)習(xí)階段的安定與增強(qiáng),也是對(duì)臨床技藝操作的培養(yǎng)和練習(xí),一起也是咱們賦閑崗前的最佳鍛練。即使這段時(shí)辰很短,但對(duì)咱們每自身都很重要。咱們倍償珍惜這段時(shí)辰,珍惜每一天的練習(xí)和自我前進(jìn)的機(jī)會(huì),珍惜與教員們這段可貴的師徒之情。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和責(zé)任打下了杰出的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)耕種:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和日子。咱們活躍極力的爭(zhēng)奪每一次的練習(xí)機(jī)會(huì),一起還不斷豐盛臨床實(shí)踐常識(shí),活躍自覺(jué)地考慮各類(lèi)問(wèn)題,關(guān)于不明白的問(wèn)題謙遜的向帶教教員或其它教員請(qǐng)教,做好常識(shí)筆記。遇到教員沒(méi)空回答時(shí),咱們會(huì)在責(zé)任之余查找書(shū)本,或向教員及更多的人請(qǐng)教,以更好的增強(qiáng)實(shí)踐常識(shí)與臨床的聯(lián)合。根據(jù)校園和醫(yī)院的央求咱們活躍自覺(jué)地完結(jié)了病歷的書(shū)寫(xiě),教育查房,病例評(píng)論,這些培養(yǎng)了咱們書(shū)寫(xiě)、安排、表達(dá)等各方面的才華。

這段耐久的實(shí)習(xí)時(shí)辰里,咱們的耕種許多許多,假定用隨意的詞匯來(lái)歸納就顯得言語(yǔ)的慘白有力,至多不能很準(zhǔn)確和清楚的表達(dá)咱們收成頗豐。實(shí)習(xí)年代的耕種將為咱們今后使命和學(xué)習(xí)打下杰出的基礎(chǔ)。總之在感謝公民醫(yī)院培養(yǎng)咱們點(diǎn)點(diǎn)滴滴耕種時(shí),咱們將以更活躍自覺(jué)的責(zé)任情緒,更厚實(shí)健壯的操作技藝,更豐盛深重的實(shí)踐常識(shí),走上各自的責(zé)任崗位,前進(jìn)臨床責(zé)任才華,對(duì)衛(wèi)惹作業(yè)盡心盡責(zé)!

在師友的嚴(yán)峻教益及自身的極力下,我具有了厚實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)常識(shí),瑣細(xì)地把握了臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。一起,在不滿(mǎn)足于學(xué)好實(shí)踐課的一起也重視于對(duì)各類(lèi)相干醫(yī)學(xué)常識(shí)的學(xué)習(xí)。一起我運(yùn)用課余時(shí)辰普遍地涉獵了大批書(shū)本,參加各類(lèi)活動(dòng),這不但空無(wú)了自身,也培養(yǎng)了自身多方面的技藝。我對(duì)常識(shí)、對(duì)本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因此在作用上不斷都失掉必定,以及助學(xué)金。更重要的是,在“勾搭,勤勞,務(wù)虛,立異”的校訓(xùn)下,謹(jǐn)慎的學(xué)風(fēng)和規(guī)矩的學(xué)習(xí)情緒刻畫(huà)了我樸素、慎重、立異的性格特色。

嚴(yán)峻遵循國(guó)度法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。在校風(fēng)的鞭撻下,我極力學(xué)習(xí),吃苦研討、勇于進(jìn)步、極力將自身培養(yǎng)成為具有較高歸納本質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我,勾搭同窗,以“熱心、務(wù)虛、瀆職”的風(fēng)格,活躍完結(jié)校園和年級(jí)的各項(xiàng)責(zé)任,活躍向醫(yī)院的醫(yī)師學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的決計(jì),孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)常識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、責(zé)任打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不斷尋求,不斷學(xué)習(xí),不斷立異,極力打開(kāi)自我,完善自我,跨過(guò)自我是我崇尚的理念。極力做好每一件事是我自身的底子繩尺。

身為醫(yī)師的我在修好學(xué)業(yè)的一起也重視于對(duì)社會(huì)的理論。本著學(xué)致運(yùn)用,理論聯(lián)合實(shí)踐發(fā)揚(yáng),捉住每一個(gè)機(jī)會(huì),練習(xí)自身。大學(xué)五年,我深深地感遭到,與超卓先生搭檔,使我在競(jìng)賽中獲益;向?qū)嵺`困難應(yīng)戰(zhàn),讓我在迂回中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤勞、盡責(zé)、嚴(yán)格、正直;蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我腳踏實(shí)地、拓荒進(jìn)步的風(fēng)格。

我熱愛(ài)醫(yī)學(xué)作業(yè),并立志犧牲于醫(yī)學(xué)作業(yè)!我牢記取醫(yī)先生的誓詞:我自愿犧牲醫(yī)學(xué),熱愛(ài)家園,忠于公民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),吃苦研討,孜孜不倦,如虎添翼,片面打開(kāi)。我決計(jì)調(diào)理生息除人類(lèi)之病痛,助健康之滿(mǎn)意,保護(hù)醫(yī)術(shù)的純潔和榮譽(yù),治病救人,不辭艱苦,執(zhí)著尋求,為家園醫(yī)藥衛(wèi)惹作業(yè)的打開(kāi)和人類(lèi)身心健康退讓畢生。我將在事前的責(zé)任和學(xué)習(xí)中更加極力,不斷空無(wú)自我、完善自我,做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)師!

醫(yī)學(xué)生年終總結(jié)8

回顧這半年多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟自己為此付出諸多的心血,心里難免有著激動(dòng)。第一次作為實(shí)習(xí)醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。實(shí)習(xí),意味著我不再是學(xué)校里的那個(gè)搖籃中的寶寶,而是即將步入社會(huì)的那個(gè)學(xué)步的幼兒。雖然我們沒(méi)有畢業(yè),還要在學(xué)校中繼續(xù)學(xué)習(xí),但是這短暫的實(shí)踐學(xué)習(xí)生活使我對(duì)以后的醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)樹(shù)立信心,更激發(fā)我今后的學(xué)習(xí)熱情與主動(dòng)性!

懷著激動(dòng)又憧憬的心情,我回到家鄉(xiāng),見(jiàn)到很久未見(jiàn)的父母。和父母講我將要準(zhǔn)備到醫(yī)學(xué)去鍛煉自己,父母積極為我尋找實(shí)習(xí)單位,最后我在進(jìn)行為期半月的實(shí)踐學(xué)習(xí)生活。

在實(shí)踐學(xué)習(xí)過(guò)程中正好有大學(xué)的醫(yī)學(xué)生在這里實(shí)習(xí),我便與他們開(kāi)始實(shí)踐學(xué)習(xí)生活。接下來(lái)的一個(gè)星期,是醫(yī)務(wù)處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專(zhuān)家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有初步解,為正式工作打下基礎(chǔ)。

經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院的情況有初步的解,并且學(xué)到好多新的知識(shí)。首先,醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí),各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作嚴(yán)格的管理規(guī)定,讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來(lái)參加工作打好基礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹(shù)立好自己的形象,做事堅(jiān)持原則,才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文書(shū),醫(yī)療知識(shí)和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識(shí)是不行的。同時(shí),對(duì)正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問(wèn)題上我們有感性的認(rèn)識(shí)。

即來(lái)之,則安之。在醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí),充實(shí)自己的知識(shí),為自己將來(lái)的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。

在骨科,我跟帶教老師學(xué)習(xí)疾病的診斷與治療,各種手術(shù)的操作外,有時(shí)帶教老師會(huì)讓我給病人的創(chuàng)口換藥。其中給我以震撼的一次是:有一天,我?guī)鸵粋€(gè)斷指再植的病人換藥過(guò)后,病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的`無(wú)菌紗布問(wèn)我,什么時(shí)候可以拿掉它。我揭開(kāi)紗布看看,沒(méi)有在出血的跡象。我便對(duì)他說(shuō),可以拿掉,隨后我感覺(jué)不妥當(dāng),有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問(wèn)下醫(yī)生。我回辦公室后,病人家屬便去。他們問(wèn)我的帶教老師,我的帶教老師看后也說(shuō)是可以拿掉。但病人并沒(méi)有當(dāng)即拿掉,而是轉(zhuǎn)過(guò)身又問(wèn)我一遍:“醫(yī)生,是不是可以拿掉?!蔽耶?dāng)時(shí)有點(diǎn)哭笑不得。只能對(duì)他們說(shuō):“那位比我權(quán)威多。”我的帶教老師聽(tīng)急起來(lái)。我不禁想起剛來(lái)醫(yī)院時(shí)醫(yī)務(wù)科的那位助理對(duì)我說(shuō)的那句話(huà):“每科中的患者更多的是把你當(dāng)一名醫(yī)生來(lái)看待。你的一言一行,不僅僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,還要對(duì)病人負(fù)責(zé)?!边@件事情讓我深切地感到自己肩上的重?fù)?dān),也對(duì)我在骨科繼續(xù)的日子里留下不可磨滅的影響。在骨科的日子里,我見(jiàn)到大量手外傷和足外傷疾病。并且能基本解它們的診斷與治療??芍^是不枉此行。

腫瘤科是研究?jī)?nèi)科系統(tǒng)病的一門(mén)學(xué)科。它的主要研究對(duì)象是內(nèi)科系統(tǒng)疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病,其中需要借助大量的醫(yī)學(xué)影像設(shè)備。不僅包括的器官最多,而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統(tǒng)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是實(shí)踐學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備功能的重點(diǎn)科室之一。在該科,我認(rèn)真解這個(gè)科的基本醫(yī)學(xué)影像設(shè)備情況,腫瘤科的放射治療的基本操作,以及腫瘤科中的醫(yī)學(xué)影像常見(jiàn)故障的診斷及維修。在這個(gè)科室中,給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會(huì)診。當(dāng)時(shí)的老師在給一位患者作診斷時(shí),看著電腦上的影像圖象,老師臉上有一絲憂(yōu)郁,當(dāng)時(shí)老師說(shuō):“圖片質(zhì)量不對(duì),可能是射線(xiàn)管有問(wèn)題啊!”我當(dāng)時(shí)很詫異,老師怎么會(huì)這么說(shuō)阿,射線(xiàn)管有問(wèn)題怎么會(huì)出射線(xiàn),就不可能會(huì)有圖像在電腦上。當(dāng)我們停下為機(jī)器進(jìn)行檢查使發(fā)現(xiàn)線(xiàn)管內(nèi)確實(shí)有問(wèn)題,這讓我很傾佩老師。作為一名老專(zhuān)家能這樣認(rèn)真地對(duì)待機(jī)器設(shè)備,解機(jī)器的本身特性,并不斷在實(shí)際中對(duì)機(jī)器進(jìn)行維修。我在肝膽外科實(shí)習(xí)的日子里,我們的主任不僅在臨床理論和實(shí)踐上是我的良師,他在如何做人上更是我的好老師。

在腫瘤科的日子里,我基本解胃鏡,血脈瘤,食道癌,肝癌等一些疾病的常識(shí)和它們的初步治療影像設(shè)備的診斷方法隨后的十幾天,我一直留在設(shè)備科與MIR、CT、_線(xiàn)、腫瘤放射科等一些科室進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。并且熟練地掌握這些科中的一些常見(jiàn)病的診斷和治療。

隨著我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)逐步深入。我的實(shí)習(xí)生涯也即將結(jié)束。在我的實(shí)習(xí)生涯中,我深切地感到做一名醫(yī)生的不容易,想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗(yàn),再多的理論也只是紙上談兵。

短短半月的時(shí)間與老師建立良好的感情,讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)各科辦公室,少一份陌生,多一份親切;少一份孤單,多一份安慰;少一份擔(dān)心,多一份真誠(chéng)!在這里,我不僅真正學(xué)到知識(shí),還明白一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!……

最后,感謝醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;更感謝學(xué)校給我們這次鍛煉自己,提高自己的機(jī)會(huì)讓我們學(xué)到課本之外的許多知識(shí)。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,但這段時(shí)間卻給我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。

醫(yī)學(xué)生年終總結(jié)9

__年的醫(yī)學(xué)院生活讓我收獲非淺,在同學(xué)中間,盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過(guò)對(duì)更優(yōu)秀的追求。而且在人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的思想認(rèn)識(shí)下,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí),在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,參加課外學(xué)生科研活動(dòng),這不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校訓(xùn)下,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

在校期間,我熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨及其方針、路線(xiàn)和政策,政治思想覺(jué)悟高,積極參加各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),并參加了學(xué)院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對(duì)象。嚴(yán)格遵守國(guó)家法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則。

有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于文學(xué)寫(xiě)作,并于__年加入?!叭枷蔽膶W(xué)社。憑著對(duì)工作熱情、任勞任怨,和社內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我升為社長(zhǎng)。在任社長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門(mén),出色的完成各項(xiàng)文學(xué)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利進(jìn)行及活躍了學(xué)校的文化氛圍。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;廣東醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。

我熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,

精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。

“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我、完善自我,做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生!

醫(yī)學(xué)生年終總結(jié)10

大學(xué)三年了,大三留給我的是美麗的記憶,當(dāng)我捧起記憶的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。

大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專(zhuān)業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來(lái)的工作掛鉤。因?yàn)槭菍?zhuān)業(yè)課所以有點(diǎn)難啃,需要花很多的精力去充實(shí),溫習(xí),而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的,一門(mén)不扎實(shí),就很難把所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績(jī)不是很理想,值得自責(zé),但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí),也沒(méi)什么好說(shuō)的。

另外值得一提的是學(xué)校為我們專(zhuān)業(yè)配置的實(shí)驗(yàn)課,基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實(shí)踐的結(jié)合,給予我們的是寶貴的”臨床”經(jīng)驗(yàn)。特別是為期六周的暑期實(shí)踐,帶給我的絕對(duì)是質(zhì)的飛躍。當(dāng)然像我們這種做提取分析的,實(shí)驗(yàn)的過(guò)程是繁瑣枯燥的,可是對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的嫻熟駕馭,對(duì)自己所取得的勞動(dòng)成果的肯定,又是欣慰的。與此同時(shí),我們還學(xué)到了一些很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),老師對(duì)我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨,伙伴們對(duì)自己由衷地關(guān)懷,讓我覺(jué)得我不是孤軍奮戰(zhàn)。同時(shí)我還和好友申報(bào)了“大學(xué)生挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目,并獲得學(xué)院推薦一等獎(jiǎng)的戰(zhàn)績(jī)。雖然未在省里的比賽獲獎(jiǎng),但已經(jīng)足夠讓我們成長(zhǎng),

回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,可以用一句話(huà)來(lái)概括:“一份耕耘,一份收獲。”


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