幼兒園安全活動總結(jié)【十篇】

| 秋平0

緊張而又忙碌的學期工作即將開始了,但是幼兒園的安全工作必須常抓不懈,那么安全的總結(jié)要怎么寫呢,下面是小編為大家分享的幼兒園安全活動總結(jié),希望能幫助到大家!

幼兒園安全活動總結(jié)【十篇】

幼兒園安全活動總結(jié)1

安全教育一直都是我園的重中之重,如何采取安全措施,防范各種事故的發(fā)生已成為當前刻不容緩的重要課題。我們教師應幫助家長樹立安全第一的意識,加強安全方面的知識學習,為兒童創(chuàng)設安全、良好的生活環(huán)境。并結(jié)合幼兒的生活進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。培養(yǎng)、訓練幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,減少傷害事故的發(fā)生,加強幼兒的體能訓練,提高其自我保護能力。

怎樣做好安全工作,提高幼兒的自我保護意識,最大限度的嚴防和減少事故的發(fā)生呢?我園在各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、防火防災等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

三、加強教育、促進自護

要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防范工作。

四、加強檢查、及時整改

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。幼兒園對園舍進行全面的安全檢查。主要活動開展:

20__年3月7日做好“一查、二學、三報告、四落實”安全預查工作20__年3月10———31日落實宣傳工作如:一次“防災減災”安全教育主題活動、每天5分鐘安全常規(guī)教育、一次消防安全應急避險常識、一次應急避險大演練活動、一期安全知識宣傳欄。

20__年3月舉行安全教育活動。一是查找身邊安全隱患;二、教學活動與宣傳想結(jié)合。

這些活動的開展為防災減災工作創(chuàng)造出一個良好的氛圍,從而提高師生的緊急避險、自救自護和應變的能力,達到“創(chuàng)建平安校園”的目的。使防災減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。

安全教育活動我們還將不斷延伸下去,安全教育是一刻都不能松懈的,我們要時時繃緊這根弦。在培養(yǎng)幼兒安全自我保護意識和能力的過程中,家長們的配合是不可或缺的。我們將充分利用家教宣傳向家長介紹及宣傳安全教育的意義和目標,以便家長在家庭教育中給予幼兒必要的指導,努力做到讓每個孩子在園有人教,在家有人導。

幼兒園安全活動總結(jié)2

幼兒教育是社會主義教育事業(yè)的重要組成部分。幼兒園是一個年齡偏小、人口集中的保教機構,安全牽系著一、二百幼兒的生命,牽系著一、二百家庭的幸福,抓好安全工作勢在必行。

該園恪守"安全第一,保教質(zhì)量第一"的原則,全心全意致力于幼教事業(yè),六年來,始終將安全工作放在首位,用高度的責任心,極端負責的態(tài)度,精心呵護、培育著一屆屆家長的寶寶,社會希望的幼苗。

一、端正辦園思想,加強教師思想教育,強化安全意識幼兒教育屬社會公益性事業(yè)。

貫徹保教結(jié)合的原則,實施體、智、德、美全面和諧發(fā)展的教育。關系著一代人的健康成長,是開啟幼兒智慧,塑造健全人格的營地,同時為參加工作的父母提供了便利條件。

該園的服務宗旨是"讓家長放心,使孩子開心,獻社會愛心"。讓家長放心是大家一致的心愿。園方多層面,多角度對教師進行安全教育,經(jīng)常把別的幼兒園發(fā)生的安全事故作為警示,激勵大家引以為戒。每周的政治學習內(nèi)容也安排了大量的安全教育。安全是幼兒園的生命線,教師以高度的警覺性,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)哪里有安全隱患,就采取積極的防范措施,形成了人人講安全,人人保平安的氛圍。為了明確責任,園方同教師簽訂了安全責任書,制定了安全制度。

二、扎扎實實抓安全,方方面面保平安消防工作。

火災猛于虎,多起他人的火災事故,給我們留下了深刻的教訓。我園積極參加縣消防科舉辦的消防知識培訓活動,制訂了消防預案……,相關消防安全制度,擬定了緊急救援措施,購置了防備性的消防器材,諸如:干粉滅火器、隱集燈、鐵揪等,對職工進行消防知識培訓和消防疏散演練。采取積極行動做好消防安全的防備工作。

除此之外,園方還經(jīng)常檢修電路,發(fā)現(xiàn)電線老化、漏電等現(xiàn)象,做及時地更換補救工作,以防因電引發(fā)火災。對所有教職工經(jīng)常講述關于引發(fā)火災的種種隱形火源,同時,樓道內(nèi)標有"嚴禁帶明火入園"的禁示語。根據(jù)消防科的指示,補設了緊急疏散樓梯。一臺小型鍋爐由受過專業(yè)知識培訓的專人看管,保證了鍋爐的正常運作和安全。對于灶房的火源,要求限時引火,早晨八點以后引火,十二點以后滅火,下午三點點火,六點滅火,這樣保證了灶房的明火都是在炊事員正常上班期間,避免因無人導致火災。

食品衛(wèi)生工作:為了很好地預防病從口入,制訂了嚴格的衛(wèi)生保健制度,簽訂了食品安全責任書。食品原料采購采取定點采購法,并向購銷處索要檢驗合格證。蔬菜現(xiàn)買現(xiàn)吃,預防腐爛變質(zhì),同時,對蔬菜的清洗也做了嚴格要求,對于加餐的各種零食,也要精挑細選,保證其新鮮不變質(zhì)。

另外,除了食品加工嚴格衛(wèi)生要求外,對炊具、餐具的洗滌、消毒工作也做了全面而嚴格的衛(wèi)生要求,要求做到一洗、二刷、三沖、四消毒,做到餐餐消毒,天天如此,并有詳細地消毒記錄。

安檢工作:安檢工作一直列為我園的工作日程,每個班教師輪流值周,負責檢查本周內(nèi)園內(nèi)有無設施存在安全隱患,如:電,有無漏電現(xiàn)象,有無幼兒可觸(摸)及電源現(xiàn)象,大型玩具是否存在不安全隱患,值周教師做好安全檢查記錄,對存在的問題及時向園領導匯報,并一同商議合適的整改意義。

同時,園方重視安檢培訓工作,經(jīng)常組織學習安檢知識。各個教師做到眼不離幼兒,發(fā)現(xiàn)幼兒帶尖銳器皿、碎小部件(玩具)、藥物等,盡快從幼兒手中拿走,以防吞服,刺傷等等。建立健全門衛(wèi)登記制度是最為重要的一件大事。幼兒的接送工作由跟班教師跟家長溝通認領,做到了親自交接。

幼兒園安全活動總結(jié)3

學期一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,在學期初的時候,根據(jù)本班幼兒的特點我們制定了班級安全工作計劃,在學期中,我們根據(jù)制定的計劃進行幼兒安全工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、對幼兒進行常規(guī)教育。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢記在心里。通過一些談話如"哪些東西很危險""這樣對嗎""你知道一些特殊的電話嗎?"等。因為本班幼兒多為新生,我們在開學初著重加強入園和離園的安全教育和指導,教育幼兒不跟不認識的人走,要跟著本班老師和自己的父母。同時加強對幼兒的常規(guī)教育。如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活,我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。在活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時加強對幼兒的衛(wèi)生教育,使幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣。

二、班級人員做好安全自查工作。

隨時檢查班級有無危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,做好飯菜的發(fā)放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫安全工作自查表并及時的上交園長。每天對班上的設備設施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決,在戶外活動時確保二位老師在場,保證幼兒的安全。尊重、信任、支持幼兒,給幼兒更多的自主權。對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng)設的內(nèi)容,擴大活動區(qū)的種類和空間,并根據(jù)幼兒的活動需要、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內(nèi)容,保證幼兒有足夠的游戲時間、空間和材料。提供幼兒為集體服務的機會,鼓勵幼兒參加力所能及的勞動,關心別人、整理玩具、擺放桌椅等,認識為別人做事的意義,使幼兒從完成任務的結(jié)果中獲得滿足感,增強責任感。安全德育工作。

三、保育工作

1、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,美觀宜人,為營幼兒造安全、舒適的生活環(huán)境,在老師引導下,小朋友學會了自己整齊擺放小椅子和自己的用品。

2、教給了幼兒一些自我服務能力的一些常識。老師因人施教,注重幼兒的個別差異,對能力弱的幼兒給予特殊幫助,使他們在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情自己做的活動中,要求小朋友學會自己穿褲子、穿鞋子。對動手能力差的幼兒,及時和家長取得配合教育,督促小朋友喜歡做自己的事情,愿意做力所能及的事情。

3、加強生活護理,督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習慣,活動后及時換衣服等。特別在對待幾個年齡孝尿床的孩子,老師不辭辛勞,及時給他們處理好尿床的事情,還積極主動給家長介紹治療方法,使幼兒健康成長,深得家長好評。

4、加強幼兒的身體素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合園里的運動會等,積極開展戶外體育活動,進行有針對的訓練。改變了那些動作不協(xié)調(diào),走、跑、跳容易摔倒孩子的現(xiàn)象。特別在引導特殊幼兒"李筑洪"的體力和健康中,采取了特殊的戶外鍛煉形式,讓他不再害怕和同伴共同游戲,摔倒再也不哭泣了,慢慢喜歡參加系列的活動和游戲了。

四、安全工作安全工作一直以來都是幼兒園工作的重中之重,它決定著一切工作能否順利開展。

我班老師一直繃緊了這根不容疏忽的弦。從新生入手著重培養(yǎng)幼兒的安全意識,引領幼兒建立科學穩(wěn)固的自我保護意識,提高自我保護的能力;利用游戲化的集中教學活動讓幼兒懂得"一個不小心就會成災禍"和"不能做危險的事情"的道理。由于幼兒年齡較小,讓幼兒懂得向周圍的成人求救也是必不可少的安全意識,特別在很多地方發(fā)生不安全事件時,老師對孩子加強安全自我保護的教育,讓小朋友知道不和陌生人走,不吃別人東西。

在一學期的教學工作中,我們注重了安全工作的一點一滴,耐心細致地做好每一項工作,認真做好《班級交接—班記錄》、《安全工作記錄》及《幼兒接送制度》等各項工作,并責任到人,從根本上杜絕一切的不安全隱患。在人數(shù)很多的情況下,沒有發(fā)生一起安全事故。

午睡時,培養(yǎng)孩子不玩危險物品,睡上鋪的孩子學會了不在上面玩耍、嬉戲的好習慣。教給幼兒一些簡單的自我保護知識:遇到緊急情況告之老師。

結(jié)合幼兒發(fā)生的突發(fā)事件,給小朋友講解相關的道理,進行及時而有針對性的安全教育,知道不安全事情的危害。如在自我保護意識方面:不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。

五、家長工作家庭是孩子成長的搖籃,家長就是孩子的啟蒙老師,他們的言行是孩子模范的榜樣。

因此,我們非常重視家長工作。我們開設家園聯(lián)系欄,為家長提供各周教育教學內(nèi)容、各類教育信息、保教知識等。舉辦家長會也是我們交流的一種方式,召開了家長會,會上對很多問題進行探討、達成共識;另外還開展家長開放活動,邀請家長來園共同參與游戲,讓家長在活動中觀察和了解孩子動手動腦的情況,了解孩子在園的一些表現(xiàn)和活動狀況,了解幼兒園的教育任務,積極配合幼兒園的教育工作。對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察,主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子。家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,我們給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。

安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。

幼兒園安全活動總結(jié)4

安全工作事關每一個幼兒的身體健康與生命安全,事關每一個家庭和社會穩(wěn)定,事關教育方針的全面貫徹與合格人才的培養(yǎng),來不得半點松懈和麻痹。

9月份的安全工作現(xiàn)已圓滿完成,現(xiàn)小結(jié)如下:

一、做好幼兒秋游的各項準備工作,做到防患于未然。

又是一年的金秋時節(jié),秋高氣爽,陽光燦爛,在這美好的日子里,大自然是孩子們最廣闊的課堂。將安全放在首要位置,強化教師的安全意識,關注到每個幼兒,讓孩子快樂的游戲。在接送時間,確保家長安全順利的接送幼兒,給孩子們創(chuàng)造一個安全快樂的環(huán)境,做到讓家長放心安心。

二、加強對幼兒的安全教育。

在各項活動中,在平時生活中,為了保證孩子的安全,要求各班老師加強對幼兒的安全教育,上山的時候慢慢走,注意腳下,防摔、防滑、防擠,增強幼兒的安全防范意識及安全保護能力。

三、召開全體保育員工作會議,做好幼兒秋季疾病預防工作。

10月18日組織保育員老師參加秋季疾病預防會議,保健老師對全體保育員做培訓,要求各班保育員每天對班級各物品及玩具進行消毒清洗,幼兒園定期、不定期對消毒工作進行抽查。嚴把消毒關,認真做好消毒記錄,嚴防傳染病入園。并關注到每個幼兒,做好幼兒的日常生活保障工作,加強秋季疾病預防意識。

幼兒園安全活動總結(jié)5

針對今年“安全教育月”活動主題和臨近暑期全體師生離園在家等特殊情況,我園結(jié)合工作實際,進一步健全原有的安全制度,開展了一系列安全教育活動。

1、健全和完善常規(guī)安全制度和各類應急預案。進一步完善了每天行政值班巡視制度;加強門衛(wèi)保安人員常規(guī)管理工作制度;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的采購、存放、保潔、核價制度、大型集合集會應急案、突發(fā)事件應急預案等等。

2、結(jié)合6月份幼兒園安全工作計劃,根據(jù)幼兒園不同年齡幼兒安全教育工作的特殊性,突出兩個特點:一是加強宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監(jiān)督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和把安全教育工作貫穿到幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)之中,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防范意識,培養(yǎng)幼兒自我防范能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和本園財產(chǎn)安全。

3、加強食堂衛(wèi)生監(jiān)督工作,食堂安全管理人員定期對食堂從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)進行監(jiān)督。6月初,本園安全宣傳月活動小組領導深入食堂突擊檢查食品衛(wèi)生,對一些存在的問題及時督促整改,落實向供貨方索證制度,杜絕帶病工作和“三無”產(chǎn)品進入校園,嚴防群體性食品衛(wèi)生事件的發(fā)生。

4、6月_日,在教職工會議上強調(diào)各班教師嚴格這項幼兒園傳染病期間的晨間檢查和記錄工作,加強對缺課幼兒的追蹤回訪工作。要求教師結(jié)合汛期、雷雨季節(jié)對幼兒進行防汛、防雷電、防溺水、防火等安全教育,嚴格落實到每日的一日生活各環(huán)節(jié),并認真組織落實。

5、我園加強每天對教育教學設施安全的檢查和記錄。6月中旬,本園安全領導領導小組兩次組織有關人員深入幼兒園各個角落,對全園教育教學、生活設施尤其是教學樓、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時做了整改。

6、6月_日,在全園教職工會議上,要求各班繼續(xù)開展好晨檢和一日隨檢工作,把(手足口和腮腺炎)傳染病防控工作落到實處;各班交接班記錄的認真填寫,對班級的安全排查情況記錄在案;加強汛期防范雷電、山洪、滑坡、泥石流等自然災害的安全教育,并把宣傳資料張貼在家長園地里。

7、6月_日,幼兒園專門召開了防洪減災安全會議,在會議上,幼兒園安全領導成員傳達了《電白縣教育科技局關于加強防洪、防雷工作的緊急通知》。并結(jié)合我園實際情況開展如下工作:

①、加強教職工樹立防汛安全工作意識;

②、各班以防汛、防洪、防雷電等安全教育作為近段實際的安全教育主要工作目標;

③、行政、后勤、中層干部提高防洪減災意識,在日常管理工作始終貫穿安全教育;

④、加強門衛(wèi)安保人員在汛期防汛工作的培訓:要求加大對幼兒園安全的巡查力度,嚴格執(zhí)行安全隱情上報制,確保教職工和幼兒的安全保衛(wèi)工作;

⑤、加強保育員在汛期對幼兒衛(wèi)生保健的技能培訓,確保幼兒身體健康,有一個舒適的學習、生活環(huán)境。

幼兒園安全活動總結(jié)6

本學年我園按照上級主管部門關于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,一年來,幼兒園無發(fā)生任何事故。

一、我園以高度負責精神,切實加強對幼兒園工作的領導,認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定,并做到認識到位,領導到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀,教師、保育員與家長簽訂責任狀,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。

二、幼兒園十分重視做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。

把幼兒人身安全放在首位。如由專人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,如發(fā)現(xiàn)問題及時檢修,保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動現(xiàn)象,立刻請人進行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要注意去除干凈,防患于未然。

三、我園在全國“安全生產(chǎn)月”活動期間,開展了一系列安全教育活動。

1、參觀消防大隊,觀看消防演習,請消防大隊長為幼兒講解消防知識。并結(jié)合此次活動在園內(nèi)開展火警演習等活動。

2、對幼兒進行交通安全教育,引導幼兒認識交通標志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。

四、本園切實做好暑期安全工作,在暑期前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未舉行家長會,提醒家長注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。

五、學校重視幼兒包含衛(wèi)生工作,加強食堂管理制度。

與廚工簽訂安全責任狀,培訓廚工進行安全衛(wèi)生知識學習。如采購食物新鮮,無變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關;保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;禁止外人進入廚房,嚴禁不安全事故發(fā)生。建立有關食物中毒事件的應急處理和報告制度。

學校安全是一項長期的任務,我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質(zhì)教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

幼兒園安全活動總結(jié)7

為了進一步加強和改善我園安全管理工作,切實保障我園師生生命和財產(chǎn)安全,維護學園正常的教育教學秩序,構建和諧安全穩(wěn)定的教學環(huán)境,根據(jù)教育部、省教育廳、澄邁縣人民政府和澄邁縣教科局的相關文件要求,在我園全體教職工齊心協(xié)力下,開展了一系列扎實有效的安全教育和防范工作。現(xiàn)將先關情況匯報如下:

一、認真學習和貫徹相關法律法規(guī),提高認識、依法做好安全管理工作。

根據(jù)上級主管部門的要求,結(jié)合我園的實際工作需要,4月14日下午組織全體教職工認真學習了相關安全管理方面的法律法規(guī),做得以法治校,依法管理,增強安全意識,提高安全防范管理能力。我們學習的法律法規(guī)有20__年6月3日,由教育部、公安部、衛(wèi)生部等10個部門聯(lián)合頒發(fā)的《中小學幼兒園安全管理辦法》,進一步明確了安全管理職責,完善了校內(nèi)安全管理制度,加強了日常的安全管理,開展有效的安全教育活動等。我們還學習了《澄邁縣教科局關于進一步加強中小學、幼兒園學校全管理的規(guī)定》(澄教科(20__)95號文件)的全部內(nèi)容。認真貫徹了《海南省教育廳關于加強中小學幼兒園學生校外集體活動安全管理工作的緊急通知》(瓊教(20__)22號文件)和《海南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關于做好春夏季中小學生和幼兒安全工作的通知》,堅決執(zhí)行《澄邁縣人民政府辦公室關于加強全縣中小學幼兒園安全管理工作的緊急通知》(澄府辦(20__)81號文件)和《澄邁縣教育和科學技術局關于加強全縣學大型集會和校外活動組織管理的通知》。要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的`重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,并與所有的教職工簽訂安全責任狀,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、領導班子充分重視,提高思想意識

4月14日上午召開領導班子成員會議,明確職責和具體分工,成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作每周二開展全園性安全隱患排查,各班老師負責本班的安全隱患進行排查,并把排查情況匯報到王翔老師處。全園的水、電線電路、設備設施、戶外場所、大型玩具等由安全領導小組每周二下午進行排查。

三、健全各項安全制度

經(jīng)幼兒園安全領導小組初稿,并由全體教職工討論通過的相關安全制度有:《幼兒園消防安全制度》、《幼兒人身安全措施》、《幼兒園安全制度》、《班級日常安全制度》、《幼兒園重大事故處理預案》等。并嚴格按照制度落實實施。

四、 消防安全工作管理

幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設施、消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

五、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理

教師嚴格執(zhí)行幼兒園接送制度,認真清點幼兒,做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作, 對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午睡休。

六、食品衛(wèi)生管理情況

幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。 存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,并嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。 對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。

七、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

結(jié)合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內(nèi)設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

八、幼兒安全常識教育情況。

幼兒教師結(jié)合課堂 教學 活動對幼兒進行安全知識教育,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

自檢情況:

1、幼兒園房屋、戶外活動場地、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。

2、幼兒在活動時,有專人負責看護。

3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。

4、幼兒食品的采購按照標準嚴格執(zhí)行。

5、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。

6、定期組織教職員工學習,提高個人素質(zhì),無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。

7、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴格按照制度執(zhí)行。

8、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。

9、辦園條件符合有關規(guī)定。

10、中三班的天花板燈管處有漏水的現(xiàn)象,可能會導致漏電,已多次叫相關人員整改,但都沒辦法修好,望局里給予援助。

幼兒園安全活動總結(jié)8

安全工作一直以來都是我們各項工作的重中之重,安全工作,重于泰山。幼兒的安全,是我們教師最應該關注的。三月份是我們的安全教育月,結(jié)合安全教育月,我們班也組織幼兒開展一系列的安全教育活動:

1、結(jié)合幼兒的日常表現(xiàn)對幼兒進行安全隨機教育

幼兒的年齡比較小,安全意識比較差,他們不知道什么事情是安全的,是可以做的,哪些事情又是危險的,是不可以做的。所以,在幼兒的日?;顒又?,經(jīng)常會出現(xiàn)一些攃存在安全隱患的事情,比如:坐在椅子上蹺來蹺去、走樓梯時不扶住欄桿還東張西望,站到椅子上等等情況。針對這樣的情況,當我們老師發(fā)現(xiàn)以后,就及時地組織幼兒進行討論,分析幼兒的行為,讓大家說說這樣做對不對,應該怎樣?通過這樣的方法,不僅讓出現(xiàn)問題的幼兒知道這樣做是不對的,而且讓所有幼兒都知道什么是對的,什么是不可以做的。從幼兒身邊的具體事例中對幼兒進行安全教育,對幼兒來說,更加形象、直觀,更加容易理解和接受。

2、通過讓幼兒看安全標志增強幼兒的安全意識

結(jié)合班級的安全課題研究及安全月的活動,我們在網(wǎng)上查找了一些常見的、幼兒能夠看得懂的安全標志來對幼兒進行安全教育。如:不可以玩火、不能攀爬、禁止從高處往下跳、小心燙傷等等。通過幼兒看形象的標志圖片,以及教師向幼兒的講解,讓幼兒知道一些危險的物品是不可以玩的,危險的事情是不可以做的,進一步提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

3、引導幼兒看一些關于安全教育方面的課件、宣傳片等

直觀、形象的動畫片是幼兒比較喜歡的。因此,在開展安全教育時,我們也采用了多種多樣的方式,看安全課件就是其中的一種方式之一。我們結(jié)合安全教育活動,特意尋找了一些關于安全方面的課件,引導幼兒看一看、說一說,通過課件,使幼兒更加清楚哪些事情是可以做的,哪些事情是危險的,不可以做的。另外,結(jié)合幼兒園的安全宣傳片的觀看,教師通過向幼兒的講解活動,也讓幼兒更進一步地增強了安全意識。

4、利用家園聯(lián)系欄和幼兒成長冊向家長進行安全教育宣傳

除了對幼兒的安全教育和宣傳之外,在開展教育活動時,我們與家長也密切聯(lián)系,向家長進行安全教育知識的宣傳。利用幼兒成長冊,向家長宣傳安全知識,并請家長根據(jù)幼兒的實際情況,提出一些我們需要進一步加強安全教育和管理的方面;在家園聯(lián)系欄中,我們向家長宣傳了一些有關家庭中需要注意的安全問題和安全隱患,讓家長也提高對幼兒的安全教育,通過老師和家長的共同配合,來切實提高幼兒的安全意識。

通過一個月的安全教育工作,我們班的幼兒在安全意識方面也有了很大程度的提高,比如:平時上下樓梯時,幼兒都會說“手要扶著欄桿”;當個別幼兒出現(xiàn)有安全隱患的行為時,其他幼兒都會及時的指出來。

幼兒園安全活動總結(jié)9

安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的場所,老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作?,F(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下:

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

1 、教室、寢室每日通風換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時;

2 、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;

3 、每周清洗、消毒玩具;

4 、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5 、及時預防傳染病的發(fā)生。

6、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的.安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。

7、通過標記,進行潛移默化的教育。制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關”、“小聲說話”等圖標,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關,小聲說話、保護嗓子。

8、注意幼兒的細節(jié),教育幼兒不做有危險的事。不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。

二、談話引導,師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。

我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習慣。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

運用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等。

學會正確撥打特殊電話號碼:110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。

四、做好家長的安全工作。

家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,在周教育活動計劃中我們給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。家園合作,充分利用家園專欄,班級博客,向家長宣傳安全教育,達成家園共識,引起共鳴。

幼兒園安全活動總結(jié)10

安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,無論教師怎樣注重,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在忙忙碌碌中,我們這學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂?,F(xiàn)將安全工作總結(jié)如下:

在過去的一年中,我始終以“安全第一,預防為主”的思想指導自己的工作,認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個高度重視。同時,在周一安全會上認真學習一些事故案例分析,與其他老師一起分析討論、查找原因,在意識上為自己敲響警鐘,免幼兒發(fā)生安全事故。取得了全年無安全事故發(fā)生的好成績。

在幼兒一日生活中,我堅持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴格要求自己,并隨時對幼兒進行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習慣及自我保護意識和防范能力。

1、每天上崗之前,認真查找安全隱患,制定防患措施,填寫好kyt卡片,做到心中有數(shù)。當幼兒入園時,我能認真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。同時,也讓家長做好簽字工作,并核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。

2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結(jié),不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。

3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。

4、幼兒進餐時,我與其他兩位老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。

教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話,安靜進餐。進餐結(jié)束后,為幼兒開展各種游戲,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現(xiàn)意外。

5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。

6、在幼兒離園時,我與班里的老師積極做好離園工作。讓幼兒家長配合做好簽字工作。共同看護好班里的孩子,將孩子安全的交到了家長手里。

7、在平時的工作中,我還積極主動的與家長進行交流,讓家長配合,共同對孩子進行安全教育,讓家園同步進行,真正做到了“家園配合”。

當然,在這一年中,我的安全工作也存在很多不足之處。如:當幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時,有時顯得過于急躁,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理,而是只注重于告訴幼兒“你應該怎么做”、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育。

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