紅色文化活動總結(jié)

| 詩詩20

紅色文化活動總結(jié)1

紅色基因是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民高舉馬克思主義旗幟,汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化營養(yǎng),歷經(jīng)長期革命、建設(shè)和改革實(shí)踐磨煉篩選,不斷孕育積淀升華的決定中國共產(chǎn)黨人本質(zhì)特征的特有品質(zhì)。紅色基因是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他一切階級政黨的鮮明標(biāo)識和政治優(yōu)勢。紅色基因的傳承和弘揚(yáng)需要更新、更寬闊的視野。

一、要立足國際視野傳承和弘揚(yáng)紅色基因。傳承和弘揚(yáng)紅色基因,要善于從國際視野的角度認(rèn)識這項(xiàng)崇高的使命。紅色基因體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的身份自信、使命擔(dān)當(dāng)和對中國制度的自信。新時(shí)代傳承和弘揚(yáng)紅色基因,就要求中國共產(chǎn)黨永葆黨的性質(zhì)、宗旨、本色,帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)中國崛起。國際格局多極化態(tài)勢愈加明顯,如果我們不能從國際國內(nèi)兩個(gè)大局出發(fā)增強(qiáng)傳承黨的先進(jìn)理論的自覺性,就難以凝聚全黨、團(tuán)結(jié)人民,堅(jiān)持正確的前進(jìn)方向,也難以解決我們面臨的復(fù)雜矛盾和問題。中國人民為自己的民族獨(dú)立所付出的代價(jià),百倍于美國人為美國獨(dú)立付出的代價(jià)。能夠經(jīng)歷這樣的長時(shí)期斗爭,沒有人民的支持是不可能的。黨帶領(lǐng)人民選擇適合自己發(fā)展的道路,是經(jīng)過歷史沉淀的正確道路。中國共產(chǎn)黨的制度安排,包含了歷史基因、紅色基因和現(xiàn)代元素。中國共產(chǎn)黨的紅色基因融入高度的現(xiàn)代化導(dǎo)向和目標(biāo),不忘初心,永遠(yuǎn)不可迷失方向和道路。這就是中國崛起的邏輯。從紅色基因講,這個(gè)世界歷來都有不同制度在衍生,相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,當(dāng)然不免劇烈沖突,最后是相對比較好的勝出。

二、要立足民族視野傳承和弘揚(yáng)紅色基因。紅色基因是屬于黨的,同時(shí)也是屬于民族的。紅色基因所包含的民族自強(qiáng)精神,是激勵(lì)我們黨頑強(qiáng)奮斗、不斷發(fā)展壯大的精神動力,也是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的堅(jiān)強(qiáng)精神支撐,已深深融入共產(chǎn)黨人的精神血脈,化為引領(lǐng)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動力。我們黨為民族獨(dú)立所經(jīng)歷的砥礪奮進(jìn),淬火成鋼的精神品質(zhì)、堅(jiān)如磐石的理想信念、百折不撓的英雄氣概、敢于勝利的革命風(fēng)范,構(gòu)成了紅色基因,在苦難與輝煌中代代相傳。紅色資源、紅色傳統(tǒng)、紅色基因,在新時(shí)代唯有匯入民族復(fù)興的歷史畫卷,才能在繁重任務(wù)面前挺起民族脊梁、敢于擔(dān)當(dāng);在利益誘惑面前站穩(wěn)腳跟、堅(jiān)定前行。人類歷史上,沒有一個(gè)民族、沒有一個(gè)國家可以通過依賴外部力量、跟在他人后面亦步亦趨實(shí)現(xiàn)強(qiáng)大和振興。在新時(shí)代的長征路上,背負(fù)著民族的希望,將紅色基因植入各族人民的心中,成為他們精神的共同歸宿、前行的共同動力。講好紅色故事,補(bǔ)充紅色營養(yǎng),不斷激發(fā)中華民族的信仰偉力,凝聚起眾志成城的磅礴力量,就能為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義提供堅(jiān)強(qiáng)精神支撐。

三、要立足未來視野傳承和弘揚(yáng)紅色基因。傳承紅色基因,是為了開創(chuàng)美好未來。傳承和弘揚(yáng)紅色基因,就要從紅色歷史中找到屬于未來的東西。面向未來傳承紅色基因,就要讓信仰的種子、精神的譜系、制勝的密碼,革命前輩走過的“路”、留下的“影”……這些蘊(yùn)含著鮮明的政治立場、堅(jiān)定的信仰信念、先進(jìn)的制勝之道、崇高的革命精神、優(yōu)良的作風(fēng)紀(jì)律,這些紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去,讓革命事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)。優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟,丟了就丟魂,紅色基因不能變,變了就變質(zhì)。生理基因與生俱來,紅色基因淬煉而成“歷史中有屬于未來的東西,找到了,思想就永恒;傳承下來了,發(fā)展就永恒”。正因?yàn)槿绱?,我們重溫?yōu)良傳統(tǒng),傳承紅色基因,決不是發(fā)古人之憂思,而是一種回望,看看初心到底是什么;是一種對表,看看有沒有偏離本真;是一種回歸,看看如何從這些“紅色”中找到“屬于未來的東西”。只有這樣,才能在傳承紅色基因中,昂首闊步邁向更加光明的未來。

紅色文化活動總結(jié)2

我校通過"傳承紅色文化構(gòu)建和諧校園"活動的開展,學(xué)校已經(jīng)形成了一個(gè)以團(tuán)校陣地建設(shè)為主線,以文化活動為基礎(chǔ),以社會實(shí)踐為平臺的紅色文化建設(shè)體系。一年來,學(xué)校文明創(chuàng)建工作取得豐碩的成果,學(xué)生學(xué)英雄,做好事的現(xiàn)象層出不窮,有30多人次拾金不昧,九年級學(xué)生撿拾手機(jī)立刻歸還了失主,失主因此送來了表揚(yáng)信;學(xué)生的錢包不慎遺失,同學(xué)撿拾后都會主動交老師?,F(xiàn)在,在散水頭中學(xué)校園內(nèi),紅色文化正如一縷春風(fēng),深入到師生的心中,在提高學(xué)生的綜合素質(zhì),構(gòu)建和諧校園,它正在發(fā)揮出越來越大的作用。

一、紅色電影,讓學(xué)生與紅色精神零距離。

學(xué)校為打好紅色教育這場硬仗,充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、多媒體播放紅色電影,讓學(xué)生與英雄人物零距離接觸,思考他們的內(nèi)心世界,以革命前輩為榜樣,學(xué)習(xí)他們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦娌幌侇^顱灑熱血,真正受到紅色精神教育。為此,學(xué)校成立了專門領(lǐng)導(dǎo)班子,安排了專職的“紅色電影”放映員,每周擠出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓學(xué)生看紅色電影。并為每位學(xué)生建立了影視筆記,供學(xué)生在觀看紅色電影以后,寫下自己觀后的所感、所思、所悟

二、紅色文章滋養(yǎng)孩子美好心靈

除觀看紅色電影以外,學(xué)校特意購買了300余本紅色書刊、50余張紅色電影光盤。我校圖書室全天開放,讓每位學(xué)生每天閱讀一小時(shí)以上的紅色小說、紅色文章、紅色詩詞等,通過閱讀學(xué)生受益匪淺。如今潘冬子、小兵張嘎、焦裕祿等英雄形象已深深扎根學(xué)生心田,使他們從小就接觸到英雄人物,并以他們?yōu)榘駱?,爭做紅色少年。

三、紅色詩歌、紅色歌曲唱響整個(gè)校園,迸發(fā)師生學(xué)紅色文化的活力。

在觀看紅電影、閱讀紅色文章的同時(shí),學(xué)校還進(jìn)行了紅色詩歌聯(lián)誦、紅色歌曲演唱比賽等紅色文化教育活動,迸發(fā)了師生學(xué)習(xí)紅色文化的活力。一年來,學(xué)校除進(jìn)行毛澤東詩詞誦讀以外,還大量搜集革命烈士、英雄人物的詩詞讓學(xué)生誦讀,使學(xué)生受到了紅色詩詞教育。走進(jìn)校園隨便找一個(gè)學(xué)生都能熟練背誦幾十首紅色詩詞。在進(jìn)行紅色詩詞閱讀的同時(shí),學(xué)校充分運(yùn)用音樂課,教唱紅色歌曲,如《解放區(qū)的天》、《南泥灣》、《黃河大合唱》、《九一八》等革命歌曲,讓學(xué)生在紅色歌曲的旋律中,感情得到了升華,情感受到了熏陶。

通過以上紅色教育活動,學(xué)生的心靈得到了凈化,思想道德素質(zhì)有了很大的提高。勤儉節(jié)約、愛國愛家、關(guān)心他人、熱愛勞動等革命觀念深入人心,從而為學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀奠定了扎實(shí)思想基礎(chǔ)。扎根農(nóng)村,務(wù)實(shí)工作,潛心教書育人成為每位教師的工作目標(biāo),紅色教育讓我們嘗到了甜頭,得到了實(shí)惠。隨著時(shí)間的推移和社會的發(fā)展我們會結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,不斷改進(jìn)我們的做法和教育的內(nèi)容,我們一定會讓老區(qū)學(xué)校成為師生紅色思想教育的陣地,在今后的工作中我們一定會守住陣地并打好這場硬仗。

紅色文化活動總結(jié)3

假如有人問你:“看到紅領(lǐng)巾,你會想到什么?”你們會是怎樣回答?假如有人這樣問我,我一定會說:“我會想到革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上拋頭顱、灑熱血的情景,會想到革命先輩們那種寧死不屈的偉大精神,會想到……”

然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,什么拋頭顱、灑熱血是不可能再現(xiàn)了的,那么,去哪兒感受這些呢?對了!那就是書了!俗話說:“書中自有黃金屋?!庇性S多寫革命先輩們英勇事跡的書籍,如:“《紅巖》、《永遠(yuǎn)的豐碑》等。因?yàn)槲覠釔奂t領(lǐng)巾,所以我也就愛上了這些紅色經(jīng)典書籍,與它們結(jié)下了不解之緣。

記得《永遠(yuǎn)的豐碑》中的趙一曼烈士所受得刑法,慘不忍睹,什么:老虎凳啊、電擊呀、灌辣椒湯啊等等、等等。但是這些并沒有使她屈服,她寧愿付出自己的生命也不泄露半點(diǎn)機(jī)密,時(shí)刻將黨的利益、人民的利益放在第一位,把個(gè)人的利益置之度外,她那寧死不屈的精神,人們永遠(yuǎn)銘記在心,不會忘記她為我們付出的一點(diǎn)一滴,她的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),這種精神是不會朽的。

雖然像她這樣的事跡是不會再發(fā)生在現(xiàn)在這樣的和平年代中了,可是在生活中這樣的精神還是存在的。就像在這次汶川大地震中那些武警官兵、醫(yī)務(wù)人員們,他們奮力戰(zhàn)斗在生命戰(zhàn)爭的第一線,奮不顧身,為國家、為人民做貢獻(xiàn)。他們也是時(shí)刻將國家的利益、人民的利益放在第一位,把個(gè)人的利益丟在一邊,奮力搶救災(zāi)區(qū)人民,在多少次的余震中,他們不怕困難,不怕危險(xiǎn),搶救了多少人民,從死神的手中拉回了多少條生命。不管而自己受了多少傷,不管肚子多么餓了,也還要去搶救別人。不耽誤一分一秒、只為多救一個(gè)人。寧愿用自己的生命去換別人的生命,這種精神是不朽的,會永遠(yuǎn)刻在人們心中,會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大會變得更美、更加燦爛。

紅色文化活動總結(jié)4

理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之鈣,如何始終堅(jiān)定信仰信念,是擺在每一位黨員干部面前的重大課題。開展好“不忘初心,牢記使命”主題教育,就要堅(jiān)持紅色傳承與政治錘煉相結(jié)合,確保思想政治受洗禮。

傳承發(fā)揚(yáng)紅色基因。威海是革命老區(qū)、紅色熱土,膠東(威海)黨性教育基地是我們講好紅色故事、弘揚(yáng)紅色精神的陣地,威高、金猴、迪尚等企業(yè)也納入這個(gè)陣地之中。用好用活基地的作用,組織開展實(shí)地學(xué)習(xí),讓彰顯了我們區(qū)域特色的敢闖敢試、勇于奉獻(xiàn)的紅色精神,激勵(lì)全體黨員干部堅(jiān)定理想、堅(jiān)守信念,成為全體黨員悟初心、守初心、踐初心的生動載體。

涵養(yǎng)過硬政治定力。推動上級決策部署落實(shí)落地,是檢驗(yàn)黨組織、黨員干部政治上是否合格稱職的最基本要求。圍繞落實(shí)重要指示要求,各級黨委都作出了具體部署,對工作目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化分解。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)就是要強(qiáng)化履行監(jiān)督首責(zé),進(jìn)一步提高政治站位,盯緊盯牢,壓緊壓實(shí),真正按照“倒排工期,掛圖作戰(zhàn)”的要求,用實(shí)實(shí)在在的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)成效體現(xiàn)政治定力,切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作的使命感、責(zé)任感和緊迫感,馳而不息正風(fēng)肅紀(jì),堅(jiān)定不移懲治腐敗,著力營造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境。

嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律。在黨的所有紀(jì)律中,政治紀(jì)律排在首位。每一個(gè)黨組織、每一名黨員干部,都要認(rèn)真對照提出的“七個(gè)有之”“五個(gè)必須”“五個(gè)決不允許”,時(shí)時(shí)刻刻檢視自己想問題、辦事情是不是符合政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的要求,是不是在重大政治問題面前旗幟鮮明、立場堅(jiān)定,是不是敢于同一切違背黨的路線、方針、政策的錯(cuò)誤言行作堅(jiān)決斗爭。“不忘初心,牢記使命”主題教育,也是一次考察黨員干部政治表現(xiàn)的契機(jī),嚴(yán)守政治紀(jì)律、砥礪初心使命,持續(xù)凈化政治生態(tài),實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

紅色文化活動總結(jié)5

歲月如歌,可歌可泣。河南信陽革命老區(qū),緬懷革命先烈,追憶崢嶸歲月,看望慰問紅軍后代。一個(gè)政黨之所以偉大,在于對歷史的銘記和認(rèn)同,在于對革命精神的繼承和發(fā)揚(yáng)。

從紅色記憶中傳承“信念如鐵”。百年傳承,初心不變。從浙江紅船起航,行過危機(jī)四伏的草地,翻過人跡罕至的雪山,留下了許多感人至深、令人敬佩的故事。在那個(gè)苦難的年代,革命先烈經(jīng)歷的困苦程度是當(dāng)下我們這代人難以想象和承受的,支撐他們前赴后繼、死而后已的力量,就是堅(jiān)信革命會勝利的信念。革命理想大于天,信念如鐵關(guān)鍵是要勤修內(nèi)外功,不斷加強(qiáng)自身思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,黨員、干部要多學(xué)黨的歷史、新中國史,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,常學(xué)常新,不斷感悟,鞏固和升華理想信念。

從紅色記憶中傳承“斗爭精神”。無論是烽火連天的抗戰(zhàn)歲月,還是艱苦卓絕的建設(shè)時(shí)期,再是改革開放高歌猛進(jìn)書寫中國奇跡,推進(jìn)新時(shí)代中國特色社會主義事業(yè),都是在斗爭中誕生、在斗爭中發(fā)展、在斗爭中壯大的。中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,實(shí)現(xiàn)偉大夢想必須進(jìn)行偉大斗爭。當(dāng)前,外部環(huán)境云譎波詭,國內(nèi)社會深刻轉(zhuǎn)型,需要新時(shí)代黨員干部一脈相承斗爭精神,牢牢把握偉大斗爭的方向、立場、原則,直面各種考驗(yàn)風(fēng)險(xiǎn)方能“不畏浮云遮望眼”,拿出敢于斗爭的勇氣和底氣方能“亂云飛渡仍從容”。

從紅色記憶中傳承“無我之境”?!盀榱碎_辟新天地,喚醒了沉睡的高山,讓那河流改變了模樣”。新中國成立以來,面對積貧積弱的狀況和人民群眾對美好生活的向往,中國共產(chǎn)黨人始終秉承初心和使命,帶領(lǐng)全國各族人民矢志不渝艱苦奮斗,實(shí)現(xiàn)了中華民族從“站起來”“富起來”到“強(qiáng)起來”的歷史性飛躍?!拔覍o我,不負(fù)人民”。平凡之中見偉大,正是一個(gè)又一個(gè)像張富清、像雷鋒、像黃秀文這樣的中國共產(chǎn)黨人,以無我之奉獻(xiàn),行國之大業(yè)。

“在這片溫暖的土地上,到處都有和平的陽光”。

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