溺水事故進入危險期和高發(fā)期，為切實增強青少年兒童安全意識，提高兒童安全防范能力，避免溺水事故的發(fā)生，根據(jù)街道的統(tǒng)一部署和安排，我村積極行動，提前部署，結(jié)合全區(qū)防范中小學生溺水專項行動的工作要求，扎實有效地開展防溺水工作，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，召開專題會議
村“兩委”高度重視，組織社長、黨員召開防溺水專題會議，向參會人員宣讀防溺水工作方案，并作出工作部署：向家長及學生傳達強調(diào)防溺水工作的重要性及相關的防范基本知識。
二、多形式擴大宣傳
通過微信群發(fā)、QQ群發(fā)、廣播、電子顯示屏等發(fā)布相關防溺水知識，同時，在干部下村開展其他業(yè)務過程中面對面向監(jiān)護人及兒童強調(diào)防溺水工作。
三、狠抓隱患排查。
組織村兩委成員對村內(nèi)危險水域進行大排查，并在危險地帶、水域安裝警示標牌，時刻提醒廣大村民，特別是青少年切勿下河入池洗澡游泳。
四、為切實加強未成年人預防溺水安全工作，杜絕未成年人溺水傷亡事故
我村精心組織，多舉措開展防溺水宣傳活動。村干部走村入戶發(fā)放《預防溺水珍愛生命致市民的一封信》約500份，要求家長切實承擔起監(jiān)護責任，做好孩子的安全監(jiān)管和教育。
通過以上一系列宣傳措施，加強了青少年兒童及監(jiān)護人對防溺水知識的了解，掌握了防溺水的基本方法，提高了青少年的自我防范意識和自保、自救能力。
伊川縣教育局文件《關于加強中小學生溺水安全工作實施方案》的要求，我鄉(xiāng)各學校有序開展防范學生溺水事故工作。
一、及時布置全鄉(xiāng)防溺水水工作。
轉(zhuǎn)發(fā)相關文件到各校，并要求各學校進一步加強防溺水安全教育工作，落實好防溺水的“五不”教育，加強學生在校期間的考勤管理，一旦發(fā)現(xiàn)學生缺席，及時通知學校領導、家長，加強與學校所在村委或相關部門溝通好，對校外涉水區(qū)域要加裝防范和設立警示牌。
二、全鄉(xiāng)各學校開展排查涉水危險區(qū)域工作，及時做好安全防范工作，并向鄉(xiāng)中心學校匯報。
全鄉(xiāng)涉水危險區(qū)域情況如下：
學校附近及校外涉水危險區(qū)域情況：葛寨鄉(xiāng)地處丘陵地區(qū)，學生上學路上有河渠、魚塘等危險區(qū)域，學生上學要沿河走，過橋，過魚塘邊。另外，部分學校校門外就是河渠水塘，如前村小學、沙園小學、煙澗小學、葛寨一中(東區(qū))、楊樓小學等。
三、防涉水安全教育、防范工作。
1、各校加強防溺水安全宣傳導教育工作。各校召開了一次 “珍愛生命，預防溺水”師生動員校會，加強防溺水教育，通過校園廣播站、國旗下的講話，對學生進行安全教育，提高學生的思想認識。組織學生觀看游泳安全教育片，強化游泳“五不”要求，各班還進行了游泳安全情況摸查及防溺水安全教育，結(jié)合不同年齡學生進行針對性教育。有效警醒教育個別不安全的行為。利用墻報、宣傳櫥窗介紹相關知識。
2、各校以班級教育為主陣地，開展以“珍愛生命，安全第一”主題班會。讓學生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任以典型的案例警示、教育學生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，向?qū)W生講授溺水自救、他救的基本知識。使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
3、密切聯(lián)系家長，做好校外防溺水工作的監(jiān)督工作。各學校利用“校訊通”、“飛信”、手機短信、電訪等方式讓每一位學生家長都及時知道上級有關“防溺水做好學生安全教育工作”的通知精神，引起家長重視，督促管教其子女的游泳安全。部分學校還發(fā)放《防溺水教育告家長書》，讓家長重視子女的防溺水教育，家長的知曉率達100%。
4、各學校積極與生源片的村委聯(lián)系，，尋求村委對學生安全教育的支持配合，加大宣傳力度，讓群眾家長都監(jiān)管學生的安全行為，對河渠水塘進行全面排查，加強巡視，從源頭上杜絕學生游泳“五不”行為，有力保障學生的游泳安全。要求村、家長配合學校，在學生上學、回家沿途的涉水地段派員對學生進行監(jiān)管。
5、做好預防，各校嚴格要求學生不得在水塘、橋、河渠等危險區(qū)域逗留、玩耍，并在危險處設置警示牌。
為了全面提高學生的安全意識，20-年5月11日下午4：30分，我們連朋小學認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“珍愛生命，遠離溺水”的主題，在這里舉行了一場別開生面的防溺水演練活動，通過活動，全校師生對珍愛生命有了更深刻的認識。
首先進行了防溺水知識講座，使學生對溺水的原因以及如何預防溺水有了系統(tǒng)、全面的了解。
接著擬設模擬場景，指導學生進行求救、互救、自救的防溺水實踐演練。同時老師還在演練現(xiàn)場講解和演示對溺水人員上岸后的急救處理方法。
最后老師指導學生開展對溺水者實施醫(yī)療急救的模擬演練。講練結(jié)合，增強了師生重視安全的意識。整個活動中同學們踴躍參與，在緊張有序的現(xiàn)場模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法，鍛煉了遇到緊急情況時的應變能力和實際操作技能。
存在不足：有部分學生思想還不夠重視，沒能熟練地背誦“八不一要”。
通過演練，學生們安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，防溺水工作是一項長期性的工作，僅僅靠一次講座，一次演練活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立安全第一的意識，安全教育的工作要從我做起，提高意識，遠離溺水!
夏季是溺水事故的高發(fā)期，為增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，避免溺水事故發(fā)生，-臺中學通過落實三項舉措，扎實開展防溺水教育，構(gòu)筑起社會、家庭、學校齊抓共管的防溺水新格局。
一、落實專題教育，加強防溺知識宣傳。
1、學校深入開展了防溺水“九個一”活動。一是召開一次防溺水專題宣傳教育動員大會，二是懸掛一條“珍愛生命，防范溺水”橫幅，三是唱會一首“游泳安全歌”，四是發(fā)放《致全國中小學生家長的一封信》，五是觀看一次《防溺水警示教育專題片》，六是上一次防溺水安全教育課，七是寫一篇警示教育觀后感，八是開展一次防溺水手抄報比賽，九是組織一次防溺水安全家訪。
2、重點教育學生做到“六不”?！傲弧奔床凰阶韵滤斡?，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長或老師帶領下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學生不擅自下水施救;即發(fā)現(xiàn)私自游泳或險情會互相提醒、勸止、報告，學會基本的自護自救方法。
二、落實四項聯(lián)防，構(gòu)建防溺立體網(wǎng)絡。
1、生生聯(lián)防。將同村、同組學生成立若干路途小組，學生上下學要求結(jié)伴同行，相互提醒、相互監(jiān)督，避免學生下水游泳。
2、師生聯(lián)防。一是學校成立了教工安全巡查隊，上學期間實行封閉式管理，加強對學生的.日常安全監(jiān)管;二是每周學生離校前進行一次防溺水再教育，放學期間派出安全巡查隊對學校周圍山塘水庫進行巡查。
3、家校聯(lián)防。一是通過微信、QQ、短信等方式發(fā)送《防溺水溫馨提示》，讓家長知曉預防溺水專題教育的內(nèi)容，教育自己的孩子不下河塘游泳;二是發(fā)放《致家長的一封公開信》，與家長簽訂責任書，明確家長的職責。
4、校村聯(lián)防。一是聘任各行政村的'領導及部分村民為“防溺水安全監(jiān)督員”，成立各村學生防溺工作小組，對學生所處行政村實行網(wǎng)格化管理;二是要求各村在危險水域設置危險警示牌，加強防溺宣傳。
三、落實特殊監(jiān)管，增強防溺工作實效。
1、結(jié)對監(jiān)管。學校對留守兒童、單親子女、心理異常、孤兒等學生，建立特異學生花名冊，安排教師與特異學生結(jié)對，加強對他們的防溺提醒和教育。
2、假日監(jiān)管。學校利用暑期開展教師大家訪活動，及時了解學生在家情況，指導家長進行防溺水教育工作，確保假日監(jiān)管到位。
根據(jù)高教部《關于加強暑期學生防溺水安全教育與管理嚴防學生溺水事故》和加強交通安全防范的緊急通知，我園迅速行動，組織人員全面落實相關工作，再次加強了暑期學校的安全管理。工作總結(jié)如下：
第一，加強領導，改善組織
公園領導非常重視兒童溺水預防工作，并將其作為夏季安全的重中之重。他們在原有學校安全工作小組的基礎上，成立了以學校負責人和班主任為成員的防溺水工作小組，認真落實各項工作。
第二、認真開展學校進社區(qū)活動
隨著汛期的臨近，我園積極聯(lián)系西門村委會，并與村委會聯(lián)合開展預防兒童和家長溺水的宣傳教育活動。
1.對一些危險水域設置安全警示標志。
2.利用村里的廣播和宣傳欄教育家長和村民預防溺水。
3.加強村委會管轄范圍內(nèi)危險水域的巡查，立即勸阻未成年人在水域游泳，并立即向幼兒園或小學反饋，告知其監(jiān)護人。
第三，認真開展教師入戶活動。
孩子暑假在家的時間比較多，所以這個時候家庭教育和監(jiān)督尤為重要。我們學校認為，在做好兒童安全教育的同時，也要提高兒童家長的安全意識。只有學校和家庭、學校和社區(qū)認真合作，才能做好孩子的暑期安全工作，把一切安全防范措施落實到位。
1.7月底，各班班主任對孩子進行家訪或電話回訪，督促家長在夏季多注意孩子的安全監(jiān)管。
2.暑假期間，各班老師通過電話拜訪孩子和家長，了解孩子在家期間活動的安全和思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時與家長溝通處置，將不安全問題消滅在萌芽狀態(tài)。
3.用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方法向孩子和家長宣傳，提高他們的安全防范意識。
通過一系列安全教育活動，增強了兒童和家長的安全防范意識，有效避免了安全事故，為確保兒童安全度過暑假奠定了堅實的基礎。
今年以來，我縣認真貫徹落實省市相關文件和會議精神，全面深入開展預防青少年溺水工作。
一、高度重視，精心組織
制定出臺《-縣20-年預防學生溺水工作實施方案》(當教〔20-〕24號)和《關于做好20-年預防青少年兒童溺水工作的通知》(當預辦〔20-〕1號)，明確4—10月份預防學生溺水工作重點及各責任單位的工作任務。學校及時調(diào)整防溺水工作領導小組，制定防溺水工作方案，切實做好防溺水宣傳教育工作。印發(fā)《-縣20-年暑期教育工作意見》(當教秘〔20-〕101號)，強調(diào)各校要重視暑期師生安全工作，突出抓好預防學生溺水工作。認真貫徹落實上級文件精神，及時《轉(zhuǎn)發(fā)關于進一步做好預防青少年兒童溺水工作的緊急通知》(當政辦〔20-〕32號)。召開縣預防青少年兒童溺水工作聯(lián)席會議，就切實做好夏季防溺水工作進行專題布置。
二、明確任務，重抓落實
一是開展“十個一’’宣傳教育活動。即上一堂預防溺水專題教育課;暑期前集中開展一次安全教育;組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽、知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會;開展一次家長專訪活動;印發(fā)一份致家長一封信(暑假前，要求各校再發(fā)一次致家長一封信);布置一篇預防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度，課前課后進行安全提醒。
二是開展“應知應會’’教育。主要是“六不一會’’：不在無家長或教師帶領下私自下水游泳;不擅自與他人(同學)結(jié)伴游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下學途中、節(jié)假日不到江(河)、水庫、池塘等地戲水玩耍;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。學會基本的自救、自護方法。
三是開展安全隱患排查。學校對校園內(nèi)水域的安全隱患進行了一次全面細致的排查，在校園內(nèi)易發(fā)生溺水的地方設立防溺水警示標志、加裝防護設施，對可能發(fā)生溺水事故的危險地段安排人員開展安全巡查;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)園區(qū))對轄區(qū)內(nèi)學生上下學途中的河道、水庫、池塘、水坑進行了一次全面、細致排查，設立醒目的防溺水警示標志。
四是加強對重點人群、重點時段的安全管理。各中小學加強上、下學途中的防溺水警示教育;加強學生午間管理，特別是住校生和在校就餐的學生，時刻關注學生動向，嚴防住校生在午間休息時離校游泳;建立了請銷假登記制度和家長聯(lián)系制度，要求班主任切實負起安全管理責任，加強在校學生的日常管理;做好節(jié)假日提前提醒家長預先告知工作，節(jié)假日是學生溺水事故的高發(fā)期，要求家長充分發(fā)揮監(jiān)護人的監(jiān)管作用，確保節(jié)假日期間的學生安全。
三、強化督查，落實責任
5月初，組成六個督查組赴各個學校開展防溺水工作督查。通過督查發(fā)現(xiàn)，多數(shù)學校能夠認真履行安全管理責任，切實開展防溺水宣傳教育活動，加強隱患排查和安全防范工作。但也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如個別校園內(nèi)水域無防護設施、家訪工作未全面開展等。針對存在的問題，督查組要求相關學校及時整改，確保防溺水工作落實到位。8月份，縣預防青少年兒童溺水工作聯(lián)席會議辦公室將再次召集聯(lián)席會議，各成員單位再次組成督查組，分別赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)園區(qū))督查防溺水工作開展情況。
四、深入宣傳，營造氛圍
通過電視臺、板報、網(wǎng)站等媒體，加大防溺水教育宣傳力度，確保宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋率，形成全社會共同參與、各部門通力合作、齊抓共管的積極氛圍。一是在校園內(nèi)懸掛“珍愛生命，預防溺水”的橫幅。編印《防溺水知識講座》宣傳冊、《給家長的一封信》發(fā)至每位班主任、學生手中。開展老師和家長聯(lián)系活動，通過走訪、電話等形式，把防溺水宣傳教育活動落實到每個學生家庭。二是編印防溺水教案，根據(jù)教案開展“珍愛生命，預防溺水”的安全知識教育課。召開以“珍愛生命，預防溺水”為內(nèi)容的'主題班隊會。三是舉辦溺水案件圖片展、制作防溺水宣傳專欄，以典型事例警示學生，切實提高學生防溺水的意識和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
下一步，我縣將按照各位領導提出的要求和既定的工作部署，針對防溺水工作方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地采取得力措施，消除各種安全隱患，確保全縣中小學生生命安全和社會和諧穩(wěn)定。
--校以《--市預防青少年兒童溺水工作實施方案》文件精神為指針，堅持“以人為本”、“生命至上”的原則，充分發(fā)揮教育和管理職能，避免學生溺水事故的發(fā)生，努力創(chuàng)建平安校園。結(jié)合第二個"--市學校交通和防溺水安全教育周”，《--鎮(zhèn)教委辦關于開展預防學生溺水專項安全教育工作的通知》精神，我校開展了豐富多彩的活動，讓學生在活動中樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。
(1)召開一場以“預防溺水，珍愛生命”專項教育為內(nèi)容的全校師生動員大會。校長作強調(diào)講話，安排學生代表作表態(tài)性發(fā)言，分管安全的教導布置工作。
(2)每班出一期“預防溺水”為主題的黑板報，召開一次“預防溺水珍愛生命”為主題的班隊會，開展“防溺水”為主題的手抄報比賽。在活動中讓學生掌握安全防范知識，提高自救能力。
(3)排查安全隱患，再一次到安平危險水域旁安插防溺水警示標志。
(4)再次嚴格落實門禁制度，嚴格實行上課時間學生請假出校門班主任簽名審批制度，全體班主任及科任教師嚴格落實每一節(jié)課的點名制度。
(5)密切家校聯(lián)系。利用短信平臺群發(fā)“防溺水”教育具體要求，要求家長務必擔負起第一責任人義務。印發(fā)《培基小學防溺水安全承諾書》，要求學生和家長簽名，明確家校責任。提醒、督促家長(特別是外來子弟工)在節(jié)假日、雙休日和放學后加強對學生的安全教育和監(jiān)管，堅決避免溺水等安全事故的發(fā)生。安全承諾書一式兩份，簽訂好后學生(家長)一份，學校保留一份存檔。承諾書的簽訂率與回收率達到100%。
(6)在校滾動“防溺水”宣傳標語，提醒學生防溺意識牢記心中，早會、放學前五分鐘等平臺對學生進行“防溺水”自救知識及安全教育。
(7)組織學生觀看《預防溺水。安全度夏》微電影，以典型事例警示學生，切實提高每一位學生的安全意識和自護自救能力;
通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。