教師精選工作自我總結(jié)

| 冠蘭0

教師精選工作自我總結(jié)1

八月二十七日,是我從河源市的一所小學(xué)來到佛山市第九小學(xué)上班的第一天。在這里,我面對著全新的一切。嶄新的校園,陌生的同事、學(xué)生,甚至連所教的學(xué)科都是我從來沒有接觸過的蘇教版。我知道,我的事業(yè)又面臨著一個挑戰(zhàn)。

學(xué)校讓我擔(dān)任五(2)班的班主任和語文教學(xué)工作。開學(xué)的前些日子我一直沒有讓自己空閑下來。先是跟以前的班主任了解學(xué)生的情況;然后班干部到校開會,落實各自的任務(wù);自己也忙著制定班主任工作計劃和語文教學(xué)計劃。

九月一號正式開學(xué)了。同學(xué)們都在教室里等候我的到來,一進教室,只見一片狼籍;地上滿是垃圾,同學(xué)們?nèi)宄扇旱卣f笑。我知道同學(xué)們不熟悉我這個新班主任,站了許久,同學(xué)們終于安靜下來了。我首先向同學(xué)們介紹自己的身份,還讓同學(xué)們把自己暑期發(fā)生的有趣的事講出來,跟大家分享。第一節(jié)課同學(xué)們跟我相處的還算融洽。只是有幾個同學(xué)喜歡起哄、搞一些惡作劇。第二節(jié)課的鈴聲剛響起,學(xué)校的值日生就告訴我,班上負責(zé)的公區(qū)和教室衛(wèi)生做得很不好,被扣分了。

面對這樣的情況,我馬上制定管理班級的方案,并實施。

一、班干部分工協(xié)作,起帶頭作用,幫助班主任管理班級工作;

二、“抓”紀(jì)律。譬如第一節(jié)上課搗亂的那幾個同學(xué)就是“抓”好紀(jì)律的關(guān)鍵;

三、以表揚為主,發(fā)動勞動積極分子搞好清潔衛(wèi)生、課堂紀(jì)律。

四、建立新型的師生關(guān)系。和同學(xué)們交朋友,創(chuàng)立平等、互助的良好氛圍。

一周里,同學(xué)們每天都在進步。一份耕耘才有一份收獲,我們班在每周紀(jì)律、清潔衛(wèi)生評比中獲得滿分的好成績。同學(xué)們也漸漸接納我、喜歡我。但我知道這只是一個開始,接下來的日子還有許多我不能預(yù)見的事情等待我去解決,所以得繼續(xù)努力,盡自己的能力做到最好!

這是我的一周工作總結(jié),歡迎批評指正。

教師精選工作自我總結(jié)2

時光如流,轉(zhuǎn)眼間一年的見習(xí)期已經(jīng)結(jié)束。在這一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和眾多老教師的熱心支持和幫忙下,我認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,進取完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下頭我把任職以來的工作做簡要的匯報總結(jié)。

一、政治思想、師德修養(yǎng)

我關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。認(rèn)真履行教學(xué)職責(zé),盡心盡力教書育人。平時進取參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,認(rèn)真撰寫讀書筆記及心得體會。同時配合教研組里搞好教研活動。服從安排,人際關(guān)系融洽。

二、教育教學(xué)

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。根據(jù)本學(xué)科特點,注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰寫教育教學(xué)隨筆和教學(xué)論文。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合本事的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自我的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自我的教學(xué)促進很大。不僅僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會,取長補短,收獲不少。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。扎實自我的基本功,經(jīng)過向老教師、幫教教師的學(xué)習(xí),切實提高自我的基本功。我在學(xué)校上了多次公開課。經(jīng)過開公開課,使自我的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自我在教學(xué)方面的不足之處,我這一年來的教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位教師的好評。

三、今后努力方向

初涉教育崗位的我,在教育理論、教學(xué)方法方面還有待提高,在教學(xué)實踐、班主任工作方面還存在這很大的差距,這是我今后要努力改善的地方。我將在新的一年中,認(rèn)真向帶教教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的態(tài)度,學(xué)習(xí)他們的方法,讓自我有更大的提高。

以上是我任職以來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及教師指正,我必須再接再厲,努力工作。

教師精選工作自我總結(jié)3

本人于4月份入職已來能嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,以一名人民教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,敬業(yè)愛崗,為人師表,不計較個人得失。積極參加園內(nèi)各項活動,工作認(rèn)真,組織開展好班級各項活動,受到家長和孩子的喜愛?,F(xiàn)總結(jié)如下:

本學(xué)期本人在小二班配班一個月,后調(diào)入小三班。在工作中能認(rèn)真組織安排好班級的各項日常工作。做好家長工作和班級環(huán)境的規(guī)劃和設(shè)計。本人能根據(jù)班級幼兒的實際發(fā)展水平和班級工作情況制定適宜的班級計劃,并能根據(jù)孩子的興趣設(shè)計每一個活動,激發(fā)幼兒的探究欲望和學(xué)習(xí)的主動性、積極性。

本人在日常工作中能耐心細致的照顧好孩子的日常生活,并加強對幼兒自理能力的培養(yǎng),手把手的教幼兒如何把衣服疊整齊;幫助幼兒改正不良衛(wèi)生習(xí)慣。積極對幼兒進行自我保護的教育和培養(yǎng),增強幼兒的安全意識。認(rèn)真做好幼兒每日的出勤記錄,對未能及時入園的幼兒,通過打電話仔細詢問幼兒的情況,并做好記錄。積極開展體育鍛煉,發(fā)展幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性。在活動中注意培養(yǎng)幼兒的安全意識,學(xué)習(xí)自我保護的方法。

在教育教學(xué)方面,我能深刻地認(rèn)識到:時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實知識,提高文化專業(yè)知識水平。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進教育方法并認(rèn)真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,來提高自己的教學(xué)水平

在家長工作方面,我能深刻認(rèn)識到家長工作的重要性,我把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進行思考,認(rèn)真細致的做好家長工作。每周發(fā)放一次教學(xué)反饋。

我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研,提高反思能力,隨時總結(jié),不斷隨機教育的能力,爭取使我的工作更上一層樓。下學(xué)期,我將會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個開心的樂園。通過本學(xué)期的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,我深刻認(rèn)識到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。

教師精選工作自我總結(jié)4

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧這個學(xué)期,忙碌而愉快的工作,讓我這個原本年輕而且沒有經(jīng)驗的教師,讓我成長了很多,時間飛逝,半年的時間很快過去了,在這學(xué)期里讓我們感受到了孩子們的成長,懂事,是緣分讓我們相聚在這個大家庭里。在這里我對本學(xué)期的工作做個小結(jié),尋找不足加以彌補,爭取在新的學(xué)期里取得進步。讓我們每一個今天比昨天過的都充實快樂。

感謝兩位好搭檔

張老師和王老師都是兩個特別幽默的人,工作特別認(rèn)真。正是這份認(rèn)真,也讓我學(xué)會了每天都要堅持干好每一件事情,無論做什么事情都要把認(rèn)真放在第一位。無論什么時候都要把孩子放在第一位。我們之間有什么不懂得不會的其他兩位老師都會過來幫我們分析。我們?nèi)焕蠋熢谝黄鹕塘?,一起學(xué)習(xí),共同合作,每天都能開心的工作。通過看的書我們?nèi)辉绯科饋硪捕荚谝黄鹩懻摗R埠芨兄x園里的領(lǐng)導(dǎo),她們也是時刻叮囑我們學(xué)習(xí),教會我們經(jīng)驗,讓我們一直持有正能量。

教育教學(xué)方面

小班孩子第一次接觸學(xué)校生活,什么都不懂的他們需要別人去引導(dǎo)。從孩子們的實際情況出發(fā),認(rèn)真的組織好每一堂課,利用多媒體準(zhǔn)備教學(xué)材料。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育。本來經(jīng)驗就不足,在日常生活中也經(jīng)常看一些有關(guān)幼教方面的書籍,來擴充知識面。在我們幼兒園這個積極向上的群體中,如果不進步就會落后。學(xué)習(xí)《指南》并做筆記。在區(qū)域活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。利用讀書月活動,自己購買了一些關(guān)于孩子的書,通過看書我也理解了孩子的一些行為,并不像以前那樣只是孩子們在任性。在一日生活組織中,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,良好的習(xí)慣對一個人是極為重要的,小班孩子剛?cè)雸@我們更是要對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,如果孩子們從開始到現(xiàn)在,沒有良好的常規(guī)在引導(dǎo)著他們,那他們將會亂成一散沙。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),現(xiàn)在我們的`孩子吃完飯的時候都知道把盤子送過來,都能幫助老師抹桌子,自己都學(xué)會疊衣服。對進步的幼兒進行一定的表揚。鼓勵他們再接再厲。

業(yè)務(wù)常規(guī)方面

能認(rèn)真的完成備課以及讀書筆記,不拖泥帶水。細心觀察幼兒,將他們的故事記錄在博客里,博客能夠認(rèn)真的堅持寫,并以圖文并茂的方式展示給大家,其次,也經(jīng)常學(xué)習(xí)一些老教師的博客,學(xué)習(xí)他們的先進理念,來增加自己的經(jīng)驗。

保育常規(guī)方面:

小班孩子剛?cè)雸@,什么都不懂。我們便一起商量著如何培養(yǎng)他們的常規(guī)。我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求,進行管理。很快我們班的孩子的自理能力都有了很大的提高。,保證幼兒每天的飲水量,每天的如廁,喝水吃飯午睡等都有秩序的進行。我們根據(jù)主題還教幼兒一些力所能及的事情,自己的事情自己做。在我們的培養(yǎng)下,由剛開始的哭哭啼啼到現(xiàn)在的能自己疊衣服,喝水睡覺,收拾區(qū)域,他們都有了很大的提高,每一天都在成長。

家長工作方面:

老師和家長交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況。更好的做好家園共育。孩子們一天在園的情況,家長都是非常想知道的。我也利用晨間接待和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長們也了解自己孩子在園的情況,張老師給家長發(fā)一些溫馨提示讓他們也解我們的工作,她們有什么疑問我們?nèi)焕蠋煻紩o他們細心解答。每月根據(jù)主題活動邀請家長走進課堂,讓他們走進孩子老師一起感受活動的快樂。家長走進課堂和我們一起進行慶圣誕大聯(lián)歡,都得到家長一致的好評。對于孩子們的行為適當(dāng)?shù)慕o家長一些合適的建議,讓她們感受到班級的團結(jié),通過看書幫助家長樹立正確的教育觀念,在家庭中也提示他們與幼兒積極開展一些家庭幼兒游戲,親子閱讀等各種活動。《指南》的學(xué)習(xí)讓我們對于幼兒有了更多的了解,在博客里向家長宣傳《指南》幫助家長樹立正確的教育觀念,讓他們在家庭中也與幼兒積極開展家庭幼兒游戲,親子閱讀等各種活動。家長的教育敘事中,也都記錄著寶貝們的一點一滴,看的出來她們也在用心的配合老師們的工作。

安全工作:

對于小班孩子們來說,他們是第一次邁出他們?nèi)松牡谝徊?。對于安全知識他們懂得少之又少。在幼兒園里安全工作是最重要的工作之一,為了讓家長放心,我們專門和孩子們一起設(shè)計主題墻。讓每一個孩子都有自我保護意識,也利用幼兒安全教育書給孩子放視頻看,教給孩子們一些安全知識,不玩火,水,電不從高處往下跳,不吃陌生人給的東西不隨便跟陌生人走,嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全的物品入園。我們也進行了地震演練,孩子們從中也學(xué)到一些地震來到時應(yīng)該怎么躲藏的方法。加強幼兒日常生活的管理,增強幼兒的安全意識。

區(qū)域活動方面:

通過學(xué)習(xí)《指南》我們都改變了傳統(tǒng)的觀念,改變活動區(qū)域讓幼兒更好的發(fā)展,開始時,我們在區(qū)域里提供了很多高結(jié)構(gòu)化的材料,有時候規(guī)定太多,孩子的思想受到了限制,久而久之,孩子的興趣也就沒有了。我們對此做了改變,把自主權(quán)交給了孩子,用孩子的眼光來看待這個世界,真正站在孩子的角度去思考,真正讓幼兒在游戲中成長。家長們密切和我們配合,我們每月進行了家長志愿者活動,事后孩子們回家都讓爸爸媽媽一起來。共同布置了親子作業(yè)和爸爸媽媽一起制作小汽車,進行了中秋節(jié)做月餅以及愛牙日愛糧日的活動,讀書節(jié)活動開展期間,我們進行了小小故事家的活動,孩子們晚上回家和爸爸媽媽一起親子閱讀,來到學(xué)校一起講給小朋友們聽,都得到了家長的好評,家長們都回應(yīng)說以后應(yīng)該多開展一些這樣的活動,能讓孩子們得到一定的鍛煉,具有一定的意義。通過寫給寶貝的一封信讓寶貝給爸爸媽媽回信這樣的活動更增進與孩子們之間的感情。慶圣誕聯(lián)歡活動孩子們領(lǐng)著爸爸媽媽一起走進區(qū)域活動,一起做手工,一起玩游戲,共同度過了幾十分鐘的親子時光。最近進行的環(huán)保時裝展讓孩子們也知道了我們要隨時保護環(huán)境。唱響經(jīng)典歌唱活動完美的和孩子么畫上了一個句號,在實踐中孩子們一起制作頭飾,制作衣服,不僅鍛煉了孩子們的動手能力,還能為孩子們積累經(jīng)驗??粗⒆觽兌寄敲锤吲d地投身于到區(qū)域活動中,玩的那么高興,作為老師也是很高興的。 通過主題凍冰花剪窗花鍛煉孩子們的動手操作能力,孩子們也是置身于區(qū)域活動當(dāng)中的。

不足:

我的不足有很多,我想在今后的日子里自己慢慢來,慢慢改正。人無完人,在工作中不要出現(xiàn)拖拖拉拉的現(xiàn)象,要堅持學(xué)習(xí)。工作中嚴(yán)格的要求自己提高自己的能力,不斷提高自身素質(zhì),努力做好本職工作,不能有懶散現(xiàn)象。

本學(xué)期即將要結(jié)束了,在工作中仍然存在一些問題,既然自己選擇了這份工作,在今后的工作中就應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),多看書,在反思中成長。來提高自己,與家長多溝通,實現(xiàn)家園同步,與班內(nèi)老師團結(jié)合作,力求以后的工作做得更好。

教師精選工作自我總結(jié)5

一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了,回顧一學(xué)期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,為了在今后的工作中能發(fā)揚成績,改進不足,現(xiàn)在我就自己這學(xué)期的工作作如下總結(jié):

一、思想品德

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、教學(xué)方面

本學(xué)期我擔(dān)任五年級教師一職。我覺得自己的擔(dān)子好重、壓力好大。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進自己的缺點。因此備課時我認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)新課標(biāo),虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。嘗試運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感,寫好反思。

三、德育工作

德育是學(xué)校工作中的重中之重,師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。愛就是責(zé)任,尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

四、教育工作:

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負神圣歷史使命。

總之,一學(xué)期以來能按時完成教學(xué)任務(wù)及各項工作,在今后的工作中,一定揚長避短,做好本職工作。

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