回顧01年的培訓(xùn)員工作，作為保安部的我學(xué)習(xí)了一些課程，也遺忘了一些;參與策劃了一些培訓(xùn)項(xiàng)目，也漏掉了一些;同事朋友認(rèn)識(shí)又多了一些，私人時(shí)間好像也少了些。一年來(lái)，對(duì)保安部培訓(xùn)工作作以下梳理和小節(jié)：
一、培訓(xùn)工作情況
全年治安布控演習(xí)12次、消防類演習(xí)12次;
全年軍事訓(xùn)練30課時(shí)、車輛指揮手勢(shì)20課時(shí)、服務(wù)，禮儀20課時(shí);全年大型滅火器實(shí)操訓(xùn)練1次，參加數(shù)268人;全年大型多部門人員逃生演習(xí)1次，參加數(shù)132人;全年大型綜合消防演習(xí)1次，參加數(shù)328人;
全年聯(lián)系職能部門安排教官來(lái)酒店，宣貫消防治安基本知識(shí)2次。參加數(shù)264人;
月度培訓(xùn)課4-6節(jié)，月度平均培訓(xùn)5小時(shí)。
二、培訓(xùn)工作分析
1、全年有規(guī)劃的進(jìn)行了月度部門演習(xí)(治安、消防、車場(chǎng)應(yīng)急)，完成度較好。
2、全年有計(jì)劃的進(jìn)行了消防類實(shí)操培訓(xùn)，普及率較高。
3、全年組織了三次大型綜合培訓(xùn)課，參與人數(shù)較多。
4、全年對(duì)部門隊(duì)員基本技能及應(yīng)急能力做了培訓(xùn)，隊(duì)員工作基本合格。
不足的地方：
1、培訓(xùn)結(jié)束后缺乏監(jiān)督，造成培訓(xùn)時(shí)間一個(gè)樣，實(shí)際工作另一個(gè)樣;
2、培訓(xùn)內(nèi)容過(guò)于單調(diào)，幾個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)周周搞，月月練，沒有新意，學(xué)員提不起興趣，不想培訓(xùn)，沒有積極性，惡性循環(huán)。
3、不能嚴(yán)肅培訓(xùn)制度，能不來(lái)就不來(lái)，各種理由、請(qǐng)假，最壞的結(jié)果大不了罰錢。起不到實(shí)際作用。
4、內(nèi)部培訓(xùn)員專業(yè)技能技巧不夠，不能駕馭課堂，課程，課時(shí)。不能專業(yè)性、系統(tǒng)性，造成培訓(xùn)被動(dòng)，都累。
三、培訓(xùn)工作改進(jìn)和提高
1、培訓(xùn)部系統(tǒng)強(qiáng)化酒店培訓(xùn)員基本知識(shí)，專業(yè)知識(shí)。
2、培訓(xùn)部指導(dǎo)各級(jí)培訓(xùn)員培訓(xùn)的相關(guān)知識(shí)面，如何動(dòng)起來(lái)，巧起來(lái)。
3、加強(qiáng)交叉學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，鍛煉出高效團(tuán)隊(duì)。
4、力爭(zhēng)氛圍，高層更應(yīng)注重培訓(xùn)需求及團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
四、個(gè)人感言
個(gè)人而言，對(duì)培訓(xùn)相當(dāng)感興趣，因?yàn)閻酆脧V泛，特別有求知欲，對(duì)不懂的喜歡研究，專業(yè)談不上，純屬愛好，不求精通，但求理解，跟嚼蠶豆似的，越嚼越香。如有雷同，純屬巧合。
前段時(shí)間結(jié)束訓(xùn)練提高了我的能力，也增加了我對(duì)單位的認(rèn)同感。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，這種訓(xùn)練不僅是思想的洗禮，更是技能的磨礪。如果能消化利用，自然意味著我能在單位工作上有進(jìn)一步的進(jìn)步。畢竟隨著新挑戰(zhàn)的到來(lái)，也意味著僅憑我以往的工作能力很難達(dá)到處理問(wèn)題的要求，所以我很珍惜這次單元培訓(xùn)的成果，并據(jù)此進(jìn)行總結(jié)。
培訓(xùn)中的表現(xiàn)讓我明白了先進(jìn)的思想是每個(gè)單位員工都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。即使工作能力差可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)，也無(wú)法扭轉(zhuǎn)錯(cuò)誤的觀念。培訓(xùn)中，領(lǐng)導(dǎo)安排單位優(yōu)秀員工發(fā)言，號(hào)召我們學(xué)習(xí)這種精神。面對(duì)這種情況，我特意咨詢了導(dǎo)師，對(duì)單位員工應(yīng)該具備的素質(zhì)有了相應(yīng)的了解。事實(shí)上，如果我們能夠始終對(duì)待單位的工作，我們自然可以表現(xiàn)出更加積極的態(tài)度，至少在工作挫折面前，我們可以根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容糾正自己的思維和發(fā)展，所以這次培訓(xùn)可以被視為在指導(dǎo)正確思想方面的一個(gè)很好的收獲。
對(duì)工作內(nèi)容的講解自然可以給自己帶來(lái)更多的技能方面的指導(dǎo)。雖然看起來(lái)很普通，但是可以讓我在講解的過(guò)程中分析工作職責(zé)。等我有了完整的了解，就不會(huì)對(duì)原著內(nèi)容感到陌生了。所以在培訓(xùn)過(guò)程中，我集中精力記錄講師講解的內(nèi)容，驗(yàn)證后續(xù)工作中可能遇到的問(wèn)題。在了解了培訓(xùn)的重要性之后，自然就明白了，講解的問(wèn)題是針對(duì)實(shí)際情況的，所以培訓(xùn)的時(shí)候就不做筆記了。
培訓(xùn)中開展的一些活動(dòng)有效地促進(jìn)了與不同部門同事的關(guān)系。事實(shí)上，我沒有想到這種新的員工培訓(xùn)會(huì)以活動(dòng)的形式調(diào)動(dòng)員工的積極性。參加的時(shí)候可以理解，通過(guò)小組討論，很容易從不同的角度認(rèn)識(shí)到自己的不足。打開思路后，不難發(fā)現(xiàn)同事之間的情感培養(yǎng)往往是從合作完成任務(wù)開始的。所以我更加重視這個(gè)任務(wù)，知道了活動(dòng)結(jié)束后我所在部門的主要職責(zé)。但是讓人困惑的是導(dǎo)師簡(jiǎn)介的大概內(nèi)容讓我不是特別懂基礎(chǔ)部分。
總之這次結(jié)束的培訓(xùn)雖然讓人心酸，但是可以陪我在單位長(zhǎng)期工作。每當(dāng)我在工作中感到困惑時(shí)，我可以復(fù)習(xí)一下導(dǎo)師在這次培訓(xùn)中講解的內(nèi)容。至少作為自己進(jìn)入社會(huì)后的學(xué)習(xí)，應(yīng)該從中融合自己的理解，解決單位工作中的問(wèn)題。
隨著新年腳步的臨近，20__年的各項(xiàng)工作即將結(jié)束。20__年初，市場(chǎng)部根據(jù)公司的統(tǒng)一要求和銷售市場(chǎng)情況的變化，制定了較為系統(tǒng)全面的銷售培訓(xùn)計(jì)劃，以“__年年是壽力培訓(xùn)年”為行動(dòng)指南，精心組織，積極協(xié)調(diào)，通過(guò)一年的探索實(shí)踐，順利地完成了銷售培訓(xùn)計(jì)劃，有力地支持了我公司的銷售工作，達(dá)到了年初制定的銷售培訓(xùn)工作目標(biāo)。代理商銷售人員整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了較大提高，“技術(shù)行銷”深入人心，初步實(shí)現(xiàn)了“關(guān)系型”銷售向“專家型”銷售的轉(zhuǎn)變。
值此歲末，現(xiàn)將市場(chǎng)部一年的銷售培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
對(duì)__年年的銷售培訓(xùn)工作，市場(chǎng)部實(shí)行多地點(diǎn)、多層次、封閉式的培訓(xùn)辦法，始終把握技術(shù)行銷的宗旨，采用集中脫產(chǎn)培訓(xùn)形式進(jìn)行，并與銷售實(shí)踐相結(jié)合，力爭(zhēng)每一名參訓(xùn)學(xué)員成為合格的專家型銷售顧問(wèn)。
一、銷售培訓(xùn)工作內(nèi)容
市場(chǎng)部全年根據(jù)地域，組織進(jìn)行了9次銷售培訓(xùn)。
二、銷售培訓(xùn)工作管理
市場(chǎng)部承擔(dān)了銷售培訓(xùn)所有組織工作，包括培訓(xùn)通知的下發(fā)，學(xué)員的召集，培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇，課程的安排，人員的食宿，培訓(xùn)效果調(diào)查等，銷售部對(duì)我們的工作給予了大力協(xié)助，在此表示感謝。在具體培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中，我們積極主動(dòng)地與培訓(xùn)學(xué)員溝通，對(duì)代理商、代理商學(xué)員提出的合理要求及時(shí)滿足，對(duì)培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)解決。
銷售培訓(xùn)管理工作有以下幾方面需特別注意：
1、培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇：
1)僻靜的地方;
2)能刷銀聯(lián)卡結(jié)賬。
2、賓館預(yù)定：
1)報(bào)名時(shí)需通知代理商價(jià)格;
2)報(bào)名代理商人員為單，需包間。
3、培訓(xùn)收費(fèi)：
1)明確告知代理商銷售培訓(xùn)為收費(fèi)培訓(xùn)，預(yù)防各種古怪事情發(fā)生，同時(shí)引起代理商重視，保證培訓(xùn)效果;
2)以先交費(fèi)，后培訓(xùn)為主。
三、銷售培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
今年以來(lái)，市場(chǎng)部先后完成了“24kt無(wú)油系統(tǒng)”、“螺桿空壓機(jī)站房應(yīng)用”，“差異化行銷”等3個(gè)培訓(xùn)科目的開發(fā)與課程設(shè)計(jì)工作，尤其是“24kt無(wú)油系統(tǒng)”培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)以及實(shí)施，為該系統(tǒng)地推廣奠定了良好的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)工作總結(jié)怎么寫4本學(xué)年在堅(jiān)持上學(xué)年好的做法的基礎(chǔ)上，培訓(xùn)形式有了新的探索。
這個(gè)學(xué)年最重要的改變是數(shù)學(xué)組中的常態(tài)課的開展。為了更好的了解教師的教學(xué)常態(tài)，數(shù)學(xué)教研組推出常態(tài)課的聽課。在下學(xué)期，由校長(zhǎng)先上常態(tài)課。從常態(tài)課中，我們發(fā)現(xiàn)更原生態(tài)的問(wèn)題，更有利于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。數(shù)學(xué)組中的每位老師都上出了2節(jié)常態(tài)課。
語(yǔ)文組則更關(guān)注于新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，語(yǔ)文組在本學(xué)年中專題學(xué)習(xí)了新版課標(biāo)兩次：新舊課標(biāo)的對(duì)比學(xué)習(xí)，新版課標(biāo)的認(rèn)字研討。
在整個(gè)校本教研的過(guò)程中，我們現(xiàn)在更注重主題式的教研。如在我校召開的四校聯(lián)誼語(yǔ)文詩(shī)歌教學(xué)，自然小班化情境下的數(shù)學(xué)課堂。
二、培訓(xùn)與培訓(xùn)的相得益彰
與外校教研活動(dòng)的對(duì)接。
在4月10日，全校數(shù)學(xué)組老師參加由橋頭二小組織的教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的校本檢驗(yàn);在4月17日，數(shù)學(xué)組老師又參加了橋頭中心學(xué)校組織的校本活動(dòng)。語(yǔ)文組在每個(gè)老師上好公開課的基礎(chǔ)上，參加其他學(xué)校的教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進(jìn)做法。
與進(jìn)修學(xué)校中的培訓(xùn)互補(bǔ)
在__學(xué)年中，學(xué)校的全體語(yǔ)文老師參加進(jìn)修學(xué)校組織的常見文體閱讀教學(xué)，全體數(shù)學(xué)教師參加辯課活動(dòng)。
三、校本培訓(xùn)的成效
每個(gè)老師至少上兩節(jié)公開課。有一半的老師在校本培訓(xùn)中開出講座。學(xué)校共開出4節(jié)學(xué)區(qū)公開課，縣級(jí)公開課3節(jié)。在基本功評(píng)比中，一位老師獲縣一等獎(jiǎng)，說(shuō)課評(píng)比中獲得縣一等獎(jiǎng)……
四、主要問(wèn)題及解決方法
1、培訓(xùn)過(guò)程中深深體會(huì)到時(shí)間的不足，教學(xué)的班級(jí)本來(lái)就多，再有各方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，時(shí)間猶如在石頭縫中擠水，心有余而力不足，致使很多培訓(xùn)學(xué)習(xí)淺嘗即止，無(wú)法深入，流于形式。因此，今后要合理安排時(shí)間，做到面廣而點(diǎn)專的學(xué)習(xí)。
2、理論用于指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué)的時(shí)候，總結(jié)得有生搬硬套的感覺，無(wú)法做到水乳交融，以后要在博客上多于同行們交流，去看看專家博客的教學(xué)指導(dǎo)，提高自己的理論水平。
總之，通過(guò)培訓(xùn)我們要不斷學(xué)習(xí)，致力于心課標(biāo)的研究與探索之中，尋求創(chuàng)新，切實(shí)以新觀念、新思路、新方法投入教學(xué)，使學(xué)生在新課改中獲得能力的提高。
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí)，就會(huì)有很多事情要考慮，并且是千頭萬(wàn)緒，難以入手。SYB培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我反復(fù)思考自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行，并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。
在今天這個(gè)社會(huì)，不僅沒就業(yè)的、就業(yè)的和創(chuàng)業(yè)的都在面對(duì)著如何在這個(gè)環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。最自主的就是創(chuàng)業(yè)，上世紀(jì)八十年代我們父輩在改革的初期，由于經(jīng)濟(jì)生活的壓力，外出找工作，那個(gè)時(shí)候并不流行“打工”這詞，但是事實(shí)上他們那批人出去的后來(lái)都干起來(lái)了，在摸爬滾打中建立自己的事業(yè)，這就是創(chuàng)業(yè)需要的勇氣和毅力。現(xiàn)在我輩總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，未嘗不是一個(gè)機(jī)會(huì)。
創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值，在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢(shì)，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢(shì)：我們有熱情，有活力，有知識(shí)，有膽識(shí);挑戰(zhàn)：在社會(huì)這個(gè)大染缸中，我們的經(jīng)驗(yàn)不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性，SYB培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備，起到一種很好的監(jiān)控效果。
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)我們師生間相處愉快，也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序，修正自我的創(chuàng)業(yè)和守業(yè)理念。
培訓(xùn)的老師不僅給我們講述了典型企業(yè)家成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)例講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素，告訴我們辦企業(yè)必須贏利，這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要懂得什么是成本，怎么樣定價(jià)，怎么樣才能贏利。也告訴我們?nèi)绻阆雱?chuàng)辦企業(yè)，只要有6分的把握，就要努力去實(shí)施，等到你有10分的把握，那就沒有市場(chǎng)的先機(jī)了。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海，拼搏切忌獨(dú)木橋。
在SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，讓我相信，有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施，我也相信，隨著市場(chǎng)導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí)，中國(guó)必將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我也是這市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船，乘風(fēng)破浪，達(dá)到成功的彼岸。
為期六天的高中教學(xué)副校長(zhǎng)培訓(xùn)班即將結(jié)束，培訓(xùn)時(shí)間盡管不長(zhǎng)，但豐富的培訓(xùn)內(nèi)容，靈活且注重實(shí)效的培訓(xùn)形式，使我收獲頗豐。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)思考，我對(duì)如何適應(yīng)新的素質(zhì)教育形勢(shì)要求，干好本職工作，做一名稱職的教學(xué)副校長(zhǎng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
關(guān)延平處長(zhǎng)所作的《素質(zhì)教育改革與高中校長(zhǎng)的使命》講座，使我更清楚的認(rèn)識(shí)到校長(zhǎng)應(yīng)肩負(fù)的使命;高洪德主任對(duì)我省高中課程實(shí)施的現(xiàn)實(shí)與趨勢(shì)理性務(wù)實(shí)的分析，對(duì)08年以來(lái)省廳為推進(jìn)深化素質(zhì)教育頒布的系列文件法規(guī)細(xì)致入微的解讀，使我深感推進(jìn)落實(shí)高中課程仍任重道遠(yuǎn)，也喚醒了我作為課程實(shí)施者時(shí)不我待的緊迫感;昌樂(lè)二中張申校長(zhǎng)所作的發(fā)言《高效課堂——素質(zhì)教育的突破》告訴我們學(xué)校的發(fā)展，思想是靈魂，文化是動(dòng)力;楊玉春博士《基于校本評(píng)價(jià)的普通高中教育質(zhì)量保障體系建設(shè)》的講座為我們做好教師評(píng)價(jià)工作，提供了很好的借鑒;省教科所張斌博士《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)》講座，為我們?nèi)绾胃哔|(zhì)量備課、如何教學(xué)提供了科學(xué)系統(tǒng)的指導(dǎo);省教科所曾慶偉研究員《論高中教師專業(yè)學(xué)習(xí)共同體的構(gòu)建》講座不僅使我們更深刻的了解了構(gòu)建教師專業(yè)學(xué)習(xí)共同體的必要性，同時(shí)又給我們?cè)鯓訕?gòu)建教師專業(yè)學(xué)習(xí)共同體提供了方法指導(dǎo);山東師范大學(xué)曾繼耘教授《教育課題研究的價(jià)值與策略》講座深刻闡述了課題研究對(duì)學(xué)校發(fā)展及教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要性，使我們更加明確校長(zhǎng)應(yīng)為教師的研究和專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)，為學(xué)校的特色建設(shè)做出努力;菏澤一中謝圣穩(wěn)校長(zhǎng)、青島三十九中于德生校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹，啟發(fā)我們要因地制宜，充分挖掘利用身邊資源，創(chuàng)造性地開全課程;另外小組研討學(xué)習(xí)體會(huì)、學(xué)員相互交流辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使我們真正做到了智慧碰撞，成果共享等等。
教學(xué)副校長(zhǎng)是學(xué)校教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、黨的教育方針的執(zhí)行者、新課程理念的傳播者，我深知肩上的責(zé)任重大，也深知只有真正認(rèn)真的思考教育改革，學(xué)校發(fā)展的道路才會(huì)越走越寬。培訓(xùn)結(jié)束后，我會(huì)把在培訓(xùn)班里學(xué)到的知識(shí)盡快地應(yīng)用到工作實(shí)踐中，學(xué)以致用，尊重規(guī)律，依靠科學(xué)，和其他老師一起努力把學(xué)校辦成教學(xué)合格學(xué)校!
此次活動(dòng)中，報(bào)名簽到來(lái)培訓(xùn)班的人很多，比之前總計(jì)的還多了30多個(gè)，這可看出此次活動(dòng)前期宣傳力度較好，大家的參與積極性較高。但人數(shù)多也造成了問(wèn)題，比如簽到的時(shí)候局面很混亂，學(xué)員都擠在了一個(gè)課室前方，而且他們對(duì)于自己的序號(hào)不了解，院系與個(gè)人簽到分不清;另外志服部負(fù)責(zé)的簽到表沒有及時(shí)整理好，導(dǎo)致簽到效率低，耽誤了不少時(shí)間。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我想提點(diǎn)建議：在活動(dòng)開展的前一天確保學(xué)員清楚自己的序號(hào)，可通過(guò)郵箱提醒;簽到表要提前準(zhǔn)備好，如果擔(dān)心有其他人要報(bào)名來(lái)不及整理，可以先備份;簽到處的話分別設(shè)在兩個(gè)課室，分好散報(bào)、院系簽到(個(gè)人報(bào)名的與院系簽到一起)以及校紅會(huì)內(nèi)部人員簽到;課室外面需要安排人進(jìn)行引導(dǎo)，提醒各學(xué)員有秩序簽到。
市紅會(huì)培訓(xùn)師的課程吸引了在坐的學(xué)員，他們將理論應(yīng)用于實(shí)踐，運(yùn)用假人等進(jìn)行實(shí)操，讓各位學(xué)員受益匪淺。急救培訓(xùn)需要?jiǎng)邮謱?shí)踐才有意義，這一點(diǎn)很感謝市紅會(huì)的培訓(xùn)老師們!但我覺得有一個(gè)方面可以想辦法改進(jìn)一下。培訓(xùn)師上課時(shí)進(jìn)行實(shí)操的時(shí)候，坐在后幾排的同學(xué)看不清，而且課室空地不大，導(dǎo)致學(xué)員需要在樓道接受實(shí)操培訓(xùn)。其實(shí)我們可以在早上借一個(gè)大課室進(jìn)行ppT的理論課程介紹，下午再向校醫(yī)院或其他地方申請(qǐng)空地進(jìn)行實(shí)操，這樣比較容易組織，氛圍也較好。另外如果遇到紗布不夠的問(wèn)題，可以向校醫(yī)院那邊借，及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。
我們秘書部主要負(fù)責(zé)簽到和物資準(zhǔn)備，但簽到的時(shí)候我的一個(gè)小干事理解錯(cuò)了自己的工作，多設(shè)了嘉賓簽到處，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)簽到有些混亂，不過(guò)后來(lái)及時(shí)補(bǔ)救而沒造成多大問(wèn)題。這也給我敲響了一個(gè)警鐘：分配工作時(shí)要交代清楚，鼓勵(lì)小干等不懂就問(wèn)，保證工作順利進(jìn)行。培訓(xùn)后我叫小干們寫總結(jié)，相信她們也學(xué)到了很多。
活動(dòng)過(guò)程中我認(rèn)識(shí)了一個(gè)韓國(guó)學(xué)員，這讓我挺印象深刻的。聽這位韓國(guó)朋友說(shuō)，他原來(lái)是韓國(guó)某個(gè)市區(qū)紅十字的一員，接受過(guò)很多培訓(xùn)，這一次對(duì)我們校紅會(huì)舉辦的培訓(xùn)班也十分支持。他一直誠(chéng)懇地說(shuō)想加入我們這個(gè)組織，幫助更多的人，這讓我十分感動(dòng)!校紅會(huì)歡迎有愛心的人加入!不分年齡，更不分國(guó)度!我也很榮幸能運(yùn)用我的專業(yè)知識(shí)幫助這個(gè)韓國(guó)學(xué)員更好地了解我們的活動(dòng)，了解我們校紅十字會(huì)，希望這個(gè)社會(huì)能有越來(lái)越多的人參與奉獻(xiàn)愛心的活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)和諧!
整體上，此次培訓(xùn)班活動(dòng)較順利開展，我們會(huì)積極吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好每一次活動(dòng)總結(jié)，促進(jìn)校紅十字會(huì)更大的進(jìn)步!
★ 安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作總結(jié)范文5篇
★ 企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)工作總結(jié)范文5篇
★ 大學(xué)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)范文5篇
★ 職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)范文5篇
★ 企業(yè)安全培訓(xùn)工作總結(jié)精選范文5篇