2022信息技術教師個人工作總結(jié)

| 宇春0

時間猶如間隙中的沙一瞬間便消失無蹤,很快就到年底了,回望過去一年無論是思想境界,還是在工作能力上都得到進一步提高,并取得了一定的工作成績,下面是小編為大家整理的2022信息技術教師個人工作總結(jié),希望能夠幫助到大家!

2022信息技術教師個人工作總結(jié)

2022信息技術教師個人工作總結(jié)1

悠悠白云,匆匆歲月,轉(zhuǎn)眼間一年又過去了,在此總結(jié)過去,是為了展望未來,讓今后的工作更順利,更進步,總結(jié)如下:

一、思想方面

我在思想上嚴格律己,從未做過有損老師形象的事,專心教育教學,與老師團結(jié)相處,與學生平等相待。一年來,我積極參加各級各類業(yè)務學習和培訓,努力提高自己的業(yè)務水平,另外嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排。

二、教學工作

我代三、四、五、六年級6個班的信息技術課,工作中一絲不茍,制訂可行教學計劃,根據(jù)學生知識層次不同,適當改變教學進度,達到最佳教學效果。

三、機房管理工作

下半年學校重建新機房,已經(jīng)建好使用了,全是新的東西,管理起來就要更加細心了,首先是衛(wèi)生保潔,每次上完課,都要清掃機房,讓學生愛護公物,養(yǎng)成良好的使用電腦習慣。

四、其他工作

我還負責學校電腦的維護工作,有時還指導老師們怎樣使用多媒體電腦上課,學校有些信息上報也由我在網(wǎng)上填報等。

總之,在實踐中學習,中工作中總結(jié),不斷提高和完善自我,為學校和教育做更多的事。

2022信息技術教師個人工作總結(jié)2

一、珍惜時間多讀書,寫讀書筆記,提高自身綜合素養(yǎng)。

以前說起讀書,總是感到?jīng)]有時間,后來自從閱讀了《教師月刊》的后,我才發(fā)現(xiàn)每一位專家,或者同行的佼佼者,都是書籍閱讀方面的專家,她們都有自己的讀書計劃,我也越來越感覺到自己的貧乏?,F(xiàn)在我學會利用平時零碎的時間,閱讀了《第56號教室的奇跡》,朱永新的《書香——也醉人》《致教師》,定期閱讀《電腦愛好者》《南方周末》,最近讀了幾本名人傳記《諾貝爾》、《杜甫》、《李白》、《居里夫人》、《愛迪生》、《林肯》、《錢學森》、李開復的《向死而生》、楊絳先生的《我們仨》及《走在人生邊上》等書籍,通過專業(yè)書籍來提高自己的專業(yè)素養(yǎng),通過閱讀文學類的書籍,我更加感覺到了他們惜時如金,他們對工作的認真、付出、敬業(yè),他們與眾不同的觀念,他們那超乎常人的精力,每一本書籍閱讀完成后,我都會有很深的不同的感慨。于是,撰寫成讀書筆記,發(fā)布在自己的博客上。

二、與良師益友同行,在王增運老師工作室自由飛翔。

感謝__市教育局搭建的工作室平臺,感謝王增運老師以及各位成員老師。有幸成為卓越團隊的一名,與智者同行,與誠者共進,收獲頗多:

1、教學研究方面:我堅持鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學新規(guī)律。鉆研教材,寫好每一個教案,上好每一堂課,多聽同組同事的課,多學習別人的優(yōu)點和長處。在我們學校今年開始的三步五環(huán)節(jié)教學模式下的五步思維課堂,"誘思—導思—練思—辯思—拓思",新的教學理念帶給我新的思考和嘗試的機會,我嘗試著改變自己的教學方法,以圍繞學生思考為主進行教學設計。

2、課題研究方面:本年內(nèi),我參與的20__陜西省中小學幼兒園學科帶頭人培養(yǎng)計劃專項研究課題《基于學情差異的高中信息課有效教學》于今年成功結(jié)題。在參與課題的過程中,我經(jīng)歷了真正的研究過程,體味研究的酸甜苦辣,也積累了寶貴的課題研究經(jīng)驗,更加促使我對以后做課題的研究充滿了信心。同時,我參與的全國十二五規(guī)劃課題《基于信息技術的校本課程開發(fā)研究》也已經(jīng)順利結(jié)題,并榮獲全國一等獎。

3、校本教材方面:本年度,在王老師的指導下,我完成了校本教材《Photoshop平面設計》,看著自己的文字變成鉛字,在這個書寫——修改——完善的過程中,我的收獲最大:首先,我更加敬佩我們的師傅王老師,他對工作的敬業(yè)、嚴謹、一絲不茍的態(tài)度,同時,我自己又一次系統(tǒng)的學習,梳理了Photoshop這個軟件,與此同時,也掌握了以前怎么也不會用到的書籍排版,校對的一些技巧。比如:分頁符,畫布,頁碼,左右對齊,目錄頁的設置,及排版中對版面的設計,首頁和目錄頁不加頁眉頁碼等操作。這樣不斷完善磨練的過程,使我更加堅信——有壓力才有動力。

4、微課制作方面:本年度 ,完成了兩節(jié)微課《矢量圖形的設計入門》及《矢量圖形與位圖圖像的聯(lián)系與區(qū)別》。從開始的懵懵懂懂,心里懼怕,不知道該如何下手,到后面的給同事教如何使用軟件,如何去錄制微課。從開始的注重設計教學設計,到最后懂得了先設計你的課件,熟練掌握操作,對語言要求的精準,以及細節(jié)的完善,不要瑕疵。為了錄制這節(jié)微課,我學習了Camtasia6.0軟件的使用,學習了PPT高級制作,又學習了Photoshop CS3.0高級制作,也接觸了Coreldraw軟件。更重要的是,通過制作這兩節(jié)微課,我最加深刻的體會到:任何事情,要做可能都比較容易,要做好,那就要多付出了。

5、工作室方面:我認真參與工作室會議,積極進行研討,大膽發(fā)言。積極參加工作室組織的各項活動。通過這樣的活動,也提高自己的業(yè)務水平。我搜集整理,不斷的完善,寫了兩篇論文和四篇教學設計,發(fā)表在__市陸裕元名師工作室出版的論文集和教學設計集中。

三、成長的足跡——參加的主要培訓及取得成績

1、參加的主要培訓:

(1)聽報告《"認真工作 從容生活"教師職業(yè)幸福感專題培訓》 尋找幸福 樂活工作

(2)20__.4.13 白珍老師主講《信息技術課堂教學設計與說課》蓮湖進校

(3)20__.7.6 進校李南穎主講的《微課制作方法》

(4)20__.8.27 馮莎主講《微課及微課制作》

(5)20__.8.25 馬瑞香老師主講《靜悄悄的課堂改革——教學交流會》

(6)20__.10.14下午 《中小學教材輔導安排》區(qū)進校

(7)20__.10.14 上午 高曉紅主講《挖掘新教材 創(chuàng)造新課堂》蓮湖進校

一名好教師,要會用教材,創(chuàng)造性地使用教材,通過教材和課堂,實現(xiàn)對學生全面素質(zhì)的培養(yǎng),要盡一切努力,做學生喜歡的信息技術老師。

(8)20__.10.15 碑林進校邵老師主講《回到原點——我們給學生教什么》、陸老師主講《機器人和蘿卜圈》

(9)20__.10.29 高陵一中《因特網(wǎng)上的信息檢索》

(10)20__.12.2—3 __市教育局《教師信息技術專項培訓》

(11)20__.12.2—22 Intel 未來教育培訓V10.1

(12)20__.12.7 高中自主選學項目學習

(13)20__.3.21 高陵一中聽朱麗花老師公開課

(14)20__.3.31 __中學聽市級優(yōu)質(zhì)課展評 房媛媛老師《CS3摳圖》

(15)20__.5.30—6.1 __市組織的《互聯(lián)網(wǎng)+教育》領導力和信息技術能力培訓

2、取得成績:

(1)20__.8.26 在學校做《信息技術引發(fā)教育教學變革》報告

(2)20__.12.18 擔任蓮湖區(qū)中學信息賽教優(yōu)質(zhì)課評委(3)《中學信息技術課堂中的人文素養(yǎng)滲透研究》獲 20__年教育教學學術研討交流 一等獎

(4)我主講的《信息安全與系統(tǒng)維護措施》獲__市"一師一優(yōu)課 一課一名師"優(yōu)秀課例及基礎教育資源應用名師名單。

(5)我在44中給陜西省高中信息技術教師高級研究班做了《信息安全與系統(tǒng)維護》觀摩課

最后,我想用我最喜歡的一句話來總結(jié)我在王增運老師工作室的工作——凡是過去,皆為序章!

2022信息技術教師個人工作總結(jié)3

這個學期,我們信息技術教研組的教學工作得到了學校領導的大力支持,我校多臺電腦全部接入校園網(wǎng),新置課件制作中心,解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題,使我們信息技術教研組的老師得到了莫大的鼓舞。在學校領導的關心支持下,我們信息技術老師也在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎上,還為各級信息技術競賽付出了辛勤的汗水?,F(xiàn)將這個學期本人的工作總結(jié)如下:

1.立足實際、搞好教學。

我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉(zhuǎn)學生,與其它學科不同 的是這些轉(zhuǎn)學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而其他的學生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

2.立足教學、搞好教研組工作

在教務處的要求與指導下,這個學期的工作是非常正常的,每個月都有教研組工作小結(jié),集中學習的時間、地點,內(nèi)容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內(nèi)容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學專題性研究。

3.加強學習,提高業(yè)務水平

我平時注重自己的文化、業(yè)務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質(zhì)量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術更是如此。在學校領導的支持下,我參加了縣優(yōu)質(zhì)課評選,榮獲二等獎,為我校爭得了榮譽。

4.競賽輔導成果較好

本學期我組織學生參加信息技術奧林匹克競賽,楊壯同學榮獲商丘地區(qū)一等獎的好成績,為我校及我縣爭得了榮譽。今后我還要組織學生多參加一些此類活動,借此推廣信息技術的應用。

根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,就能使我的工作有所開拓,有所進取。

2022信息技術教師個人工作總結(jié)4

本學期,我們信息技術中心的教師立足于崗位,精誠合作,順利地完成了各項教育教學任務以及網(wǎng)絡管理和各項教科研工作,并且根據(jù)學科發(fā)展的要求不斷更新知識、提高自身素質(zhì)?;厥妆緦W期,信息技術教研組的各項工作穩(wěn)定、有序,主要得益于學校領導的大力支持和廣大教師的配合與理解。現(xiàn)將本學期信息技術中心工作總結(jié)如下:

一、立足自身實際、搞好日常教學

本學期的教學任務非常重,開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《中小學信息技術課程指導綱要》,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課,我們教研組的老師隨時上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“壞機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時反思,找出不足。

為了促進本組教師的快速成長,根據(jù)我們組的實際情況,盡可能的進行互相聽課、相互評課活動,并且跨出校門,增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。積極參上級教育部門組織的各項競賽,并取得了可喜的成績。

二、積極建設校本課程

本學期根據(jù)學校的安排,我們信息技術組的教師精心備課,努力研究教材,利用周二下午和周三、周四的課外活動時間,輔導的電腦繪畫和電腦動畫得到了學生家長和外校老師的好評。本學期還迎接了區(qū)教育局對我校信息技術教育開展情況的檢查工作,以及承擔了市電教館的各項工作。被批準為“全國動漫教學”基地。受到了上級教育部門對我校信息技術工作的肯定。

三、努力做好信息化工作

努力做好信息化服務工作,盡心盡力服務教學,是我們工作的準則。在平時,對各位任課教師在教學和工作中出現(xiàn)計算機相關的問題,只要我們知道了,都能及時去給以解決。對老師做課件遇到困難時,總能給予幫熱情指導;在學校豐富多彩的各項活動中,我們信息技術組的老師默默地做好多媒體的服務保障工作,教師參加各級比賽,我們也會給予熱情的幫助。

四、加強學習、提高業(yè)務水平

組內(nèi)教師平時注重自己的業(yè)務學習,自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術動態(tài),相互交流學習心得體會,這也和信息技術本身這門前沿學科相關,只有及時掌握最新的技術和思想,才能更好的為教學服務。

信息技術的更新速度快,我們需要天天更新自身的知識體系。在不斷學習、提升過程中,適應學??焖侔l(fā)展的需要。在取得了一定的成果的同時我們發(fā)現(xiàn)還有一系列的'問題擺在面前,需要我們?nèi)ソ邮苄碌奶魬?zhàn)。我們相信,只要我們明確發(fā)展方向加倍的努力,定會把本職工作做得更好,為學校的發(fā)展貢獻出我們的智慧與力量。

2022信息技術教師個人工作總結(jié)5

不知不覺中一個學年結(jié)束了,回顧這個學年所從事的信息技術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲,我會用于下一年的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學年中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人該學期的工作情況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:

一、思想方面

在這一年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個新的臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。一年來,我還積極參加各業(yè)務培訓學習,努力提高自己的教學水平和業(yè)務水平,提高自身的思想覺悟。服從學校的工作安排,默默無聲地配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學年我主要擔任八年級的信息技術教學和學校電教設備的檢修、維護等工作。相對于上一年,無論是工作方法、工作經(jīng)驗、還是工作效率都有了明顯的改善。

雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設計,優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時間建立教育網(wǎng)博客,這有利于同行同事間的交流和學習,方便學生與我的交流,這大大有利于我教學的提高和及時掌握學生的動向,有利于引導學生的學習。在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。

在學校設備管理方面,本學年,本人對自己負責的電教設備進行了全面的檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

在學籍管理方面,本學年本人兢兢業(yè)業(yè)。加班加點的完成了初一新生的基本情況匯總,初二的會考報名,初三中考的網(wǎng)上報名及網(wǎng)上志愿填報工作,我做的是一些繁瑣的工作,不求有功但求無過!

三、考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

四、更新知識體系

整學期的工作任務雖非常重,但不管怎樣,作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊,明白到自身的責任,為此,我經(jīng)常通過閱讀《教育信息化》、《網(wǎng)絡安全》、《新潮電子》等書籍,上網(wǎng)瀏覽新課程教學網(wǎng)等形式,學習更加多的、好的、新的知識。同時還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。

總括這一年,本人能在自己的工作崗位上盡職盡責,敬業(yè)愛崗,不斷進取,不斷進步,遵紀守法。展望下一學年,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。



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