學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)優(yōu)秀范文

| 宇春0

學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)優(yōu)秀范文篇1

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在團(tuán)縣委、教育局、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的配合下,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結(jié):

一、堅(jiān)持德育為首,培養(yǎng)隊(duì)員品德。

本學(xué)期,少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進(jìn)行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點(diǎn),安排中隊(duì)主題隊(duì)會,整個(gè)過程經(jīng)過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化了對廣大隊(duì)員的教育。

二、發(fā)揮教育合力,抓好學(xué)生常規(guī)。

習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),品質(zhì)成就未來。開學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案,大隊(duì)部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實(shí)際制定了班級管理制度、班徽等。大隊(duì)部發(fā)動各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊(duì)大隊(duì)部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查,并作好記錄,并且每周進(jìn)行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時(shí)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

三、進(jìn)取開展活動,增強(qiáng)育人效果。

(一)班隊(duì)教育活動

各中隊(duì)能否開展好班隊(duì)活動,是讓隊(duì)員在隊(duì)旗下歡樂成長的保證。本學(xué)期隊(duì)部要求各中隊(duì)在制訂好班隊(duì)計(jì)劃的基礎(chǔ)上做到有效落實(shí),每周隊(duì)部對各班的班隊(duì)活動的開展情景進(jìn)行檢查,確?;顒娱_展到達(dá)常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè),隊(duì)部要求各中隊(duì)在施行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動有主題,有資料,有評價(jià)。

(二)主題教育活動開展建隊(duì)節(jié)__周年慶祝教育活動。讓新隊(duì)員了解少先隊(duì)組織,讓同學(xué)們了解少先隊(duì)的有關(guān)知識及禮儀,明白11月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日并慶祝建隊(duì)__周年教育活動。同時(shí)還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊(duì)員。

2、組織六年級女生到多媒體教室認(rèn)真聽計(jì)生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學(xué)生了解一些青春期知識,明白了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護(hù)自我不受傷害。

3、利用大課間活動時(shí)間,由校長、安全員、大隊(duì)輔導(dǎo)員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情景時(shí)如何進(jìn)行疏散,如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊(duì)員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,提高了安全防范。

4、利用國旗下講話時(shí)間,對全校師生進(jìn)行甲型h1n1流感知識的宣傳,要求各班每一天進(jìn)行晨檢并及時(shí)上報(bào)班上情景,認(rèn)真防范甲型h1n1流感并對學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生提出要求,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、開展了法制手抄報(bào)評比活動,設(shè)立法制教育專欄等,讓學(xué)生了解了的法律知識。

6、組織三至六年級的隊(duì)員參加課外科技活動,還建立了紅領(lǐng)巾氣象站,并對小氣象員進(jìn)行了培訓(xùn)。讓隊(duì)員從小學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué),培養(yǎng)了隊(duì)員的實(shí)踐本事和創(chuàng)新本事。

7、組織優(yōu)秀少先隊(duì)員參加送新兵活動并為新兵獻(xiàn)花。同時(shí)也是對學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教育。

8、以節(jié)假日為契機(jī),開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊(duì)有計(jì)劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)優(yōu)秀范文篇2

回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,所以,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好

2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每一天檢查,每一天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查學(xué)校的清潔美麗,使學(xué)?!岸Y貌之花”常開。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站,有隊(duì)員們自我

4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。

二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,狠抓禮貌禮儀教育

我校以少先隊(duì)組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行禮貌禮儀,成為禮貌禮儀行動的先鋒隊(duì)。

1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動,動員全校師生進(jìn)取行動起來,做禮貌禮儀的先鋒,推動禮貌禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動深入開展。

2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做禮貌禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊(duì)會,發(fā)揮班隊(duì)活動在禮貌禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

三、搞好學(xué)校文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活

1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊(duì)活動。開好班會,班級是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升禮貌修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實(shí)效性。

2、美化班級環(huán)境。用完美環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自我的一面鏡子,各班都能根據(jù)自我的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級設(shè)置,及時(shí)出好板報(bào),及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

四、以大中隊(duì)主題活動為載體,開展少先隊(duì)活動

少先隊(duì)主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一向以來,學(xué)校的主題活動始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面本事的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族

五、堅(jiān)持活動育人原則,結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動

把學(xué)校建成孩子們的家園一向我們的夢想,本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,進(jìn)取地創(chuàng)造體驗(yàn)活動的載體,廣泛開展體驗(yàn)活動。

1、二月份開展了“培育健康心靈、守護(hù)生命陽光”為主題的生命教育周系列活動:“陽光體育,歡樂長跑,精彩生命”征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸?!睘橹黝}的演講比賽等。經(jīng)過活動讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對生命的珍愛,讓自我的生命與自然、社會、他人建立完美、和諧的關(guān)系,從而到達(dá)創(chuàng)立和諧學(xué)校,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。

2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀本事,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間,學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報(bào)自我讀書的收獲。

3、五月底,大隊(duì)部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員”評選活動,本年度,由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出,被評為了市優(yōu)秀少先隊(duì)員。

4、在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。一(3)中隊(duì)的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊(duì)的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進(jìn)入童話世界;詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時(shí)不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起,笑語不絕,人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最終《古詩串串串》,又一次贏得了全場師生的喝彩,給慶?;顒觿澤狭藞A滿的句號。

5、為認(rèn)真做好首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和本事。結(jié)合本校的實(shí)際,圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧學(xué)?!边@個(gè)主題,大隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場

這一學(xué)期里,在上級

學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)優(yōu)秀范文篇3

過去的一年里,圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo),堅(jiān)持一手抓實(shí)踐活動,一手抓基礎(chǔ)建設(shè),全面推進(jìn)“中國少年雛鷹行動”向縱深發(fā)展,積極拓展工作領(lǐng)域、全面促進(jìn)素質(zhì)教育、全市少先隊(duì)工作取得顯著成績。

一、強(qiáng)化活動,少先隊(duì)工作豐富多彩

1、“雛鷹爭章”增強(qiáng)能力?!半r鷹爭章”是實(shí)踐活動的載體,充分發(fā)揮了少先隊(duì)的龍頭作用,能全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我們在“雛鷹爭章”活動中,本著“參與就是進(jìn)步!”、“提高就有獎勵(lì)”的宗旨,激發(fā)隊(duì)員們爭章的積極性。

根據(jù)少年兒童的特點(diǎn),把獎?wù)碌膬?nèi)容按月分解量化,做到月月有主題,人人有進(jìn)步?!白饚熓丶o(jì)月”,對學(xué)生進(jìn)行愛老師,愛同學(xué),愛父母,愛班級,愛學(xué)校的五愛教育,爭創(chuàng)“禮儀章”、“友誼章”、“孝敬章”、“服務(wù)章”?!疤亻L展示月”,頒發(fā)“藝術(shù)章”、“體育章”、“電腦章”。市少工委舉辦的“美在校園”小歌手比賽中涌現(xiàn)了一大批“金嗓子”、“優(yōu)秀小歌手”?!白灾骰顒釉隆鳖C發(fā)了“自學(xué)章”、“學(xué)習(xí)章”,對學(xué)生們進(jìn)行了名為《學(xué)會自主學(xué)習(xí)》的電視講座,開展名人名言摘錄活動,讓學(xué)生課外、雙休、節(jié)假日到圖書室、書店、翻閱書報(bào)、抄錄格言,了解名人事跡,體會人生的價(jià)值與意義,從而樹立遠(yuǎn)大志向,獲得向上的動力。“安全教育月”,通過安全教育活動,讓學(xué)生掌握一些自救、自護(hù)及交通安全知識,開展了三~五年級安全知識競賽,頒發(fā)了“自救章”、“自護(hù)章”?!凹彝?shí)踐月”頒發(fā)“自理章”、“家務(wù)章”,開展“我當(dāng)一天家”、“假如我是爸爸媽媽”等活動,體驗(yàn)父母的甘苦,設(shè)立家庭生活自我服務(wù)崗位,做力所能及的事情,培養(yǎng)家庭責(zé)任感。

自動性地、創(chuàng)造性地開展豐富多彩的假日小隊(duì)活動,如實(shí)驗(yàn)一小組織學(xué)生打掃“門前一條街”,清除“城市牛皮癬”,上養(yǎng)老院慰問等等。市實(shí)驗(yàn)小學(xué)以假日小隊(duì)為單位,發(fā)揮小隊(duì)的優(yōu)勢,開展了全校性的大型活動;參觀曹禺紀(jì)念館,舉辦“愛我曹禺,知我曹禺”征文大賽;以“祖國變化大考察”為主題的慶祝建國__周年采訪活動。周磯逸夫小學(xué)以“我們只有一個(gè)地球”為主題開展環(huán)保調(diào)查,植樹綠化活動等等。豐富的活動增強(qiáng)了學(xué)生的能力,也展示他們的能力。

2、“手拉手”傳達(dá)友情。為了進(jìn)一步溝通城鄉(xiāng)學(xué)校的聯(lián)系,共同推進(jìn)素質(zhì)教育,去年市二實(shí)小和周磯小學(xué)又結(jié)成了“手拉手”聯(lián)誼學(xué)校,開展城鄉(xiāng)學(xué)校手拉手,城鄉(xiāng)兒童心連心活動;進(jìn)行全方位的取長補(bǔ)短。市實(shí)驗(yàn)小學(xué)還組織教師與高石碑小學(xué)的教師結(jié)成“一拉一”對子,送課下鄉(xiāng),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),兩校大隊(duì)輔導(dǎo)員交流少先隊(duì)活動;學(xué)生們“一對一”建立友誼,紛紛給自己手拉手小伙伴寫信;交流學(xué)習(xí)所得,生活所感,互訴自己的喜悅和憂愁;組織部分學(xué)生開展互訪活動,相互體驗(yàn)生活;六一聯(lián)歡,兩校師生歡聚一堂,表演了精彩的文藝節(jié)目。這樣傳達(dá)了友誼,也加深了學(xué)生對外面世界的認(rèn)識和了解。

以“學(xué)習(xí)上幫助,生活上援助,思想上關(guān)注”為原則,積極開展“手拉手紅領(lǐng)巾一助一”活動,為我市貧困學(xué)生捐款捐物。增長了愛他人,愛學(xué)校,愛社會,愛家鄉(xiāng),愛祖國的觀念和情感。

3、科技活動創(chuàng)造“明星”。秉著“減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不能減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)精神”的信念,設(shè)置“奇思妙想信箱”,半年來,已收到了100多名學(xué)生表達(dá)奇思妙想的稿件?!拔蚁朐O(shè)計(jì)一種空調(diào)衣服,可根據(jù)氣候變化自動調(diào)節(jié)溫度……”是“奇思妙想”中播出的一篇小論文。奇思妙想有助于開發(fā)學(xué)生智力,豐富學(xué)生的想象力,受到了學(xué)生和家長們的歡迎。

成立了科技興趣小組,強(qiáng)調(diào)四個(gè)注重:①注重全員參與,把科技活動納入課表,做到人人有機(jī)會參加,個(gè)個(gè)有所進(jìn)步;②注重自主參與,勇于認(rèn)識事物,創(chuàng)造新方法,新作品,使科技活動成為隊(duì)員們的智力策源地;③注重主動參與,“趣中求實(shí),動中求樂”,開發(fā)隊(duì)員潛能;④注重分層參與,充分重視隊(duì)員之間的差異性,堅(jiān)持因材施教,分層要求,分類指導(dǎo),注重個(gè)性發(fā)展。

在這些科技活動中,學(xué)生們提高了興趣,增長了見識,鍛煉了能力,也創(chuàng)造了一些小“明星”。我市每年都有一百多名同學(xué)在省級刊物《科技新苗》上發(fā)表了小論文,市實(shí)驗(yàn)二小的洪少芳、蘭黑、曹野同學(xué)的小論文在國家級刊物《少年發(fā)明與創(chuàng)造》上發(fā)表,洪少芳同學(xué)也在該刊20__年第3期上作為“發(fā)明之星”介紹。

4、“百花園中”放飛希望。堅(jiān)持開展藝術(shù)文體興趣活動,各學(xué)校均成立了乒乓球、田徑隊(duì)、鼓號隊(duì)、管樂隊(duì)、合唱隊(duì)、二胡隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書法組、繪畫組等多個(gè)活動小組,豐富了學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力。

去年來,我市有110多幅學(xué)生書法、繪畫作品在國家、省、市獲獎,舞蹈節(jié)目在省黃鶴美育節(jié)獲銀杯獎,合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的歌舞表演《紅星閃閃》獲中央電教館課題研究文藝節(jié)目一等獎,二實(shí)小的陳思婷、袁宇雯兩位同學(xué)在湖北省電視臺舉辦的“才藝寶寶”大賽分獲銀獎和優(yōu)秀獎,正如陳思婷同學(xué)的獨(dú)舞《我要飛》描述的一樣,一個(gè)個(gè)新的希望在這里放飛!

二、夯實(shí)基礎(chǔ),少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)

少先隊(duì)組織建設(shè)有了新的突破。各級少先隊(duì)組織把自身建設(shè)作為常規(guī)工作常抓不懈,入隊(duì)率、建隊(duì)率穩(wěn)步發(fā)展。目前,我市共有少年兒童143302名(小學(xué)96816名,初中46486名),其中少先隊(duì)員139135名,小學(xué)166所(農(nóng)場15所,油田15所),建隊(duì)率達(dá)100%,中學(xué)37所(農(nóng)場6所,油田6所),建隊(duì)率達(dá)95%。此外,各級少先隊(duì)組織結(jié)合“雛鷹行動”的深入開展,廣泛建立“雛鷹假日小隊(duì)”,大力開展“雛鷹假日小隊(duì)手拉手文明行為”,為少先隊(duì)組織注入了生機(jī)和活力,也為廣大少先隊(duì)員進(jìn)行素質(zhì)教育提供了廣闊的舞臺。少先隊(duì)組織的廣泛建立,少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)的不斷擴(kuò)展和完善,進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)工作的活力。

少先隊(duì)工作隊(duì)伍建設(shè)有了新的提高。一是抓好各類輔導(dǎo)員的配備工作。今年,我市教育系統(tǒng)進(jìn)行了大幅度的人事調(diào)整,我們與市教育局聯(lián)合,結(jié)合教育系統(tǒng)開展的教師選聘活動,及時(shí)將一批年齡輕、素質(zhì)高、熱愛少先隊(duì)工作的年輕教師選拔到了輔導(dǎo)員工作崗位上來。各級少先隊(duì)組織還積極聘請了熱愛少兒教育事業(yè)的離退休老干部、公安干警、企業(yè)家、學(xué)生家長等為校外輔導(dǎo)員,充實(shí)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍。二是狠抓輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。去年3月,召開全市少先隊(duì)工作會議,傳達(dá)了省少工委第三次代表大會精神,舉辦講座集中培訓(xùn)了各級大隊(duì)輔導(dǎo)員。此外,各地各校也根據(jù)本地本校實(shí)際,對各級大、中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行了的培訓(xùn)。如園林一小利用間周一次的例會對中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的培訓(xùn),竹根灘鎮(zhèn)小舉辦了中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,全面提高了輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。

少先隊(duì)陣地建設(shè)取得新的進(jìn)展。首先隊(duì)室、鼓號隊(duì)已在全市廣泛普及,市實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立了紅領(lǐng)巾銅管樂隊(duì),市二實(shí)驗(yàn)小學(xué)還排練了一套觀賞性極強(qiáng)的的彭號操。其次,紅領(lǐng)巾廣播室、文化長廊、櫥窗、雛鷹隊(duì)報(bào)等宣傳陣地進(jìn)一步得到規(guī)范,市實(shí)驗(yàn)小學(xué)等3所學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)成立了紅領(lǐng)巾電視臺。此外,紅領(lǐng)巾一條街、紅領(lǐng)巾科技種植基地等在各級少先隊(duì)組織的實(shí)踐創(chuàng)造中廣泛建立,大大增強(qiáng)了少先隊(duì)的活力。

三、延伸工作手臂,少先隊(duì)工作社會化程序進(jìn)一步提高

積極爭取社會各界關(guān)注,調(diào)動社會力量,優(yōu)化社會環(huán)境。我們一是加強(qiáng)與宣傳機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,努力實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作與大眾傳播媒介的廣泛溝通,進(jìn)一步擴(kuò)大少先隊(duì)的社會影響。二是積極調(diào)動社會力量,利用社會資源,充分發(fā)揮校外教育機(jī)構(gòu)的教育作用。各級少先隊(duì)組織紛紛與有關(guān)部門和單位聯(lián)合建立了各種形式的雛鷹行動實(shí)踐基地,共同實(shí)施雛鷹爭章活動。如龍灣小學(xué)與龍灣造紙廠聯(lián)合開辦了紅領(lǐng)巾改革開放實(shí)踐基地,與當(dāng)?shù)仄咸褕@聯(lián)合建立勞動鍛煉基地,楊市辦事處小學(xué)與果園聯(lián)合建立紅領(lǐng)巾種植基地等。市少工委除了通過各種形式積極爭取社會各界對少先隊(duì)工作的關(guān)心與支持外,還在今年六月份與市教委聯(lián)合召開的市少先隊(duì)工作會議上表彰了20名重視少先隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo),為少先隊(duì)工作的開展?fàn)I造了良好的社會環(huán)境。

扎實(shí)開展創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動。今年,我們與市公安局、檢察院、法院、勞動局、文化局等十幾家單位聯(lián)合開展了創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動,切實(shí)維護(hù)了廣大青少年的合法權(quán)益,同時(shí)有效地預(yù)防和減少青少年犯罪,營造了青少年健康成長的良好社會環(huán)境。創(chuàng)建活動的開展,還為少先隊(duì)員爭章活動提供了更為廣闊的天地。如市實(shí)小與交警大隊(duì)聯(lián)合開展“爭當(dāng)小小交警”活動,市二實(shí)小在市法院青少年維權(quán)崗的指導(dǎo)下開辦模擬法庭。嘗試舉辦“家長學(xué)校”,整合少先隊(duì)工作運(yùn)行機(jī)制。我們以舉辦“家長學(xué)?!睘橥黄?,努力尋求以學(xué)校為軸心,家庭學(xué)校社會三位一體的少先隊(duì)工作運(yùn)行機(jī)制。如園林一小立足“家長學(xué)?!钡呐e辦,成立了家長委員會、社區(qū)管理委員會,通過“少先隊(duì)員管好門前一條街”、“和孩子一起成長”等活動,走出了一條“三結(jié)合”的特色之路。

過去一年的實(shí)踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊(duì)工作只有圍繞黨的中心,聯(lián)系本地實(shí)際才有生命力;只有堅(jiān)持與教育部門密切合作,得到教育行政部門的大力支持才有推動力;只有以素質(zhì)教育為主題,強(qiáng)化自主性的培養(yǎng),才能拓展“五自”內(nèi)涵;只有以活動為龍頭,牽動“雛鷹爭章”實(shí)施,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再勵(lì),開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,努力推動“中國少年雛鷹行動”的深入開展,推動素質(zhì)教育的實(shí)施,為我市少先隊(duì)工作跨世紀(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)優(yōu)秀范文篇4

本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形勢多樣的活動,拓寬了隊(duì)員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1.堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競爭意識,增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2.定期召開大隊(duì)委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。

3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊(duì)主題活動。各班級根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來開展主題中隊(duì)會。20__年3月,舉行爭當(dāng)“四好少年”主題班隊(duì)活動。利用主題班隊(duì)會開展詩歌朗誦、演講、演唱歌曲等各種豐富多彩、生動活潑的活動,鼓勵(lì)同學(xué)在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會做個(gè)好公民;在20__年5月份,正值母親節(jié)來臨之際,開展了以“學(xué)會感恩”為主題的中隊(duì)會,家長和學(xué)生一起參加此次中隊(duì)會。當(dāng)進(jìn)行到學(xué)生跟媽媽說句心里話時(shí),媽媽和孩子一起留下了感恩的淚水,把活動推向高潮;20__年7月,在建黨__周年之際,嵯崗學(xué)校開展了“民族精神代代傳”歌詠比賽;20__年9月,通過紅領(lǐng)巾廣播站,弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神,開展民族團(tuán)結(jié)小故事廣播活動。

4.加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播,做到廣播有主持人,廣播設(shè)備專人管。本學(xué)年廣播站在王彪同學(xué)和陳鳳蘭同學(xué)的負(fù)責(zé)下成功的宣傳了民族團(tuán)結(jié)教育方面的知識,國旗下演講以及表揚(yáng)稿等許多任務(wù)。

5.加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。

6.新隊(duì)員入隊(duì)儀式。在“六一”兒童節(jié)來臨之際,我校一年級的36名小同學(xué)聚集在火紅的隊(duì)旗下,舉行莊嚴(yán)的中國少年先鋒隊(duì)入隊(duì)儀式。他們緊握拳頭,在隊(duì)旗下宣誓,成為了光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我校的少先隊(duì)隊(duì)伍又增添了一批新力軍。

7.開展評優(yōu)活動。每學(xué)期進(jìn)行優(yōu)秀隊(duì)員的評選。六月份我們政教處、團(tuán)委大隊(duì)設(shè)計(jì)了很多獎項(xiàng)根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)評選出我校的十佳少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、創(chuàng)新小能手、記憶小神童等,在六一文藝匯演上進(jìn)行了頒獎,給學(xué)生極大的鼓勵(lì)。

二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊(duì)活動的必要前提。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

三、認(rèn)真組織豐富多彩的少先隊(duì)活動。

少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動,是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了很多的活動例如:五月份:感恩教育活和給我旗的呼得爾捐款活動;六月份:文藝匯演和運(yùn)動會等都取得了相應(yīng)教育的效果。九月份:民族團(tuán)結(jié)教育活動;十月份:慶國慶大合唱;四月份玉樹捐款活動;總之,我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊(duì)工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此,今后我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)優(yōu)秀范文篇5

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線,以少先隊(duì)活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,從而為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康成長服務(wù)。

一學(xué)期來,大隊(duì)部著重做好了以下幾項(xiàng)工作:

一、狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育

本學(xué)期一開始,大隊(duì)部就開展了一系列的活動,進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

首先,大隊(duì)部開展“四項(xiàng)競賽”活動。大隊(duì)部根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定四項(xiàng)競賽的內(nèi)容為:儀表、文明言行、衛(wèi)生、兩操,每塊都有具體的實(shí)施辦法。評比為一天一檢查,一周一評比,雙周一小結(jié)。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。分高、低段各取總分前六、五名為優(yōu)秀中隊(duì)。評為優(yōu)秀中隊(duì)的在班主任考核時(shí),一次加2分,依此類推。

同時(shí),完善“班級”———“學(xué)校”———“大隊(duì)部”三級檢查制度,自下而上進(jìn)行自主管理,自我教育。班內(nèi)組織班級值日崗,開展經(jīng)常性的自檢工作,學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由值周班級輪流負(fù)責(zé)檢查。此外,大隊(duì)部再抽調(diào)人員加強(qiáng)四項(xiàng)競賽檢查力量,負(fù)責(zé)全校的四項(xiàng)競賽檢查工作。檢查要做到扣分與激勵(lì)并舉,要對四項(xiàng)競賽中表現(xiàn)突出的事跡,通過紅領(lǐng)巾電視臺等陣地,及時(shí)、快速地進(jìn)行表揚(yáng)。在平時(shí),加強(qiáng)例

會制度,加強(qiáng)對四項(xiàng)競賽檢查人員的培訓(xùn),每周一中午12:00在電腦室集中,內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說明等。

“四項(xiàng)競賽”活動得到了班主任的重視,各個(gè)班級為了爭奪優(yōu)秀中隊(duì)你追我趕,不甘示弱。有了班主任的管理與班級的一系列相應(yīng)措施的監(jiān)督。在管理與被管理中,學(xué)生的民主意識得到增強(qiáng),因而煥發(fā)出管理的積極性和對班級的責(zé)任感,最終,使學(xué)生的行為規(guī)范得到了加強(qiáng)。于是,校園比以往整潔了;隊(duì)員行為比以前規(guī)范了;中隊(duì)比以往有活力了,更溫馨了。

二、開展系列教育活動

這學(xué)期,大隊(duì)部開展了各種各樣的教育活動,豐富了學(xué)生的生活,主要有以下幾方面的活動。

1、日常工作

如行為規(guī)范教育、四項(xiàng)競賽檢查及展示、大隊(duì)委員培訓(xùn)。其中班報(bào)一個(gè)月更新一次。班報(bào)9月份的主題是新學(xué)期寄語,10月份的主題為慶祝國慶,11月份的主題為家校聯(lián)系,12月份的主題為學(xué)習(xí)園地,1月份的主題為迎新年。每一期的板報(bào)都成為了校園和各個(gè)班級對外的一個(gè)窗口,成了一道美麗的風(fēng)景線。

2、校級競賽

為了豐富校園生活,為了創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,提升整個(gè)校園的學(xué)習(xí)氛圍,體現(xiàn)教室春風(fēng)化雨、潛移默化的教育功能,同時(shí),在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力以及保持環(huán)境衛(wèi)生的意識,大隊(duì)部開展了校黑板報(bào)比賽以及教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。教室布置包括:學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的張貼;布告欄(包括作息時(shí)間表、值日表、課程表、各類規(guī)章制度等)、衛(wèi)生角、班隊(duì)角、學(xué)習(xí)園地、墻面張貼(格言等)、黑板布置、低年級的競賽角,以及各班根據(jù)自己的實(shí)際情況,創(chuàng)設(shè)的生活角、圖書角、心愿角等各種溫馨角。

同時(shí),為了促進(jìn)校園精神文明建設(shè),豐富和活躍我校學(xué)生的課內(nèi)外生活,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。大隊(duì)部開展了“‘迎元旦’詩歌朗誦比賽”。此次活動,一至三年級以“快快樂樂迎新年”為主題;四至六年級以“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利__周年,歌頌英烈”為主題。選擇抒情、內(nèi)容積極向上,有助于促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的詩歌為朗誦比賽內(nèi)容。每一次活動都得到了班主任的重視,取得了良好的效果。

3、教育活動

包括:大隊(duì)委員競選;入隊(duì)儀式;交通安全知識競賽;在“十一前夕”觀看交通安全教育錄像;觀看德育教育錄像;開展了幾次講座,內(nèi)容包括:(1)校園安全教育(2)禽流感預(yù)防(3)法制教育;感恩父母書信活動;新一屆鼓號隊(duì)員選拔與培訓(xùn)等等。

下學(xué)期,大隊(duì)部將繼續(xù)努力,以“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、發(fā)展為重”理念為指導(dǎo),發(fā)揚(yáng)好的,改善差的;認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)優(yōu)秀范文篇6

本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體老師和少先隊(duì)員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展。

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)教師的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)教師的配備、培訓(xùn)工作,為老師們的學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高老師的少先隊(duì)工作水平。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好學(xué)校宣傳欄,充分發(fā)揮校園宣傳欄的作用,開展詩畫苑、書法秀、讀書角、英語課堂等欄目。為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)組織他們學(xué)習(xí)《中國火炬》、《少先隊(duì)員》、《中國少年報(bào)》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識,培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野并增長見識。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,各班級注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們從升旗儀式的排隊(duì)、走路做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊(duì)大隊(duì)部每周進(jìn)行定期的檢查,通過宣傳欄及時(shí)表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

三、實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。

我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

2、堅(jiān)持“六好”教育,本學(xué)期加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員,強(qiáng)化對全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還派一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,從各年級中抽一個(gè)年級的組長和值周領(lǐng)導(dǎo)一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學(xué)期末文明班集體評選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美,使校園文明之花常開。

3、堅(jiān)持班級文化評比制度。班級學(xué)習(xí)園地主題和學(xué)校德育活動安排主題一致,本學(xué)期班級學(xué)習(xí)園地要求每月一次,一至二年級師生合作完成,三至六年級由學(xué)生獨(dú)立完成,每次都定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計(jì)各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。學(xué)習(xí)園地已成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。

四、強(qiáng)化活動,少先隊(duì)工作豐富多彩

1、尊敬教師、熱愛學(xué)校主題活動。利用教師節(jié)到來之際,學(xué)校組織了教師節(jié)手抄報(bào)評比活動。使少先隊(duì)員們了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

2、校園文化系列活動展示了學(xué)生綜合素質(zhì),學(xué)校多次進(jìn)行書法繪畫比賽以及作業(yè)展評,不僅活躍了校園的文化生活,同時(shí)還提高了學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、書法繪畫能力和動手能力。

3、國慶節(jié)到來之際,我想進(jìn)行了愛國主義歌曲比賽和愛國主義詩歌朗誦比賽,通過比賽讓學(xué)生受到一次深刻的愛國主義教育,激發(fā)了隊(duì)員們熱愛祖國的美好情感。

4、學(xué)校還進(jìn)行了民族教育月和法制教育月的主題活動。隊(duì)員們通過活動,進(jìn)一步加強(qiáng)了少先隊(duì)的傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和民族責(zé)任感。

5、“讓愛心托起希望”主題活動,將愛心教育引向深入,落到實(shí)處,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,樹立學(xué)生正確的人生觀,價(jià)值觀。

少先隊(duì)工作還需不斷努力、不斷創(chuàng)新、不斷提升。在新的一年里,我校將利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園里營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。愿春暉灑向每一片綠葉,愿少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺階。

學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)優(yōu)秀范文篇7

緊張而充實(shí)的一學(xué)期即將過去,我校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體小學(xué)部教師的共同努力下,在完成本學(xué)期初提出的一系列目標(biāo)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)了機(jī)構(gòu)上的健全和工作上的創(chuàng)新。少先隊(duì)工作和德育工作呈現(xiàn)出一派嶄新面貌。在本學(xué)期,少先隊(duì)以德育為首,豐富多彩的活動為載體,以自礪教育為重點(diǎn),重視學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。用智慧和汗水努力為少年兒童“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”創(chuàng)造條件。

一、注重常規(guī)教育,引導(dǎo)學(xué)生自理自礪。

因我校是一所寄宿制學(xué)校,來自不同地域、不同家庭環(huán)境的孩子長期在一起生活、學(xué)習(xí),不免會相互影響。在這個(gè)“大家庭”里,少先隊(duì)充分體現(xiàn)其凝聚力。建立完善的隊(duì)組織,讓每個(gè)少先隊(duì)員成為“大家庭”的主人,用自己的實(shí)際行動來實(shí)踐“心理自尊、生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自律、性格自強(qiáng)”的華一精神。少先隊(duì)以隊(duì)干為主體,建立了值日生制度,制定了嚴(yán)格的中隊(duì)考核制度。從一條紅領(lǐng)巾到國旗下一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,從自主學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)互助,從進(jìn)餐就寢到一言一行……

二、知榮辱,樹新風(fēng),我行動。

在少先隊(duì)“知榮辱,樹新風(fēng),我行動”道德實(shí)踐活動中,我校少先隊(duì)選擇了“師生情深,不忘父母恩”這一主題,9月10日舉行了“尊師重教,孝敬父母”演講比賽。同學(xué)們積極踴躍報(bào)名參賽,通過演講抒發(fā)了對老師、對父母的深情。9月份,少先隊(duì)還開展了“學(xué)英雄少年,做有道德的人”活動,收集、學(xué)習(xí)了抗震救災(zāi)英雄少年的事跡,同學(xué)們在被英雄事跡感動的同時(shí),更是用自己的實(shí)際行動表達(dá)對英雄的敬意。主動幫助別人的好人好事越來越多。在這里我們看到了高年級中隊(duì)的同學(xué)們主動為低年級做大掃除;聽到了一個(gè)個(gè)拾金不昧的感人事跡;讀到了少先隊(duì)員們與學(xué)校不良現(xiàn)象作斗爭的故事……

三、民主、平等,我們是少先隊(duì)的主人。

10月13日少先隊(duì)舉行了紀(jì)念建隊(duì)__周年慶祝活動。在激昂的少先隊(duì)隊(duì)歌中,同學(xué)們老師們感受到了祖國未來發(fā)展的力量,從師生們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾我們看到了中國未來絢麗的景象。黃校長代表黨組織對少先隊(duì)員們提出了殷切的希望。六年級40名同學(xué)的獻(xiàn)詞,表達(dá)了他們的少先隊(duì)組織的感謝,表達(dá)了他們對自己對祖國的未來充滿了希望。一批優(yōu)秀少先隊(duì)員得到表彰,激烈的校大隊(duì)長競選讓我們少先隊(duì)的小干部們各展其才,最后六(1)中隊(duì)丁晗同學(xué)用她的魅力征服了投票的少先隊(duì)員代表,當(dāng)選校大隊(duì)長。

四、培育現(xiàn)代少年,引領(lǐng)快樂成長。

本學(xué)期小學(xué)教師各盡其能為同學(xué)們開設(shè)了14種選修活動課,在教師們的精心設(shè)計(jì)和認(rèn)真組織下,這些活動深受學(xué)生及家長的好評。12月15日小學(xué)部舉行了“陽光少年”拔河比賽。在這些豐富多彩的活動中,同學(xué)們更加活潑開朗,更加團(tuán)結(jié)向上。

活動的開展,有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學(xué)校大隊(duì)部對辛勤工作一學(xué)期的老師們說聲“辛苦了”!

同時(shí),也希望在下一學(xué)年里,老師們能一如既往的支持少先隊(duì)工作,并及時(shí)為我們的工作提出寶貴的建議。

240613