周末總結(jié)能幫助我們工作工作中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于周末活動(dòng)的總結(jié)匯報(bào)，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
本學(xué)期的第二周，第二周的工作有開(kāi)學(xué)不久的千頭萬(wàn)緒，有常規(guī)工作的扎實(shí)認(rèn)真，有“教師節(jié)”這特別節(jié)日浸透的歡樂(lè)，有“開(kāi)學(xué)典禮”傳遞的希望與激動(dòng)。上周是段嚴(yán)麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的，好幾天的陰雨綿綿，給值周工作帶來(lái)了很多不便，但大家干的還是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇，現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。
一、要事回顧
1、星期一下午召開(kāi)了全體教師例會(huì)，教育教學(xué)兩處總結(jié)了開(kāi)學(xué)初的工作，并對(duì)要開(kāi)展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細(xì)的安排，高校長(zhǎng)進(jìn)行了補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)，同時(shí)對(duì)教師節(jié)的活動(dòng)做了初步的安排。
2、星期四上午召開(kāi)了老教師座談會(huì)，學(xué)校對(duì)離退休老師進(jìn)行了節(jié)日慰問(wèn)，下午組織了教師節(jié)的慶祝活動(dòng)，杯杯美酒滿(mǎn)載著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同志們的關(guān)懷與問(wèn)候，歡快的音樂(lè)聲中老師們疲憊的'身心得以放松，大家一起同樂(lè)，歡度節(jié)日。
3、星期五隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮，謝主任宣讀了學(xué)校工作計(jì)劃，對(duì)上期的優(yōu)秀老師和同學(xué)進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)秀教師代表和學(xué)生代表的發(fā)言飽含真情，有感染力，高校長(zhǎng)的講話(huà)給予著深切的期望，師生們深受鼓舞。
二、常規(guī)工作
1、值日生盡職盡責(zé)，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道、清潔區(qū)，包括中教學(xué)樓的后樓梯以及二(1)、二(2)班等小學(xué)生打掃的西樓樓梯，每天在晨會(huì)前檢查時(shí)可以說(shuō)是一塵不染。
2、老師們工作辛苦，愛(ài)崗敬業(yè)，做到了提前到校，組織值日生打掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、晨會(huì)、晚點(diǎn)、班隊(duì)會(huì)專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字經(jīng)引入了學(xué)習(xí)、教育中，孩子們讀得瑯瑯上口。
4、幾點(diǎn)表?yè)P(yáng)，三(4)班的雷波主動(dòng)向老師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象，四(4)班的張文博撿到一個(gè)文具盒，二(2)班的陳凱陽(yáng)撿到一把傘，三(1)班的吳涵、二(1)班的馬瑞、二(4)班的白也、三(2)班的楊少杰以及一些不留姓名的同學(xué)自覺(jué)撿拾紙屑。
三、幾個(gè)問(wèn)題及建議
1、一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)校現(xiàn)象嚴(yán)重，在校門(mén)口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重，造成別的放學(xué)路隊(duì)無(wú)路可走，影響放學(xué)路隊(duì)的整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、學(xué)生雖多次疏通但因家長(zhǎng)人眾根本無(wú)濟(jì)于事。需要辛苦一年級(jí)的班主任堅(jiān)持引導(dǎo)教育學(xué)生，讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進(jìn)校園送自己，不在校門(mén)口接自己，應(yīng)當(dāng)在家屬樓門(mén)口處等自己。
2、學(xué)生買(mǎi)吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重，撿拾讓人感到太勞累。值周生責(zé)任到人，每天早晨、課間操、下午課前對(duì)自己所管區(qū)域進(jìn)行檢查，值周老師每天在這些時(shí)間進(jìn)行一日三次的全體排查，課間偶爾還會(huì)看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時(shí)間段為下午課前，保持的為區(qū)域?yàn)檗k公樓、西樓樓梯，前院、大門(mén)口學(xué)生活動(dòng)量，活動(dòng)人數(shù)最多最頻繁，因此導(dǎo)致?lián)焓白罾щy。說(shuō)到這里，想給大家講一個(gè)小故事，日本廣島第__屆亞運(yùn)動(dòng)會(huì)，十萬(wàn)觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫(xiě)了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的小學(xué)生就做不到嗎?一定能做到!也一定能做好!建議我們同學(xué)，從身邊的小事開(kāi)始吧，勿以善小而不為，時(shí)時(shí)處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)!
3、中低年級(jí)放學(xué)路隊(duì)沒(méi)有高年級(jí)整齊，從時(shí)間上看，放學(xué)早的班級(jí)沒(méi)有后邊的班級(jí)路隊(duì)整齊，使得值周老師必須在大門(mén)口就進(jìn)行不斷地叮嚀提醒，后兩天略有好轉(zhuǎn)。當(dāng)然在檢查中發(fā)現(xiàn)一些隊(duì)長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任，如三(1)班的高旭，四(5)班的韓卓，六(2)班的薛宇輝，六(4)班的李潤(rùn)陽(yáng)以及幾個(gè)問(wèn)起不留名的隊(duì)長(zhǎng)。同學(xué)們，放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校大門(mén)口有很多家長(zhǎng)和其他社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著我們的行為，都在注視著我們學(xué)校的形象。為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，也為了我們學(xué)校的形象，希望擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)的同學(xué)能做合格的負(fù)責(zé)任的隊(duì)長(zhǎng)，希望同學(xué)們務(wù)必走好!
親愛(ài)的同學(xué)們，“人之初，性本善”，老師相信大家的心靈都是善良的、美好的，大家都熱愛(ài)著我們各自的班集體，熱愛(ài)著我們的學(xué)校，那么請(qǐng)我們從走好路隊(duì)做起，從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說(shuō)臟話(huà)做起，從文明禮讓做起，從認(rèn)真聽(tīng)講自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，做文明進(jìn)步的學(xué)生，創(chuàng)造文明、美好的北關(guān)小學(xué)!
今天我們又迎來(lái)了嶄新的一周。本周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，下面我把本周情況總結(jié)如下：
一、主要工作：
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間打鬧、購(gòu)買(mǎi)零食、衛(wèi)生等方面的情況整頓。
2、大隊(duì)委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴情況的、早晨購(gòu)買(mǎi)零食和亂丟垃圾的工作。
二、取得成績(jī)及不足之處：
1、學(xué)生出勤。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間按時(shí)到校，但仍有部分同學(xué)不按時(shí)到校上課，或者提前來(lái)到學(xué)校門(mén)口聚集逗留。針對(duì)此情況特提出如下要求：少先隊(duì)巡查小隊(duì)在值周教師的帶領(lǐng)下認(rèn)真做好巡查，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在校門(mén)外逗留或是購(gòu)買(mǎi)零食的，要做好記錄，并且督促趕快進(jìn)教室，巡查小隊(duì)不僅巡查校門(mén)外，還要巡查班級(jí)早讀情況。
2、清潔衛(wèi)生。總體來(lái)說(shuō)各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好，現(xiàn)在很多班級(jí)都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，但遺憾的是如：
(1)部分班級(jí)的清潔用具沒(méi)有按規(guī)定擺放整齊，更重要的是有部分同學(xué)還沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，早上和下午學(xué)校門(mén)口有很多學(xué)生扔下的垃圾，就連教學(xué)樓樓梯上也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔的垃圾的情況;
(2)有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生打掃還不夠徹底，花池打掃不徹底，還有紙屑、煙頭等等。
要求：各班要加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，做到不亂扔亂吐，不亂涂亂畫(huà)，衣帽整潔，勤洗澡、勤剪指甲，不留長(zhǎng)發(fā)。教室及清潔區(qū)的打掃要徹底，不留死角死面，并且要保持干凈整潔，要讓每一位同學(xué)都有“我是學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的主人”的意識(shí)，只要看到有垃圾能主動(dòng)彎腰把垃圾撿起來(lái)，看到有同學(xué)亂扔亂吐、亂涂亂畫(huà)的現(xiàn)象能及時(shí)的制止。
3、大課間。因上周天氣原因所以大課間的開(kāi)展只有周四，但是通過(guò)平時(shí)觀察我校大課間活動(dòng)質(zhì)量下滑，主要體現(xiàn)在進(jìn)出場(chǎng)不整齊，舞蹈動(dòng)作不規(guī)范動(dòng)作不統(tǒng)一，有些班級(jí)有同學(xué)在里面打鬧等，希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。
4、中午用餐情況。中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想，也請(qǐng)老師們做好陪餐工作。
5、課間及營(yíng)養(yǎng)午餐后的紀(jì)律情況。一直以來(lái)課間安全及營(yíng)養(yǎng)午餐后的活動(dòng)安全我們學(xué)校是非常重視的，但是我們的教育確收不到好的效果。具體表現(xiàn)在：課間及營(yíng)養(yǎng)午餐后在樓梯間、走廊、教室、操場(chǎng)及學(xué)校的每一個(gè)角落都看到同學(xué)追逐打鬧，高聲喧嘩。甚至有同學(xué)趴在欄桿上將身子往下探，不顧安全的大力奔跑，或是玩各種危險(xiǎn)的游戲等等。
6、紅領(lǐng)巾佩戴情況。通過(guò)少先隊(duì)巡查有很多同學(xué)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾，我們少先隊(duì)巡查小隊(duì)有記錄的，在這里我就不一一的念出來(lái)，希望每位同學(xué)每天都要佩戴紅領(lǐng)巾，如果再讓少先隊(duì)巡查小隊(duì)巡查到你沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾，我們就要將你的情況通報(bào)到全校，要把你請(qǐng)到主席臺(tái)來(lái)亮亮相的。
三、幾個(gè)建議：
1、早上晨讀打起精神，讓瑯瑯書(shū)聲在校園里回蕩。
2、請(qǐng)各班同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
4、課間及營(yíng)養(yǎng)午餐后不允許在樓梯間、走廊、教室、操場(chǎng)及學(xué)校的每一個(gè)角落都看到同學(xué)追逐打鬧，高聲喧嘩。不允許同學(xué)趴在欄桿上將身子往下探，不顧安全的大力奔跑，或是玩各種危險(xiǎn)的游戲等等。
同學(xué)們，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的及時(shí)糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
以上就是對(duì)上一周工作的總結(jié)，希望同學(xué)們繼續(xù)保持好的方面，改正不足之處。
一周的工作很快就結(jié)束了，在這一周有很多收獲，下面就這一周的工作做一個(gè)小的總結(jié)。
首先我要給自己定下一個(gè)目標(biāo)，然后就是去做到。在做到的前提下，首先要相信我們自己是行的，然后思考我該怎樣才能去做到，尋找正確的方法。另外就是一定要去行動(dòng)，去嘗試。在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)問(wèn)題，并且改正問(wèn)題。這其實(shí)就是一個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程，并且是一個(gè)長(zhǎng)期的準(zhǔn)備過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中慢慢的積累，知識(shí)的累積必將有一天將我們推到巔峰的狀態(tài)，那個(gè)時(shí)候我們工作起來(lái)便是如魚(yú)得水了。
生活中，我是一個(gè)很樂(lè)觀開(kāi)朗的人，天天都快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。在工作中，我想目前最重要的就是在工作中尋找樂(lè)趣，利用電話(huà)與人談話(huà)，把與人交流當(dāng)成是一種樂(lè)趣，而不是首先將推銷(xiāo)作為目的，做到更加的自然，先在心理上取得顧客的好感，在往我們產(chǎn)品的方向去引導(dǎo)，那樣才更加有機(jī)會(huì)，更能取得顧客的信任。我希望以后我在這方面加強(qiáng)一下。還有就是將可以給顧客介紹一個(gè)這么好的生財(cái)之道當(dāng)成是一種榮譽(yù)，那樣工作才更有激情。
在這一周的培訓(xùn)+實(shí)踐，實(shí)踐在+培訓(xùn)中，對(duì)一個(gè)基本的情況是掌握的還不錯(cuò)的。在實(shí)踐中，很多技巧上東西還是沒(méi)有很好的運(yùn)用，還是不夠靈活。我知道自己還有很多的東西不懂。未來(lái)我會(huì)更多的像大家學(xué)習(xí)，更多的發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。要努力每天完成一個(gè)A+的目標(biāo)。這一周我是有天天做工作筆記，以后，我也會(huì)堅(jiān)持天天都這樣，每天讓自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)吧。相信以后我一定會(huì)讓現(xiàn)在的自己都感到吃驚的。
在這一周，也熟悉了我們的團(tuán)隊(duì)，了解了我們工作的氣氛，大家的相處都是很溫馨很融洽的。我一定會(huì)努力的，也希望通過(guò)我們大家的一起努力，我們倉(cāng)庫(kù)的業(yè)績(jī)蒸蒸日上。
20__年_月10日至16日是第__屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。根據(jù)__市語(yǔ)言工作委員會(huì)、教育局文件精神，__中學(xué)結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，以“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題。開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)?；顒?dòng)情況總結(jié)如下：
1.制定周密活動(dòng)方案。為做好推普工作，根據(jù)__市語(yǔ)言工作委員會(huì)、教育局文件精神，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
2.師生動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。為了使我校第__屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈，又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際，學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行全員推普總動(dòng)員，一方面利用升旗活動(dòng)說(shuō)明推普工作的意義及其重要性，另一方面通過(guò)組織學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》讓全體師生了解國(guó)家語(yǔ)言文字政策，營(yíng)造以普通話(huà)和規(guī)范字為主體的和諧語(yǔ)言生活。同時(shí)學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議，號(hào)召全校師生積極說(shuō)普通話(huà)、用規(guī)范字，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，不斷加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3.廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學(xué)校利用教學(xué)樓前的黑板書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行強(qiáng)化宣傳，各班利用教室內(nèi)的版面建立學(xué)習(xí)欄和展示欄，營(yíng)造濃厚的推普氛圍，激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺(jué)性。
4.發(fā)揮學(xué)生在推普中的主體作用，各班級(jí)利用班會(huì)課，以“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題積極開(kāi)展了系列活動(dòng)。有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話(huà)知識(shí)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
5.發(fā)揮學(xué)校這一教育主陣地的強(qiáng)大作用，讓每位學(xué)生當(dāng)自己父母的老師，進(jìn)入自己的家庭，發(fā)揮他們?cè)谖幕系膬?yōu)勢(shì)，對(duì)父母的筆記使用文字進(jìn)行了查錯(cuò)、糾錯(cuò)，對(duì)父母講話(huà)中發(fā)音不準(zhǔn)部分進(jìn)行校正，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)。
6.教師積極參與，講課要用普通話(huà)，寫(xiě)字要寫(xiě)規(guī)范字，并作為常規(guī)檢查的一項(xiàng)，進(jìn)行考核，全體教師極為慎重，效果極為明顯。
總之，本次活動(dòng)調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校教育教學(xué)中使用語(yǔ)言文字向規(guī)范化邁進(jìn)。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭(zhēng)我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。
在全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周中，我校根據(jù)縣教育局團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展《全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》及省、市__有關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，積極配合宣傳并開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓全校師生都積極參與到活動(dòng)中。現(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)周期間，課間操集合時(shí)，校長(zhǎng)面向全校師生進(jìn)行了“推普”主題的教育，希望全校師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話(huà)的重要意義，樹(shù)立每天堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)，營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言文化氛圍。
二、利用宣傳櫥窗做好推普宣傳，為做好推普周的宣傳工作，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，引起師生的廣泛關(guān)注。
三、利用黑板報(bào)宣傳使推普活動(dòng)深入學(xué)校各個(gè)角落，促進(jìn)推普活動(dòng)全面深入地開(kāi)展。少先隊(duì)大隊(duì)部率先響應(yīng)號(hào)召，首先推出了以推普為內(nèi)容的校園黑板報(bào)，隨后每個(gè)班的教室內(nèi)黑板報(bào)也更新了推普內(nèi)容。黑板報(bào)內(nèi)容以圍繞本屆推普周主題為主，形式琳瑯滿(mǎn)目，內(nèi)容豐富多采。
四、推普活動(dòng)周期間，在校廣播臺(tái)推出了以“說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字”為主題的推普周特別節(jié)目。節(jié)目以說(shuō)普通話(huà)為亮點(diǎn)，宣傳推廣普通話(huà)知識(shí)，受到師生好評(píng)。
五、各班舉行了別開(kāi)生面“推普周”主題班會(huì)，內(nèi)容生動(dòng)、形式多樣，特別是一(1)的學(xué)生在老師的組織下大聲的一邊朗讀繞口令一邊做動(dòng)作，三(1)班的讓學(xué)生們大聲齊讀宣傳口號(hào)。六(2)班和六(3)班的形式新穎，不僅學(xué)生自己布置教育，而且也是學(xué)生自己來(lái)當(dāng)小主持人，整堂班會(huì)課都是讓學(xué)生自編自演。各班的主題班會(huì)從不同程度上濃厚了推普周活動(dòng)的氛圍，取得了一定的效果。
六、結(jié)合每周一次的寫(xiě)字課。舉行二到六年級(jí)開(kāi)展寫(xiě)字比賽。這是一次參與面最廣的寫(xiě)字比賽，在比賽過(guò)程中，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真，通過(guò)這樣的活動(dòng)，校園里形成了要寫(xiě)好規(guī)范字的學(xué)習(xí)氣氛，讓同學(xué)們意識(shí)到學(xué)寫(xiě)好漢字的重要性。
七、3——6年級(jí)學(xué)生各班上交了三份“推普”為主題的手抄報(bào)到德育處，每一張都新穎美觀，字體清楚、插花精致，學(xué)校評(píng)選了十二份為校一等獎(jiǎng)，并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。