軍訓(xùn)在我的人生經(jīng)歷中數(shù)不勝數(shù)，小時(shí)候是軍官叔叔訓(xùn)我，長(zhǎng)大后是我和軍官同志訓(xùn)學(xué)生，每次軍訓(xùn)，形式與標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作不盡相同，目的與意義也大同小異，久而久之甚至覺(jué)得有些沒(méi)那么重要了，但是今年暑假前的這次軍訓(xùn)卻是別樣的、有趣的、更是有意義的。
暑假前我校全體教師在天公作美的夏日迎來(lái)了校長(zhǎng)計(jì)劃已久的教師軍訓(xùn)培訓(xùn)，校長(zhǎng)穿上軍服做教官，教師穿上輕便裝作學(xué)員，一次別樣的軍訓(xùn)開(kāi)始了。
這次軍訓(xùn)一開(kāi)始，石校長(zhǎng)就請(qǐng)年紀(jì)大的幾位老教師坐到隊(duì)伍的后邊，心領(lǐng)神會(huì)的學(xué)習(xí)就可以，多么人文、多么適宜，這就是校長(zhǎng)帶給我們的第一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容———因材施教。
記得在開(kāi)訓(xùn)前校長(zhǎng)曾多次強(qiáng)調(diào)自己用心備課、精心準(zhǔn)備。這位從少年軍校出來(lái)的校長(zhǎng)第n次做教官，還用怎樣精心準(zhǔn)備、用心備課呀?這是我開(kāi)始軍訓(xùn)頭腦中一直覺(jué)得無(wú)聊的問(wèn)題，但當(dāng)軍訓(xùn)進(jìn)行過(guò)半后，我有所領(lǐng)悟了。我們的軍訓(xùn)并不像學(xué)生的軍訓(xùn)，教官一人指揮，老師、學(xué)生摳動(dòng)作，而是開(kāi)始時(shí)由校長(zhǎng)本人指導(dǎo)各位教師站隊(duì)、立正、稍息、跨立、停滯間轉(zhuǎn)法的基本動(dòng)作，后來(lái)由教師教員做發(fā)令員，帶領(lǐng)老師們練習(xí)。在選擇老師做發(fā)令員這一環(huán)節(jié)上，石校長(zhǎng)形式多樣：先點(diǎn)簽到號(hào)，把郭楠、李元利兩位青年教師請(qǐng)上了臺(tái)，她們年輕，不拘泥。然后請(qǐng)?bào)w育教師逐次登場(chǎng)，口號(hào)的音量、節(jié)奏的快慢等鮮明的對(duì)比顯示出了體育老師的基本功，甚至讓在場(chǎng)的每一位教師都自認(rèn)技不如人。最后用游戲“數(shù)七”的方式選出發(fā)令員，游戲既放松了身體又運(yùn)動(dòng)了大腦。幾輪練習(xí)過(guò)后，老師們對(duì)基本動(dòng)作要領(lǐng)都已熟悉，校長(zhǎng)巧妙的避免了獨(dú)自一人的疲勞作戰(zhàn)，同時(shí)形式多樣的選擇發(fā)令員又給軍訓(xùn)帶來(lái)了拉歌所不能產(chǎn)生的趣味。這有趣、這巧妙還明確地給我們領(lǐng)會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生的重要意義，這是校長(zhǎng)帶給我們的第二個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
軍訓(xùn)，其重要意義我領(lǐng)會(huì)有兩點(diǎn)。其一，學(xué)會(huì)我國(guó)軍人立正、稍息、左右轉(zhuǎn)法等基本技法;其二，在軍訓(xùn)的過(guò)程中體會(huì)中國(guó)軍人的精、氣、神，借以影響受訓(xùn)者本身，激發(fā)受訓(xùn)者斗志昂揚(yáng)的生活、學(xué)習(xí)、工作。但本次軍訓(xùn)還擁有另一個(gè)更為重要的目的———培養(yǎng)未來(lái)的`施訓(xùn)體，我們站在臺(tái)下的每一個(gè)受訓(xùn)者，在這次軍訓(xùn)中不僅要接受一些簡(jiǎn)單的基本技法的訓(xùn)練，同時(shí)還擔(dān)負(fù)著新學(xué)期訓(xùn)練學(xué)生的重要任務(wù)，為此“教官”與學(xué)員態(tài)度都很認(rèn)真。這也應(yīng)該是石校長(zhǎng)這次軍訓(xùn)形式培訓(xùn)的第三個(gè)內(nèi)容———教學(xué)中要講求一箭雙雕。
教與學(xué)，結(jié)果與過(guò)程同樣重要，把握教學(xué)藝術(shù)，充分發(fā)揮每一次教學(xué)行為的作用，更是我們教師應(yīng)該做的。
我們今天上了一堂特別的課，那就是軍訓(xùn)，--年級(jí)組的四個(gè)班集合在操場(chǎng)，老師請(qǐng)來(lái)了三位解放軍叔叔，指導(dǎo)我們軍訓(xùn)。
老師將我們四個(gè)班分成了三個(gè)大班，分別由三位解放軍叔叔當(dāng)我們的教官，其中我們--(3)班和--(4)班的小部分組成了一個(gè)大班，執(zhí)教我們這個(gè)班級(jí)的是一位身高約1.7米，黑黑的臉寵，體魄健壯的解放軍叔叔，他一臉嚴(yán)肅，虎視眈眈地注視著我們，“立正，向右看齊、向前看、稍息!”口令喊得是那么響亮，在他的指揮下，我們就像一只只一山的小老虎，精神抖擻的按照口令行動(dòng)，可是，我們的隊(duì)伍就是站不好，頭的擺動(dòng)也不整齊，我們就連立正、稍息的動(dòng)作都做不規(guī)范，所以，我們反反復(fù)復(fù)地練了好幾遍。
雖然已是秋天，可今天中午的太陽(yáng)曬在我們身上真熱，訓(xùn)練不一會(huì)兒，就覺(jué)得累，其實(shí)，解放軍叔叔挺愛(ài)護(hù)我們的，訓(xùn)練一陣后，就讓我們坐下來(lái)休息。
軍訓(xùn)，對(duì)我們是一次強(qiáng)壯身體、磨練意志的訓(xùn)練，增強(qiáng)我們集體觀念的訓(xùn)練。軍訓(xùn)這堂課上得很有意義，我想：經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，我們流出的汗水一定可以洗去我們往日里的嬌氣和以前的不良習(xí)慣，換來(lái)的是強(qiáng)壯的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
今天我上初中的那天，一進(jìn)教室，一股可怕的氣氛就來(lái)了：學(xué)生們緊張地討論著教官的嚴(yán)厲：“聽(tīng)說(shuō)軍訓(xùn)很折磨人！”“是的，軍訓(xùn)會(huì)強(qiáng)迫你去做你不想做和做不到的事情。很嚴(yán)！”聽(tīng)著這些話，我不寒而栗。軍訓(xùn)是什么樣的
正想著，一個(gè)踏步聲傳來(lái)。哦，是軍隊(duì)。這時(shí)，一位教官來(lái)到我們班，首先發(fā)表了“就職宣言”:“同學(xué)們，我是你們1班和6班的教官，這幾天我將和你們一起度過(guò)軍訓(xùn)生活中難忘的三天。祝我們合作愉快！”他一揮手，就結(jié)束了他的演講。我的心情已經(jīng)從緊張恢復(fù)到放松，心想：“哎，這個(gè)教官還挺幽默的，誰(shuí)說(shuō)教官嚴(yán)明明很厲害的！”此時(shí)，我對(duì)這次軍訓(xùn)充滿期待。
演講結(jié)束后，就該進(jìn)入正題了?！_(kāi)始訓(xùn)練！教官帶我們?nèi)チ艘粋€(gè)“陽(yáng)光燦爛”的地方。開(kāi)始在36度高溫下練習(xí)“蹲馬步”。蹲了一會(huì)兒，我們大汗淋漓。但是教官態(tài)度堅(jiān)決，誰(shuí)叫，誰(shuí)動(dòng)，跑操場(chǎng)！天啊，我們的汗水滴在地板上，教官視而不見(jiàn)！累！最后蹲步結(jié)束，接著是站在陽(yáng)光下，敬禮，胯禮等。而且還要求動(dòng)作規(guī)范，整齊有序.看到他以機(jī)器人的形式折磨我們，“魔鬼機(jī)器人”的綽號(hào)“光榮地”扣在了教官的頭上。天啊，爸爸媽媽，我要回家了！
經(jīng)過(guò)兩天的“魔鬼訓(xùn)練”，我終于到了軍訓(xùn)的尾聲。最后，全校的軍訓(xùn)此刻就要舉行了。由于導(dǎo)師的嚴(yán)格訓(xùn)練，我們班取得了集體第三名。看著這個(gè)來(lái)之不易的獎(jiǎng)項(xiàng)，我的內(nèi)心充滿了起伏。唉，我們的努力終于收到了沉重的果實(shí)！
當(dāng)我們分享勝利的喜悅時(shí)，教練不得不離開(kāi)?？粗坦僮哌h(yuǎn)，心里有點(diǎn)難過(guò)，這幾天的軍訓(xùn)生活又一次像電影一樣進(jìn)入我的腦海。沒(méi)有教官的訓(xùn)練，就沒(méi)有我們今天的榮譽(yù)。我們好像對(duì)這次軍訓(xùn)了解很多。這樣的軍訓(xùn)生活即將圓滿結(jié)束，我很期待高一的軍訓(xùn)。
那次我們到團(tuán)泊洼紅太陽(yáng)基地的時(shí)候，我哭了
那次，我們要從團(tuán)泊洼紅太陽(yáng)基地回家時(shí)，我的淚水再一次莫名奇怪的流了下來(lái)…… 離軍訓(xùn)還剩一天時(shí)，我就有些激動(dòng)不安了，想象著去軍訓(xùn)時(shí)的樣子，可是一到那里，看著那里的床和洗漱臺(tái)，我都快要哭了，因?yàn)槟抢锏南词貍€(gè)個(gè)都生了銹，床 也是一樣，上面都是蟑螂、臭蟲(chóng)、蜘蛛、蚊子，讓人一看了就惡心，就更沒(méi)有睡意了，因?yàn)槭擒娪?xùn)，所以我們每一個(gè)宿舍都貼了一張作息時(shí)間表：早上6:00起 床，6:05做早操，6:45收操，7:00吃飯，7:30訓(xùn)練，等等等等，當(dāng)然每天還只有不到一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，所以剛剛過(guò)了不到三天，在第二天晚 上，我抱著臨走時(shí)給我灌得水瓶，用被子蒙住頭哭了起來(lái)，哭著哭著就睡著了，夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了我和媽媽還有爸爸一起在玩"大富翁7"，玩得很高興，就當(dāng)我正要使用 "紅卡"的時(shí)候，我突然醒了，當(dāng)然，是被我們寢室的人吵醒的，想接著再做我的"美夢(mèng)"時(shí)，已經(jīng)睡不著了只好起床和她們一起聊天，趁著聊天的這會(huì)兒時(shí)間，我 們都在醒盹兒。說(shuō)了十多分鐘的話，差不多5:40了，我們?nèi)家还锹蹬榔饋?lái)，拿好洗漱的東西去洗漱池，這是我又想到媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話："洗漱完畢后，要 把毛巾放在架子上，把牙刷和牙缸放在化妝臺(tái)上哦!"一想，鼻子一酸，眼淚就又在眼眶里打轉(zhuǎn)兒了……
又過(guò)了一天，我們?cè)摶丶伊?，?dāng)指導(dǎo)員年優(yōu)秀營(yíng)員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級(jí)的時(shí)候，我聽(tīng)到優(yōu)秀營(yíng)員里有我的時(shí)候，我非常欣喜，因?yàn)槲易龅搅宋蚁胱龅氖?。可是?在上車以后，我的眼淚又流了下來(lái)，因?yàn)榭峙挛乙院笤僖惨?jiàn)不到我們的張教官了，在車上的十多分鐘(車子還沒(méi)有起程)，我看了看，我們班的女生有小聲哭泣的、 有泣不成聲的。還有的哭著說(shuō)想要下車去找張教官，可是老師不同意，就這樣，車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開(kāi)動(dòng)了，當(dāng)走出"團(tuán)泊洼紅太陽(yáng)基地的時(shí)候，我 們看到了張教官，這是有的女生哭泣聲更大了，好似雷電，一聲比一聲響，我們班的聲音甚至賽過(guò)了汽車的笛聲，就連我們的張教官敬禮時(shí)都摸了摸眼淚，這時(shí)，我 旁邊的同學(xué)--王夢(mèng)瑤已經(jīng)是泣不成聲了，我問(wèn)她："你有沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有得到優(yōu)秀營(yíng)員而傷心呢?"她擦了擦眼淚鎮(zhèn)靜的回答說(shuō)："不會(huì)的，因?yàn)槲乙呀?jīng)努力爭(zhēng)取 了，什么事情不需要一次就成功，更多的是失敗，但在失敗中，只要你努力了，才是最好的!!!"
以后再做一些困難的事情時(shí)，不要因?yàn)槭《胪径鴱U，要相信有失敗才會(huì)有成功，因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹!!!
在這次軍訓(xùn)中，我懂得了什么是成功與失敗，由此，在軍訓(xùn)中，不要因?yàn)楣陋?dú)和苦累而流下無(wú)助的淚水!
作為一個(gè)新教師，一個(gè)高一年級(jí)的新班主任老師，跟著學(xué)生們進(jìn)行軍訓(xùn)，不正是我的第一次軍訓(xùn)嘛！縱然我讀高中讀大學(xué)大研究生時(shí)都參加過(guò)軍訓(xùn)，但作為老師參加的軍訓(xùn)，這還是第一次。這一次的感受和以前軍訓(xùn)的感受，已經(jīng)完全不一樣了。
這一次軍訓(xùn)讓我感悟最深的，是如何以教師身份面對(duì)工作和生活，尤其是軍訓(xùn)這特殊時(shí)期，我這個(gè)新教師該如何權(quán)衡每一天所發(fā)生的事情，該如何處理工作中出現(xiàn)的一些情況。如何用智慧來(lái)做好一名新教師，是軍訓(xùn)期間給我最大的考驗(yàn)。也讓我明白自己崇尚老師身份時(shí)，和自己真正開(kāi)始做老師之后，是截然不同的兩件事。在軍訓(xùn)中，我遇到了許多當(dāng)老師多年不一定會(huì)遇到的事情，卻也深刻明白了做一名老師的不易以及值得。
為期七天的軍訓(xùn)，也讓我在陪伴班級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)的過(guò)程中，感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們不是我選出來(lái)的孩子，他們只是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)和特定緣分聚在一起的孩子，但他們卻一個(gè)個(gè)讓我感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們能吃苦，也耐勞，在整個(gè)軍訓(xùn)的過(guò)程中，每有一個(gè)因?yàn)楦鞣N原因而退出，他們每一個(gè)都堅(jiān)持到了最后。
在每一天的晨起拉練中，從沒(méi)有一個(gè)人遲到；在每一天軍訓(xùn)的軍姿站立中，從沒(méi)有一個(gè)人喊報(bào)告；在每一天汗流浹背的太陽(yáng)底下，從沒(méi)有一個(gè)人倒下。他們一個(gè)個(gè)都不像是在家長(zhǎng)口中那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子，更像是做過(guò)農(nóng)活吃過(guò)苦的孩子，用他們自己的毅力，完美結(jié)束了這一次，也是他們第一次的軍訓(xùn)。
作為他們的班主任老師，我為自己擁有著這樣一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，感到驕傲。有著這樣一群好學(xué)生，讓我初次當(dāng)班主任老師，增添了不少的信心。但我也在心里告訴自己，這還只是一個(gè)開(kāi)始，哪怕是在軍訓(xùn)中堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)生活中，也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，而我這個(gè)做班主任老師的，正是要對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行解決，容不得一絲一毫的疏忽。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)，能夠?qū)④娪?xùn)完美堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生，他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)生活中，再大的問(wèn)題，我相信我都能夠幫助其去克服，只因“吃苦耐勞”成了他們新的保護(hù)色，他們會(huì)在這種保護(hù)色中成長(zhǎng)為更好的人，我也會(huì)在這樣的孩子面前，成為合格的班主任老師吧！