六一系列活動(dòng)總結(jié)

| 云霞0

六一系列活動(dòng)總結(jié)(精選篇1)

迎著6月明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

我園本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,為了能讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六.一活動(dòng)。為了能讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六一?;顒?dòng)內(nèi)容包括現(xiàn)代、民族,等一系列的才藝展示活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨。組織全體孩子活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。

這次演出整體來(lái)說(shuō)表現(xiàn)的很不錯(cuò),老師們都很團(tuán)結(jié),沒(méi)有拖場(chǎng)拉場(chǎng)的現(xiàn)象,家長(zhǎng)們也都很配合,小朋友表演的都很有激情,歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園,并受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊?,F(xiàn)將我園系列活動(dòng)慶六一文藝匯演開(kāi)展情況和繪畫(huà)展總結(jié)如下:

一、文藝演出精彩紛呈

鮮紅喜慶的幕布掛起來(lái),鮮艷美麗的服裝穿起來(lái),輕柔美妙的旋律響起來(lái)。__年5月31日下午,臺(tái)灣安琪兒幼兒園在操場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)盛大的“迎六一”文藝匯演。校領(lǐng)導(dǎo)和二百多名家長(zhǎng)和幼兒一起觀(guān)看了演出。本次文藝匯演歷時(shí)近兩個(gè)小時(shí),共11個(gè)節(jié)目,幼兒園100多名幼兒登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》、《波斯貓》、《我給地球洗個(gè)澡》、《荷葉與青蛙》、《歡樂(lè)小動(dòng)物》、《找朋友》,《我可喜歡你》,《開(kāi)心寶貝》;三句半《畢業(yè)詩(shī)》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈<<品春>>《oh》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲。臺(tái)上盡情表演,臺(tái)下認(rèn)真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。這次文藝匯演,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力贊助與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái),向社會(huì)展示了臺(tái)灣安琪兒幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。

老師舞蹈——《品春》

中一班——《波斯貓》

大 班——《找朋友》

舞蹈(1)班——《我給地球洗個(gè)澡》

中二班—《荷葉與青蛙》

小托班---《愛(ài)我你就寶寶我》

老師舞蹈——《oh》

小班---《歡樂(lè)小動(dòng)物》

學(xué)前班--《畢業(yè)詩(shī)》

舞蹈(2)班---《開(kāi)心寶貝》

二、繪畫(huà)展栩栩如生

在“六一”節(jié)的號(hào)角即將吹響之際,為充分展示幼兒在園期間繪畫(huà)學(xué)習(xí)情況,臺(tái)灣安琪兒幼兒園于5月31日舉辦了全園美術(shù)興趣班幼兒繪畫(huà)作品展。本次畫(huà)展,改變了以往教師推薦,個(gè)別幼兒參與的形式,在操場(chǎng)的一周展示自己的作品,本次活動(dòng)的開(kāi)展,使每一位幼兒的情感都得以釋放,需求得到了滿(mǎn)足。在本次幼兒繪畫(huà)作品展活動(dòng)中,所有作品內(nèi)容積極、健康,充分體現(xiàn)了“快樂(lè)的幼兒園”這個(gè)主題;有的畫(huà)面豐富,結(jié)構(gòu)完整;有的線(xiàn)條流暢,生動(dòng)形象;有的具有童趣,富有創(chuàng)意。作畫(huà)形式多種多樣、富有特色。通過(guò)這次繪畫(huà)展示活動(dòng),既表達(dá)了幼兒慶“六一”的喜悅之情,也給了他們一個(gè)充分展示自己的舞臺(tái)。孩子們用手中的畫(huà)筆,展開(kāi)想像的空間,盡情地繪畫(huà)出一幅幅栩栩如生的作品.

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些工作中的失誤和不足。

其一、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)節(jié)還考慮的不成熟。

其二、個(gè)別舞蹈表演有點(diǎn)偏臺(tái) ,以至于在活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。

當(dāng)然也有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的, 加油!

六一系列活動(dòng)總結(jié)(精選篇2)

迎著6月明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我園全體師幼懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而又意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風(fēng)采、享成長(zhǎng)快樂(lè)”為主題的一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、慶?;顒?dòng)充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與的積極性,活動(dòng)主題鮮明,有創(chuàng)意。

為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性,促進(jìn)家園配合,我園改變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開(kāi)展單純的幼兒表演節(jié)目形式,而是在六一之前,就組織一系列有意義的活動(dòng)吸引家長(zhǎng)。例如:在開(kāi)展一系列活動(dòng)之前,我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動(dòng),先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情,讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參加集體游戲,不僅會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心,還會(huì)讓孩子的性格更加開(kāi)朗。感受到參加幼兒園活動(dòng)的真正意義所在,改變了家長(zhǎng)搞活動(dòng)就是折騰人的思想,讓家長(zhǎng)真正意義上認(rèn)識(shí)到幼兒園集體活動(dòng)的意義,調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性,轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)觀(guān)念,突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。

二、展幼兒風(fēng)采,讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人,感受了節(jié)日的快樂(lè)。

我們通過(guò)”六一歡樂(lè)繪,長(zhǎng)卷畫(huà)童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動(dòng),讓幼兒也為自己的節(jié)日忙碌了一回。這兩項(xiàng)活動(dòng)都是幼兒自己尋找素材,搜集材料,為了自己的作品能突出,別具一格,幼兒可謂是費(fèi)盡腦汁,在家長(zhǎng)的幫助下試驗(yàn)了一遍又一遍,直到最后看到自己滿(mǎn)意的作品。在幼兒忙碌的過(guò)程中,鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力,在制作的過(guò)程中,又培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力??芍^是老師毫不費(fèi)勁,孩子們還得到了很大的提高,最重要的是孩子在此過(guò)程中的快樂(lè)心情,真是無(wú)法比擬。

利用孩子們的余熱,我們緊接著又開(kāi)展了“結(jié)對(duì)子游園”活動(dòng),將幼兒的繪畫(huà)作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi),利用入園、自由活動(dòng)等時(shí)間,孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀(guān)作品,當(dāng)看到自己的作品時(shí),孩子們真是滔滔不絕,從自己怎樣搜集的材料,怎樣制作的等等,一一介紹給自己的小伙伴,使得幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力有了大大的提高。對(duì)于性格內(nèi)向、不愛(ài)表達(dá)的孩子,在其他孩子的帶動(dòng)下,也變得活潑起來(lái),看別人講的那么起勁,自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個(gè)活動(dòng)不久使這兩項(xiàng)活動(dòng)的余熱發(fā)揮的恰到好處,還避免了孩子在活動(dòng)過(guò)后有一種失落感,因?yàn)樗M(fèi)盡心思的作品正在被所有的人觀(guān)望著,很有成就感,為以后的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、 表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn),有秩序。

在最后的“文藝匯演”中,由于參與的人員多,節(jié)目多,時(shí)間長(zhǎng),這給我們的帶來(lái)了很大的考驗(yàn)和安全壓力?,F(xiàn)在又正值手足口流行時(shí)期,為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開(kāi)展,又必須保證安全的前提下,我園特成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場(chǎng)地的布置、家長(zhǎng)席位的安排、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線(xiàn)、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面,我們調(diào)動(dòng)了所有的后勤人員參與進(jìn)來(lái),從家長(zhǎng)進(jìn)園的檢查到演出過(guò)程的安排,都僅僅有序。有了這些保障,我們整個(gè)文藝匯演進(jìn)行的相當(dāng)順利,家長(zhǎng)激情高昂,孩子們興致勃勃,順利完成了慶六一活動(dòng)的最后一項(xiàng)活動(dòng)。

六一系列活動(dòng)總結(jié)(精選篇3)

在一年一度的“六一”兒童節(jié)期間,__區(qū)圖書(shū)館本著提高圖書(shū)館的社會(huì)效益,加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)館服務(wù)能力,擴(kuò)展圖書(shū)館的服務(wù)范圍,提升圖書(shū)館的服務(wù)水平的思想指導(dǎo),充分發(fā)揮圖書(shū)館傳播科學(xué)知識(shí)和社會(huì)教育的職能作用,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),著重關(guān)注弱勢(shì)群體的精神文化生活。在上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)重視下,統(tǒng)籌策劃,認(rèn)真組織,于“六一”兒童節(jié)期間,精心策劃開(kāi)展了以“善閱讀享閱讀—少兒閱讀推廣活動(dòng)”為主題的一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),為廣大青少年朋友提供了一道道豐盛的文化大餐。

一、“六一”兒童節(jié)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

6月1日上午,在圖書(shū)館一樓大廳舉行了“六一兒童節(jié)”現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。讓孩子們了解六一兒童節(jié)期間圖書(shū)館的活動(dòng)安排,還現(xiàn)場(chǎng)組織開(kāi)展了小理財(cái)家活動(dòng)、“i親子繪本閱讀”活動(dòng)、英語(yǔ)童話(huà)劇表演活動(dòng)、小圖書(shū)管理員培訓(xùn)活動(dòng)、小讀者利用圖書(shū)館資源培訓(xùn)等活動(dòng)。

二、關(guān)注弱勢(shì)群體 閱讀獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)

為了滿(mǎn)足城郊地區(qū)孩子的閱讀需求,我館開(kāi)展了“圖書(shū)傳遞愛(ài)心送書(shū)進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),到六汪墨得水幼兒園開(kāi)展送書(shū)活動(dòng),在園區(qū)開(kāi)展了慶六一“圖書(shū)館送書(shū)進(jìn)幼兒園活動(dòng)”,免費(fèi)贈(zèng)送300冊(cè)價(jià)值5000余元的精美少兒圖書(shū)和教師用書(shū),并為孩子們帶去了“兒童繪本講座”,提前送給園區(qū)小朋友 “六一”兒童節(jié)特殊的禮物,針對(duì)殘障兒童開(kāi)展了相關(guān)的閱讀指導(dǎo)活動(dòng),我館到聾啞學(xué)校和聾兒語(yǔ)訓(xùn)中心,進(jìn)行圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),利用圖書(shū)館自身資源,以實(shí)際行動(dòng)幫助孩子們,為他們送去了他們所需要的圖書(shū),進(jìn)一步延伸了公共文化服務(wù)體系建設(shè),讓有需要的孩子就近閱讀,希望孩子們?cè)陂喿x中感受快樂(lè)、在閱讀中健康成長(zhǎng)。

三、舉辦圖書(shū)展,地方文獻(xiàn)巡展活動(dòng)

為了加強(qiáng)地方文獻(xiàn)征集及宣傳工作,建立與青島市圖書(shū)館地方文獻(xiàn)呈交機(jī)制,更好的宣傳本地特色文獻(xiàn)資源,我館制作地方文獻(xiàn)展牌,在全區(qū)學(xué)校、各單位開(kāi)展地方文獻(xiàn)展覽活動(dòng),接待展覽人數(shù)達(dá)1萬(wàn)余人次。

5月25日—6月5日,舉辦了“閱讀·悅讀—繪本”展、“紅色經(jīng)典”圖書(shū)展、青少年科普知識(shí)專(zhuān)題書(shū)展等。

四、引領(lǐng)少兒走進(jìn)圖書(shū)館—親子繪本閱讀活動(dòng)

為了推廣繪本閱讀知識(shí),倡導(dǎo)親子閱讀、傳播兒童閱讀理念,讓老師和家長(zhǎng)感受圖畫(huà)書(shū)的魅力,了解閱讀在孩子成長(zhǎng)階段中所占的重要地位,以及親子閱讀不可忽略的作用。5月26日上午,__區(qū)文廣新局主辦,區(qū)圖書(shū)館承辦、教育書(shū)店協(xié)辦的“大手拉小手—我們都是點(diǎn)燈人”——繪本閱讀知識(shí)講座,在珠海二區(qū)文化大講堂開(kāi)講了。主講嘉賓楊涵老師,楊老師是兒童閱讀推廣人,高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師、高級(jí)育嬰師,山東省家長(zhǎng)學(xué)校講師團(tuán)講師,少兒頻道早教顧問(wèn), 現(xiàn)任山東濟(jì)南國(guó)際伊頓學(xué)校閱讀課、數(shù)學(xué)課老師。參加這次講座的主要是幼兒教師近200人。

6月1日上午,我館還舉辦了英語(yǔ)童話(huà)劇表演活動(dòng)。

五、知識(shí)講座活動(dòng)

6月1日上午9:00,我館在三樓多媒體教室舉辦了小小理財(cái)家講座。2日上午9:30,舉辦了成長(zhǎng)面對(duì)面——心理咨詢(xún)講座活動(dòng)。這兩項(xiàng)活動(dòng)一直受到了社會(huì)各界的一致歡迎。

少兒活動(dòng)力爭(zhēng)在發(fā)展中創(chuàng)品牌,親子閱讀、巧手制作、繪本閱讀、小理財(cái)家講座、成長(zhǎng)面對(duì)面心理咨詢(xún)、小小圖書(shū)管理員等主題活動(dòng)受到小讀者及家長(zhǎng)的歡迎。另外圖書(shū)館還開(kāi)展小讀者采選團(tuán)、少兒利用圖書(shū)館數(shù)字資源培訓(xùn)、優(yōu)秀小讀者座談會(huì)、視頻講座等活動(dòng),豐富少兒課外生活。受到了各界的一致好評(píng)。

六一系列活動(dòng)總結(jié)(精選篇4)

__年5月30日,在這六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓同學(xué)們能高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)個(gè)六一,我班開(kāi)展了“六一兒童節(jié)”慶祝活動(dòng),以同學(xué)們才藝表演并評(píng)比、頒獎(jiǎng)為主。同時(shí),特別感謝各位同學(xué)們、老師、家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們長(zhǎng)期以來(lái)的的付出和支持,誠(chéng)摯邀請(qǐng)各位同學(xué)們來(lái)參加我們的活動(dòng),與我們一起追尋童年時(shí)光、歡享童年樂(lè)趣。

本次活動(dòng)的舉辦取得了圓滿(mǎn)成功,不僅讓同學(xué)們高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)了個(gè)好六一,還鍛煉了同學(xué)們的表演能力、組織能力。對(duì)于本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功特做以下總結(jié):

一、加強(qiáng)組織,營(yíng)造氛圍

我班在活動(dòng)期間,用氣球、彩龍等裝飾物將教室“打扮”的漂漂亮亮的,又集合了我班的繪畫(huà)能手將黑板布置了一番,讓平時(shí)寫(xiě)滿(mǎn)單詞和公式的黑板煥然一新。如此充滿(mǎn)節(jié)日氣氛的教室,讓我們的六一過(guò)得更加有滋有味、熱熱鬧鬧。

二、突出主題,表演精彩,活動(dòng)多樣化

1、主持人的節(jié)目串詞一說(shuō)完,同學(xué)們就搬著道具上臺(tái)了。每個(gè)表演都很精彩,很引人入勝。同學(xué)們?cè)谂_(tái)上都表演得超水平發(fā)揮。別看他們?cè)谂_(tái)上如此熟練的表演著,他們這么精彩的表演都是在臺(tái)下一遍遍排練換來(lái)的?!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”雖然同學(xué)們也沒(méi)有練十年之久,但十遍是有了。臺(tái)詞都背的滾瓜爛熟,動(dòng)作都做得連貫流利,難道這不是一遍又一遍的排練換來(lái)的嗎?感謝同學(xué)們對(duì)我們的支持,你們辛苦了!

2、本次活動(dòng)老師不管,整個(gè)活動(dòng)都由學(xué)生們操辦。同學(xué)們都很賣(mài)力的干著自己的工作:有的同學(xué)畫(huà)黑板,有的同學(xué)排桌子擺凳子,有的同學(xué)中午提前一個(gè)小時(shí)到班,把彩龍、氣球都掛上,還有的同學(xué)做著“文藝活”——主持詞、策劃案全由他們一手掌控??粗瑢W(xué)們忙碌的身影,小編心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

3、本次活動(dòng)我們還評(píng)選出了“我最喜歡的節(jié)目”前三名,并頒發(fā)了相應(yīng)的獎(jiǎng)品,促進(jìn)了同學(xué)們的積極性,讓同學(xué)們表演得更好,更棒,更精彩。

4、有很多同學(xué)都帶來(lái)了禮物發(fā)給大家。吃著零食,看著節(jié)目,心里更生出一種過(guò)節(jié)的快感。

通過(guò)這次活動(dòng),我們得出了經(jīng)驗(yàn)。爭(zhēng)取下一次活動(dòng)搞得更加別出心裁、有聲有色,讓同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好六一兒童節(jié)!

六一系列活動(dòng)總結(jié)(精選篇5)

今天六一兒童節(jié),我們舉行了豐富多彩的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出,同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,節(jié)目質(zhì)量很高,得到了廣大家長(zhǎng)及同學(xué)們的好評(píng)。

一、幸福的時(shí)刻:表彰優(yōu)秀學(xué)生

在莊嚴(yán)的鼓樂(lè)聲中,優(yōu)秀少先隊(duì)員,干部受到了表彰。在鮮紅的隊(duì)旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎(jiǎng)狀證書(shū)的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時(shí)刻啊!

二、神圣的時(shí)刻 :新隊(duì)員入隊(duì)

一年級(jí)每班30名新隊(duì)員,二年級(jí)每班20名新隊(duì)員,加上三年級(jí)、四年級(jí)的部分新隊(duì)員一共200人,由在軍訓(xùn)期間獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)牌的40中隊(duì)的同學(xué)給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下,他們跟輔導(dǎo)員宣誓,立志做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時(shí)刻將讓新隊(duì)員們終身難忘。

三、快樂(lè)的時(shí)刻:文藝演出展示風(fēng)采

今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們自己編排的。他們各盡所長(zhǎng):一年級(jí)的舞蹈:《鈴兒響叮當(dāng)》、《海娃的歌》;二年級(jí)的《腰鈴兒舞》;三年級(jí)的舞蹈《金算盤(pán)》和大合唱;四年級(jí)的舞蹈《我心愛(ài)的小馬車(chē)》、《加油,中國(guó)》、《越來(lái)越好》;五年級(jí)的舞蹈《哎,書(shū)包》、《看電視》、《希望》;六年級(jí)的舞蹈《三月里的小雨》網(wǎng)、《快樂(lè)成群》、《快樂(lè)崇拜》;還有大隊(duì)部的詩(shī)歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍(lán)天白云跟我來(lái)》;學(xué)校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學(xué)們精彩的樂(lè)器表演:薩克斯、架子鼓、手風(fēng)琴、古箏等。六年級(jí)40中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了精彩的軍訓(xùn)表演,42中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了走秀,充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

這些精彩的節(jié)目都是通過(guò)教師指導(dǎo)的,每一個(gè)節(jié)目水平都很高,充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長(zhǎng). 其中最出色的是學(xué)校大型舞蹈《嘻春》、大隊(duì)部的舞蹈《藍(lán)天白云跟我來(lái)》、六年級(jí)的舞蹈《三月里的小雨》、三年級(jí)的舞蹈《金算盤(pán)》、以及小主持人何云雪同學(xué)的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何云雪同學(xué)曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎(jiǎng),并作為代表推薦上北京參加全國(guó)比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀(guān)眾聽(tīng)得如癡如醉。

六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

六一系列活動(dòng)總結(jié)(精選篇6)

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。

二、隆重的的入隊(duì)儀式和表彰活動(dòng)

今年我校吸收新隊(duì)員28名,在少隊(duì)部精心組織下,整個(gè)入隊(duì)儀式井井有條,莊嚴(yán)有氣勢(shì)。表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教育成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

在活動(dòng)中,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng),有的沒(méi)有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。

這兩個(gè)多小時(shí)的表演活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f(shuō),今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

送走金色的五月,迎來(lái)了六一兒童節(jié),這是孩子們盼望已久的盛大節(jié)日,氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),鮮花帶著希望綻放,在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里。林東鎮(zhèn)太平地小學(xué)慶六一既天使之聲藝術(shù)節(jié)文藝匯演落下了帷幕。

六一系列活動(dòng)總結(jié)(精選篇7)

六一兒童節(jié)這天,我們班舉辦了一場(chǎng)”迎世博,展風(fēng)采”的聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)將這次活動(dòng)總結(jié)如下:

俗話(huà)說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十分鐘?!闭娴娜绱?,前期的準(zhǔn)備工作真的很艱辛,從最初的冥思苦考的設(shè)計(jì)方案,共有四個(gè)小版塊的內(nèi)容,包含了平日所學(xué)的領(lǐng)域活動(dòng),分別是朝氣蓬勃,富有激情的模特秀開(kāi)場(chǎng),到富有童真童趣的《我愛(ài)洗澡》律動(dòng),再到感動(dòng)瞬間的感恩詩(shī)《愛(ài)的禮物》我們一遍一遍練習(xí)著。孩子們也很辛苦,但這幫孩子真的很棒,從來(lái)不說(shuō)累,有時(shí)會(huì)自覺(jué)的給老師搬個(gè)椅子,在他們身上,我看到了希望,被感動(dòng)包圍著,半個(gè)多月的緊張排練,謝謝孩子們,謝謝班內(nèi)的老師們,也感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的關(guān)心。先給你們說(shuō),謝謝你們,辛苦了整場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行的比較順利,當(dāng)家長(zhǎng)看到了孩子的表演時(shí),比賽,看到驚喜驚訝掌聲不斷,他們看到了孩子們嶄新的一面,親子游戲那場(chǎng)面特別熱鬧,運(yùn)氣球比賽,看到家長(zhǎng)朋友們和孩子們的燦爛的笑容,我的心里像喝了蜜一樣甜,踩氣球環(huán)節(jié)達(dá)到了整場(chǎng)活動(dòng)的鼎沸,熱鬧非凡,得到了孩子和家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng),當(dāng)然在整場(chǎng)活動(dòng)中,還存在著一些小缺點(diǎn),因?yàn)槲覀冊(cè)谒臉桥e行,好多東西都要往四樓搬,小到一張紙一個(gè)尿盆大到一個(gè)黑板,一塊毯子,所以細(xì)小瑣碎的東西太多,加之一些隨機(jī)事件的產(chǎn)生,老師需要做大量的準(zhǔn)備工作,所以我口袋里裝的全是一些小紙條,一些備忘的事情與東西,真的體會(huì)到搞一場(chǎng)小聯(lián)歡不容易。如果我們的節(jié)目老師著手的早一些的話(huà),效果會(huì)更好,最后在照一張全家福的照片就再完美不過(guò)了。

通過(guò)這次活動(dòng),我們也積累了經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下一次的六一活動(dòng)會(huì)更加別出心裁,搞得更生有聲有色。

六一系列活動(dòng)總結(jié)(精選篇8)

六月是歌的海洋,六月是花的沃土,繽紛的六月,裝滿(mǎn)孩子們的笑聲。20__年6月1日上午,__中心幼兒園小班年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)歡聚一堂,舉行“有味六一炫彩童年”——慶六一美食活動(dòng)。

為了讓孩子體驗(yàn)美食、感受并參與美食的制作過(guò)程,幼兒園為孩子們精心準(zhǔn)備各種食材。看,孩子、家長(zhǎng)和老師齊動(dòng)手,一起搓一搓、捏一捏、拼一拼……其樂(lè)融融!在孩子們滿(mǎn)懷期待的眼神中,一個(gè)個(gè)蛋撻、木糠杯、芋圓完工啦!瞧,松軟軟的蛋糕一看就想咬一口,甜甜的奶油一看就想吞吞口水,最可愛(ài)的是夾水果的夾層蛋糕了……孩子們?cè)谄穱L美食時(shí),盡情體驗(yàn)分享了節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

小(4)班的老師還請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)業(yè)的攝影師,記錄下精彩瞬間,孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),笑臉盈盈,伴隨著輕快的“咔嚓”聲,快樂(lè)的笑容連同美好的童年,瞬間定格在照片上。孩子們心情特別激動(dòng),在幼兒園各個(gè)角落留下美好的回憶。

本次活動(dòng)不但豐富和提升了小朋友們動(dòng)手能力,更滿(mǎn)足了孩子們和同伴分享的小愿望。教育源于生活,生活融于教育,小班組的老師選取這個(gè)活動(dòng)的目的就在于選擇貼近孩子生活的活動(dòng),讓孩子們?cè)谏?、在?shí)踐中進(jìn)行體驗(yàn),也讓孩子和家長(zhǎng)一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、幸福、難忘的六一兒童節(jié)。

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