開展世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)

| 云霞0

開展世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)篇1

6月5日是世界環(huán)境日,為進(jìn)一步提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),豫靈鎮(zhèn)中心幼兒園抓住這一良好的教育契機(jī),開展了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富的環(huán)保教育活動(dòng)。

一是利用班會(huì)主題發(fā)出“保護(hù)環(huán)境,從小事做起”的環(huán)保倡議。班會(huì)中,孩子們以朗朗上口的兒歌形式,發(fā)出“珍惜糧食,節(jié)約用水,少用一次性的物品,保護(hù)環(huán)境,從小事做起,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的`'倡議。

二是舉行了“變廢為寶”的活動(dòng),老師和孩子們利用平時(shí)收集起來的塑料袋、硬紙盒、酸奶瓶、可樂瓶等精心制作了小裙子、小星星、塑瓶花、太陽花等游戲材料,收到了很好的成效。

通過系列環(huán)?;顒?dòng),引導(dǎo)幼兒從自身做起,從細(xì)節(jié)入手,節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒飯,培養(yǎng)了幼兒進(jìn)一步關(guān)注環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保,萌發(fā)了幼兒初步的環(huán)保意識(shí),活動(dòng)也得到了廣大家長(zhǎng)的大力支持。

開展世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)篇2

今年6月5日是第____個(gè)世界環(huán)境日,為認(rèn)真做好____街道“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),在轄區(qū)營(yíng)造全民參與環(huán)保宣傳的濃厚氛圍,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制訂實(shí)施方案:

宣傳內(nèi)容和形式

(一)加大宣傳。“六五”世界環(huán)境日當(dāng)天,社區(qū)以宣傳展板、發(fā)放宣傳資料等形式宣傳紀(jì)念“六五”世界環(huán)境日主題。社區(qū)群眾行動(dòng)起來,共同為未央?yún)^(qū)綠水藍(lán)天做貢獻(xiàn)。

(二)進(jìn)一步增強(qiáng)公眾環(huán)境意識(shí),強(qiáng)化環(huán)境執(zhí)法觀念,普及環(huán)保科普知識(shí)、弘揚(yáng)環(huán)境文化,紀(jì)念和慶?!傲?五”世界環(huán)境日,社區(qū)搞好宣傳活動(dòng),讓今年世界環(huán)境日主題“踐行綠色生活”人人皆知,讓更多的人積極投入到環(huán)境保護(hù)中。

宣傳活動(dòng)安排

時(shí)間:6月5日

地點(diǎn):______小區(qū)

宣傳方式:

1、街道辦以現(xiàn)場(chǎng)安排桌椅位置、布置擺放展板、現(xiàn)場(chǎng)向社區(qū)及群眾散發(fā)新修訂的“環(huán)境保護(hù)法”宣傳手冊(cè),環(huán)保宣傳傳單、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放環(huán)保購物袋等形式,搞好此次以“踐行綠色生活”為主題的宣傳活動(dòng)。

2、在6.5世界環(huán)境日期間,已宣傳環(huán)保知識(shí),以此倡導(dǎo)綠色觀念,培養(yǎng)居民、群眾樹立“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的環(huán)保意識(shí)。

宣傳要求

(一)街道及圣地亞哥社區(qū)要高度重視“6.5”世界環(huán)境日的宣傳工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密策劃,落實(shí)責(zé)任,精心組織,確?!?.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)取得良好的.宣傳效果。

(二)做好“6.5”環(huán)境宣傳情況的安排總結(jié),信息報(bào)送(所有信息必須圖文并茂),并與6月7日前上報(bào)區(qū)環(huán)保未央分局,作為街道年終環(huán)保目標(biāo)考核依據(jù)。

開展世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)篇3

__年六月五日是第__個(gè)世界環(huán)境日,我國(guó)宣傳活動(dòng)的主題為“同呼吸,共奮斗”, 我校是__市“綠色學(xué)?!?,我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導(dǎo)思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”,為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí),促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,我校開展了主題為“節(jié)能減排,從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、做好宣傳

結(jié)合我國(guó)環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作,國(guó)家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸,共奮斗”,加強(qiáng)環(huán)境教育,將保護(hù)環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,讓環(huán)保意識(shí)永駐學(xué)生的心目中。結(jié)合我校的實(shí)際情況,在國(guó)旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出《節(jié)能減排,從我做起》的倡議活動(dòng)。

二、樹立典型,發(fā)揮榜樣的作用

結(jié)合學(xué)校陽光少年評(píng)價(jià)機(jī)制環(huán)保之星的評(píng)選,平時(shí)注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn),對(duì)于平時(shí)哪個(gè)發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時(shí)清理的,水龍頭沒有關(guān)好能夠及時(shí)擰緊的;愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的同學(xué),進(jìn)行宣傳樹立榜樣。如:四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級(jí)的護(hù)綠隊(duì)組長(zhǎng)顏曉彤同學(xué)表現(xiàn)突出,被評(píng)為學(xué)?!碍h(huán)保小衛(wèi)士”,并將其事跡進(jìn)行宣揚(yáng),讓全體同學(xué)學(xué)習(xí)。

三、開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng),注重教育效果。

(1)利用班會(huì)課開展形式多樣的主題班會(huì),同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。班會(huì)將圍繞介紹當(dāng)今社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對(duì)同學(xué)們?nèi)粘I钪械囊?、食、注行提出建議和要求這四個(gè)方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識(shí)。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識(shí),以及國(guó)家在低碳減排綠色生活這方面的計(jì)劃和措施等。并通過學(xué)生向家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。

(2)美術(shù)課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫,環(huán)保又創(chuàng)新”。

(3)開展“變廢為寶”手工作品展,讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進(jìn)行再創(chuàng)作,變廢為寶,展示于學(xué)校綠色廚窗。

(4)開展環(huán)保護(hù)綠、節(jié)約節(jié)能活動(dòng),

(5)開展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),將環(huán)保知識(shí)與環(huán)保理念通過自己的`巧手布置于黑板上,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力與創(chuàng)新意識(shí),播撒環(huán)保理念,打造綠色校園。。

(6)利用校園“向日葵“廣播進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),共同保護(hù)我們共同的家園。

此次環(huán)保教育活動(dòng),學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,但要真正地、自覺地落實(shí)到行動(dòng)上,不是一朝一夕的事情。需要社會(huì)、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動(dòng),使學(xué)生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高,選擇綠色生活和消費(fèi)方式,節(jié)能減排,從我做起,用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)添磚加瓦,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。

開展世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)篇4

__鎮(zhèn)中心初級(jí)中學(xué)以“6.5世界環(huán)境日”為契機(jī),通過三措施全面提高師生環(huán)境保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園。活動(dòng)總結(jié)如下:

加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。學(xué)校一貫重視環(huán)保宣傳教育,有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo),并抓好過程管理,定期研究,落實(shí)措施,平時(shí)加強(qiáng)檢查督促,搞好評(píng)比總結(jié)。重視資料建設(shè),對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報(bào),結(jié)合本月紀(jì)念活動(dòng)及時(shí)更新宣傳內(nèi)容,并開展"我愛綠色家園"手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

抓實(shí)課堂教育,提高環(huán)保認(rèn)識(shí)。學(xué)校教育的主陣地在課堂。在教材中挖掘環(huán)境教育因素,有機(jī)整合,注重滲透,在傳授知識(shí)的同時(shí)能有機(jī)滲透環(huán)境教育,力求讓學(xué)生容易接受。在全校性集會(huì)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及參與社會(huì)活動(dòng)中都能安排適當(dāng)?shù)?環(huán)保內(nèi)容。班會(huì)能抓好學(xué)生的思想教育,學(xué)習(xí)法規(guī)常規(guī),組織討論評(píng)比,提出努力目標(biāo)。每學(xué)期初發(fā)動(dòng)各班搞好環(huán)境布置,并組織檢查,提出整改措施。

重視課外實(shí)踐,規(guī)范環(huán)保行為。課堂教學(xué)是主渠道,課外教育是延伸,結(jié)合世界環(huán)境日,我們組織了全校性教育活動(dòng),張貼宣傳標(biāo)語,舉辦專題講座,組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書等活動(dòng),收到了較好的教育效果。結(jié)合環(huán)境保護(hù)內(nèi)容,我們建立了"護(hù)綠小衛(wèi)士""草地維護(hù)組"等興趣小組以及勞動(dòng)實(shí)踐基地,將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延伸,提高環(huán)保的責(zé)任意識(shí),學(xué)生參與環(huán)保教育活動(dòng)的普及率達(dá)100%。

開展世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)篇5

6月5日,為紀(jì)念第__個(gè)世界環(huán)境日,也是新修訂的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施的第__年,廣泛深入地宣傳國(guó)家提出的“踐行綠色生活”主題活動(dòng),鼓勵(lì)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式。我校結(jié)合實(shí)際,為了增強(qiáng)師生們的環(huán)境意識(shí),促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營(yíng)造人人做到環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,切實(shí)做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費(fèi),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以“六。五世界環(huán)境日”為契機(jī),組織全校師生開展了以“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚,踐行綠色好生活”為主題的`系列宣傳教育活動(dòng)。現(xiàn)將宣傳活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開辦公會(huì)進(jìn)行專題研究,傳達(dá)了文件精神,制定了工作方案,提前進(jìn)行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,并結(jié)合實(shí)際制定了“六五”世界環(huán)境日宣傳工作方案,將具體工作落實(shí)到人,確保了今年“六五”世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開展。

二、圍繞主題,廣泛宣傳

圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚,踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容:一是宣傳、構(gòu)建和諧社會(huì)以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護(hù)工作的要求,以全校宣傳的方式,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)宣傳;三是傳達(dá)中央、省、市、縣各級(jí)政府相關(guān)會(huì)議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作。

三、方案具體,措施有力

1、學(xué)校利用國(guó)旗下的講話時(shí)間,向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題,并向全校學(xué)生發(fā)出倡議:“節(jié)約水資源,隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,做事護(hù)花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔,養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔,養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。

2、利用主題班會(huì)、、展板、滾動(dòng)屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識(shí)理念,引導(dǎo)師生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),切實(shí)做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。

3、各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時(shí)尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護(hù)環(huán)境知識(shí)引入課堂,講授環(huán)保知識(shí),從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來。

我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng),使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識(shí)。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí),在學(xué)校營(yíng)造了熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。

開展世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)篇6

作為省級(jí)"綠色學(xué)校",我校以"美的環(huán)境陶冶美的心靈"為指導(dǎo)思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境融入到學(xué)生的人格教育之中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行"綠色教育",為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí),促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。

一、做好宣傳

聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署發(fā)布"世界環(huán)境日"的主題是"森林、大自然為您效勞"。為呼應(yīng)這一主題,結(jié)合我國(guó)環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作,國(guó)家環(huán)保部確定今年"六·五"世界環(huán)境日中國(guó)主題為"共建生態(tài)文明、共享綠色未來"。根據(jù)市政府、市環(huán)保局、市教育局文件要求,區(qū)環(huán)保局、教科局將在全區(qū)中小學(xué)開展"共建生態(tài)文明、共享綠色未來"為主題的環(huán)境宣傳教育系列活動(dòng)。活動(dòng)繼續(xù)以倡導(dǎo)綠色文明為基礎(chǔ),加強(qiáng)中小學(xué)的環(huán)境教育,將保護(hù)環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到青少年日常工作學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。讓環(huán)保意識(shí)永駐學(xué)生的心目中。時(shí)時(shí)提醒每位同學(xué)。結(jié)合我校的實(shí)際情況,開學(xué)初向全體同學(xué)發(fā)出了"綠色校園,從我做起"的活動(dòng)倡議。

二、營(yíng)造環(huán)保教育的`良好氛圍

我校在校園內(nèi)出宣傳板報(bào),開展展覽,在校園內(nèi)明顯處書寫節(jié)約資源、減少垃圾、污染物排放、地球需要我、減少污染、保護(hù)環(huán)境行動(dòng)起來等環(huán)境保護(hù),營(yíng)造良好的宣傳氛圍,組織學(xué)生參加遠(yuǎn)足活動(dòng),感受大自然的美等。在活動(dòng)中,我們把活動(dòng)區(qū)域的白色垃圾撿拾干凈,還一片干凈給大自然。

舉辦,讓學(xué)生在動(dòng)手的過程中感受環(huán)境對(duì)人類的影響,在收集信息的過程中,感受環(huán)境保護(hù)的重要,通過評(píng)比,趙婷婷等12位同學(xué)的作品被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

通過系列活動(dòng)提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),使關(guān)心環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境化作人們發(fā)自內(nèi)心的情感和自覺自愿的行動(dòng)。

三、用實(shí)際行動(dòng),保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境。

在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多的行動(dòng),直接或間接的影響著環(huán)境,我校從實(shí)際出發(fā),從學(xué)生身邊的小事做起,我們繼續(xù)在學(xué)生中收集廢舊電池,減少對(duì)環(huán)境的污染,據(jù)統(tǒng)計(jì),本學(xué)期我們共收集廢舊電池1500多節(jié)。為了減少對(duì)森林的破壞,學(xué)生加大對(duì)廢紙的回收,讓廢物得到再利用,據(jù)統(tǒng)計(jì),本學(xué)期我校各個(gè)班級(jí)回收到的廢紙有500多斤,不僅為班級(jí)增加了收入,還間接的維護(hù)了環(huán)境。學(xué)生的積極性很高。

我相信通過我們的努力,地球媽媽會(huì)變得更加美麗,更加漂亮!環(huán)境教育是我們常抓不懈的主題,從學(xué)生們做起,從平時(shí)的小事做起,我們的環(huán)境將會(huì)更加美好。

開展世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)篇7

環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策,是功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)。為了加強(qiáng)環(huán)境教育,有效地提高農(nóng)村居民的環(huán)境意識(shí)。我們xx鎮(zhèn)人民政府在本月2日圍繞著這些主題,結(jié)合綠色教育,以"人文文化和生命文化"為重點(diǎn),開展一系列的環(huán)保宣傳活動(dòng)。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展,弘揚(yáng)環(huán)境文化,愛護(hù)綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費(fèi)和環(huán)保生活,提高本鎮(zhèn)居民的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)環(huán)境道德,建設(shè)綠色環(huán)境?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、多管齊下,做好宣傳。

活動(dòng)以倡導(dǎo)綠色文明為基礎(chǔ),以“為生命吶喊為口號(hào)”,將保護(hù)環(huán)境、污染減排、踐行人與自然和平相處。讓環(huán)保意識(shí)永駐群眾的心目中。時(shí)時(shí)提醒每位xx人。結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,與6.1開始宣傳環(huán)保日活動(dòng),發(fā)出了"綠色xx,從我做起"的活動(dòng)倡議。并在鎮(zhèn)中心主干區(qū)域粘貼橫幅海報(bào)宣傳環(huán)保活動(dòng)。

二、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),增強(qiáng)效果。

6月2日上午,領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員結(jié)合環(huán)保宣傳在xx鎮(zhèn)人民政府文化中心開展了一次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。向過往群眾宣分發(fā)“共建生態(tài)文明,共享生態(tài)家園”的倡議書以及生態(tài)生活小知識(shí)宣傳單。此次發(fā)放了環(huán)境保護(hù)宣傳單150余張,環(huán)境宣傳倡議書300余份。同時(shí)組織我鎮(zhèn)全體職工,召集鎮(zhèn)級(jí)各機(jī)關(guān)單位職工一起上街,共同宣傳參與活動(dòng)。借助這些活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了廣大人民群眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情,領(lǐng)導(dǎo)小組還設(shè)立了環(huán)保咨詢服務(wù)臺(tái),現(xiàn)場(chǎng)解答群眾提出的各種環(huán)境問題以及收集各群眾對(duì)本鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)保建設(shè)的意見與建議。為了調(diào)動(dòng)積極性,對(duì)于參與此次活動(dòng)和提出建議的群眾都給予環(huán)保指甲剪以及洗衣粉的獎(jiǎng)勵(lì)。雖然天空下著雨,但是一點(diǎn)也不阻擋群眾參與活動(dòng)的積極,很多滿頭白發(fā)的老人都撐著雨傘前來參與活動(dòng)。本次取得了較好的宣傳效果。

三、總結(jié)提升,宣傳常態(tài)。

求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其源泉;我們文成縣正在創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)示范縣,我們xx鎮(zhèn)正在打造宜人宜居的.“國(guó)際慢城”在環(huán)保上我們更應(yīng)該苦下功夫,走在文成的前列。自此我們就必須在根本上著手,將環(huán)保意識(shí)深入人心,扎根于每一位僑鄉(xiāng)人的內(nèi)心深處,從心出發(fā)的去熱愛生活,熱愛大自然,熱愛生命,踐行人與自然的和諧發(fā)展。

通過本次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)6.5世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)還存在許多不足,主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新,宣傳的實(shí)效還有待于提高。這些在今后的工作中認(rèn)真加以解決。我們要借這次活動(dòng)的東風(fēng),始終以鞏固成果,超前預(yù)防作為環(huán)保工作出發(fā)點(diǎn),把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,并形成長(zhǎng)效機(jī)制,將環(huán)保工作視為常態(tài)化工作,為文成縣創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)示范縣再起東風(fēng)。

334390