一次精彩紛呈的活動結束了，我相信大家都是有收獲的，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的總結呢？下面小編為大家?guī)?024國防安全教育宣傳總結(15篇)，希望對您有所幫助!
根據(jù)區(qū)委辦公室、區(qū)政府辦公室《關于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展國防教育月活動的通知》精神，我校開展來了以“愛國崇軍育英才、同心共筑中國夢”為主題的.國防教育活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、學校高度重視
學校認真制定了活動方案，成立了國防教育月活動領導小組校長任組長，全面負責活動的開展實施。
二、人人參與活動
全校師生在活動領導小組的領導下，按照既定方案，認真開展了相關活動，做到了人人都參與，人人受教育。全體師生的國防意識進一步增強。
三、扎實做好宣傳工作
利用教師會和學生集會，對教師和學生進行了兩個層面的宣傳教育，讓師生了解國防、認識國防，樹立國防意識，營造了良好氛圍。
四、認真開展國防教育專題輔導活動
由辦公室負責組織開展專題輔導，分低、高年段制作教育課件，印發(fā)學習資料和試卷，學生人人參加國防教育考試，把國防教育活動落到實處。
五、利用國防主題班會，開展國防教育文化活動
通過唱軍旅歌曲、講國防故事、看國防題材影片等，讓學生在活動中受教育。 由于我校地處農村，受到諸多條件限制，國防教育局限在校園、在課堂、在資料，教育效果大打折扣。
今后的教育教學中，我們將積極創(chuàng)造條件，結合實際深入開展國防教育，讓國防意識扎在師生心中。
本學年我校的國防教育圍繞黨的教育方針，《中小學國防教育綱要》，緊密結合各科教學，課外活動，社會實踐，按照學生不同年齡特征，由淺入深，因地制宜，把國防教育作為德育工作的重要組成部分。
一、提高認識，加強領導。
幾年來的學校國防教育工作，使我們深刻的認識到，國防教育不僅是實施素質教育的有效手段，更是培育21世紀鋼鐵長城捍衛(wèi)者的主要渠道。同時也是學校教育改革發(fā)展的需要。基于以上認識，我校利用學校教育和教學的主渠道，采取“結合、滲透”的教育原則開展國防教育，取得了較好的教育效果。例如，學校請派出所的領導來校給教師講座，對國防教育的目的、意義、對象、方法、途徑進行了詳細介紹，使教師知曉為什么這樣做，怎樣做好。學校還組織教師看一些錄像，使教師感到人民子弟兵是最可愛的人，是我們偉大祖國的柱石，是鋼鐵長城，我們可以在他們身上學到許許多多。從而激發(fā)起了教師對人民解放軍的無限熱愛和崇敬之情。為學校開展國防教育做好了充分的準備。
為了確保國防教育在學校順利開展，學校建立了一支由黨支部領導，校長負責，教師組成的工作班子，形成了國防教育網(wǎng)絡。
校長親自負責，認真研究分析國防教育工作的要求、任務、制訂計劃，制訂管理措施，落實教育陣地，保證了國防教育在學校工作中的地位。
大隊輔導員和班主任負責落實計劃，研究和設計活動方案，并且總結工作中的經(jīng)驗，保證國防教育的正常開展。
二、探索途徑，形成特色。
1、基地建設。
(1)建立了學校國防教育基地，與真光消防隊結對子，建立共建單位。
(2)與派出所建立共建單位，邀請所長擔任學校國防教育校外輔導員。
2、課程設置。
學校特開設了國防教育這一課程(每周四午會課)，要求班主任有目的`、有內容、有記錄的上好國防教育課。
3、特色工作。
(1)我們不失時機地抓住每個有紀念意義的節(jié)日進行生動活潑的國防教育。如三月五日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞紀念日，我們就組織隊員走上街頭，走上社會開展一些力所能及的為民服務活動。
(2)我們立足本地，挖掘本校和本地的地方資源來對學生進行國防教育。我們聘任街道傷殘軍人王爺爺擔任“信風子”小隊的課外輔導員，收到了很好的效果。
(3)我們把國防教育的內容滲透到各科教學和少先隊活動之中，融知識、思想、科學、技能、趣味為一體，進行潛移默化的教育，使學生在國防教育中得到鍛煉和提高。
①首先把國防教育滲透到各科教學之中。
我們根據(jù)不同學科、不同課文的知識點，把國防教育引入課堂教育激發(fā)學生的興趣。如思品課、語文課教材中的一些課文，我們不失時機地把革命英雄主義教育貫穿在這類課文中。
②把國防教育滲透到少先隊活動之中。
我們把國防教育納入到少先隊活動計劃之中，開展了學生喜聞樂見的各種活動。例如：今年“八一”建軍節(jié)，組織學生到消防隊進行慶祝、慰問活動;組織學生到真光消防隊參觀，觀看消防演習，體驗軍營生活。
(4)開展“我與國防”主題讀書活動。我們不斷挖掘新的國防教育資源，積極探索新的活動載體，努力創(chuàng)設新的活動形式，開展好主題讀書活動。
三、與時俱進，不斷創(chuàng)新。
學校國防教育也應與時俱進，隨著我校教育工作現(xiàn)代化的深層次推進，我們將進一步深入開展國防教育研究工作，突出學校國防教育工作的時效性，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，以學生為本，開展形式多樣的國防教育活動。并注重把國防教育的成果轉化為做好學生思想政治工作的原動力，在強化學生國防觀念，培養(yǎng)學生國防意識的同時，教育幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使學校德育工作不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展。
在高中學生中開展軍訓，是全面推進素質教育，加強國家人才培養(yǎng)和國防后備力量建設的重要舉措，對增強學生的國防觀念和組織紀律性有十分顯著的作用，同時，也極大地促進了師生的愛國熱情，增強了學生意志品質的培養(yǎng)。
在組織學生軍訓中，我們主要做了以下工作：
1、明確指導思想，健全工作制度。教育學生深刻認識軍訓的目的和意義，培養(yǎng)和鍛煉學生高度的組織紀律性和吃苦耐勞的意志品格，教育學生真正懂得，國家的繁榮富強、社會主義建設事業(yè)需要有強大的國防做后盾，懂得“國有防，家必安”這個基本道理，因此，在為期一周的軍訓活動中，把國防知識教育貫穿于始終，強化學生的國防意識。讓學生懂得，軍訓是提高他們思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識的有效途徑。為把我校的軍訓工作抓實做好，經(jīng)過多年的實踐和探索，我們制定并逐步完善了軍訓工作制度，使軍訓成為我校高一新生入學的必修課。
2、精心組織訓練，確保學生安全。每學年軍訓開始，以學校校長和施訓部隊首長為首組成軍訓工作領導小組，從組織上保障軍訓工作的開展，由于中學在校學生年齡偏小，不能適應大強度軍事訓練，為保證在軍訓過程中不發(fā)生意外，我們制定了符合學生實際的軍訓工作方案和計劃，以隊列訓練、軍體拳和內務整理為主要訓練科目，旨在培養(yǎng)學生一切行動聽指揮紀律觀念和吃苦耐勞的意志品質。一周軍訓的時間雖說短暫，可學生在一周軍訓活動中，組織紀律觀念和吃苦耐勞的意志得到很大提高，這將讓他們收益終身。軍訓中充分考慮了學生特點，因而使學生對全程的訓練活動都表現(xiàn)出了極大興趣和熱情。
3、保障經(jīng)費投入，落實工作責任。為切實保障學生軍訓工作開展，我校在辦公經(jīng)費緊張的情況下，每學年投入在軍訓中的各種經(jīng)費開支達3—5萬元左右，有力地保障了學生軍訓工作的開展。在軍訓過程中，凡涉及的處室、班級都明確了工作職責，認真落實訓練計劃，保證軍訓順利實施。
在多年的學生軍訓工作中，在施訓官兵的支持配合下，我校軍訓工作開展的有聲有色，每一批受訓學生的國防意識、紀律觀念和吃苦耐勞的意志得到很大提高，對學校教育教學工作起到了積極的促進作用，成為我校提升辦學實力的重要組成部分。
4、加強學生軍訓工作，使我校國防教育再上新臺階。普及和加強國防教育是全社會的共同責任，依據(jù)《國防教育法》，國防教育是中學的必修課，我們還將繼續(xù)通過開展國防教育，使我校師生進一步增強國防觀念，掌握基本的國防知識，學習必要的`軍事技能，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務。在今后的國防教育和學生軍訓工作中，我們將繼續(xù)堅持“長期堅持，講求實效”的國防教育原則，積極宣傳《國防法》、《國防教育法》等法規(guī)、法令，結合形式多樣的教育活動，對學生進行全面、有效的國防教育，統(tǒng)一思想，全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義新人，為國防和軍隊建設培養(yǎng)和造就大批高素質后備兵員切實做出我們自己的努力；同時把我校的國防教育作為提高學生思想政治覺悟、激發(fā)愛國熱情、增強國防觀念和國家安全意識的途徑；更作為對學生進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育、增強組織紀律觀念、培養(yǎng)艱苦奮斗作風、提高綜合素質的捷徑。我們還需要進一步把我校的國防教育做實、做好，把我校的國防教育列為與其它學科同步發(fā)展、同步規(guī)劃的重要地位，在堅持已有的行之有效的教育途徑和方法的基礎，不斷探索更多有效的教育途徑與方法，科學施教，突出實效，使我校的國防教育和學生軍訓工作邁上新的臺階。
按照市直機關工委要求，為弘揚愛國主義精神、增強民族凝聚力，全面普及國防知識，提高全民國防意識，市住房公積金管理中心（以下簡稱“公積金中心”）結合自身實際，組織開展系列教育活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
（一）播放宣傳標語，增強國防意識
x月18日—22日，公積金中心充分利用電子顯示屏和中心網(wǎng)站滾動播放了國防教育日主題和國防教育宣傳用語，號召大家勿忘國恥，前事不忘，后事之師，積極宣傳國防法規(guī)、國防知識，營造熱愛軍隊、情系國防的濃厚氛圍。
（二）組織干部職工參加“中國夢、強軍夢、我的夢”征文活動
按照市直機關工委的要求，組織干部職工積極參加征文活動，征文主要以提出的實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、強軍夢為主題，突出闡釋強軍夢與強國夢、我的夢的內在聯(lián)系，深刻表達對國防和軍隊建設重要地位作用的認識和理解，以及把個人理想追求融入強國夢、強軍夢的堅定決心和自覺行動。
（三）組織干部職工開展國防教育基金捐贈活動
按照市國防教育委員會的要求，為進一步增強干部職工國防教育，全面提高干部職工國防意識和參與國防建設的積極性，公積金中心組織全體干部職工積極參加市國防教育基金捐贈活動，在活動開展過程中，全體干部職工積極參與，踴躍為國防教育基金捐款。
通過本次教育活動的開展，切實增強了全體干部職工國防意識，豐富了國防知識，形成了關心、愛護、支持國防建設的良好氛圍。在今后的工作中，公積金中心將進一步加強國防教育，促進國防與各項事業(yè)共同協(xié)調發(fā)展，為我市國防事業(yè)再上新臺階貢獻力量。
每年9月的第三個星期六為“全民國防教育日”。我們深刻地認識到，學校國防教育是全民國防教育的基礎，是實施素質教育的重要內容，對于幫助青少年學生樹立國防觀念，增強他們的社會責任感，培養(yǎng)民族堅強的.后代和社會主義事業(yè)的建設者和接班人具有重要意義。為貫徹落實中華人民共和國國防教育法，推動我校國防教育深入開展，我校在“國防教育周”期間認真組織，抓好落實，開展了系列國防教育活動?，F(xiàn)通過此次活動做如下總結：
一、加強組織領導，“國防教育周”工作落實到位
國防教育實質上是愛國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和革命氣節(jié)的教育，是提高全民素質的教育，是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育，它更是學校教育的重要組成部分。為此，學校領導高度重視對學生的思想教育，把國防教育放在重要位置，把國防教育落實到學校的各項活動中。
德育室和大隊部負責落實計劃，研究和設計活動方案。探討國防教育滲透途徑，提高教育實效。總務處強化后勤保障。各部門分工明確，各司其責，保證“國防教育周”工作扎實有效地開展。
二、多種活動并舉，國防教育活動豐富多彩
校園生活多姿多彩，國防教育資源豐富。在此期間，緊緊圍繞“從小學國防安全在心中”這一主題，學校組織了形式多樣的國防教育活動。
1、利用櫥窗、紅領巾廣播臺等形式向全校隊員宣傳《國防教育法》，進一步弘揚人民軍隊的光榮傳統(tǒng)，激勵少年兒童的愛國壯志，鼓勵隊員們好好學習，立志成材，將來報效祖國。
2、利用周一升旗儀式中的國旗下講話，學校校長向全校師生介紹當今臺中關系和臺灣內部相關情況，使全體師生進一步認清當前臺中所面臨的主要矛盾和臺灣復雜局勢，了解祖國大陸希望兩岸和平統(tǒng)一的強烈愿望。
3、在國防教育周內開展了“三個一”活動。
①全校1——6年級舉行“從小學國防安全在心中”主題演講比賽；
②每人寫一篇學校國防安全教育講座聽后感；
③按學生年齡劃分，每人親手繪制一張國防安全圖畫或手抄報，優(yōu)秀作品展板展示。
通過以上系列活動，讓學生感悟國防安全教育氣息，從而達到增強體質、磨煉意志、增強國防觀念和保衛(wèi)國家的意識。
國防教育工作是事關民族未來的戰(zhàn)略工程，我們將進一步深入開展國防教育工作，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養(yǎng)符合時代要求，利于強國建業(yè)的國防后備軍。
9月17日是全國第_個全民國防教育日。我省各地圍繞“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神、同心共筑強大國防”的主題，開展形式多樣的宣傳教育活動。
來自國防大學、軍事科學院等軍隊高校的知名專家分赴景德鎮(zhèn)、萍鄉(xiāng)、新余、上饒等地，為當?shù)攸h政領導干部開展國防教育主題巡回宣講。省委宣傳部、省國教辦、省教育廳、團省委聯(lián)合開展全省青少年學生主題征文、網(wǎng)絡國防知識競賽、走進軍營等主題活動，集中觀看CCTV“我愛國防”全民國防知識競賽。南昌、贛州等地組織入伍新兵赴八一起義紀念館、烈士陵園、葉坪一蘇大舊址等國防教育基地參觀;宜春組織黨政領導干部到駐贛某部開展集中過軍事日活動;九江、上饒、鷹潭等地舉辦紀念抗戰(zhàn)勝利71周年文藝演出和演講比賽、國防教育圖片展;萍鄉(xiāng)、景德鎮(zhèn)等地組織青少年學生開展軍事拓展活動。據(jù)統(tǒng)計，全省近2300名縣處級以上領導干部和300多萬社會各界群眾參加了此次宣傳教育活動。
“國防教育要從娃娃抓起”，在這一理念引領下，本年度我校國防教育工作緊緊圍繞弘揚民族精神，激發(fā)學生愛國情感，以“封小少年在行動”為主題，開展豐富多彩的活動，讓學生立志報效祖國。現(xiàn)對本年度工作作如下總結：
一、愛國主義教育深入人心
祖國地大物博，文化底蘊深厚，社會資源豐裕，這是國防教育的活資源因此，我們以此為教科書，以奧運精神為動力，開展豐富多彩的活動，激發(fā)學生的愛國情懷，樹立為中華崛起而努力學習的信念。
1、升旗儀式換新顏
每周一的升旗儀式莊嚴而隆重，全體師生肅立在操場上在嘹亮的鼓號聲中，護旗手高擎國旗，大踏步向旗桿行進。當國旗冉冉升起時，愛國情感在學生心中油然而升。在傳統(tǒng)升旗儀式的基礎上，新學期的升旗儀式我們打破了一些常規(guī)，20__學年度第一學期的第一個升旗儀式，通過五個“一”活動讓師生、生生互動，創(chuàng)設了熱烈奔放的活動環(huán)境，進一步樹立了學生強我中華，愛我國防的信念。
2、雙擁活動促交流
——建軍節(jié)前夕，學校領導和學生代表帶著消暑用品到縣駐軍進行慰問，與官兵暢談部隊、學校生活。平時組織學校計算機老師幫助戰(zhàn)士解決信息技術應用方面的困難，音樂教師與官兵們唱唱跳跳，豐富了戰(zhàn)士們的軍營生活。
——暑期中開展了“敬禮——軍人”征文賽，這次活動師生參與面較廣，學生們通過影視、紅讀、上網(wǎng)等途徑，了解了解放軍的光榮歷史，知道我國國防的發(fā)展史，衛(wèi)朝雅老師還獲得區(qū)國防教育征文三等獎。
——學生們以假日小隊的`組織形式慰問了所在村、居委的現(xiàn)役軍人家屬。學校舉行了“擁軍小報”的設計與展評。春節(jié)前夕，部分隊干部與校領導帶上了慰問品，慰問了4戶現(xiàn)役軍人家屬并張貼了擁軍對聯(lián)，為光榮媽媽、奶奶留影。
3、主題活動結碩果
“誠實守信”是國防教育的重要內容，本年度我校國防教育的主題是誠信，為加強對學生的誠信教育我們專門設立了誠實守信活動月。
“誠實守信”活動月的目的是：爭做誠信使者，成就誠信公民。目標是：讓誠信陪伴我左右?；顒觾热萦校?/p>
——誠信板報評比。
——“爭做誠信使者，成就誠信公民”校內外宣傳、簽名活動。
二、少年軍校展示風采
每年的少年軍校給小軍人帶來歡樂，更帶來再艱難中磨練的體驗，使小軍人終生銘記。
每期200多位學員，他們嚴格遵守軍校紀律，接受為期一年的軍事訓練，練步伐、練體能、練意志、學技能。每周四下午的操場上，總能看到那一身迷人的橄欖綠，那是我們的小軍人和輔導員門在接受戰(zhàn)士的訓練。雨天，小軍人門在教室里聆聽戰(zhàn)士的軍事知識輔導，觀看軍事影片。暑期，我們還帶領小軍人參觀軍營，與戰(zhàn)士們開展實戰(zhàn)演習。軍校——是學生心中的圣地，一批又一批小軍人在軍校中錘煉品行，發(fā)展自我。
三、書海徜徉增情感
加強國防教育的另一條途徑就是讀書，我們認真開展“好書伴我行”讀書活動，要求中、高年級學生每月讀一本國防教育書籍。學校的電子閱覽室，課間、中午、雙休日均對學生開放，讓學生徜徉在信息高速公路上自主地接受現(xiàn)代國防教育。平時讓學生開展讀書心得交流、讀書筆記展評、讀書格言征集等活動。
我們還抓住奧運契機，以“奧運精神代代傳”為愛國主義教育的載體，學生們捕捉賽場光點、收集健將掠影、奧運知識競賽、奧運剪貼畫等活動。將中國奧運健兒的拼搏、奉獻精神，作為愛國主義教育的生動材料，激發(fā)學生的愛國熱情。
四、影視教育激發(fā)情感
充分利用現(xiàn)有的音像設施，根據(jù)學生年齡特點，組織學生觀看國防教育錄象片。在持續(xù)了十幾年的此項活動中，中、高年級學生撰寫了一篇篇質量較高的“觀后感”，各班開展了影視評論；低年級學生在老師的指導下暢談、交流。真是小小音像，威力無窮，學生采擷的不光是一個個精彩的鏡頭，更重要的是感悟到了加強國防、樹我國威的重要性。
五、引吭高歌唱祖國
中華民族五千年悠悠歷史，英雄故事細說不盡，總有無數(shù)感動連接你我。我校在11月舉行了“引吭高歌人人唱，民族精神代代傳”歌詠大賽，師生們用動聽的歌聲頌揚祖國的偉大，用歌聲回眸先輩走過的歷程，又一次接受了深刻的國防教育。
六、墻壁文化陶冶情操
讓墻壁會說話，讓走廊添活力，讓校園充滿生機，我們讓學生自己營造溫馨的學習氛圍。
對此德育室只作了二項規(guī)定，教室張貼兩幅地圖“世界地圖”與“中華人民共和國行政圖”。學生們在耳濡目染中了解祖國的版圖，放眼世界，樹立報效祖國的雄心壯志，更堅定了為中華崛起而努力學習的信念。
國防教育是學校德育工作的重要組成部分，我校將一如既往，拓寬國防教育的思路，使學校國防教育活動錦上添花。
暑假期間，濟南市對加強學校國防教育工作進行早安排早部署，結合紀念濟南解放70周年活動，計劃開展系列活動培養(yǎng)和增強學生的國防意識和國防觀念，促進全市學校國防教育工作廣泛、深入開展。
一是開展紀念濟南解放70周年系列活動。今年是濟南解放70周年，要求全市各中小學校在開學后，要以紀念濟南解放70周年為主題，開展以“舉辦一次演講比賽、組織一次知識競賽、展播一批紅色故事、進行一次走訪慰問、搞好一次圖片巡展”為主要內容的紀念濟南解放70周年“五個一”系列活動。
二是開展國防教育特色校和示范校評選活動。今年濟南市繼續(xù)組織開展國家級國防教育特色校、示范校評選活動，各區(qū)縣要發(fā)揮已有國防教育特色校、示范校的示范引領作用，推動本區(qū)域國防教育工作的深入開展。
三是組織20__年山東省中小學生國防知識競賽濟南市選拔賽。全市中小學在校生(小學為4—6年級學生)均可參加。競賽內容以近年來山東新華書店集團有限公司發(fā)行、山東科技出版社出版的國防教育教材及讀本為主，同時增加與學校國防教育相關的時事內容。
四是組織20__年高中階段學校新生軍訓及軍訓展評工作。按照高中階段學校要安排好學生的軍事訓練，除特殊情況外不得占用假期時間，不得少于7個教學日。在訓練內容上要與國防教育相結合、與學生成長特點相融合，可以拓展具有規(guī)避災害、避險逃生、野外生存、自救互救等課目的軍訓內容，培養(yǎng)學生意志品質。要開展消防知識“進軍訓”活動，要將消防知識講解、消防技能培訓、疏散逃生演練等內容作為新生軍訓的“固定項目”，拓寬學校消防宣傳教育渠道，切實提高學校消防安全管理水平，提高在校師生消防安全意識和自防自救能力。
20__年，我校深入貫徹市教育局有關會議及文件精神，牢固樹立“健康第一”的指導思想，始終把體、衛(wèi)、藝工作及國防教育當作全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育的重要內容，納入學年工作之中，各年級同計劃、同部署、同檢查，融入教育全過程。注重挖掘本校資源，積極開展豐富多彩的體衛(wèi)藝及國防教育活動，努力營造良好的教育氛圍，全面提升我校體、衛(wèi)、藝及國防教育教學工作水平，為教育的改革與發(fā)展，為學生的可持續(xù)發(fā)展而努力工作，并取得了一定的成績，為了更好的承上啟下，現(xiàn)將20__年學校體衛(wèi)藝及國防教育工作總結如下：
一、貫徹法規(guī)，提高認識，加強學校體育工作。
1、認真貫徹了《課程標準》，嚴格執(zhí)行課時計劃，開齊開足上好體育課。規(guī)范教學“六認真”，每學期，對體育教師的備課進行三次檢查，即期初、期中、期末，每次檢查都有反饋意見。同時對教師的上課進行隨堂的聽課，特別是新教師，加強聽課的力度，發(fā)現(xiàn)問題及時指正，提高體育教學水平。
2、認真貫徹落實體衛(wèi)藝教工作相關法律法規(guī)，深入貫徹全國學校體育工作會議和教育部、國家體育總局《關于進一步加強學校體育工作，切實提高學生健康素質的意見》精神，廣泛宣傳“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的體育理念，充分認識學校體育、衛(wèi)生與健康、藝術教育在全面推進素質教育與保障師生安全中的重要作用，納入教育發(fā)展的總體規(guī)劃，擺在學校教育更加重要的位置。如：大課間25分鐘，在廣播操結束后（11月開始改廣播操為1500米長跑）的15分鐘時間內，進行按年級按規(guī)定周期開展體育活動或藝術活動鍛煉，既鍛煉了學生的體育活動能力又提高了學生的藝術修養(yǎng)；第八節(jié)活動課，由教務處安排相關老師進入各班組織開展各種類型的體育活動，確保每天一小時的場外體育活動時間；此外，積極開展社團活動，尤其是利用體育社團的開設把更多的學生吸引到運動場上，目前我?；@球社團有男女學生一百多人，居我校十大社團之首。
3、精心組織競賽，不斷提高競技水平。根據(jù)廣大學生的愛好，我校組織開展了學生班際籃球賽、足球賽、乒乓球比賽、象棋及圍棋賽等一系列競賽活動，學生的競技水平不斷提高。
4、以創(chuàng)建排球特色學校為突破口，營造高品位體育教育。我們以創(chuàng)建體育特色學校為抓手，積極推進學校體育教育工作的規(guī)范化建設，鼓勵教師以創(chuàng)促建，加大硬件投入，引進優(yōu)秀人才，確立體育教育的優(yōu)勢項目，形成體育特色。制定了《第九中學關于進一步加強體育工作的意見》，對學校的體育特色工作每年進行一次評估，并評選體育教育先進集體和先進個人。通過一系列的工作，我們培植了一批學校體育教育的先進典型和骨干，并充分發(fā)揮典型的示范幅射作用，普遍提升了學校體育教育水平。
5、認真做好了《國家學生體質健康標準》的測試工作，全面推進《學生體質健康標準》的實施。
6、全面實施新課程改革，加強體育教師隊伍建設。我們通過舉辦骨干教師培訓，組織開展觀摩課、公開課、專題論壇等系列活動來改變體育教師的教學觀念、方法，激發(fā)課堂教學的生機與活力。開發(fā)了“合班分組”的體育活動模式并引入體育課堂，深受學生喜愛，同時把“空竹”等民俗體育作為探究性的借鑒，為我校課程改革增添了色彩。開展了體育論文評比活動，有2篇優(yōu)秀論文在省級刊物發(fā)表。目前，大多數(shù)教師能把課程改革中倡導的新理念、新方法落實到課堂教學中，課堂氣氛活躍了，學生喜歡上體育課了，身體素質和心理素質得到較大的提高和改善。
二、以人為本，強化管理，腳踏實地的做好學校衛(wèi)生工作
1、牢固樹立“安全第一”的思想。為了保障我校做好衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生工作，保護青少年學生的身體健康和生命安全，維護學校正常教學秩序和社會穩(wěn)定，我們制定并全面實施了《第九中學學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》、等制度，用規(guī)章制度來規(guī)范了學校衛(wèi)生工作的行為，使學校防疫和食品安全工作有法可依、有章可循，走上了法制化、制度化、規(guī)范化的軌道。我們加大了學校食品衛(wèi)生安全的檢查力度，對學校新校址食堂的采購、加工、銷售、索證、從業(yè)人員的健康證、培訓證以及學校小賣部的進貨、食品的存放以及保質期等，進行嚴格預查。學校加大投入，努力改善學校食堂的硬件設施和師生的用餐環(huán)境，確保炊具、餐具和食堂環(huán)境符合衛(wèi)生要求，學校新校址的食堂都在市衛(wèi)生監(jiān)督所的指導下對食堂的功能分區(qū)、設施設備進行了重新布局和改造，總投資近100萬元。學校還加強了學校生活飲用水水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。
2、加強活動管理，預防事故發(fā)生。為了防止在中考及學生體育、藝術活動中發(fā)生傳染病流行、食物中毒，確?？忌?、參賽（演）人員的身體健康和各項考試及活動的順利進行，我們加強了對中考及學生體育、藝術活動中的衛(wèi)生防疫工作。中考期間，我們全力以赴，會同市衛(wèi)生局制定了中考學生食品安全和衛(wèi)生防疫工作預案。每次舉辦比賽期間，我們均會建立專題檢查組對凡涉及運動員、演員食宿的餐館飯店的飲食衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生進行檢查，同時，對運動員、演員在活動前進行預防傳染病、食物中毒及其他安全知識的宣傳教育，增強他們的安全意識和自我保護能力。
3、重視傳染病的防治與管理工作。為了有效加強學校傳染性疾病的預防工作，學校建立健全了學校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度，各班級長年堅持晨檢制度，隨時了解學生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，及時隔離治療并向當?shù)氐募膊☆A防控制機構進行報告，同時逐級向上級教育行政部門報告，做到了“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早報告”，提高了對暴發(fā)疫情、不明原因疾病、突發(fā)事件的應急處理能力。學校還加強了對預防流行性疾病的指導和健康知識的普及，定期舉辦講座，充分利用廣播、黑板報、墻報等多種形式，對學生進行宣傳教育，各校普遍開展心理健康教育，設置心理咨詢室，為青少年健康成長提供了良好的環(huán)境。
三、學校藝術活動豐富多彩
1、堅持以學生為本，以學生的發(fā)展為本，確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點，是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念，探索藝術課程課堂教學改革模式，在學科教學和個性活動中全面貫徹新課標。積極遵守藝術課程的原則和規(guī)范，注重對學生審美能力的培養(yǎng)，重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。
2、結合主題教育日，開展“校園文化藝術節(jié)”活動。班級唱比賽、學生自創(chuàng)節(jié)目比賽、校園歌手比賽、卡拉OK、繪畫、書法比賽等活動，激發(fā)學生的學習興趣，充分發(fā)展學生的特長，豐富了校園生活，培養(yǎng)了學生的能力，增強了班級的凝聚力，增加了校園藝術氛圍，充分發(fā)揮學生主體性，展現(xiàn)學生的個性與特長，培養(yǎng)了學生的審美情趣，提高了學校藝術教育的質量。
3、以鍛造隊伍為抓手，大力提高教師業(yè)務水平。建設一支數(shù)量充足、素質優(yōu)良的藝術教師隊伍是搞好藝術教育的保證，根據(jù)我校實際，做了以下幾方面工作。一是外聘專家利用假期對相關教師進行為期15天的培訓。二是招聘藝術人才到學校任教，并實行一星期的崗前培訓。三是組織教師外出學習、觀摩、參賽。四是積極組織參加市教育局舉辦的相關比賽及活動，通過“慶建黨九十周年合唱比賽”等活動的開展，教師及學生得到了充分的鍛煉和提高，我校也取得了市直中學一等獎的好成績。
四、“三防”為主，強化軍訓，不斷增強學生的國防意識和防護能力
1、規(guī)范學校國防教育，確保學生軍訓工作有序開展。我校與115師聯(lián)合召開了學生軍訓工作協(xié)調會，成立了以杜校長為組長的軍訓工作領導小組，討論了《第九中學學生軍訓工作辦法》，要求我校初一各班級認真按照《第九中學學生軍訓工作辦法》的精神，認真做好軍訓工作。
2、國防教育與愛國主義教育相互滲透。我校把國防教育納入學校的議事日程，納入學校的工作計劃，納入學生德、智、體考核和創(chuàng)先活動的內容，注重把國防教育滲透到有關學科教學之中、課外活動之中、學生日常生活之中、學校德育工作之中。在國防教育中，我校充分利用清明節(jié)、八一建軍、黨的生日、九一八等各主題教育日，舉辦國防教育知識講座、科普報比賽、板報比賽、知識競賽，增強學校的國防意識。
3、強化“三防”教育。為加強在校學生的人民防空知識教育，增強學生在未來戰(zhàn)爭的自我防護，自我救助，自我生存能力能力，以適應新時期軍事斗爭準備的需要，我校所有學年開設人防教育課，大力開展以“三防”為中心內容的國防教育，并把國防教育貫徹到各項團隊活動中。
我校體衛(wèi)藝國防教育工作雖然取得了一些成績，但與上級要求仍存在一些差距。今后，我們將繼續(xù)努力，進一步加強領導，落實責任，健全制度，督促檢查，提高學校體衛(wèi)藝國防教育工作水平。
為貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，按照市委宣傳部要求，我們銀龍社區(qū)在轄區(qū)范圍內開展以“關心國家安全，維護海洋權益”為主題的國防教育，并按要求積極開展活動，扎實有效地開展全民國防教育。
一、抓好以愛國主義為核心的國防教育。
社區(qū)書記要求社區(qū)工作人員、黨員、團員、志愿者在“國防教育日”前后，緊密聯(lián)系現(xiàn)在發(fā)展的形勢，引導社區(qū)小居民們了解中國共產黨為新中國成立與建設經(jīng)歷的難忘歲月，增強使命感和責任感。社區(qū)書記在活動中，向居民介紹當今世界政治、經(jīng)濟、軍事格局及周邊基本態(tài)勢，理解維護國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性，激發(fā)愛國之心、報國之志，樹立居安思危、有備無患的意識。從而使居民樹立為建設強大的國防，自覺依法履行國防義務。
二、認真籌劃設計“國防教育日”的內容。
按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的國防教育方針，我們認真籌劃設計了“國防教育主日”活動。精心準備社區(qū)書記講話的內容，組織制作國防知識小報;圍繞“國防教育”精心上好黨課，在“三會一課”上討論交流收集到的知識和自己的心得體會。
三、不斷總結，繼續(xù)做好國防和防空防災宣傳教育
國防教育和防空防災宣傳教育事關所有人的切身利益，做好國防教育和防空防災宣傳教育工作是教育的重要方面，其關鍵是要不斷提高居民的國防觀念和防災意識。在宣傳活動結束之際，我們將認真總結，不斷改進宣傳教育工作方法，推動社區(qū)宣傳教育工作不斷深入，通過常規(guī)的宣傳教育，不斷提高全體居民的安全防范意識和自救互救能力，為促進社會安定作出我們應有的貢獻。
在這次活動中，我社區(qū)居民充分認識組織開展國防教育活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義，切實把這項活動作為增強國家綜合國力、促進國防的建設的一項重要任務來周密安排、精心組織。團委也加強了對團員及志愿者開展“國防教育日”活動的指導，及早籌劃、科學安排，做到有詳細方案，有具體部署，有保障措施。
通過開展這次活動活動，我社區(qū)大力強化了每個居民的國防觀念，起到了很好的教育效果。
為了更好的貫徹落實科學發(fā)展觀,落實《全民國防教育大綱》，我校以“國防教育日”為契機，在全校范圍內開展了一系列國防教育活動。讓學生在活動中不斷增強國防意識和國防觀念。
1、我校在9月18日開展了“維護國家安全、共筑和諧家園”升旗活動，在此之前，我們深入學習了《國旗法》，嚴格升旗程序，規(guī)范升旗動作，更換新國旗，切實提高了升旗儀式的質量，并利用升旗時間，組織學生開展了以班級為單位，以“愛我中華，心系國防”為主題的演講比賽活動，為即將到來的建國周年營造了喜慶祥和的氣氛。
2、接下來，為了讓學生時刻能夠感受到濃郁的國防氣氛，在日常學習生活中能不斷提高自己的國防意識，我校開展了“學軍歌，唱軍歌”活動，利用早晨，中午課前10分鐘時間來進行學唱《打靶歸來》，讓學生在歌聲中銘記這國防綠，在全校掀起唱軍歌的熱潮。
3、為了進一步強化學生的國防意識和國防觀念，學校組織學生開展了讀書、征文活動。學生在閱讀有關書籍后寫出自己真實的體會和感受，并由學校評選出優(yōu)秀作品進行公開展示。并以此來激發(fā)學生的愛國情懷和愛國熱情。這些活動又一次將學生的國防意識強化，將愛國熱情充分調動起來。
本次國防教育活動就在這積極熱烈的氣氛中勝利結束了，但是，這國防精神，國防意識，國防觀念并沒有因為活動的結束而停止在我們心中生根發(fā)芽，國防教育將作為我校的長期教育活動，融入到日常的教育教學活動中，讓學生不斷增強保家衛(wèi)國的責任感，使命感，錘煉國防精神，不斷提到綜合素質。
我們是生長在新世紀的一代大學生，是肩負祖國建設勇往的一代，我們是幸福的，我們在和平中快樂的成長，父母把我們從天真浪漫的的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴父的教誨和慈母的重愛。對于我們已踏入青年的行列有了獨特的思維完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種精神的指列，一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設的后備軍，國家興亡匹夫有責，縱觀國際形勢，我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光，軍事理論課就是培養(yǎng)我們基本的國防知識和積極投身國防建設和為國效力的精神。
一、增強國防觀念，認識國防的重要意義。積極學習國防教育理論，理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念，才可能積極學習國防知識和軍事技能,主動旅行國防義務。無防不立，民無防不安，國防是關系到國家和民族生死存亡的根本大計，國防與中華民族每一個成員息息相關。
二、認識歷史，增強愛國情操從近代歷史很容易的可以看出，落后就要挨打，不團結，不愛國就會面臨亡國滅種的危險國家興亡匹夫有責，作為大學生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。
三、認識世界，認識現(xiàn)實多看國際新聞，了解現(xiàn)實，了解世界形勢，國家狀況。關心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險。我們應該時刻警惕。
四、努力學好科學知識作為學生，學習才是主業(yè)。只有我們學好了科學知識，有了一技之能，才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。
為進一步增強群眾的國防觀念和民防意識，激發(fā)群眾熱愛國防、參與民防建設的自覺性，不斷提高轄區(qū)綜合防范能力，深入扎實地開展了全民國防教育日宣傳周活動。取得了較好的成效，現(xiàn)將開展活動有關情況作如下總結：
一、加強領導，精心部署
通過此次活動，進一步增強民眾的國防觀念和民防意識，不忘國恥，激發(fā)愛國熱情，讓群眾進一步了解掌握必要的防空知識和民防知識技能，擴大民防的社會影響，不斷提高城市防空防災綜合能力，有力保障人民群眾的生命和財產安全，有利于喚起民眾不忘國恥、增強國防觀念和民防意識。
為了認真開展好我場全民國防教育日集中宣傳活動，領導高度重視，及時成立了工作領導小組，落實人員，指定實施計劃。9月15日下午，召開了全廠工作人員參加會議，部署我場 全民國防教育日集中宣傳活動，并對做好我場宣傳活動提出了具體要求，克服時間緊、任務重、工作忙等客觀因素，為我場全民國防教育日宣傳活動的開展打下了良好的基礎。
二、條塊配合，做好宣傳活動工作
全民國防教育日集中宣傳活動周期間，我場緊緊圍繞各自的全民國防教育日工作職責，著力開展全民國防教育日和防災減災宣傳活動。根據(jù)計劃安排，我區(qū)于9月16日上午在我場轄區(qū)組織開展全民國防宣傳教育集中設點宣傳活動。場紅十字會、共青團、安全生產辦等工作人員參加。
在活動中，現(xiàn)場懸掛橫幅、張貼海報、發(fā)放群眾防必讀手冊及各種宣傳資料、提供專家咨詢、電視屏幕播放減災知識片等多種形式，積極向廣大群眾廣泛宣傳《中華人民共和國國防教育法》和《國防教育條例》，讓群眾更深了解增強國防觀念，強化民防意識，共建平安和諧社會的重要意義和地位。通過宣傳活動，取得了良好效果，現(xiàn)場群眾紛紛表示，普及防災減災知識，提高防護技能，對于保護自身生命安全，促進社會和諧有序，具有積極的現(xiàn)實意義。宣傳活動共計發(fā)放防災手冊50余本，各種防災宣傳資料400多份，懸掛橫幅1幅，書寫固定標語20幅。
三、不斷總結，繼續(xù)做好防災減災宣傳教育
國防教育和防空防災宣傳教育事關廣大人民群眾的切身利益，做好國防教育和防空防災宣傳教育工作是保障人民生命安全，促進地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和構建社會和諧的主要舉措，關
鍵是要不斷提高全社會的國防觀念和防災減災意識。在宣傳活動結束之際，我們將認真總結，不斷改進宣傳教育工作方法，推動社會面宣傳教育工作不斷深入，通過經(jīng)常性的宣傳教育，不斷提高本區(qū)廣大群眾安全防范意識和自救互救能力，為促進平安社區(qū)的建設作出我們應有的貢獻。
我校堅持教學改革與教研創(chuàng)新相結合，積極探究學校國防和人防課程教育的思路，開展了一系列活動，大力提升我校國防教育工作水平，現(xiàn)將工作情況總結如下：
一、我校對開展國防教育的必要性和緊迫性的認識
加強全民國防教育，是落實“”重要思想、積極適應全面建設小康社會的新形勢和做好軍事斗爭準備的需要。學校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分，是加強學生素質教育和思想道德教育的有效形式。
當今世界風云變幻，雖然和平與發(fā)展已成為世界的主流。但是各個國家和地區(qū)之間的矛盾仍然存在，民族沖突不斷。在新的世界政治經(jīng)濟格局尚未形成之前，各種勢力的斗爭日趨激烈，霸權 主義，強權政治仍然存在，世界并不安寧。加強國防教育，增強國防意識，從小樹立青少年報效祖國的意識，培養(yǎng)保衛(wèi)祖國的強大后備軍，是我們教育者義不容辭的責任。
加強國防教育，提高青少年的國防意識，是學校德育工作的主要內容之一，也是愛國主義教育的組成部分。
二、我校開展國防教育的基本情況
學校以改革為動力，教育教學質量逐年提高，以“強健意志體魄，加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標，進行了以下活動：
（一）、國防教育的內容
1、幫助青少年從小樹立正確的國防觀念，增強國防意識。
2、進行中國近代史、現(xiàn)代史教育，國史、軍史的教育，幫助同學們了解中國人民革命的歷程，激發(fā)學生的愛國熱情和獻身精神。
3、進行科技強軍、國防軍事形勢教育，增強學生掌握科學文化知識，報效祖國的責任感、緊迫感。
4、向青少年普及國防軍事知識，了解重大國防事件，居安思危，幫助學生樹立憂患意識。
（二）、實施國防教育的措施
1、發(fā)揮政治課、歷史課、地理課課堂主渠道作用，有意識的向學生滲透國防知識，把知識的傳授與國防教育愛國、報國結合起來。
2、利用宣傳欄、黑板報、讀報欄，廣泛張貼國防教育知識，創(chuàng)設較好的學習氛圍。
3、利用每周一升旗儀式，結合國內外重大時事，對學生進行有國必有防、落后就要挨打的教育。
4、通過紀念日，舉辦演講會、報告會、進行革命傳統(tǒng)教育，樹立建設強大祖國的思想。
5、每年新生入學舉行一次軍事化集訓，培養(yǎng)學生的集體主義思想和組織紀律觀念。
6、利用學校多媒體教室，定期放映革命戰(zhàn)爭題材的影片，提高國防教育的吸引力，增強同學們對國防的感性認識。
7、積極宣傳《國防法》、《兵役法》等法律知識，定期開展國防知識競賽。
8、學校圖書館訂閱《國防》、《軍事知識》、《中國國防報》、《兵器知識》、《航空知識》、《艦船知識》、《軍事史話》等國防教育刊物，積極組織學生閱讀。
9、抓好課堂教學滲透工作。
每年的9月17日都是全民國防教育日，在第__個國防教育日，我校深入貫徹落實市、區(qū)文件精神，結合我校實際開展了形式多樣的紀念活動，現(xiàn)將工作總結如下：
一、我校開展了以“增強國防，樹立國防觀念”為主題的班會，培養(yǎng)了學生愛國主義、集體主義精神。
二、9月15日上午，邀請白塔區(qū)關工委、老科協(xié)德育報告團成員金淑鳳為全校師生做了題為“勿忘國恥、振興中華”的報告會，通過報告會，使每一位師生都知道國防教育日的相關知識，激發(fā)師生的愛國之心，報國之志營造出國防教育的活動氛圍。
三、在36年級開展了國防教育征文活動，學生紛紛投稿，表達了對祖國的熱愛之情。
四、舉行了國防教育小報比賽，學生充分發(fā)揮自己的特長和智慧，為了辦好小報，學生們積極的通過各種形式收集資料。通過辦小報，培養(yǎng)了學生國防觀念，收到良好的效果。
五、提倡學生唱紅歌，以班級為單位舉行愛國歌曲和紅色歌曲比賽，讓國防教育寓教于樂。
六、學校舉行了國防教育圖片展，通過專題宣傳使學生了解了當今的世界政治、經(jīng)濟、軍事格局，使人們認清維護國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性，深刻認識國防強弱與經(jīng)濟發(fā)展、社會安寧、人民利益的重要關系，增強學生長大后關心支持國防，自覺履行國防義務的`意識。
通過開展形式多樣、生動有效的活動，我校大力強化了學生的國防觀念，起到了很好的教育效果。我們將扎扎實實抓好國防教育，讓學生了解國防局勢，增強國防意識。