策劃學校招生宣傳方案

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方案中需要建立反饋和調整機制,以便根據實際情況對方案進行調整和優(yōu)化,確保方案的有效性和可行性。想知道如何寫出優(yōu)秀的策劃學校招生宣傳方案嗎?這里為大家分享策劃學校招生宣傳方案,快來學習吧!

策劃學校招生宣傳方案篇1

為讓全社會了解珠海市南屏中學職業(yè)高中部近年辦學成果,做好我校職業(yè)高中專業(yè)轉型升級工作,圓滿完成20__年學校烹飪及酒店服務與管理專業(yè)招生工作,特制定學校職業(yè)高中部招生宣傳工作方案。

一、“幸福珠海開心家宴”系列活動

(一)系列活動一:啟動儀式暨學校職業(yè)教育成果展示活動

時間:5月4日上午10:00—12:00

地點:南屏中學職業(yè)高中部五樓宴會廳

參與人員:邀請區(qū)領導及主辦單位領導、香洲區(qū)各中學領導、協(xié)辦單位領導、校企合作單位代表、優(yōu)秀畢業(yè)生代表、在校學生及家長代表參加。

活動內容:

1、活動啟動儀式;

2、學校職業(yè)教育成果展示。

特區(qū)報報道方案:在新聞版發(fā)布消息。

(二)系列活動二:“我為媽媽做個菜”

時間:5月13日

地點:南屏中學職高五樓烹飪操作室

活動內容:

1、邀請50至100對母子參與活動,請南屏中學烹飪專業(yè)學生進行一對一廚藝指導。

2、特區(qū)報社報道方案:

(1)為配合本次活動,進行問卷調查,并公布調查結果;

(2)請專家對調查結果進行分析;

(3)活動預告消息,并全程跟蹤報道。

(三)系列活動三:“幸福珠海,開心家宴”母子廚藝大賽

時間:5月14日至6月16日

地點:南屏中學五樓烹飪操作室

宣傳報道方案:

1、在特區(qū)報要聞版刊發(fā)3到4次預告及活動進展跟蹤系列報道。

2、比賽正式開始后,在特區(qū)報刊發(fā)活動消息和半版專題報道(圖文)。

二、珠海市南屏中學職業(yè)高中部辦學成果報道

時間:4月26日—6月23日

宣傳:

(一)特區(qū)報社專題報道半版專題;

(二)消息2-3篇

報道內容:

1、畢業(yè)生報道(烹飪、酒店服務與管理科組提供材料);

2、實習、實訓、校企聯(lián)合辦學報道(實訓處提供材料);

3、學生近四年參加技能大賽成績回顧報道(烹飪、酒店服務與管理科組提供材料);

4、舒展學生自信的翅膀,鑄造合格技能性人才(德育處提供材料)

三、對全市各中學進行招生宣傳活動

(一)時間:5月4—6月15日

(二)活動內容:

1、送招生簡章到全市各中學;

2、到斗門城東中學、橫山中學等學校進行招生宣傳活動;

3、6月22日與本校初三部分學生舉行填報志愿懇談會。

四、系列活動及宣傳報道組織架構。

珠海特區(qū)報、香洲區(qū)教育局和南屏中學聯(lián)合成立組委會,組織、策劃、協(xié)調所有系列活動和宣傳工作。珠海特區(qū)報派出骨干文字和攝影記者組成報道專責小組進行及時報道。

策劃學校招生宣傳方案篇2

宗旨:輕松學習快樂成長

隨著社會的全面發(fā)展進步,人們都在追求個人的全面發(fā)展。數、理、化已經不能滿足人們對求知的需求,藝術成為當下人們的更高追求。根據多地考察分析后,本培訓班辦學地址選在湘江世紀城小區(qū)內。湘江世紀城占地面積約100萬平方米,總建筑面積約400萬平方米,有300多棟樓房,商品房數量共22000套,規(guī)劃入住約6萬人,實際入住超過7萬人。包括普通住宅、高級住宅、大型購物中心、超五星級標準酒店、學校、商業(yè)等多種物業(yè)類型,湘江世紀城已成為長沙市最大的高尚綜合社區(qū)。根據長沙市20__年9月29日出臺的《十一五住宅建設規(guī)劃》明確指出,此區(qū)域功能定位以居住及文化娛樂為主,配套金融等服務設施的&39;文化居住片區(qū)。湘江世紀城首創(chuàng)中國獨一無二的“全城人車分流”人性化道路布局系統(tǒng),實現(xiàn)徹底的人車分流,創(chuàng)建人居環(huán)境的典范社區(qū)。

這里是一個“天時、地利”的好地方,非常適合辦培訓班,就差“人和”了。

培訓班簡介

培訓班設于12棟一層,視野開闊,環(huán)境優(yōu)雅且安靜—“天時”;周邊有一家幼兒園—“地利”,有利于培訓班的廣告宣傳。

本培訓班立志打造成為一個綜合性的培訓班,業(yè)務包括培訓和銷

售。培訓設有美術、音樂、舞蹈等。銷售主要是相關的產品,比如:畫筆、畫紙、各類樂器、書籍···

培訓班實行全程溫室教學,冬暖夏涼。

市場及競爭分析

小區(qū)內有300多棟樓房,商品房數量共22000套,現(xiàn)已入住人口

7萬余人。假設每戶5人,就有14000余戶,平均每10戶有一個適齡兒童,這樣就有1400余個潛在學生。招生100個左右,不包括多重選課。市場前景很好!!

小區(qū)內有一家琴行,辦學面積比較大,但是極其簡陋,沒有很好的規(guī)劃,業(yè)務單一。專業(yè)態(tài)度和服務態(tài)度都不理想。

本培訓班的老師都是科班出生,接受過專業(yè)的學習和訓練,教學

經驗豐富。他們專業(yè)的態(tài)度更是可貴!

團隊成員

覃喜燕上饒師范學院優(yōu)秀畢業(yè)生專長:素描、色彩、設計等;吳施杰湖南師范大學在讀研究生專長:國畫、書法等;張瑋湖南師范大學音樂學院專長:吉他、笛子等;

覃娜妮上饒師范學院音樂學院專長:鋼琴、古箏、聲樂等;優(yōu)秀教師陸續(xù)加盟中···

營銷策略

海報宣傳

布點招生

人脈資源

課程編排:排完整個寒假

財務計劃

待商榷···

課程編排(重點)

裝修這事,燕子姐是主力啊!要辛苦燕子姐咯。娜妮將是得力助手!肖文欽是副手

策劃學校招生宣傳方案篇3

一、活動背景:

針對目前我校學員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。

二、活動目的:

1、回饋老學員。

2、招收新學員。通過本次活動,讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的.孩子給與更多的關注,讓家長對已患病的孩子的康復充滿希望,信任星之光,從而招收更多學員。

3、擴大我校知名度、信任度。

三、活動時間:五月一日上午9:00-11:00

四、活動對象:患有自閉癥的孩子及家長

五、活動主題:點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會

六、活動內容:

(一)準備階段:

1、成立籌備小組;

2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即特別個人案例;

3、致電老學員學生家長,進行預約;

4、與老學員及家長進行溝通,對老學員的健康情況有一個全面的認識;

5、對已經入小學。初中上學的孩子的同學及老師進行簡單詢問(不對老師、同學提起以前曾自閉癥);

6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;

7、收集學生的繪畫、、生活照等反映學生良好近況的作品;

8、在網站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;

9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經費。

(二)實施階段:

1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;

2、邀請校領導、學生家長、學生;

3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭;

4、由各負責老師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排;

5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區(qū)別、學生近況;

6、由學生發(fā)表進校感想及今后生活態(tài)度、學習態(tài)度、人生觀、價值觀等

7、由招生負責人發(fā)表招生宣傳等。

策劃學校招生宣傳方案篇4

一、我校今年招生工作的總體形勢

我校的招生范圍涉及全國22個省份,省外招生一直以氣象類專業(yè)為主,而目前氣象類生源已處于下滑趨勢,因此招生宣傳的工作重心將逐步向省內、向非氣象類專業(yè)轉移。20__年我校成人招生工作成績喜人,錄取新生共計1952人,比上一年增長了50。6%。20__年將再接再厲,繼續(xù)擴大招生規(guī)模,爭取突破2200人。

二、招生宣傳工作組織

1、招生宣傳工作在學院領導的統(tǒng)一指揮下進行,采取“院點配合、重心下移”的工作方式,突出學院在招生宣傳中的主體地位,充分調動各函授站、教學點的積極性。

2、學院招生辦公室負責學校招生宣傳整體工作計劃的制定,與各函授站、教學點之間的溝通與聯(lián)系,以及組織、協(xié)調各項招生宣傳工作的實施。

3、各函授站、教學點組建一支穩(wěn)定、精干的招生宣傳隊伍,能熟練應用和掌握學院的招生政策、招生專業(yè)、招生章程、招生宣傳技巧,鼓勵學生報考,及時將有關信息傳達給相關考生。

三、具體工作安排

1、精心制作20__年南京信息工程大學成人高等教育招生簡章并及時發(fā)放,努力將招生信息、招生政策深入到學校,深入到家長和學生中去。

2、學院派專人到相關函授站、教學點尤其是新設站點召開宣講會,對學校概況、專業(yè)設置、就業(yè)形勢、招生政策等方面作一一介紹,為廣大考生提供信息服務和志愿指導,努力使招生宣傳取得良好效果。

3、參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會,認真解答考生及家長提出的各種咨詢問題。

4、利用招生網站公布招生信息,及時在江蘇省教育考試院網站、學校網站等公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關信息,考生都能及時、準確的了解我校,進一步提高我校的知名度及報考率。考生填報志愿期間,在各個網絡咨詢平臺和學校招辦電子郵箱里,由專人負責在線答疑。

5、對于家長及考生的來電咨詢,工作人員要認真、耐心、細致地回答各類問題,積極宣傳招生政策,指導考生填報志愿。

四、工作紀律

學校招生工作本著公平競爭、公正選拔、公開透明的`原則,招生宣傳工作人員必須遵守學校招生工作紀律,維護學校聲譽,如實宣傳報考政策,不能有違紀、違規(guī)的行為。

招生宣傳工作是一項十分艱苦的工作,而招生宣傳工作開展的好壞,直接關系到學院的發(fā)展壯大。大家要提高認識,采取切實可行措施,充分調動一切積極因素,創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作,確保今年的招生工作順利進行。

策劃學校招生宣傳方案篇5

我們說民辦學校需要招生策劃,一是因為當代民辦學校是適應社會主義市場經濟的需要而產生發(fā)展起來的,招生面向市場。尤其是招生,直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向學生,。既然生源主要靠市場這只看不見的手來調節(jié),就應當聘請教育咨詢策劃機構的一些專家、智囊來出謀劃策。二是民辦學校招生競爭越來越激烈,困難越來越大。人們常說,民辦學校招生難,難在何處?難就難在缺乏精心的招生策劃;只要思想不滑坡,辦法總比困難多,這辦法來自何處?主要來自招生策劃。三是我們目前已經有了一支頗具實力的教育隊伍。進入21世紀以來,人們尤其是教育界、策劃界的有識之士越來越認同和重視教育策劃,對于招生策劃更是青睞有加,他們已經積累了豐富的招生策劃經驗和知識,渴望為民辦學校的招生服務。

古人云“凡事預則立,不預則廢”,只要我們充分發(fā)揮校內校外專家、智囊的作用,立足現(xiàn)實、面向市場,科學預測、精心策劃,就必須能夠到達預期的招生目標,取得夢想的招生效果。

概括地說,招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學生,(招生數量)招什么樣的學生,怎樣招來學生(招生渠道)三個問題進行思考,出謀劃策的。

一般說來,民辦學校對招生市場具有與生俱來的重視和敏感。因為民辦學校的生源配置主要依靠市場調節(jié),招生必須進行市場策劃。所謂招生市場策劃,主要是指對招生市場進行分析和預測,從招生市場的空間中尋找到自我學校的坐標,找到招生的努力方向,為學校爭取到盡量多的市場份額。

一、定位策劃

定位是招生策劃的起點和依據,也體現(xiàn)著招生的目標和方向。對一所學校來說,首先應當有一個整體的定位,比如學校的發(fā)展定位、目標定位、市場定位、規(guī)模定位、質量定位、宗旨定位、價值定位、管理定位、專業(yè)定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯(lián)系在一齊的,是建立在其整體定位的基礎之上的。當然,招生定位策劃具有自我獨特的資料,招生定位是否準確清晰,直接關系著招生的數量和質量。

一般說來,招生定位策劃主要包括以下幾方面的資料。一是定位生源地和招生目標群。這是根據學校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標以及辦學規(guī)模和方向提出的,是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學生的目標群。是面向農村,還是面向城市;二是定位招生規(guī)模和生源質量。招生規(guī)模并非越大越好,招生必須有必須的質量要求,決不能來者不拒,撿到籃子里即是菜。辦學、招生決不能搞一錘子買賣,尤其是同一層次的學生,必須有一個統(tǒng)一的質量定位要求。入學不把質量關,反倒嚴重影響了以后的招生。三是定位生源特色和招生優(yōu)勢。必須要找到本校的個性特點和優(yōu)勢,能夠面向特殊的生源群體,能夠多層次分類別招生,應當善于劍走偏鋒、標新立異、錯位發(fā)展。

二、市場策劃

市場策劃首先要進行調查分析,了解生源市場的現(xiàn)狀、態(tài)勢,分析招生的基本形勢和發(fā)展趨勢,掌握有關招生的基本數據,并且,進行必要的統(tǒng)計分析,提出科學的論證報告。然后根據自我學校的實際情景,細分招生市場,確定本校招生的努力方向,確定招生市場開發(fā)的策略與戰(zhàn)術,確定投入的人力、物力和財力。

其次,招生市場策劃必須了解人才市場的狀況,了解社會、市場對人才的需求。將直接影響著民辦學校的專業(yè)設置和課程安排,影響著招生的數量和質量。

三、形象策劃

形象是一所學校的門面,更是一所學校核心價值觀的體現(xiàn)。所謂招生形象策劃,其涵義有兩個方面,一方面是經過招生宣傳把學校的形象展示出來,這與學校的整體形象密切相關,是建立在學校整體形象基礎之上的;另一方面,是指招生過程的形象展示,包括構思設計招生過程中的一系列形象及其如何運用,如何展示。比如,廣告訴求語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所人員形象等等。招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象,是能夠直接影響學生是否選擇上某所學校的首要因素。

形象策劃能否成功,能否在招生過程中把學校的形象有效地展示出來,宣傳出去,關鍵是能不能成功地建立起學校的形象識別系統(tǒng),使受眾能夠迅速地將某校從眾多的學校或者紛繁的背景系統(tǒng)之中識別出來,并且構成一種進取的印象和認識,感受到學校的勃勃生機和發(fā)展前途,感受到學校的個性特色和明顯優(yōu)勢。

學校形象識別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個,這也是我們進行招生形象策劃的切入點和著力點。一是理念識別系統(tǒng),指學校的價值觀體系,包括辦學理念、學校文化、戰(zhàn)略目標、宣傳口號等等。二是視覺識別系統(tǒng),指運用視覺設計和行為展示,將學校的理念和特征視覺化、規(guī)范化、鮮明化,構成學校在人們那里的視覺形象特征,例如學校的校徽、標示牌之類,以提升學校在市場競爭中的識別度,進而實施有效的信息傳播。三是行為識別系統(tǒng),主要指學校的整體行為、組織行為、員工行為等,學校行為識別系統(tǒng)一般集中體此刻學校內外舉辦的招生咨詢活動、文化活動、社會公益活動以及學校的管理行為之中。

四、公關策劃

就學校而言,公共關系主要指學校與社會公眾的交往、認識和了解的相互關系以及這種關系的發(fā)展過程,它主要包括學校與社會組織的關系,學校與社會公眾的關系。常用的公共關系活動類型一般分為宣傳型、服務型(供給免費服務)、交往型、公益型、尊重型(征求社區(qū)及學生家長的意見)、維護型等若干類。

一般說來,公共關系所產生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳,需要公關,需要進行公共關系策劃。民辦學校必須充分發(fā)揮公共關系在招生過程中的作用,精心構思設計各種類型的公關活動,高度重視交往傳揚、溝通協(xié)調,排憂解難、暢導理解,信息傳播、教育引導等各種公關渠道,進取為招生工作出力獻智。

招生公關策劃主要表此刻以下三個方面。一是公共關系傳播策劃。傳播是公共關系的基本要素之一,也是公共關系活動的主要手段,它是一個完整的信息交流過程。招生公關策劃應當緊緊圍繞由誰傳播、傳播什么、經過什么渠道、傳播給誰、產生什么效果五個要素進行。二是公共關系工作程序策劃。它一般由調查研究、確立目標,編制計劃、設計方案,策劃實施、傳播溝通,評估結果、反饋調整等幾個步驟組成。三是公共關系專題活動策劃。例如,學校成就展覽會,社會贊助活動,招生咨詢會,參觀考察等等。

五、廣告策劃

招生廣告策劃的關鍵在于創(chuàng)意。好的創(chuàng)意應當簡捷、突出、獨特、聯(lián)想、凝神、形象、時尚。

現(xiàn)階段,廣告是民辦學校招生的基本手段。有的學校甚至在招生廣告方面不惜重金、很多投入。所以,做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地經過媒體向招生目標群傳遞有關學校、專業(yè)、招生數量、規(guī)格要求、學校優(yōu)勢、特色等信息,以介紹、說服、提醒為目標,起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)欲望、導致行動等作用。好的招生廣告應當真實性強,信息量大,針對性強,貼合消費心理,貼合道德規(guī)范。

六、管理策劃

招生管理策劃,首先應當對招生工作的機構、人員進行策劃安排,確定建立精干、高效的組織系統(tǒng),選擇配備熱愛、熟悉招生工作的人員。其次,策劃建立科學、高效的指揮協(xié)調機制,優(yōu)化配置各種招生資源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原則,把眾多的招生人員組織在團隊之中,構成群體大于個體相加的合力和團隊精神。第三,制定科學高效的激勵政策,構成良性的激勵機制,也是招生管理策劃的重要資料,要充分運用環(huán)境、報酬、獎懲、精神、文化等多種要素調動招生人員的進取性、主動性和創(chuàng)造性。要經過管理策劃使民辦學校的招生工作有條不紊、有序競爭、規(guī)范展開、高效進行。

七、渠道策劃

招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經進入網絡時代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。所謂招生渠道策劃,就是謀劃構成屬于自我學校的招生網絡和多種渠道,并且,確保其暢通高效。

目前常用的招生渠道主要有以下幾種:一是學校的老生帶新生,學校全體教職工充當招生人員,四處拉學生。二是聘請招生信息員、招生代理,往各主要生源學校派駐招生機構、招生代表。三是參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳推銷。四是到生源地學校開展各種聯(lián)誼活動,進行公關。五是新聞宣傳,樹立形象。六是各種媒體廣告、實物廣告。七是聘請著名專家、知名教授作顧問,對學校作出正面評價。八是邀請教育行政部門、教育科研機構的領導專家到學校視察指導。

八、項目策劃

一般說來,項目是一種一次性的工作,它應當在規(guī)定的時間內,由為此專門組織起來的人員完成,充分利用必須的資源范圍,去實現(xiàn)一個明確的預期目標。項目能夠是建造一棟大樓,也能夠是組織一次活動,解決一項課題等。所謂招生項目策劃,是指以招生過程中具體的項目活動為對象的策劃,例如文娛活動、節(jié)慶活動、比賽活動、評獎活動、咨詢活動、博覽活動、旅游活動、教學活動、德育活動、經濟活動等等。它能夠提高和推廣學校的知名度,給招生學校帶來滿意的效果和實際的效益。

進行招生項目策劃首先應當進行項目調研,系統(tǒng)地搜集、分析和報告有關項目的信息,研究影響項目進展的各種環(huán)境因素。招生應對的生源是活生生的人,在項目策劃中必須要十分注意學生以及家長的心理規(guī)律和情感規(guī)律,使他們作為情感體驗的主體,對策劃項目產生進取或消極、肯定或否定的評價。

策劃學校招生宣傳方案篇6

為加強我校大學生社會實踐活動,提高學生的綜合素質和實踐能力,增強愛校熱情;同時,為適應建設多科性重慶交通大學的需要,進一步拓展生源渠道,打造穩(wěn)定的生源基地,吸引更多的優(yōu)質生源報考我校。經校團委、招生就業(yè)處研究并報分管校領導同意,決定20__年寒假繼續(xù)組織我校部分優(yōu)秀大學生深入母校開展招生宣傳活動。為使本次實踐活動更加順利地開展,現(xiàn)將相關要求說明如下:

一、招募對象及要求

招募對象:全校大一全日制普通本科學生(原則上為公布的生源地中學畢業(yè)學生,若學生意向宣傳的中學未在公布的宣傳中學名單中,請在報名表中注明)。

招募要求:

1.關注學校發(fā)展,熱心學生社會實踐活動。

2.有吃苦和奉獻精神,志愿從事招生宣傳公益活動。

3.有較強的責任心、組織能力和宣講能力。

4.有較強的安全意識,遵紀守法,身體健康。

5.學生需回到母?;蛘呱此诘氐闹袑W進行宣傳。

二、報名及選拔方式

有意向參與此次社會實踐活動的同學請于20__年12月29日下午17:00前將報名表(可在校團委網站、招生就業(yè)信息網站上下載)交至所在學院分團委。經學院分團委篩選后(原則上每個學院不超過50名),于20__年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業(yè)處招生科,由校團委、招生就業(yè)處共同確定最終名單。

三、有關說明

1.本次活動作為學生社會實踐活動重要組成部分,參加活動的學生需認真填寫《重慶交通大學“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動報名表》(見附件二)。

2.參加“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動的同學將參與大學生社會實踐活動先進個人的評比和表彰。

策劃學校招生宣傳方案篇7

一、活動背景:

針對目前我校學員較少,很多自閉癥家長不明白我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。經過現(xiàn)場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。

二、活動目的:

1、回饋老學員。

2、招收新學員。經過本次活動,讓更多的人明白并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關注,讓家長對已患病的孩子的康復充滿期望,信任星之光,從而招收更多學員。

3、擴大我校知名度、信任度。

三、活動時間:

五月一日上午9:00—11:00

四、活動對象:

患有自閉癥的孩子及家長

五、活動主題:

點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會

六、活動資料:

(一)準備階段:

1、成立籌備小組;

2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即異常個人案例;

3、致電老學員學生家長,進行預約;

4、與老學員及家長進行溝通,對老學員的健康情景有一個全面的認識;

5、對已經入小學。初中上學的孩子的同學及教師進行簡單詢問(不對教師、同學提起以前曾自閉癥);

6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;

7、收集學生的繪畫、生活照等反映學生良好近況的作品;

8、在網站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;

9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經費。

(二)實施階段:

1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;

2、邀請校領導、學生家長、學生;

3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭;

4、由各負責教師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排;

5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區(qū)別、學生近況;

6、由學生發(fā)表進校感想及今后生活態(tài)度、學習態(tài)度、人生觀、價值觀等;

7、由招生負責人發(fā)表招生宣傳等。

策劃學校招生宣傳方案篇8

一、招生人員

招生組長,招生業(yè)務員。

二、工作要求

1、統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時間完成招生目標。

2、組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。

3、禮貌待人,業(yè)務員在招生過程中,必須要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。

4、有紀律性,在招生過程中,沒有意外情景,不允許遲到,早退。

三、工作安排

1、發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動的資料。

2、在學生集中地大門口進行設點招生。

3、在組長的安排下進行電話招生。

4、一些業(yè)務員可進行游擊招生。

四、具體事項

(一)人員安排

1、在機構大設點,在設點時間中,必須保證有3名業(yè)務員在此進行招生。沒有值班的業(yè)務員能夠在周圍進行游擊招生。業(yè)務員務必對個。

2、在設點周圍進行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長聊天。

(二)招生時間

在6月26、27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為早上8點至中午12點以及午時2點半至6點。晚上7點至8點招生業(yè)務員能夠以散步形式進行宣傳活動。

(三)招生對象

中小學生(小學一二年級學生需在家長陪同下進行評測)

(四)招生業(yè)務員須知

(1)招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象。不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

(2)在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突,遇到情景要及時通知主管,注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!

(3)在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時必須要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。

(4)電話招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。

五、工資分紅

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為提議水平,測評使用機構可根據自身情景及所處地區(qū)酌情調整。

六、活動優(yōu)勢(重點向家長介紹的資料)

1、我們有區(qū)別于其他一般知識點培訓,這是一個一對一測評的系統(tǒng),找到學生的優(yōu)勢與劣勢,有針對性地去調整學生的情景,讓其到達。

2、關注留守兒童,我們會供給20個免費的機會給他們,讓他們也體驗個性化測評系統(tǒng)的魅力。

3、我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫忙,互相學習,培養(yǎng)孩子們的交流本事和認知本事。

4、我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個良好的習慣,不僅僅是學習知識更是學會如何做人,培養(yǎng)他們各種本事。

5、我們的教學資料生動靈活,現(xiàn)場為孩子準備了很多開發(fā)智力的玩具,還開發(fā)了一些有益的游戲,讓學生在玩的過程中逐步提高,激發(fā)孩子天賦,引導孩子更健康、歡樂的生活。

家長匯個性化測評系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的情景,是為孩子長遠負責的一套公益性系統(tǒng)。各機構要抓住這一本質,找到適合自我招生的方法,讓家長匯個性化測評系統(tǒng)更好地服務于學生、家長,服務于學校。

策劃學校招生宣傳方案篇9

一、活動時間

20__年1月17日晚8點

二、活動地點

FeelingHouse

三、主辦單位

國際合作部

四、活動目的

通過一次化妝晚會,讓外教與海歸老師與廣大同學切身交流,讓廣大同學對斯威本科技大學以及出國留學的有更深的了解。屆時,晚會將邀數名外教與留學回國人士等作為晚會的特邀嘉賓。晚會作為招生項目的第一次活動,我們會積極的做好活動前準備,同時將緊扣“文化無國界,放眼看世界”這個主題,力求把晚會辦出特色,辦出水準,擴大影響力。

五、活動流程:

1、主持人介紹到場領導及嘉賓,宣布晚會正式開始;

2、晚會活動正式開始,播放錄制MV

3、由6位嘉賓選6位自認為帶面具最炫的人員進行面對面交流。

4、cosplay表演

5、游戲一:才藝比賽。(英文翻譯、歌曲、對白)

6、魔術堡壘表演。

7、由6位上場人員,抽名片。然后猜人,請名片里面的人上臺自我介紹并進行交流。

8、游戲二:現(xiàn)場互動游戲(收集各類隨身物品)

9、請賓盛裝出席或自創(chuàng)個性服飾,評選最出位、最驚艷個性服飾獎;

10、悄悄話:“新年心愿”、“直言直語”、“砰然心動”;

11、經典英文歌曲大合唱。

12、播放活動結尾曲-《友誼天長地久》英文版。

六、準備工作:

(1)提交書面申請(并附經費預算)。

(2)確定出兩位合適的晚會主持人。在篩選上會考慮英文水平和臺風問題。并通知他們提前作好主持本晚會的準備;

(3)由大一新生表演的節(jié)目:COSPLAY(動漫真人show)與魔術堡壘出的奇幻魔術世界(未定)

(4)作好本次晚會的宣傳工作。我們將充分利用校園廣播臺、海報的形式,在晚會前充分宣傳,使被邀請的老師、同學都了解并參與本次晚會;

(5)制作晚會專用邀請函(數量大約學生30,教師15),寫好請柬,并派工作成員一一送達誠邀嘉賓的和同學;錄制關于海歸老師留學感想的DV以及制作MV當晚播放;制作迎賓牌以及VIP卡;制作來賓登記表格;準備齊全的招生項目的相關資料。

(6)購買面具、彩燈、蠟燭、禮物、氣球、彩帶、拉花等晚會會場布置用品。同時將當晚所用的音樂集中刻碟,并備一份,以防音樂臨時故障。并預先去餐廳預定當晚的食物,以備餐廳準備不充分。

(7)確定4位禮儀小姐以及具體接待項目安排(簽到、派發(fā)面具、鮮花、活動時派發(fā)禮物、迎送貴賓。

(8)布置會場;

1.提早去考察會場,確定桌子等場地擺放,當晚工作人員將7點去活動現(xiàn)場進行布置。

2.安排到具體人員負責會場的各項管理和服務事宜,例如禮儀、音響設備、內部人員的聯(lián)系等;

(9)分派具體任務

晚會策劃:寒葦烙夕

主持人:06電腦藝術

現(xiàn)場拍攝:06電腦藝術

邀請函、工作表格、迎賓牌制作:06多媒體

DV前期制作:05信管

負責會場布置、禮品購買:06電腦藝術

負責音響、燈光:06網絡技術

負責相關的禮儀事務(書房門口、以及上臺禮物派送):06電腦藝術

負責舞臺道具的迎賓登記、派發(fā)面具、鮮花、撤離等:06電腦藝術

七、經費申請:

包場:1500元

場地布置:200元

獎品:100元

宣傳費用:100元

不可預計費用200元

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