幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)籌劃方案模板

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方案應(yīng)明確定義項(xiàng)目或計(jì)劃的范圍和限制,包括指定項(xiàng)目的邊界,確定可接受的變更范圍和資源限制等。這里給大家分享幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)籌劃方案模板,方便大家寫(xiě)幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)籌劃方案模板時(shí)參考。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)籌劃方案模板篇1

一、活動(dòng)內(nèi)容:

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

二、活動(dòng)安排

1.時(shí)間:

20__年12月9日9:00—11:00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20__年12月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20__年12月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

2.地點(diǎn):

幼兒園內(nèi)操場(chǎng)

三、活動(dòng)形式

1.中大班以年級(jí)為單位,小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。

2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助,小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

3.評(píng)委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

四、活動(dòng)籌備

1.人員安排

組長(zhǎng):黃芳副組長(zhǎng):龔玲華組員:各班教師及后勤人員

2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。

各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng),自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則,愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。場(chǎng)地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng),做到早通知,讓家長(zhǎng)及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。

五、活動(dòng)程序

1.園長(zhǎng)致辭

2.家長(zhǎng)代表講話

3.親子游戲

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)籌劃方案模板篇2

一、活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂(lè)!

二、活動(dòng)目的:

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣,參與的欣慰;

2、培養(yǎng)孩子的.規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹(shù)立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格

三、活動(dòng)形式:體操表演、體能比賽、集體比賽

四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)

五、活動(dòng)原則:

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。

六、物品準(zhǔn)備

1.主席臺(tái)布置(主樓前,搬桌子)

2.音響(磁帶、光盤(pán)、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

3.活躍氣氛的小喇叭,哨子

4.各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌

5.游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品

七、人員安排

總指揮:趙素珍趙建芬各班負(fù)責(zé)人:各班級(jí)老師

裁判:大(彭丹)、中(史小林)、小(朱麗娜)

八、活動(dòng)流程

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式(__年11月1日)

(1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕

(2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。(入場(chǎng)順序:小——中——大)

(3)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

(4)各班級(jí)在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場(chǎng)。

2、同年齡組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽

活動(dòng)時(shí)間:

11月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》

小班:8:40-----9:10《投球》

下午:中班:2:10-----2:40《羊角球》

11月9日上午:中班:8:00-----8:30《運(yùn)西瓜》

小班:8:40-----9:10《扭扭車》

下午:大班:2:10-----2:40《跳圈》

11月10日上午:大班:8:00-----8:30《腳踏車》

小班:8:40-----9:10《小推車》

下午:大班:2:10-----2:40《滾輪胎》

同年齡組組織運(yùn)動(dòng)集體比賽:

11月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》

小班:8:40-----9:10《烏龜爬》

下午:大班:2:10-----2:40《跳繩》

各班級(jí)早操操輪流展示

展示順序:小——中——大活動(dòng)時(shí)間:__年11月4日

6、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式

(1)頒獎(jiǎng)儀式:給優(yōu)勝的班級(jí)或個(gè)人發(fā)獎(jiǎng)品(其他的小朋友讓班級(jí)老師給發(fā))

(2)園長(zhǎng)致閉幕詞。

(3)噴禮花,活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)籌劃方案模板篇3

活動(dòng)目的:

(一)培養(yǎng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性,增強(qiáng)孩子體質(zhì)。

(二)培養(yǎng)孩子的協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

(三)增進(jìn)親子情感,密切家長(zhǎng)與幼兒園之間的關(guān)系。

活動(dòng)內(nèi)容:

一、隊(duì)列、隊(duì)行練習(xí)

二、體操表演:

韻律操:向前沖

英語(yǔ)操

三、親子游戲

(一)運(yùn)西瓜

準(zhǔn)備:籃球(即西瓜)若干

玩法:兩個(gè)小朋友面對(duì)面站好,胸部夾一個(gè)“西瓜”,兩人的雙手搭在對(duì)方的肩上或放在對(duì)方的腰間,學(xué)螃蟹走,快者為勝。

規(guī)則:比賽中球若掉下來(lái),揀回球后需從球落地處重新開(kāi)始。

(二)障礙足球

準(zhǔn)備:可樂(lè)瓶若干(內(nèi)裝滿沙子)、足球若干。

玩法:孩子抱球沿曲線前進(jìn)(如圖示),到對(duì)面后交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)腳踢足球沿相同路線返回,快者為勝。

規(guī)則:比賽中若球跑離賽道,揀回球后需從球跑開(kāi)處重新開(kāi)始。

(三)蜈蚣走

玩法:四個(gè)班每班出數(shù)量相等的孩子,在起點(diǎn)準(zhǔn)備。孩子扶住前一人的腰,共同蹲著學(xué)蜈蚣走,快者為勝。

規(guī)則:若中途蜈蚣“斷”了,需原地“接好”后繼續(xù)前進(jìn)。

(四)滾鐵環(huán)

準(zhǔn)備:鐵環(huán)、鐵鉤若干

玩法:孩子用帶小鉤的小棍,鉤住鐵環(huán)中間推著鐵環(huán)向前跑;到對(duì)面后,家長(zhǎng)接過(guò)鐵環(huán)和鐵鉤,推著鐵環(huán)的邊緣向回跑,快者為勝。

規(guī)則:若中途鐵環(huán)跑離賽道了,揀回后需從鐵環(huán)跑開(kāi)處重新開(kāi)始。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)籌劃方案模板篇4

一.活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2.通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4.通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

二.活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月22 日下午1:00

三.活動(dòng)對(duì)象:

一(1)班全體學(xué)生和家長(zhǎng),特邀校長(zhǎng)、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

四.活動(dòng)地點(diǎn):集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)

五.活動(dòng)方式:

將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)兩組。

六.活動(dòng)程序:

1.主持開(kāi)幕;

2.家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂(lè)中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作;

3.按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;

4.頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

七.活動(dòng)準(zhǔn)備材料:

音響設(shè)備(蔡文驥家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

橫幅(葉奕帆家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長(zhǎng)負(fù)責(zé)) ;

記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍(lán)紫)、啦啦隊(duì)材料(葉晨陽(yáng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

攝像(陳立翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

桌子、椅子、

八.活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

1. 親子接力

準(zhǔn)備:20米長(zhǎng)場(chǎng)地

游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(zhǎng)(一人)參加,四組同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩邊按順序排好,聽(tīng)到口令后,四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑,將接力棒傳到對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)接到接力棒后,再跑到對(duì)面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué),依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

2. 媽媽隊(duì)拍球表演

3. 我的小球拍拍拍

準(zhǔn)備:皮球(13個(gè))

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

4. 親子跳繩

準(zhǔn)備:每人一條繩子

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長(zhǎng)跳繩,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

5. 夾彈珠

準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

6. 搶椅子

準(zhǔn)備:13張椅子

游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7. 釣魚(yú)

準(zhǔn)備:六十個(gè)易拉罐和十三根魚(yú)桿

游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚(yú)(家長(zhǎng)從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚(yú),依次類推,按每組所釣的魚(yú)數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

8. 踩氣球

準(zhǔn)備:每人四個(gè)氣球,分別綁在兩只腳上;

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)籌劃方案模板篇5

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)1性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

呼啦圈三個(gè)

三、活動(dòng)流程:

1、幼兒先同爸爸媽媽跟全園小朋友一起做親子律動(dòng)操和廣播體操,做完親子律動(dòng)操之后呢,老師帶領(lǐng)小朋友回教室喝水、小便。

2、一個(gè)老師帶領(lǐng)幼兒小便,另一個(gè)老師在教室負(fù)責(zé)跟家長(zhǎng)講清楚游戲規(guī)則:

心心相印

玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然后將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點(diǎn),在終點(diǎn)等候的家長(zhǎng)與幼兒一同鉆入圈中,一個(gè)在左邊,一個(gè)在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準(zhǔn)用手拿,跑至終點(diǎn),不違反規(guī)則的先到終點(diǎn)的為獲勝者。

3、老師講清楚游戲規(guī)則后,老師還會(huì)提前把規(guī)則寫(xiě)在黑板上,以便聽(tīng)不清的家長(zhǎng)可以看黑板參考;

4、義工幫老師推黑板,兩個(gè)老師帶領(lǐng)幼兒去游戲場(chǎng)地,家長(zhǎng)在邊上的的游戲區(qū)站好等著(老師提前跟幼兒講好游戲規(guī)則)

5、由于幼兒比較多,時(shí)間有限,所以我們是八個(gè)幼兒一起玩游戲,獲勝的那一組要來(lái)老師這,讓老師給寫(xiě)上名次。

6、幼兒玩完自己班級(jí)的游戲也可以到別的.班級(jí)去玩我們其余中班教師組織的游戲,玩完讓老師寫(xiě)名次,最后總結(jié)總名次。

四、結(jié)束

老師帶領(lǐng)幼兒回教室喝水,并發(fā)獎(jiǎng)品,然后家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒回家休息。

五、活動(dòng)目的:

1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神;

2、能力目標(biāo):在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;

3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;

4、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣;

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)籌劃方案模板篇6

一、活動(dòng)主題:

大手牽小手,一起來(lái)加油!

二、活動(dòng)目的:

1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神。

2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。

3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)。助跑等基本動(dòng)作。

4、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

5、生活目標(biāo):鍛煉孩子各年齡段的自理能力

三、活動(dòng)形式:

體操表演、親子體能比賽

四、活動(dòng)時(shí)間:

x年10月

五、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園大操場(chǎng)

六、活動(dòng)原則:

1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個(gè)讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!

3、公平、博愛(ài)原則?;顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格。體驗(yàn)成功的快樂(lè),同時(shí)要給每一位孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全新投入。

七、物品準(zhǔn)備:

1、條幅準(zhǔn)備:

條幅1:博樂(lè)幼教預(yù)祝侯廟實(shí)驗(yàn)幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!條幅2:侯廟實(shí)驗(yàn)幼兒園第一屆秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

條幅3:我運(yùn)動(dòng),我健康、我最棒!

幼兒園宣

2、音響音樂(lè)播放準(zhǔn)備:國(guó)歌音樂(lè)

運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè)

游戲互動(dòng)音樂(lè)

3、多媒體準(zhǔn)備:照相機(jī)攝像機(jī)

4、活躍氣氛道具準(zhǔn)備:小喇叭、哨子

5、班級(jí)班牌準(zhǔn)備:一個(gè)班級(jí)制作一個(gè)班牌。例如:“中一班”用硬紙板制作。

各班其他道具準(zhǔn)備:塑料花小彩旗若干

6、國(guó)旗準(zhǔn)備:國(guó)旗一面(需要提前訓(xùn)練國(guó)旗手)

7、游戲道具準(zhǔn)備:(氣球兩袋彩條若干條泡沫墊12塊綁腳繩若干條紅蘿卜若干條塑料袋12個(gè))

8、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:獎(jiǎng)牌若干

一等獎(jiǎng)若干

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

八、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式流程

一、開(kāi)場(chǎng)詞

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),給位家長(zhǎng)

乙:各位老師。各位小朋友們。

合:大家早上好!

甲:在這晴朗的早晨,在這碩果累累的秋季,我們迎來(lái)了侯廟實(shí)驗(yàn)幼兒園第一屆“大手拉小手,一起來(lái)加油”秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!

乙:為了培養(yǎng)小朋友對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)體質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)他們

初步的競(jìng)賽意識(shí)和協(xié)作精神。我園以“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)”精心籌備了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

甲:本次活動(dòng)共四大項(xiàng),第一項(xiàng)是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式,第二項(xiàng)國(guó)旗儀式第三項(xiàng)是團(tuán)體操表演,第四項(xiàng)是親子游戲。我們?cè)诨顒?dòng)中將向家長(zhǎng)展示我們的體能水平和運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。并希望所有的家長(zhǎng)都能積極參與到我們的活動(dòng)中!

乙:瞧,他們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),躍躍欲試,都等不及了,下面我宣布:侯廟實(shí)驗(yàn)幼兒園x年第一屆“大手拉小手,一起喊加油”秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!有請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

二、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

甲:首先出場(chǎng)的是學(xué)前班的小朋友,看,他們精神抖擻,豪氣沖天,他們抱著必勝的'信念,將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)個(gè)人的風(fēng)采,展示自己的魅力,相信這些小勇士們一定會(huì)賽出很好的成績(jī),他們的口號(hào)是:

乙:迎面走來(lái)的是大班的小朋友。他們踏著有力的步伐,手上拿著漂亮的花環(huán),在畫(huà)環(huán)那的映襯下,孩子們純真可愛(ài)的小臉清晰可見(jiàn),他們?yōu)槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)增添了新的色彩,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的口號(hào):

甲:現(xiàn)在入場(chǎng)的是中一班小朋友,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,看,那整齊的隊(duì)伍,矯健的步伐,是多麼的堅(jiān)定有力,他們的臉上洋溢著自信,相信他們今天一定會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆星,他們的口號(hào)是:乙:看,中二班的小朋友也向我們走來(lái),在老師出的辛勤培育下,他們健康成長(zhǎng),他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),生龍活虎,邁著有力的步伐走入會(huì)場(chǎng),他們的口號(hào)是:

甲:最后走來(lái)的是小班的寶寶們,別看他們年齡小,可長(zhǎng)長(zhǎng)的火車去開(kāi)的很好。在老師的精心呵護(hù)下,他們健康成長(zhǎng),他們的口號(hào)是:

三、國(guó)旗儀式

四、園長(zhǎng)講話

在我們孩子的成長(zhǎng)中,在幼兒園的發(fā)展中,在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備中,有一位默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的人,她就是我們的園長(zhǎng),接下來(lái)掌聲歡迎邱園長(zhǎng)致詞。

五、體操展演

好小朋友,在我們翹首以盼的期待中,運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)幕了。小朋友們都等不及了!下面讓我們來(lái)做做熱身運(yùn)動(dòng)吧?

團(tuán)體操集體展示

六、親子游戲:

小一班吹氣球(親子)

規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子站在同一起跑線,寶寶跑到終點(diǎn)取出兩個(gè)氣球,返回交給家長(zhǎng),由家長(zhǎng)吹爆,先吹爆者為獲勝家庭。

中班親子:揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

方法:爸爸或媽媽背著孩子,孩子身上粘上數(shù)量相當(dāng)?shù)募垪l,開(kāi)始后,父母移動(dòng)讓孩子去揪別人的尾巴,但是要避免別人揪掉自己的尾巴。最后看哪個(gè)孩子手里的尾巴最多。

規(guī)則:游戲中父母不能幫助孩子去揪尾巴。

鋪路(親子)

準(zhǔn)備:泡沫墊若干

玩法:目的:鍛煉幼兒與家長(zhǎng)的配合能力。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)籌劃方案模板篇7

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月

二、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園大操場(chǎng)

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

五、游戲過(guò)程:

1、《過(guò)小河》

游戲準(zhǔn)備:每班2個(gè)墊子。

游戲玩法:(10人一組)本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)塊(供4個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽)。幼兒在起點(diǎn),家長(zhǎng)在終點(diǎn)。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭,腳只能站在石頭上,不能著地,一直向前傳到家長(zhǎng)處,然后家長(zhǎng)再走到幼兒處,誰(shuí)快誰(shuí)勝。

2、《快樂(lè)爬爬爬》

游戲準(zhǔn)備:家長(zhǎng)和幼兒自備手套。

游戲玩法:(10人一組)家長(zhǎng)帶好手套,身體靠在一起站成2排,彎下腰用身體為幼兒搭建一個(gè)“山洞”,幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過(guò)。待幼兒全部鉆過(guò)后,家長(zhǎng)雙手雙腿著地。幼兒從家長(zhǎng)得后背上依次爬過(guò)。

3:袋鼠跳跳跳

游戲準(zhǔn)備:每班準(zhǔn)備一個(gè)口袋。

游戲玩法:(10人一組)本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),

4、推小車

游戲玩法:(10人一組)家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽(tīng)到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰(shuí)先到為勝。

5、俯臥撐

游戲玩法:(8人一組),雙腳夾緊家長(zhǎng)的腰,背在家長(zhǎng)的背上,家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐,看哪個(gè)家庭堅(jiān)持最久為勝。

6、家長(zhǎng)游戲:穿脫衣服

游戲準(zhǔn)備:每班一件大T桖衫。

游戲玩法:十人一組,排成一隊(duì),4個(gè)班同時(shí)進(jìn)行。衣服穿在第一位家長(zhǎng)身上,然后由專門的一位家長(zhǎng)脫下穿到第二位家長(zhǎng)身上,然后再脫下穿到第三位家長(zhǎng)身上,以此類推,最快的隊(duì)為勝。

六、注意事項(xiàng):

1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵(lì)方法合理。

2、各班主任做好隊(duì)員及家長(zhǎng)的組織工作,按時(shí)參加比賽,一年級(jí)操后進(jìn)教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負(fù)責(zé)上課。

3、請(qǐng)注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)籌劃方案模板篇8

一、活動(dòng)時(shí)間:

20_年x月。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園大操場(chǎng)。

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

五:游戲過(guò)程:

1、《過(guò)小河》

游戲準(zhǔn)備:每班x個(gè)墊子。

游戲玩法:(x人一組)本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)塊(供x個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽)。幼兒在起點(diǎn),家長(zhǎng)在終點(diǎn)。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭,腳只能站在石頭上,不能著地,一直向前傳到家長(zhǎng)處,然后家長(zhǎng)再走到幼兒處,誰(shuí)快誰(shuí)勝。

2、《快樂(lè)爬爬爬》

游戲準(zhǔn)備:家長(zhǎng)和幼兒自備手套。

游戲玩法:(x人一組)家長(zhǎng)帶好手套,身體靠在一起站成2排,彎下腰用身體為幼兒搭建一個(gè)“山洞”,幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過(guò)。待幼兒全部鉆過(guò)后,家長(zhǎng)雙手雙腿著地。幼兒從家長(zhǎng)得后背上依次爬過(guò)。

3、袋鼠跳跳跳

游戲準(zhǔn)備:每班準(zhǔn)備一個(gè)口袋。

游戲玩法:(x人一組)本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的&39;袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),

4、推小車

游戲玩法:(x人一組)家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽(tīng)到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰(shuí)先到為勝。

5、俯臥撐

游戲玩法:(x人一組),雙腳夾緊家長(zhǎng)的腰,背在家長(zhǎng)的背上,家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐,看哪個(gè)家庭堅(jiān)持最久為勝。

6、家長(zhǎng)游戲:穿脫衣服

游戲準(zhǔn)備:每班一件大T桖衫。

游戲玩法:十人一組,排成一隊(duì),x個(gè)班同時(shí)進(jìn)行。衣服穿在第一位家長(zhǎng)身上,然后由專門的一位家長(zhǎng)脫下穿到第二位家長(zhǎng)身上,然后再脫下穿到第三位家長(zhǎng)身上,以此類推,最快的隊(duì)為勝。

六、注意事項(xiàng):

1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵(lì)方法合理。

2、各班主任做好隊(duì)員及家長(zhǎng)的組織工作,按時(shí)參加比賽,一年級(jí)操后進(jìn)教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負(fù)責(zé)上課。

3、請(qǐng)注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

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