中學(xué)春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文

| 森如0

中學(xué)春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃1

教學(xué)是學(xué)校永恒永遠(yuǎn)的中心工作。本學(xué)期,教學(xué)以工作以“內(nèi)抓管理、外樹形象、打造實(shí)驗(yàn)高中品牌”為根本指導(dǎo),以立德樹人為根本目標(biāo),以最大限度發(fā)揮“理念力量”、“制度力量”、“團(tuán)隊(duì)力量”、“習(xí)慣力量”為根本動(dòng)力,一手抓教學(xué)常規(guī)管理,一手抓教學(xué)模式創(chuàng)新;一手抓學(xué)生團(tuán)隊(duì)建設(shè),一手抓備課組團(tuán)隊(duì)建設(shè);一手抓制度規(guī)范,一手抓理念引領(lǐng);進(jìn)而不斷提升教學(xué)質(zhì)量。主要工作計(jì)劃有:

一、明確本學(xué)期形勢(shì)及教學(xué)奮斗目標(biāo)

(一)清醒認(rèn)識(shí)本學(xué)期形勢(shì)

1、有效教學(xué)時(shí)間緊,高一高二有效教學(xué)時(shí)間76天;高三63天;

2、本學(xué)期聯(lián)校我校做樁;

3、本學(xué)期教學(xué)成效影響年度招生(本年度招生計(jì)劃700人);

4、從20__屆新生開始步入高考招生考試改革;

(二)明確本學(xué)期目標(biāo)

整體目標(biāo):教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提升、教學(xué)秩序穩(wěn)定有序、教學(xué)模式改革有所突破、教學(xué)責(zé)任事故為零、教學(xué)特色有所突出;

1、聯(lián)考目標(biāo):

高一:穩(wěn)定各科及整體第五名的態(tài)勢(shì),并力爭(zhēng)2個(gè)學(xué)科達(dá)到第4名;

高二:保持文科整體第5的位次,在原有3科第5的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)再有3個(gè)學(xué)科達(dá)到第5名;

2、高考目標(biāo):

重點(diǎn)上線率:0.5%;

一本上線率:15%;

三本上線率:50%;

二、注重并強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和督導(dǎo)

1、高一高二月考安排2次;1次期末聯(lián)考;考試做到考務(wù)無差錯(cuò)、監(jiān)考基本無違紀(jì)、考后分析有效到位;

2、高三??及才?——5次;

3、高一高二教案檢查2次,作業(yè)檢查3次;高三查周考不少于每科8次;聽課記錄檢查1次(教師聽課不少于15節(jié));集體備課每科檢查不少于10次;查課每個(gè)年級(jí)不少于140節(jié);凡檢必形成書面總結(jié)并通報(bào)。

4、繼續(xù)開展優(yōu)秀備課組評(píng)選活動(dòng)。

三、繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革

課堂教學(xué)模式改革的目標(biāo):自主、合作、探究、高效、合諧;

1、繼續(xù)推進(jìn)導(dǎo)學(xué)案規(guī)范和使用,并以此為抓手帶動(dòng)課堂教學(xué)模式改革;導(dǎo)學(xué)案須年部主任審核簽字;

2、繼續(xù)完善各班學(xué)習(xí)小組評(píng)價(jià)體系,所有班級(jí)都要建立起以小組評(píng)價(jià)為核心的評(píng)價(jià)體系,班級(jí)所有評(píng)價(jià)都要與學(xué)習(xí)小組掛勾。各班小組評(píng)比上墻,各科教學(xué)大力推進(jìn)學(xué)習(xí)小組在課堂教學(xué)中的作用,每節(jié)課都要盡可能安排學(xué)習(xí)小組討論時(shí)間;推動(dòng)學(xué)習(xí)小組在課后時(shí)間作用的發(fā)揮;

3、精細(xì)設(shè)計(jì)教學(xué)流程,優(yōu)化課堂微觀結(jié)構(gòu)。預(yù)習(xí)有案、導(dǎo)入有彩、討論有聲、展示有樣、聽課有記、小結(jié)有評(píng);

4、高一高二年級(jí)推進(jìn)養(yǎng)成學(xué)生成長(zhǎng)日記習(xí)慣,學(xué)生每天記錄自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,總結(jié)自己的成就得失,促進(jìn)學(xué)生自主成長(zhǎng)。

5、發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室作用,高一高二本學(xué)期的分組實(shí)驗(yàn)盡可能到實(shí)驗(yàn)室上課。

6、提升早自習(xí)晨讀的效益;

四、做好校本教研,提升隊(duì)伍素質(zhì)

1、做好高一物理、高二語文競(jìng)賽課活動(dòng),力爭(zhēng)一等獎(jiǎng);(4月份)

2、高一高二開展每周一精聽精評(píng)活動(dòng),第二周起網(wǎng)上報(bào)名登記聽評(píng)課。

3、繼續(xù)開展一課一名師、一師一優(yōu)課活動(dòng),完成網(wǎng)上曬課任務(wù);

4、派相關(guān)人員去五中觀摩學(xué)習(xí)(4月份)。

5、繼續(xù)抓好每周各科的集體備課,集備次數(shù)不少于12次;

五、做好體衛(wèi)藝工作

1、本學(xué)期開展三個(gè)年級(jí)的體育公開課活動(dòng)(5月份);

2、繼續(xù)規(guī)范體育課,使體育課有序、有質(zhì)、有量;

3、開展武術(shù)、足球進(jìn)體育課活動(dòng);

4、完善學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試,力爭(zhēng)在平時(shí)完成相關(guān)數(shù)據(jù)測(cè)試記錄;

5、結(jié)合時(shí)令,開展健康教育課。本學(xué)期安排3次大型健康教育課;

6、堅(jiān)持傳染病零報(bào)告制度;

7、抓好體育、音樂、美術(shù)特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作;

六、全力抓好高三復(fù)習(xí)備考

1、狠抓周考,堅(jiān)持周考與??疾簧儆?0次;

2、狠抓高三尖子生培養(yǎng),建立相關(guān)包保制度;

3、分解高考目標(biāo)到各班到人頭,并上墻,發(fā)揮目標(biāo)引領(lǐng)激勵(lì)作用(3月份);

4、抓??迹瑥?qiáng)化誠信意識(shí);強(qiáng)化??嫉姆治隹偨Y(jié)講評(píng),最大限度發(fā)揮??夹?

5、抓好高三集備,發(fā)揮備課組在備考中的合力作用;

6、深入組織學(xué)習(xí)考綱,并安排相關(guān)教師參加高考考綱解讀會(huì);

七、依法治教,確保教學(xué)安全

1、組織教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)《教師法》、《勞動(dòng)法》,組織全體教工學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》;

2、引導(dǎo)教工尊重學(xué)生人格,科學(xué)并創(chuàng)造性教育學(xué)生;嚴(yán)禁教工體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁教工侮辱學(xué)生人格,嚴(yán)禁上課把學(xué)生趕出課堂;堅(jiān)決杜絕教學(xué)責(zé)任事故;

3、體育課、實(shí)驗(yàn)課、室外課要強(qiáng)化組織看護(hù)教育,杜絕人身傷害;堅(jiān)持杜絕無人看護(hù)上課;

八、繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)信息化

1、發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站、QQ群、微信、飛信、FTP服務(wù)器在教學(xué)管理中的作用,能用電子版的一律用電子版,能用群的一律用群;

2、加大教學(xué)信息的宣傳力度,力爭(zhēng)在相關(guān)媒體上有實(shí)驗(yàn)高中的報(bào)道;

九、做好樁校各項(xiàng)工作

1、籌備好期初會(huì),準(zhǔn)備好《規(guī)程》草案(3月);

2、組織好兩次競(jìng)賽課(4月);

3、做好聯(lián)考的命題、印刷、評(píng)卷組織工作,力爭(zhēng)無差錯(cuò);

4、做好聯(lián)校的期末總結(jié)工作;

十、做好其他教學(xué)相關(guān)工作

1、配合學(xué)校做好招生宣傳工作;

2、組織好高二五科學(xué)業(yè)水平考試(7月初);

3、配合上級(jí)有關(guān)部門做好高考、中考、學(xué)業(yè)水平考試的考務(wù)組織工作;

4、做好學(xué)籍管理工作,確保無差錯(cuò);

5、做好高考相關(guān)工作,包括:體檢、補(bǔ)報(bào)名、提前專科報(bào)名、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、高考組織、志愿填報(bào)等,確保無差錯(cuò)。

6、籌備9月份我校承辦的梅河口市級(jí)教研活動(dòng);

附:教學(xué)行事歷

中學(xué)春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想

以“發(fā)展”為目標(biāo),以“創(chuàng)新”為動(dòng)力,以“改革”為依托,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步深化以“南山經(jīng)驗(yàn)”為代表的課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,加大課程改革的實(shí)施力度,高揚(yáng)向教研要質(zhì)量的主旋律,扎實(shí)組織和開展校本教研,提高創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量突破。

二、主要工作任務(wù)和要求

(一)落實(shí)課程計(jì)劃,大力實(shí)施素質(zhì)教育

(1)入學(xué)率達(dá)100%,鞏固率達(dá)98%以上。

(2)注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),逐步形成“全面發(fā)展和特長(zhǎng)”并重的教學(xué)特色。

(3)開齊課程,開足課時(shí),堅(jiān)決杜絕搶占考查學(xué)科教學(xué)時(shí)間,影響學(xué)生素質(zhì)全面均衡發(fā)展的現(xiàn)象。

(4)面向全體學(xué)生,因材施教,加強(qiáng)學(xué)科德育滲透。

(二)加強(qiáng)教學(xué)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、抓好教學(xué)常規(guī)管理,建立教學(xué)檢查與督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng),對(duì)教師的備教輔改考評(píng)研情況實(shí)行一月一檢查,一周一抽查,一查一通報(bào),杜絕無備課上課的現(xiàn)象,并與當(dāng)月常規(guī)結(jié)帳掛鉤;切實(shí)做好對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,對(duì)考試和考查要規(guī)范操作,嚴(yán)格紀(jì)律,確??荚嚨男哦群托Ф龋瑸閷W(xué)校實(shí)行質(zhì)量監(jiān)控提供真實(shí)的依據(jù)。落實(shí)教務(wù)處查堂制度,杜絕隨意換課、遲到早退現(xiàn)象,按照“八條標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)肅處理曠課、曠班等違紀(jì)行為。

2、認(rèn)真組織質(zhì)量分析,加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科剖析,積極開展培尖補(bǔ)差工作,努力實(shí)現(xiàn)各學(xué)科之間,各班級(jí)之間的平衡發(fā)展。

3、注重備課組、教研組建設(shè),積極開展集體備課,互通信息,資源共享,培養(yǎng)一批教育教學(xué)骨干、教學(xué)新秀,努力建設(shè)一支道德優(yōu)、觀念新、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、教風(fēng)正的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

4、實(shí)行嚴(yán)格的檢查、督促機(jī)制,努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),不亂發(fā)資料,督促教師立足課堂,提高單位時(shí)間的課堂教學(xué)效率。

(三)深化校本教研,不斷提高教學(xué)水平

1、認(rèn)真開展教法和學(xué)法研究,形成樂教樂學(xué)氛圍,把學(xué)生被動(dòng)接受的過程變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)探究的過程,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體性和主動(dòng)性,

努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、認(rèn)真落實(shí)教研常規(guī)工作,每月開展兩次務(wù)實(shí)的教研活動(dòng),教務(wù)處搞好督促、指導(dǎo)并做好檢查記載。

3、積極學(xué)習(xí),使用現(xiàn)代教學(xué)手段,搞好遠(yuǎn)程教育、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、多媒體教學(xué),讓每個(gè)教師都學(xué)會(huì)制作和使用多媒體課件。

4、狠抓集體備課。集體備課做到“四定”:定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定主講人;“七有”:有上周教學(xué)反思、有本周教學(xué)設(shè)計(jì)、有學(xué)習(xí)資料和筆記、有中心發(fā)言人材料、有教師發(fā)言記錄、有教師講課聽課安排、有課后集體討論反思記載。使集體備課形成制度、形成規(guī)范,提高實(shí)效。

5、落實(shí)推門聽課制度,校行政、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、骨干教師要帶頭進(jìn)行隨堂聽課和評(píng)課,每個(gè)教師聽課、評(píng)課不得少于15節(jié)。

6、加強(qiáng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),要求每個(gè)教師做到個(gè)“六個(gè)一”,即上一堂優(yōu)質(zhì)公開課,設(shè)計(jì)一個(gè)優(yōu)秀教案,寫一篇優(yōu)秀教育論文,說一節(jié)課,評(píng)一節(jié)課,制作一個(gè)多媒體課件。

7、發(fā)揮數(shù)學(xué)、英語等優(yōu)秀備課、教研組的帶動(dòng)和輻射作用,切實(shí)抓好校本教研,以教研組(備課組)為平臺(tái),充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性和主動(dòng)性,探索適應(yīng)課改需要和促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高的校本教研模式,真正實(shí)現(xiàn)專業(yè)引領(lǐng),同伴互助,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,整體提高的目標(biāo)。

8、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念。抓實(shí)青藍(lán)工程,引導(dǎo)青年教師拜師學(xué)藝。

9、立足“小課題”研究,穩(wěn)步推進(jìn)“接地氣,大面積,微創(chuàng)新”的貼近教學(xué)實(shí)際的群眾性草根式教育教學(xué)研究,促進(jìn)對(duì)“卓越課堂”教學(xué)模式的認(rèn)識(shí)、了解和運(yùn)用,改進(jìn)教學(xué)、解決教學(xué)中所面臨的實(shí)際問題,提高課堂效率;同時(shí)幫助教師積累專業(yè)生活經(jīng)驗(yàn)、豐富和提升教師的實(shí)踐智慧、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),從而使教育科研真正能為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

(四)學(xué)生課外活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

1、加強(qiáng)考查學(xué)科的教學(xué),做到有教學(xué)計(jì)劃,有活動(dòng)記載,有考核記載,有實(shí)踐成果。將考查學(xué)科教學(xué)作為督導(dǎo)的重點(diǎn)。

2、積極開展探究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,把探究式教學(xué)貫穿到教學(xué)的始終。

3、開展好“青少年宮”的課外活動(dòng),做到有指導(dǎo)教師、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)人員、活動(dòng)內(nèi)容。分年級(jí)成立興趣小組,分層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。

三、主要工作措施

1、學(xué)校要把抓教育教學(xué)質(zhì)量放在第一位,全體教師都必須把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為職業(yè)追求,形成人人關(guān)心,個(gè)個(gè)參與,積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的局面。

2、搞好教學(xué)質(zhì)量全面管理,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,“用制度管人,用數(shù)據(jù)說話”。

3、加強(qiáng)教學(xué)法制建設(shè),依法治教,獎(jiǎng)懲分明,對(duì)教學(xué)成績(jī)突出的教師實(shí)行重獎(jiǎng)。

4、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,有計(jì)劃開展新課程培訓(xùn),加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí),鉆研新教材,提高教師業(yè)務(wù)能力和工作素質(zhì)。

5、積極開展遠(yuǎn)程教育,建設(shè)校園網(wǎng)站,擴(kuò)充多媒體教室充分利用遠(yuǎn)程資源和網(wǎng)絡(luò)資源,對(duì)全校教師業(yè)務(wù)水平進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)電教室和實(shí)驗(yàn)室的管理、利用,建立健全使用計(jì)劃、使用記錄、設(shè)備添置維護(hù)等資料檔案。抓好《碧血花》文學(xué)社的常規(guī)工作,一學(xué)期發(fā)行一期雜志。

6、繼續(xù)抓好教學(xué)備教批輔考析的環(huán)節(jié)的落實(shí)。教師備批堅(jiān)持一月三查的管理模式,定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合,嚴(yán)格將檢查結(jié)果與教師月常規(guī)結(jié)賬掛鉤。20__年級(jí)統(tǒng)一實(shí)施月考,教學(xué)線與年級(jí)組籌劃實(shí)施。開展教學(xué)教研工作,以教研帶動(dòng)教學(xué)工作全面提升。認(rèn)真組織學(xué)生競(jìng)賽訓(xùn)練,力爭(zhēng)學(xué)科競(jìng)賽取得高獎(jiǎng)次。積極組織全校師生參加上級(jí)組織的各種比賽活動(dòng),鼓勵(lì)教師參賽出成果。

7、持續(xù)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),為有效推進(jìn)學(xué)校教育信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,提升一線教師信息技術(shù)應(yīng)用能力和學(xué)科專業(yè)教學(xué)能力,逐步探索教學(xué)“微創(chuàng)新”,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

8、狠抓九年級(jí)中考備考工作,及時(shí)出臺(tái)備考方案、二檢和中考獎(jiǎng)勵(lì)方案。年級(jí)組、班級(jí)組、學(xué)科組要一月一分析學(xué)情,一月一份改進(jìn)措施,從管理層面、學(xué)科層面、學(xué)生層面拿出得力措施,做到抓早、抓好。

9、加強(qiáng)體衛(wèi)藝教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,把科技、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作放到提高學(xué)校影響、提高學(xué)校知名度的高度來認(rèn)識(shí)、來對(duì)待。

中學(xué)春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃3

一、指導(dǎo)思想:

以縣教師發(fā)展中心研訓(xùn)工作計(jì)劃為指導(dǎo),在縣教師發(fā)展中心的全面指導(dǎo)下,以“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”為重點(diǎn),以“有效學(xué)習(xí)”與“有效教學(xué)”的研究為核心,以校本教研的有效開展為載體,加強(qiáng)教師培養(yǎng),強(qiáng)化質(zhì)量管理,為全面提高本學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、工作要點(diǎn):

(一)配合上級(jí)開展“有效學(xué)習(xí)”的課改實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

學(xué)校以“有效學(xué)習(xí)”課改實(shí)驗(yàn)為依托,配合縣教師發(fā)展中心教研活動(dòng),有計(jì)劃、有重點(diǎn)的深入課堂,以常態(tài)課的聽課、評(píng)課為抓手,踐行“學(xué)為中心,以學(xué)定教,教為學(xué)服務(wù)”的教學(xué)理念,力求改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式與課堂教學(xué)模式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)有效性,為全面開展落實(shí)“有效學(xué)習(xí)”課堂變革實(shí)驗(yàn)奠定實(shí)踐基礎(chǔ)。

(二)繼續(xù)做好教師培養(yǎng)工作。

充分發(fā)揮學(xué)學(xué)校學(xué)科教研組的教學(xué)指導(dǎo)作用,積極開展學(xué)科主題教研活動(dòng),依托研討平臺(tái),不斷提升學(xué)科教師駕馭課堂教學(xué)的能力,逐步提高學(xué)科教師的課堂教學(xué)水平。有效開展教師技能培訓(xùn)、研訓(xùn)工作“三個(gè)一”工程活動(dòng)、“啟航班”培訓(xùn)活動(dòng)等多種活動(dòng)形式,不斷提升各類教師的專業(yè)素養(yǎng),全面提高教師的課堂教學(xué)能力。

(三)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校校本培訓(xùn)工作的督查與指導(dǎo)。

積極配合縣教師發(fā)展中心、永臨學(xué)區(qū),深入班級(jí),全面開展對(duì)各教研組校本培訓(xùn)工作的督查與指導(dǎo),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提出整改意見,做好后續(xù)跟進(jìn)。

(四)積極開展有效性課堂教學(xué)與學(xué)科教研組綜合教學(xué)的活動(dòng)。

通過活動(dòng),對(duì)學(xué)科教師的課堂教學(xué)過程和學(xué)科教研組建設(shè)進(jìn)行有效地觀察,并從專業(yè)角度進(jìn)行剖析、點(diǎn)撥與指導(dǎo),切實(shí)提高學(xué)科教師課堂教學(xué)的領(lǐng)悟能力與實(shí)踐能力,有效提升課堂教學(xué)水平,全面提升教研組發(fā)展水平。

(五)繼續(xù)重視教學(xué)常規(guī)管理工作。

定期與不定期相結(jié)合對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作落實(shí)情況進(jìn)行過程性監(jiān)督與檢查,學(xué)校期末對(duì)每位教師教學(xué)常規(guī)完成情況進(jìn)行檢查與定檔,并報(bào)學(xué)區(qū)備案,作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)評(píng)職依據(jù)。

(六)加強(qiáng)學(xué)業(yè)質(zhì)量的檢測(cè)與監(jiān)控。

統(tǒng)一思想,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍,堅(jiān)定不移地在全校范圍內(nèi)樹立起以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,積極實(shí)施“教育質(zhì)量提升工程”,認(rèn)真貫徹“永嘉縣義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作實(shí)施方案”,認(rèn)真做好上學(xué)期期末檢測(cè)的質(zhì)量分析工作。同時(shí)將質(zhì)量檢測(cè)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)與教學(xué)常規(guī)工作整合起來,與教師的評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升、崗位聘任和教師培養(yǎng)等相掛鉤,確保教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作順利實(shí)施。

中學(xué)春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃4

在新課程、新理念、新使命的全新教育形勢(shì)下,緊抓創(chuàng)新這一主題,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,在完成好各種教育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上 ,力創(chuàng)新特色,全面推進(jìn)我校教育教學(xué)工作的新發(fā)展。

一、加強(qiáng)德育工作,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)

1、加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),確保德育工作的首要位置。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),工會(huì)主席、教導(dǎo)主任、教科室主任、團(tuán)委書記為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過抓黨員的模范性、團(tuán)員的先鋒性、青年的先進(jìn)性等促進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn)。

2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高教職工的思想文化道德素質(zhì)。強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè),增強(qiáng)教師的敬業(yè)、樂業(yè)意識(shí)。繼續(xù)深入開展“辦好讓人民滿意的教育”活動(dòng),提高師德、師風(fēng)、師紀(jì)修養(yǎng)。

3、積極開展一系列的德育教育和文體活動(dòng),豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的情趣,提高道德修養(yǎng)。充分利用共青團(tuán)的活動(dòng)陣地,結(jié)合“三月文明禮貌月”、“四月愛衛(wèi)月”、“五四”、“六月安全生產(chǎn)月”等活動(dòng),采取多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》等文件精神,深入學(xué)習(xí)宣傳新頒《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)實(shí)施“小公民”道德建設(shè)計(jì)劃。

4、大張旗鼓地反對(duì)邪教,教育全體師生認(rèn)清邪教本質(zhì),禁止參加和宣傳邪教的一切活動(dòng)。

5、狠抓學(xué)生常規(guī)管理工作,使學(xué)生做到明事理,守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),敬師長(zhǎng),講衛(wèi)生的好習(xí)慣。加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育和交通安全教育,增強(qiáng)守法觀念,提高守法意識(shí),嚴(yán)禁黃賭毒在青少年中的產(chǎn)生和蔓延,規(guī)范自己的行為,避免事故的發(fā)生。所有教職員工、學(xué)生要樹立安全意識(shí),做到事事、時(shí)時(shí)、處處講安全,無重大安全事故發(fā)生。

6、行政值周要利用周會(huì)和周末集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行警示課教育,班主任應(yīng)結(jié)合本班實(shí)際,制訂切實(shí)可行的班主任工作計(jì)劃,開展形式多樣的主題班會(huì),利用每天晨會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、衛(wèi)生、安全及心理健康教育,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良性發(fā)展。

7、體育教師要認(rèn)真上好《體育與健康》課程,開展好課外體育活動(dòng),并協(xié)助搞好一年一度的體檢工作。

8、加強(qiáng)德育管理工作的研究,積極探索愛國主義教育、心理健康教育、青春期教育、家校共育、留守學(xué)生教育、均衡教育、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等工作的有效機(jī)制,營(yíng)造良好的德育教育的氛圍。落實(shí)信心教育、常規(guī)教育、感恩教育,努力改變教師的工作態(tài)度和方法,注重學(xué)困生、問題學(xué)生的教育與研究,力爭(zhēng)教育、轉(zhuǎn)化每一個(gè)學(xué)生。

二、狠抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步完善教育教學(xué)管理評(píng)價(jià)機(jī)制。全體教師要認(rèn)真堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”。學(xué)校將采取定時(shí)檢查與不定時(shí)抽查相結(jié)合的方式,對(duì)教學(xué)“六認(rèn)真”進(jìn)行檢查督促落實(shí),學(xué)期末將檢查結(jié)果納入考核。具體細(xì)則如下:

1、備課:首先要做到“五有”、“五備”?!拔逵小奔茨X中有“標(biāo)”,胸中有“本”,心中有“人”,手中有“法”,心中有“數(shù)”;“五備”即備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。每位教師要認(rèn)真鉆研課標(biāo)教材,認(rèn)真分析學(xué)生,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,做到因材施教。其次要認(rèn)真寫好教案,教案要體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和要求、重難點(diǎn)、教具使用、課時(shí)安排、教學(xué)過程、教學(xué)方法、教學(xué)小結(jié)、作業(yè)布置、教學(xué)反思等。做到項(xiàng)目齊全,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容準(zhǔn)確,思路清晰,重點(diǎn)突出,措施具體,構(gòu)思新穎,書寫要工整規(guī)范,實(shí)用性強(qiáng)。語文教師要有作文教案。做到集體備課和個(gè)人備課相結(jié)合,提倡詳案,提倡創(chuàng)新。

2、上課:禁止無教案上課。要把素質(zhì)教育的思想貫穿于課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生能力。要做到“五為”(即學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、思維為核心、訓(xùn)練為主線、育人為目標(biāo))。處理好講、學(xué)、練的關(guān)系,靈活運(yùn)用多種有效的教學(xué)方法,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),因材施教,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。要把素質(zhì)教育思想和課改理念貫穿于課堂教學(xué)之中,培養(yǎng)學(xué)生能力。合理安排教學(xué)時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)上課下課不拖堂。上課期間不得隨意離開教室。上課要求使用普通話。有事請(qǐng)假,所缺課由教導(dǎo)處協(xié)調(diào)安排,班主任和科任教師不得推諉。同時(shí)全體教職工不得違反上級(jí)關(guān)于上課方面的紀(jì)律規(guī)定。

3、作業(yè)布置與批改:布置作業(yè)目的要明確,內(nèi)容要精選,分量要適當(dāng),難易要適度,注意學(xué)生的層次性。重視課堂訓(xùn)練。作業(yè)批改要認(rèn)真細(xì)致,要求全批全改,寫明批閱時(shí)間和評(píng)語,批改要規(guī)范,一律用紅黑水批改,不能在學(xué)生作業(yè)本上亂涂抹,禁止學(xué)生代閱。文科要求每課有作業(yè),理科要求每節(jié)有作業(yè)。語文學(xué)科大作文批改不得少于6次。

4、輔導(dǎo):要認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真分析學(xué)生,注意優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。不僅要對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)上的輔導(dǎo),更要注重教書育人。提倡作好輔導(dǎo)記錄,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)輔導(dǎo)的系統(tǒng)性和連續(xù)性。

實(shí)驗(yàn)及電教:教學(xué)中要充分利用現(xiàn)代教育手段,必須開足開齊實(shí)驗(yàn),同時(shí)作好相關(guān)的軟件工作。

5、成績(jī)考查和考核:本期嚴(yán)格考查制度,嚴(yán)肅考查紀(jì)律,注重考查效果,完美考后分析。班主任和各科任教師都應(yīng)做好學(xué)生的成長(zhǎng)考查與記錄工作。

6、認(rèn)真開展藝體、計(jì)算機(jī)教育:藝體、計(jì)算機(jī)教師要認(rèn)真?zhèn)湔n并上好藝體和計(jì)算機(jī)課。藝體課要培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生素質(zhì),同時(shí)為升高中的藝體考試作準(zhǔn)備。體育教師還要組織好“三操一課”,作好學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練和一年一度的檢測(cè)工作。計(jì)算機(jī)課要按照“縣級(jí)示范學(xué)?!钡囊髞黹_展現(xiàn)代信息技術(shù)教育,搞好遠(yuǎn)程教育工作,并作好相關(guān)軟件的歸檔工作。

三、深化基礎(chǔ)教育課程改革,加強(qiáng)課改科研工作,

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定出更加合乎學(xué)校特點(diǎn)的課改科研方案,完善相關(guān)制度,科學(xué)合理、極富成效、創(chuàng)造性地開展工作。主要做好以下幾方面的工作:

1、深化理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持用先進(jìn)的教育思想、教育理論武裝頭腦,組織學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法理論,掀起學(xué)習(xí)高潮,引導(dǎo)教師把學(xué)習(xí)變?yōu)樽约旱淖杂X行動(dòng)。

2、激勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文。學(xué)校出臺(tái)相關(guān)的激勵(lì)措施,指導(dǎo)、鼓勵(lì)廣大教師重視教學(xué)過程中的資料、片段和經(jīng)驗(yàn)積累,積極撰寫實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)性論文,勇于向教育刊物投稿。完成課改經(jīng)驗(yàn)文章4篇以上,留守學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)文章1篇以上,思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)文章2篇以上,寄宿學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)論文1篇以上。

3、加大力度探究綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。具體按照學(xué)?!蛾P(guān)于開展新課程計(jì)劃和執(zhí)行素質(zhì)教育規(guī)定實(shí)施意見》實(shí)施。搞好素質(zhì)教育,具體按照學(xué)?!墩n外活動(dòng)安排意見》執(zhí)行。相關(guān)老師要按要求保證好課時(shí),納入教學(xué)計(jì)劃。

4、完善校本課程開發(fā),并按規(guī)定開設(shè)校本課程。由教科室制定出翔實(shí)的開發(fā)計(jì)劃和開發(fā)方案并組織實(shí)施,搞活課外活動(dòng),豐富學(xué)生課外生活,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

5、組織好以農(nóng)村遠(yuǎn)程教育資源技術(shù)為主的新技術(shù)學(xué)習(xí)、運(yùn)用和課改理論再認(rèn)識(shí),課程標(biāo)準(zhǔn)再學(xué)習(xí)、教育教學(xué)行為再反思為主題的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。充分發(fā)揮農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施和資源配置優(yōu)勢(shì),加快課程觀念、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合的步伐,通過恰當(dāng)使用教學(xué)光盤和同步課堂多媒體資源教學(xué),引導(dǎo)全體教師在與先進(jìn)教學(xué)模式、先進(jìn)教學(xué)方法的`直接對(duì)話中感悟課改理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)方法,重視學(xué)生學(xué)力培養(yǎng)。掌握現(xiàn)代化手段,實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的重大變革。

6、改進(jìn)傳統(tǒng)教學(xué)模式,進(jìn)一步深化以小組合作學(xué)習(xí)為主要模式的課堂教學(xué),推行課堂用語,提倡賞識(shí)激勵(lì)、優(yōu)化師生關(guān)系,營(yíng)造良好課堂教學(xué)氛圍。

7、抓住評(píng)價(jià)制度改革這個(gè)關(guān)鍵。遵循有利于學(xué)生全面發(fā)展,有利于教師專業(yè)成長(zhǎng),有利于學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基本原則,樹立以人為本的評(píng)價(jià)新理念,繼續(xù)完善學(xué)校評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)和學(xué)生評(píng)價(jià)方案。重視學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。全體教師要在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,認(rèn)真搞好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,作好學(xué)生成長(zhǎng)記錄。班主任特別要指導(dǎo)學(xué)生完善好成長(zhǎng)記錄袋的內(nèi)容。

8、要深化教研活動(dòng)。創(chuàng)新措施,繼續(xù)大力開展教研競(jìng)賽活動(dòng)。完善競(jìng)賽課的“聽、說、評(píng)、議、結(jié)”等環(huán)節(jié),通過活動(dòng)把“以研促教、以研助改、科研興?!钡陌l(fā)展理念外化為教師的教學(xué)行為。圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量,狠抓課堂教學(xué)改革。繼續(xù)深化“素質(zhì)教育課堂化”的觀念,堅(jiān)持以課堂為中心,把工作的著力點(diǎn)定位在課堂,把教學(xué)的改革體現(xiàn)在課堂,把教學(xué)的要求落實(shí)在課堂。創(chuàng)設(shè)民主、和諧、輕松、愉悅的課堂教學(xué)環(huán)境,凸現(xiàn)教師的人格魅力,增強(qiáng)教師的教學(xué)親和力,倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式、活動(dòng)式等模式的教學(xué),在各科教學(xué)中積極推行閱讀學(xué)習(xí)、自主合作探究性學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)端正教師教育思想,面向全體學(xué)生,自覺培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。本期校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任聽課不得少于30節(jié),教科室主任不得少于50節(jié),每位教師必須聽課15節(jié)以上。

9、狠抓教師繼續(xù)教育,切實(shí)優(yōu)化教師隊(duì)伍素質(zhì)。在深入抓好任職培訓(xùn)、新教材大綱培訓(xùn)、基本功培訓(xùn)的同時(shí),重點(diǎn)搞好新課程理論、標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合、滲透的教學(xué)技能實(shí)踐培訓(xùn)。理論是實(shí)踐的先導(dǎo)。通過強(qiáng)化學(xué)習(xí),以學(xué)促教、以學(xué)促改、以學(xué)促研,特別是積極參加“三新一德”的考試,全面提高廣大教師實(shí)施和駕馭新課程的能力和水平。

10、要加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。學(xué)校通過確定人選、創(chuàng)設(shè)條件、提供場(chǎng)所、強(qiáng)化保障、適時(shí)督導(dǎo)等措施,加快骨干教師的培養(yǎng)力度。堅(jiān)持骨干教師評(píng)選、認(rèn)定、命名等工作,改進(jìn)骨干教師評(píng)聘、考核、獎(jiǎng)懲、推先等措施,激勵(lì)廣大教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

11、重視藝體、計(jì)算機(jī)教育,培養(yǎng)學(xué)生藝體能力。音樂、美術(shù)老師要和學(xué)校團(tuán)委密切配合,搞好文藝節(jié)目展演和美術(shù)作品展覽活動(dòng),體育教師要組織好運(yùn)動(dòng)會(huì)。同時(shí),藝體教師要積極發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,積極組織第八屆科技節(jié)作品2件,藝術(shù)人才大賽2人次,第23屆科技創(chuàng)新大賽作品1件,學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)1個(gè)。

四、大力抓好畢業(yè)班工作,提高學(xué)校聲譽(yù)

1、本屆畢業(yè)班在中考中要全面完成教育局下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù)。力爭(zhēng)全科A率達(dá)5%,全科C率達(dá)65%;單科A率達(dá)45%,單科C率達(dá)80%。綜合名次在上一屆基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。

2、成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組和年級(jí)組,定期研究落實(shí)畢業(yè)班工作。成立以班委會(huì)為主體的幫學(xué)小組,先進(jìn)帶后進(jìn),推動(dòng)整體質(zhì)量的提高。領(lǐng)導(dǎo)深入畢業(yè)班第一線,帶頭上課。全體教職工為畢業(yè)班創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍。

3、班主任管理學(xué)生要“嚴(yán)”要求,“勤”教育。要通過標(biāo)語宣傳、言語激勵(lì)、跟蹤了解、分類指導(dǎo)等方式,切實(shí)在班級(jí)中營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、全體科任教師要把握課堂教學(xué)主渠道作用,圍繞“早、實(shí)、恒、勤、嚴(yán)”五字方針,力爭(zhēng)全面豐收。

5、要根據(jù)階段要求,認(rèn)真組織召開學(xué)生動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)、任課教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),互通信息,協(xié)調(diào)教育。

6、班主任要認(rèn)真按上級(jí)時(shí)間要求完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

7、理化教師要重視理化實(shí)驗(yàn),提早訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力,并帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真參加理化實(shí)驗(yàn)操作考試。藝體教師要對(duì)有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,鼓勵(lì)學(xué)生參加藝體考試。

8、組織好實(shí)驗(yàn)操作考試和體育考試;搞好中考報(bào)名和考試工作。

9、健全激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)教師充分利用時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。制訂畢業(yè)班教育質(zhì)量考核獎(jiǎng)懲辦法,實(shí)行教育質(zhì)量考核獎(jiǎng)懲。

中學(xué)春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃5

一、基本情況

1、學(xué)生情況初一年級(jí)3個(gè)班,我?guī)У拿堪嗉s33左右,以男生居多,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動(dòng)技能障礙。身體素質(zhì)和基本技能在原來的基礎(chǔ)上都有所提高。

2、技能情況初一年級(jí)學(xué)生喜歡跑、跳、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動(dòng)。但動(dòng)作則顯得僵硬呆板。

二、教材分析

根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

三、教學(xué)目的和要求

1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

2、學(xué)習(xí)田徑、跳躍、力量、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

四、主要工作

1、要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。

2、抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)(田徑隊(duì))的建設(shè)和訓(xùn)練工作,為這學(xué)期學(xué)舉辦和各類比賽做好充分準(zhǔn)備。

3、開展班級(jí)活動(dòng)。本學(xué)期將進(jìn)行班級(jí)間的各項(xiàng)體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。

4、參加體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

5、教學(xué)論文、個(gè)案的撰寫。

具體安排:

1、抓好基本素質(zhì)的`提高。(如俯臥撐、蛙跳、推小車等)

2、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。(如男生1500米、女生800米、立定跳遠(yuǎn)、握力、引體向上)

3、結(jié)合陽光體育活動(dòng),認(rèn)真抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉。不斷改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生對(duì)上體育課的興趣。根據(jù)這一情況我進(jìn)行分層、分組教學(xué)。根考試成績(jī)將學(xué)生分成不同層次的小組。(分四組優(yōu)、良、中、差)以好的學(xué)生幫助老師組織、輔導(dǎo)、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力。更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競(jìng)爭(zhēng)欲望。學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間進(jìn)行模擬考試,及時(shí)掌握學(xué)生的練習(xí)情況,同時(shí)將成績(jī)通知學(xué)生和班主任,讓他們做到心中有數(shù),應(yīng)該著重抓哪一項(xiàng)。根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。(握力等)

五、教學(xué)措施

1、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感。

2、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng)。

3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

4、特別加強(qiáng)對(duì)廣播體操的教學(xué)。(舞動(dòng)青春)

中學(xué)春季學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃6

本學(xué)期我擔(dān)任七,八年級(jí)的音樂課教學(xué)工作,為了在教學(xué)中有明確的方向和目標(biāo),使教學(xué)工作開展得更好,我制定了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間。貫徹黨的教育方針,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

二、學(xué)生情況分析

本學(xué)期教學(xué)共有七年級(jí)一個(gè)年級(jí)。七年級(jí)學(xué)生來從小學(xué)剛剛上來,學(xué)生的樂理知識(shí)存在有一定的差距,對(duì)音樂內(nèi)容的理解比較薄弱;有的同學(xué)連一首完整的歌曲都不能唱出來,不要說其它的音樂知識(shí)了。因此,七年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)教材的同時(shí)也需要多進(jìn)行對(duì)其音樂知識(shí)的補(bǔ)充,因此,本學(xué)期對(duì)學(xué)生的音樂教學(xué)重在音樂欣賞、分析,音樂內(nèi)容理解。

三、教材分析

七年級(jí)教材是內(nèi)容非常豐富,生動(dòng)活潑、圖文并茂。教材分為嶺南春早,音樂與人的情感世界,在喜慶的日子,步伐之歌四個(gè)單元。

四、教學(xué)目標(biāo)

1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),把愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)愛科學(xué)、愛社會(huì)主義社會(huì)教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中。

2、啟迪智慧、陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使學(xué)生身得到健康發(fā)展。

3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂技能,使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂譜的能力。

4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。

5、初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。

6、初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。

(一)唱歌部分

1、緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲

2、遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂理知識(shí),再教唱歌曲

3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教1-2遍詞。

4、每學(xué)一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查,讓個(gè)別學(xué)生起來演唱,若有不正確的地方師及時(shí)進(jìn)行教正。

5、有學(xué)習(xí)有記載,使學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)音樂課的意義。

(二)發(fā)聲訓(xùn)練部分

在氣息的控制下,逐步擴(kuò)展高音;運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱保持音時(shí),聲音要飽滿;學(xué)習(xí)二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。

(三)欣賞部分

結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(shí)(如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義),以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力。

五、教學(xué)措施

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)思想觀念,注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生,在備課時(shí),應(yīng)緊抓住培養(yǎng)學(xué)生的審美能力為核心和圍繞感受、體驗(yàn)情感這兩點(diǎn)來設(shè)計(jì)教案。課前準(zhǔn)備要充分。

2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突出學(xué)生在教學(xué)中的主體地位。

4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合,采用多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效果。

6、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

7、開展各種各樣的活動(dòng),檢驗(yàn)教學(xué)效果并達(dá)到鍛煉學(xué)生的目的;成立課外活動(dòng)小組,讓有興趣學(xué)習(xí)音樂的學(xué)生有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。


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