2022年五年級中隊(duì)工作計(jì)劃

| 森如0

五年級中隊(duì)工作抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng),同時(shí)設(shè)立各種實(shí)踐崗位,讓不同層次的隊(duì)員在力所能級的崗位中得到發(fā)展。小編在這里給大家?guī)砦迥昙壷嘘?duì)工作計(jì)劃,希望大家喜歡!

五年級中隊(duì)工作計(jì)劃1

一、中隊(duì)基本情況分析

五.一中隊(duì)共有64位隊(duì)員,其中女隊(duì)員35人,男隊(duì)員有29人,大部分隊(duì)員活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但一些隊(duì)員上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此隊(duì)員的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。因此本學(xué)期我將深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育等,進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵,不斷探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域。抓好德育工作主陣地,開發(fā)和挖掘?qū)W校德育的新資源,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,增強(qiáng)德育工作的主動性和社會實(shí)效性。

二、中隊(duì)目標(biāo):

1. 本學(xué)期,我班結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》,狠抓養(yǎng)成教育,對隊(duì)員學(xué)習(xí),衛(wèi)生等日常習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)。

2.培養(yǎng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。

三、工作重點(diǎn)

1.培養(yǎng)隊(duì)員良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣,利用下課和中午時(shí)間,對組內(nèi)衛(wèi)生、紀(jì)律情況及時(shí)評價(jià),調(diào)動隊(duì)員自主學(xué)習(xí),愛護(hù)班級衛(wèi)生積極性。

2.加強(qiáng)溝通,促進(jìn)隊(duì)員心理素質(zhì)健康發(fā)展,針對隊(duì)員出現(xiàn)的問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn),面談,并注意與家長的溝通。

3.狠抓學(xué)困生工作,利用課下進(jìn)行輔導(dǎo),課上多提問,建立同桌間互助小組。

4.加強(qiáng)安全教育,利用隊(duì)會時(shí)間經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全。

5.配合學(xué)校開展英語義賣活動。

四、活動內(nèi)容及安排

八月份:

1. 學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》.

2. 《第二小學(xué)守則規(guī)范》.

九月份:中國夢從“尊師守紀(jì)創(chuàng)文明”起航 。

1.開展“我的節(jié)日中秋節(jié)”中隊(duì)活動。

2.9月20日是“全國愛牙日”組織全校學(xué)生開展關(guān)愛牙齒健康主題隊(duì)會活動。

3.對全校學(xué)生進(jìn)行《守則》《規(guī)范》教育.

4.布置國慶節(jié)“中國夢我的夢”演講活動。

十月份:中國夢從“尊師守紀(jì)創(chuàng)文明”起航

1.各班以“我的中國夢之——、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、歡度重陽節(jié)”為主題召開中隊(duì)會。

2.進(jìn)行“中國夢我的夢”演講比賽。

3.結(jié)合 “世界糧食日”,以各中隊(duì)為單位,開展有特色的專

題班活動,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。

4.開展以“大慶精神、鐵人精神”的主題隊(duì)會。

十一月份:中國夢在“快樂與關(guān)愛同行”中延續(xù)

1.開展“安全才能讓我快樂的成長”主題中隊(duì)會。

2.組織開展“做鐵人的好后代”主題征文活動。

3.歌詠比賽。全?!秶琛?、《隊(duì)歌》、自選一首紅歌類兒童歌曲比賽。

4.結(jié)合感恩節(jié),各中隊(duì)組織學(xué)生了解感恩節(jié)的來歷,體會“感恩”之意,引導(dǎo)學(xué)生采用多種形式向他人表示感恩,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,做一個(gè)有愛心、懂感恩的人

十二月份主題:“遵紀(jì)守法”為中國夢護(hù)航

1.積極開展以“守法是我的責(zé)任”為主題的普法宣傳教育活

2.開展讀書匯報(bào)活動。

3.《重細(xì)節(jié)塑品行》主題隊(duì)會。

五年級中隊(duì)工作計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想:

以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為目標(biāo),以各類活動為載體,以少先隊(duì)基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以加強(qiáng)思想道德教育為主線,結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),為少先隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作要點(diǎn):

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)校內(nèi)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。組織輔導(dǎo)員認(rèn)真積極參加上級組織的培訓(xùn)活動,要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個(gè)年齡階段的具體任務(wù)。要讀書,學(xué)習(xí),不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初繼續(xù)加強(qiáng)對大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員添加到監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

4、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗管理力度,充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)干部積極性,主動性,參與學(xué)校管理的主人翁意識,使其成為協(xié)助老師管理大隊(duì)、中隊(duì)的得力助手,

(二)繼續(xù)做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1、各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,通過升旗儀式、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)教育,抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育。讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣,成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。

2、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。加強(qiáng)學(xué)校鼓號隊(duì)的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪鼓號隊(duì)隊(duì)員。

3、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評比考核。根據(jù)兩操、衛(wèi)生、路隊(duì)等檢查成績和少先隊(duì)安排的活動完成情況及中隊(duì)有無學(xué)生違反紀(jì)律現(xiàn)象,評選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

4、發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動”是少先隊(duì)工作之重點(diǎn),在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時(shí),結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊(duì)活動,讓每一個(gè)少先隊(duì)員“在活動中學(xué)習(xí)”、“在活動中實(shí)現(xiàn)發(fā)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動,切實(shí)提高隊(duì)員自主管理、自主活動的意識和能力。

(三)進(jìn)一步深入推進(jìn)少先隊(duì)活動。

本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日做好主題教育活動,引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹立民族自尊心和自豪感。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動,開展各項(xiàng)針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實(shí)踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動,引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實(shí)踐和社區(qū)公益活動,讓學(xué)生在活動中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

(四)加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。

1、開展少先隊(duì)專題論文評比,進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動案例評比,鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。

2、開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會。

3、開展隊(duì)活動方案評比,開展班隊(duì)活動課的觀摩評比。

三、具體工作安排:

二月份:

1、制定新學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃。

2、大隊(duì)干部隊(duì)伍人員調(diào)整及分工安排。

三月份:

1、開展學(xué)雷鋒系列活動——3月5日前后。

2、“我讓媽媽露笑臉”慶祝“三?八”節(jié)主題活動。

3、全國安全教育日活動。

4、選拔新鼓號隊(duì)隊(duì)員并開始訓(xùn)練。

5、參加區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動會。

6、召開少代會。

四月份:

1、結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。網(wǎng)上祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。

2、開展“講文明話,做文明事,養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”的活動(守則、日常行為規(guī)范考核)。

3、“校園小主持”選拔賽。

五月份:

1、慶“五?一”勞動節(jié)系列活動。

2、籌備慶?!傲?一”兒童節(jié)活動。

3、參加區(qū)少兒鼓號操大賽活動。

4、“母親節(jié)”感恩活動。

5、舉行校園第四屆藝術(shù)節(jié)活動。

六月份:

1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動。

2、“父親節(jié)”感恩活動。

3、總結(jié)表彰,評選優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員,優(yōu)秀少先隊(duì)員。

4、期末大隊(duì)部會議。

七月份:

總結(jié)學(xué)期工作,布置暑假學(xué)生實(shí)踐活動。

九月份:

1、慶祝教師節(jié)專題教育系列活動。

2、營造校園讀書氛圍,開展“讀書”活動。

3、大隊(duì)委競選活動。

4、參加區(qū)捐書活動。

十月份:

1、“慶國慶”系列活動。

2、“重陽節(jié)”敬老愛老活動。

3、少先隊(duì)建隊(duì)日組織部分新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

十一月份:

1、“119”消防安全日教育活動。

2、區(qū)級少先隊(duì)員評選活動。

3、感恩節(jié)系列活動。

十二月份:

1、結(jié)合法制宣傳日對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

2、少先隊(duì)知識考核。

3、籌備慶祝元旦活動。

4、少先隊(duì)工作總結(jié)。

20__年一月份:

1、各中隊(duì)組織慶元旦活動。

2、安排寒假學(xué)生社會實(shí)踐活動。

五年級中隊(duì)工作計(jì)劃3

一、指導(dǎo)思想

以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線,力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高,不管是日常行為上的,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的;不管是學(xué)習(xí)成績,還是身體素質(zhì)。

二、班級基本情況

本班現(xiàn)有53人,29個(gè)男生,24個(gè)女生。這個(gè)中隊(duì)中,所有同學(xué)都積極向上,每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是部分學(xué)生自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

三、工作目標(biāo)

扎實(shí)抓好學(xué)生安全工作教育,不發(fā)生安全責(zé)任事故,杜絕發(fā)生學(xué)生違法行為,營造安全文明和諧的班級環(huán)境,做好學(xué)生傳染病預(yù)防工作。加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育、社會主義榮辱觀教育,加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí),努力加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,使班內(nèi)充滿學(xué)習(xí)風(fēng)氣,養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

四、具體工作措施

1、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,以課間活動的開展為總抓手,從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、加強(qiáng)潛能生管理

面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。

3、及時(shí)了解學(xué)情

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合

經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。

5、培養(yǎng)班級干部

及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的.能力。

6、重視關(guān)懷教育

要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、繼續(xù)做好安全教育工作

要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。

8、重視文體工作

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

五年級中隊(duì)工作計(jì)劃4

一、情況分析

五(4)班共有學(xué)生44人,其中男生27人,女生17人。學(xué)生絕大部分能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,積極參加班級和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,從中得到鍛煉,受到啟發(fā),培養(yǎng)了實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,增強(qiáng)了彼此之間的合作與交流能力。本學(xué)期,為了使班隊(duì)工作再上新臺階,為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,鍛煉其能力,根據(jù)本班的特點(diǎn),本人準(zhǔn)備安排一些有趣的、有意義的活動,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1.進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2.有計(jì)劃地進(jìn)行素質(zhì)訓(xùn)練,使學(xué)生各方面養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3.結(jié)合每月的活動主題,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的自主參與的意識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

4.另外,使殘童與其他同學(xué)一樣,愉快地投身到學(xué)習(xí)活動中去,健康地成長。

三、活動內(nèi)容安排

第一周寒假生活匯報(bào)

第二周慶三八活動

第三周法制教育

第四周講故事比賽

第五周朗誦比賽

第六周談?wù){(diào)研心得

第七周學(xué)習(xí)公民道德細(xì)則

第八周快樂游戲

第九周集體主義教育

第十周期中考試質(zhì)量分析

第十一周體驗(yàn)教育征文

第十二周手抄小報(bào)比賽

第十三周成語接龍(一)

第十四周課本劇表演

第十五周成語接龍(二)

第十六周遵守規(guī)范評議

第十七周期末復(fù)習(xí)

第十八周期末考試

四、具體措施

1.注意分層教學(xué),尤其對殘童要加倍關(guān)心愛護(hù),不歧視他們,使其快樂地學(xué)習(xí),健康地成長

2.在教育教學(xué)活動中遵循教育性原則、趣味性原則、自主實(shí)踐性原則等,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣。

3.認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)課,注重課堂改革,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。

4.開展豐富多彩的活動,從課堂走向課外,拓寬活動的空間、范圍。

5.注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)精神和實(shí)踐能力,鼓勵(lì)學(xué)生參與活動的設(shè)計(jì)、組織,積極挖掘蘊(yùn)含在學(xué)生內(nèi)部的潛力。

五年級中隊(duì)工作計(jì)劃5

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞我校少先隊(duì)大隊(duì)部為中心,積極開展愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動,從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格品質(zhì),提高他們的綜合素質(zhì),讓學(xué)生規(guī)矩做人,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

二、基本情況

五年級有兩個(gè)班,共有學(xué)生100多人,在行為習(xí)慣方面和小學(xué)生的要求都有一定的差距,大部分學(xué)生都能聽從老師的教導(dǎo)。但也有部分從外地轉(zhuǎn)入的學(xué)生,學(xué)習(xí)中的行為習(xí)慣較差,很難對自己嚴(yán)格要求。本學(xué)期中的任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、任務(wù)目標(biāo)

1、繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動,切實(shí)加強(qiáng)對本年級學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣。2、開展手拉手活動,讓每一位學(xué)生教選擇一位行為習(xí)慣和表現(xiàn)比較好的學(xué)生做為朋友,使他們共同提高、共同進(jìn)步。

3、以五講四美教育為中心,堅(jiān)持從愛護(hù)出發(fā),循循善誘,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,多鼓勵(lì),讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固。

4、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級風(fēng)氣,加強(qiáng)班級的凝聚力,全班努力,爭當(dāng)文明班級。

5、開展《未成年人思想道德建設(shè)》系列活動,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

6、積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康安全的成長。

四、方法措施:

1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部培訓(xùn),配合輔導(dǎo)員開展各項(xiàng)活動。

3、加強(qiáng)學(xué)生交往能力和口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),使其能在日常生活中與群體學(xué)生進(jìn)行正常的交往。

4、以學(xué)校養(yǎng)成習(xí)慣課題為基礎(chǔ)對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育活動,使其能遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。

五年級中隊(duì)工作計(jì)劃6

指導(dǎo)思想

積極配合、參與區(qū)和學(xué)校大隊(duì)部開展和組織的各項(xiàng)少先隊(duì)活動,培養(yǎng)一支過硬的少先隊(duì)干部隊(duì)伍,鍛煉他們的才干,成為少先隊(duì)、班隊(duì)工作的主力軍。鼓勵(lì)、引導(dǎo)全體隊(duì)員主動、向上地發(fā)展,營造良好的班風(fēng)、樹立班級、隊(duì)員個(gè)人的短期、長期目標(biāo),尤其是抓好班級中后進(jìn)生的教育工作,并以各類活動為契機(jī),培養(yǎng)隊(duì)員的組織、活動等能力,為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力,讓他們在六年級的第一學(xué)期能樹立自信心,朝著自己的目標(biāo)努力,為他們成為合格的小學(xué)畢業(yè)生打下良好的基礎(chǔ)。

工作目標(biāo)

1、繼續(xù)培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)、能力過硬的少先隊(duì)干部,盡量做到面廣、量多。

2、抓好班級中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,以師愛和班級輿論進(jìn)行關(guān)懷和引導(dǎo),讓他們看到自己只要努力就可以進(jìn)步,使其能盡快轉(zhuǎn)變,從而促進(jìn)班級的整體提高。

3、以班級為單位積極參與學(xué)校的綜合實(shí)踐活動和其他對課題研究,培養(yǎng)孩子的研究能力,調(diào)動隊(duì)員的積極性,讓他們主動地投入到各項(xiàng)學(xué)習(xí)、綜合競賽中去,鍛煉隊(duì)員的各種綜合能力,并爭取的成績。

4、營造輕松、溫馨的班級學(xué)習(xí)、生活氛圍,讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論,鼓勵(lì)大家發(fā)表心中所想,關(guān)注班級中的弱勢群體,形成樂觀、積極、有特色的班級管理模式。

具體措施

一、讓每個(gè)孩子都能找準(zhǔn)自己的合理位置,使德育教育發(fā)揮應(yīng)有的作用。

學(xué)生是班級的主體,任何優(yōu)秀班集體的發(fā)展都是搞幾次成功的活動或是培養(yǎng)幾個(gè)能干的小干部就可以完成的。因此,在本學(xué)期的班隊(duì)工作中,我們將力爭鼓勵(lì)、引導(dǎo)每個(gè)隊(duì)員都能在集體中找到自己合理的位置,在此基礎(chǔ)上發(fā)揮傳統(tǒng)德育教育的作用,讓學(xué)校德育煥發(fā)出嶄新的活力。

1、營造積極、樂觀的班級氛圍,鼓勵(lì)所有的孩子心往一處想、勁往一處使。由于處于高年級,學(xué)習(xí)壓力大,很容易造成班級比較散的現(xiàn)象,有的學(xué)生由于性格、能力的差異,不再愿意在班級中表現(xiàn)自己了,而我們要做的就是范圍地激發(fā)起學(xué)生主動參與班級管理的興趣。本學(xué)期,將繼續(xù)改革了獎(jiǎng)牌制,把原先單調(diào)的獎(jiǎng)牌改換為生動的卡通圖形,并逐一細(xì)化,把發(fā)放獎(jiǎng)牌的工作放手交給學(xué)生去做,鼓勵(lì)大家仔細(xì)觀察,留意到每個(gè)學(xué)生細(xì)微的變化,將他們的點(diǎn)滴改變加以擴(kuò)大,樹立孩子的自尊和自信心,引導(dǎo)每一個(gè)人在各個(gè)方面大膽地表現(xiàn)出自己的個(gè)性,并且強(qiáng)調(diào)主動關(guān)心、幫助班級、同學(xué)。

2、引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生找準(zhǔn)自己合理的位置。每個(gè)人都需要一個(gè)合理的位置,本學(xué)期,在強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動性的同時(shí)我們還將引導(dǎo)學(xué)生在各個(gè)崗位上為大家服務(wù)。這個(gè)崗位應(yīng)是大家自己選的,真心想干的,找準(zhǔn)了位置再進(jìn)行教育、管理就回事半功倍。每隔一段時(shí)間我們將開展評比,對那些表現(xiàn)突出的學(xué)生加以獎(jiǎng)勵(lì)。

3、抓好德育教育的主題活動。我們將積極參與和配合學(xué)校大隊(duì)部組織的各項(xiàng)德育活動,以活動為抓手,以開展活動的過程為載體,實(shí)施好德育教育。我們將在各項(xiàng)主題活動中鍛煉學(xué)生的動手、動腦能力,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)造、創(chuàng)新的能力,在此過程中滲透責(zé)任感、小學(xué)生道德教育的相關(guān)內(nèi)容。平時(shí)還將以多樣、靈活、有趣味的小型活動鍛煉班中學(xué)生的能力,尤其是那些平時(shí)比較膽小、不善于表現(xiàn)自己的學(xué)生和成績不夠理想的孩子,我們將以參與活動的方式激起他們的好勝心,逐步培養(yǎng)他們的膽量和綜合素質(zhì)。

二、沒有規(guī)矩不成方圓,常規(guī)教育長抓不懈。

良好的班級常規(guī)是一個(gè)集體成長、提高的必要因素。上個(gè)學(xué)期由于提高班上課在一定程度上影響了班級的正常常規(guī)管理,在這下半學(xué)期,我們將吸取以前的教訓(xùn),把常規(guī)教育落實(shí)的學(xué)生每天的學(xué)習(xí)、管理中長抓不懈。

1、設(shè)計(jì)個(gè)人常規(guī)評分一覽表。我們將從學(xué)習(xí)、個(gè)人管理、參與班級管理、助人等方面來給學(xué)生一天在學(xué)校的表現(xiàn)給予打分。其中(1)學(xué)習(xí)一欄又包括平時(shí)上課的發(fā)言、筆頭作業(yè)完成情況、口頭作業(yè)完成情況、背誦、新聞的采集以及其他各項(xiàng)學(xué)科類作業(yè)的完成情況,這里特別強(qiáng)調(diào)英語學(xué)習(xí),和其他一些課程如美術(shù)、勞技、科學(xué)等學(xué)科作業(yè)的完成情況。(2)個(gè)人管理包括平時(shí)的課堂常規(guī)——在課上有無自我控制、遵守課堂紀(jì)突發(fā)情況或是自己事先沒有設(shè)想到的情況的發(fā)生。主動為班級的廣播投稿可以加分,學(xué)習(xí)自覺性有所加強(qiáng)也可以加分,每周的小結(jié)和每月的綜合評比揭曉以及獎(jiǎng)勵(lì)將會是我們對那些真正進(jìn)步和成長的孩子的的鼓勵(lì)??傊覀冋嫘南M麑W(xué)生能在更多的方面有所提高。

2、加強(qiáng)平時(shí)的常規(guī)檢查和突擊抽查。我們將采取平時(shí)學(xué)生自評、同桌監(jiān)督、值日班長檢查和突擊抽查四種方法相結(jié)合的形式。首先充分相信學(xué)生的自我管理能力和同桌的督促作用,培養(yǎng)值日班長代班主任制,再加上老師隨時(shí)的抽查就能逐漸形成班級中互相提醒、一起進(jìn)步的氛圍。

三、積極參與少先隊(duì)課題研究,培養(yǎng)學(xué)生的綜合研究能力。

學(xué)習(xí)再忙也不能影響了少先隊(duì)課題的研究,本學(xué)期我班將繼續(xù)參加本班學(xué)期少先隊(duì)課題的研究,進(jìn)一步發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究的能力。

1、采取學(xué)生自愿參加形式,讓大家看到課題研究對學(xué)習(xí)語文、了解歷史的重大作用,主動參與小課題的研究和探索。

2、采取多種方式進(jìn)行研究。我們將采取調(diào)查、參觀、訪問、圖書查閱、上網(wǎng)等形式來搜集資料,進(jìn)行課題的集中研究。

3、積累資料,進(jìn)行課題小結(jié)。我們會及時(shí)收集課題資料,把握小課題的研究動態(tài),完成小課題的表格,進(jìn)行課題小結(jié)。

四、少先隊(duì)陣地建設(shè)不放松,讓陣地成為展示少先隊(duì)工作的舞臺。

做了少先隊(duì)的常規(guī)工作,我們還要把這些工作的成果展示各全體同學(xué),這里最關(guān)鍵的就是少先隊(duì)的陣地建設(shè)。陣地建設(shè)的范圍和內(nèi)容都很廣。

1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。教育每位同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的安全習(xí)慣等等。本學(xué)期本班的口號是:學(xué)知識,學(xué)科學(xué),學(xué)做人,學(xué)做事。讓學(xué)生學(xué)到真正的本領(lǐng),讓家長放心,得到家長的信任。

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的社團(tuán)活動,堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展。因材施教,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來發(fā)展學(xué)生的愛好。興趣是的老師,學(xué)生有了興趣,有了良好的先天條件,還需要教師的點(diǎn)撥才能成才。

2、讓班級的每個(gè)角落都會說話。我們常在班級中布置許多角落來美化室內(nèi)環(huán)境。其實(shí),這些也是少先隊(duì)陣地建設(shè)的一個(gè)不可缺少的內(nèi)容。抓好室內(nèi)美化也可以起到德育教育、鼓勵(lì)學(xué)生上進(jìn)的作用。

(1)輪流出好班級黑板報(bào),使每個(gè)學(xué)生都能得到鍛煉的機(jī)會。本學(xué)期將以小組為單位出好黑板報(bào)。我們會請班級的宣傳委員、組織委員和一些經(jīng)常出班級黑板報(bào)的同學(xué)做小老師輔導(dǎo)每個(gè)小組根據(jù)黑板報(bào)的主題來選取合適的內(nèi)容、設(shè)計(jì)好板報(bào)的樣式、寫好每一個(gè)字、畫好每一幅畫,在鍛煉學(xué)生的同時(shí)來培養(yǎng)他們的能力。

(2)讓優(yōu)秀作業(yè)欄成為大家學(xué)科進(jìn)步的舞臺。我們要讓優(yōu)秀作業(yè)欄成為展示大家學(xué)科階段性進(jìn)步的舞臺。這里不但要展示那些優(yōu)秀的作業(yè)、成果,還要盡量發(fā)現(xiàn)班級中有所進(jìn)步同學(xué)的作品,即使這些作品或者作品還有其可以挑剔的地方,但是掛上優(yōu)秀作業(yè)欄后會無形中增加大家對自己的信心

(3)讓兩面的墻來說話。大家平時(shí)寫了很多習(xí)作,還有很多攝影、美術(shù)、刻紙、鋼筆字等作品,讓孩子把它們挑選出來,布置在兩面的墻壁上每天看著,一種自信心和自豪感會油然而生,這要比我們說多少遍努力、上進(jìn)都來得有用。

五、著力培養(yǎng)少先隊(duì)干部,加強(qiáng)少先隊(duì)內(nèi)部隊(duì)伍建設(shè)。

1、本學(xué)期繼續(xù)抓好班級小干部的培養(yǎng),定期召開對干部會議,加強(qiáng)小干部的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

2、給更多的孩子提供當(dāng)少先隊(duì)干部的機(jī)會。

3、開展豐富多彩的活動,鍛煉小干部的組織、開展活動的能力。

總之,我們要以多種渠道、多種方式來開展班隊(duì)工作,讓我班學(xué)生在各個(gè)方面都能有長足的進(jìn)步!盡力做好學(xué)校安排的工作,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。牢記“校興我榮,校衰我恥”,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。


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