學校藝體工作計劃最新

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工作計劃要預(yù)先想到實行中可能發(fā)生的偏差,可能出現(xiàn)的故障,有必要的防范措施或補充辦法,廣泛聽取群眾意見、博采眾長,反對主觀主義。以下是小編整理的學校藝體工作計劃最新,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

學校藝體工作計劃最新

學校藝體工作計劃最新(一)

新的學期里,藝體教研組工作將在縣教育局、教委、教研室及各小學教導處工作的指導和幫助下,緊緊圍繞本年度的教研室工作計劃,堅持教研為新課改服務(wù)的宗旨,不斷規(guī)范常規(guī)教研,尋求專題教研的突破點,團結(jié)同事、尊重領(lǐng)導、勇于奉獻,加強個人專業(yè)業(yè)務(wù)和師德學習,強化團隊精神,突出藝體學科特點,實現(xiàn)全鎮(zhèn)藝體學科教研從局部到整體新的進展。本年度藝體教研工作計劃如下:

一、主要工作情況:

(一)、藝體組常規(guī)教研工作:

常規(guī)教研的成敗直接關(guān)系著全鎮(zhèn)各小學的藝體教育教學質(zhì)量能否得到提升。

1、開學伊始,制定好藝體教研工作計劃,以一個星期為時間段,合理地安排好全鎮(zhèn)藝體教研活動。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務(wù)和目標,從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準備,保證教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。

2、藝體教研的開展遵循“以老帶新”的原則,用“一對一、老幫青、連幫帶”的指導方式,借助老教師豐富的教學經(jīng)驗,充分地激發(fā)新教師的教育教學熱情,使他們得以盡快地成長為一名合格的小學藝體教師。

3、為了保證教研活動順利有效地開展,我們規(guī)定了新學期教師的藝體學科聽課節(jié)數(shù)不少于6節(jié)(新教師不少于10節(jié)),規(guī)定了同類學科必聽和必評的原則,同時實行了聽課、評課簽到制度,積分量化到學校。

4、在總結(jié)上學期使用得失的基礎(chǔ)上強化使用效果。

(二)、各學科工作具體情況:

1、音樂學科:積極參加縣鎮(zhèn)組織的其他相關(guān)活動,并爭取取得好評。

2、體育學科:搞好常規(guī)體育教學,做好課間操和大課間活動,搞好運動會,強化活動效果。

3、美術(shù)學科:搞好特色課型的教研,做到有的放矢。

4、信息技術(shù):組織全鎮(zhèn)信息技術(shù)骨干老師對微機室學生機和教師機除塵、維護、維修保養(yǎng)一遍,為正常開課打下堅實的硬件基礎(chǔ)。

二、工作中主要的難點和問題:

1、藝體學科由于上學期大部分由語數(shù)學科的教師兼職,出現(xiàn)了部分課時不足,課程開設(shè)不齊現(xiàn)象,力爭開學初在總課程安排上綜合考慮,盡量安排專職老師代課。

2、信息技術(shù)學科在上學期的教學中突現(xiàn)的問題是開課不足,開課效果不好,部分微機室工作不正常等,開學初對軟硬件進行統(tǒng)一故障排查、清除,為信息技術(shù)正常開課打下基礎(chǔ)。

3、藝體學科的考查在本學期的考查中擬多增加平時抽查,力爭平時抽查與期末考查相結(jié)合進行。

三、主要工作目標、措施及新的打算:

1、做好學期初藝體學科的課時安排工作,力爭專業(yè)化、專職化。

2、做好全鎮(zhèn)各學校的藝體學科的教學保障及管理人員的培訓工作。爭取做到“個個是專家,人人是能手”,強化藝體教學效果。

3、做好全鎮(zhèn)藝體學科的平時課堂教學聽評課、學習情況考查、學生技能比賽(打字、體育、唱歌等)、教師業(yè)務(wù)學習等方面的細化工作。

4、力爭在全鎮(zhèn)藝體學科方面在縣級活動中有所突破,多出成績,出好成績。

學校藝體工作計劃最新(二)

藝體教育是學校實施美育的主要內(nèi)容和途徑,是學校教育的重要組成部分,是加強社會主義精神文明建設(shè)、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學生道德水準、陶冶高尚情操、促進智力和身心健康發(fā)展的有力手段。

一、指導思想

積極貫徹教育局藝術(shù)教育工作的精神,面向全體學生,認真做好學校各方面的有關(guān)藝體教育方面的工作,為推進學校藝體教育工作的發(fā)展而努力,積極參加教育局組織的各項藝術(shù)、體育活動,根據(jù)我們學校的實際情況認真開展學校藝體教育系列活動,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的藝術(shù)素養(yǎng),增強學生體質(zhì)。

二、工作要點

教師要更新觀念,靈活運用各種教學方式,使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學生興趣,圍繞教學目標,積極開展“課堂教學有效”的探索。努力尋找和總結(jié)“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學方法和模式。組織好學生課堂的藝術(shù)實踐活動;重視藝術(shù)思維訓練,培養(yǎng)學生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,提高藝術(shù)素養(yǎng);通過藝術(shù)課堂的評價,激勵學生自信,讓更多的學生享受成功的喜悅;讓學生在掌握藝術(shù)知識,提高藝術(shù)表演技能的同時,感受過程,培養(yǎng)情感陶冶情操,形成正確的審美觀。

1、以學?,F(xiàn)有的藝術(shù)教育為基礎(chǔ),提高音樂、美術(shù)、體育學科的教學質(zhì)量,定期開展校級教研活動,注重教師的自身修養(yǎng),讓教師能夠參加各種培訓活動,使教師在工作中不斷有新的教學理念和創(chuàng)新的意識。加強藝術(shù)教師自身專業(yè)技能,落實藝術(shù)教育工作。

2、充分利用學校的一切資源,讓其為學校的藝術(shù)教育服務(wù),如:學校的專用教室,各科的專職教師等。讓物盡其能,人盡其力,讓藝術(shù)教育滲透到各個學科。

3、領(lǐng)會落實課改的要求,進一步探索農(nóng)村小學藝術(shù)課的開展,并開展適合本校特點的藝術(shù)實踐活動。認真做好學校興趣課藝術(shù)類課程的組建工作,在固定的活動時間里,讓學生發(fā)揮他們的主觀能動性,挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,發(fā)展他們的個性,培養(yǎng)學生的藝術(shù)修養(yǎng)。

4、積極參加鎮(zhèn)、區(qū)的各項活動,結(jié)合鎮(zhèn)、區(qū)級的藝術(shù)活動進行籌備,認真做好組織工作,積極排練,保證節(jié)目的質(zhì)量。

三、活動安排

二月份:學校藝體教育方面的工作進行啟動,特別安排好學校興趣課藝術(shù)類課程的組建和開展的工作,安排好學校藝術(shù)、體育興趣小組的工作,貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神。

三月份:結(jié)合區(qū)即將進行的藝體抽測,開展準備活動。組織學生積極練習,能夠掌握各項技能,滿足新課標中對學生技能提出的要求,加強學生基本能力的訓練。

四月份:為參加各項比賽做積極的準備,選拔優(yōu)秀學生參加“百領(lǐng)藝術(shù)節(jié)”等比賽。根據(jù)學校的實際情況,做到盡可能的好,學生多欣賞、多借鑒。讓學生有機會看一看外面的世界,給學生一次鍛煉的機會。

五月份:繼續(xù)加強學校藝術(shù)類課程的教學質(zhì)量,加強訓練,為“六一”兒童節(jié)做好準備,選拔優(yōu)秀節(jié)目。

六月份:組織學生參加“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出,做好各年級期末復習,對學生做好客觀公正的評價體系,做好期末總結(jié)工作。

教師發(fā)揮自己的專長,多加強自培,使自己的專業(yè)水平和教學水平不斷地提高。積極參加各種教學研討活動和各種培訓活動,使自身素質(zhì)不斷地提高,能更加勝任藝術(shù)工作。通過藝體教育,使學生都能受到美的教育,陶冶他們的道德情操,發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力,增強體質(zhì)。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價值觀念,使學生成為全面發(fā)展的有用人才。

學校藝體工作計劃最新(三)

一、指導思想

新學期已經(jīng)開始,依據(jù)學校教導處以提高教師整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學效率為重點,本著進一步深化改革,推進素質(zhì)教育的根本目的,采取切實可行的措施;進一步提高藝術(shù)、體育等教育在基礎(chǔ)教育以及學校教育教學發(fā)展重要地位的認識;鼓勵組內(nèi)教師通過不斷學習完善自身綜合素養(yǎng),同時正確合理地利用時間和安排工作,使各項工作能有目的、有步驟、有系統(tǒng)的進行。

二、工作目標

(一)立足課堂,以教學為中心。

課堂是教育工作的主陣地,課堂教學是提高教學質(zhì)量,完成教學任務(wù)的關(guān)鍵,綜合組科目大多以開展活動為特色,但絕不能放松了課堂教學,要注重課堂教學效果,做到理論與實踐相結(jié)合,不斷提高學生體育、藝術(shù)等綜合素養(yǎng)。

首先加強組內(nèi)老師集體備課、通過同學科老師互相交流備課中的心得或是困惑,如教藝術(shù)的音樂、美術(shù)老師要經(jīng)常交流備課內(nèi)容,使課堂上的內(nèi)容不至于重復、體育老師之間也要經(jīng)常交流,使各年級學生的身體素質(zhì)和技能技巧有一個循序漸進的發(fā)展。

其次,加強同學科、跨學科聽課活動。組內(nèi)有老師開課,不管是同學科還是不同學科,老師都盡量聽課,然后集體進行評課,通過相互聽課、評課活動,提高老師的教育教學水平。規(guī)范教研組活動,明確每次活動的內(nèi)容和要求,通過有效的活動探討教育教學的新方法、新手段。從而更快、更好的提高綜合組老師的課堂教育教學水平。

再次,認真課后要及時總結(jié)、反思,認真撰寫教學后記。每一課上完后都要認真寫一篇有質(zhì)量的教后小記,寫在備課本相關(guān)教學內(nèi)容的教案后面。

(二)重視教研教改,探索藝體等學科教學新手段。

教學是教師的神圣職責,藝體等學科的教學質(zhì)量的高低很大程度上取決于教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平。教師要了解和關(guān)心學生,鉆研教學內(nèi)容,改進教學方法,提高藝體教學的科學水平。

規(guī)范教研組活動。安排好每一次的教研組活動內(nèi)容,使老師真正通過活動獲得收益。提高對教育改革的認識,明確教育科研的意義。同時,加強綜合教研組的自培力度,濃厚教研活動氣氛,做到多學習、多研究、多探討,不斷學習,努力改進教學策略和教學方法,使課堂教學更具生命力。

鼓勵組內(nèi)老師勤思考、多動筆。按照學校教務(wù)處的要求,寫好教學筆記、教學隨筆、教育論文。同時,積極參加各級各類的論文、優(yōu)質(zhì)課競賽。

(三)開展形式多樣的藝體活動,豐富校園文化生活。

課外活動是學校藝體工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學校藝體教育目的任務(wù)的重要途徑之一,是進行教育的重要陣地,是開展精神文明教育的有力手段,也是活躍學生文化娛樂活動,滿足學生個人愛好和需求,充分發(fā)展其個性和才能,培養(yǎng)人才的陣地。

(四)教師加強進修,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

綜合組教師必須具有較好的文化素養(yǎng),要精通專業(yè)知識,掌握熟練的技術(shù)、技能,以及想鄰學科理論知識。我組教師正在形成一個大家努力學習,發(fā)奮進取的良好學習風氣,各位教師都在加強進修,力爭提高業(yè)務(wù)水平。

三、具體活動具體安排

二月份

1、熟悉教材,熟悉大綱,制定教研組、教師各項計劃。

2、二課堂各項活動組訓練核實人數(shù)。

三月份

1、正常開展教研組、備課、教科研等活動。

2、教學工作常規(guī)全方面開展。

3、“繩彩飛揚”高一、二跳繩比賽開展。

四月份

1、開展好教研組各項活動。

2、認真做好教學工作迎接學校期中教學檢查。

3、教研組進行集備課、聽課。

4、“凝心聚力”高一、二拔河比賽,迎五一,慶五四“夢想、騰飛,我秀我青春”幼師班專場演出

五月份

1、開展好教研組各項活動。

2、進行組內(nèi)聽評課活動的總結(jié)。

3、“暢想青春,唱響未來”慶“五四”高一、二合唱比賽。“我愛國球,拼出精彩”高一、二乒乓球比賽。

六月份

1、組織學生期末各項考核。

2、教研組活動總結(jié)。

3、完成各項工作總結(jié)。

4、“踢出快樂,踢出健康”高一、二踢毽子比賽?!岸嗖市@,多彩生活”二課堂活動匯報表演。

以上是本組本學期工作計劃,我們要認真向其他先進的教研組學習,取長補短,爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步。望各位領(lǐng)導監(jiān)督檢查,多多指導,多提意見!

學校藝體工作計劃最新(四)

一、指導思想

在新課程標準背景下,貫徹以“學生發(fā)展為本”,努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學校教育理念,在教導處工作計劃的指導下,以提高課堂教學效率為抓手,教學常規(guī)為基礎(chǔ),積極爭創(chuàng)先進教研組,認真開展教學教研,推進教研組建設(shè)。

以課程改革為中心,積極推廣新課程,以新課理念指導教學實踐,在新課程新教材背景下,以校本研修為主,有效的開展課堂教學,注重教學設(shè)計的合理性,教學組織的有續(xù)性,教學方法的適切性及教學技能的確當性。

加強師資隊伍建設(shè),注重集體學習與研究,注重合作與交流,在新的教改形勢下,掌握和運用現(xiàn)代信息技術(shù)與學科的整合,不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。

二、工作目標

以小學課程改革為重點,把知識技能的學習與學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結(jié)合起來,構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu),為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環(huán)境,最大限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能,讓每一個學生得到成功。增強藝體教師的學術(shù)意識、研究的習慣,善于總結(jié)和反思,不斷積淀文化底蘊,在厚積中求薄發(fā),在積累中求創(chuàng)新,突出藝體學科特點,建立精品戰(zhàn)略,強化一流意識,從而使我校藝體教研工作有新的突破。

三、工作措施

1.加強課程改革的理論學習,提高教研、教學實效

組織本教研組教師認真學習現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。組織好新教材的學習研討,認真學習新的《課程標準》,改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標,鉆研教材教法。

2.規(guī)范集體備課,提高備課質(zhì)量

加強集體備課,關(guān)心指導年輕教師的備課,交流教學方法教學心得,提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進步。

3.樹立團結(jié)協(xié)作意識,增強教研組凝聚

本教研組教師比較少,校點比較散,因此團結(jié)協(xié)作是我們教研組的團隊精神,只有團結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來,早日挑起大梁,教研組要加強對年青教師的培養(yǎng)。為年青教師搭建施展才華的平臺,促進青年教師業(yè)務(wù)技能的成熟和自身素質(zhì)的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟,穩(wěn)健的成長為校、鎮(zhèn)的骨干。年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗,充分珍惜利用身邊的教學資源。

4.以各項藝術(shù)活動為契機,注重學生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),加大學生社會實踐的力度,讓學生在實踐中提高藝術(shù)素養(yǎng)、感悟藝術(shù)的美。

5.積極探索“每天一小時體育活動”的方法,開展小型多樣的體育比賽。

6.以學校教導處計劃為指導,積極配合學校校園文化建設(shè)。

7.認真向其他先進的教研組學習,取長補短,爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步。

學校藝體工作計劃最新(五)

一、指導思想

樹立科學的體藝教育發(fā)展觀,認真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開展學校體育、藝術(shù)活動,努力實施《學校體育工作條例》,堅持內(nèi)涵發(fā)展,面向全體學生,以生為本,保持學生個性發(fā)展,培養(yǎng)學生特長,健全學生人格,使學生身體素質(zhì)和竟技水平有較明顯提高,欣賞美、創(chuàng)造美的能力有新的發(fā)展,健康意識進一步增強,從而保證我校體藝工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

二、工作目標

1、繼續(xù)開展陽光體育活動,確保學生每天體育活動不少于1小時。

2、全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,認真組織學生體質(zhì)健康智能化測試,確保優(yōu)秀率和合格率。

3、開展豐富多彩的藝體活動,參加各種比賽力爭取得好成績。

4、社團活動常態(tài)化并取得優(yōu)異成績。

三、主要工作:

(一)體育工作方面

實施《新課程課標》,充分解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實創(chuàng)新。激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育和健康的意識,促進學生身心健康成長。繼續(xù)抓好?;@球隊、乒乓球隊及足球隊的訓練工作,以積極的備戰(zhàn)狀態(tài)參加各級各類比賽。

1、繼續(xù)面向全體學生上好體育課,積極實施“陽光體育運動”,確保學生每天一小時體育活動。要求體育任課教師更新教學理念,開學初擬定好教學計劃,落實具體措施,明確任務(wù)要求。在上課和組織活動中,注重師表形象,規(guī)范舉止行為,重視學生上課紀律。按照課程表,做到認真?zhèn)湔n,認真上課。注重培養(yǎng)學生對體育的興趣,發(fā)揮體育健身育人的功能。加強業(yè)務(wù)學習,開展相互聽課、評課的活動,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

2、堅持“健康第一”的指導思想,本學期要進一步強化課間操的訓練,確保課間操質(zhì)量有新的提高。各班級出操要求做到:快、靜、齊,學生站隊、集合迅速隊列整齊,做操動作正確、到位、一致。

3、抓好足球隊、籃球隊、乒乓球隊的訓練,努力提高體育競技水平。開學初,制定出詳細的訓練計劃,明確責任,落實具體訓練方案,堅持按時訓練,做到教練固定、隊員穩(wěn)定。訓練要程序化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學化,確保訓練質(zhì)量和學生的安全。

4、加強體育檔案管理工作。進一步完善體育檔案管理,及時將文件存檔,將開展活動的一手資料及時上報并存檔。

5、扎扎實實地開展達標工作。認真貫徹兩個《條例》,按要求完成《達標》工作,加強安全教育。

(二)、藝術(shù)工作方面:深化藝術(shù)教育內(nèi)涵,規(guī)范藝術(shù)教育管理制度,增強學校藝術(shù)教育工作實效性。堅持面向全體學生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動,引導學生自愿選擇,自主參與,推進校園文化建設(shè)。繼續(xù)開展音樂、美術(shù)、繪畫藝術(shù)興趣小組及社團建設(shè),充分利用學生優(yōu)秀作品布置校園環(huán)境,通過多種形式開展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育,使廣大師生都充分認識藝術(shù)教育在學校教育中的重要地位和社會價值。

四、活動安排

三月份:

1、制定學校藝體工作計劃。

2、撰寫學科教學計劃。

3、制定足球、籃球、乒乓球,合唱隊等興趣小組及社團訓練計劃,并正常開展活動。

四月份:

1、制定運動會秩序冊。

2、初三體育中考預(yù)備會

3、組內(nèi)觀摩課

4全鎮(zhèn)中小學春季運動會。

五月份:

1、五月的鮮花系列活動展示。

2、做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試、統(tǒng)計工作。

3、初一、初二下午社團訓練進入常規(guī)化。

六月份:。

1、學期期末考試、學科資料歸檔。

2、做好期末學生視力、體重等測試工作。

3、收集、整理本學期學校體藝工作相關(guān)材料,作體藝工作總結(jié)。

學校藝體工作計劃最新(六)

本期藝體組將以教務(wù)計劃為指導,認真進行教育教學工作。現(xiàn)將本組工作計劃如下:

三月:

1、教師擬定好教學計劃、教學進度

2、加強“三操”管理。規(guī)范國歌、校歌、隊歌。

3、讀一本有關(guān)教育方面的論著。做好讀書筆記。

4、堅強本組課題研究。

四月:

1、各教師為教學節(jié)做好準備。

2、進行學生體質(zhì)健康標準測試。

3、加強教學“六認真”工作。

五月:

1、參加學校教學節(jié)大型教研活動。

2.籌備學校春季田徑運動會,并在五月召開。

3.組織好學生畫展。

六月:

1、配合少隊部做好慶“六。一”活動。

2、檢查教師“六認真工作。

3、各教師寫一篇優(yōu)秀論文,并進行交流。

七月:

1、搞好期末學生成績考核和評定。

2、各教師寫好教學總結(jié)。

3、寫好教研組總結(jié)上交教務(wù)。

學校藝體工作計劃最新(七)

現(xiàn)在在外學習的學生有30人,在班上的有7個田徑隊的,2個籃球隊的,2個健美操隊的,1個攝影攝像的,這些學生時而在教室時而在訓練場,學習時間得不到保障。剩下的15個純文化中除了3個成績稍微好點的同學外,其余雖然學習比較踏實,但是因基礎(chǔ)太差、個人能力有限,成績難如人意??偟恼f來,本班雖然班風不錯,學風也不錯,但是作為一個如此特殊的班級,想要在未來的復習中取得很大的進步,雖道不遠了,但任卻更重啊。

一、指導思想

針對班級的特點,注重學生的終身發(fā)展,加強對學生的思想道德教育、學習習慣教育、心理健康教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學生的健全人格,致力培養(yǎng)他們的情商以彌補他們學習上的不足,以便將來更好地立足社會;同時更好地研究和探索班主任工作藝術(shù),加強對學生的情感投資,樹立“服務(wù)意識”,為學生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力培養(yǎng)學生的拼搏進取精神,爭取搞好備考,不留遺憾。

二、工作目標

1、團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,為保證完成學校下達的高考指標而進行班主任的開拓性工作。

2、強化德育教研,突出德育實效,使德育研究邁出新的步伐,進一步優(yōu)化班風、學風。

三、措施與要求

1、在高三的全過程中貫穿信心教育。主要從四個方面進行:

A、情感投入激發(fā)學生自信心。

B、課堂教學上培養(yǎng)學生的自信心。利用文化熏陶樹立學生信心。

C、激情宣誓張揚自信。

D、發(fā)揮班主任在信心教育中的核心作用。思想認識教育深化信心。寬容學生,實現(xiàn)自我教育。

2、對學生全面實行個性化教育。

每一個學生都是不同的,尤其是我們藝體班,每一個學生都有自己的特長,都有自己的愿望,都有自己的學習方法、學習習慣、思維特點等,如果一把尺子量到底,就不能把每個學生的學習成績最大化提高。每次月考完后做好分析,及時與任課老師溝通,協(xié)助任課深入地分析不同類學生的試卷,分析把握學生的思想,有針對性地進行思想教育和心理誘導,切實幫助學生解決思想、學習和生活的困難,讓學生精神飽滿來學習,斗志昂揚去競爭,從而有針對性地解決問題。狠抓音、體、美等特長生的管理和補習工作。反復抓,抓反復,以極大的耐心、誠心和決心穩(wěn)定他們的情緒,樹立他們的信心,落實他們的文化課補習,以確保高考指標的圓滿完成。

3、嚴格紀律管理。

繼續(xù)實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合學校開展各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。建設(shè)一支特別得力的班干部隊伍,充分發(fā)揮班干部的作用,及時對他們的工作進行檢查、督促與指導,使這去隊伍素質(zhì)更加優(yōu)秀、工作更加負責、作風更加踏實、合作更加和諧,做到“人人有事做,事事有人做”,讓班級工作健康有序地開展。

4、做到三個“兩”

A、兩有數(shù)。班主任對學生心中有數(shù)。任課教師對學生心中有數(shù)。

B、兩結(jié)合。加強對尖子生的輔導,培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合。任課教師、班主任、家長相互結(jié)合,取得立體效應(yīng)。

C、兩個重點:突出重點學生,突出重點學科。

5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。

高三_班有著不錯的班風與學風基礎(chǔ),但也存在著很現(xiàn)實的困難,作為班主任,我將和任課老師一起,為了學生高考的成功,盡我們的一切努力。

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