體育教師工作計劃范文

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時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,立即行動起來寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編給大家?guī)淼捏w育教師工作計劃范文5篇,以供大家參考!

體育教師工作計劃范文

體育教師工作計劃范文1

一、指導(dǎo)思想

以中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德工作的意見》精神為指針,認真貫徹落實《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強小學(xué)生的禮儀常規(guī)教育和養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)小學(xué)生現(xiàn)代公民意識,把他們培養(yǎng)成為有理想、有追求,全面發(fā)展、可堪重任的一代新人。

二、工作目標

學(xué)校學(xué)生德育合格率達99%以上,犯罪率控制為零。

三、主要工作

1、強化師德教育,樹立良好的師長形象。以師德師風(fēng)建設(shè)為重點,從樹立“以德立校、率先垂范、嚴于律己、無私奉獻”的教師形象入手,拓展師德教育內(nèi)容,宣傳職業(yè)道德規(guī)范,增強教師依法治校,以德治校意識,進一步完善師德檔案制度,加強過程管理。加大查處力度。堅持師德一票否決制,進一步完善師德考核評估制度,切實提高師德水平。

2、禮儀常規(guī)教育。切實開展好禮儀常規(guī)系列教育活動。要繼續(xù)抓好“五四三”活動(升好旗、唱好歌、做好操、行好禮、寫好字;主動拾紙屑、主動掃垃圾、主動擦污跡、主動管衛(wèi)生;校內(nèi)校外一樣、家里學(xué)校一樣、有無老師在場一樣),開展“新三好”(在家是個好孩子,在校是個好學(xué)生,在社會是個好少年)爭創(chuàng)活動。

3、行為規(guī)范教育。認真貫徹《小學(xué)日常行為規(guī)范》,強化小學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。組織開展“學(xué)常規(guī)(規(guī)范)、正言行”系列知識大賽。

4、法制教育。開展“警校共建”、聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員活動,要落實法制教育計劃、教材、課時和教師,積極預(yù)防青少年犯罪,使青少年知法、守法、扎實開展青少年法制教育。

5、家庭教育。切實辦好家長學(xué)校,健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)層中必須要有學(xué)生家長和社區(qū)干部參與。家長學(xué)校做到有計劃、有記載、有活動、有考試、有成績、有總結(jié)。每期家長學(xué)校授課不得少于8節(jié)。

6、強化德育實體建設(shè)。重點抓好“三個三”的德育實體建設(shè),即形成三個序列(班會序列、團隊系列和學(xué)科滲透德育序列)、完善三個基地(愛國主義和傳統(tǒng)教育基地、勞動教育和社會實踐基地、國防教育和軍事訓(xùn)練基地)、搞好三個結(jié)合(學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合)。

四、工作措施

1、主動適應(yīng)新形勢下的德育工作要求,調(diào)整和充實德育內(nèi)容,改進德育工作的方式方法,形成貫穿于各個教育階段,由淺入深的德育目標層次體系。

2、加強德育工作研究,開展學(xué)生心理咨詢,促進學(xué)生身心健康。

3、加強隊伍建設(shè),探索思想政治工作新途徑,新方法。

4、開展“兩優(yōu)”評選活動。在全校開展班會優(yōu)質(zhì)課評選活動,組織一次班會優(yōu)質(zhì)教案評選活動。

5、認真抓好德育工作的評比表彰工作。一是認真評選市縣級德育個人;二是評選市縣級優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生。

體育教師工作計劃范文2

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)六認真工作,強化學(xué)校特色體育項目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

二、工作目標

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。

3、強化科研意識,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。

4、加大體育運動隊訓(xùn)練力度,嚴抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。

5、做好學(xué)校體育特色“1118”工程,打造學(xué)校體育特色,形成學(xué)校體育特色品牌。(“1118”學(xué)校體育特色工程指的是,一年對學(xué)生進行一次軍訓(xùn),組織開展一次學(xué)生運動會,教授學(xué)生一套武術(shù)操,組織學(xué)生進行“八個體育小項目”的比賽。)

三、具體工作措施

(一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過程

1.體育課程標準是體育教師開展教學(xué)活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,開展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。

2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。

(二)強化常規(guī)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量

體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強學(xué)習(xí),弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

1.認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。

2.在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng),以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。

3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學(xué)活動,本學(xué)年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。

4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學(xué)校體育資料。

5.認真開展體育教學(xué)工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。

6.全面負責(zé)特色項目建設(shè),擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)建特色建設(shè)先進學(xué)校工作作出貢獻。

8.精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

(三)、發(fā)展特色項目建設(shè),抓好普及與提高

1.擬定武術(shù)文化特色項目建設(shè)專項計劃,全面推進特色項目建設(shè)。

2.利用好校本教研,引領(lǐng)武術(shù)的科學(xué)發(fā)展,快速發(fā)展,規(guī)劃并實施以武術(shù)運動為中心的校園環(huán)境建設(shè)。

3.將武術(shù)運動引進體育課堂,研究基本規(guī)律,提高武術(shù)教學(xué)的水平,適時展示觀摩課。

4.利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動,開展武術(shù)活動。

(四)、大力開展陽光體育,打造體育文化

1.全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂園。

2.繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動,讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲、活動。

3.配合學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認真研究,擬定計劃,組織舉行20-年學(xué)校學(xué)生田徑運動會。

(五)、加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平

1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。

2.重新調(diào)整學(xué)校體育運動代表隊,重點建設(shè)田徑隊。責(zé)任到人,合理制定訓(xùn)練計劃。科學(xué)訓(xùn)練,嚴格訓(xùn)練,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。

3.注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。

總之,全體體育教師將本著團結(jié)奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)高廟王小學(xué)體育之輝煌。

體育教師工作計劃范文3

一、總體思路:

本學(xué)期將進一步樹立和強化“安全第一,質(zhì)量為本”的辦學(xué)意識,緊緊圍繞“實驗小學(xué)是培養(yǎng)優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生的搖籃,是新疆小學(xué)教育的公開課堂,是引領(lǐng)新疆小學(xué)教育的一面旗幟”的辦學(xué)定位,繼續(xù)探索和實踐“合力教育,成就學(xué)生”的辦學(xué)理念,以教育科研為先導(dǎo),以創(chuàng)新課堂為基礎(chǔ),以提高質(zhì)量為重點,實施精細化管理,認真實施學(xué)校1+4“五頭并進”辦學(xué)理念,力促組內(nèi)教師專業(yè)成長,努力提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。

二、重點工作:

1、加強學(xué)習(xí),提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)從整體上加強教師體育知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),結(jié)合我校體育工作的特點,發(fā)揮教師的專長,提高業(yè)務(wù)水平,提升課堂教學(xué)的效果。推動我校體育教學(xué)及科研水平的提升,促進學(xué)生身體素質(zhì)的全面發(fā)展。

(2)參加各級各類體育新教改的理論培訓(xùn),提高教師對新教改精神理念的把握。樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,優(yōu)化課堂教學(xué)。

(3)積極參加各級教研室組織的各項教育教學(xué)研討活動,加強與聯(lián)盟學(xué)校的經(jīng)驗交流,提高教師的業(yè)務(wù)能力和工作效率。

(4)加大學(xué)科組織管理,真正發(fā)揮組織效能。 教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織,也是開展教學(xué)研究的重要陣地,加強內(nèi)部管理,整合教師資源,圍繞《新課程標準》和新的教材體系,開展教研活動。

2、體育教學(xué)工作。進一步推進素質(zhì)教育,本學(xué)期,繼續(xù)整合現(xiàn)有體育資源,開展實驗小學(xué)體育特色課教學(xué)。并以年級為單位,組織特色月賽活動,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為今后學(xué)生終身體育意識的養(yǎng)成打下良好的基礎(chǔ)。

3、抓好 “大課間”、“兩操”質(zhì)量,將陽光體育工程落到實處。 學(xué)校大課間是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的重要窗口,抓好大課間也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好大課間更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。

(1)繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的'紀律及做操質(zhì)量,做到出操快、靜、齊;動作規(guī)范、美觀。

(2)繼續(xù)施行“領(lǐng)操”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。

(3)繼續(xù)施行大課間“主持人”制度,不斷培養(yǎng)大課間主持人能力,樹立各班主持人員榜樣模范作用。

(4)召開校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,督促大課間活動的正常開展。

(5)進一步加強課間操和各項體育活動的檢查評比工作。

4、運動隊的訓(xùn)練工作。深入挖掘各方面的資源,努力提高訓(xùn)練工作的水平,不斷提高學(xué)校競技體育水平,爭取在各類競賽中取得好成績。

5、體育器材的管理。校園開放式體育平臺的工作管理。要求做到愛護器材,器材擺放整齊,能及時回收器材,學(xué)期初和學(xué)期末都對器材進行清點外;還要認真做好體育室的財產(chǎn)登記,愛護學(xué)校財產(chǎn),做到學(xué)校財產(chǎn)不流失。

6、做好體育基礎(chǔ)知識的推廣和學(xué)校體育活動的宣傳工作。利用學(xué)校提供的宣傳欄和展板,每月更新一次內(nèi)容,做好體育基礎(chǔ)知識的推廣和學(xué)校體育活動的宣傳工作。

三、重要活動安排 :

一、以年級為單位,每月組織特色體育月賽活動,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為今后學(xué)生終身體育意識的養(yǎng)成打下良好的基礎(chǔ)。 (每月月

賽進行頒獎,激勵學(xué)生)

二、每位教師加強課題研究。

三、從整體上不斷提高業(yè)務(wù)水平和自身素養(yǎng),做科研型教師。

四、田徑隊、籃球隊、啦啦操隊、輪滑隊、跆拳道隊訓(xùn)練常抓不懈,

爭取取得好成績。

五、利用教研組活動時間進行理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

六、青年教師積極參加各類參賽活動,爭取取得好成績。

七、走班進行教學(xué)、邀請制備課,使我們的課上的更完美。

八、校園體育平臺建設(shè)不斷加強。

九、雙語教學(xué)要落實到位,不能說空話。辦公室里要求說英文,營造好的學(xué)習(xí)氛圍,違者罰款。爭取測評取得好成績。

十、大課間路隊跑步問題,做操問題。要做到跑步3個整齊(隊列、口號、步伐整齊),做操4整齊(動作、隊列、步伐、口號整齊),形成好的精神面貌。

十一、做好春季體育工作的部署及思考。

十二、隊伍的搭建要團結(jié)一心,不怕苦,不怕累,及時完成工作。

體育教師工作計劃范文4

一、概述

20-年8月,教育部制定了《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》(教體藝〔20-〕13號)。本綱要是新時期普通高校制訂學(xué)校體育課程教學(xué)大綱,也是進行體育課程教學(xué)改革和評價的重要依據(jù)。

《綱要》第五條明確規(guī)定:“普通高等學(xué)校的一、二年級必須開設(shè)體育課程(四個學(xué)期共計144學(xué)時)。修滿規(guī)定學(xué)分、達到基本要求是學(xué)生畢業(yè)、獲得學(xué)位的必要條件之一?!?/p>

回顧歷史,在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力扶持下,在體育教學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的辛勤勞動、努力工作下,我校的體育課程教學(xué)改革,已經(jīng)歷了一個從不斷認識、不斷改進、不斷探索,到不斷提高和不斷完善的發(fā)展歷程,同時,也為我校學(xué)生體質(zhì)健康,素質(zhì)教育和體育社團建設(shè)發(fā)揮了應(yīng)有的貢獻。

為了進一步深化我校公共體育課程教學(xué)改革,學(xué)習(xí)國外高校體育課程的改革與發(fā)展所取得的成功經(jīng)驗,并結(jié)合我國的國情以及我校的具體情況,從生理、心理、社會等多視角全面認識體育教育在高等學(xué)校中的地位和作用,突出學(xué)生的主體地位,以此為基礎(chǔ),廈門大學(xué)新一論體育課程教學(xué)改革的主要特點是:

(1)繼續(xù)堅持“以人為本,健康第一”的理念。以學(xué)生為主體,學(xué)生自主選擇課程內(nèi)容,自主選擇任課教師,自主選擇上課時間的“三自主”課程教學(xué)形式。結(jié)合課內(nèi)外的多種自主鍛煉的教育教學(xué)方式,改變以往教師需要學(xué)生做什么,變?yōu)閷W(xué)生根據(jù)自身狀態(tài)來決定自己做什么。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,努力倡導(dǎo)開放式、探究式教學(xué),努力拓展體育課程的時間和空間。

(2)放開修課時間限制。改變以往學(xué)生只能在大一、大二修完全部體育課程的有關(guān)規(guī)定, 學(xué)生可根據(jù)自己的修課,除大一第一學(xué)期要求修完規(guī)定的基礎(chǔ)體育課1學(xué)分外,其他3個學(xué)分均可在大學(xué)期間的任一學(xué)期修完,不再對大學(xué)體育課課程的修課時段做限制。

(3)獲取學(xué)分途徑多樣化。除大一第一學(xué)期1個學(xué)分外,其它3個學(xué)分可以通過不同途徑來獲得,一是學(xué)生通過正常的體育選修課獲取學(xué)分;二是通過特色項目來獲取學(xué)分。特色項目學(xué)分:是指學(xué)生根據(jù)專長自選特色項目,如游泳、馬拉松項目等。選擇特色項目的同學(xué)必須要參加體育部組織的測試并達到規(guī)定要求,或者直接獲得體育部認可的相關(guān)體育運動獎項。一個特色項目為1個學(xué)分。

二、課程目標

運動參與目標。通過體育課程的教學(xué),切實提高學(xué)生對體育鍛煉的認識,深刻理解體育運動的內(nèi)涵及其對自身發(fā)展的影響,激發(fā)學(xué)生參加體育活動的興趣,并養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣,基本形成終身體育的意識。

運動技能目標:通過體育課程教學(xué),幫助學(xué)生找到適合自己的體育運動項目,較熟練掌握兩項以上體育鍛煉的基本方法和技能,為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。

身心健康目標。根據(jù)學(xué)生需要來精心設(shè)計體育課程教學(xué),使學(xué)生在課內(nèi)外體育運動實踐中,身體形態(tài)、機能、身體素質(zhì)得到改善和提高,保持良好的生理健康狀態(tài)。并使學(xué)生在體育活動中得到愉快的情緒體驗,使學(xué)生的個性、潛力和創(chuàng)造力得到充分展示,改善心理狀態(tài)、克服心理障礙,養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。

社會適應(yīng)目標。根據(jù)體育課程獨有的學(xué)科性質(zhì)特點,通過運動競賽的對抗與合作,培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神,學(xué)會正確處理競爭與合作的關(guān)系。

三、體育課程設(shè)置

充分考慮我校的體育場館設(shè)施、師資隊伍狀況以及學(xué)生對課程設(shè)置的需求,在此基礎(chǔ)上,剔除和整合現(xiàn)有的課程體系,充分挖掘和利用學(xué)校體育資源,增加了具有時代性、實用性、地方性和文化底蘊厚實的運動項目。目前,體育課開設(shè)的運動項目有:籃球、籃球裁判、排球、軟式排球、排球裁判、足球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、棒(壘)球、高爾夫球、游泳(冬泳)、太極拳(劍)、武術(shù)拳械、跆拳道、形意拳、八卦掌、木蘭拳(扇)、自衛(wèi)防身、散打、形意強身功、舞龍舞獅、健美操、形體塑造、瑜珈、體育舞蹈、街舞、野外生存、定向越野、健身健美、馬拉松、體適能、保健與康復(fù)等35門課。

四、體育課程學(xué)分設(shè)置

體育課程設(shè)4個必修學(xué)分,除大一第一學(xué)期必修1學(xué)分外,余下3個學(xué)分可在大學(xué)期間的任一學(xué)期完成;可以是任選課學(xué)分或特色項目學(xué)分,詳見體育課程考試內(nèi)容構(gòu)成與說明。

五、體育課程成績評定辦法

體育課成績由學(xué)習(xí)態(tài)度、專項成績、身體素質(zhì)三部分組成,每一部分都有定量或定性的評分標準。體育程成績采用百分制記分,優(yōu)(85-100),良(70-84),及格(60-69),不及格(60以下)。

六、體育課程要求:

1、根據(jù)《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》等法規(guī)性文件要求,體育課程未修滿規(guī)定學(xué)分不能畢業(yè),只能作為肆業(yè)處理,只有在新學(xué)年補滿必修學(xué)分后,方可補證書。

2、體育課程不及格只能重修,不能補考。如因運動受傷等原因,經(jīng)任課教師同意方可緩考,并在新學(xué)期開始前三周進行補考。

3、體育課程缺課(見習(xí)、請假、曠課)累計達1/3總課時者,該學(xué)分必須重修。

4、對部分身體異常和病、殘、弱及個別高齡等特殊群體的學(xué)生,開設(shè)保健與康復(fù)體育課,參加保健體育課學(xué)生需持醫(yī)院保健科,在開學(xué)前3周轉(zhuǎn)入保健班學(xué)習(xí)。學(xué)期成績評定在成績后注明“保健”字樣。

體育教師工作計劃范文5

一、學(xué)生基本情況分析

(對學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本技能、能力智力及學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度等狀況的分析)

通過高中兩年的體育教學(xué)訓(xùn)練,學(xué)生知道科學(xué)鍛煉的基本原理,能夠按計劃進行體育鍛煉,大部分同學(xué)都能夠按興趣選一至兩個項目進行鍛煉,而且掌握了所選項目的基本技術(shù),有部分同學(xué)已達到較高的水平。

二、本學(xué)年教學(xué)目標

(按知識目標、能力目標和情感目標分項填寫)

知識目標:學(xué)會一兩種我國傳統(tǒng)養(yǎng)生保健方法,了解體育活動對預(yù)防和消除心理障礙的作用,應(yīng)用簡單的方法測試自己的體能,按興趣新選一個或按上學(xué)期的項目進行訓(xùn)練。

能力目標:增強學(xué)生自我鍛煉能力和創(chuàng)新能力,增強學(xué)生團隊合作與社會適應(yīng)能力。

情感目標:發(fā)展良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)頑強的意志,勇于克服困難的品質(zhì),增強自信,感受交往、合作與競爭,培養(yǎng)創(chuàng)新能力及團隊精神。

三、主要教學(xué)措施

(可就優(yōu)化課堂教學(xué),開展教學(xué)改革試驗,調(diào)動學(xué)生積極性,抓好形成質(zhì)量諸環(huán)節(jié),面向全體學(xué)生,培優(yōu)和輔導(dǎo)后進生等方面,結(jié)合實際,訂出具體措施)

1、激勵學(xué)生主動學(xué)習(xí),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探索的空間、

2、多形勢,多手段引導(dǎo)學(xué)生活動,吸引學(xué)生積極參與。

3、分層次培養(yǎng),讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高

4、設(shè)置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

5、場地器材巧妙設(shè)計,自編自制體育器械。

6、對于年級體育報考的學(xué)生,按照高考大綱要求,根據(jù)其個人實際情況制定一系列 的訓(xùn)練計劃,輔導(dǎo)其訓(xùn)練為高考作好準備

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