幼兒園中班學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

| 曉欣0

幼兒園中班學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇1

一、情況分析:

新學(xué)伊始,草長(zhǎng)鶯飛,綠意盎然,到處是一片生機(jī)勃勃的景象,現(xiàn)在就來(lái)剖析一下我所帶的這個(gè)班。 我班現(xiàn)有人數(shù)四十人,分布較平均,六分之一的小朋友是學(xué)期轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,大部分幼兒都上過(guò)幼兒園或托兒所,六分之五的小朋友是本校生,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的成長(zhǎng),幼兒在語(yǔ)言上都有不同程度的發(fā)展,但絕大部分幼兒說(shuō)話不夠完整、具體,說(shuō)話缺簡(jiǎn)乏連貫性,流暢性,對(duì)故事的理解不夠深,但對(duì)朗朗上口的兒歌很感興趣,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況及年齡特點(diǎn),本人在這學(xué)期里將因材施教,讓每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上邁進(jìn)一步,介與此,制定以下計(jì)劃:

二、教育目標(biāo):

1、繼續(xù)養(yǎng)成注意傾聽(tīng)的習(xí)慣,發(fā)展語(yǔ)言的理解能力。

2、提供平等友好的交往場(chǎng)合,引導(dǎo)幼兒大膽地運(yùn)用所學(xué)的詞語(yǔ),進(jìn)行語(yǔ)言交往,清楚、完整地表達(dá)自己的見(jiàn)聞和感想。

3、喜歡欣賞不同形式的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,通過(guò)多種活動(dòng)理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的語(yǔ)言美,并根據(jù)作品提供的線索,大膽想象,嘗試仿編或創(chuàng)編。

4、鼓勵(lì)幼兒積極回答,主動(dòng)提問(wèn)。

5、幫助幼兒加深對(duì)圖書(shū)的了解,知道每本書(shū)都有封面和書(shū)名,初步看懂每幅圖面的主要意思。

三、具體實(shí)施:

1、在收集整理布置環(huán)境過(guò)程中,讓幼兒自己去觀察,去知道一些常識(shí)性的東西。

2、在語(yǔ)言區(qū)域里,投放一些優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美,并在該區(qū)域里投入一些與作品相聯(lián)系角色的頭飾,胸飾,道具,等幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)與理解。同時(shí),也投入一些圖書(shū)、繪畫和其他多種方式,引發(fā)幼兒對(duì)書(shū)籍閱讀和書(shū)寫的興趣,培養(yǎng)前閱讀和前書(shū)寫的技能。

3、在教學(xué)過(guò)程中,注重因材實(shí)教,加強(qiáng)對(duì)幼兒的個(gè)別輔導(dǎo),讓每個(gè)幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展,符合他們的實(shí)際情況。

4、在語(yǔ)言區(qū)域里投入一些簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào),培養(yǎng)其興趣。

5、在教學(xué)活動(dòng)中,讓幼兒養(yǎng)成注意傾聽(tīng)的習(xí)慣,以使其發(fā)展語(yǔ)言理解能力。

6、教師身體力行,以身作則,創(chuàng)造一個(gè)自由,寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì),吸引幼兒與教師,同伴或其他人交談,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)亩Y貌的語(yǔ)言交往。

7、教師在教育教學(xué)活動(dòng)中,進(jìn)行賞識(shí)教育,鼓勵(lì)幼兒大膽,清楚地表達(dá)自己的想法和感受,嘗試說(shuō)明描述簡(jiǎn)單的事物或過(guò)程,發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。

四、實(shí)施時(shí)間:

第二周:紅燈籠(1) 紅燈籠(2)

第三周:花燈籠 我們的節(jié)日

第四周:我們的祖國(guó)是媽媽 春游要準(zhǔn)備什么

第五周:神奇的天空(1) 神奇的天空(2)

第六周:頑皮的風(fēng)娃娃 太陽(yáng)媽媽的七個(gè)寶寶

第七周:會(huì)打噴嚏的帽子(1) 會(huì)打噴嚏的帽子(2)

第八周:滴答、滴答 滑吧滑吧、小雨點(diǎn)

第九周:清晨 夏天的荷花塘

第十周:倒影夏天的歌在哪里

第十一周:天上七顆星 交通標(biāo)志要看清

第十二周:各種各樣的車面包汽車的(1)

第十三周:面包汽車(2) 三只蝴蝶

第十四周:小公雞借耳朵(1) 小公雞借耳朵(2)

第十五周:會(huì)動(dòng)的房子(1) 會(huì)動(dòng)的房子(2)

第十六周:新編會(huì)動(dòng)的房子 勇敢的小刺猬(1)

第十七周:勇敢的小刺猬(2) 善良的大水牛(1)

第十八周:善良的大水牛(2) 飛回來(lái)的大雁(1)

第十九周:飛回來(lái)的大雁(2) 動(dòng)物大聚會(huì)

幼兒園中班學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇2

周一:

1、上傳20__工作計(jì)劃。

2、整理收集的紙袋等物品。

3、繼續(xù)宣傳統(tǒng)計(jì)幼兒育兒博客。

4、規(guī)范幼兒早操隊(duì)伍的整齊,強(qiáng)化上下樓梯靠右走。

周二:

1、整理材料架,收拾班級(jí)衛(wèi)生、玩具消毒。

2、創(chuàng)設(shè)值日生提醒區(qū)防止值日生牌。

3、填充美工區(qū)活動(dòng)材料,投放紙袋等。繼續(xù)填充固定區(qū)域材料。

4、給育兒博客寫得好的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì):發(fā)大拇哥

周三:

1、準(zhǔn)備更換主題墻的材料。

2、開(kāi)始實(shí)行值日生制度。

3、和幼兒一起討論去圖書(shū)室的規(guī)則,下午去圖書(shū)室活動(dòng)。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)堅(jiān)持用筷子進(jìn)餐。

周四:

1、三位老師商討第四周工作計(jì)劃。

2、更換主題墻

3、上傳教育敘事、周計(jì)劃、班級(jí)工作計(jì)劃。

周五:

1、假日安全教育。

2、中秋節(jié)活動(dòng):畫月餅、歌曲:我為爺爺打月餅。

3、 評(píng)選本月全勤寶寶

4、 幼兒拿被子,并要求下周按學(xué)號(hào)放被褥。

幼兒園中班學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇3

一、 情況分析:

我班幼兒的在音樂(lè)方面很感興趣,尤其是對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏,喜歡跟隨著音樂(lè)的起落翩翩起舞,真是興趣盎然。當(dāng)然其中也存在一些還有待建構(gòu)的東西,例如表演的協(xié)調(diào)性及傾聽(tīng)與觀賞同伴的表演,常規(guī)性的東西,介與此,我制定了以下計(jì)劃:

二、 教育目標(biāo):

(1) 主動(dòng)參加多種形式的音樂(lè)活動(dòng),愿意大膽表現(xiàn)自己的情感或經(jīng)驗(yàn)。

(2) 在理解音樂(lè)作品的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)幼兒大膽想象,用自己喜歡的形式大膽進(jìn)行音樂(lè)表現(xiàn)活動(dòng),體驗(yàn)創(chuàng)造性地參與音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè)。

(3) 繼續(xù)嘗試獨(dú)立或同伴合作,協(xié)調(diào)地表演,體驗(yàn)傾聽(tīng)與觀賞的樂(lè)趣。

(4) 引導(dǎo)幼兒在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)不同樂(lè)器的演奏法,在樂(lè)器演奏中,對(duì)指揮做出積極的反映,嘗試集體設(shè)計(jì)演奏方案。

三、 具體實(shí)施:

(1) 在音樂(lè)區(qū)域里,投入一些道具,頭飾,服裝,讓幼兒喜歡參加音樂(lè)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達(dá)自己的情感,理解和想象,尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們的獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式,分享他們創(chuàng)造的快樂(lè)。

(2) 在客觀條件的允許下,多組織幼兒去參加一些社區(qū)公益活動(dòng),讓幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美,創(chuàng)造美的情趣。

(3) 在藝術(shù)活動(dòng),盡可能的面向全體,并針對(duì)他們的不同特點(diǎn)和需要,讓每個(gè)幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng),對(duì)有藝術(shù)天賦的幼兒發(fā)展他們的藝術(shù)潛能。

(4) 在進(jìn)行教育教學(xué)過(guò)程中,我盡可能用具有親和力的教育手法,激發(fā)幼兒感受美,表現(xiàn)美的情趣,豐富他們的審美經(jīng)驗(yàn),使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂(lè),在此基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,對(duì)表現(xiàn)方式和技能技巧給予適時(shí)適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

四、 實(shí)施時(shí)間:

第二周:扭秧歌 第三周:我來(lái)自中國(guó)

第四周:國(guó)歌升起來(lái)了 第五周:娃哈哈

第六周:再見(jiàn)吧冬天

第七周:美麗的云朵

第八周:什么花兒開(kāi) 第九周:小籬笆

第十周:快要下雨了

第十一周:猜一猜什么花

第十二周:旅行車 第十三周:火車快跑

第十四周:小白船 第十五周:小飛機(jī)上藍(lán)天

第十六周:到太空旅行 第十七周:灑水車

第十八周:王老先生有塊地 第十九周:小烏龜上山坡

幼兒園中班學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇4

一、具體工作

1、我們要認(rèn)真做好自己的.業(yè)務(wù)工作,組織學(xué)習(xí)并落實(shí)《幼保育工作管理要求細(xì)則》,特別是“保育員的操作規(guī)范”,逐條理解,逐條對(duì)應(yīng)的實(shí)踐,加強(qiáng)崗位練兵。

2、對(duì)本班房屋,設(shè)備,環(huán)境和消毒全面負(fù)責(zé),為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生,安全,舒適的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,在保健老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行安全為,消毒制度,妥善保管好本班的設(shè)備,物品,衣物。

3、強(qiáng)化崗位責(zé)任心,采用園部和組員互評(píng)相結(jié)合,保證幼兒園每時(shí)每刻的環(huán)境衛(wèi)生。

二、每月具體工作安排

(一)x月份:

1、迎接新學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,保證新學(xué)期正常有序的開(kāi)學(xué)。

2、加強(qiáng)室內(nèi)物品,環(huán)境衛(wèi)生消毒。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(二)x月份:

1、繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,預(yù)防秋季傳染病。

2、加強(qiáng)一日常規(guī)操作。

3、崗位練兵。

(三)x月份:

1、做好保育工作,根據(jù)天氣變化,及時(shí)更換被褥,經(jīng)常曬被子。

2、加強(qiáng)消毒,預(yù)防傳染病。

(四)x月份:

1、做好室內(nèi)保暖工作,防止幼兒因過(guò)冷生病。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),崗位練兵。

(五)x月份:

1、整理各班物品,玩具。

2、清洗幼兒的床單。

3、學(xué)期總結(jié),整理。

幼兒園中班學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃篇5

一、本月工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防傳染病發(fā)生。

2、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

3、認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

4、認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠(yuǎn)。

6、嚴(yán)謹(jǐn)接送卡制度

二、常規(guī)

培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、家園共教

1、向家長(zhǎng)宣傳運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子身心發(fā)展的意義。重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨練等,鼓勵(lì)孩子做一些力所能及的事。

2、天氣越來(lái)越冷了,家長(zhǎng)要提醒幼兒每天按時(shí)起床,按時(shí)到幼兒園,積極參加晨間鍛煉。

3、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的資料。

4、帶孩子到廣場(chǎng)或大街上觀看節(jié)日景象。

5、引導(dǎo)幼兒查找圖書(shū)、觀看“動(dòng)物世界”、觀看動(dòng)物圖書(shū)等,積累有關(guān)動(dòng)物多種運(yùn)動(dòng)方法的經(jīng)驗(yàn)。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)配合孩子做好“我知道的球”調(diào)查活動(dòng),引導(dǎo)孩子觀看一些體育比賽。多與孩子開(kāi)展一些創(chuàng)造性的肢體表演活動(dòng)。

幼兒園中班學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃相關(guān)文章:

幼兒園工作計(jì)劃和總結(jié)范文十篇

中班德育工作計(jì)劃5篇

幼兒園中班安全工作計(jì)劃5篇

幼兒園下半年工作計(jì)劃2022【7篇】

最新幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃教師情況分析5篇

幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃及總結(jié)5篇

2022中班保育員學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃5篇

幼兒園全年工作計(jì)劃5篇

幼兒園英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃范文6篇

幼兒教師短期工作計(jì)劃5篇

169156