初中校長(zhǎng)任期工作計(jì)劃

| 曉欣0

初中校長(zhǎng)任期工作計(jì)劃篇1

新學(xué)期開始了,學(xué)校的工作思路主要從做人和管理兩方面,談一談自己的想法和看法,希望能和大家一道交流、共勉。

一、以“自律”為準(zhǔn)繩,致力于塑造良好的人格魅力,來(lái)影響人、帶動(dòng)人、管理好我們的隊(duì)伍

1、“為人應(yīng)具滄海粟,做事需有大境界。”自古以來(lái)很多圣賢之人、高境界的文人都是具備這種兼顧之能的。做領(lǐng)導(dǎo)要有一定高度,但不能高高在上;做領(lǐng)導(dǎo)要有務(wù)實(shí)之風(fēng),但不能落于平庸。“高”是要高在境界上、高在品格上、高在常人所不能想、所干不來(lái)的地方;“實(shí)”是不能與“無(wú)能”劃等號(hào)的,“實(shí)”在于頭頂青天、腳踏實(shí)地,在于一往無(wú)前、義無(wú)反顧,具有鍥而不舍的執(zhí)著與追求的精神。我會(huì)一如既往地和大家一道相處、生活、學(xué)習(xí)、工作、進(jìn)步,以真誠(chéng)為前提、以自律為準(zhǔn)繩、以把事做細(xì)、做實(shí)為原則,以突出工作實(shí)效、高效為目標(biāo),以辦高品位的教育為理想,與大家共進(jìn)退、共榮辱,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值,為黨和人民交一份滿意的答卷。

2、一個(gè)好校長(zhǎng),就意味著有了辦好一所好學(xué)校的可能,這是已經(jīng)被很多例證所證實(shí)、被很多同仁所認(rèn)可的。正如古兵器一樣,武器的優(yōu)劣全在于槍尖是否精堅(jiān),“千軍易得一將難求”的意義也在于此,所以說(shuō)能否辦好一所學(xué)校,校長(zhǎng)將起著決定性的地位和作用。校長(zhǎng)的精堅(jiān)表現(xiàn)在:有大格局、大境界意識(shí),有無(wú)堅(jiān)不摧的意志,有身先士卒、舍生忘死的勇氣,有善于運(yùn)籌帷幄、克服困難、磨練自己的信心,有攜領(lǐng)千軍萬(wàn)馬勇往直前、遇折不彎、直達(dá)目標(biāo)的膽識(shí),有團(tuán)結(jié)拼搏、借力發(fā)力、形成合力的魄力,也要有寬廣、包容、慈悲、為善的人文情懷。有了神圣光環(huán)所護(hù)佑的校長(zhǎng),必能帶出一個(gè)好的教師團(tuán)隊(duì)、形成學(xué)校獨(dú)特的教育文化來(lái),一所好的學(xué)校自然是能夠構(gòu)建出來(lái)的。

3、好的教師團(tuán)隊(duì)才是學(xué)校發(fā)展的根本。它是校長(zhǎng)引領(lǐng)出來(lái)、帶動(dòng)出來(lái)的,是在集體的環(huán)境和氛圍中你追我趕比出來(lái)的。教師個(gè)體的成長(zhǎng)離不開學(xué)校集體這塊土壤,土壤是否空氣清新、陽(yáng)光充分、水源充足,在于成員的集體呵護(hù),更在于校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的管理思想、管理能力和用心的程度。校長(zhǎng)以人為本的管理思想正是體現(xiàn)在關(guān)注人的成長(zhǎng)與發(fā)展的,只有成就了高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì),學(xué)校的發(fā)展與輝煌才會(huì)成為可能。

二、一切圍繞“關(guān)注師生的成長(zhǎng)、進(jìn)步與發(fā)展,構(gòu)建和諧平安校園”為目標(biāo),來(lái)從事我們的教育管理活動(dòng),從而形成濃郁的學(xué)校文化,成為學(xué)??沙掷m(xù)良性發(fā)展的不竭動(dòng)力

1、在執(zhí)行上級(jí)決策時(shí),我們不要為開展工作而開展工作,要多思考開展工作本身所具有的意義和將會(huì)產(chǎn)生的效果,每項(xiàng)工作都要賦予它新的生命,體現(xiàn)出一種發(fā)展的情懷,形成一種蓬勃的、積極向上的效果和局面來(lái)。學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)、他人的思想和方法,都有一定的時(shí)間和區(qū)域所限制,是照搬不得的,是必須要結(jié)合本地、結(jié)合自身情況,重新賦予它新的意義,方能融入自己的生命,成為自身的力量的。我們教育管理的目的是要體現(xiàn)最大程度激發(fā)師生工作和學(xué)習(xí)的潛能,促其快樂學(xué)習(xí)和工作,不斷分享成功的喜悅。所以每項(xiàng)教育活動(dòng)的開展,都是需要潛心去謀劃、精心去安排、用心去開展的。每項(xiàng)工作的開展,都需要我們領(lǐng)導(dǎo)深入進(jìn)去,思考的深一點(diǎn)、遠(yuǎn)一點(diǎn),有一種柳暗花明的境界,成效自然會(huì)令人矚目的。

2、學(xué)校管理工作需要通過(guò)各種計(jì)劃、制度、過(guò)程記錄、總結(jié)來(lái)做保障,也是通過(guò)它們來(lái)體現(xiàn)的。計(jì)劃是一種愿景規(guī)劃、是一種目標(biāo)打算、是一種理想與追求的境界、是一種激情工作的動(dòng)力源泉,真該去悉心籌劃的;制度是落實(shí)計(jì)劃的一種手段和保障措施,也是一種文化的,要多體現(xiàn)引領(lǐng)性、指導(dǎo)性和保證工作開展的實(shí)效性,要保證讓大家做的規(guī)范、不逾矩;過(guò)程記錄體現(xiàn)一種工作的精細(xì)化管理程度,做到工作有章可依、有據(jù)可循,是督促其得以落實(shí)、提高其實(shí)效性和高效性的關(guān)鍵環(huán)節(jié);總結(jié)要及時(shí)要全面,要落實(shí)單項(xiàng)計(jì)劃的完成情況,有效分析成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和不足,提出改進(jìn)措施,成為我們進(jìn)一步開展工作的力量積聚和財(cái)富。

3、我是做督導(dǎo)工作出身,去年被縣政府聘為了縣兼職督學(xué),全程參與了全縣市級(jí)規(guī)范化學(xué)校的驗(yàn)收工作,期間感慨很多?!堵尻?yáng)市規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》(中學(xué)71項(xiàng)、小學(xué)70項(xiàng)內(nèi)容)分門別類很詳盡地為我們規(guī)范了學(xué)校的各項(xiàng)管理工作,應(yīng)該怎么做、做到什么程度。如果各位校長(zhǎng)能對(duì)它認(rèn)識(shí)有深度的話,把它作為一種學(xué)校發(fā)展時(shí)不斷自主去衡量的“標(biāo)尺”,而不是一種負(fù)擔(dān),能經(jīng)常去研讀、去琢磨、去參照、去對(duì)比,一旦其成為了衡量學(xué)校發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),你自然就會(huì)目光遠(yuǎn)大、思路清晰、做事富有成效了,也自然清楚學(xué)校工作該如何去做、如何規(guī)范地去發(fā)展了。希望各學(xué)校校長(zhǎng)要致力于創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校工作,以此促管理、以此促規(guī)范,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,我們規(guī)范化學(xué)校多了,不也是為促進(jìn)教育均衡發(fā)展做貢獻(xiàn)嗎。

4、另外,很重要的一點(diǎn),就是各學(xué)校要經(jīng)常多開展活動(dòng),開展有利于師生展示自己的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)有效激發(fā)學(xué)生上進(jìn)、教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性,能使他們的潛能得以最有效的激活,以活動(dòng)規(guī)范管理,以活動(dòng)促使學(xué)校發(fā)展,以活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)學(xué)校的活力必是最有效的途徑。

三、牢固樹立質(zhì)量意識(shí),堅(jiān)持以教學(xué)為中心,重視教學(xué)常規(guī)的落實(shí),重視教研教改工作的開展,穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量

1、質(zhì)量是學(xué)校的立身之本,也是教育教學(xué)成果最重要的體現(xiàn)形式,是我們學(xué)校發(fā)展的生命線,各位校長(zhǎng)要緊盯質(zhì)量這個(gè)目標(biāo),絲毫不敢有所懈怠的。要舍得投入人力、物力、財(cái)力,要花大力氣來(lái)保證教學(xué)時(shí)間的投入和教學(xué)效率的提升。功夫要下在平時(shí),要及早投入、早努力,講科學(xué)、講效率,才會(huì)能收到滿意的效果。

2、重視教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是我們教學(xué)管理的重要組成部分,需常抓不懈、要規(guī)范要求、要嚴(yán)格落實(shí)。《某某縣中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》手冊(cè)是指導(dǎo)全縣“建立基本教學(xué)秩序,對(duì)學(xué)校進(jìn)行規(guī)范管理,提高教學(xué)質(zhì)量”的基礎(chǔ)文件,是規(guī)范我們教學(xué)管理及教學(xué)行為的一個(gè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),從領(lǐng)導(dǎo)到教師都要反復(fù)的去進(jìn)行研讀,來(lái)不斷提升我們的教學(xué)行為及管理藝術(shù)。中心校會(huì)不斷地到各學(xué)校進(jìn)行檢查、督促、指導(dǎo)落實(shí)情況,結(jié)合教學(xué)視導(dǎo)對(duì)各學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作做出有效的評(píng)估,成為考評(píng)學(xué)校管理的重要組成部分。

3、圍繞深化課堂教學(xué)改革,通過(guò)學(xué)校校本培訓(xùn)、教研組活動(dòng)等方式,切實(shí)做好教研教改工作。劉局長(zhǎng)在全縣會(huì)議上這樣評(píng)價(jià)了縣域之內(nèi)的課改情況:“從2020年以來(lái),我們縣已經(jīng)開始學(xué)習(xí)洋思、杜郎口的經(jīng)驗(yàn),全縣中小學(xué)校的校長(zhǎng)和教師到那里參觀的人次不少,我們也曾經(jīng)把杜郎口的老師請(qǐng)到我們縣做課,傳授經(jīng)驗(yàn),我們的課改推行了七八年,雖然取得了一定成績(jī),但從本質(zhì)上講,基本上沒有大的進(jìn)展。許多老師面對(duì)課改,觀念模糊,無(wú)所適從,或者東施效顰,縮手縮腳。因此,在推進(jìn)課改中致力于研究課改顯得尤為重要。”

4、強(qiáng)力抓好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。檢測(cè)是檢閱教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的最有效手段,也是評(píng)價(jià)教育教學(xué)質(zhì)量的重要組成部分,我們要主動(dòng)地、客觀地去認(rèn)識(shí)這個(gè)問題,既不能急功近利、更不能去排斥它。要把檢測(cè)這項(xiàng)工作做為一項(xiàng)常規(guī)性工作去抓好、抓牢,既要突出考查、評(píng)估的目的,又要起到休整、精進(jìn)的效果。抓好考風(fēng)、考紀(jì)顯得尤為重要,它直接關(guān)聯(lián)著我們師生正確價(jià)值觀的確立,也關(guān)系著我們學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的鑄就,千萬(wàn)得慎重把握、不能馬虎從事。

以上屬于不甚成熟的一些想法,還希望大家能集思廣益、多提建議,不斷改進(jìn)、完善我們的教育教學(xué)管理方法,使其發(fā)揮最大的效能,為我們教育教學(xué)的整體穩(wěn)步推進(jìn)做出有益的探索。

初中校長(zhǎng)任期工作計(jì)劃篇2

一、 指導(dǎo)思想

以教育部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,根據(jù)中學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用健康教育的理論和方法,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展,為學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病,學(xué)生常見病的預(yù)防與治療。

2、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。

3、開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。

4、增進(jìn)學(xué)生身心健康,不斷提高其健康水平。

5、積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)。

6、 促進(jìn)青少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題。

5、動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校進(jìn)行健康教育。

三、工作重點(diǎn)

(一)加強(qiáng)健康教育。

1、認(rèn)真上好健康教育課,做到有計(jì)劃、有教師、有教材、有課時(shí)、有教案。

2、為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)開設(shè)心理健康講座,培養(yǎng)青少年提高調(diào)控情緒的能力,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

3、重視學(xué)生心理、生理健康教育,開展青春期衛(wèi)生講座,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。

4、提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力,通過(guò)形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾、手足口病、流行性腮腺炎等的傳播途徑和預(yù)防措施。了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施。積極開展青春期健康教育,開展口腔衛(wèi)生和預(yù)防近視眼的健康教育。

5、堅(jiān)持每周'大掃除'制度,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)90%以上。

初中校長(zhǎng)任期工作計(jì)劃篇3

20__年度我校精神文明創(chuàng)建工作將以黨的__大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持貼近實(shí)際、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機(jī)制,大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),努力營(yíng)造和諧的校園環(huán)境和精神環(huán)境。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播、學(xué)習(xí)園地、校園櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體,加大宣傳力度,營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,并落實(shí)到實(shí)際工作中,成為推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的動(dòng)力。

2.扎實(shí)推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《語(yǔ)言文字法》與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員干部政策理論水平。

3貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展,解決工作中的突出問題。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),凝聚人心,激發(fā)干勁。堅(jiān)持回頭看,對(duì)查擺出的突出問題集中解決。

4.以“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。”為主題,結(jié)合我校實(shí)際,圍繞“推普周”和校園文明建設(shè),大力開展以“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,做文明人”為標(biāo)語(yǔ)的推普周宣傳活動(dòng)。

二、深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),提升校園文明水平

1.以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持校務(wù)公開;實(shí)行人本管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識(shí)”的良好氛圍;實(shí)行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng),使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法,努力營(yíng)造安全、文明、和諧的校園。

2.廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動(dòng)。通過(guò)文明教研組、文明班級(jí)、文明個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng),把工作重心放在育人氛圍的營(yíng)造上,把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。

3.充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)或校外法制輔導(dǎo)員的作用,每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。

4.組織學(xué)生開展“拒絕誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育活動(dòng);開展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”教育活動(dòng),積極參與反邪教斗爭(zhēng);組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)。

5.認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生等評(píng)選表彰工作。

6.認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣教體局文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)要求,加強(qiáng)硬軟件建設(shè),提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。

三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),樹立教師教書育人良好形象

1.深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。開展“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”和“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”主題實(shí)踐活動(dòng),把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動(dòng)。

2.開展“好書人人讀”活動(dòng),大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng)。

3.開展資源節(jié)約活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一塊煤”活動(dòng),在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。

4.引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功訓(xùn)練。鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與競(jìng)賽,不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。

5.積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過(guò)組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動(dòng),提高教師研究德育工作的積極性。

四、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全工作,確保校園安定和諧

1.加強(qiáng)學(xué)校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理,政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開,積極推行校務(wù)公開。

2.認(rèn)真做好評(píng)優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作,年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學(xué)生問卷、征求家長(zhǎng)意見、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)聘為載體,自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

3.不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作,健全學(xué)校安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

4.發(fā)揮學(xué)校門衛(wèi)室作用,推行校園安全責(zé)任險(xiǎn)制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩(wěn)定平安。

五、堅(jiān)持德育為首,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)

1.繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠(chéng)信、樹新風(fēng)”道德實(shí)踐為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。

2.通過(guò)重大節(jié)日、紀(jì)念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學(xué)生深入社會(huì)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。

3.構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),形成工作合力。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式,建立班級(jí)、學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。

4.加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)、法律意識(shí)和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。

5.結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開展好各種文體活動(dòng),開展好一年一度的藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì),活躍校園課余生活,讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強(qiáng)體質(zhì),建立信心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

6.綜合運(yùn)用教育、管理、輿論等手段,把思想道德教育和加強(qiáng)管理結(jié)合起來(lái),把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來(lái),嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī),依法治校,使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在校園無(wú)立足之地。

六、加大學(xué)校宣傳力度,營(yíng)造良好教育發(fā)展氛圍

1.充分發(fā)揮校內(nèi)外宣傳媒體的導(dǎo)向作用,加大正面宣傳力度。

2.加強(qiáng)與報(bào)刊等新聞媒體的溝通和聯(lián)系,爭(zhēng)取在各級(jí)報(bào)刊雜志上推廣、宣傳先進(jìn)典型,充分展現(xiàn)我校的良好形象。

初中校長(zhǎng)任期工作計(jì)劃篇4

一、努力建立以人為中心的尊重人、關(guān)心人、培養(yǎng)人、激勵(lì)人、開發(fā)人潛力的平等、包容、進(jìn)取的學(xué)校文化

力圖使學(xué)校的辦學(xué)追求——“遇見更好的自己”成為全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同追求的價(jià)值目標(biāo),通過(guò)豐富的教育教學(xué)課程,使師生在學(xué)校生活中共融、共通、共成長(zhǎng),建立尊重、包容、和諧、溫暖的工作氛圍,使教師在教育教學(xué)工作中,培養(yǎng)學(xué)生的同時(shí),更成就自我,不斷勝任并持續(xù)發(fā)展。

二、塑造一支德能雙馨、學(xué)生喜歡、自我認(rèn)可的教師隊(duì)伍

學(xué)校發(fā)展建立在教師發(fā)展基礎(chǔ)之上,學(xué)生成長(zhǎng)建立在教師成長(zhǎng)的基礎(chǔ)之上。教育首先是一場(chǎng)自我修行,以“致遠(yuǎn)圓桌”、“教育敘事沙龍”等形式為載體,以學(xué)科教研組為核心,建立致遠(yuǎn)中學(xué)教師學(xué)習(xí)共同體,學(xué)習(xí)、教學(xué)、探討,共同討論面對(duì)教育教學(xué)中的問題,分析問題,尋求解決問題的辦法;通過(guò)教師們的學(xué)習(xí)實(shí)踐反思,再學(xué)習(xí),再實(shí)踐,再反思,不斷提升職業(yè)素養(yǎng),同時(shí)不斷提升職業(yè)的獲得感,真正實(shí)現(xiàn)以學(xué)促自明,以思促自得,以省促自進(jìn),以行促自主,不斷前行,共同成長(zhǎng)。

三、堅(jiān)持探索國(guó)家課程校本化的致遠(yuǎn)中學(xué)課程體系

總結(jié)“以書養(yǎng)氣,經(jīng)典閱讀”的目標(biāo)內(nèi)容評(píng)價(jià),逐步細(xì)化閱讀課程相關(guān)要素,初步形成閱讀課程框架;研究數(shù)學(xué)物理教學(xué)方面的“差異性教學(xué)”“補(bǔ)償性教學(xué)”的內(nèi)容及方式;探索英語(yǔ)學(xué)科戲劇教學(xué)的方式,豐富英語(yǔ)教學(xué)的內(nèi)涵與外延,切實(shí)提升學(xué)生的語(yǔ)言交際能力;繼續(xù)音樂、美術(shù)、體育教學(xué)中的特色教學(xué),讓美育體育成為提升全體學(xué)生素養(yǎng)的抓手;嘗試在政治、歷史、地理、生物、信息等學(xué)科中的項(xiàng)目教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力;堅(jiān)持“行走南京”綜合課程的實(shí)踐,尋求理論支撐,并與“歌劇課程”“行知課程”“志愿者活動(dòng)”“旅行課程”整合為一個(gè)整體;提升學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的層次,貼近學(xué)生的興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展;探索實(shí)施學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)課程。

四、加強(qiáng)構(gòu)建“自主合作探究”的學(xué)習(xí)性課堂

明確教師的教,服務(wù)于學(xué)生的學(xué),堅(jiān)持課堂教學(xué)目標(biāo)及目標(biāo)達(dá)成的研究,嘗試解決教師教了到學(xué)生會(huì)了的學(xué)歷問題;教師關(guān)注三個(gè)重要問題,一是和諧溫暖的師生關(guān)系的建立,二是如何從學(xué)生身上尋找教學(xué)反饋(我要去哪里?如何到達(dá)那里?下一步將去哪里?),三是培養(yǎng)一些積極的信念(依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn),提出高期望,鼓勵(lì)學(xué)生尋找別人的幫助。向所有學(xué)生傳授多元學(xué)習(xí)策略,培養(yǎng)同伴互助,評(píng)價(jià)犯錯(cuò)事,改進(jìn)學(xué)習(xí)的重要機(jī)遇),從而提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)力,讓學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生自己的事情。

五、學(xué)校教育以“發(fā)現(xiàn)明日之我”為基本的指導(dǎo)思想

通過(guò)教育活動(dòng),努力讓學(xué)生尋找人生價(jià)值、生活意義,實(shí)際上就是構(gòu)建積極向上的生活態(tài)度,不斷改變生活方式,擁有充盈的精神生活,明白自己要成為什么樣的人,選擇什么樣的生活方式,從而在學(xué)習(xí)生活中認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)展自己,成就自己。逐步形成“自立自勵(lì)”的教育評(píng)價(jià)體系,學(xué)校的一系列活動(dòng)皆為教育,遇見更好的自己,應(yīng)貫徹學(xué)生三年學(xué)校生活始終,實(shí)現(xiàn)真正意義上的全程育人;學(xué)校的一切活動(dòng)皆為教育,教育本應(yīng)無(wú)痕,經(jīng)典閱讀,家國(guó)情懷,校園環(huán)境,學(xué)校文化,人際氛圍等,實(shí)現(xiàn)真正意義的全面育人,學(xué)校的一切活動(dòng)皆為教育教師的語(yǔ)言行為,且具有示范性,實(shí)現(xiàn)真正意義的全員育人。

六、充分關(guān)注家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的重要作用

沒有優(yōu)秀的家長(zhǎng)很難期待產(chǎn)生優(yōu)秀的孩子,家庭教育,不是家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校教師教育孩子,而是要承擔(dān)起對(duì)孩子的教育責(zé)任,做好孩子的第一任教師。家長(zhǎng)是孩子最重要的教師,家長(zhǎng)的言行是孩子最重要的教育教材,特別需要重視家校合作、建立家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)學(xué)校的平臺(tái),完善家校合作的主要內(nèi)容(如何成為好的父母,家校交流,家長(zhǎng)的相互交流,孩子與父母的交流,資源共享,家長(zhǎng)改進(jìn)學(xué)習(xí),家長(zhǎng)參與決策),保持學(xué)校家庭教育的一致性,提升學(xué)校家庭合作教育的質(zhì)量。

初中校長(zhǎng)任期工作計(jì)劃篇5

一、工作指導(dǎo)思想

以教育局會(huì)議精神為指導(dǎo),以教學(xué)為中心,以師訓(xùn)為主渠道,以養(yǎng)成教育為德育重點(diǎn),全面提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,大幅度提高學(xué)生的教育教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校現(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)條件改善學(xué)校的辦學(xué)條件,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理、規(guī)范化教學(xué),創(chuàng)辦標(biāo)準(zhǔn)式學(xué)校。根據(jù)寄宿制學(xué)校的特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育,使學(xué)生“自學(xué)自立自護(hù)自強(qiáng)自律,做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”。

二、本學(xué)期奮斗目標(biāo)

1、德育工作

認(rèn)真貫徹執(zhí)行某某中央“以德治校,以德治教”的工作方針,以少先隊(duì)工作為突破口,抓緊抓好師生的思想教育,培養(yǎng)良好師德,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,力爭(zhēng)學(xué)生品德優(yōu)秀率達(dá)90%以上,合格率99%以上。

2、教學(xué)工作

加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,認(rèn)真抓好課改工作,積極開展教育科研活動(dòng),以科研促教研,使教學(xué)成績(jī)?cè)谠瓉?lái)基礎(chǔ)上有很大提升。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)師德建設(shè),培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,扎實(shí)開展教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。

4、努力改善辦學(xué)條件

多方籌措資金,積極改善辦學(xué)條件,美化、凈化校園,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

三、具體工作及采取的措施

(一)安全工作為加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,保證各項(xiàng)工作的正常開展,建立健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,責(zé)任到人,逐項(xiàng)落實(shí)。

1、建立學(xué)校安全檢查制度,定時(shí)檢查。

2、結(jié)合教育局教育工作會(huì)議精神,與班主任、家長(zhǎng)分別簽訂《安全工作責(zé)任書》,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

3、伙房管理員嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)防食物中毒。

4、注意學(xué)生的交通安全,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,放學(xué)集隊(duì)靠右行。

5、學(xué)校和所有教職工簽訂安全責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任。

6、冬季值班領(lǐng)導(dǎo)和教師勤于檢查爐火,爐筒,做好防火、防煤氣中毒工作。

(二)德育工作本學(xué)期學(xué)校將組織豐富多彩的德育活動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)“以德治校,以德治教”的方針政策,并以此促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開展。

1、加強(qiáng)師德教育,樹立校級(jí)師德標(biāo)兵,發(fā)揮榜樣模范作用,形成尊師愛生,愛崗敬業(yè)的良好教風(fēng),杜絕體罰學(xué)生現(xiàn)象。

2、以少先隊(duì)工作為突破口,通過(guò)兩周一次的活動(dòng),抓好學(xué)生的思想建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。

(1)堅(jiān)持周一升旗和國(guó)旗下講話制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

(2)堅(jiān)持周三衛(wèi)生大掃除制度,進(jìn)行衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)和衛(wèi)生先進(jìn)宿舍評(píng)比,培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

(3)兩周開展一次少先隊(duì)主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義思想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

(4)邀請(qǐng)派出所干警到校作法制報(bào)告,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。

(5)以班開展主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力,以適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的需要。

3、利用學(xué)科教學(xué),對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,以課堂為主渠道,將思想教育滲透到教學(xué)之中。

(三)教學(xué)工作

1、加強(qiáng)教學(xué)全過(guò)程管理

(1)健全教案檢查制度,每月檢查全體教師教案一次,并作詳細(xì)記錄,要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透教材,嚴(yán)格按照課堂常規(guī)上課。

(2)教師認(rèn)真組織課堂教學(xué),改變教學(xué)方法,講課改新思想、新理念滲透到教學(xué)之中。

(3)教師認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),并作詳細(xì)記錄,有問題及時(shí)處理。

(4)教師認(rèn)真做好學(xué)生課內(nèi)外的輔導(dǎo)工作,以培優(yōu)輔差為目的,做到承認(rèn)差別,分類指導(dǎo)。

(5)考核評(píng)價(jià)工作教師認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)價(jià)工作,作到當(dāng)堂檢測(cè),并組織單元過(guò)關(guān)測(cè)試,進(jìn)行質(zhì)量分析。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的技能考察。

2、組織切實(shí)可行的教研活動(dòng),努力提高教師的教學(xué)水平。

3、積極普及英語(yǔ)課教學(xué),努力培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)技能和口語(yǔ)交際能力。

4、重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。

6、重視低年級(jí)教學(xué),為學(xué)生的發(fā)展從小打下良好基礎(chǔ)。

7、發(fā)揮教研組的主陣地作用,認(rèn)真組織開展切實(shí)可行的教研活動(dòng),真正探索教育規(guī)律改進(jìn)教學(xué)方法教育科研能力和教學(xué)水平。

(四)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、以優(yōu)秀教師和骨干教師為龍頭,發(fā)揮他們的榜樣帶頭作用,以點(diǎn)帶面。

2、以師德教育為切入點(diǎn),強(qiáng)化教師職業(yè)道德,規(guī)范教師教育教學(xué)行為。

3、以師訓(xùn)為主渠道,提高教師的普通話水平和業(yè)務(wù)能力,通過(guò)各種活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)校普通話整體水平的提高。

4、鼓勵(lì)支持教師參加各種培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。。

5、做好年輕教師的培養(yǎng)工作,盡快使他們成長(zhǎng),成為學(xué)校的教學(xué)骨干。

(五)文體工作

1、積極開展體育活動(dòng),開足課時(shí),開全課程。

2、認(rèn)真開展藝術(shù)教育,組織音體美課外小組,培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

總之,本學(xué)期我們從學(xué)校實(shí)際出發(fā),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定,克服一些困難,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育政策,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。新學(xué)期,我們一定要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地,開拓進(jìn)取,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作取得新突破。

初中校長(zhǎng)任期工作計(jì)劃相關(guān)文章:

2020學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié)模板

教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)心得感悟范文五篇

黨建工作的感悟心得范文

最新的會(huì)計(jì)個(gè)人工作計(jì)劃5篇

幼兒園教師教學(xué)工作計(jì)劃2022最新7篇

173500