在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我組課題正順利進行著，我們在學(xué)習(xí)理論知識的同時，積極進行著課堂教學(xué)研究的實踐與探索，為我組課題能更好展開，做出成效、做出影響，特制定本學(xué)期的研究計劃。
一、指導(dǎo)思想
立足本校教育教學(xué)實際，緊密結(jié)合課堂教學(xué)現(xiàn)狀，注重課堂教學(xué)策略的研究，規(guī)范每個教師的教學(xué)行為，努力改善每個教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，真正為提高每個學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、培養(yǎng)他們的健全人格而努力！同時強化規(guī)范科研意識，運用科學(xué)的研究方法和技術(shù)進行實踐，創(chuàng)新研究工作思路、扎實推進研究工作、深入進行課題研究、營造良好的研究氛圍，為促進每個教師的專業(yè)成長而努力！
二、工作重點
1、根據(jù)制定的本學(xué)期的課題研究計劃有序展開研究。在研究過程中，邊研究、邊總結(jié)、邊收集成果。
2、在已有的研究基礎(chǔ)上，繼續(xù)收集資料；進一步加強理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)設(shè)計的指導(dǎo)策略。
3、積極參加各級培訓(xùn)活動，提高每個研究者的研究水平和素養(yǎng)。
4、加強課題成員之間的聯(lián)系，促進本組課題的研究。
5定期開展子課題研討會，注意收集過程性材料和階段研究成果。
三、具體工作安排
3月份：
1、制定本學(xué)期課題研究工作計劃
2、參加校本培訓(xùn)和研究活動
3、課題組內(nèi)課題研究課，對評價系統(tǒng)進行調(diào)整
4——5月份：
1、組織子課題組成員學(xué)習(xí)貫徹課題研究計劃
2、完成課題中期評估材料
6月份：
1、中期評估
2、參加學(xué)校的課題研究課活動
3、作好本階段課題研究工作總結(jié)
一、指導(dǎo)思想
圍繞教育局工作計劃，結(jié)合學(xué)校電教工作實際,以資源建設(shè)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新為動力，以發(fā)展為主題，以應(yīng)用為主的基本工作思路；樹立服務(wù)意識，不斷提高電教工作服務(wù)水平，大力推進我校教育現(xiàn)代化，使我校電教工作上一個新臺階。
二、常規(guī)工作：
1、定期對學(xué)校各終端設(shè)備（計算機、投影儀、視頻展臺、音箱等）、專用教室、校園廣播、校園網(wǎng)等系統(tǒng)進行檢查、維護，保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率，延長使用壽命，并使其處于最佳工作狀態(tài)。
2、認真落實學(xué)校安全目標責任制，防火、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈，防患未然，杜絕安全事故的發(fā)生。
3、及時做好設(shè)備、資料的添置、驗收、入帳、報損等工作，學(xué)期結(jié)束前清理，做到帳物相符，當好學(xué)校的管家
4、加強資源建設(shè)，采用市場購置一些、網(wǎng)上下載一些、教師自制一些相結(jié)合的方法，充實我校信息資源庫，做好重要資料的備份工作。
5、隨時作好學(xué)校各項活動的音響、照相、攝像等工作，并做好資料的整理、登記工作。
6、樹立主動服務(wù)意識，到教學(xué)一線征求教師意見，隨時改變工作方法，配合教師開展教學(xué)研究活動，為教師使用電教手段（使用課件、錄象、錄音、圖片）提供指導(dǎo)與幫助，不斷滿足教師教學(xué)需要。
三、重點工作
1、加強信息技術(shù)課教學(xué)研究，提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
（1）確立教學(xué)目標、進度要求，扎扎實實上好信息技術(shù)課，使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能，提高信息素養(yǎng)。學(xué)期中，將定期聽課調(diào)研，并要求信息技術(shù)教師積極參加市各級各類教研活動，使信息技術(shù)教育有序開展。
（2）加強學(xué)生信息技術(shù)興趣小組的輔導(dǎo)，為參加中小學(xué)生電腦技術(shù)比賽做好準備。
2、繼續(xù)完善校園網(wǎng)的建設(shè)，挖掘校園網(wǎng)的功能，通過校園網(wǎng)的建設(shè)，為師生、
家校、社會搭建學(xué)習(xí)、交流平臺，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動態(tài)，介
紹新人新事的一個窗口。
（1）調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè)，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
（2）對學(xué)?，F(xiàn)有信息資源進行整合、向資源庫進行資源添加，實現(xiàn)資源共享。鼓勵并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上發(fā)布教研信息，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍，充實校園網(wǎng)內(nèi)容。
3、師培工作
（1）本學(xué)期曹青國主任將對微課進行理論培訓(xùn)
（2）信息教師蘇宇將針對制作微課所用的軟件，在學(xué)校組織教師集中攻關(guān)的方式，解決問題。然后采取層層傳達解決方法，培訓(xùn)教師操作技巧。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校和電教信息中心工作計劃為指導(dǎo)，以上級主管部門電教目標管理要求為工作目標,在管理和使用上下功夫，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，大力開展電化教研和教育活動，繼續(xù)加大學(xué)校電教設(shè)施的配備、管理、維護的力度，使學(xué)校電教工作再上新臺階。
二、主要工作目標及措施
（一）規(guī)范管理、強化使用措施
1、落實電教工作目標管理方案，開拓創(chuàng)新，注重特色。
2、落實崗位目標責任制。結(jié)合上級主管部門頒發(fā)的電教工作計劃和我校的實際，更好地服務(wù)于教學(xué)，做到分工具體，目標明確，責任到人。電教工作微機化管理，不斷更新完善學(xué)校網(wǎng)站。
3、學(xué)?！靶畔⒓夹g(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組”要發(fā)揮好龍頭帶動作用。電教組成員要分工明確，職責分明，按目標管理方案的要求，創(chuàng)造性地開展工作，制定相應(yīng)制度和措施，狠抓落實，抓出成效，突出信息技術(shù)在學(xué)校教育的特色優(yōu)勢。充分發(fā)揮電教教研組的職能作用。電教組成員要成為電教工作的骨干和帶頭人，積極扎實地開展好學(xué)校電教工作。
４、為使我校的電教管理工作上水平、上檔次，加強過程管理，嚴格按照《電教管理員工作職責》、《網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責》等制度，對管理員進行定期考核。
５、實行規(guī)范管理。對電教器材的登記和借用微機化管理。對新進電教教材要及時對賬打印目錄，及時在校園網(wǎng)上發(fā)布。建立健全電教檔案。使管理規(guī)范化、科學(xué)化。
６、學(xué)校電教組每學(xué)期組織２０節(jié)以上電子白板課，鼓勵教師運用電教手段授課，教師電教備課占總課時數(shù)的80%以上。優(yōu)質(zhì)課評選不使用電教手段的實行一票否決制。
（二）繼續(xù)推進教育信息化進程
１、積極開展基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教育教學(xué)工作的專題研究，向信息技術(shù)教育要質(zhì)量。全面推進信息技術(shù)與學(xué)科課程、教學(xué)方法的整合。鼓勵教師自制cai課件、撰寫電化教育教學(xué)論文。
2、９月為電教活動月，每個教研組舉行一節(jié)電教公開示范課、繼續(xù)加強校本資源庫建設(shè)。
（三）搞好培訓(xùn)工作
1、以課件和網(wǎng)頁制做為突破口，繼續(xù)搞好對教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，全面提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。年假集合期間對教師進行加強培訓(xùn)，平時以任務(wù)驅(qū)動式對教師進行課件制作培訓(xùn)。
2、學(xué)校將教師計算機操作和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用納入學(xué)科基本功競賽，進行課件制作比賽。
3、繼續(xù)加強對各種電教器材的使用、維護等方面的培訓(xùn)。
（四）繼續(xù)加大力度更新電化教學(xué)設(shè)備
１、搞好電教設(shè)施的配備，繼續(xù)加大多媒體教室和計算機裝備力度。
2、抓好電教教材的征訂，滿足本校教學(xué)教研的需要，達到省教委關(guān)于電教教材配備一類標準。
（五）充分利用各種網(wǎng)絡(luò)資源，開辟多元化的教育渠道。
1、按照學(xué)校工作計劃要求，配合教育局“思想道德建設(shè)年”活動，充分發(fā)揮廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的作用，對全校師生進行思想和科學(xué)方面的教育，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
3、建立學(xué)校網(wǎng)站，向?qū)W生家長推薦國內(nèi)外家庭教育的理念、方法和途徑，介紹學(xué)生生理、心理發(fā)展狀況，推廣學(xué)生家長的家教經(jīng)驗，提高家庭教育的水平。
4、充分發(fā)揮學(xué)校微機室的作用，辦好電子閱覽室，使其成為真正的“綠色網(wǎng)吧”
一、指導(dǎo)思想
以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
二、工作要求
1.認真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。
認真學(xué)習(xí)強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
2.依照新課程標準，搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到全面地發(fā)展。
3.對學(xué)生進行正確的課堂評價。
正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理特點，在體育課堂教學(xué)中，對學(xué)生進行正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4.抓好“一跑三操一活動”積極貫徹
陽光體育活動的實施精神 學(xué)?！耙慌苋僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“一跑三操一活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“一跑三操一活動”更要促進學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和心理健康操訓(xùn)練工作，要做到人人參與，師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動有起色，培養(yǎng)全面發(fā)展的`學(xué)生。
5.抓好學(xué)生身體保健方面
要教好一年級新生的眼保健操,糾正學(xué)生的不規(guī)范眼保健操,安排好學(xué)生檢查各班眼操，教師巡回察看。糾正不良讀書姿勢,發(fā)現(xiàn)視力下降，及時通知家長。配合保健部門做好體檢、接種等工作。
6.繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，特別是象棋訓(xùn)練，爭取更大成績
認真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春、冬季是訓(xùn)練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓(xùn)練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績，為校爭光。象棋訓(xùn)練，不僅能培養(yǎng)孩子們的注意力、獨立性、自信心，還有助于幼兒競爭意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。在象棋訓(xùn)練中，他們感受到了學(xué)習(xí)象棋的樂趣，更能感受到通過自己的意志力去戰(zhàn)勝困難的樂趣，逐漸建立了“只要我努力堅持，不斷訓(xùn)練，我也能成功”的心志，于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養(yǎng)出來了。
三、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應(yīng)仔細觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中，應(yīng)加強學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
一、指導(dǎo)思想
圍繞區(qū)、署教育信息化工作計劃，結(jié)合服務(wù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，發(fā)揚我校信息技術(shù)資源優(yōu)勢，以提高效益為目標，以加強應(yīng)用為主線，以資源建設(shè)為重點，完善學(xué)?，F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)化教育環(huán)境，加快建設(shè)一支具有較高信息素養(yǎng)的教師隊伍，積極探索信息技術(shù)環(huán)境下新型的教學(xué)模式和管理模式，全面提升我校教育信息化的水平，為我?；A(chǔ)教育高標準、高質(zhì)量均衡發(fā)展提供全方位支撐。
二、爭取資金，完善和優(yōu)化我校教育信息化環(huán)境
1．添置和更新服務(wù)器
我校校園網(wǎng)與20__年建成，現(xiàn)有服務(wù)器5臺，其中4臺嚴重老化，性能落后，硬盤空間小，不能滿足學(xué)校需要。需要爭取上級支持，更新舊的服務(wù)器，使學(xué)校擁有5至7臺高性能的服務(wù)器，分別用于代理服務(wù)器、校園網(wǎng)網(wǎng)站服務(wù)器、校園網(wǎng)內(nèi)部網(wǎng)站服務(wù)器、郵件服務(wù)器、域控服務(wù)器（雙機備份）、文件服務(wù)器、資源服務(wù)器、視頻服務(wù)器。
2．整修中心機房和各分機房
建校園網(wǎng)時，限于學(xué)校資金，中心機房比較簡陋。今年爭取資金進行改造，購置5個服務(wù)器機柜，將所有服務(wù)器安放在機柜中，使服務(wù)器運行在無塵和相對恒溫的環(huán)境中，提高可靠性和服務(wù)器的壽命。一號樓分機房增加排風(fēng)扇，降低空氣濕度。
3．添置殺毒軟件
原區(qū)統(tǒng)配的殺毒軟件macfee升級困難、占用資源過多、對某些病毒查殺不力，已被我校放棄使用。今年爭取資金選購一款網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件，確保我校校園網(wǎng)運行在干凈無毒的環(huán)境中，保障教育教學(xué)管理的正常進行。
4．添置視頻工作站
學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備進行錄像后期制作能力嚴重不足。徐添置一臺具有較高性能的視頻工作站，主要用于教學(xué)錄像的深加工和學(xué)校專題片、宣傳片的制作。
4．整修網(wǎng)絡(luò)設(shè)施
更換室外和教室內(nèi)的線路保護。
三、充分挖掘網(wǎng)絡(luò)信息設(shè)備，提高教育教學(xué)管理效益
充分挖掘現(xiàn)有校園網(wǎng)絡(luò)資源潛力，搭建平臺，為學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師成長提供保障和支持，使校園網(wǎng)學(xué)校信息發(fā)布平臺、對外宣傳平臺、學(xué)校管理平臺，還是家校聯(lián)系平臺、教學(xué)支持、教師成長記錄、學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)、學(xué)生成長記錄平臺。
1．管理方面
a）加強我校教育信息化推進工作力度
調(diào)整和充實學(xué)校教育信息化推進工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實例會制度，在人員、制度和資金和理念上為推進我校教育信息化提供保障。
b）逐步推進我校全面實現(xiàn)管理網(wǎng)絡(luò)化我校已經(jīng)基本實現(xiàn)了管理的網(wǎng)絡(luò)化，并與20__年9月開始試驗用網(wǎng)絡(luò)進行教師業(yè)務(wù)業(yè)績的考核。目前我校各種管理平臺和校園網(wǎng)平臺都是不同時期、不同人員和單位開發(fā)的，界面不統(tǒng)一，操作不一致，用戶信息業(yè)是彼此獨立的。20__年我校將做好管理平臺的整合工作，使每位教師一個賬號，就能在校園網(wǎng)平臺上方便的進行資源庫管理和使用、博客管理、電教資料查閱、設(shè)備使用登記、設(shè)備維護維修登記等，提高管理效益。
c）初步建立我校教育信息化工作標準和條例通過總結(jié)幾年來教育信息化推進工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，在原有的管理規(guī)范的基礎(chǔ)上，初步建立我校教育信息化工作標準和條列如制訂浦興中學(xué)教師信息技術(shù)標準、浦興中學(xué)電子教案標準、浦興中學(xué)資源入庫標準、浦興中學(xué)教師電子資料管理條例等，進一步規(guī)范管理，提高效益。
2．資源庫建設(shè)方面再用好市、區(qū)提供的資源庫的基礎(chǔ)上，建立和完善適合我校教學(xué)實際情況的學(xué)校資源庫，支持我校教師進行課堂教學(xué)、學(xué)生課外自主學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
a）教學(xué)支持方面
我校在數(shù)學(xué)和英語兩門主要學(xué)科，引進了閘北八中成功教育系列課件，教師的主要任務(wù)解讀和再加工；語文學(xué)課經(jīng)過全體語文教師的功能努力，已經(jīng)初步整理和完善了一套適合二期課改新教材的預(yù)備全年和初一年級第一學(xué)期的課件，質(zhì)量很高，語文其它年級和其它學(xué)科也整理只做了大量適合我校學(xué)情的課件。
20__年我校將改版現(xiàn)有的資源庫平臺，與校園網(wǎng)整合，方便教師管理和使用。在組織結(jié)構(gòu)上，設(shè)學(xué)科、年級、章節(jié)等，在資源類型上設(shè)教案、課件、積件（原始素材）、練習(xí)、輔導(dǎo)、論文等，在資料來源上分原創(chuàng)和引進，學(xué)校鼓勵引進，獎勵原創(chuàng)，爭取在3年能建成內(nèi)容完整、質(zhì)量可靠的資源庫。
對于教師上傳的資料，由學(xué)校教育信息化推進工作領(lǐng)導(dǎo)小組指派的資源審查工作組負責審查，撰寫評價意見，評定等級。達到浦興中學(xué)資源入庫標準的予以審核通過，達不到標準的通知教師進行修改或刪除。
學(xué)校每學(xué)期根據(jù)浦興中學(xué)教師電子資料管理條例對教師上傳的資源量和質(zhì)進行考核，列入學(xué)期和年度考核獎勵項目。
b）學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)支持方面
學(xué)生的自主學(xué)習(xí)：
資源庫的課件、教案、練習(xí)、課外輔導(dǎo)等對學(xué)生開放，
學(xué)生可以在放學(xué)后自主的學(xué)校校園網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)，彌補缺陷。在遇到困難時，可以到教師博客中發(fā)帖提問，接受個別輔導(dǎo)。
學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)：
資源庫提供專門空間，供教師搭建各種主題式的探究性學(xué)臺[NextPage]。每個主題的探究性學(xué)臺的搭建由任教教師和信息中心教師共同完成，在教學(xué)實踐中進行調(diào)整合完善直至成熟。目前我校已有的主題有《浦東知多少》、《計算機動畫制作》、《校園攝影》等。
3．教師成長方面
a）在校園（內(nèi)部）網(wǎng)站上架設(shè)BBs，約請我校區(qū)骨干教師為版主，定期拋出討論話題，供教師發(fā)帖討論，探討教育教學(xué)等方面的重要問題，交流教學(xué)科研心得。用頭腦風(fēng)暴集思廣益，記錄各位老師的思維閃光點，定期整理加工后可以獨立成篇成為論文。
b）在校園（內(nèi)部或外部）網(wǎng)站上架設(shè)Blog，供每位教師開設(shè)教育教學(xué)博客。教師博客與學(xué)校內(nèi)部教育資源平臺整合，供教師將教案、課件、論文、隨筆、課例、反思、案例等發(fā)表在個人博客上，供人點評。教師個人博客可與教師教學(xué)改進計劃整合。
c）在校園內(nèi)部網(wǎng)站開設(shè)教師錄像課欄目。定期每位教師攝錄的隨堂課或公開課錄像上傳，供教師觀摩、點評。對教學(xué)錄像進行切片分析等深加工，為教師進行自我教學(xué)診斷、提高教學(xué)技術(shù)提供技術(shù)支持。
d）開展學(xué)科與信息科技整合的研究和實踐
積極倡導(dǎo)教師開展和信息科技整合，鼓勵有條件的教師開設(shè)整合課。信息中心教師負責幫助開設(shè)整合課的教師收集、整理資料，搭建主題學(xué)臺和學(xué)習(xí)環(huán)境，提供技術(shù)保障。
4．學(xué)生工作方面
a）建立家校聯(lián)系主頁，作為家長與學(xué)校互動平臺，學(xué)校能通過此平臺及時向家長反饋學(xué)生在校學(xué)生生活情況、所取得的點滴進步、學(xué)校對學(xué)生的階段要求，家長也能通過此平臺及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、向?qū)W校和班主任、任課教師反饋，提出意見和建議，從而提高學(xué)校和家長交流信息的及時性、廣泛性、針對性，促進教育教學(xué)工作。
考慮到我校學(xué)生目前擁有計算機的家庭不到50，還有相當一部分家長對計算機還十分陌生，學(xué)校將利用家長學(xué)校等形式對家長進行信息技術(shù)培訓(xùn)掃盲，并在業(yè)余時間對家長開放學(xué)校網(wǎng)絡(luò)機房，供家長上機練習(xí)和使用家?；悠脚_。
b）利用博客技術(shù)，建立學(xué)生自我管理和教育平臺
我校與20__年9月開始作為試點學(xué)校，創(chuàng)建了班級博客，由于采用的博客平臺技術(shù)較老、界面難看、發(fā)帖和跟帖步驟繁瑣，再加上我學(xué)校學(xué)生家庭計算機擁有量較少，主要靠在校期間由學(xué)校提供上機機會進行管理和更新，周期長、參與面窄，始終處于不活躍狀態(tài)。20__年，我校將增加班級博客方面的工作力度，充分發(fā)揮班級博客在學(xué)生自我管理、自我教育方面的作用。
首先，我校將更新博客平臺，由原來的mT改為目前技術(shù)較成熟、模版數(shù)量多、操作管理簡單易掌握的oBlog3。
其次，提供性能好的服務(wù)器。我校服務(wù)器數(shù)量少，原來作為班級博客的服務(wù)器是Dell服務(wù)器，20__年配置，已嚴重老化，運行不穩(wěn)定，在一定程度上也影響了學(xué)生管理博客的積極性。20__年我們重新規(guī)劃服務(wù)器的使用，為班級博客提供更好的服務(wù)器、更大的空間。
第三，擴大班級博客管理隊伍，增加博客主題。用班級博客開展兩綱教育，是一個很好的設(shè)想，但初中生（預(yù)備到初二，初三不開）感悟較少、原創(chuàng)帖子更少。20__年班級博客將由政教處和團隊共同管理，建立政教處和團委、年級組和各班主任、各班班級博客管理員組成的三級博客管理隊伍，由信息中心提供培訓(xùn)和技術(shù)支持。在博客主題上，在原來的兩綱教育（生命教育、愛國主義教育）基礎(chǔ)上，增加政教工作、團隊工作、班級管理與宣傳、小明星等新主題，使之成為學(xué)生喜愛的交流平臺。
第四，增加參與面，提供更多地機會、發(fā)動更多的學(xué)生寫帖、發(fā)帖、看帖、跟帖。由信息中心每周安排固定的時間段，供家庭沒有計算機的學(xué)生在校參與班級博客的建設(shè)工作。只有所有的學(xué)生都能夠有機會參與到班級博客的建設(shè)工作中，班級博客的學(xué)生自我教育功能才能體現(xiàn)和落實。
第五，建立定期檢查和評比制度。每月由政教處、團隊負責檢查班級博客的發(fā)帖、跟帖數(shù)量、質(zhì)量，給每個班級打分并通報給年級組長和班主任，及時指出存在的問題和偏差。學(xué)期末對班級博客進行評比，評選明星帖、明星博客、優(yōu)秀管理員等，并給獲獎班級和班主任適當?shù)墓膭詈酮剟睢Ｔ诎嗉壊┛瓦\行成熟之后，該項工作列入班主任工作考核中。
c）學(xué)生成長記錄
借鑒六師二附小《童年夢網(wǎng)》成功經(jīng)驗，20__年上半年籌備和實驗我校學(xué)生成長記錄平臺，20__年9月正式啟用。
四、保障措施
1．依靠制度
認真執(zhí)行學(xué)校制定的相關(guān)配套制度，把對教師的要求列入學(xué)校對教師的考核中。
2．加強培訓(xùn)
人的因素是最重要的因素。為了保證我校教育信息化各項工作的有效開展，需要對相關(guān)人員進行必要的培訓(xùn)：
a）對管理人員的培訓(xùn)
通過培訓(xùn)，樹立理念，學(xué)會技術(shù)，能夠利用網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布信息、進行管理、考核。
b）對教師的培訓(xùn)
通過培訓(xùn)，提高教師信息技能，掌握博客平臺、BBs平臺的管理里，主體學(xué)臺的設(shè)計與構(gòu)件、整合課的設(shè)計與優(yōu)化。
c）對學(xué)生的培訓(xùn)
通過培訓(xùn)，使學(xué)[NextPage]生養(yǎng)成正確利用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)、交流。提高學(xué)生漢字錄入速度水平和各種信息工具的使用熟練程度。
d）對家長的培訓(xùn)
教育信息化離不開家長的參與。通過對學(xué)生家長的培訓(xùn)，使他們掌握漢字錄入和上網(wǎng)瀏覽的基本信息技能，從而借助家?；悠脚_及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)、與學(xué)校、與老師交流，參與的對學(xué)生的管理工作中來。
3．創(chuàng)造機會
學(xué)校安排固定時間對家長開放學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室，使所有學(xué)生家長都有機會參與到學(xué)校管理工作，有機會及時六屆自己孩子的學(xué)習(xí)狀況，有機會及時與學(xué)校教師溝通。
一、指導(dǎo)思想
圍繞教育局工作計劃，結(jié)合學(xué)校電教工作實際,以資源建設(shè)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新為動力，以發(fā)展為主題，以應(yīng)用為主的基本工作思路；樹立服務(wù)意識，不斷提高電教工作服務(wù)水平，大力推進我校教育現(xiàn)代化，使我校電教工作上一個新臺階。
二、常規(guī)工作：
1、定期對學(xué)校各終端設(shè)備（計算機、投影儀、視頻展臺、音箱等）、專用教室、校園廣播、校園網(wǎng)等系統(tǒng)進行檢查、維護，保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率，延長使用壽命，并使其處于最佳工作狀態(tài)。
2、認真落實學(xué)校安全目標責任制，防火、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈，防患未然，杜絕安全事故的發(fā)生。
3、及時做好設(shè)備、資料的添置、驗收、入帳、報損等工作，學(xué)期結(jié)束前清理，做到帳物相符，當好學(xué)校的管家
4、加強資源建設(shè)，采用市場購置一些、網(wǎng)上下載一些、教師自制一些相結(jié)合的方法，充實我校信息資源庫，做好重要資料的備份工作。
5、隨時作好學(xué)校各項活動的音響、照相、攝像等工作，并做好資料的整理、登記工作。
6、樹立主動服務(wù)意識，到教學(xué)一線征求教師意見，隨時改變工作方法，配合教師開展教學(xué)研究活動，為教師使用電教手段（使用課件、錄象、錄音、圖片）提供指導(dǎo)與幫助，不斷滿足教師教學(xué)需要。
三、重點工作
1、加強信息技術(shù)課教學(xué)研究，提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
（1）確立教學(xué)目標、進度要求，扎扎實實上好信息技術(shù)課，使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能，提高信息素養(yǎng)。學(xué)期中，將定期聽課調(diào)研，并要求信息技術(shù)教師積極參加市各級各類教研活動，使信息技術(shù)教育有序開展。
（2）開展學(xué)科整合研究，探索學(xué)科整合規(guī)律。在百兆校園網(wǎng)建成后，學(xué)校計劃出一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合課的錄像課，初步摸索信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)模式。
（3）加強學(xué)生信息技術(shù)興趣小組的輔導(dǎo)，為參加中小學(xué)生電腦技術(shù)比賽做好準備。
2、繼續(xù)完善校園網(wǎng)的建設(shè)，挖掘校園網(wǎng)的功能，通過校園網(wǎng)的建設(shè)，為師生、家校、社會搭建學(xué)習(xí)、交流平臺，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動態(tài)，介紹新人新事的一個窗口。
（1）調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè)，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
（2）對學(xué)?，F(xiàn)有信息資源進行整合、向資源庫進行資源添加，實現(xiàn)資源共享。鼓勵并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上發(fā)布教研信息，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍，充實校園網(wǎng)內(nèi)容。
3、繼續(xù)加強班級博客的建設(shè)工作。
（1）抓好班主任隊伍，進行班主任培訓(xùn)，培養(yǎng)班主任有敏銳的洞察力，抓住時機利用博客對班級活動進行宣傳。
（2）加大各班學(xué)生博客管理員的培訓(xùn)力度，除了技術(shù)層面上培訓(xùn)外，同時與學(xué)校的拓展課堂活動結(jié)合，加強新聞宣傳方面的培訓(xùn)，使學(xué)生能夠協(xié)助老師工作，發(fā)揮班級博客的宣傳導(dǎo)向作用。
4、演播室工作
進一步加強“星光”演播室工作，圍繞學(xué)校的中心工作，開展以小記者、小主持人為活動載體的廣播室工作，使學(xué)生會寫稿、會采訪、會播音，逐步學(xué)習(xí)如何開展新聞評論，做到每月都有學(xué)生自己主持和參加的節(jié)目播出。演播室工作要同學(xué)校各項活動有機結(jié)合，開展集知識性、趣味性、教育性為一體的活動，寓教育于活動之中，使演播室成為學(xué)生了解學(xué)校、宣傳學(xué)校的一個窗口。
5、師培工作
（1）新的電教設(shè)備到位后，組織相關(guān)負責的教師熟悉新設(shè)備的使用，通過這種自訓(xùn)的方式，提升業(yè)務(wù)能力。
（2）教師在使用電腦過程中經(jīng)常由于一些軟件問題而導(dǎo)致無法工作，學(xué)校將采用組織教師集中攻關(guān)和尋求外援的方式，解決問題。然后采取層層傳達解決方法，培訓(xùn)教師操作技巧。
本學(xué)期的我校的電教工作將以學(xué)校教學(xué)計劃為中心，堅持以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的基本思路，制定如下工作計劃：
一、加強電教設(shè)備的日常管理與維護
1．繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作
隨著我區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進區(qū)的工作，目前學(xué)校各教室、辦公室和功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作，由專人負責此項工作。管理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。每天對要維修的設(shè)備做好記錄，一般在24小時內(nèi)解決問題，恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果。
2、管理好機房，嚴格執(zhí)行機房管理制度。 既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好機房的衛(wèi)生、安全工作。3．提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)
作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學(xué)習(xí)。
4、增強電教人員的服務(wù)意識
采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進而能利用這些資源來改進教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。并將各樓層服務(wù)的電教員與大家進行溝通，及時反映解決問題。本學(xué)期，電教員將每2周對各班級電教設(shè)備進行一次普查，并記錄，提高服務(wù)意識。
二、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究
1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動
在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力，本學(xué)期將分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)，全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學(xué)的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識，提高老師使用計算機的效率，人人參與到電教設(shè)備日常維護工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設(shè)備使用率。
2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動。
本學(xué)期將組織教師參加__年泰州市“信息技術(shù)與優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)科教學(xué)中的有效應(yīng)用”賽課活動。組織教師參加省優(yōu)秀錄像課評比活動及相關(guān)電教論文評比活動。
三、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作
明年我市將進行小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科統(tǒng)考工作，為了取得好成績，本學(xué)期將努力提升各年級的信息技術(shù)教學(xué)水平，開展集體備課，開展優(yōu)秀課評比，提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。爭取在明年春學(xué)期統(tǒng)考中取得好成績。另外，繼續(xù)在學(xué)生中開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作，五年級將參加__年英特爾學(xué)生求知計劃培訓(xùn)，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。
四、其它常規(guī)工作
1、做好攝像、照相工作。
2、做好網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)及電腦的維護工作。
3、完成學(xué)校各項工作及配合其他科室完成各項工作。
具體安排：
9月：
1、組織教師參加__泰州市“信息技術(shù)與優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)科教學(xué)中的有效應(yīng)用”賽課活動。
2、組織學(xué)生參加__求知計劃五周年紀念活動作品征集活動。
3、做好“慶祝教師節(jié)”相關(guān)電教工作。
4、評選上學(xué)年度優(yōu)秀電教員，組建新一屆兼職電教員并進行培訓(xùn)。
10月：
1、做好“國慶節(jié)”相關(guān)電教工作。
2、組織教師參加__泰州市信息技術(shù)優(yōu)秀課評比活動。
11月：
1、做好信息技術(shù)研究課題結(jié)題準備工作。
2、開展兼職電教員第二期培訓(xùn)。
12月：
1、做好信息技術(shù)研究課題結(jié)題工作。
2、做好“慶祝元旦”相關(guān)電教工作。
3、做好各服務(wù)器、各樓層交換機維護工作。
4、評選電教設(shè)備使用管理先進班級。
5、做好電教室各項總結(jié)工作。