舞蹈工作計劃范文

| 子東0

舞蹈工作計劃范文篇1

訓練目的:

為了豐富學生的課余生活,進一步推動校園文化建設(shè),營造良好的藝術(shù)氛圍,為此我校開展了舞蹈社團活動。

通過每周一次的訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合。

在進行技能技巧訓練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強自信,學會展現(xiàn)自我。

活動措施:

舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。

凡參加舞蹈社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。

在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

培訓內(nèi)容及課次安排:

培訓目的主要是以培養(yǎng)學生的興趣、增強學生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力,陶冶學生情操。

在訓練內(nèi)容中,每節(jié)課都會穿插基本功訓練,之后會選擇成品舞蹈進行學習(舞蹈暫定《娃哈哈》)。

具體安排如下:

第一周:地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練

第二周:胸腰和腹肌的訓練、后腿和背肌的訓練

第三周:踢腿和力量的練習、勾繃腳練習

第四周:半蹲、全蹲訓練

第五周:擦地練習

第六周:腳位訓練

第七周:小踢腿訓練

第八周:腰組合訓練

第九周:踢腿訓練

第十周:小跳練習

第十一周:中跳練習

第十二周:呼吸的訓練

第十三周: 大跳訓練

第十四周:平轉(zhuǎn)訓練

第十五周:總體訓練

第十六周:總結(jié)

活動時間:

每周五下午第一、二節(jié)課

活動地點:

少年宮舞蹈房

指導老師:

周萍

學生名單:

(附后)

舞蹈工作計劃范文篇2

舞蹈社的新生力量誕生了,他們的出現(xiàn)給舞蹈社帶來了新的希望。

在下一年的建設(shè)中,舞蹈社有如下的想法:

1、在月牙河校區(qū)設(shè)立舞蹈社分會。

舞蹈社的干部隊伍及大部分同學,有大部分在下個學期搬到月牙河校區(qū)。

本協(xié)會在真理道校區(qū)的學員也占了大部分。

為了保證學員的根本利益和舞蹈社的長遠發(fā)展,舞蹈社決定在月牙河校區(qū)設(shè)立分會,組織干部隊伍進行管理。

更由于20__屆新生大部分將在真理道校區(qū)就讀,那么招的學員也是大部分,因此,舞蹈社的的發(fā)展更以真理道校區(qū)為重。

同時,因為在育才校區(qū)舞蹈社有較大的影響力且有很強的根基。

所以這里的發(fā)展也不應(yīng)怠慢

2、改變現(xiàn)有上課模式。

一直以來,舞蹈社的上課都是在每每周五下午。

每天學院都有課。

雖然這對同學來說覺得這是一個有內(nèi)容的組織。

但是,由于平時同學們上課繁忙,不夠時間趕來上課。

社長和學員也沒有那么多的精力天天過去練舞。

所以有時候上課的質(zhì)量達不到一定的效果。

因此。

我社決定,下學期練舞的時間有所增加。

3、本學期雖然舞蹈隊的發(fā)展也能夠順利的進行。

但同時也出現(xiàn)了不少的問題,比如活動場地以及活動的時間。

4、加大內(nèi)部組織建設(shè),增強舞蹈社的凝聚力。

在本學期結(jié)束之前,挑選出一批有能力的干部隊伍,。

這樣,在下學期開學招新之初。

就有充足的人力物力置身于招新工作。

置身于舞蹈社納新。

還有開學初一系列的工作也能夠如期展開。

5、開展舞蹈社品牌活動――街舞專場。

傳承舞蹈社的文化,增強舞蹈社的影響力。

同時定期舉行各大舞會。

讓學員感受舞蹈的精神。

6、開展內(nèi)部干部隊伍的培訓。

以講座的方式教育干部隊伍各個部門的職責和任務(wù)。

讓他們在一次次的實踐中成長和壯大。

舞蹈工作計劃范文篇3

一、訓練目標

舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學生的年齡特點,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培養(yǎng)學生的樂感。

活動面向部分學生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。

啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發(fā)展。

二、學生基本情況

本次參加舞蹈隊的學生是一批老隊員,由于學生的年齡和基本條件的不同,)所以不能要求同一標準,不能操之過急,特別是軟度和開度要在個人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。

因此,我結(jié)合我們舞蹈對的實際情況,特別做出如下的訓練計劃:

三、訓練步驟

1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊,對學生進行強化基本功訓練,教師通過有趣的基訓,使學生腿的`開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。

2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后,可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

3、通過組合的練習,使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

4、舞蹈訓練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓練主要解決形體、中心、控制和唿吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

四、基本功訓練內(nèi)容

手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習:坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。

腿的練習:前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。

身體協(xié)調(diào)訓練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。

活動后重點排練六一節(jié)目。

五、訓練時間

每周三下午

六、編排成品舞蹈為六一聯(lián)歡做準備

舞蹈工作計劃范文篇4

一、指導思想

貫徹“為生命而教育”的思想,為學校培養(yǎng)舞蹈特長學生,使孩子們的個性特長得到發(fā)展。

二、工作目標

本學期的社團,主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來,全面、系統(tǒng)的訓練。訓練仍然以高年級有一定舞蹈基礎(chǔ)的孩子為訓練對象,以能夠構(gòu)建一個優(yōu)秀、精致的舞蹈團隊。

三、工作措施

1、本期社團訓練前期工作中將完成選拔、整合、統(tǒng)一等工作,在本學期里除保留上期舞蹈社團骨干學生以外,還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎(chǔ)、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。

2、通過培訓將社團打造為精品,社團成員將實行淘汰方法,對于落選的孩子定給予鼓勵與肯定,并和其班主任進行溝通交流做好離團工作。

3、做好社團的常規(guī)訓練工作,系統(tǒng)地訓練學生的舞蹈基本功。

4、儲備好社團舞蹈作品,為學校的重大藝術(shù)活動和明年的藝術(shù)節(jié)做好節(jié)目準備。

5、和學生家長及班主任作好溝通聯(lián)系工作,爭取他們對舞蹈社團工作的支持。

6、對舞蹈社團的優(yōu)秀學生,支持和培訓他們參加成都市藝術(shù)人材選拔活動,為學校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才。

四、工作內(nèi)容

1、從第五周開始,我將開始進行舞蹈課的基礎(chǔ)與表演訓練,在訓練中,抓基礎(chǔ)要求學生統(tǒng)一訓練規(guī)格,制定期末完成目標,按照教案行課。

2、本學期任務(wù)重,不僅要達到期末時的考核標準,還要為今后的成都市藝術(shù)節(jié)中我校舞蹈節(jié)目部分而準備,所以在本學期訓練中,主要圍繞以藝術(shù)節(jié)所表演的節(jié)目需要的舞蹈素材、形象、技術(shù)技巧而作準備,充分打下基礎(chǔ),并且完成成品節(jié)目的編創(chuàng),拿出一個完整的以表演性為主的舞蹈節(jié)目。

五、工作要求

在本學期中我還將嚴格抓好課堂紀律保證課堂秩序,從上學期的工作總結(jié)來看,課堂較為松散,除老師外無明顯帶頭干部,起表率作用,本學期我將嚴格對待紀律問題,從課堂中的細節(jié)抓起,例:服裝、發(fā)式的統(tǒng)一,鞋衣位置的擺放、師生問好等一系列要求著手,做到抓小抓嚴形成良好的課堂風氣。并調(diào)用學生積極性,評選出舞蹈社團干部,例:班長、副班長、清潔委員等。充分發(fā)揮每位學生的領(lǐng)導才能在集體中找到自身價值,提升自信。

舞蹈工作計劃范文篇5

一、教學目的:

1、學生初步掌握舞蹈的基本套路,知道基本的手位,腳位。

2、對學生要求基本功方面熟練掌握壓腿、踢腿。軟度不好的同學可延長時間。

3、對個別素質(zhì)好的學生在技巧方面可加深一些,同時學一些簡單的兒童舞蹈組合。

二、教學目標:

1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

2、排練成品舞蹈節(jié)目,培養(yǎng)訓練學生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3、發(fā)展學生各項身體素質(zhì),增強學生的體質(zhì)。

4、培養(yǎng)學生自主學習能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。

三、教學方法和教學手段:

1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等。

2、教學手段:影音教學、個別指導、分組教學等。

四、教學安排:

1、時間安排。每周三、四下午的4:05—5:35。

2、教學準備。每次上課前點名,課后有記載,有成果積累。

3、不斷交流和研討??偨Y(jié)得與失,借鑒成功的經(jīng)驗,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術(shù),使特色更鮮明。

五、活動內(nèi)容:

1、第一月首先學習舞蹈套路的基本動作,正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道頭、眼、手、腳等部位的配合。

2、第二個月要求學生都能在老師的指導下進行基本功的訓練,對個別軟度不好的隊員可加深練習,挑選匯報演出的節(jié)目,基本動作教學。

3、第三個月著重學習表演節(jié)目,編排節(jié)目隊形,和音樂。

4、第四個月節(jié)目匯報演出,總結(jié)學習一期學習情況,布置假期練習內(nèi)容。

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