為充分發(fā)揮專業(yè)輔導(dǎo)員在人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點中的作用，穩(wěn)步推進(jìn)開放教育的繼續(xù)前進(jìn)，按照上級電大和分校對學(xué)員的管理精神，以及學(xué)員學(xué)習(xí)的要求，將本學(xué)期工作安排如下：
一、9月份，根據(jù)電大遠(yuǎn)程開放教育的精神和分校開學(xué)工作的安排，督促秋學(xué)員交費，組織學(xué)員學(xué)領(lǐng)教材、課表、作業(yè)、小組活動記錄等學(xué)習(xí)材料，并組織學(xué)員上網(wǎng)查詢上次考試成績，成績有問題的上報分校教務(wù)處，并上報學(xué)員學(xué)藉異動情況。
9月下旬迎接新學(xué)員，對新學(xué)員進(jìn)行入學(xué)教育，對新學(xué)員進(jìn)行小組劃分，選班干部和小組長，并給所有班級學(xué)員開班會，布置本學(xué)期工作，強調(diào)本學(xué)期的注意事項（如到課率、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)方法等）。同時要完成輔導(dǎo)員主頁和班級主頁的創(chuàng)建和完善。
二、10月份，組織新學(xué)員進(jìn)行實名注冊和培訓(xùn)學(xué)員瀏覽輔導(dǎo)員主頁以及和輔導(dǎo)員交流，報本學(xué)期課程注冊、正表科目和提前報考科及補考科目，組織安排學(xué)生制訂個人學(xué)習(xí)計劃，協(xié)助專業(yè)責(zé)任教師對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)，新學(xué)員進(jìn)行入學(xué)指南考試，收集優(yōu)秀學(xué)員和班干部的相關(guān)資料，上報學(xué)員學(xué)藉異動情況。
三、11月份組織學(xué)員參加期中考試，登記期中考試成績。抽查學(xué)員學(xué)習(xí)和任課教師上課情況，參加聽課活動，召開學(xué)員座談會。組織03秋本科班學(xué)員進(jìn)行補修補考和收集學(xué)員社會調(diào)查。
四、12月督促任課教師收批作業(yè)、小組長交小組活動記錄等，匯總學(xué)員作業(yè)成績、期中考試成績、實驗成績、小組活動及網(wǎng)上學(xué)習(xí)等成績，給學(xué)員上報形成性考核成績，并為學(xué)員做好期末復(fù)習(xí)指點迷津。月末發(fā)考試條和新學(xué)員的準(zhǔn)考證，開班會強調(diào)考試紀(jì)律，為學(xué)員完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
五、元月份，做好期末考試工作，完成輔導(dǎo)工作總結(jié)并制定下學(xué)期輔導(dǎo)員工作計劃，通知學(xué)員開學(xué)時間和下學(xué)期需交費班級。
六、其他事宜。根據(jù)上級電大和分校的工作安排，處理本學(xué)期沒有預(yù)定的工作事項。
從大一的探索到如今，在輔導(dǎo)員的工作崗位上積累了很多經(jīng)驗教訓(xùn)，這些經(jīng)驗教訓(xùn)是工作以來得到的最珍貴的財富。進(jìn)入大二，我們在新的學(xué)年、新的學(xué)期，更要以一種昂揚、負(fù)責(zé)任的心態(tài)來面對工作、對待學(xué)生。結(jié)合大二的階段性特點和學(xué)生的心理狀態(tài)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃匯總?cè)缦拢?/p>
一、主要工作目標(biāo)
（一）加強自身學(xué)習(xí)，提高工作的主動性和責(zé)任心，切實做好各項工作。
（二）使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
（三）形成良好的學(xué)風(fēng)，加強城信教育。
（四）切實做好學(xué)生的心理健康保障和安全教育工作。實現(xiàn)全學(xué)期學(xué)生管理穩(wěn)定，避免重大傷亡事件的發(fā)生。
（五）主題班會效果和特色有突破，學(xué)生積極性、組織能力明顯提高。
（六）組織豐富多彩的寓教于樂活動，鼓勵學(xué)生參加各類競賽，取得優(yōu)秀成績。
二、具體實施細(xì)則
（一）做好日常事務(wù)管理工作，更好地為系部的教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。輔導(dǎo)員工作計劃1、做好日常管理工作的規(guī)范化操作，如：每周上報工作計劃、檢查督促早讀、每周三檢查宿舍衛(wèi)生、每兩周開一次主題班會等等。
2、做好每周事務(wù)性工作的安排，主要包括：進(jìn)宿舍、學(xué)生談話、
查課、隨堂聽課、學(xué)生違紀(jì)處理等。
3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，建立學(xué)生咨詢?nèi)?，解決學(xué)生日常問題，為日常管理工作上新臺階打下良好的基礎(chǔ)。
4、每月召開班級主要學(xué)生干部會議，對班級管理工作進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，增強管理工作的針對性、時效性、可操作性。
5、努力抓好學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，積極開展形式多樣的活動，做好優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的準(zhǔn)備工作。
（二）做好學(xué)生大二第一學(xué)期的心理健康教育工作，針對學(xué)生大二階段心理階段，做好各項心理保障工作。
1、閱讀心理書籍，加強自身心理培訓(xùn)，爭取將理論應(yīng)用到實踐當(dāng)中。
2、召開各種類型的心理班會，利用影片、圖片、話劇、游戲等形式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
3、組織豐富的室外心理活動，團結(jié)所有同學(xué)，緩解各類矛盾。
4、重視各班心育委員的培訓(xùn)。
5、重視問題學(xué)生群體的心理偏差行為的調(diào)適工作，突出愛心、責(zé)任心和感恩意識的教育和培養(yǎng)。
（三）配合學(xué)校保衛(wèi)處進(jìn)行安全防范教育。
1、開展主題班會，利用各類媒體圖片對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、邀請學(xué)校保衛(wèi)處或者相關(guān)專家、學(xué)者為學(xué)生開展安全講座。
3、做好女生的心理和生理健康安全的保障工作。
4、做好危急突發(fā)情況的應(yīng)急處理工作。
（四）深化學(xué)風(fēng)建設(shè)，全面營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
1、配合教改做好英語學(xué)習(xí)的督促和指導(dǎo)，及時傳達(dá)各類英語活動的通知，與任課老師及時溝通交流。
2、開展各類學(xué)習(xí)活動，互幫互助。如開展學(xué)習(xí)型寢室評比活動、開展班級學(xué)習(xí)方法交流會、學(xué)習(xí)標(biāo)兵表彰、學(xué)習(xí)幫扶活動、開展優(yōu)秀校友報告會等。
3、做好優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的準(zhǔn)備工作。
三、目前存在問題及改進(jìn)措施
1、在工作的個別方面能力需要進(jìn)一步提高。通過上學(xué)期的工作，發(fā)現(xiàn)在工作中有很多難點和不盡人意的地方，如班級的凝聚力建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律整治等，因為學(xué)生的獨立性和個性，在工作中遇到很多困難。所以在下學(xué)期我會建立完善班級各項制度，加強學(xué)生學(xué)習(xí)、活動過程中的考核和督促。
2、輔導(dǎo)員培訓(xùn)環(huán)節(jié)過于薄弱。我們的工作事無巨細(xì)、繁雜多變，需要更為專業(yè)性和針對性的培訓(xùn)和幫助。在新學(xué)期，一方面在加強自我學(xué)習(xí)的同時，也希望系部或者學(xué)校也舉辦相關(guān)培訓(xùn)和指導(dǎo)。
3、學(xué)生發(fā)展自主性有待進(jìn)步。目前我系的學(xué)生各方面素質(zhì)參差不齊，自主學(xué)習(xí)的水平和質(zhì)量都不高，下學(xué)期著重加強對學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)、指導(dǎo)、推進(jìn)和表彰工作，督促推動學(xué)生做好自己的組織建設(shè)和學(xué)習(xí)安排。
4、學(xué)風(fēng)建設(shè)需要進(jìn)一步深化推進(jìn)。上學(xué)期我系雖然在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面開展了一系列的工作，學(xué)風(fēng)建設(shè)有所好轉(zhuǎn)，但良好的學(xué)習(xí)氛圍尚
未完全形成。本學(xué)期想具體在學(xué)風(fēng)建設(shè)的普及性與參與面下工夫，開展一些貼近學(xué)生實際學(xué)習(xí)需要的活動，深化學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。
總之，在新的學(xué)期，我會以更大的熱情、更認(rèn)真的態(tài)度來對待自己的工作。在系部領(lǐng)導(dǎo)和同事的協(xié)作下，新學(xué)期一定會取得新的成績。
轉(zhuǎn)眼之間就迎來了20__年度年，過去一年的工作讓我看到了非常多進(jìn)步，也讓我看到了不足之處，作為一名輔導(dǎo)員我感覺自己的工作壓力還是很大的，一年來我完成好了各項工作，遵守工作制度，帶好自己的學(xué)生，這些都是非常艱難的，但是我感覺自己的壓力還是很大的，管理好學(xué)生看上去簡單，但是需要認(rèn)真負(fù)責(zé)才行，20__年度年來臨，我知道輔導(dǎo)員工作我還需要更加努力，也就此規(guī)劃一下。
在20__年度年我一定積極糾正自己的缺點，有哪些做的不好的地方絕對不姑息，端正好心態(tài)我，把應(yīng)該做好的事情進(jìn)一步的完善好，作為一名輔導(dǎo)員我時刻都在準(zhǔn)備著，結(jié)合過去一年，我認(rèn)為我還需要跟學(xué)生們進(jìn)一步的加強溝通，因為平時的工作很多，所以我只能盡量抽出時間去跟學(xué)生們接觸，我?guī)У牟皇且粋€班，所以日常的工作是很多，我喜歡這種忙碌的感覺，但是我更希望得到學(xué)生們的認(rèn)可，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定，多跟學(xué)生們相處有助于我下階段的工作，我認(rèn)為這很有必要，現(xiàn)在包括未來，我都會盡自己最大的能力是管理好班級。
20__年度年是有很多未知的，我會保持初衷，做一名負(fù)責(zé)任的輔導(dǎo)員，幫助學(xué)生解決問題，讓學(xué)生在學(xué)校能夠安心的學(xué)習(xí)，學(xué)生工作做起來是不容易的，我一直都非常清楚，經(jīng)過了過去一年的工作我也有了很多經(jīng)驗，在20__年度年有很多地方要求做好，第一就是提高到課率，做好考勤工作，嚴(yán)格的履行學(xué)校的制度，不能讓學(xué)生們存在什么僥幸心理，到課是一個最基本的事情，在接下階段的工作當(dāng)中我一定會嚴(yán)抓這一塊，讓班干部做好本職工作，半個月開一次班干部會議，我認(rèn)為這是非常有必要的，班級主要管理還是要靠班干部，有能力有威信的班干部最好，在下一階段的工作當(dāng)中每半個月召開一次班干部會議，就像剛剛說的一樣，這很有必要，需要總結(jié)一下工作，然后找到問題給予解決的方案。
一年來我也需要保持一個好的狀態(tài)，在未來的工作當(dāng)中我會繼續(xù)落實好這些，我也愿意花時間去落實好相關(guān)的工作，總結(jié)過去一年的不足，嚴(yán)格的執(zhí)行制定好的一個工作規(guī)劃，在20__年度年需要保證這一點得到落實，同時也保證自己能夠有一個好的心態(tài)，踏實做好輔導(dǎo)員工作，管理好每一位學(xué)生，給學(xué)院樹立一個好的工作形象，20__年度保持狀態(tài)繼續(xù)努力。
時間過得真快，大學(xué)生活已經(jīng)進(jìn)入最后一個學(xué)期，本學(xué)期根據(jù)輔導(dǎo)員工作要求與崗位職責(zé)，結(jié)合大四畢業(yè)生特點及我院總體工作進(jìn)度安排，為進(jìn)一步管理建設(shè)好班級，現(xiàn)制定本學(xué)期
一、加強學(xué)生
落實安全穩(wěn)定緊抓學(xué)生
二、學(xué)生管理工作
1、深化學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平，調(diào)動他們的積極性進(jìn)而充分發(fā)揮學(xué)生骨干的作用。根據(jù)班級情況調(diào)換班委，讓有熱情的同學(xué)參與到班級建設(shè)中。
2、統(tǒng)計英語、計算機未達(dá)到學(xué)士授予條件的、尚有不及格課程的學(xué)生，及時和學(xué)生本人、家長進(jìn)行溝通，做好教育引導(dǎo)和追蹤工作
3、做好就業(yè)困難生的心理疏導(dǎo)工作，積極引導(dǎo)其樹立合理的就業(yè)觀并積極投入到找工作和個人發(fā)展的進(jìn)程中。
4、落實困難群體的幫扶與心理疏導(dǎo)大四就業(yè)壓力大，助困依然是本學(xué)期工作的重點之一。我將積極落實學(xué)校貧困補助、勤工助學(xué)等工作；給予貧困生充分的關(guān)心與關(guān)注，對其在就業(yè)、實習(xí)和個人發(fā)展方面盡可能幫助和引導(dǎo)。
三、開展職業(yè)發(fā)展活動
大四是學(xué)生對職業(yè)發(fā)展關(guān)鍵時期，為幫助同學(xué)們更好開展個人發(fā)展，考研、考公務(wù)員、就業(yè)等，開展團體學(xué)習(xí)備考小組，并積極組織面試培訓(xùn)，幫助同學(xué)們更好地進(jìn)入職場生活。
四、加強理論學(xué)習(xí)提高工作水平
為更好地提高個人業(yè)務(wù)水平和工作能力，本學(xué)年參加心理咨詢師二級培訓(xùn)和考試，進(jìn)一步豐富知識結(jié)構(gòu)，提高工作水平。
輔導(dǎo)員是從我部建立以來針對我院學(xué)生實際情況而相應(yīng)設(shè)立的崗位，根據(jù)學(xué)院和我部的工作安排，結(jié)合我院學(xué)生的特點和工作實際，我部輔導(dǎo)員工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提，以學(xué)習(xí)為中心，以成才為目標(biāo)，以管理為手段，以活動為載體”的學(xué)生工作方針，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，不斷加強學(xué)生的紀(jì)律意識，不斷加強學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，并積極開展有利于學(xué)生健康成長的各項動。
一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定
開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會問題展開討論，就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會生存和發(fā)展加強引導(dǎo)和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找x名學(xué)生個別談心，有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每x周參加一次學(xué)生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習(xí)等活動，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，得到學(xué)生的肯定。
各位輔導(dǎo)員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作，使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進(jìn)步，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
二、狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)
院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)：一方面，輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè)，因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀(jì)律，對違紀(jì)學(xué)生的處理，及時、公正、公平。同時，結(jié)合和諧校園的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面，進(jìn)一步完善制度，加強對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育，嚴(yán)格管理，抓好落實，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個新的水平。另外，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生，促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作：輔導(dǎo)員們通過每周召開一次學(xué)生干部例會，總結(jié)上周工作，布置下周任務(wù)，加強了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平，引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時，還進(jìn)一步指導(dǎo)他們積極圍繞“服務(wù)為先導(dǎo)，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體，學(xué)術(shù)造氛圍”的指導(dǎo)思想，開展一系列豐富多彩的文體科技活動，活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活。
學(xué)生社團工作。通過指導(dǎo)學(xué)生建立幾個學(xué)習(xí)興趣小組，做好各社團的建章立制工作、納新工作，積極開展活動，見效果出成果。
三、以豐富多彩的活動為載體，豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
以學(xué)習(xí)為中心，豐富第二課堂。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時間，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂、書法、舞蹈等活動小組，經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動手能力也得到相應(yīng)提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰；同時，督促學(xué)生學(xué)好所開課程，拓寬自己的知識面。
我們針對20__級新生專門印制了一整套調(diào)查問卷，學(xué)生認(rèn)真填寫，輔導(dǎo)員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學(xué)生的測評檔案，通過這些資料可以詳細(xì)了解每個學(xué)生的心理和需求，可以有針對性地進(jìn)行心理、學(xué)習(xí)、生活方面的輔導(dǎo)，我們相信學(xué)生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善。
我們還組織了一些競賽活動，如上學(xué)期的大學(xué)生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風(fēng)采大賽等，本學(xué)期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動，旨在不斷提高學(xué)生的綜合能力。