合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的'環(huán)境布置。尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣與發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計劃,下面小編帶來的中班幼兒園十二月家長工作計劃,希望大家喜歡!
一、行政事務(wù)工作
1.配合中心做好20__年教育質(zhì)量評估工作。
2. 制訂20__年度繼續(xù)教育園本培訓(xùn)計劃。
3.做好教師“六認(rèn)真”及20__年績效考核、幼兒園各類評優(yōu)評先工作。
4.做好幼兒園各類資料整理歸檔。
5.做好幼兒園下學(xué)期設(shè)備添置統(tǒng)計。
二、教育教學(xué)工作
1. 開展班主任沙龍及培訓(xùn):“幼兒成長檔案”交流分享活動。
2.中心骨干教師培訓(xùn):幼兒成長檔案使用整改研討會。
3. 中心研修班學(xué)員培訓(xùn):斟字酌句(每位學(xué)員準(zhǔn)備好一篇論文);成長檔案評比
4.繼續(xù)開展明師科技網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
5.園本研修(六):《指南》在日常工作中的實踐運用(1.12~1.16)
6.基本功培訓(xùn)(園部):主題畫(無范畫作畫)(1.26~1.30
7.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好匯報單及各條線總結(jié))
8.各年級組做好課程總審議工作與下學(xué)期課程計劃的制定。
9.政治學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)關(guān)于績效考核的'有關(guān)文件(1.12~1.16)
10.“美術(shù)”課題理論學(xué)習(xí)(五)(1.5~1.9)
三、安全、衛(wèi)生保健及后勤工作
1. 組織保育員培訓(xùn):班級保育工作交流。
2.做好幼兒園資產(chǎn)盤點。
3.加強師生寒假安全教育,確保假期安全,組織全園師生開展地震逃生演練。
4. 保健老師做好保健臺帳資料整理。
5.安排好幼兒園寒假值班。
一、主題《敲敲打打過新年》,本主題從幼兒喜愛的活動切入,讓幼兒從周圍的新年情境中感受新年,并結(jié)合美妙的音樂有色彩和聲響的材料和玩教具,在敲敲打打中迎來新的一年,同時讓幼兒獲得過新年的快樂經(jīng)歷。
二、主題《我的好朋友》,通過這一主題是為了讓幼兒在與同伴相處時的愉快體驗更加強烈,幫助他們在情境中感受關(guān)心、同情、分享的情緒,初步學(xué)習(xí)交往中配合、分享、輪流、交換、放棄等簡單技能,獲得與同伴相處的諸多技能和經(jīng)歷。
三、家園共育
1.用磁帶或攝象機留下爸爸媽媽對寶寶們的新年期望。
2.建議家長配合幼兒園教育,與寶寶多交流幼兒園的生活,聊一聊"你喜歡和誰玩"、"今天誰沒來"等話題。
3.進入冬末,注意預(yù)防一些傳染病的發(fā)生,盡量少帶孩子去一些人流較大的場所,及時給孩子換戴干凈的兒童口罩。
四、生活技能學(xué)習(xí)
內(nèi)容:初步教幼兒在洗手前懂得要把袖子管卷起來,鼓勵幼兒獨立吃完自己的飯菜。餐后引導(dǎo)幼兒玩兩人合作的'兒歌游戲,如:手指游戲、搖啊搖等,能主動幫助同伴卷放袖子、解扣子、找鞋子。
益處:培養(yǎng)幼兒的交往能力不是一個活動或一個游戲可以完成的,應(yīng)該滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。因此,我們要綜合利用各種活動為幼兒提供與同伴、成人之間相互交往的機會和條件,并加以引導(dǎo)。
五、讓幼兒知道元旦過后寶寶又長大一歲了,要更加懂事、聽話了。
六、進行寒假前的整理總結(jié)工作,做好家園溝通。
托二班
20__年1月
本月重點工作
1. 編排隊列和操節(jié)練習(xí),開展陽光體育活動。
2. 引導(dǎo)幼兒觀察秋天的變化,學(xué)習(xí)記錄氣溫。
3. 加強對幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),樹立榜樣。
4. 進行安全演練。
教育目標(biāo)健康領(lǐng)域
1.學(xué)習(xí)根據(jù)氣溫變化及自己冷熱主動增減衣服。
2.在操作簡單的工具、用具中有初步的安全意識。
3.遵守交通規(guī)則。
4.會正確多樣化地跑,能靈活協(xié)調(diào)地控制身體。
5.會變換形式、有節(jié)奏地走。
語言領(lǐng)域
1.主動提出問題,能圍繞一個話題進行討論,積極回答問題,能做到輪流發(fā)言,理解并尊重別人的觀點。
2.自然、有禮貌地與人交流,能大膽地運用各種語言表達方式(各種句式、語氣等)清楚表達自己的想法。
3.學(xué)習(xí)按照一定句子的形式仿編詩句。
4.對圖形、符號有初步的觀察和辨別能力,嘗試按照需要設(shè)計簡單的圖形、符號。
社會領(lǐng)域
1.了解中國是一個多民族、多文化的國家,懂得應(yīng)該尊重少數(shù)民族。
2.理解和遵守與幼兒關(guān)系密切的社會行為規(guī)則,能夠做到初步自律,有初步的`社會公德意識。
3.認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,知道它們的含義和作用。
4.能和同伴友好相處,引導(dǎo)幼兒自己解決問題。
科學(xué)領(lǐng)域
1.感知、觀察秋季的季節(jié)特點,熱愛大自然。
2.學(xué)習(xí)認(rèn)識溫度計,并嘗試在生活中觀察、記錄室外溫度。
3.認(rèn)識常見的家用小電器,初步知道其用途,感受他們給我們生活帶來的便利,知道使用他們是要注意安全。
4.練習(xí)正確書寫10以內(nèi)的阿拉伯?dāng)?shù)字,書寫時努力做到認(rèn)真、整潔。
5.學(xué)習(xí)辨別以自身為中心的左右。
時光的列車即將到達20__年的終點。在最后的一個月里,園長們既要對一年的工作做整體回顧和總結(jié),又要對新一年的到來進行規(guī)劃和計劃。作為幼兒園管理者,園長們需要著眼于全園工作的同時,又不能事無巨細(xì)地關(guān)注到每項工作。所以,抓好關(guān)鍵崗位的關(guān)鍵工作,是提升工作效率、完成全園各項工作計劃的核心。
幼兒園管理工作中,核心崗位有五個:園長、保教主任、后勤主任、保健醫(yī)和教師。圍繞這五個核心崗位,園長薈為大家整理了12月份的工作計劃與指南。
01
12月工作計劃
整體解讀
《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》強調(diào):幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ),在游戲和日常生活中進行的。要珍視游戲和生活的獨特價值,創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境,合理安排一日生活,最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要。
生活教育,一直是幼兒園各項工作的重要內(nèi)容。12月份幼兒園各項工作要始終圍繞“生活教育”進行,將幼兒園各項工作目標(biāo)貫穿在幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié),將各崗位的工作計劃通過幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)進行落實,回歸生活教育的初心,幫助幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進幼兒德、智、體、美、勞各方面健康成長。
02
12月工作關(guān)鍵詞
年檢、冬季、體育、元旦
1年檢:年底,全國各地幼兒園都將迎來幼兒園的年檢、驗收、評估等工作。這是園所最勞心費神的一項工作,也是本月園長最重要的一項工作內(nèi)容。
2冬季:進入冬季,各幼兒園的入園率波動較大,園長們的心率每天隨著考勤表的數(shù)據(jù)忽上忽下,尤其是今年的冬季,傳說中的“雙拉尼娜”年即將到來,天氣多變,加之新冠疫情的“摻和”,園長們更是要重視冬季堅持入園、冬季傳染病防控工作。
3體育:冬季鍛煉是幫助幼兒提高免疫力、提高身體素質(zhì)、減少傳染病發(fā)生的一個有力手段,也是培養(yǎng)幼兒堅強意志的有效方式。
4元旦:新的一年即將到來,幼兒園里每年的迎新工作必不可少,不管是幼兒園的迎新親子大型活動,還是園所教職員工的迎新聯(lián)歡晚會,都是園所進行品牌宣傳、進行園所團隊建設(shè)的一次好契機。
03
幼兒園五大核心崗位
工作計劃
1園長
園長是一所幼兒園的靈魂所在,園長的工作重點是抓好幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)層每個核心崗位,明確各崗位工作重點,幫助各崗位制定詳細(xì)的工作內(nèi)容,并以目標(biāo)為導(dǎo)向督促各崗位工作人員認(rèn)真落實。
在各崗位工作落實過程中,園長不可能眉毛胡子一把抓,而是要抓關(guān)鍵工作的指導(dǎo)與檢查。
12月份,園長的重點工作內(nèi)容有以下幾個方面:
(一)主持召開園務(wù)會(行政例會)
1.工作要點:幼兒園行政會議(例會)每周一次,遇特殊情況兩周一次;會議議題主要圍繞幼兒園本月的重點工作、活動或事項等;行政會議參會人員包括園長、后勤主任、保教主任、保健醫(yī)、保安隊長、廚師長及各班班長等,視例會討論內(nèi)容可適當(dāng)調(diào)整參會人員。
2.本月例會討論內(nèi)容:
重點討論1——幼兒體檢組織方案,包括體檢大夫的人選確定,體檢流程的安排,通知家長、幼兒及教師的準(zhǔn)備、需要配合的部門及人員安排等。具體內(nèi)容詳見保健醫(yī)12月份工作計劃。
重點討論2——慶新年主題活動方案,包括活動的組織、流程,準(zhǔn)備、安全保障,需要配合的部門及人員安排等。具體內(nèi)容詳見保教主任12月份工作計劃。
(二)本月巡園重點---教師教研活動
本月園長在巡視全園工作中,重點督查教師教研活動,包括:針對園所開展的慶新年系列主題活動,組織教師展開教研;確定開展慶新年活動的目標(biāo)、主題及形式;重點關(guān)注慶新年主題活動的內(nèi)容及理論依據(jù)。
(三)本月巡班重點---各班級午睡及起床環(huán)節(jié)常規(guī)規(guī)范
本月園長在巡班過程中,重點巡查各班級幼兒午睡及起床環(huán)節(jié)的常規(guī)規(guī)范。
(四)組織各部門備齊資料,迎接教委年檢。
幼兒園在12月份通常會接受教委的年檢,這是園長本月的重要工作之一,需要園長指導(dǎo)各部門準(zhǔn)備好全年的相關(guān)迎檢資料,具體要求可參考《教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》及各地幼兒園督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)。
(五)協(xié)助完成幼兒(大)體檢
幼兒園每年12月份為幼兒進行(大)體檢,這也是12月分一項重要工作,園長需組織相關(guān)人員協(xié)助保健醫(yī)做好幼兒體檢,目的是為了幼兒園及家長了解幼兒生長發(fā)育狀況,及時發(fā)現(xiàn)疾病和異常情況并進行有針對性防治,保證幼兒健康的成長。
園長還需要求保健醫(yī)妥善安排好幼兒體檢的相關(guān)事宜,做好幼兒體檢結(jié)果分析,幼兒健康檔案的`建立,及將幼兒體檢報告反饋給家長。
(六)全園活動---慶新年主題活動
1.根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)及教育教學(xué)的需要,有保教主任制定全園慶新年活動計劃,各班級教師根據(jù)本班實際情況,制定本班級慶新年主題活動計劃。
2.慶新年系列主題活動內(nèi)容包括:
慶新年主題活動的宗旨與目標(biāo);主題活動的課程網(wǎng)絡(luò)圖;開展活動的各項準(zhǔn)備工作;確定活動的步驟及各環(huán)節(jié)內(nèi)容;通過家長信或家長會等形式,告知家長開展新年主題活動的事項以及需要配合的內(nèi)容。
3.活動結(jié)束后,重視活動的總結(jié)與分析,從中梳理:教師的教育教學(xué)能力提升;教師開展生成課程的能力。
4.為開展園本課程的研發(fā)打基礎(chǔ)。
2保教主任
保教主任在工作中要做好園長的助手,配合做好園所大型活動,做好全園保教工作計劃的落實和檢查,同時,關(guān)心全園保教人員的思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活。
(一)配合保健醫(yī)做好各班幼兒體檢工作
指導(dǎo)教師了解幼兒體檢內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn);組織教師發(fā)送體檢及體測通知,并安排教師按照規(guī)定時間,帶領(lǐng)幼兒到指定場地完成幼兒體檢及體測內(nèi)容;指導(dǎo)教師關(guān)注個別幼兒的情緒,引導(dǎo)幼兒完成體檢及體測;關(guān)注體檢及體測過程,提醒教師做好分工,保證幼兒安全;幼兒體檢及體測結(jié)果出來后,協(xié)助保健醫(yī),安排各班教師將幼兒結(jié)果發(fā)放給家長。
(二)圣誕節(jié)的慶祝活動籌備工作
制定圣誕節(jié)活動計劃及實施方案。內(nèi)容包括:圣誕節(jié)活動目標(biāo)、活動內(nèi)容、活動形式、活動流程以及人員分工及職責(zé);指導(dǎo)教師制定本班級圣誕節(jié)活動計劃,并事先進行審閱,對出現(xiàn)的問題,及時修改和調(diào)整;
組織教師召開教研會,對圣誕節(jié)活動方案進行研討。詳細(xì)討論活動內(nèi)容、場地布局以及當(dāng)天的會場布置,如家長參加,規(guī)劃家長活動的路線;
指導(dǎo)教師組織幼兒對慶?;顒拥墓?jié)目進行練習(xí)。比如舞蹈、歌表演、故事表演等;根據(jù)活動經(jīng)費預(yù)算,購買圣誕節(jié)活動所需材料。比如、幼兒圣誕節(jié)禮物等。
(三)按計劃組織教研、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
1.教研活動及其過程性記錄材料:對本學(xué)期教研活動情況進行梳理和總結(jié);安排各班級教師開始構(gòu)思和撰寫教研論文、專項課題小結(jié);指導(dǎo)教師做好過程性資料的記錄與歸檔等。
2.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及其過程性記錄材料:圍繞圣誕節(jié)活動內(nèi)容,對教師的疑惑或問題展開討論,尋找理論依據(jù)、解決問題的方法;安排教師進行期末工作總結(jié);圍繞如何撰寫學(xué)期工作總結(jié),規(guī)范教師撰寫工作總結(jié)的格式;指導(dǎo)教師做好過程性資料的記錄與歸檔等。
(四)各班級教師復(fù)習(xí)鞏固本學(xué)期幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容
指導(dǎo)教師整理的音樂、詩歌、故事等內(nèi)容;指導(dǎo)教師對本學(xué)期幼兒發(fā)展情況進行總結(jié)分析;指導(dǎo)教師對本學(xué)期教育內(nèi)容查漏補缺,鞏固幼兒欠缺的學(xué)習(xí)內(nèi)容;指導(dǎo)教師搜集整理幼兒作品、照片、視頻等資料。
3后勤主任
本月巡查工作重點:幼兒在園各環(huán)節(jié)安全細(xì)則;本月培訓(xùn)重點:幼兒冬季傳染病及防控;協(xié)助保健醫(yī)完成幼兒(大)體檢工作;開展冬季傳染病預(yù)防宣傳工作。
本月重點工作:幼兒冬季傳染病防控工作。
4保健醫(yī)
本月常規(guī)工作重點:驗收食品、晨檢;本月巡班指導(dǎo)重點:幼兒用餐環(huán)節(jié)的常規(guī)建立;培訓(xùn)重點:幼兒冬季傳染病與預(yù)防;完成幼兒(大)體檢工作;開展冬季傳染病預(yù)防宣傳工作;制定食譜及主持召開伙委會。
本月重點工作:冬季傳染病防控工作。
5教師
開展慶新年主題活動;準(zhǔn)備圣誕節(jié)慶祝活動;配合保健醫(yī)完成幼兒體檢活動;整理撰寫幼兒成長檔案。
本月重點工作:幼兒發(fā)展成長檔案的整理與記錄。
一、本月工作重點:
1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園部的評比。
2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。
3.及時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。
二、本月開展以下主題:
主題活動一:《親親好媽媽》
語言方面:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。
藝術(shù)方面:《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。
健康方面:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上,嘗試和同伴合作拋、接球。
科學(xué)方面:《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,知道梯形的特征,能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形。
社會方面:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的.語言,和同伴談?wù)勛约旱膵寢?,能注意傾聽同伴的談話,養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。
主題活動二:《圖形寶寶》
社會方面:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。
科學(xué)方面:《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。
健康方面:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。
語言方面:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,樂意結(jié)已有經(jīng)驗大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌。
藝術(shù)方面:《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>
三、家長工作:
1.引導(dǎo)孩子主動關(guān)心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。
2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。
3.家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學(xué)說禮貌用語,引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.創(chuàng)設(shè)一個自由寬松地表達交流的場所。
2.布置我會畫信專欄,展示幼兒的繪畫作品。
3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。
一、指導(dǎo)思想
堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,以宣傳安全工作相關(guān)法律法規(guī)為主線,落實各級安全責(zé)任制,加強安全教育培訓(xùn),加強監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,促進幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,始終把全幼兒園師生安全放在一切工作的首位。
在日常生活中,家長可以通過對話、圖片、親身經(jīng)歷等方式,隨機對孩子進行安全教育,提高孩子的安全意識和安全知識。
小睡時,兒童應(yīng)檢查是否有危險品,檢查兒童是否有不良的睡眠習(xí)慣,如捂頭、嘴里放異物等,并及時糾正。
二、教育目標(biāo)
幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn)。將安全工作納入幼兒園日常工作,增強師生安全意識。孩子因為有你而自我保護意識差
1、增強孩子的自我保護意識。孩子生活經(jīng)驗少,但好奇心強,容易探索。他們想移動、觸摸和品嘗一切,無法預(yù)測自己在活動中的行為。所以事故經(jīng)常發(fā)生。作為一名教師,要從預(yù)防誘拐、墜落物、電力、交通事故等方面進行教育,不斷提高孩子的.自我保護意識和能力。
2、加強晨檢消除事故隱患。教師要加強晨檢,教育孩子不要帶危險物品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等。),防止異物掉入鼻腔、口腔等。并注意每天晨檢時孩子帶來的物品。定期對玩具進行檢查和消毒,發(fā)現(xiàn)損壞及時修復(fù)或更新。
3、加強體育鍛煉,增強兒童體質(zhì)。身體虛弱的孩子不喜歡活動,導(dǎo)致自身動作的平衡協(xié)調(diào)能力差,對情況反應(yīng)慢,容易被意外傷害。因此,教師應(yīng)加強兒童的體育鍛煉,提高兒童的自我保護能力。
4、家庭接觸應(yīng)為兒童提供安全教育。嚴(yán)格使用兒童接卡,這樣你就可以用卡接孩子,其他需要提前聯(lián)系老師;利用家庭聯(lián)系簿、父母花園、父母接送孩子的時間,宣傳對孩子進行安全教育的重要性,讓父母也能重視對孩子的安全教育。
5、進行安全檢查。及時檢查班里的桌椅和午睡室的床,防止一些隱患;班里老師檢查日常生活中容易出現(xiàn)的不安全因素,如午睡、提醒孩子睡覺不要帶小玩具、洗衣活動不要出聲、不要推不要擠等。并消除孩子自身的不安全因素,如經(jīng)常剪指甲,以免因指甲過長而傷害他人,進一步強化孩子的安全意識。
6、安全教育滲透到日?;顒又小?/p>
(1)通過談話、觀看安全教育視頻等活動,利用身邊的一些事故對孩子進行教育,讓孩子了解一些安全事故和自我保護案例,提高自我保護能力。
(2)特殊教育教學(xué),如防火、防洪、救災(zāi)等;使用特殊電話號碼;如何防雷擊等。
安全教育應(yīng)該更有針對性和有效性。幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒園和兒童的特點,對幼兒園存在的安全隱患進行專項檢查。并開展有針對性的安全教育。增強兒童安全防護能力。萬一發(fā)生安全事故,不要慌張,拿著學(xué)過的東西保護自己。
讓家長配合班級安全教育活動,告訴孩子一些安全知識和一些預(yù)防措施。比如記下你的家庭住址、電話號碼、父母姓名等。訓(xùn)練和引導(dǎo)孩子辨別方向,告誡孩子不要相信陌生人,一個人在家不要隨意開門。
通過對家長開放的活動,讓家長了解我們的教育方式,了解我們的教育理念,讓家長積極主動地配合我們的工作。
一、開展《我長大了》的主題系列活動
二、加強幼兒生活護理
健康領(lǐng)域:
1.訓(xùn)練幼兒動作的敏捷性。
2.能模仿一些簡單的動作,鍛煉幼兒的靈活性;
3.喜歡參加體育活動。
4.體驗共同游戲時平等、和諧的愉悅。
科學(xué)領(lǐng)域:
1.幼兒通過參與試驗,了解嗅覺的作用
2.喜歡觀察,樂于動手動腦、發(fā)現(xiàn)和解決問題;
3.理解生活中的簡單數(shù)學(xué)關(guān)系,能用簡單的分類、比較、推理等探索事物;
4.培養(yǎng)幼兒探索動物的興趣。
語言領(lǐng)域:
1.喜歡用語言與人交往。
2.發(fā)展幼兒的口語表達能力。
3.愿意傾聽并能理解別人的講話。
4.鍛煉孩子的視覺及大腦綜合語言的能力。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1.引導(dǎo)幼兒對圓形進行組合想象
2.引導(dǎo)幼兒從自己的`生活出發(fā),發(fā)展幼兒的獨創(chuàng)性思維能力。
3.鼓勵幼兒自由聯(lián)想,大膽創(chuàng)作,體驗美術(shù)活動的快樂。
社會領(lǐng)域:
1.讓幼兒體驗朋友之間的情感。
2、教會幼兒人際交往的方法。
3.幼兒了解不同居住方式和生活方式。
4.樂于接受任務(wù),努力做好力所能及的事;
三、家長工作
1、教會幼兒及時增減衣服,以適應(yīng)秋天的氣候變化。
2、加強對幼兒生活自理能力的培養(yǎng),教育幼兒做力所能及的事。環(huán)境創(chuàng)設(shè):
3、主題墻“麥當(dāng)勞開心樂園我”的創(chuàng)設(shè)。