年度述職報告優(yōu)秀范文

| 懷健1863

年度述職報告優(yōu)秀范文【篇1】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

20__年在科主任、護(hù)士長正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著“以人為本”的服務(wù)宗旨,深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,圓滿完成了各項(xiàng)護(hù)理工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、在思想政治方面

積極擁護(hù)醫(yī)院的各項(xiàng)方針和規(guī)章制度,遵守醫(yī)德規(guī)范,操作規(guī)范,堅持以病人為中心,嚴(yán)格按一名優(yōu)秀合格護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅持以質(zhì)量為核心,病人的滿意度為標(biāo)準(zhǔn),牢固樹立團(tuán)隊(duì)精神。

二、工作學(xué)習(xí)方面

努力學(xué)習(xí)專科知識,克服業(yè)務(wù)上的不足。積極參加科室的搶救工作,今年以來,一共參與大小搶救約5例;積極推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理,能身先士卒,積極參與其中,如為病人洗頭、剪指甲、擦浴等,不事事靠學(xué)生以及實(shí)習(xí)生,不擺高姿態(tài),能起到帶頭作用。積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。作為一名高年資護(hù)士,在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程,遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度,時刻注意保持無菌觀念,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,加班加點(diǎn),樹立高度的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)同志,能克服各種困難,凡事以工作為重。

盡心盡力做好帶教工作,努力為科室培養(yǎng)新護(hù)士,我認(rèn)為要做好護(hù)士,首先要有愛崗敬業(yè)的心,能安心護(hù)理專業(yè)工作,要有正確的人生觀、價值觀,以及良好的品德,因此,我?guī)Ы虝r注重新學(xué)員思想素質(zhì)的培養(yǎng),其次進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識、??浦R、護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn),今年先后帶教了3名新學(xué)員,在日常護(hù)理工作中,不但嚴(yán)格要求自己,對護(hù)理工作中存在的問題也能積極發(fā)現(xiàn)提出,并加以解決,對年輕護(hù)士的工作更是嚴(yán)格要求,促進(jìn)她們的成長;積極參加了科室組織的護(hù)士操作訓(xùn)練及考核:靜脈輸液、心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、無菌操作;全年撰寫護(hù)理論文1篇,發(fā)表于護(hù)理管理雜志。

三、存在問題

1、偶有操作不規(guī)范、無菌觀念不強(qiáng)。

2、工作滿于現(xiàn)狀,不夠積極。

四、發(fā)展方向

(1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)。

(2)在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下,順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),愛崗敬業(yè),積極撰寫論文。

(3)以科室為家,工作積極主動,對待病員熱情、耐心,滿足病人的需求。

護(hù)理工作是平凡的工作,然而,我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

述職人:__

20__年x月x日

年度述職報告優(yōu)秀范文【篇2】

20__年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,在全體成員的幫助下,我緊緊圍繞成品物資倉儲工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)就自己的一年工作作簡要總結(jié)。

一、抓學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)及專業(yè)知識學(xué),提高政治素質(zhì)。主要學(xué)習(xí)公司相關(guān)精神,物資管理、計算機(jī)操作、工商管理等知識,以求不斷提高自身素。

二、強(qiáng)化工作職能,搞好成品管理。

1、我主要負(fù)責(zé)砂狀、鋁法、粒狀成品管理,在工作中能夠嚴(yán)格要求自己,保證入庫、出庫、領(lǐng)料的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

2、當(dāng)班期間,認(rèn)真協(xié)調(diào)入庫及準(zhǔn)確及時入庫。

3、物資發(fā)放,能認(rèn)真執(zhí)行物資發(fā)放規(guī)定,敢于堅持原則不徇私情,保證成品發(fā)貨的準(zhǔn)確性。

4、報表制作,四點(diǎn)班除了提高發(fā)貨效率外,還要認(rèn)真收集數(shù)據(jù),合理編制,以自己能力為領(lǐng)導(dǎo)們提供極盡可能準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

5、做好倉庫管理工作,盡可能將庫內(nèi)打并整潔,及時除理爛袋,根據(jù)情況整理庫房,并積極向5S管理靠近。

三、存在問題及明年工作計劃

辭舊迎新,在總結(jié)本年工作的同時,針對自己工作中存在的性格急躁,不善講究工作方式等問題也要端正態(tài)度、努力克服。我對明年工作也提出了初步設(shè)想,一是繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),牢固樹立“服務(wù)是第一位”的觀念,二是繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極爭取參加各類培訓(xùn)班,做業(yè)務(wù)上的`行家能手,提高工作效率,使工作再上新臺階;三是賬目方面,我要努力學(xué)好計算機(jī)為以后的企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)等網(wǎng)絡(luò)管理做好充分準(zhǔn)備。

面對領(lǐng)導(dǎo)及同事的期許,我滿懷信心,相信在成品組在師玉平主任的領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助的下,我一定能把工作做得更好,名副其實(shí)地成為一名永不落伍的成品保管員。

現(xiàn)在的成品管理還存在一下問題:

1、勞務(wù)隊(duì)管理還需進(jìn)一步加強(qiáng),其人員的不確定性,工作模式的粗放化,為成品質(zhì)量及發(fā)貨效率都帶來了極為滯后的不利因素。

2、市場信息收集不夠詳細(xì)。比如硅法發(fā)貨,在無法控制其不合格品產(chǎn)生的情況下,應(yīng)提供一定的客戶要求信息,以便合理存放。

3、相關(guān)部門對質(zhì)量意識還不夠強(qiáng),甚至有妥協(xié)的味道。不合格品怎能熟視無睹,還沒有一套合理的相關(guān)制度,僅限于簡單的不合格申請,萬萬不能。

4、外購料管理力度不夠。到現(xiàn)在為止,還沒有一套接受的品質(zhì)指標(biāo),什么指標(biāo)該接收,什么指標(biāo)不該接收,做不到一目了然,為使用及退庫帶來了一定的隱患,也希望不要為外購料加上太多的朦朧意味。

希望以上問題能夠引起相關(guān)注意,困難是絆腳石,更是前進(jìn)的基石,在努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時,更應(yīng)該學(xué)會改進(jìn)不足,知恥而后勇,相信在大家的共同努力下,成品管理一定會再嶄新姿。

年度述職報告優(yōu)秀范文【篇3】

時光易逝,一學(xué)期即將結(jié)束,今晚有幸站在這個講臺上,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做年度述職報告,我在這一年度中擔(dān)任小學(xué)教學(xué)主任一職,兼管學(xué)校的教研教改、教師培訓(xùn)、小學(xué)教學(xué)管理、教師的職稱評定工作,還擔(dān)任過704班的歷史與社會,六年級的品德與社會的教學(xué)工作,一年來我信奉"踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事"的原則,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作?,F(xiàn)從德、能、勤、績四個方面向大家述職報告,我在這一年度中擔(dān)任小學(xué)教學(xué)主任一職,兼管學(xué)校的教研教改、教師培訓(xùn)、小學(xué)教學(xué)管理、教師的職稱評定工作,還擔(dān)任過704班的歷史與社會,六年級的品德與社會的教學(xué)工作,一年來我信奉"踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事"的原則,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作?,F(xiàn)從德、能、勤、績四個方面向大家述職

一、政治素養(yǎng)

我熱愛教育事業(yè),樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,真誠、熱情、公正地對待每一個人,每一件事。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)于律己,盡心盡責(zé),學(xué)校工作,哪里需要,哪里扛。

二、工作能力

1、自學(xué)能力:我能認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,充分利用學(xué)校的雜志資源努力提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平。積極參加各類繼續(xù)教育,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

2、組織和協(xié)調(diào)能力:充分認(rèn)識到管理即服務(wù)和勸說的理念,有條不紊地組織小學(xué)教學(xué)工作的開展,指導(dǎo)學(xué)科組開展教學(xué)研究活動,在工作中做到相互團(tuán)結(jié),相互配合,老師們樂于接受我分配的任務(wù),共同高效地完成了學(xué)校的教學(xué)工作。

3、教研教改能力:認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),掌握前沿的教學(xué)理論,積極尋找教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,積極撰寫、申報、立項(xiàng)、實(shí)驗(yàn),成功立項(xiàng)區(qū)十一五、十二五教育規(guī)劃課題七個,有效地提高了我校小學(xué)的課堂教學(xué)水平。

4、示范帶教能力:我深入課堂、聽課、評課、積極輔導(dǎo)教師參加學(xué)校、上級教育主管部門的課堂教學(xué)競賽,并取得了較好的成績,本年度上寶安區(qū)課堂教學(xué)模式展示課一節(jié),每學(xué)期上示范課一節(jié),展示自己課題研究教學(xué)模式,有效地提高了教師的課堂教學(xué)水平。

三、敬業(yè)勤教

1、突出服務(wù)意識:教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。我在工作中能處處從大局出發(fā),深入課堂,聽課、評課、指導(dǎo)教師努力構(gòu)建課堂教學(xué)模式,積極解決教師教學(xué)難題。

2、認(rèn)真完成教學(xué)處的各項(xiàng)工作:教學(xué)處事項(xiàng)繁雜,我能夠盡心盡意地完成每一項(xiàng)工作。和各學(xué)科組有效合作,開展學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作,親歷親為調(diào)好每一天的課程,督促教師認(rèn)真完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),指導(dǎo)教師參加上級教育主管部門的各項(xiàng)競賽。

3、認(rèn)真搞好教育科研:我根據(jù)學(xué)校實(shí)際積極組織七個課題的申報、立項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)、結(jié)題。

四、業(yè)績與成效

有付出就有收獲,在自己扎實(shí)而有效的工作中獲得了些許成績:

1、小學(xué)的教學(xué)成績穩(wěn)步提高,教師的課堂教學(xué)水平到達(dá)了相當(dāng)?shù)乃?,特別是畢業(yè)班的成績穩(wěn)居沙井街道民辦學(xué)校的前列。

2、教科研成績突出,承擔(dān)七個寶安區(qū)教育科研規(guī)劃課題的研究工作,其中4個課題成功結(jié)題。并為學(xué)校獲得過二萬三千元的課題資助經(jīng)費(fèi)。我獲得寶安區(qū)教科研先進(jìn)個人。

3、教學(xué)能力強(qiáng):我在學(xué)科教學(xué)中起著示范帶頭作用,再次獲得沙井街道小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人稱號。撰寫的畢業(yè)班復(fù)習(xí)策略論文獲得街道二等獎。

五、努力的方向

當(dāng)然,以上成績的取得離不開校長、領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,也離不開全體教師的配合和支持,我會一如既往,借助寶安區(qū)十二五教育規(guī)劃重點(diǎn)課題《有效教學(xué)模式研究》實(shí)驗(yàn),積極探究適合我校的課堂教學(xué)模式,為提高我校教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量。

年度述職報告優(yōu)秀范文【篇4】

一學(xué)年來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念.堅持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。

二、新課改

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果.

三、教學(xué)研究.

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對高一年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教二節(jié)公開課,尤其本學(xué)期,自己執(zhí)教的公開課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。本年度在校內(nèi)聽課42節(jié)。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

四、工作中存在的問題

1、教材挖掘不深入。

2、教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。

3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。

4、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。

5、教學(xué)反思不夠。

五、今后努力的方向

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。

2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進(jìn)一步把握知識點(diǎn)和考點(diǎn)。

3、多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。

4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。

5、加強(qiáng)教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。

年度述職報告優(yōu)秀范文【篇5】

20__年即將離我們遠(yuǎn)去,20__年里,有成功的喜悅,也有失敗的淚水,但是我都努力過了,有付出就有收獲,回顧過去一年,現(xiàn)將過去總結(jié)如下:

一、腳踏實(shí)地,銳意進(jìn)取,刻苦鉆研,不恥下問。這是一切有為者、想有為者必備的心理?xiàng)l件,也將是我今后工作的態(tài)度。

1、初到藍(lán)庭工地,一切對于我來說基本都是新的,面對一個全新的陌生的工作環(huán)境,我如履薄冰。那時沒有太多的自信,能做的該做的就只是多聽,多想。用時調(diào)整好心態(tài),面對新人新事的挑戰(zhàn),只有敢于去接受,沒有退路,因?yàn)槟菚r退一步就沒有回頭路了。所以最短的時間里,適應(yīng)了這個全新的環(huán)境,了解自己的工程流程,擔(dān)負(fù)起了應(yīng)有的職責(zé)。

2、不斷地自我補(bǔ)充,自我吸收,自我提高,是我自身發(fā)展的不竭動力。剛到藍(lán)庭,我只有理論,沒有多少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),在近半年的時間里,始終堅持不斷學(xué)習(xí),在這期間,我全面了解了精裝修工程的全部動作過程,基本工作網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),清楚了施工操作流程,體驗(yàn)到了大型裝修工程的管理工作模式,學(xué)習(xí)到了一定的后期維修技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。

3、要學(xué)會生存,才能有發(fā)展。特別是在建筑工地,自我保護(hù),充實(shí)提高,努力生存,我感覺特別重要。在半年多的時間里,同一個工作區(qū)域,同一個工作環(huán)境,我親眼見到我們項(xiàng)目部管理人員中走掉的不下10個人。當(dāng)中也確實(shí)不乏因工作調(diào)動,中除離崗者,但大多數(shù)就是因?yàn)楣ぷ鲬B(tài)度、工作能力、個人性格、人際關(guān)系等幾方面的缺陷而被淘汰。當(dāng)我見到一個又一個熟悉的身影離開我的身邊時,一種莫名的憂患的競爭意識深深地嵌入了我的腦海。

4、能在苦其心志,勞其筋骨的歷練中接受挑戰(zhàn),能夠在逆境中保持清醒的頭腦,清晰地去找尋事情出現(xiàn)的原因,考慮后果產(chǎn)生帶來的影響,是所有有志于成功的人必備的素質(zhì)。我也一直在這方面不斷探索,也有不少體會。

二、方圓有度,堅持原則,低調(diào)為人,高調(diào)行事,是我今后工作的基本航向和準(zhǔn)則。

1、木秀于林,風(fēng)必摧之。古今皆然,我也沒有想到在我鋒芒初露的時候,那么快就引來了別人的猜疑和不滿,都說鋒芒畢露于人無益,我豈會不懂,只是10到12份工作忙得讓人透不過氣,天天三點(diǎn)一線,根本沒有時間去理會同事的眼神和心情,于是一種本不是傲慢的心理被好事者加以渲染,我也就成了狂妄之輩。那件給我很大啟發(fā):有時候只做事不說話也會得罪人。

2、跟土豹子打交道,硬中要有軟,軟中必含硬。包工頭是現(xiàn)實(shí)中國畸形社會發(fā)展的必然產(chǎn)物,既然是畸形社會發(fā)展的產(chǎn)物,那它就必然有其野性和非正常性。請吃請喝、送禮賭__,是工地上的特色文化,也是土豹子們的秘密武器,多要十個點(diǎn)工,多算二十個平方,然后給你小費(fèi),這種做我從心里就鄙視,剛開始我還真是本性畢露,任何事都只有橫豎方圓兩條,從不妥協(xié),可我漸漸發(fā)現(xiàn)行不通,甚至于我寸步難行,有說我清高者、有罵我不識抬舉者、有告我從中收好處者,那時我才知道工地文件是聚集了中國所有生存發(fā)展道理的精華部分取練而成的,我也不能抗拒,既然不能剛直不阿,就要有所妥協(xié)。

3、沒有真正的金鋼鉆,管理水平再高,在工人眼里也是個紙老虎。在藍(lán)庭后期近兩個月的維修中,我是真正體會到了作為一個管理人員,必須得立足于你管理的方面去提高你的施工水平,技術(shù)水平,在后期維修中中,盡管我有一定的管理威信,也有一定的維修水平,可還是在工作中遇到了不少的阻力,包括和工人鬧矛盾,與甲方意見不和等。我想這些原因有兩方面:一是因?yàn)槲耶吘鼓贻p,經(jīng)驗(yàn)尚淺;二是手里沒有兩把真正拿得出手的刷子。

4、任何時候都要低調(diào),哪怕成功在望,哪怕聲名鵲起,哪怕掌聲雷動,哪怕鮮花四起。否則一切努力,都有可能是鏡花水月,這在我們那位曾經(jīng)的牛人身人得到很好的證明。

5、一個人的成功離不開良好的人際關(guān)系,也少了有水平之人的提攜和指點(diǎn)。我現(xiàn)在深諳此道,也在竭力往這方面拓展。

三、智信勇嚴(yán),當(dāng)機(jī)立斷,疑人不用,用而必信,是一個合格管理者必有且應(yīng)有的氣魄和胸懷。

1、要想在管理層和工人中樹立一定威信,不能只光依靠權(quán)勢和地位。還得擁有很高的誠信,要擁有高明的管理藝術(shù),而這是一門深遠(yuǎn)而高難度的學(xué)問。想要讓自己說的話算數(shù),那不僅是一種榮耀,更是一種別人認(rèn)可。那剛剛接手做后期維修負(fù)責(zé)人時,我明顯地感覺到寸難行,命令不從、安排不服,這些必須讓我有足夠的能耐去戰(zhàn)勝阻力,去接受挑戰(zhàn)。

2、能夠體恤同仁、愛護(hù)下屬,在鍋里滿之時盆里也要滿,只有能夠同愿意與為你效勞的人同進(jìn)同退,同甘共苦,你才能做到輕松駕馭,指揮游刃有余,號命莫敢不從。在那段崢嶸歲月中,我每天都是第一個到工地,天天晚上加班至少到九點(diǎn),三個月從未間斷,在口味辛苦的同時,我也體驗(yàn)到了成功和收獲的快感。

3、一定要勇氣承擔(dān)責(zé)任。這不僅是人格問題,同時更是管理水平的見證。初到工地,給我印象最深的就是那些個施工員,在施工程序,施工水平上出了問題,總是相互推脫,最后就怪到資料員頭上,就說沒有資料員給他看相關(guān)更改資料或變更通知!不承擔(dān)就算了,還怪到別人頭上,人格實(shí)在是卑劣之至。在后期維修的過程中,也由于我的管理疏忽、麻痹大意、經(jīng)驗(yàn)不足的原因也同樣造成過失誤,有一定程度的損失,但那些我沒有逃避,也沒有推脫,在第一時間對工人師傅說,責(zé)任是我造成的,讓他們放心去做。到現(xiàn)在還有我親自掏錢買材料的一部分錢是我自己出的。責(zé)小尚不能擔(dān),何以堪當(dāng)大任。這也是我時時告誡自己的。

在今后的一年里,我會繼續(xù)努力,把工作做到。

年度述職報告優(yōu)秀范文【篇6】

本學(xué)年,我擔(dān)任了初一(1)(2)(3)(4)四個班的體育教學(xué)工作,在同組李老 師的幫助和帶領(lǐng)下認(rèn)真開展這四個班的教學(xué)工作。完成了本學(xué)期教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:

開學(xué)初通過與李 老師的討論制定出了本學(xué)期的教學(xué)計劃和課時安排,在每周開始前都認(rèn)真準(zhǔn)備教案,課結(jié)束之后又有教學(xué)反思,以了解自己在各個班級教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況,然后再針對反映出來的問題進(jìn)行討論,盡早解決在教學(xué)中出現(xiàn)的問題。另外,綜合組安排了各學(xué)科的聽課活動,在這個過程中,我收獲了的其他科目老師的優(yōu)秀的教學(xué)方法。

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),知識和技能掌握的方法運(yùn)用自如。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的基礎(chǔ),他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識和技能可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,注重講練結(jié)合,布置好課后練習(xí)作業(yè)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量。要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生知識和技能學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評課,虛心向其他老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

總之,一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂相伴。在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的`教學(xué)水平,還要多下功夫提高技能較差的學(xué)生的身體素質(zhì),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。

年度述職報告優(yōu)秀范文【篇7】

匆忙的工作,匆忙的20__。隨著這一年的結(jié)束,我們也正式迎來了20__年的到來!面對過去和未來,夾雜在這其中的我感到了過去的不舍,又期盼著未來的到來。但在這份糾結(jié)中,我逐漸認(rèn)識到,不將過去的事情解決那它就會成為未來的負(fù)擔(dān)!

為此,回顧過去一年來的經(jīng)歷與收獲,我反思了過去一年來在工作中的情況。工作上,因?yàn)楣镜陌l(fā)展需求,我們努力改進(jìn)了過去的工作方式,努力的提升了自身的工作能力。但的同時,因?yàn)椴粩嗟母倪M(jìn)和嘗試工作也會出現(xiàn)各種的問題和麻煩?,F(xiàn)將個人的工作情況總結(jié)如下:

一、工作個人情況

工作以來,我一直堅守__崗位的工作職責(zé)和要求,嚴(yán)格仔細(xì)的處理自己的工作任務(wù)。完成好領(lǐng)導(dǎo)交于的工作任務(wù)。

但公司不斷在改變,我的工作要求也一直在加強(qiáng)!為此,我也積極跟緊公司發(fā)展的腳步,從領(lǐng)導(dǎo)的教育以及對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)中,強(qiáng)化了個人的能力,并加緊了對工作的完善。

20__年以來,我?guī)еe極和熱情,努力做好自己的任務(wù),積極向有經(jīng)驗(yàn)有能力的前輩請教工作技巧,加強(qiáng)了對工作的處理能力。同時也在書籍上學(xué)習(xí)了不少知識擴(kuò)展了自己的眼界。

一年來,我在團(tuán)隊(duì)中努力擔(dān)當(dāng)好了自己作為__崗位工作者的職責(zé),為團(tuán)隊(duì)和公司的發(fā)展做出了自己的努力!

二、思想層面的加強(qiáng)

過去,在思想上,我有些孤僻,在工作中總認(rèn)為大家是各司其職,做好自己的工作,就能推動公司的發(fā)展。但在經(jīng)過今年來領(lǐng)導(dǎo)們的教導(dǎo)后,我明白自己錯了!公司是一個團(tuán)體,我們這個隊(duì)伍也是一樣的!后來的工作中,我在團(tuán)隊(duì)中積極貢獻(xiàn),發(fā)揮自己力量的同時也不忘與同事們互幫互助,這不僅幫助我學(xué)習(xí)了很多新的技巧,也讓我們這個團(tuán)隊(duì)更加的緊密,更加的有序。

三、自我的不足

這一年的工作中,我一直在努力加強(qiáng)自我的建設(shè),但卻忽視了對自身的改進(jìn)!過去太多遺留下來的問題都沒能得到解決,很多錯誤的習(xí)慣也都還留在工作的習(xí)慣中。

為此,在20__年中,我首先要改進(jìn)自己在工作中的個人習(xí)慣,加強(qiáng)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。此外,還要更加努力的提升自己,做好自己負(fù)責(zé)的工作任務(wù),為公司的發(fā)展更進(jìn)一步的努力。

未來并不遙遠(yuǎn),它就在我們的腳下!為此,我會奔跑起來,緊跟著公司的隊(duì)伍,在未來的道路上積極前進(jìn)!

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