男：一年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2017年元旦如約而至;
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
男：這天，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光;
女：這天，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
男：這天，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
男：2017年慶元旦文藝晚會此刻開始!首先，由___致2017新年祝詞!......
感謝___的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
女：燈光和花火一齊閃亮，也亮但是我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，此刻的我想唱就唱我最閃亮。
首先請___給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
女：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。
男：請欣賞由___為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們就應(yīng)怎樣去回報，難道像這樣嗎下面請欣賞____給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是___帶來的舞蹈《牧民新歌》。
女：我們熱愛春天，因為春天充滿著期望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛期望，讓我們放心去飛!請欣賞___給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
男：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞___《苗嶺連北京》。
女：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請___帶來的男生獨唱《冰雨》。
男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞___給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
女：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
女：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
男：我們來自五湖四海，相聚在那里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
男：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞___的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
男：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請____帶來的雙人舞《藤枝葉》。
男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽___給我們帶來的《悲哀的?！酚姓?。
男：如果說動聽的歌喉能夠唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一齊欣賞___帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
男：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是____帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
女：一首好聽的《曹操》之后是由____給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
男：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》
開幕詞：
(甲)：20_年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
(乙)伴隨著冬日里溫暖的陽光，20_年元旦如約而至;
(甲)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
(乙)這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(甲)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(乙)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(甲)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(合)：20_年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
首先，由_致新年祝詞!
感謝_的祝福!同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1. 好運來喲好運來，好運帶來喜和愛;好運祝你好運來，愿你勤勞生活美， 祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們梅川中學的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運連連，請欣賞七(6)班同學表演的歌伴舞――《好運來》。
2 . 相聲，一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請欣賞八(6)班同學的相聲表演――《普通話》
3.青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。 下面請欣賞八(1)班同學為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。
4. 時間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽著梵樂，還想著是幻覺，奇怪的語言，催著我快快起舞，碎碎念啊念 ??這是多么神奇的感覺，請欣賞九(2)班同學為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。
5. 多少個日日夜夜，老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長談，老師為我們費盡思量。對老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因為我們的成長離不開老師的教導。女：請欣賞七(3)班同學的小品表演――《考試之后》。
6. 一曲山歌傳佳話，一籃清茶十里香;一雙彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意長。 請欣賞七(2)班同學為我們帶來的舞蹈表演――《茶山情歌》
7. 青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符。 青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想。下面請欣賞由八(3)班同學帶來的舞蹈表演《today》
8. 生活中離不開歡笑，幽默風趣的表演會給人們帶來快樂，帶走憂傷。希望下面2位七年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請欣賞七(5)班同學為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。
9.年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。父親是山，父愛無聲。父親啊，您鼓勵的后面是期待，您嚴肅的后面是慈愛，請欣賞八(2)班三人行組合為我們帶來的歌曲――《父親》
10. 愛我中華，炎黃子孫熱血相融;愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺，尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們，看，來了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛國心，請欣賞九(1)班同學的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
11. 青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫，陽光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風采，在這里綻放、在這激情飛揚。來吧，朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞八(4)班同學的舞蹈表演――《Heart》
12. 一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲，唱出了爸爸對孩子無私的愛，正像歌詞里說的那樣:“寶貝，寶貝，我是你的大樹，一生陪你看日出?！?請欣賞龔丹老師的親子表演――《爸爸去哪兒》
13.每個人都難免會有點小感冒之類的小毛病，碰到好點的醫(yī)生一般都是藥到病除，可是碰到這樣的醫(yī)生就說不清楚了，下面請欣賞八(5)班同學帶來的小品表演――《看病》
14. 相信是信任，相信是承諾;相信是肯定，相信是渴望;相信你我可以獲得成功，獲得精彩; 有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮，一切在我心中都無比美好。只因為我相信。 請欣賞七(1)班同學的歌伴舞表演――《我相信》
15. 今天，我們奮發(fā)向上;今天，我們有著共同的理想想;今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。 請欣賞八(2)班同學帶來的舞蹈表演――《今天》
16.白雪公主和七個小矮人的故事可以說是家喻戶曉，童話的世界里也有著數(shù)不完的精彩，下面請欣賞九(3)班同學的話劇表演――《白雪公主》
17.豬年奔騰祝捷酒,豬年開泰迎春紅。豬年即將到來，看，一群活潑可愛的小羊來到我們的舞臺上，和我們一起載歌載舞，共同迎接新年的到來。請欣賞七(4)班同學的舞蹈表演――《喜洋洋·年年紅》
閉幕詞：
(甲)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(乙)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(甲)：花如海，歌如潮。
(乙)：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年
(甲)：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來
(乙)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
(甲)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
(乙)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
(甲)：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(乙)：急流勇進的梅川中學再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌!
(甲)：元旦晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(乙)：朋友們
(合)：再見!
ABC:尊敬的老師，
DEF：親愛的同學們，
合：大家好!(鞠躬)
A：光陰似箭!
B：日月如梭!
C：在過去的一年里，我們共同播種春天的希望，
D：擁抱盛夏的熱情，
E：收獲金秋的碩果，
F：感受嚴冬的凜冽。
AB：今天，我們歡聚一堂，展望未來，放飛希望。
CD：愿敬愛的老師們心想事成，笑口常開!
EF：愿親愛的同學們學習進步，茁壯成長!
合： 20_年511班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1. 二胡合奏《北京有個金太陽》：_
A:新的一年即將來臨，金色的太陽在召喚我們前行。請聽陳逸爾、金旅道的二胡合奏《北京有個金太陽》。
2. 管樂合奏《歡迎進行曲》：
B:不落的太陽，不落的時光，新年在歡迎我們，明天，我們又將成長!請聽管樂小合奏《歡迎進行曲》，表演者： 。
3. 朗誦《一滴水》： 及其媽媽
C:當白色的陽光穿透水滴，折射出來的是七彩的童年。王語彤和她的媽媽為我們帶來朗誦《一滴水》。
4. 歌曲《風吹麥浪》：
D:陽光灑滿大地，水滴滋潤萬物，微風吹過麥田。我們是青蔥的麥苗，在不知不覺中茁壯成長。李雨彤、胡鐘月表演歌曲《風吹麥浪》。
5. 街舞《Uptown Funk》：
E:長大了的我們，能寫會算;長大了的我們，能歌善舞——請欣賞街舞Uptown Funk。
6. 相聲《金盆洗腳城》：
F:長大了的你會干啥?干得好不好?請聽操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》。
7. 吉他獨奏《平凡之路》：
A:不管20_年后的我們會干什么行業(yè)，我們都只是平凡的人，走的是平凡的路。徐_為大家?guī)砑氉唷镀椒仓贰贰?/p>
8. 管樂獨奏《天空之城》：
B:一切的平凡組合在一起，成就非凡;不同的我們走在一起，共同打造《天空之城》。有請李天樂上臺表演。
9. 朗誦《再別康橋》：李唐、胡鐘月
C:今年我們還能歡聚一堂，明年畢業(yè)后我們將天各一方。李唐、胡鐘月為大家?guī)砩钋槔收b《再別康橋》。
10. 民族舞《紅顏劫》：李瑞琪及其媽媽
D:是聚是散，悲歡離合總是人間情緣。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。
11. 相聲《食指和拇指》：陳思敏、劉欣怡
E:我們長大了，有了自己的主見，在家里就會跟爸爸媽媽鬧點小矛盾。最常見的是什么?《食指和拇指》，請陳思敏、劉欣怡來告訴大家這些小故事。
12. 舞蹈《來吧，姑娘》：肖琦貝
F:伸出你的拇指，收起你的食指，《來吧，姑娘》，肖琦貝帶我們一起跳起來!
13. 口琴演奏《小星星》：付皓陽
A:熱情的舞蹈美不美?吸引得天上的星星都出來了，請聽付皓陽的口琴獨奏《小星星》。
14. 民族舞《愛蓮說》：雷婧一
B:星光燦爛，寶蓮盛開。雷婧一為大家表演優(yōu)雅的民族舞《愛蓮說》。
15. 相聲《 》：李唐、張澤靖
16. 拉丁舞《魅影》：紀宣妤、馮佳妮
D:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞，接下來感受下熱情的拉丁舞，有請紀宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。
17. 鋼琴獨奏《菊次郎的夏天》：雷婧一
E:拉丁舞熱不熱?如果在夏天觀看會更熱。雷婧一的鋼琴獨奏《菊次郎的夏天》，讓我們在冬天里感受一把夏的溫暖。
18. 相聲《吹?！罚褐芴烊纭⒃廊?/p>
F:同學們感受到夏的溫暖了嗎?咱們一起聽周天如、岳然《吹?！反党鰷嘏瘉?
19. 軍體拳：李承育
A:牛皮吹破天，不如實實在在干好事。李承育為大家表演一套實實在在的軍體拳。
20. 管樂《愛我中華》：張仲愷、楊熙麟
B:學好本領(lǐng)，為中華之崛起而努力，愛我中華，為中華之崛起而讀書!張仲愷、楊熙麟為大家演奏《愛我中華》。
21. 二胡《喜送公糧》：潘熊凱、李承育
C:國無糧不安，民以食為天，請欣賞潘熊凱、李承育二胡合奏《喜送公糧》。
22. 管樂大合奏《歌唱祖國》：郭梓霄、陳宇昊、郭子恒、張仲愷、潘熊凱、周天如、萬錦洋、魏宇晴、羅亦雯、雷婧一
D:我們的生活多么安寧，我們的生活多么幸福，讓我們一起《歌唱祖國》!
ABC：在過去的一年里，我們有淚水更有歡樂;
DEF：在過去的一年里，我們有汗水更有掌聲;
A：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;
B：在新的征程中，我們繼續(xù)努力奮斗，勇敢向前;
C：元旦是新的樂章，
D：讓我們用行動，
E：讓我們用真誠，
F：讓我們用奉獻，
合：迎接充滿希望的20_!
AB：20_年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，
CD：再次祝愿老師們?nèi)f事如意!EF：祝同學們更上一層樓!(鞠躬)
A：敬愛的老師：
B：尊敬的叔叔、阿姨：
C：親愛的同學們：
合：大家晚上好!
A：天地風霜盡，乾坤氣象和;我是今天的晚會主持__，
B：歷添新歲月，春滿舊山河。我是晚會主持__，
C：春夏秋冬，物換星移，我是晚會主持__，
D：日月如梭，光陰似箭，我是晚會主持__，
A：日歷又將翻開嶄新的一頁，20__年元旦如約而至，
B：勤_辭舊千家同喜，
C：頑_鬧春萬戶皆福，
D：今夜，讓我們綻放夢想，共迎新年，唱出心中的喜悅!
A：今夜，我們歡聚一堂，一起用心來感受真情，用愛融化冰雪，
B：今夜，我們想唱就唱，敞開心扉，釋放你的激情。
C： 今夜，這里是一片歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄，
D：三年多的小學時光，我們從陌生到今天舞臺上的自由組合，
A：我們共生活，同學習，歡慶元旦，把心中的熱情化作動人的樂曲，唱出心中美好的祝福!
B：我們從理解到包容，相互關(guān)心，成為好朋友，
C：今天的我們，用心在營造一個和諧的家的氛圍，
D：我們真情參與，團結(jié)合作。
A：家和萬事興，__小學就是我們共同的家!
B：首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎參加本次元旦晚會的學校領(lǐng)導，任課老師，
C：感謝你們的辛苦付出，感謝你們的積極參與!
D：在此，我代表全班同學歡迎我們的老師，家長，百忙之中來參加我們的元旦晚會!
A：20__年__小學“夢想啟航想唱就唱”元旦晚會正式開始：
B：大家說，最近有一個節(jié)目特火，同學們知道嗎?我就特別喜歡看“奔跑吧，兄弟”，今天，來一個現(xiàn)場版的。首先請欣賞：__和爸爸合唱《超級英雄》!大家掌聲歡迎!
A：謝謝__和爸爸的精彩演唱，一首大家都特別熟悉的歌曲，仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場，接下來請欣賞：__為我們帶來的小品：招聘。
D：非常精彩有趣的節(jié)目!謝謝同學們精心準備的小品，掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂器，始于唐朝，至今有一千多年的歷史。請欣賞__為我們帶來的二胡演奏：良宵。
A：臺上一分鐘，臺下十年功，謝謝王梓絢帶來的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土，八千里路云和月?，F(xiàn)在有請__和爸爸表演詩詞朗誦：《滿江紅》。
B：莫等閑，白了少年頭，空杯切。掌聲和鮮花再一次送給譚昊和爸爸。徐曉泉從小學習太極，功夫了得，今天讓我們一飽眼福，請欣賞__為我們表演：楊式太極：《太極扇》
C：謝謝__的精彩表演，同學們是不是看呆了?非常鼓舞人心!接下來還有更多精彩在等著大家呢，請欣賞：__表演葫蘆絲：月光下的鳳尾竹
D：謝謝你們的精彩表演!三位同學配合的很好!有夢想，就勇敢地唱出來，請欣賞：__演唱的《大夢想家》，大家熱烈的掌聲在哪里?
C：謝謝三位同學的真情演唱，隨風飛翔，有夢做翅膀，敢愛敢做，勇敢闖一闖，下面有請__為我們送上歌曲：奔跑。
D：謝謝你們的真情演唱!一首歡快的音樂帶給我們力量，讓我們奔跑在學習的路上，勇敢地付出!掌聲再一次送給他們!
(游戲環(huán)節(jié)備用：)
結(jié)尾：
A：難忘今宵，快樂的時光，如此的短暫，
B：今夜的溫馨，永遠留在記憶的寶庫，
C：今夜的歡歌笑語，感動在心間，
D：前行的道路，依舊陽光明媚，
A：讓我們一起把這份純真的友情珍藏，
B：讓我們一起把這份感動留在心間，
C：讓我們一起用歌聲唱響心中的愛，
D：追求與夢想，編織成一朵絢麗的花，
A：奮斗與拼搏，譜寫一曲新的樂章，
B：歲月流逝，今夜的歡歌將永留心底，
C：成長路上，你我共同見證成長的奇跡，
D：新年的鐘聲就要敲響，讓我大聲說一聲，新年好!
A：祝愿__小學，在新的一年，再創(chuàng)佳績!
B：祝愿我們的祖國繁榮昌盛!
C：祝愿大家新年快樂，萬事如意!
D：今天的盛會至此結(jié)束!
A：再次祝大家：新年快樂!
B：尊敬的老師，親愛的同學們
C：我們明年再相聚!
合：再見!
全體合影!
合：親愛的老師、同學們：
合：大家新年好!
男：新的鐘聲，
女：新的一年，
男：新的祝福，
女：新的期待，
男：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女：20__年的鐘聲即將敲響，
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩，
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞，
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢，
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：沒有松風的秋，雁去長空;
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：__小學20__年元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
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