甲：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
乙：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺，
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
甲：今天大家在這里歡聚一堂，
乙：共同迎接新年的曙光。
甲：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
乙：新年的鐘聲即將敲響，
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
甲：新年如約而至。
乙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時光;
甲：今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情;
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
合：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成為歡樂。_慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
女：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20_年正邁著矯健的步子在不遠處姍姍而來。
合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過一年的終點。
女：今天，是我們暢想新一年的起點。
男：當我們滿懷喜悅的告別20_年，我們收獲最多的是成長，是快樂。
女：在即將過去的20_年，全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。
男：__中學20_年元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
(男)：20_年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里，暖的光，20_年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天，
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：_年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由校長致新年祝詞!
(女)：感謝校長的祝福!今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里一一開門紅。
(男)：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事順利!請欣賞由我們幼兒部的快樂寶貝們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧福骸堕_門紅》。
(女)：同學們問你們一個問題你們看過《西游記》沒有?那大話西游呢?下面讓我們在看一個新鮮的，請欣賞《一話西游》。
(男)：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞。淌洋在碧波里的孔雀會有怎樣的優(yōu)美?請欣賞民族舞蹈《碧波孔雀》。
(女)：年輕就是一種炫耀的資本，年輕就是一首激情昂揚的歌曲，下面有請幼兒部小朋友帶來舞蹈《眉飛色舞》。
(男)：一朵花，一棵樹。一座房子，-條路。這里描寫的什么呢?下面讓我們來聽聽《紅山果》。
(女)：要說愛老師，這不假，可是有的時候啊我們對老師是又愛又怕，尤其是，考試的時候!請欣賞小品《考試之后》。
(男)：漢字是中華民族的精萃，學好漢字練漢字是我們每個炎黃子孫必修之課。請欣賞舞蹈《練字謠》。
(女)：大家都知道畫蛇添足吧，那是典型的弄巧成拙，我們生活中還有哪些弄巧成拙呢?請欣賞《弄巧成拙》。
(男)：人間充滿了愛，正因為這些愛，才使人間變得如此美好，請欣賞《愛的人間》。
(女)：人之初，性本善，性相近，習相遠，幼兒部帶著我們伴著充滿墨香的書聲走進了《三字經(jīng)》。
(男)：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕;遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。我們的同學們正要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
(女)：清爽的風送來世紀的春雨，大地一片生機，一片新綠雨啊，帶去大地百年的塵煙，祝福千年希望之樹常綠;請欣賞舞蹈《世紀春雨》。
(男)：不知道大家看沒有看過紅樓夢，里面的林妹妹和賈寶玉的愛情故事傳說被作者用筆描寫的十分凄美，現(xiàn)在我們聽聽用歌曲唱出的《林妹妹愛上賈寶玉》。
(女)：我們學校真的是有很多有才藝的同學，他們不僅能把自己的才藝很好的展示出來，而且他們還會創(chuàng)新，下面請欣賞舞蹈《螢燭小夜曲》。
(男)：時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間兩個小時已經(jīng)過去了，
(女)：在我們的歡聲笑語中，我們又不的不說再見了，
(男)：聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我店是一個充滿活力，面向未來的集體我們相信，在各級領(lǐng)導的關(guān)心下，在各位家長的努力下，我校的育人工作，將會落實以人為本的教育理念，開啟素質(zhì)教育的新篇章，讓全體少年兒童聚集在這塊優(yōu)美環(huán)境中茁壯成長。
(合)學校慶元旦 迎新春文藝匯演到此結(jié)束，老師 同學 家長朋友們再見!
(張) 聽，新年的鐘聲即將響起!
(李)噍，2021的腳步悄悄走近!
(牛)敬愛的老師，親愛的同學
(馬)今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
(王)在這里進行一次心靈的快樂旅行!
(李)今天，讓我們一起舞動青春的翅膀
(王)從這里向著美好的未來飛翔!
(張)上站小學六年級7班2021年元旦聯(lián)歡會——
(合)現(xiàn)在開始!
(馬)我們用夢想做樂章，我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動的音樂一起起舞，一起搖擺!有請_等同學和她們的舞蹈《搖擺擺》。
(張)千年的飛騰啊!千年的夢想!看完了現(xiàn)代舞的華麗，總是禁不住想起古代文化的輝煌，千年之前在一個港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢?有請_同學為我們獻上一曲《漁舟唱晚》。
(王)同學們，咱班同學有聰明的呢，喜歡在數(shù)字上做文章!_等同學們就想告訴你一個《五百的二分之一》的故事!想聽嗎?請鼓掌!
(李)同學們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機了嗎?
(李) 噓，玄機不可泄露!
(李) 大家還想看一場小老_和老黃牛的風云PK嗎?
(李)那好，大家一起來欣賞這次風云大戰(zhàn)!有請二組的小品：《小老_VS老黃牛》!
(李)同學們，小品有意思吧!
(王夢子唱上，扭著秧歌上臺)
(李)看，咱班王夢子，最近在苦練舞蹈，拜張銘飛為師?？赏鯄糇颖绢I(lǐng)沒學全，咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請張銘飛和他的舞蹈。
(王)卸下舞蹈裝，換上運動服。同學們，我還會舉重呢!大家看我的!(把袖子一擼)呸!呸!哼…..!哈!(舉起兩個杠鈴)
(李)當里個當里當，王夢子實在是強!跳舞能進世錦賽，舉重奧運敢稱王!
(王)那當然，!我這就叫”舉重若輕”!
(李)你快別演了!我們還是一起欣賞，四組帶來的相聲《奧運成語故事》吧，表演者是???，不知道!請出來吧!
(牛)老師是最偉大的人。
(梁)嗯。
(牛)老師是最最偉大的人。
(梁)嗯。
(牛)別老“嗯嗯”的。
(梁)嗯。
(牛)唉!說了你也不懂!還是讓你看個校園劇吧!大家請欣賞五組舉薦的節(jié)目《老師，您辛苦了!》
(李)今年成績有提高，咱們千萬別驕傲，明年沖刺更加油，
(張)步步高!
(李)新年制定新目標，目標其實也不高，只要大家齊努力，
(張)準超。
(李)為了今天聯(lián)歡會，我們辛勞來預(yù)備，下面還有好節(jié)目。
(張)俺們撤退。
(李)你等等，別撤退!還得報個幕，請大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。
(張)你快點!俺還要回家吃餃子呢!快!快!(拉李下臺)
(王)三句半有點意思，今年是不是流行這個?
(李) 不，最近流行非主流，你沒聽說過?
(王)哼，我很反對非主流。
(李)你都不知道什么是非主流，你還反對個什么勁!
(王)我才不理你呢!一組和我是“英雄所見略同”，請大家一起欣賞一組的節(jié)目：《反非主流》。
(張)看江山大地如此多嬌!英雄歸入歷史長河滔滔!千年唯我中華不倒!《祖國頌》起澎湃心潮!請大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國頌》。
(牛)大家今天開心嗎?
(李)還有更開心的呢!請李中昱同學上臺陪大家玩?zhèn)€游戲：發(fā)獎品。
(馬)快使用雙截棍哼哼哈兮! 快使用雙截棍哼哼哈兮! 習武之人切記仁者無敵! 是誰在練太極風生水起! 快使用雙截棍哼哼哈兮! 快使用雙截棍哼哼哈兮!
(張)到底是什么節(jié)目，這架勢?
(馬)_的雙截棍哼哼哈兮，_的雙截棍哼哼哈兮。
(張)史曉婧還會玩雙截棍?
(馬)不對!嗯_的武術(shù)拳哼哼哈兮，_的武術(shù)拳哼哼哈兮······
(張)得了!你快下臺吧!聽周杰倫的《雙截棍》聽多了!大家請欣賞_同學的武術(shù)拳表演。
(李)好! 謝謝_同學!接下來，請出_同學和_同學，為大家表演相聲《黃半仙兒》。
(李)相聲好聽嗎?(好聽!)那就讓我們?yōu)橥醭赏瑢W和_勇同學獻上熱烈的掌聲吧!接下來，為大家介紹一種新的表演方式：單簧管。有請_和他帶來的單簧管：《回旋曲》
(張)高樓獨上，欄桿拍遍，仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。展讀這篇氣吞山河的蓋世雄文，一股碧血丹心的豪杰氣迎面而來。山河破碎，生民涂炭，使岳飛怒指匈奴胡虜;收拾金甌，重扶社稷，又使岳飛頓生凌云之志。愛國，在這里字字擲地有聲：怒發(fā)沖冠是愛國，仰天長嘯是愛國，飲匈奴血是愛國，啖胡虜肉是愛國。這一面神圣莊嚴的旗幟，使通篇筆筆有情，字字生輝，一腔忠憤，噴涌而出。讀《滿江紅》，思岳將軍，繼承光大這筆珍貴的精神遺產(chǎn)，我們責無旁貸。下面大家就欣賞魏心迪同學和_同學獻上的《滿江紅》。
(李)好! 謝謝_同學!謝謝_同學!
接下來，請出_同學和_同學，為大家表演相聲《做好事》。
(李)啊!晴朗的太陽當空照，月光照著我的小腰包。
(王)大白天有月亮嗎?
(李)嗯!是沒有月亮。不過咱這兒有個奇人，能變出月亮來!
(王)誰?
(李)嘿嘿!你聽完就知道了。大家一起閉上眼睛，與_同學一起走進貝多芬的音樂世界，《月光曲》獻給大家!
(張)這首樂曲太好聽了!
(岳)阿門!
(張)太太好聽了!
(岳)阿門!
(張)嘿!你能不能別損毀我的興致!別“阿門”?
(岳)阿門!
(張)算了!不管你了!還是讓大家聽聽曲子吧!大家請欣賞有郭_帶來的電子琴《阿門》。
(李子堯)請大家欣賞_等為大家?guī)淼摹蛾柸獨g迎你》。
(王)是北京。
(李)不是都一樣嗎?都是“歡迎你”。
(王)不一樣。
(李)成!成!成!由你!不一樣!是《北京歡迎你》。請大家欣賞_同學等為大家?guī)淼摹侗本g迎你》。
(張)街舞也是一種藝術(shù)，高深的藝術(shù)。可是一組的組員們卻在很短的時間內(nèi)編出了一支街舞。那么，大家來欣賞一下吧。有請一組。
(王)人的心是暖暖的，人的情是暖暖的，歌也是暖暖的。請欣賞_同學和蘇璇同學為我們帶來的歌曲《暖暖》。
(李)這是我們的年代!這是個流行年代!看看二組如何評價這個年代吧!大家請欣賞二組舉薦的小品《流行年代》。
(張)你們聽說過電視上最近起了一場風波嗎?沒聽說過，就來看看時勢報道吧!有請牛童同學等為我們帶來《電視風波》。
(李)關(guān)于優(yōu)秀的問題很多。看看咱班任斌的問題吧!誰讓你是優(yōu)秀?請欣賞任斌等同學獻上的相聲《誰讓你是優(yōu)秀?》。
(張)心胸開闊者眼界開闊，眼界開闊者天地寬闊。讓我們一起來感受一下我們班_開闊的夢，和他開闊的樂曲。有請_同學，為大家獻上一曲《奔馳在千里草原上》。
(王)大家聽說過嗎?幸運星會為人帶來幸運。咱們班張卓雅等同學專門排了一個節(jié)目叫“幸運星”，大家來欣賞一下吧!
(張)最后這個節(jié)目，由_同學為大家獻上朗誦《新春愉快》，我們也真摯的祝愿大家《新春愉快》。
(張) 今天這里留下了，我們小學階段最后一個元旦聯(lián)歡會的精彩!
(李)我很快樂!但我想哭!真得有些感傷!
(王)未來，我們將走向更寬闊、更精彩的天地!
(李)但真得不想走!真得不想離開大家!
(馬)下一個元旦，我們一定是各奔東西了，為了我們心中的理想!
(牛)別傷感了!我們還有將近200個相聚的日子!
(張)所以，我們想說：
(李)珍惜我們小學生涯的最后一個學期;
(王)珍惜我們之間永遠不會退化的友誼;
(李)珍惜我們純真的快樂和放飛的夢想;
(牛)請珍惜!請珍惜!
(馬)請珍惜這一切吧!
(張)請大家在記憶深處烙上這次元旦聯(lián)歡會的印記，請大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個人的身影。來吧，深呼吸!雖然，時光會匆匆的走過，但留在我們腦海中的卻都是小學時光的美好記憶。我宣布：
(合)2021年度_小學六年級7班元旦聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。謝謝大家!
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家好!
甲：新年的鐘聲就要敲響，
乙：時光的車輪碾過留痕。
甲：小樹又增加了一個年輪，
乙：我們也又增長了一歲;
甲：伴隨著冬日溫暖的陽光，
乙：20_年元旦邁著輕盈的腳步走來，
合：讓我們用歡歌笑語迎接20_年的到來!
甲：20_年元旦晚會下面正式開始。
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