初二班會(huì)主持班會(huì)的主持文稿

| 胡靈0

大家下午好。

歡迎大家來到松嶺子中學(xué)九年級(jí)心理疏導(dǎo)、體驗(yàn)德育主題班會(huì)的活動(dòng)現(xiàn)場,我是張一。很高興也非常榮幸由我來擔(dān)任本次班會(huì)的主持人。為幫助我校即將奔向中考的九年級(jí)同學(xué)順利度過考前緊張和混沌期,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余文化生活,我校特舉辦了本次心理疏導(dǎo)、體驗(yàn)德育主題班會(huì)活動(dòng),本次主題班會(huì)能夠讓同學(xué)們在交流互動(dòng)的過程中,獲取個(gè)人的親身經(jīng)歷,提高自信心和膽識(shí),能夠培養(yǎng)同學(xué)們管理情緒、自強(qiáng)自立、發(fā)現(xiàn)及解決問題的綜合素養(yǎng)和能力,加強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí)和勵(lì)志意識(shí),展現(xiàn)青春的風(fēng)采,助力中考,馳騁戰(zhàn)場。

接下來,由我來介紹下蒞臨本次班會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們是:x。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的蒞臨。

下面,我宣布,凌源市松嶺子中學(xué)九年級(jí)心理疏導(dǎo)、體驗(yàn)德育主題班會(huì),現(xiàn)在開始!

首先,我們共同觀看一段視頻《跪羊圖》。(時(shí)間5分33秒)

俗話說:珍惜才能擁有,感恩才能長久。作為一名合格的中學(xué)生,我們應(yīng)該懂得孝順父母,尊敬師長,懷有一顆感恩的心,感謝父母對(duì)我們默默的付出,感謝老師對(duì)我們無微不至的關(guān)心和愛護(hù),感謝那些曾經(jīng)幫助過我們的人??催^這一段視頻,我想大家或多或少都會(huì)有自己的感受和想法,接下來的日子里我們應(yīng)該怎么做,那么下面呢,也請我們同學(xué)們派出代表來說說你們的感受,發(fā)表一下自己的見解和想法。(學(xué)生發(fā)言)

感謝以上同學(xué)們的發(fā)言,我們給他們一個(gè)鼓勵(lì)的掌聲。

當(dāng)我上初三的時(shí)候,我的母親每天都會(huì)起早為我做一頓熱騰騰的飯,在天還沒亮的時(shí)候送我上學(xué),因?yàn)榕挛依洌挛液ε?,那個(gè)時(shí)候很辛苦,記得媽媽總跟我說,不要著急不要上火,只要自己肯付出,將來一定有收獲,只要你想贏,全世界都會(huì)為你讓路。直到現(xiàn)在,這句鼓勵(lì)我的話一直銘記于心。我相信,每一位父母都是望子成龍,望女成鳳的,但是現(xiàn)實(shí)生活中的我們,很多時(shí)候很多事情很多的所作所為真的是辜負(fù)了我們父母的期盼,在這里我們應(yīng)該為之感到慚愧。還記得上次開家長會(huì)時(shí),我校的領(lǐng)導(dǎo)們很細(xì)心,拍下了我們部分學(xué)生家長對(duì)我們的寄予與祝福,下面就讓我們觀看視頻《來自父母的心聲》。(時(shí)間3分01秒)

生活在我們松嶺子中學(xué)是幸運(yùn)的。規(guī)律的生活,快樂的學(xué)習(xí),親切的老師,友好的同學(xué),每一天都是很充實(shí)、很幸福的。與此同時(shí),為了給予我們九年級(jí)學(xué)生更多的支持與鼓勵(lì),我們發(fā)動(dòng)了全校師生,帶給即將參加中考的九年級(jí)學(xué)生一份可貴而富有意義的禮物,大家請看到屏幕,視頻《祝福你們》。

接下來,讓我們調(diào)整好坐姿,用熱烈的掌聲有請x老師上臺(tái)講話。

非常感謝我們x老師的鼓勵(lì)。

(互動(dòng)環(huán)節(jié))大家看,在我們的背后,永遠(yuǎn)有著父母和全校師生這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,這份精神食糧,我們還用怕嗎?我想問問大家,中考來了,你們怕嗎?我們接下來能不能發(fā)自內(nèi)心全力以赴的學(xué)習(xí)?面對(duì)困難,我們會(huì)不會(huì)退縮?我們行不行?

好,你們是最棒的!

青春是一首歌,青春是一條河。青春,是一包象征著陽光的向日葵種子,在現(xiàn)在灑下,就會(huì)在未來得到收獲的果實(shí),那一株株飽含青春的花朵,那一縷縷充滿希望的陽光,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力。下面,請欣賞詩歌朗誦《青春綻放,夢想起航》,表演者:x

青春,是一塊塊大小不一的石頭,在經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)后終于鋪成了一條美麗的石子路,把我們引到成功,感謝以上同學(xué)們精彩的表演。那么接下來,我們將共同進(jìn)入本次班會(huì)的高潮部分,也就是游戲環(huán)節(jié),我們將通過以下幾個(gè)游戲,從而領(lǐng)悟更多生存法則,人生哲理以及為人處事的道理,希望同學(xué)們認(rèn)真投入其中,積極參與,認(rèn)真領(lǐng)悟,定能從中收獲頗多。

(提前把小組分明確)

接下來,我們進(jìn)入游戲:

(1)《團(tuán)結(jié)一心,步調(diào)一致》。我來宣讀下游戲規(guī)則:把若干報(bào)紙粘成一個(gè)圈,每個(gè)小組派出5到6名參賽選手來到“圈內(nèi)”,從比賽起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),共同完成比賽任務(wù),哪個(gè)小組能在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)并且保障報(bào)紙不發(fā)生任何破壞則嬴,此游戲重在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神和班級(jí)的凝聚力;

(2)《信任背摔》。把參與成員以班級(jí)為單位分成兩個(gè)大組,每個(gè)同學(xué)都需要站在所規(guī)定的位置,背對(duì)著下面準(zhǔn)備接應(yīng)的同學(xué)們,往下摔。被摔者需要閉上眼睛大喊出自己的名字,負(fù)責(zé)接應(yīng)的學(xué)生則喊出“最棒的”的口號(hào),同時(shí)要做好接應(yīng),保證被摔者的安全,此游戲重在挑戰(zhàn)班級(jí)同學(xué)們的合作精神,以及每個(gè)人的膽識(shí)和膽量;

(3)《打敗對(duì)手,成就自我》。分四組,每兩組準(zhǔn)備出來進(jìn)行對(duì)拼,同時(shí)每個(gè)參與學(xué)生的雙腳上都會(huì)綁有氣球,需要每個(gè)人必須踩碎他人的氣球而保護(hù)好自己腳上的氣球,以此打敗對(duì)手,成就自我,最后看哪個(gè)小組剩下的氣球多,則獲勝,此游戲能夠主要是為了提升學(xué)生們的競爭力和戰(zhàn)斗力;

(4)《我們一起站起來》。分成若干小組,每小組成員背靠著背,并肩圍成個(gè)小圈,坐在地上,聽過號(hào)令后立刻站起來,哪個(gè)小組站得又快又好,為獲勝,此游戲重在鍛煉小組的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,以及班級(jí)的集體榮譽(yù)感。

(5)《Give me five》。推手游戲,找出十組同學(xué),分別是十男十女,一個(gè)男同學(xué)和一個(gè)女同學(xué)一組,兩人伸出雙手,雙手相對(duì),每個(gè)人并且需要把各自的左腿或右腿抬起,最終比拼哪組的平衡度更高,此游戲重在培養(yǎng)學(xué)生們的合作能力。

這些游戲,看似簡單易懂,實(shí)際上包含了很多道理,這些游戲不僅培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增加了班級(jí)集體榮譽(yù)感,還提升了學(xué)生們的競爭力、戰(zhàn)斗力,無形之中也在增加學(xué)生們的自信心,在這樣的游戲之中,我相信大家都能夠放松心靈,凈化靈魂,升華自我,最關(guān)鍵的大家都能夠像一家人一樣,團(tuán)團(tuán)圓圓的和諧共處,那么下面也請我們在場的所有師生們隨著我們的表演人員一起跳起舞蹈《團(tuán)圓》。

漫野的綠色填補(bǔ)了生活的空白,縹緲的七彩洋溢著青春的風(fēng)采,陽光的浪漫,使年輕的熾熱心燃燒起來。燃燒了失落,燃燒了人生的疲憊,燃燒了人生的傷感,燃燒了人生的無奈。青春如風(fēng),吹走了我們失望的期待,青春如雨,沖走了我們痛苦的嘆息,青春,在我們面前是迷人的大海,在我們心靈展現(xiàn)了世界的精彩。

初三,青春年華,我們有夢想與激情,更有初生牛犢不怕虎的勇氣,我們敢拼,我們贏得起。哪怕撞得頭破血流又何妨,青春路上,我們絕不彷徨!

同學(xué)們,中考并不可怕,可怕的.是我們停止學(xué)習(xí)、停止進(jìn)步,有一句話我很喜歡,要么讀書,要么旅行,身體和心里總有一個(gè)要在路上。老師們,同學(xué)們,奮斗路上我們攜手前行,困難險(xiǎn)阻我們并肩作戰(zhàn),一起努力,好好學(xué)習(xí),一起加油吧。

下面,我宣布,松嶺子中學(xué)九年級(jí)心理疏導(dǎo)、體驗(yàn)德育主題班會(huì)到此圓滿結(jié)束,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的光臨,感謝大家的守候,我們下次再見,謝謝大家!

初二班會(huì)主持班會(huì)的主持文稿2

張:親愛的教師,同學(xué)們:

合:大家晚上好!

張:我是主持人x

陳:我是主持人x

張:時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們大一的時(shí)光已經(jīng)悄然離去。

陳:是啊,可能我們沒有給我們自我的大一生活畫上輝煌的一筆,可是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。

張:一年前,來自天南海北的我們相聚在那里。我還記得,初來報(bào)道時(shí),有人把當(dāng)時(shí)染著頭發(fā)的我當(dāng)成教師的可愛;我還記得軍訓(xùn),前排的王海就被教官調(diào)戲時(shí)候的無奈;我也還記得,第一節(jié)思修課,我們座無虛席。

陳:自習(xí)室里,是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影;第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的汗水灑在了觀眾席。對(duì)了,你是否還能想起,那時(shí)候我們都還沒有電腦,午夜熄燈后,走廊里依舊能夠聽到我們挑燈夜戰(zhàn)三國殺時(shí)候的廝殺聲。

張:回首時(shí)光,拼搏的身姿歷歷在目。

陳:展望未來,我們不斷前行,放飛夢想。

張:首先請?jiān)试S我代表通信二班全體同學(xué)對(duì)在百忙之中來參加本次班會(huì)的朱明驥輔導(dǎo)員表示感激,感激您一年多來對(duì)通信二班的教導(dǎo)和幫忙。同時(shí)也感激各位同學(xué)的到來以及對(duì)班委會(huì)工作的支持。下頭我宣布,

合:回首時(shí)光,放飛夢想主題班會(huì),此刻開始!

(臺(tái)下x播放照片以及背景音樂。)

陳:很抱歉打破大家回憶的完美。我們打造過溫馨的過去,相信我們也能夠創(chuàng)造出屬于我們自我輝煌的未來。下頭有請班長x上臺(tái)發(fā)言。

(由班長在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及勵(lì)志微電影,意為避免主持人頻繁上臺(tái)反客為主。)

播放男生宿舍視頻(鳳祥趙宇上講臺(tái)講解以免空臺(tái)。)

(二人發(fā)言。)

張:大家的話,真摯樸實(shí)。一年來我們風(fēng)雨同舟。的確,沒有共同奮斗過我們怎可能產(chǎn)生友情和信賴。下頭播放的微電影不明白能不能讓大家產(chǎn)生共鳴。此刻有請學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影并作發(fā)言。

(學(xué)習(xí)委員播放勵(lì)志微電影。)

陳:學(xué)習(xí)委員對(duì)我班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績能夠說是操盡了心??墒谴_實(shí),作為學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)是排在首位的。下頭有請團(tuán)支書為大家播放導(dǎo)師寄語并作發(fā)言。

(團(tuán)支書上臺(tái)并在發(fā)言最終引出大合唱。)

(放伴奏。)

(合唱結(jié)束后由班長引出導(dǎo)員講話,可根據(jù)當(dāng)時(shí)教室內(nèi)氣氛而定。)

(導(dǎo)員講話)

張:感激朱導(dǎo)的教導(dǎo)。

陳:同學(xué)們,大一的生活已經(jīng)過去,我們即將迎來的是我們大學(xué)時(shí)光里的第三次期末考試。

張:大一,我們能夠?yàn)殡y堪的考試成績找借口,因?yàn)槟菚r(shí)候我們還很青澀。可是此刻,我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)。

陳:我們的未來掌握在自我手里,今日你揮霍的時(shí)間將會(huì)成為你日后失敗的伏筆。相反,如果我們共同奮戰(zhàn),那么我們輝煌的未來便不是一場空談。

張:下頭我宣布,回首時(shí)光,放飛夢想主題班會(huì)

合:到此結(jié)束!

(送走朱導(dǎo)。)

初二班會(huì)主持班會(huì)的主持文稿3

齊:教師,同學(xué)們:

大家好!

a:“輕輕的我走了,正如我輕輕地來;我輕輕地?fù)]手,告別天邊的云彩……”時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝,揮手告別了初一的點(diǎn)滴,生活掀開了嶄新的一頁。像徐志摩一般,眷戀康橋河畔的寧靜完美,在即將離別的一刻,我們不忍回味起初一的完美:素不相識(shí)的我們一同理解軍訓(xùn)的洗禮,其間的乏味都被同學(xué)們的趣味盎然而一筆帶過。理解知識(shí)后的豁然開朗,在寢室相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……無時(shí)無刻,不經(jīng)意間記憶鐫刻在了我們的心靈深處,回味無窮。因?yàn)槲覀冊谝积R,所以記憶便如此充盈。

b:九月的季節(jié)流光溢彩,九月的世界馥郁芬芳。迎著時(shí)間的腳步,帶著秋天的收獲,我們步入初二。漫步學(xué)校,昨日依舊。在熟悉的教室,和摯友一齊,引吭高歌,一路歡笑;隨教師一齊,探索未知,發(fā)現(xiàn)完美。帶上自我,去塑造未完成的完美;帶上自我,去尋覓未發(fā)現(xiàn)的幸福;帶上自我,去感受未感知的明媚。

齊:我宣布,20x級(jí)9班主題班會(huì)此刻開始

b:青春的花開花謝,疲憊卻不后悔;四季里雨雪紛飛,拼搏永不言退。我們將風(fēng)雨同舟,用純真的心靈憧憬夢想的風(fēng)景,用善感的思緒感悟歲月的變遷,用敏銳的頭腦洞察世事的變幻,用蓬勃的生機(jī)煥發(fā)青春的活力。9月的季節(jié),我們不僅僅迎來了自我的回歸,更迎來了新同學(xué)的加盟。下頭請鄢力僑等帶來自我介紹。

a:歡迎新同學(xué)的到來?;厥咨蠈W(xué)期末,應(yīng)對(duì)接踵而來的試題,我們沒有懊惱,沒有浮躁,竭盡全力做到最好。這期間,他們表現(xiàn)出眾。平日里,只要領(lǐng)略過他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,定然會(huì)覺得取得優(yōu)異成績是再正??墒堑氖?。名列前茅,細(xì)致入微,這是他人的評(píng)價(jià)。今日,讓我們側(cè)耳傾聽來自他們的心聲。請周鈺松等代表發(fā)言。

a:生活又翻開了新的一頁。每一天播種一米陽光,終生收獲一個(gè)太陽,擁有一個(gè)完美的想望固然重要。請x為我們分享她的暢想。

b:人們說密封在漂流瓶中的紙條往往包含著重要的信息或者衷心的祝福。發(fā)現(xiàn)一個(gè)從未知領(lǐng)域而來的漂流瓶,對(duì)于古代水手而言或許是一種驚喜、神秘、偶然、期待……而今日,讓漂流瓶承載著我們的夢想,滄海桑田黑夜b晝,讓時(shí)光見證我們的夢。請把你的紙條投放至瓶中,匯聚50個(gè)夢想,得以見證9班的夢,9班的點(diǎn)滴,因?yàn)椋瑝粝氲牧α?,與你們同在。

a:的確,像主題般,初二,我們正式起航了,正式踏上了新的未知旅程。我們回首過過去,展望過未來,但,千里之行始于足下,不要忘了正悄然逝去的今日。

b:每一天,生活都是現(xiàn)場直播,初二了,更要退去孩子般的稚氣,嚴(yán)陣以待。嶄新的學(xué)科,嶄新的課本,讓我們拭目以待。

齊:教師們,同學(xué)們,初20x級(jí)9班主題班會(huì)到此結(jié)束,多謝大家。

初二班會(huì)主持班會(huì)的主持文稿4

男:敬愛的教師,

女:親愛的同學(xué)們,

合:大家午時(shí)好!

男:今日,我們班隊(duì)會(huì)的主題是落實(shí)新學(xué)期、新打算。

女:為了我們都能提高得更快,在新學(xué)期剛開始每個(gè)人都制定了自我的新打算。

男:是的,光口頭上說是不行的,應(yīng)落實(shí)在具體的行動(dòng)上。

女:行動(dòng)是最好的證明,任何的成功取決于行動(dòng)的結(jié)果。

合:說的好,不如做的好。

男:落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在履行自我的諾言。

女:落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在實(shí)踐自我的行動(dòng)。

男:下頭我們就來談一談自我的新學(xué)期、新打算的當(dāng)初制定的想法和之后落實(shí)的情景吧。

女:你是怎樣制定自我的新學(xué)期新打算的呢?

男:接下來有請x和。x。和x同學(xué)來談一談。

女:再有請x、x和x同學(xué)來談一談。

男:十分好,大家都談出了自我心里真實(shí)的想法。接下來再有請幾位同學(xué)來談一談到目前為止你認(rèn)為自我做的怎樣樣了呢?真正落實(shí)了嗎?

女:x同學(xué)你來談一談吧,(能夠再叫幾位,自由掌握)

男:x同學(xué)你來談一談吧,(能夠再叫幾位,自由掌握)

女:期望這次班隊(duì)會(huì)能給大家敲一次警鐘

男:距離本學(xué)期結(jié)束還有兩個(gè)多月的時(shí)間,期望大家繼續(xù)努力,加油!

合:今日的班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,多謝大家!

初二班會(huì)主持班會(huì)的主持文稿5

主持人甲:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。同學(xué)們,你們知道這首詩寫的是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對(duì),這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對(duì)親人的思念之情。看來,古人對(duì)于重陽節(jié)這個(gè)節(jié)日是非常重視的。

1、故事:重陽節(jié)的來歷

主持人乙:重陽節(jié)是怎么來的?請聽()給大家?guī)淼墓适隆?/p>

主持人甲:重陽節(jié)有哪些風(fēng)俗呢?請聽()、()給大家介紹,我們以熱烈的掌聲有請他們。

2、欣賞幽默小品《特別的讓座》并談感想。

主持人乙:同學(xué)們都想成為尊敬老人的好孩子,但是在日常生活中并不是每一個(gè)人都能做到這樣的,我們班有幾位小朋友為了這次的班會(huì)課,特別排練了一個(gè)小品,大家想看嗎?

(1)小品《特別的讓座》。

大概內(nèi)容:一位老奶奶走上公交車,但車上已經(jīng)沒位置了,司機(jī)叔叔大聲地對(duì)所有乘客說:尊老是我們的傳統(tǒng)美德,請主動(dòng)給老奶奶讓座??墒擒嚿系某丝秃孟駴]聽到司機(jī)叔叔的話,有的人忙著聊自己的電話,有的人忙著照鏡子打扮,有的人在聊天,有的人在裝睡覺,有的人在玩手機(jī)游戲??突然車子急剎了。

司機(jī)叔叔說:“我實(shí)在忍不住了,老奶奶,沒人給你讓座,我來給你讓座?!崩夏棠碳?dòng)地說:“你怎么知道我是老駕駛員呢?我可是有六十年的駕齡哦,好吧,讓我來幫你開車吧!”所有的乘客都害怕地站起說:“我來讓座!”參與表演的同學(xué):老奶奶(),司機(jī)(),打電話的乘客(),照鏡子的乘客(),聊天的乘客(、),睡覺的乘客(),玩手機(jī)游戲的乘客()

(2)談體會(huì)

主持人甲:看了幾位同學(xué)精彩的表演,你們想說什么呢?(請幾位同學(xué)談一談。)主持人乙:同學(xué)們都說得很好,相信你們會(huì)像自己說的一樣去做,而且會(huì)做得更好。

3、快板表演《弟子規(guī)》

主持人甲:尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德,早在古代,人們就非常注重對(duì)孩子進(jìn)行尊敬長輩的教育了,下面請欣賞()帶來的快板表演《弟子規(guī)》。掌聲有請!

長者先幼者后長呼人即代叫人不在己即到稱尊長勿呼名對(duì)尊長勿見能路遇長疾趨揖長無言退恭立騎下馬乘下車過猶待百步余長者立幼勿坐長者坐命乃坐尊長前聲要低

低不聞卻非宜進(jìn)必趨退必遲問起對(duì)視勿移事諸父如事父事諸兄如事兄

全體同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》

4、變輕魔術(shù)

主持人乙:大家喜歡看魔術(shù)嗎?今天男同學(xué)為我們帶來了一個(gè)神奇的魔術(shù)表演,有請—

5、談一談

主持人甲:重陽節(jié)快到了,我們可以為爺爺奶奶做些什么事情呢?

.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯講故事給老人聽

和爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照陪伴老人一起散步為老人們做水果拼盤。自制賀卡表達(dá)美好祝福

6、三句半:重陽節(jié)

主持人乙:重陽節(jié)是個(gè)尊老愛老的節(jié)日,下面請聽三句半——重陽節(jié)

7、活動(dòng)總結(jié)

主持人甲:通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長了見識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。

主持人乙:我們既要孝順自己的父母、長輩,也要關(guān)心身邊的老人、長輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。

主持人:最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!

8、播放《孝親敬老歌》結(jié)束這節(jié)課。

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