畢業(yè)季歡送會(huì)主持稿

| 詩詩20

畢業(yè)季歡送會(huì)主持稿1

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

(女)朝夕相處、情同手足的同學(xué)們:

(合)大家上午好!

(男)今天是個(gè)特殊的日子,

(女)今天是個(gè)值得慶賀的日子;

(男)我們?nèi)熒?700余人相聚在九龍湖畔、清水亭旁,隆重舉行20__屆高三畢業(yè)典禮,宣告20__屆學(xué)子高中生活的圓滿結(jié)束,并昭示新的人生里程的開始。

(女)我想,我們每個(gè)人應(yīng)該為自己而自豪,因?yàn)槲覀儫o悔于青春年華,我們無悔于__高中這個(gè)大家庭。

(男)下面請?jiān)试S我介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo),他們是:

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!

(男)我宣布:南京市__高級(jí)中學(xué)20__屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

請全體起立,面向國旗。升國旗,奏國歌!

禮畢,請坐下!

(女)接下來,讓我們用一臺(tái)由我校自編自導(dǎo)自演的文藝節(jié)目奉獻(xiàn)給高三及全校師生,希望能夠表達(dá)學(xué)校對全體高三學(xué)生順利畢業(yè)的祝賀之情!

首先,有請:高二(7)班帶來《倒帶》

城里的月光,充滿記憶;城里的月光,滿懷感傷。下面有請高二(14)班帶來《城里的月光》

我發(fā)現(xiàn)啊,我們高二年級(jí)的同學(xué)唱功不錯(cuò),而且會(huì)唱的人還不少。

下面有請高二(4)班給大家?guī)怼队袥]有那么一首歌讓你想起我》

這是高二年級(jí)學(xué)生用歌聲傳遞了對高三學(xué)長的祝福。高一的學(xué)生們也想用通過曼妙的歌聲來表達(dá)對高三學(xué)長的祝福。

下面有請高一(11)班帶來《我們的紀(jì)念日》

我們的__學(xué)子同舟共濟(jì)、榮辱與共,我們將要離開母校。但是我們的學(xué)弟學(xué)妹們,講繼續(xù)陪伴母校,那讓我們來聽聽,他們相對我們說些什么?

有請高一(8)班帶來《練習(xí)》

聽完了那么多歌曲,下面讓我們來欣賞由我校街舞社團(tuán)所帶來的一段非常精彩的街舞表演,掌聲歡迎!

離別在即,高三年級(jí)的學(xué)生也不甘示弱啊!他們也想為母校留下深刻的記憶。下面就讓我們聆聽他們心中的感慨,去感受他們對母校的愛!

有請高三(__)班

(男)“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!

下面讓我們以熱烈的掌聲有請黨總支書記校長講話,大家歡迎!

(男)張校長回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對大家順利完成高中課程表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;張校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行!

(女)三年來,高三學(xué)子們在無涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,在有徑書山奮勇登攀,經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見彩虹。接下來有請張校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班班長到主席臺(tái)臺(tái)前領(lǐng)取畢業(yè)證書!

讓我們以熱烈的掌聲對高三學(xué)生表示祝賀!

(男)三年高中的生活,老師不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個(gè)問題而后豁然開朗的那份喜悅,在流光溢彩的舞臺(tái)上你盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。

下面請畢業(yè)生代表高三(12)班同學(xué)發(fā)表他的感慨。

大家歡迎!

(女)三年的歲月,讓我們從最初萌動(dòng)的青澀,到如今滿枝果香的成熟。多少個(gè)日日夜夜,老師們都為我們付出了牽掛與辛勞?,F(xiàn)在讓我們對堅(jiān)持在高三第一線的老師們說一聲:老師,您辛苦了。

畢業(yè)季歡送會(huì)主持稿2

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

乙:親愛家長們,同學(xué)們

合:大家(上午/下午)好

甲:在這燦爛的季節(jié)里

乙:在這明媚的陽光下

甲:美麗的__小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)

乙:年少的__小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

合:六年了,幸運(yùn)的六年啊

甲:在__小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時(shí)光

乙:一年級(jí)的時(shí)候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓

甲:二年級(jí)的時(shí)候,八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂

乙:三年級(jí)的時(shí)候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校

甲:四年級(jí)的時(shí)候,母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校

乙:五年級(jí)的進(jìn)候,泥土飛揚(yáng)的操場穿上了美麗的衣裳

甲:六年級(jí)的時(shí)候,少年宮向我們張開神奇的翅膀

合:六年了,幸福的六年啊

甲:六年來,我們在母校的搭建的舞臺(tái)上放夢想!

乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下茁壯成長

甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上

乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!

甲:回首過去,我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);

乙:感動(dòng)于老師的無私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”

甲:親愛的同學(xué)

乙:親愛的伙伴

甲:感謝你陪伴我渡過童年的時(shí)光

乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往

甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時(shí)光

甲:__小學(xué)20__屆畢業(yè)生聯(lián)歡會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙:親愛的同學(xué)們:

甲:看童年的時(shí)光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。

乙:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長。

甲:而今,離別的時(shí)刻已經(jīng)來到

乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航,

甲:我們滿懷驕傲,因?yàn)槲覀兪菛|風(fēng)小學(xué)的孩子

乙:我們充滿希望,因?yàn)槟感=o我們插上了騰飛的翅膀

甲:讓我們胸懷夢想,創(chuàng)造一個(gè)美好的前程

乙:讓我們銘記校訓(xùn),永遠(yuǎn)為母校爭光!

甲:東風(fēng)小學(xué)20__屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,

乙:老師們,同學(xué)們,再見!

畢業(yè)季歡送會(huì)主持稿3

玥:親愛的老師、同學(xué)們:

航:尊敬的各位家長:

合:大家上午好!

玥:又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,時(shí)間過得真快,彈指一揮間,六年的小學(xué)生涯飄然而去,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。

航:在實(shí)驗(yàn)的校園里,我們度過了人生中最美好的時(shí)光,在這里,我們留下了燦爛的青春和火熱的激情!

玥:今天,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校。用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!

航:__小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

航:金杯銀杯斟滿酒,生長雙手舉過頭。生活在內(nèi)蒙古自治區(qū),我們都是能歌善舞的小姑娘。請欣賞高、姜表演的頂碗舞—《銀杯》,讓我們用舞蹈對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!

玥:從入學(xué)時(shí)懵懂無知的幼童到今天品學(xué)兼優(yōu)的青春少年,每一分成長都浸潤著老師、家長的濃濃心血。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感謝老師、感謝我們的父母為我們所付出的一切。請欣賞手語表演《感恩的心》,表演者:王、劉、陳。

航:在充滿溫馨的校園里,我們有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱;有對生活的激情,更有對未來的渴望;這段歲月,如流水悠悠,將永遠(yuǎn)銘記我們心中。

玥:童年,是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年,是一首詩,充滿了神奇的幻想。就像那飛舞在眼前的小蟲,帶著我們憧憬,飛向遠(yuǎn)方。請欣賞,邱岳為我們帶來的歌曲《蟲兒飛》

玥:我們是祖國的希望,展開翅膀,我要飛上藍(lán)天,和月亮手拉手,和太陽肩并肩。我相信世界等著我去改變,我相信青春沒有地平線。請欣賞崔演唱的歌曲――《我相信》。

玥:表達(dá)快樂用什么?

航:就是打起鼓來,敲起鑼,高高興興唱起歌唄!

玥:哈,這可也不一定哦,今天這鼓可不用打嘍!請欣賞,馬同學(xué)用琵琶演奏的《鳳陽花鼓》。

航:每一段青春,都流淌著青澀的記憶,每一段歲月,都洋溢著飛翔的夢想!請欣賞關(guān)、王為大家表演的詩朗誦-《蝴蝶在心里飛》

航:20__年的夏天,快樂女生曾佚可和她的原創(chuàng)歌曲《獅子座》家喻戶曉,現(xiàn)在由我們班的快樂女生:王、包把這首歌帶給大家,也把快樂帶給大家!

航:同學(xué)們,剛風(fēng)經(jīng)歷了小升初的畢業(yè)考試,你們是否感到了壓力?那么今天,讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!請欣賞舞蹈《nobody》,表演者:劉、李、劉、張、任。

航:看罷女生們的表演,我們班的男同學(xué)也躍躍欲試呢!看,小博士李已經(jīng)沉不住氣了,那么就讓他來為我們唱一首歌吧――《期待愛》,請欣賞!

玥:李唱得好不好啊?我們班的女生不服氣了呢!看,叢、姜、侯、陳已經(jīng)坐不住了。歌曲《親愛的,那不是愛情》,請欣賞!

航:哎,玥,咱班的笑星――于這次為我們準(zhǔn)備了什么笑料啊?

玥:噓,這可是個(gè)秘密,他還不讓說呢。瞧:他和徐來了,就讓他們自己揭曉吧。

航:荷,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉,自古便被譽(yù)為花之君子。我們也要做荷花那樣志向高潔的人!請欣賞詩朗誦—《荷》,表演者:李

玥:航,你英語怎么樣?

航:還行

玥:那我考你一個(gè)單詞,sorry是什么意思?

航:嗐,我還當(dāng)有多難呢,這個(gè)呀,不會(huì)英語的人也都知道,對不起唄,常聽常說呀!

玥:那你聽過唱嗎?今天呀,李鵬把它唱到了歌里。請欣賞歌曲《sorry》。

玥:我們班有一對姐妹花,誰也不能將她們分開,就像左手和右手,彼此感受團(tuán)結(jié)的力量,有方向,有決心,有節(jié)奏,共同進(jìn)步。請欣賞歌曲—《左手右手》,表演者:王、包

航:同學(xué)們,看過西游記嗎?想必大家都認(rèn)識(shí)唐僧師徒吧,今天,他們來到了現(xiàn)在的禮儀山,他們能否闖山城關(guān)呢 ?請看接下來的小品表演《西游記》表演者:于、溫、司馬、王、劉

航:玥,你喜歡聽小提琴嗎?

玥:哎呀,我特喜歡。我覺得那是世界上最動(dòng)聽的音樂,那個(gè)詞怎么說的?對了,天籟之音。

航:今天呀,你算來著了,咱們班有兩個(gè)小提琴高手,下面就讓他們用琴聲讓你大飽耳福吧!請欣賞小提琴聯(lián)奏:《小河流水》,表演者:謝,《牧羊姑娘》表演者:秦

航:我最愛看劉謙表演的魔術(shù)了,真的是太奇妙了!

玥:看魔術(shù)何必舍近求遠(yuǎn),咱們班就有兩個(gè)魔術(shù)大師啊!看,他們來了。請欣賞王、司馬表演的魔術(shù)。

玥:說到玩,那是誰都比不過我們班男生,看,幾只悠悠球,在他們手里都像跳動(dòng)著的青春火焰。請欣賞悠悠球表演—《青春之火》表演者:林、王、董、李

航:我們是神州大地的希望,我們是中華的少年!我們要用愛心把世界相連。請欣賞詩朗誦《中華少年》,表演者:耿 張

玥:少年讓祖國充滿希望,中華五千年的文化需要我們?nèi)鞒?。請欣賞耿為我們帶來的古詩朗誦《觀滄?!?/p>

航:快畢業(yè)了,有一張表格千萬別忘記填寫。請欣賞相聲――《畢業(yè)登記表》表演者:張、呂

玥:相遇猶似昨天,分別即在眼前。

航:回想起一起走過的日子,心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是不舍!

玥:不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里瑯瑯的書聲;

航:不舍下課追逐打鬧的日子,最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)!

玥:讓我一起唱響《畢業(yè)歌》,重溫最美好的童年!

玥:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)

航:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切

玥:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)

航:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線

玥:各位同學(xué),

航:老師、家長:

合:讓我們放飛希望,祝大家明天會(huì)更好!

玥:聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束!謝謝大家!

畢業(yè)季歡送會(huì)主持稿4

尊敬的各位家長、各位來賓,親愛的老師們、小朋友們:

大家下午好!

走過春夏,我們播種心愿,耕耘希望;走過秋冬,我們收獲今天,期盼明天。走過昨天,三年快樂的時(shí)光依然在眼前:走過今天,我們依依不舍說再見。

彩旗在飛揚(yáng),知了在歌唱……他們像在表達(dá)對孩子們的衷心祝福;又像是在傾訴孩子們對老師、對幼兒園的無盡留戀!孩子們,讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達(dá)此時(shí)此刻的心情吧!

——鎮(zhèn)中心幼兒園“我的夢中國夢”暨_(dá)_屆大班畢業(yè)典禮和期末展示現(xiàn)在開始!

在今天這個(gè)難忘的日子里,我們誠摯地邀請了一直關(guān)心愛護(hù)我們親人和朋友前來參加寶貝們的畢業(yè)典禮!與我們一起分享孩子們的成長快樂。離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的離情別意。作為老師,我們的心中有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而自豪高興、又為你們即將離開我們而戀戀不舍。孩子們,讓我們再一次聽聽高園長的囑咐與祝福吧,掌聲有請高園長!

高園長意語深長的話,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),在今天這特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請教師代表陳老師為我們講話,大家歡迎!

謝謝陳老師!

小朋友們,你們一定要牢記老師的教導(dǎo):努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!

幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。而如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是孩子們想對老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感激和敬意,同時(shí)在孩子們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對你們說,讓我們用熱烈的掌聲有請家長代表吳秀娥女士講話。

謝謝吳女士,短短的話語,濃濃的情意,道出了所有家長對寶貝深深的愛。寶貝們一定不辜負(fù)你們的殷切期望。

三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,接下來請幼兒代表林愉華小朋友為我們帶來寶貝們的心聲!

寶貝的真情流露道出了師生之間深厚的情誼,親愛的寶貝們,無論你們走到哪里,老師們的心永遠(yuǎn)和你在一起,當(dāng)你想我們了,幼兒園的大門隨時(shí)為你敞開!

要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想,至少你心中要先有夢。沒有種子再好的園丁也不能栽培出好花,心里沒有一個(gè)夢想,又怎么去實(shí)現(xiàn)。相信只要心懷夢想,并且朝著那個(gè)方向一直前進(jìn),你總有收獲的一天。下面請欣賞朗誦《我的夢中國夢》

天天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子,我園每日的晨間自選活動(dòng),促進(jìn)寶貝的各項(xiàng)身體機(jī)能發(fā)展,增強(qiáng)寶貝們的體質(zhì),豐富寶貝們的校園生活,看一群運(yùn)動(dòng)小能手正向我們走來,請欣賞體育活動(dòng)展示《晨間時(shí)光》

每一個(gè)寶貝都是祖國的花朵,是我們的未來,是我們應(yīng)該寵愛的寶貝。我們用愛筑造完美現(xiàn)在,千萬溪流匯聚成大海,每朵浪花一樣澎湃,每個(gè)夢想都值得灌溉。讓我們跟隨著優(yōu)美的旋律將《的未來》,送個(gè)我們每一個(gè)可愛的孩子,祝福他們都能夠茁壯成長!大家掌聲歡迎

謝謝可愛的寶貝們,接下來請欣賞中班小朋友本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

一樣的夢想,一樣的追求,讓我們在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中手牽手,心連心唱起歡樂的歌,互相祝?;ハ嗉?lì),共同祝愿我們的未來更美好。請欣賞大二班女士帶來的《手牽手》

不要以為小班小,我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)也不少,請欣賞小班才藝展示。

如果爸爸是太陽,媽媽是月亮,那我們的寶貝就是星星,下面掌聲有請《星星的心》,讓我們傾聽他們的心聲,

中小班的寶貝們的才藝展示非常的棒,看大二班的寶貝們早就按耐不住了,他們急于向爸爸媽媽們展示他們所掌握的本領(lǐng),接下來請欣賞大二班才藝展示。

通過學(xué)習(xí)早期閱讀體系課程,寶貝們的獲得了好多好多的本領(lǐng),在接下來的《公主、王子歷險(xiǎn)記》中,他們將用掌握的本領(lǐng)過關(guān)斬將,請欣賞大一班寶貝帶來的舞臺(tái)劇。

大家掌聲歡迎!

每一個(gè)父母都是愛寶貝的,可是一些父母確不懂得該怎樣愛寶貝,他們在寶貝摔倒了,會(huì)馬上心疼地將寶貝扶起,當(dāng)寶貝不愿意自己吃飯,家長情愿自己不吃,也要追著一口一口地喂孩子,這些都不是愛,究竟該如何愛孩子呢,請讓我們的家長告訴你。請欣賞家長朗誦《讓我們學(xué)會(huì)愛你》

感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人……這是我們大班的寶貝發(fā)自內(nèi)心的呼喊,我們的寶貝真的長大了,他們懂得了懷有一顆感恩的心。請欣賞大班男生的手語操《感謝》

大班寶貝們不僅閱讀能力強(qiáng),識(shí)字量多,他們的計(jì)算能力也很棒哦,接下來請欣賞大班小朋友動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)數(shù)學(xué)的才藝展示!

一年的學(xué)習(xí)生活中,老師和孩子們已經(jīng)建立了深厚的感情,在這離別之際,老師們心中真是有萬般的不舍,希望你們進(jìn)入小學(xué)之后還能記著老師!現(xiàn)在請欣賞大班畢業(yè)詩。

時(shí)間時(shí)間像飛鳥,滴答滴答向前跑;時(shí)間就像沙漏一樣,在不停的流逝,轉(zhuǎn)眼,孩子們就要畢業(yè)升小學(xué)了。現(xiàn)在讓我們?nèi)w的小朋友來一起。演唱《畢業(yè)歌》時(shí)間時(shí)間像飛鳥,滴答滴答向前跑。

寶貝們聽了你們的歌,老師們都非常的感動(dòng)。希望你們能夠?;赜變簣@看看,老師們隨時(shí)歡迎您回家!接下來將進(jìn)行分發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊

掌聲有請張董事長和高園長為小朋友分發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊。

過了今天,孩子們就要和老師說再見了,孩子們,用你們的歌聲唱出對老師的不舍吧!也借《老師再見了這首歌》,向與你們共渡了3年的老師們道聲再見。

夢想——簡單的字眼,你有,我有,大家都有。夢想不論是大,是小,只要擁有,我們就無憾!夢想輕輕地裝在心中,能鼓舞我們在人生道路上一次次摔倒后爬起來;接下來請?jiān)S老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)寶貝們的夢想!掌聲有請。

非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的畢業(yè)典禮和期末展示活動(dòng)!今天,我們能相聚在一起!為了一個(gè)目標(biāo):孩子!對,家長們愛孩子!我們老師也愛孩子……我們希望他們可以得到更多的愛!那么,讓我們一起“把愛傳出去”。掌聲有請。

結(jié)束語:親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源。孩子們,老師會(huì)一如既往地愛你們,請不要忘記,老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@來看看,把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報(bào)!孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、快樂!祝家長們工作順利,萬事如意!現(xiàn)在我宣布:鎮(zhèn)中心幼兒園__年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家的參與!

畢業(yè)季歡送會(huì)主持稿5

A:我們帶著滿懷的希望,

B:我們帶著美好的憧憬,

C:我們帶著相聚的欣喜,

D:我們帶著離別的惆悵,

合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。

AB:過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,

CD:未來的歲月將在此刻展望。

合:讓我們拉開心靈的幡幔,

A:用舞姿,

B:用歌聲,

C:用掌聲,

D:用心語,

合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

A:__小學(xué)六(3)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

串詞:

1、6年的時(shí)光彈指一揮間即逝

還記得第一次跨進(jìn)校門時(shí)稚嫩的我們,笨手笨腳的我們是辛勤的老師們不厭其煩的教我們知識(shí)做人的道理

6年的今天我們已經(jīng)長大

即將告別這里

讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們

用心去聽我們感恩的心

那是我們包含深情的感謝

謝謝您我們敬愛的老師

謝謝你們我們可愛的同學(xué)

2、我們曾幾何時(shí)對校園內(nèi)的小路有了幾分留戀

那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個(gè)人的心底

校園的小路也有我們深深地記憶

3、還記得燈下我們奮筆疾書的樣子

還記得每一個(gè)深夜我們?yōu)榱丝荚嚩?/p>

那些曾經(jīng)的汗水如今讓我們夢實(shí)現(xiàn)

還記得我們面對重重地困難哭泣放棄時(shí)恩師們鼓勵(lì)的話語嗎

那是撥云見日般的力量

它們告訴我們陽光總在風(fēng)雨后

4、高歌之后我們即將離別

牽起你身邊的人的手傳遞你最后的溫暖

5、7月注定離別的季節(jié)

我們相聚在陌生是分手在熟悉后

不要讓淚光閃爍

我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑

再見不是悲傷地詞語

我們是為了夢想了而離開

再見我敬愛的老師

再見我親愛的母校

再見我可愛的同窗

再見注定再見

6、今天我們即將要分別,今天的分別是為了明天的相聚,希望每個(gè)人都能擁有一片屬于自己的天空,希望每個(gè)人都能書寫一段屬于自己的傳奇,分別是傷感的,可是青春是歡暢的,讓我們忘記悲傷,揮別淚水,先來……

7、校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,在這里我們幸福和快樂的成長,美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡,朗朗的書聲催我們奮發(fā)向上

8、我終于看到所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。年輕真好,再多的傷痛和孤單也不怕,因?yàn)槲覀兌加须[形的翅膀

9、我們奔跑,因?yàn)槲覀兡贻p;我們跳躍,因?yàn)槲覀兂錆M激情;我們歡呼,因?yàn)槲覀兓盍λ纳?,我們吶喊,因?yàn)槲覀儾幌胩摱惹啻?。請欣賞下一個(gè)節(jié)目。

10、青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。

完結(jié)篇

A:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,

B:我們終于要說再見了,

C:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

D:我們不會(huì)忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;

A:我們不會(huì)忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;

B:我們不會(huì)忘記實(shí)驗(yàn)小學(xué),給予我們知識(shí)和力量的殿堂。

C:真地該說再見了,

D:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學(xué)再見了,最親愛的母校再見了!

AB:祝福老師青春常在!

CD:祝福同學(xué)前程似錦!

合:祝福母校桃李滿天下!

A:最后,讓我們一起唱起《?》這首歌。

結(jié)束語:

A:在這熟悉的樂曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束

B:我們代表全體畢業(yè)生祝愿母校繁榮昌盛

C:祝各位老師身體健康、工作順利。

D:祝親愛的同學(xué)們百尺竿頭,再上高峰

合:20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見

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