男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師;
女:親愛的同學(xué)們,大家:
合:晚上好!
男:我們帶著滿懷的希望。
女:我們帶著美好的憧憬。
男:我們帶著相聚的欣喜。
女:我們帶著離別的寓意。
男:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
女:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
男:讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ),用我們最美好的姿態(tài)。
女:為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,送上最真,最深厚的祝福。
女:放飛心中的理想暢想青春的旋律
男:追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天
合:親愛的朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束了,讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,祝愿學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,未來(lái)道路更寬闊!
女:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng);
男:時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心;
男:尊敬的各位來(lái)賓;
女:親愛的老師同學(xué)們:
男:大家;
合:晚上好!
女:歡迎來(lái)到旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女:我是主持人__。
男:我是__。
女:首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師,他們是:……。
男:同時(shí)讓我們把最真誠(chéng)的掌聲送給__級(jí)的師兄師姐,歡迎你們回家。
女:在我們今天晚會(huì)開始前,首先有請(qǐng)旅游系__上臺(tái)致辭。
講話中……。
女:今天我們濟(jì)濟(jì)一堂共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
男:今晚我們用歌聲,用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)送上祝福。
女:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,或許像跳動(dòng)于五線譜的音符,有高有低、有起有落。
男:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,是數(shù)不完的歡樂,道不盡的悲傷,永遠(yuǎn)印在心里。
女:在校園各個(gè)角落,都曾印下你們的身影如今,你們即將畢業(yè)。
男:畢業(yè),是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),愿你們能展開雙翼,飛得更高、看得更遠(yuǎn)。
女:對(duì)你們的不舍,已化為無(wú)限的祝福與力量伴著你們登上通往命運(yùn)的階梯。
男:現(xiàn)在,我宣布旅游系畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女:現(xiàn)在有請(qǐng)出今晚的第一個(gè)節(jié)目《故事的角色》。
男:當(dāng)鐘聲踏響時(shí)間的腳步。
女:當(dāng)煙花點(diǎn)燃青春的炫麗。
男:我們相約在一起共同追憶三年的歡笑與汗水。
女:共同抒發(fā)離別的眷戀和情思,共同展望未來(lái)多彩的幸福。
男:演繹好生活中的每一個(gè)角色。
女:下面有請(qǐng)出帶來(lái)歌曲《?;豞_看看》。
女:有一種緣分,叫做三年同窗,一生相伴。
男:有一種緣分,叫做暖風(fēng)春暉,日日銘懷。
女:有一種懷念,叫做告別__學(xué)院,魂?duì)繅?mèng)連。
男:有一種幸福叫做再約__學(xué)院,不見不散。
女:各位師兄師姐,你們畢業(yè)了別忘了?;豞_看看。
男:下面有請(qǐng)x班的同學(xué)帶來(lái)精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《__》。
《茉莉花》
女:好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝芽。
男:一朵紅遍祖男大江南北的《茉莉花》是如此的動(dòng)人。
女:而今晚,旅游系舞蹈對(duì)的隊(duì)員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動(dòng)人的茉莉花。
男有請(qǐng)系舞蹈對(duì)帶來(lái)舞蹈《茉莉花》。
《相聲》
男:在三年時(shí)光里,你我朝夕相伴,那些浪漫的回憶中時(shí)刻有你。
女:青春的歲月里,我們?cè)?jīng)簡(jiǎn)單而又刻骨銘心的一起走過(guò)。
男:現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)回憶那份我們的大學(xué)生活。
女:有請(qǐng)帶來(lái)相聲《大學(xué)生活》、《那些花兒》。
女:三尺講臺(tái),一支粉筆,他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑。
男:桃李不言,下自成蹊,他們用青絲鑄就不朽的師魂。
女:這是一段值得珍藏一輩子的師生情。
男:接下來(lái)這個(gè)節(jié)目將由我們的輔導(dǎo)員老師和__級(jí)師姐共同演繹。
女:有請(qǐng)手語(yǔ)《那些花兒》。
《海闊天空》
男:三年里,我們從相識(shí)到相知。
女:三年里,我們從相惜到相別。
男:我們流過(guò)淚水,但淚水澆出錦繡年華。
女:我們踏過(guò)荊刺,但荊刺劈出海闊天空。
男:下面是帶來(lái)的歌曲《海闊天空》、《輪滑秀》。
男:開學(xué)那天,我們的眼睛充滿了懵懂和向往。
女:迎新晚會(huì)上,我們高歌熱舞忘我狂歡。
男:這是記憶的書寫。
女:讓我們記住今晚。
男:下面有請(qǐng)輪滑協(xié)會(huì)給我們帶來(lái)精彩表演《大合唱》。
女:三年結(jié)束了,你們畢業(yè)了。
男:是的,今天,你們的確畢業(yè)了。
女:讓我們?cè)僖淮伍]上眼睛,讓所有的回憶和夢(mèng)想在你我心中劃過(guò)。
男:讓我們重溫這份屬于你們的三年。
女:接下來(lái)是我們師弟師妹給你們獻(xiàn)上的歌曲大合唱。
男:讓我們一起來(lái)感受《外面的世界》、《吉他彈唱》。
女:一個(gè)班級(jí),一個(gè)宿舍,一張上下鋪。
男:這是一輩子的兄弟情。
女:這份友誼是畢生的財(cái)富。
男:即使畢業(yè)了,我們依然不舍。
女:下面有請(qǐng)帶來(lái)吉他彈唱《__》。
結(jié)束語(yǔ):
女:相聚,雖然不是永恒。
男:離別,卻也不代表永遠(yuǎn)。
女:我們帶著美好的憧憬。
男:我們帶著相聚的欣喜。
女:我們的祝福都將化作無(wú)窮動(dòng)力,鼓勵(lì)你們前行,激勵(lì)你們成功。
男:你們要相信自己,堅(jiān)信真金不怕火,不讓生活留下遺憾。
女:當(dāng)你們走出__職業(yè)學(xué)院大門時(shí)。
男:別忘了帶上我們最深最真的祝福。
女::親愛的老師同學(xué)們,旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
男:感謝在場(chǎng)的所有人員,祝各位;
合:晚安!
開場(chǎng)白:
男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。
男:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。
女:學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),我們終究要飛向藍(lán)天。
男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。
女:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男:我們無(wú)悔于自己的青春年華,我們無(wú)愧于__這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了的句號(hào)。
女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!
合:現(xiàn)在我宣布:20__屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男:首先,介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
一、請(qǐng)全體起立,面向國(guó)旗!齊唱《國(guó)歌》。
禮畢,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們請(qǐng)坐!
二、同學(xué)們,相聚情依依,離別情更長(zhǎng),難忘三年苦讀,我們流過(guò)汗,我們永無(wú)悔。讓我們重溫百日誓師誓詞,銘記那段難忘的日子。我提議,全體起立,舉起右手,讓我們發(fā)表誓言。請(qǐng)初三(3)班__同學(xué)領(lǐng)誓。
請(qǐng)坐!
三、今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。請(qǐng)聽初三畢業(yè)生代表獻(xiàn)給母校的心聲。
《我們,畢業(yè)了!》讓我們一起感恩母校,揚(yáng)帆起航。
四、同學(xué)們,“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!__學(xué)校是一所新辦學(xué)校,三年來(lái),全體__師生心手相連,渴望成功,高起點(diǎn)地走過(guò)了三年,獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。這離不開我們的x校長(zhǎng)及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越,下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。
謝謝x校長(zhǎng)。x校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們銘記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮然而前行。像校長(zhǎng)期待的那樣,做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感,成功的人。
五、
1、榜樣的力量是無(wú)窮的,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。我們相信,__培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子,你們的名字將載入學(xué)校的史冊(cè)!今天你以母校為榮,明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴?
下面請(qǐng)于校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,有請(qǐng)x校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
A、市級(jí)三好學(xué)生:
B、校級(jí)優(yōu)干:
C、校級(jí)三好:
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳,繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。
2、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
下面請(qǐng)__主任宣讀畢業(yè)生名單,請(qǐng)依次從(1)班到(3)班。按班級(jí)順序十個(gè)一組上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)x校長(zhǎng)隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。
(背景音樂《長(zhǎng)亭外,古道邊》)
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。
六、同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,要踏上新的征程,即將告別母校,我們要在__校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校、老師一個(gè)贈(zèng)別禮物。感謝師長(zhǎng)恩,珍藏母校情。
有請(qǐng)我們20__屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!請(qǐng)x校長(zhǎng)和于校長(zhǎng)接受禮物。(音樂)
七、在__的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn),回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無(wú)論各奔東西,無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,這份初中的同窗之情大家都將珍惜。
下面就請(qǐng)畢業(yè)生代表初三(1)班的__講話。掌聲歡迎。
澎湃,豪情滿懷,道出了對(duì)母校的感激和依戀,對(duì)同學(xué)和老師的離愁別緒,更讀出了__學(xué)子的風(fēng)采!感謝__同學(xué)的精彩發(fā)言。
八、同學(xué)們,三年的初中生活,你們見證了__的誕生和發(fā)展,你們與__同成長(zhǎng)。
在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。
現(xiàn)在你們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師和工作人員,多少個(gè)不眠之夜,老師為你們計(jì)劃籌謀;多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會(huì)帶給老師的是無(wú)數(shù)次的分析;當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你,催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí),是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。
每一次長(zhǎng)談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇F(xiàn)在我們有請(qǐng)初三班主任代表__老師講話。歡迎!
陳老師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,說(shuō)出了全體班主任老師的心聲:不管你們到了哪里,老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>
九、三年風(fēng)雨同舟,陪伴我們長(zhǎng)大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長(zhǎng),__對(duì)一直以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意。
我想我們的家長(zhǎng)今天更是感慨萬(wàn)千,請(qǐng)初三(3)班__的家長(zhǎng)代表全體家長(zhǎng)想想說(shuō)說(shuō)心里話。請(qǐng)!
十、臨別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)!親愛的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后我們走到那里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!
現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,有請(qǐng)科任老師代表__老師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語(yǔ),大家歡迎。
十一、結(jié)束語(yǔ)
女:畢業(yè)典禮已接近尾聲了,天下沒有不散的筵席,__的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們牢記__的校訓(xùn):達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹立“今天我以__為榮,明天__以我為榮”的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才,回來(lái)再次相會(huì),讓我們一起分享你們成功的喜悅。
男:請(qǐng)校長(zhǎng)老師起立面向同學(xué),全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、老師深鞠一躬。
(老師們回禮)
女:領(lǐng)導(dǎo)老師請(qǐng)坐。請(qǐng)同學(xué)們同唱校歌《希望的殿堂》。
男:再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。
20__屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
a:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激,呈現(xiàn)出來(lái),且回饋他人。投之以桃、報(bào)之以李,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識(shí)恩、感恩。時(shí)代呼喚感恩,倡導(dǎo)知恩圖報(bào)。
b:百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,天下興亡,匹夫有責(zé)。人是社會(huì)的人,社會(huì)和祖國(guó)給予我們和諧安寧的環(huán)境。感恩祖國(guó),感恩祖國(guó)給予我們愛的天空,讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。
c:百善孝為先。父母給予我們生命,我們?cè)谒麄兊氖┡c中成長(zhǎng)、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母,感恩父母把我們哺育成人,感恩父母給予我們無(wú)私的愛,讓我們能在這人世間自由來(lái)往。
d:百行師為尊?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熡蒙亲o(hù)我們成長(zhǎng),用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識(shí)的殿堂,指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽(yáng)。感恩老師,感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化,感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
abcd:感恩是一種美德,一種修養(yǎng),一種文化。世界上的一切,包括一草一木,對(duì)我們都有恩情,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,去感謝生命,感謝陽(yáng)光,感謝大地,感謝世界。
a:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級(jí)12班趙雪、郭海濤等。
b:同在一片藍(lán)天下,共同生活在共和國(guó)大家庭里,草原的雄鷹展翅翱翔,草原小姐妹健康成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演單位七年級(jí)5班。
c:愛是一條河,它流過(guò)了多少曲折坎坷,滋潤(rùn)了多少春花秋果;愛是無(wú)私的奉獻(xiàn),是人類最美好的語(yǔ)言,把幸福灑滿了美好的人間,請(qǐng)欣賞八年級(jí)(9)班帶來(lái)的舞蹈《七年的愛》,表演者張娟、王術(shù)恩、王杰等。
d:聽說(shuō)你英語(yǔ)特別好,那么我來(lái)考考你兩個(gè)詞,怎么樣?
a:呵呵,單詞啊,小case,放馬過(guò)來(lái)便是。
d:哦,那么自信。那準(zhǔn)備好了嗎。第一個(gè):蘇利亞(太陽(yáng))第二個(gè):錢達(dá)(月亮)。
a:這我確實(shí)不知道。(不服氣)那你說(shuō)什么意思啊?
d:嘿嘿,你當(dāng)然不知道了。這是梵語(yǔ),蘇利亞就是太陽(yáng),錢達(dá)就是月亮。
a:唉,你這不是作弄我嗎。說(shuō)好是考英語(yǔ)的,再說(shuō)梵語(yǔ)誰(shuí)聽過(guò)啊?
d;怎么沒有啊,我們這里還有人跳梵語(yǔ)舞蹈呢!就讓你見識(shí)見識(shí)。下面有請(qǐng)請(qǐng)欣賞帶來(lái)的八(2)班舞蹈《萬(wàn)物生》。
b:她們是一群活潑可愛的天使,她們古靈精怪,她們活力青春,她們朝氣蓬勃,她們像花朵一樣鮮艷美麗,看,她們和著音樂跳起來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《oh》,表演者八(12)王甜、楊縉、李惠玲等七人
c:在每一個(gè)人的心中都有一個(gè)人是別人無(wú)法人替代的,下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支優(yōu)雅中滲透著幽默,柔和中傳達(dá)出陽(yáng)剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂也非常不錯(cuò)哦,讓我們一同來(lái)欣賞現(xiàn)代舞《nobody》。表演者李艾洛、趙月婷、張萌萌。
d:當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空飛起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感受到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。
a:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩,她們用活力和激情演繹著她們對(duì)生活的熱愛。有請(qǐng)這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的動(dòng)感十足的爵士舞《buttons》有情救(12)的靚女們。
b我們渴望長(zhǎng)大,可是又害怕長(zhǎng)大,每一天都在矛盾里穿梭。在成長(zhǎng)的路途上,每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長(zhǎng)而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來(lái)歌曲《越長(zhǎng)大越孤單》或許唱出了成長(zhǎng)的旅途中我們的感受與共鳴。
三憧憬篇a:回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑。
b:回首昨天,我們問心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無(wú)奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
c:有失敗也會(huì)有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
d:立足今日,我們擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。
abcd:今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),請(qǐng)打開你的心靈之窗,用勤勞的雙手去創(chuàng)造,用智慧去開拓進(jìn)取,擁抱陽(yáng)光!擁抱今天吧!明天就會(huì)更加的精彩。
a:是啊,回首昨天,笑看昨天,是為了更好迎接美好的未來(lái),請(qǐng)欣賞九(5)帶給我們的話劇,看看他們是怎樣緬懷過(guò)去,喜迎未來(lái)的。掌聲有請(qǐng)。
b:16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩,16歲的青春又像青果子一樣酸澀,那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何小芳、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22c彩云之南我心的方向,孔雀飛去回憶悠長(zhǎng),玉龍雪山閃耀著銀光,秀色麗江人在路上,蝴蝶泉邊歌聲在流淌,瀘沽湖畔心仍蕩漾。請(qǐng)欣賞九(2)班黃清鳳同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《彩云之南》。
d:“小小的人兒啊風(fēng)生水起,天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng),嘻嘻哈哈他們窮開心。”她們是誰(shuí)?幾個(gè)姑娘家家還號(hào)稱“身強(qiáng)賽過(guò)活李逵,貌俊賽過(guò)猛張飛?!庇姓?qǐng)這一群開心的小姑娘上場(chǎng)為大家表演《tellme》。能告我們什么呢?是心事,理想還是六月的茉莉夢(mèng),有請(qǐng)她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。
a:你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰(shuí)跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個(gè)舞蹈你們想看看嗎?(想)有請(qǐng)楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場(chǎng),傻眼了吧,她是我們九年級(jí)9班的楊麗萍,她們給我們帶來(lái)的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
b:如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p,那樣的朝氣蓬勃。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈《pokerface》。
c:歡樂是今晚的主題,我們用激情來(lái)盡情演繹。伴隨著活力四射,激情飛揚(yáng)的音樂,這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅,她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華,請(qǐng)您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
d:母親,不論我走多遠(yuǎn),我永遠(yuǎn)走不出你的視線,老師不論我官多大,你的諄諄教誨永遠(yuǎn)響在我的耳邊。朋友,不論海角天涯,永遠(yuǎn)有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠(yuǎn),有請(qǐng)九(7)班的楊夢(mèng)蕾,熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠(yuǎn)的內(nèi)涵。
a:追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅(jiān)定,追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著,相信自己有夢(mèng)揮汗如雨的拼搏,相信自己有夢(mèng)心如磐石堅(jiān)。自己就是自己的命運(yùn)之神,只要肯努力,你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)聽女生小唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,有請(qǐng)未來(lái)巨星黃慶瑤閃亮登場(chǎng)。粉絲們,為你的偶像鼓掌。為我們的夢(mèng)想加油。
結(jié)束語(yǔ)
a:光陰荏苒,時(shí)光難留,彈指揮間。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,離別就在眼前。
b:美好的相聚總是那樣的短暫,今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁,用音樂演繹生命的律動(dòng),奏響生命航程里又一樂章。
c:回眸之際,不必留戀,不必傷感。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。漫漫征途,坎坷荊棘。努力開拓,及時(shí)進(jìn)取。
d:尊敬的老師,謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識(shí)的寶藏。我們將牢記您的教誨,記住您的叮嚀,延續(xù)你眼眸里深情的期望。
A:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
B:大家好!
B:今天是個(gè)令人難忘的日子。
A:在相聚的時(shí)刻,我們放飛希望。
B:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。
A:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
B:轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,
A:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。
B:那么今天,我們就要用夢(mèng)想譜寫美麗的樂章,為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
B:新城小學(xué)602班畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì),
合:現(xiàn)在開始!
B:首先有請(qǐng)------為我們帶來(lái)《__》
B:校園,是我們夢(mèng)開始的地方,我們?cè)谶@兒度過(guò)了最美好的時(shí)光。今天,我們以學(xué)校而驕傲,明天,學(xué)校以我們而自豪! 接下來(lái),------為我們表演《__》,請(qǐng)欣賞。
A:歡歌笑語(yǔ)融入了我們心靈的呼喚,理想、信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。這里有我們施展才干的空間,這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天! 下面,有請(qǐng)-----為我們帶來(lái)《__ 》 -
A:相約在今天,一樣的心情,不一樣的憧憬,相逢在校園,一樣的拼搏,不一樣的追求! 接下來(lái),我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上《__》,表演者------
B:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊,老師們的殷切希望化作我們前進(jìn)的動(dòng)力!讓我們用真誠(chéng)的情感謝老師的辛勤培養(yǎng),用熾熱的心回報(bào)老師的嘔心瀝血。 下面,讓我們有請(qǐng)幾位學(xué)生代表向老師們獻(xiàn)上我們真摯的祝福!有請(qǐng)!(獻(xiàn)花) ------ 結(jié)束語(yǔ):
A:短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。
B:在這離別的時(shí)刻,我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說(shuō)。
A:分別是下一次相聚的開始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來(lái)!
B:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。
A:熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。
B:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:
合:再見!!
合:新城小學(xué)602班畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束,再一次祝母校:
A:永遠(yuǎn)美麗!祝老師:
B:萬(wàn)事如意!
合:希望同學(xué)們:
合:好好學(xué)習(xí),天天向上!
合:再見!!!
張:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;
陳:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;
張:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;
陳:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
張:畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
陳:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
張:美好的經(jīng)歷總是讓人難以忘懷
陳:美好的經(jīng)歷總是讓人倍加珍惜
合:下面一曲好聽的歌曲送給大家《珍惜》
陳:時(shí)常在夢(mèng)境中回憶,回憶曾經(jīng)滄海,曾經(jīng)桑田
張:時(shí)常在夢(mèng)中回憶曾經(jīng)走進(jìn)醫(yī)專時(shí)的情景,些許青澀,些許純真。
陳:這已是該說(shuō)再見的時(shí)候。
張:那么讓我門一起回憶共同的《夢(mèng)境》!
張:我們即將從象牙之塔中展翅欲飛,畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時(shí)發(fā)生的種種趣事呢?
陳:下面的話劇表演將為大家講述醫(yī)專的故事。
合:掌聲歡迎話劇表演《話說(shuō)醫(yī)?!?/p>
陳:剛才的相聲表演把我們帶回了大一的時(shí)光。
張:曾經(jīng)的酸甜苦辣,在此刻都一齊涌上心頭,下面讓我們一起來(lái)欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
張:生命的魅力在這里揮灑
陳:青春的風(fēng)采在這里綻放。
張:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞
陳:一起來(lái)欣賞舞蹈《HAPPY》。
陳:今天晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)有兩位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來(lái)了一段激情的旋律
張:那下面一起用熱烈的掌聲歡迎兩位老師為我們表演《成人拉丁》
張:舞臺(tái)下面做著許多的畢業(yè)同學(xué)大家經(jīng)過(guò)3年的學(xué)習(xí)生活早已成為了相親相愛的一家人。
陳:是啊!今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。
張:下面大家一起唱出這首歌《緣分五月》!
陳:我們是青春的朝氣,
張:我們是噴薄的朝日,
陳:我們的年代充滿了歡笑,充滿了活力,
張:有請(qǐng)健美操隊(duì)的漂亮MM門為我們帶來(lái)激情的旋律
陳:幽靜的清晨,聽見一聲聲清脆的鳥啼,在碧綠碧綠的竹林里,苗家女兒舞姿優(yōu)美,一舉手一投足,都是春天的語(yǔ)言。請(qǐng)欣賞舞蹈《竹林深處》
陳:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然
張:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生二百年
陳:又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間。讓光陰張開想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛,去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢(mèng)幻
張:雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來(lái),但是在音樂聲中我們還是把希望留住,當(dāng)明天的太陽(yáng)升起的時(shí)候,又會(huì)有一個(gè)新的開始
陳:20__商丘醫(yī)專歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見了。
張:讓我們真誠(chéng)道一聲,再見——朋友!珍重!朋友!
陳:祝愿所有20__級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!在這一刻,也讓我們共同祈禱
合:醫(yī)專的明天更美好!
女:時(shí)光飛逝,歲月荏苒。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。
男:此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
女:三年風(fēng)雨,三年歡笑,
男:三年奮斗,三年成長(zhǎng),
合:今朝相聚,已是畢業(yè)時(shí)。
女:不必感傷,因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男:你聽,那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,又多么堅(jiān)強(qiáng)!
女:在母校最后的日子里,在這熟悉的操場(chǎng)上,我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別。
男:現(xiàn)在我宣布:__中學(xué)__級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
女:請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
男:請(qǐng)坐!
女:高中三年,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。
男:三年來(lái),我們內(nèi)心充滿了感動(dòng)與感恩,我們要感謝X中,感謝父母,感謝同學(xué),更要感謝老師。
女:或許我們?cè)?jīng)遲到,曾經(jīng)在您的課上走神,講話,因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣。
男:或許我們?cè)?jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò),迷戀小說(shuō),追求所謂的個(gè)性,因?yàn)樨澩娑屇?/p>
女:或許我們埋怨過(guò)您的嚴(yán)厲,埋怨過(guò)您的嘮叨,因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心。
男:或許我們?cè)宦爠窠?,一意孤行,追求所謂的愛,所謂的夢(mèng),所謂的自由,因?yàn)橛字扇涡宰屇鷵?dān)心。
女:然而,請(qǐng)老師們相信,今天的我們從風(fēng)雨中走過(guò),在迎戰(zhàn)高考的征途中成長(zhǎng),我們正一點(diǎn)一滴的理解您深夜備課的艱辛和望鐵成鋼的期盼。
男:我們更懂得您寓意深遠(yuǎn)的教誨和盛滿關(guān)愛的勸慰,人生最重要的三年有您陪我們走過(guò)是我們這一生的幸運(yùn)。
女:是您,讓我們懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著!
男:是您,讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè)!
女:畢業(yè)之際,請(qǐng)接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤向您說(shuō)聲“對(duì)不起”。
男:為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說(shuō)聲“謝謝”,謝謝您一直包容著我們的任性與胡鬧。
合:感謝您,老師!
女:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們敞開心扉對(duì)親愛的母校、親愛的老師們?cè)V說(shuō)珍藏在心底的眷戀。
男:有請(qǐng)高三畢業(yè)生代表——————————
女:親愛的母校,是您告誡我們“愛國(guó)誠(chéng)信、文明自信、好學(xué)樂群、勤儉篤行”。
男:是您孕育了我們的睿智和果斷,是您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示風(fēng)采的舞臺(tái)。
女:當(dāng)三年的時(shí)光呼嘯而過(guò),直面高考,回首過(guò)往,除了前進(jìn),我們不選其他的方向,
男:除了成功,我們不要其他的結(jié)果,
合:除了感謝,我們沒有其他的語(yǔ)言。感謝母校,感謝X中!
女:如今,我們已經(jīng)站在高考的起跑線上,只等那一聲槍響,便奔赴火熱的戰(zhàn)場(chǎng)。
男:臨行前,讓我們靜心聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托,這份囑托正如一杯壯行酒,給了我們傲視群雄的膽量。
女:下面有請(qǐng)校長(zhǎng)致詞。
(校長(zhǎng)致詞)
女:高中生活是一本太倉(cāng)促的書,一千多頁(yè)的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過(guò)。
男:“高中畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛與期待,它還凝聚了老師們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)。
女:今天就讓我們鄭重的從校長(zhǎng)手中接過(guò)畢業(yè)證書,讓一起感受這份豐收的喜悅。
男:有請(qǐng)__X校長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
女:飲水思源,我們的成長(zhǎng)離不開母校的培育。為了表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情,____級(jí)全體同學(xué)向母校贈(zèng)送一顆____樹,以此來(lái)祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實(shí),年年繁茂!
(高三學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品)
女:相逢是首歌,年輕是春天的海,青春是綠色的河。
男:相逢是首歌,分別是明天的路,重逢是生命的火。
男:曾經(jīng)一起走過(guò)的路,一起看過(guò)的書,曾經(jīng)一起分享過(guò)的笑和互相抹掉的眼淚。
女:曾經(jīng)一起回首過(guò)的百年滄桑,一起見證過(guò)的世紀(jì)輝煌。這些都將是我們一生的財(cái)富。
男:如果我們?cè)?jīng)有矛盾和誤會(huì),那么今天就讓我們以同學(xué)的名義讓他退位。
女:如果我們昨天、今天曾攜手共度,那就讓我們祈禱明天也能夠風(fēng)雨相隨。
合:在此,我們要感謝相守三年的同學(xué),愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
女:回想每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,教室里總有一些孜孜不倦的身影。
男:他們靠著勤奮上進(jìn)的拼搏精神,憑著辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力,在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。下面請(qǐng)__X副校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
女:有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
(表彰優(yōu)秀畢業(yè)生)
女:我們就要離開了,離開親愛的老師,離開可愛的校園,此時(shí),我們多么留戀老師的'諄諄教導(dǎo),多么留戀校園的鳥語(yǔ)花香。
男:我們就要離開了,離開親愛的老師,離開可愛的校園,此時(shí),我們要再看看美麗的校園,再擁抱敬愛的老師,再獻(xiàn)上我們誠(chéng)摯的感謝和祝福。
女:有請(qǐng)高三全體班主任老師
(學(xué)生向老師贈(zèng)送鮮花)。
女:老師,請(qǐng)?jiān)徫覀兯械牟欢掳伞?/p>
男:老師,請(qǐng)接受我們此刻的祝福吧。
女:此時(shí)此刻,我們想再次聆聽您的教誨。
男:此時(shí)此刻,請(qǐng)您再對(duì)我們說(shuō)幾句貼心的話兒吧
(老師向?qū)W生贈(zèng)送臨別贈(zèng)言)
小合唱《放心去飛》
結(jié)束語(yǔ):
男:在這即將結(jié)束高中生活的時(shí)刻,讓我們最后來(lái)感謝自己爸爸媽媽女:感謝您,爸爸媽媽,一路上泥濘坎坷,是您陪我們默默走來(lái),前行中狂風(fēng)暴雨,是您為我們遮風(fēng)擋雨。
男:感謝您,爸爸媽媽,您省吃儉用,卻給我們買最好的學(xué)習(xí)用品,您工作勞累,卻永遠(yuǎn)只給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰。
女:爸爸媽媽,兒女把最誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給您,
男:爸爸媽媽,我們會(huì)用一生去回報(bào)您無(wú)盡的恩情,
合:請(qǐng)您放心,高考,我們一定會(huì)竭盡全力。
男:放心去飛,勇敢去追,追一切我們未完成的夢(mèng),說(shuō)好了不掉眼淚。
女:記得我們總說(shuō)日子過(guò)得太慢,畢業(yè)還遙遙無(wú)期,可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。
男:而無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。
女:無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和母校連在一起!
男:在過(guò)去的三年里,X中曾經(jīng)讓我們倍感自豪。
女:在今后的歲月里,我們一定會(huì)讓X中為我們驕傲。
男:道一聲:再見了,母校!我們一定會(huì)?;丶铱纯?。
女:道一聲:再見了,老師!我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您。
男:最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌,
女:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利,
合:祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬(wàn)里!
甲:夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。
乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。
甲:六年了,兩千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。
乙:多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟,我們攜手共進(jìn)……然而,天下沒有不散的宴席,
甲:今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。
乙:主題是難忘六年時(shí)光,暢想美好明天
甲:我是主持人__
乙:我是主持人__
甲:第一個(gè)上場(chǎng)的會(huì)是誰(shuí)呢?
乙:真令人期待啊,有請(qǐng)……
(臨場(chǎng)發(fā)揮)
甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
乙:請(qǐng)聽合唱校歌《__榮光》。(合唱校歌)
甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲:今天,我們以__為榮!
乙:明天,__以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以__為榮!明天,__以我們?yōu)闃s!
合:__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢
A:敬愛的老師,
B:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
A:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
B:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
A:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
B:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長(zhǎng)!
A:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
B:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
A:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
B:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)
A:謝謝__校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為__小學(xué)爭(zhēng)光!
A:老師,在這六年中,是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。
B:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績(jī)。
合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
A:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
B:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
A:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)
B:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
A:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!
B:讓我們滿懷感恩,說(shuō)出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)
A:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
B:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
A:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
A:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
B:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
A:下面請(qǐng)__校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。
B:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
A:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
A:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
B:明天我們是社會(huì)的棟梁。
A:今天,我們以__小學(xué)為榮!
B:明天,__小學(xué)以我們?yōu)闃s!
A:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以__小學(xué)為榮!明天,__小學(xué)以我們?yōu)闃s!
合:20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛的老師們,同學(xué)們,
合:大家晚上好!
楊琪:這里是石河子大學(xué)食品學(xué)院“夢(mèng)想起航、不說(shuō)再見”20__屆畢業(yè)生晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。歡迎大家的到來(lái),我是主持人楊琪
代晨曦:我是主持人代晨曦。
戴美玲:我是主持人戴美玲。
常翰澤:我是主持人常翰澤。
楊琪:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
代晨曦:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念
戴美玲:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在石大的校園
常翰澤:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車
楊琪:昨日,我們相聚石大校園、明日,我們將背起行囊各奔南北東西
代晨曦:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀
戴美玲:四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
常翰澤:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天
楊琪:沒錯(cuò),那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間
常翰澤:下面,我宣布,石河子大學(xué)食品學(xué)院“夢(mèng)想起航、不說(shuō)再見”20__屆畢業(yè)生晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
代晨曦:奔放的舞蹈,潮流的氣息,跳動(dòng)的音符,靈活的步伐,詮釋了他們開朗熱情的青春風(fēng)貌。
楊琪:舞臺(tái)上他們激情洋溢,活力四射,用街舞的健康,時(shí)尚與動(dòng)感盡情展限美好的青春活力。
代晨曦:那么首先給大家?guī)?lái)一段精彩的街舞表演《舞動(dòng)青春》
2、小品《三十米的距離》
戴美玲:有人說(shuō),沒有談過(guò)一場(chǎng)戀愛的大學(xué)是不完整的
常翰澤:有人說(shuō)大學(xué)是人生最美好的階段,應(yīng)該談一場(chǎng)轟轟烈烈的愛情,即使最后兩人不能夠在一起,也足夠自己一輩子懷念。
戴美玲:但再美好的時(shí)光總有結(jié)束的時(shí)候,面對(duì)未來(lái)和愛情我們?cè)摵稳ズ螐?/p>
常翰澤:是選擇離開得到更好的工作,還是留下來(lái)能夠長(zhǎng)相廝守。我們到底該如何選擇,他們又會(huì)如何選擇。請(qǐng)欣賞小品《三十米的距離》
3、時(shí)間煮雨
楊琪:在大學(xué)的這段日子里相信大家收獲的都很多,但面對(duì)畢業(yè)大家最感激大學(xué)的應(yīng)該還是大學(xué)帶給你的那些美好的友情和純真的愛情。
代晨曦:我們說(shuō)好不分離要一直一直在一起,我們相信并不是童言無(wú)忌。就算我們現(xiàn)在各奔東西,我們?nèi)韵嘈趴傆幸惶炷苡芯壴倬邸=酉聛?lái)帶給大家的是一首《時(shí)間煮雨》。
4、民族舞
楊琪:四年,生命的魅力在這里揮灑
代晨曦:四年,青春的風(fēng)采在這里綻放
楊琪:而現(xiàn)在,離別的序幕從這里拉開。
代晨曦:此時(shí)此刻,師弟師妹們將所有的語(yǔ)言都將化成最深情的舞姿。
楊琪:有請(qǐng)民族舞《少女沙烏爾登》
5、歌曲串燒
戴美玲:四年前的六月,我們奮斗在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,幾經(jīng)拼搏,才有了今日的相聚。
常翰澤:四年后,依舊是炫夏六月,依舊是奮斗的日子,我們卻要用青春的歌喉響徹今夜。下面讓我們一起欣賞一段精彩的歌舞串燒表演。
6、給阿姨獻(xiàn)花
在學(xué)校的四年生活里我們要感謝的人太多太多。感覺一聲謝謝仿佛不足以承受我們心里想要表達(dá)的感激之情。
這四年里愛護(hù)我們的老師,關(guān)心我們的同學(xué)。當(dāng)然我們要謝謝的不僅僅他們更有維護(hù)校園秩序的保安叔叔,準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)備好飯菜的食堂工作人員,辛苦打掃校園衛(wèi)生和教室衛(wèi)生的保潔阿姨。
當(dāng)然還有這樣一些人,在很多人的印象里他們很嚴(yán)肅,總是對(duì)晚歸的我們報(bào)以嚴(yán)厲的責(zé)備。他們很和藹,我們遇到生活上的問題他們總是幫助我們解決。他們送走樓里一屆又一屆的畢業(yè)生,迎來(lái)一年又一年的新生。他們就是我們的宿管阿姨
在即將離開校園的時(shí)候讓我們?yōu)槟銈兯蜕弦皇r花表達(dá)我們的感謝與敬意
合:珍重!
朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束!
晚安!
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