演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是小編收集整理的活動(dòng)主持稿有哪些10篇,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
陳: 敬愛(ài)的老師,
程:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:下午好!
陳: 蔚佳,今天,我們班會(huì)的主題是什么?
程:講笑話(huà)比賽。
陳:那你知道講笑話(huà)、聽(tīng)笑話(huà)有什么好處嗎?
程:當(dāng)然知道,笑話(huà)就是逗人開(kāi)心。人傷心的時(shí)候,說(shuō)一個(gè)笑話(huà),就會(huì)馬上開(kāi)心了!人緊張的時(shí)候,聽(tīng)一個(gè)笑話(huà),馬上就會(huì)放松了。
陳:是的,同學(xué)們學(xué)習(xí)比較緊張,聽(tīng)一聽(tīng)笑話(huà),可以讓我們放松一下,開(kāi)心一點(diǎn)。
程:那還等什么,現(xiàn)在就開(kāi)始吧!
陳:請(qǐng)聽(tīng) 給我們帶來(lái)的笑話(huà)《 》。
程:源源,剛才我們聽(tīng)了好多笑話(huà),令我捧腹大笑,真開(kāi)心!
陳:是的,真好笑!我希望通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們都能開(kāi)心、輕松的學(xué)習(xí),期末考出一個(gè)個(gè)好成績(jī)。
程:這次班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的積極參加。
班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)主持詞
開(kāi)場(chǎng)白
鄭陽(yáng):尊敬的時(shí)老師、趙老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家
鄭姜:下午好
姜穎:青春是晨時(shí)初升的朝陽(yáng),她絢麗的色彩照耀了整個(gè)天際;青春是草原上奔馳的駿馬,她飽滿(mǎn)的活力,感染著每一個(gè)敢于拼搏的人
鄭陽(yáng):有了青春,人們才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”“少壯不努力老大徒傷悲”這樣感嘆韶華易逝,青春難再的千古良訓(xùn)。
姜穎:今天,我們?cè)谥?09展開(kāi)以“青春揚(yáng)帆,給力行政”為主題的班級(jí)活動(dòng),為在屬于我們自己的青春期留下一段美好的回憶
鄭陽(yáng):是的,青春是美好的,我們行政是給力的,為了本次班級(jí)活動(dòng),我們每一位成員都精心準(zhǔn)備著
姜穎:下面讓我們一起欣賞每位成員的風(fēng)采吧
《應(yīng)聘》
鄭陽(yáng):姜穎,問(wèn)你一個(gè)小問(wèn)題?
姜穎:什么問(wèn)題,你說(shuō)。
鄭陽(yáng):就是每年這個(gè)時(shí)候畢業(yè)生正在進(jìn)行的事情除了忙于論文外,還有什么? 姜穎:那當(dāng)然是忙于找工作,忙于應(yīng)聘啦。
鄭陽(yáng):答對(duì)了,今天我們這里也要進(jìn)行一場(chǎng)應(yīng)聘。
姜穎:那還等什么呢,趕緊去看看吧。
鄭陽(yáng):下面請(qǐng)欣賞由張紅、周春劉等人帶來(lái)的小品《應(yīng)聘》。
《一戰(zhàn)到底》
姜穎:大家說(shuō),她們演的好不好,(好)....... 接下來(lái)就是進(jìn)入我們的游戲環(huán)節(jié),相信大家對(duì)風(fēng)靡大江南北,吸引眾多智者參與挑戰(zhàn)的江蘇衛(wèi)視《一戰(zhàn)到底》欄目很熟悉吧,今天我們也把《一戰(zhàn)到底》搬到了我們的舞臺(tái),來(lái)現(xiàn)場(chǎng)感受一下答題挑戰(zhàn)的快感。
下面有請(qǐng)十位挑戰(zhàn)者上場(chǎng)。(待十位選手站好后)下面由鄭陽(yáng)來(lái)宣讀游戲規(guī)則:
鄭陽(yáng):游戲規(guī)則:十個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序,倆倆PK,獲勝的人進(jìn)入下一輪,經(jīng)過(guò)倆倆PK剩下的五個(gè)人進(jìn)入車(chē)輪戰(zhàn),按順序開(kāi)始答題,答錯(cuò)的人淘汰,從下一位開(kāi)始繼續(xù)答題,直到戰(zhàn)到只剩最后一位,那位就是戰(zhàn)神!!!
(然后現(xiàn)場(chǎng)分組,司儀拿出簽讓大家抽)
《歌曲串燒》
鄭陽(yáng):剛才看完緊張激烈的答題,真是熱血沸騰呀,讓我們?cè)俅我詿崃艺坡暪瞋_X獲得戰(zhàn)神稱(chēng)號(hào)。接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)歌放松一下,下面有請(qǐng)陳潔、夏思靜等人為大家?guī)?lái)的歌曲串燒,大家歡迎。
《大路小事》
姜穎:歌曲讓我們心情愉悅,讓我們把這愉悅的心情繼續(xù)下去,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由鄭陽(yáng)、盧偉帶來(lái)的相聲《大路小事》,來(lái)看看大路上究竟有哪些事。
《誰(shuí)是臥底》
姜穎:這路上果然小事不斷呀,他也確實(shí)該打(哈哈哈.......)。看完相聲,再次進(jìn)入我們的游戲環(huán)節(jié),這個(gè)游戲名字叫誰(shuí)是臥底,大家看過(guò)快樂(lè)大本營(yíng),相信對(duì)此也不陌生,話(huà)不多說(shuō),接下來(lái)就讓我共同來(lái)參與吧,看看誰(shuí)才是最牛的臥底。 (選手上場(chǎng))
姜穎:現(xiàn)在宣布游戲規(guī)則:
將踴躍報(bào)名的人員與隨機(jī)抽取的人員,一輪共7位。發(fā)給他們其中5人一樣的詞語(yǔ),1個(gè)人手中的詞語(yǔ)與之近似卻不相同,還有1人手中拿到的是空白。每人每輪只能說(shuō)一句話(huà)描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)),既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。空白牌的人則是根據(jù)其他成員的描述和以自己所理解的意思來(lái)描述。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的人出局,若有臥底撐到剩下最后三人,則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝。輸?shù)舻哪莻€(gè)人將會(huì)接受到懲罰。
姜穎:那將怎么處罰呢?下面由鄭陽(yáng)來(lái)說(shuō)一下懲罰措施:
鄭陽(yáng):如果臥底在前三輪投票中被揪出,在第幾輪被揪出,就在腰間掛與剩下的人數(shù)相等的氣球數(shù),由剩下的人負(fù)責(zé)戳爆,如果臥底堅(jiān)持到第四輪,則不處罰臥底,而是處罰前三個(gè)出局的人,如果最后剩下三個(gè)人中有臥底,則臥底獲勝。
《白娘子后傳》
鄭陽(yáng):游戲大精彩了,真的是意猶未盡那,不過(guò)別急,下面還有游戲,有大家樂(lè)的。
有一場(chǎng)驚天動(dòng)地的愛(ài)情故事發(fā)生在數(shù)百年前,但是由于某人不懂愛(ài),而讓這對(duì)戀人經(jīng)歷了生死離別。今天他們又要經(jīng)受什么磨難呢?接下來(lái)請(qǐng)欣賞由唐斐、毛莉、張雪揚(yáng)等為大家?guī)?lái)的情景劇《白娘子后傳》,掌聲有請(qǐng)。
《默契大考驗(yàn)》
姜穎:雖然法海不懂愛(ài),但是有情人終成眷屬,只要堅(jiān)守心中的那份真善美,愛(ài)就能能戰(zhàn)勝一切。當(dāng)然愛(ài)也少不了默契,有默契的愛(ài)才能長(zhǎng)久,接下來(lái)就進(jìn)入我們的默契大考驗(yàn)的游戲環(huán)節(jié)。請(qǐng)各組選手依次上場(chǎng)。
(上場(chǎng)后)
鄭陽(yáng):游戲規(guī)則:
需要甲乙兩個(gè)人搭檔參加,甲背對(duì)題板,乙只能通過(guò)肢體語(yǔ)言去表現(xiàn)題板上內(nèi)容,甲根據(jù)乙表現(xiàn)的內(nèi)容進(jìn)行猜測(cè),猜對(duì)后兩人互換位置,互換角色,甲表演乙來(lái)猜,一分鐘計(jì)時(shí),答對(duì)題數(shù)多的獲勝,如果兩組答對(duì)題數(shù)一樣,就進(jìn)行加時(shí)賽,直到最后決出勝負(fù)。
《想把我唱給你聽(tīng)》
姜穎:此刻的我們完全沉浸在歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中,我們心中的歡樂(lè)愉悅之情難以言說(shuō),只能用歌曲來(lái)傳達(dá)我們此時(shí)的歡樂(lè),下面請(qǐng)欣賞由夏雪梅、周妍等人帶來(lái)的歌曲
《想把我唱給你聽(tīng)》,有請(qǐng)。
《我們》
鄭陽(yáng):是南通大學(xué)讓我們相識(shí),是行政管理專(zhuān)業(yè)讓我們相知,我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)過(guò),共同生活過(guò),共同娛樂(lè)過(guò),也共同流淚過(guò),當(dāng)然也少不了二過(guò)。這些都加深了我們彼此之間的友誼,雖然不是兄弟姐妹但卻勝似兄弟姐妹,這是我們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富,因?yàn)橛心?,因?yàn)橛形摇=酉聛?lái)有請(qǐng)周靜雪和李娜為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《我們》。
結(jié)束語(yǔ)
乙:這一刻是令人多么的難忘啊。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
甲:梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由···”
乙;是啊,讓我們把握住人生中最美好的時(shí)光,好好努力,向著明天看齊!
團(tuán)日活動(dòng)主持人臺(tái)詞
男:觀眾朋友么,評(píng)委老師們,你們好?剛才的舞蹈好看么?那就再讓他們表演一次好么?其實(shí)我說(shuō)了也不算,開(kāi)個(gè)小小的玩笑
男:點(diǎn)亮四季的節(jié)奏
女:high爆青春的舞臺(tái)
男:大家好,我是今天節(jié)目主持人王葛
女:我是節(jié)目主持人馬越
女:我們?cè)谶@里僅代表我們這次活動(dòng)的主辦方機(jī)械學(xué)院和法貿(mào)學(xué)院向大家表達(dá)一下我們的謝意,謝謝你們來(lái)觀看本次活動(dòng),謝謝!
女:當(dāng)黎明的第一縷陽(yáng)光沖破黑暗,點(diǎn)亮大地時(shí),一切都還有希望 男:當(dāng)我看見(jiàn)五星紅旗冉冉升起時(shí),中國(guó)夢(mèng)將現(xiàn)實(shí)照亮 女:我們充滿(mǎn)信心沖向終點(diǎn),我們用激情擁抱未來(lái)
男:絢麗,動(dòng)感的輪滑點(diǎn)燃全場(chǎng),ladies and gentlemen 讓我們high起來(lái)吧!
女:遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,他的名字叫中國(guó)
男:龍起卷,馬長(zhǎng)嘶,劍氣如虹,心似黃河水茫茫,堂堂中國(guó)讓四方來(lái)賀!
女:聽(tīng),那震耳欲聾的腳步聲,看,那敏捷有力的身手,下面有請(qǐng)中華武術(shù)閃亮登場(chǎng)
男:武術(shù)表演很是精彩,很是過(guò)癮,痛快啊
女:是啊,武術(shù)貫穿了中華文化,剛?cè)岵?jì),不僅強(qiáng)身健體,更是融合了深深地中國(guó)夢(mèng)
男:因?yàn)橛袎?mèng),我們充滿(mǎn)希望
女:因?yàn)橄M覀冇赂覍ふ?/p>
男:年少的迷茫讓我們找不到方向
女:是尋夢(mèng),讓我們拉開(kāi)了青春絢麗的篇章
男:下面讓我們用歡呼聲有請(qǐng)來(lái)自校十佳歌手機(jī)械,法貿(mào)院的帥哥為我們帶來(lái)悅耳的歌聲
男:歌曲讓我們充滿(mǎn)動(dòng)力,熱辣的舞蹈展現(xiàn)新一代人的朝氣,大家隨著強(qiáng)勁的節(jié)奏,舞動(dòng)吧!
男:書(shū)法,寫(xiě)出一撇一捺
女:書(shū)法,寫(xiě)出心中的夢(mèng)想
男:我們描繪青春,用青春譜寫(xiě)年華
女:下面有請(qǐng)書(shū)法表演
男:速度七十邁,心情是自由自在,希望終點(diǎn)是愛(ài)情海,全力奔跑,夢(mèng)在彼岸。
女:哎哎,怎么還開(kāi)始唱歌了
男:因?yàn)楸緢?chǎng)最棒,最有活力,最最有福利的節(jié)目到啦~ 女:是什么節(jié)目啊?
男:那就是running man,下面有請(qǐng)我們第三方主持,機(jī)械學(xué)院的龍國(guó)榮為我們帶來(lái)游戲解說(shuō)
男:走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛逝去
女:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延
男:攜手今朝,高歌著一路榮耀感動(dòng)
女:展望未來(lái),伙伴們,我們攜手同行
男:一首歌唱出心中摯愛(ài),一段舞跳出熱血豪邁,一首詩(shī)譜寫(xiě)果敢堅(jiān)毅
女:執(zhí)著,夢(mèng)想,追求,團(tuán)結(jié),我們共同努力,一路高歌! 合:夢(mèng)想從不止步
女:感謝大家對(duì)本次活動(dòng)的支持和參與,讓我們相約下周三,期待那一場(chǎng)美好的晚會(huì)
合:本次團(tuán)日活動(dòng)到此結(jié)束
男:在__年裕豐事業(yè)發(fā)展的路上,我們始終能看到一個(gè)身影默默付出
女:在__年裕豐進(jìn)步騰飛的路上,我們也始終能看到一張笑臉綻放如花
男:他帶領(lǐng)我們這群有夢(mèng)想的年輕人創(chuàng)造奇跡
女:他帶領(lǐng)我們這群有抱負(fù)的年輕人積累經(jīng)驗(yàn)
男:他——就——是
女:他就是帶我們走過(guò)風(fēng)雨、歷經(jīng)坎坷、不畏艱辛、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的原裕豐豐田總經(jīng)理?xiàng)钣澜∠壬?/p>
男:接下來(lái)也讓我們?nèi)珗?chǎng)響起最熱烈的掌聲,有請(qǐng)楊永健先生走上舞臺(tái),為我們?cè)XS豐田的所有精英將士們,送上最真摯的新春祝福。
(楊總發(fā)言)
男:感謝楊永健先生的新春?jiǎn)柡?大家熱烈的掌聲為我們送來(lái)了新年的祝福。
男:__年,我們懷揣著虔誠(chéng)的希望,擁抱信念
女:__年,我們?nèi)诤狭藷o(wú)窮的智慧,迸發(fā)力量
男:__年,我們用汗水與淚水彌補(bǔ)了豐田召回之路
女:__年,我們用信心與勇氣豎起了裕豐不朽的諸暨汽車(chē)市場(chǎng)旗幟
男:相信_(tái)_年,我們一定會(huì)在風(fēng)雨中攜手相伴
女:相信_(tái)_年,我們必然會(huì)在烈日下心手相牽
男:相信_(tái)_年,我們比將鑄造堅(jiān)不可摧勇往直前的生命力量
女:相信_(tái)_年,我們也將會(huì)全力以赴,突破極限,向不可能挑戰(zhàn),讓生命不斷閃亮
男:接下來(lái)我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)諸暨裕豐豐田總經(jīng)理洪鷹鵬先生,帶領(lǐng)我們展望和馳騁__。(洪總發(fā)言)
男:感謝洪鷹鵬先生帶領(lǐng)我們暢游__。
男:回望__,我們有勝利的歡笑
女:回望__,我們有失意的落寞
男:回望__,我們有收獲的喜悅
女:回望__,我們有感動(dòng)的淚水
男:請(qǐng)欣賞由售后服務(wù)部劉趙依給我們帶來(lái)的,薩克斯獨(dú)奏《昨日重現(xiàn)》,掌聲有請(qǐng)。
男:春天萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)盎然
女:春天草綠花開(kāi),裕豐也一派和諧景象,
男:向上的裕豐,也在春天帶給我們激情昂揚(yáng)的力量!
一、指導(dǎo)思想:
以扶危濟(jì)困、敬老助殘、助人為樂(lè)、弘揚(yáng)人道主義為宗旨,發(fā)揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)” 精神,依靠全校師生及社會(huì)力量,通過(guò)成立單縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“愛(ài)心”基金活動(dòng),救助因患重大疾病或遭受重大意外傷害的在校師生、離退休人員和遭受重大災(zāi)害的城市或地區(qū),提升社會(huì)文明程度,推動(dòng)學(xué)校善文化建設(shè),為構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我校決定成立單縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“愛(ài)心”基金會(huì)并進(jìn)行“慈善日”捐款活動(dòng)?;顒?dòng)以堅(jiān)持自愿,鼓勵(lì)奉獻(xiàn)為原則,發(fā)動(dòng)全體教職工、社會(huì)人員和學(xué)生個(gè)人捐款。
二、愛(ài)心基金會(huì)組織成員
會(huì)長(zhǎng):
副會(huì)長(zhǎng):
成員:學(xué)校工會(huì)委員會(huì)委員、周邊住宅小區(qū)物業(yè)委員會(huì)代表及家委會(huì)成員代表。
三、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月5日
四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校中門(mén)廳前
五、捐款標(biāo)準(zhǔn)
堅(jiān)持無(wú)償自愿的原則。
六、活動(dòng)安排
(一)政教處撰寫(xiě)“愛(ài)心”基金一日捐活動(dòng)倡議書(shū),于9月5日前向全體同學(xué)發(fā)出倡議,號(hào)召全體同學(xué)捐出零花錢(qián),培養(yǎng)學(xué)生慈善意識(shí)。
(二)召開(kāi)級(jí)部主任及家委會(huì)代表會(huì),宣講慈善一日捐意義及相關(guān)要求。
(三)準(zhǔn)備好會(huì)議條幅、捐款箱、班級(jí)捐款檔案袋、會(huì)議音響、各項(xiàng)發(fā)言材料、會(huì)議桌椅等。(總務(wù))
(四)“愛(ài)心”基金現(xiàn)場(chǎng)募捐儀式。
一、全體師生齊唱國(guó)歌。(政教)
二、校長(zhǎng)動(dòng)員講話(huà)(辦公室)
三、小區(qū)代表或家委會(huì)代表講話(huà)(政教)
四、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀倡議書(shū)(政教)
五、捐款儀式
六、宣讀《單縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)愛(ài)心基金使用辦法》(工會(huì))
七、活動(dòng)結(jié)束
實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20__年8月30日
“慈善日”愛(ài)心捐款儀式主持詞
主持人:在活動(dòng)進(jìn)行前,請(qǐng)全體起立,齊唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌男:鮮艷的紅旗在空中飄揚(yáng)
女:嘹亮的歌聲在校園回蕩
男:我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下
女:讓愛(ài)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,讓溫暖走進(jìn)了每一個(gè)貧困學(xué)生的心房。男:是愛(ài),讓心靈不再彷徨;是愛(ài),讓我們的生活綻放著越來(lái)越多的美麗和芬芳!
女:是愛(ài),讓我們的生活越來(lái)越好!
男:我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)自開(kāi)展善文化教育活動(dòng)以來(lái),涌現(xiàn)出了一批又一批的善行好少年。
女:他們講文明守紀(jì)律,他們講衛(wèi)生懂禮儀。
男:他們懂感恩有愛(ài)心。
女:今天我們?cè)谶@里隆重舉行“日行一善,真情傳遞,慈善一日捐”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
男:讓我們獻(xiàn)上一份愛(ài)心,去溫暖我們身邊比較困難的家庭。女:下面有請(qǐng)黃校長(zhǎng)講話(huà),大家掌聲歡迎:(講話(huà)略)
男:黃校長(zhǎng)的講話(huà),讓我們知道在我們身邊還有一些不幸的家庭,還有一些上不起學(xué)的孩子。
女:黃校長(zhǎng)的講話(huà)讓我們明白,奉獻(xiàn)愛(ài)心是一種善舉,更是一種美德。
男:讓我們既高興又感動(dòng)的是,我們這次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)也得到了周邊小區(qū)和部分開(kāi)發(fā)商的支持,他們也來(lái)到了我們的捐款現(xiàn)場(chǎng)。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
女:下面我們有請(qǐng)某某小區(qū)開(kāi)發(fā)商代表講話(huà),掌聲有請(qǐng)!男:某某經(jīng)理的講話(huà),讓我們感受到了社會(huì)的溫暖,更讓我們感受到了我們身后還有這么強(qiáng)大的力量。
女:獻(xiàn)愛(ài)心是我們每個(gè)人的義務(wù),是每一個(gè)善良人的具體表現(xiàn)。下面請(qǐng)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員樊旭東主任宣讀倡議書(shū),掌聲歡迎!男:老師們!同學(xué)們!現(xiàn)在就讓我們獻(xiàn)出我們的愛(ài)心吧!
女:今天,我們捐款儀式是這樣的,捐款先后順序是:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先捐,接著一至六年級(jí)級(jí)部和后勤的老師,然后是各年級(jí)各班的學(xué)生代表,從隊(duì)伍最東頭的班級(jí)開(kāi)始,一個(gè)一個(gè)從主席臺(tái)的左邊上,捐好以后自右邊下,饒到隊(duì)伍最西頭再走回自己的剛才站的位置上。
男:下面有請(qǐng)各辦公室和各中隊(duì)的愛(ài)心使者手拿愛(ài)心信封出列。(放音樂(lè):愛(ài)的奉獻(xiàn))
女:請(qǐng)各位愛(ài)心使者上臺(tái)捐獻(xiàn)愛(ài)心款!
男:一雙雙溫暖的手,扶起了貧困家庭的肩膀,一份份真誠(chéng)的援助,匯聚成了愛(ài)的海洋!
女:讓愛(ài)和希望手拉手,讓我們一起來(lái)沐浴這和煦的陽(yáng)光!
男:感謝您,感謝每一位獻(xiàn)出愛(ài)心的老師和同學(xué)們。我們捐款將如何管理如何使用,有請(qǐng)我們的工會(huì)主席景校長(zhǎng)宣讀《單縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)愛(ài)心基金管理辦法》,大家掌聲歡迎!
景校長(zhǎng)講話(huà)。(略)
男:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
女:日行一善,傳遞真情。
男:愛(ài)心,在一般人看來(lái)就是捐幾塊錢(qián),做幾件好事,其實(shí)愛(ài)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,愛(ài)心是一種心態(tài),一種精神,一種思想境界。女:也許,我們的力量很有限;也許,我們還不十分富足。但是,愛(ài),不分多少;奉獻(xiàn),不分大小。只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),就會(huì)有更多的人感受到陽(yáng)光和溫暖。
男:這些捐贈(zèng)對(duì)受幫助的家庭來(lái)說(shuō)可能是杯水車(chē)薪,但這是我們單縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生的一片心意。
女:希望它能在這碩果累累的金秋季節(jié),給那些貧困家庭送去一份希望,一份沉甸甸的愛(ài)!
男:下面我宣布:?jiǎn)慰h實(shí)驗(yàn)小學(xué)“慈善日”獻(xiàn)愛(ài)心捐款儀式到此結(jié)束。
合:最后祝我們每一位老師工作順利,身體健康!祝每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!(退場(chǎng)音樂(lè))
請(qǐng)各中隊(duì) 按照順序入場(chǎng)
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓
男:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!
女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂(lè)的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂(lè)!
介紹各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓
女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,我們的心兒像怒放的花朵, 蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男:今天,我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝同學(xué) 們的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月。
女:今天,部分領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)和小朋友共度節(jié)日,也體現(xiàn)了黨和政府對(duì)下一代的關(guān)懷和厚愛(ài)。現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是… (分別介紹)讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝! (鼓掌)
男:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女:現(xiàn)在,由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,大家鼓掌! (獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)
升國(guó)旗,奏國(guó)歌
男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請(qǐng)坐。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),首先由校長(zhǎng)講話(huà)。
女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男:下面有請(qǐng)______領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
有請(qǐng)校長(zhǎng)宣布 __年慶底完小慶?!傲弧被顒?dòng)開(kāi)始
舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男:讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!
1、各中隊(duì)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。
3、唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
4、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)并宣布各項(xiàng)獲獎(jiǎng)名單<三好生,優(yōu)秀班干部>。
5、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾)。
少先隊(duì)入隊(duì)宣誓詞
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!
宣誓人:
7、呼號(hào)。
呼號(hào): 準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
8、少先隊(duì)員代表講話(huà)。
9、退旗,奏退旗曲。
文藝演出活動(dòng)
女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
合:慶底完小 慶?!傲弧蔽乃囇莩霈F(xiàn)在開(kāi)始。
1、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
男:一群天真可愛(ài)的天使,懷揣著對(duì)未來(lái)世界的.美好憧憬,在新世紀(jì)的陽(yáng)光下,跳動(dòng)著歡快的舞蹈。看,隨著音樂(lè)的響起,她們來(lái)了。
女:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,大家歡迎!請(qǐng)二號(hào)節(jié)目做準(zhǔn)備
2、歌曲《水墨丹青》
女:請(qǐng)?jiān)u委為一號(hào)節(jié)目亮分
女: 水墨丹青可以形容景色的靈動(dòng)之美
男:水墨丹青可以比喻手法如行云流水
女:水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回
男:水墨丹青可以描繪人間的是是非非
女:下面有請(qǐng)六年級(jí)的王翠嬋等同學(xué)為我們送上悅耳動(dòng)聽(tīng)的《水墨丹青》 ,大家掌聲歡迎。請(qǐng)三號(hào)節(jié)目做準(zhǔn)備
師:孩子們讓我們唱起來(lái),跳起來(lái),用快樂(lè)催開(kāi)我們心中甜蜜的花蕾吧
合:______幼兒園“分享童年”中班年級(jí)組六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始
。。。。。。
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光
師:我們舞蹈,我們歡唱
師:我們珍惜美好的六月,因?yàn)閴?mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)想
幼:今天我擁抱美好的六月
幼:明天再創(chuàng)六月的輝煌
師:______幼兒園“分享童年”六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
(__年六一聯(lián)歡會(huì)主持__-5-30)
一、開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
美國(guó)杰出的企業(yè)家、作家和演說(shuō)家?jiàn)W格·曼狄諾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)。事實(shí)上,成功和失敗,都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。
我們是祖國(guó)未來(lái)的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來(lái)發(fā)展中的成敗。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對(duì)于我們個(gè)人,甚至對(duì)于整個(gè)民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。
今天,我們__學(xué)校全體師生歡聚一堂,在這里舉行“養(yǎng)成良好習(xí)慣,建設(shè)美好中衛(wèi)”主題演講比賽,就是要培養(yǎng)同學(xué)們良好的習(xí)慣,樹(shù)立建設(shè)美好家鄉(xiāng)——中衛(wèi)的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、介紹校領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表__學(xué)校全體師生,對(duì)到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面,由我來(lái)介紹出席本次演講比賽的校領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師,他們是:
1、周杰校長(zhǎng),評(píng)委
2、__副校長(zhǎng),評(píng)委
3、政教主任__老師,評(píng)委
4、辦公室主任__老師,評(píng)委
5、中學(xué)部教導(dǎo)主任__老師,評(píng)委
6、校團(tuán)委的__老師,評(píng)委
7、小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)__老師,評(píng)委
三、宣布比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。接下來(lái),我們有請(qǐng)__學(xué)校團(tuán)委的__迪老師宣讀本次比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
四、比賽開(kāi)始
感謝王亞迪老師。下面我宣布__學(xué)?!梆B(yǎng)成良好習(xí)慣,建設(shè)美好中衛(wèi)”演講比賽正式開(kāi)始。
男:各位領(lǐng)導(dǎo)
女:各位來(lái)賓
男:親愛(ài)的觀眾朋友們,大家
合:晚上好!
女:“六.五”世界環(huán)境日文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:六月五號(hào)是世界環(huán)境日,這臺(tái)由縣環(huán)保局主辦、廣西容縣萬(wàn)力造紙廠協(xié)辦,主題為“人人參與,創(chuàng)建綠色家園”文藝晚會(huì),在這里隆重舉行!
女:在過(guò)去的日子里,我們環(huán)保局在縣委、縣政府和局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心、群策群力,圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
女:這也是我們廣大人民群眾積極參與、大力支持的結(jié)果。
男:就讓我們攜起手來(lái),共同建設(shè)我們美好的家園,實(shí)現(xiàn)我們環(huán)保事業(yè)跨越式的發(fā)展,讓我們的環(huán)保事業(yè)
合:走向輝煌!
女:下面請(qǐng)欣賞由君子蘭少兒藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《走向輝煌》。
男:欣賞小朋友們活潑可愛(ài)的舞蹈后,請(qǐng)繼續(xù)欣賞由潘沙沙演唱的歌曲《送給母親一朵茉莉花》。
女:“六·一”兒童節(jié)剛剛過(guò)去,小朋友們還沉浸在歡樂(lè)的日子里,就連專(zhuān)吃害蟲(chóng)、保護(hù)莊稼,我們?nèi)祟?lèi)的好朋友—小青蛙們,也忍不住心中的歡樂(lè)跑出來(lái)了;
男:請(qǐng)欣賞容城中心小學(xué)表演的舞蹈《蛙趣》。
有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答
女:目前,各國(guó)每年拋棄的垃圾越來(lái)越多,也越來(lái)越難處理。面對(duì)垃圾的挑戰(zhàn),各國(guó)政府和環(huán)保部門(mén)都在探索解決的良策,如何綜合治理,變廢為寶。
男:是啊!各國(guó)在這個(gè)問(wèn)題上確實(shí)花了不少腦筋,各顯神通:垃圾變?nèi)剂?、垃圾變石油等,但是我們?nèi)莩侨〉男∨笥褌儏s別出心裁,把垃圾竟用到了時(shí)裝秀上。
女:請(qǐng)欣賞由容城三小的小朋友們?yōu)槲覀兩涎莸臅r(shí)裝秀。
男:下面繼續(xù)我們的文藝節(jié)日,掌聲有請(qǐng)潘泉為我們帶來(lái)獨(dú)唱《高原紅》。
女:請(qǐng)欣賞由木蘭藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《荷花夢(mèng)》。
有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答
男:下面將要出場(chǎng)的是容城中心小學(xué)的羅鯤鵬同學(xué),這位同學(xué)曾多次獲得大獎(jiǎng),今年5月還榮獲了全國(guó)首屆少兒歌手電視大賽廣西賽區(qū)的銅獎(jiǎng)。
女:下面請(qǐng)欣賞羅鯤鵬同學(xué)給我們帶來(lái)《我愛(ài)媽媽的眼睛》,掌聲有請(qǐng)。
女:請(qǐng)欣賞由木蘭藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《江南好》。
男:你是誰(shuí),為了誰(shuí),為了我縣的環(huán)保事業(yè)的發(fā)展和騰飛,不管是誰(shuí),只要是容縣人都應(yīng)該出力流汗,做出自己的貢獻(xiàn)。下面由馬華君為我們演唱《為了誰(shuí)》。
知識(shí)問(wèn)答
女:“綠地、碧水、藍(lán)天誰(shuí)不喜愛(ài),美景、健康、幸福是人生的夢(mèng)想”。讓我們共同營(yíng)造一片綠色,保護(hù)一片藍(lán)天,消除環(huán)境污染,保護(hù)美好家園。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》。
(結(jié)束語(yǔ))
甲:各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的觀眾朋友們
甲:我們相信,有縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo),我縣的環(huán)保事業(yè)將迎來(lái)更輝煌的明天!
乙:我們相信,有全社會(huì)的支持和參與,我們的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,山川會(huì)更秀美!
甲:保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己;
乙:保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園;
甲:讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),參加到保護(hù)環(huán)境的行列中,共同創(chuàng)建我們綠色的家園。
乙:20~~年"六.五"世界環(huán)境日文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
甲:祝大家
合:晚安!
甲:一行行五線(xiàn)譜,好似五彩的飄帶,裝扮著美好的生活;
乙:一個(gè)個(gè)音符,就像美麗的彩燈,閃爍著迷人的光輝。
甲:優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),就象陽(yáng)光和雨露,滋潤(rùn)著我們的心田。
乙:在這里,我們南通高等師范音樂(lè)班的同學(xué)們將帶給大家許多精彩的節(jié)目。甲:就讓我們一起聆聽(tīng)音樂(lè)、感受音樂(lè)、投入到音樂(lè)的懷抱中!
乙:首先,讓我們讓我的心一起隨著音樂(lè)一起去逛一逛恬靜的鄉(xiāng)村生活,走
一走幽靜的鄉(xiāng)間小路,感受一下獨(dú)特的田園風(fēng)光?!蹲咴卩l(xiāng)間的小路上》,掌聲
歡迎。
甲:悠揚(yáng)的歌聲仿佛還在耳畔回蕩,同學(xué)們,相信你們也一定都向往如此的
生活吧!下面,到了我們的游戲時(shí)間。讓我們一起先來(lái)看一組同學(xué)為我們帶來(lái)的
表演示范“人體多米諾”!
乙:想玩的同學(xué)請(qǐng)到臺(tái)前來(lái),并帶上你們的凳子,把他擺成你們喜歡的樣式,
我們分男女兩組進(jìn)行游戲,請(qǐng)一定注意安全,并記住示范動(dòng)作,我們做兩個(gè)來(lái)回,
讓后請(qǐng)回到位置上。
甲:現(xiàn)在,到了我們的搶答環(huán)節(jié)——猜歌名。
乙:結(jié)束了好玩的游戲,我們先把心收一收,共同來(lái)聆聽(tīng)一首歌曲《十七歲
的雨季》。大家歡迎。
甲:時(shí)間過(guò)得很快,音樂(lè)會(huì)就要結(jié)束了,在音樂(lè)會(huì)的尾聲中,我們?yōu)榇蠹規(guī)?/p>
來(lái)最后一首歌曲《嗨歌》,希望大家能夠喜歡!
乙:(歌曲前奏聲中)就讓我們一起在瘋狂一次,大家一起嗨起來(lái) ! (歌曲間
奏中)大家可以站起來(lái)一起唱,也可以到臺(tái)前來(lái)。
甲:是音樂(lè)拉近了我們成長(zhǎng)的距離,是音樂(lè)讓我們擁有了快樂(lè)的生活
乙:是音樂(lè)讓我們截取了四季的片段 ,是音樂(lè)給了大家七彩的夢(mèng)想 甲:今天,我們?cè)谶@里相聚,享受音樂(lè)帶給我們的歡樂(lè)!
乙:今天,我們?cè)谶@里相聚,享受音樂(lè)帶給我們的美好時(shí)光!
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
甲:在這里,散發(fā)著旋律的清香,跳動(dòng)著節(jié)奏的脈搏。
乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
甲:優(yōu)美的音樂(lè),讓我們?nèi)绱说牧魬佟?/p>
乙:美好的回憶,讓我們的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
甲:幸福的時(shí)光,就是大家一起學(xué)習(xí)一起開(kāi)心的日子。
乙:讓我們一起乘著夢(mèng)想的翅膀——唱響心中的歌!
甲:讓我們一起期待下一次的音樂(lè)會(huì)!
主持人:1、2、3、4
1、爆竹聲聲辭舊歲,
2、鑼鼓喧天鬧新年!
3、年年歲歲添新福,
4、歲歲年年慶有余!
合:載歌載舞迎新年,師生同樂(lè)慶元旦!
1、親愛(ài)的老師,
2、可愛(ài)的同學(xué),
3、大家下午好好!
4、新的一年即將開(kāi)始,預(yù)祝大家:
合:新年愉快!身體健康!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!
1、光陰荏苒,我們即將迎來(lái)新的一年。
2、今天,我們黃家灣中小學(xué)全體師生在這里歡聚一堂,迎接新年的曙光。
3、這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,
1、剛剛邁越的365個(gè)晝夜,
2、彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。
3、新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
4、伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20_年元旦如約而至
1、挫折,曾讓我們心痛;
2、喜悅,當(dāng)然洋溢在胸中!
3、春已歸來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,
4、今天,就讓我們?cè)跉g樂(lè)的海洋中乘風(fēng)啟航,向著成功——飛翔!
合:三年四班20_年慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
1、春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿(mǎn)校園。
2、在這絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了20_年元旦慶典。
3、我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
4、新年的臉紅了;
1、新年的心飛了;
2、春的腳步近了;
3、春的身段也婀娜了;
4、新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
1、新年染紅了我們快樂(lè)的生活;
2、新年讓我們截取下了四季的片段
3、新年給了我們?nèi)松亩U想
4、當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天1、今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
2、今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;
3、今天,我們送去我們的祝福;
4、帶著祝愿、帶著囑托;
合:祝大家新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)平安。三年四班新年聯(lián)歡到此結(jié)束
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