有關(guān)傳統(tǒng)文化班會(huì)主持稿

| 吉智0

有關(guān)傳統(tǒng)文化班會(huì)主持稿篇1

甲:尊敬的老師,親愛的少先隊(duì)員朋友們,大家早上好!

乙:本次升旗儀式由我們__中隊(duì)主持。

甲:我是主持人__

乙:我是主持人__

甲:節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;

乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

甲:他縱身一躍,汨羅江的水,從此多了一份悲情,民族的河堤,兩千多年來,不得不一次又一次加固。五月初五,黃土地上的每一個(gè)角落,從此彌漫著粽子的芬芳。

乙:一朵蒼白的浪花,在歷史深處,在人心最溫暖的地方,最后一次沖刷報(bào)國無門的哀怨,終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。

甲:又是一年端午,一縷粽香,寄托著我們濃濃的思念。

乙:五彩花線,裹著我們深深的祝福。

合:宣布“濃情端午節(jié),弘揚(yáng)民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

甲:本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的__兩名少先隊(duì)員。

乙:護(hù)旗手是__兩名少先隊(duì)員。

甲:下面請(qǐng)__介紹升旗手護(hù)旗手事跡。

乙:下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員__老師和校外輔導(dǎo)員__為升旗手和護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手授帶!

甲:請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。

合:升國旗,奏國歌,唱國歌!

甲:有一首歌,飄蕩在我們的校園,成為童年最美好的回憶,唱校歌!有請(qǐng)指揮__

合:請(qǐng)全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。

我們的校風(fēng)是:樂學(xué)創(chuàng)新求美簡(jiǎn)體

我們的學(xué)風(fēng)是:學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)發(fā)展

我們的校訓(xùn)是:求真求實(shí)求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建

甲:今年的端午節(jié)是6月23日,也就是本周六,同學(xué)們,你們想用什么方式紀(jì)念這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢?下面有請(qǐng)我中隊(duì)的__為大家介紹端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。

乙:真沒想到,在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。

甲:是??!兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼蹏髁x,倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,下面請(qǐng)__演講。

乙:接下來有請(qǐng)沈校長做國旗下講話

甲:謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,但這個(gè)節(jié)日卻始終傳承了下來。

乙:當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí),不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書,做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人,做一個(gè)能回報(bào)自己的父母師長,無愧于炎黃子孫的人。

合:宣布:“濃情端午節(jié),弘揚(yáng)民族魂”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

有關(guān)傳統(tǒng)文化班會(huì)主持稿篇2

一、開場(chǎng)詞

劉:五月五,是端陽,劃起龍船鬧大槳。

周:五月五,是端陽,家家戶戶包粽忙。

劉:年年端午,今又端午。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,全國各地有吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,喝雄黃酒的習(xí)俗。

周:端午節(jié)也叫端陽節(jié),據(jù)傳是中國古代偉大詩人屈原投汩羅江殉國的日子,兩千多年來,每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。

劉:為了紀(jì)念這位偉大的古代詩人,讓我們一起乘著詩歌的翅膀開始今天我們__班的端午詩會(huì)吧。

周:今天的詩會(huì)由我和__主持,請(qǐng)各位同學(xué)上臺(tái)朗誦與端午有關(guān)的詩歌,臺(tái)下有10位同學(xué)會(huì)作為評(píng)委為大家的表現(xiàn)打分,分?jǐn)?shù)高的同學(xué)將被評(píng)為班級(jí)“朗誦之星”,希望大家努力爭(zhēng)取喲!

劉:好,首先請(qǐng)欣賞由__和__為大家?guī)淼脑姼枥收b《五月五是端陽》,掌聲歡迎!

二、串場(chǎng)詞

1、劉__、唐__:《五月五是端陽》

劉:在歡快的歌謠聲中,我們感受到了端午節(jié)喜慶的氣氛!下面請(qǐng)欣賞......

2、陳__、范__、王__:《端午》

周:淡淡的粽葉、清香的艾蒿,多年以后,當(dāng)我們歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮是否還能記得?請(qǐng)欣賞......

3、周__、劉__:《七律端午》

劉:讓我們記住屈原的千古名句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,激勵(lì)著我們不斷追求和探索。請(qǐng)欣賞......

4、__:《致屈原》

周:請(qǐng)欣賞......

5、喻__:《端午》

劉:端午節(jié)賽龍舟,端午節(jié)吃粽子,端午習(xí)俗傳千古。請(qǐng)欣賞......

6、周__、方__:《五月五是端陽》

周:__的朗誦非常精彩,大家說是不是啊?接下來請(qǐng)欣賞......

7、__:《乙卯重五詩》

劉:這首五律具體描寫了南宋在端午節(jié)這天的生活習(xí)慣,

周:作者吃了兩角的粽子,高冠上插著艾枝,又忙著儲(chǔ)藥、配藥方,為的是這一年能平安無病,到了晚上,他身心愉快地喝起酒來。下面請(qǐng)欣賞......

8、李想、劉子暄:《端午》

劉:下面這首詩歌,描寫的是端午佳節(jié),皇上賜予大家名貴的宮衣,穿在身上清涼無比,柔軟得風(fēng)一吹就飄起,感覺全身都充滿了圣上的恩情。

9、__:《端午日賜衣》

周:請(qǐng)欣賞......

10、尤誠皓:《五月五是端陽》

劉:__朗誦得真好,讓我們期待下一個(gè)節(jié)目吧,下面有請(qǐng)......

11、__:《賽龍舟粽子》?

周:唐代詩人文秀在其《端午》詩中,一方面表達(dá)了對(duì)屈原的同情,同時(shí)更重要的是對(duì)那些昏君奸臣的抨擊和鞭撻。下面請(qǐng)欣賞......

12、__:《端午》

劉:下面這首詩歌的作者從端午競(jìng)渡紀(jì)念屈原的千載冤魂說起,雖然忠烈之魂一去千載哪里還能回還啊,國破身死的屈原現(xiàn)在還能有什么呢?唉!只留下千古絕唱之離騷在人世間了!請(qǐng)欣賞......

13、__:《和端午》

周:五月五是端陽,小朋友們來跳舞。下面請(qǐng)欣賞......

14、__:《五月五日》

劉:請(qǐng)欣賞......

15、__:《端午》

周:你聽說過端午花嗎?請(qǐng)欣賞......

16、__:《端午花》

劉:五月五是端陽,處處端陽處處祥。請(qǐng)欣賞......

17、周__:《五月五是端陽》

周:下面三位同學(xué)將給我們帶來兩首詩歌,請(qǐng)欣賞......

18、__:《臨江仙》《端午日賜衣》

劉:今天選擇朗誦《端午》的同學(xué)非常多啊,請(qǐng)大家欣賞......

19、__:《端午》

周:請(qǐng)欣賞......

20、__:《七律端午》

劉:請(qǐng)欣賞......

21、__:《端午日賜衣》、《滿江紅》

周:今天選擇《五月五是端陽》的同學(xué)也很多啊,請(qǐng)欣賞......

22、__:《五月五是端陽》

劉:下面請(qǐng)欣賞......

23、__:《屈原塔》

周:我們的端午詩會(huì)已接近尾聲,請(qǐng)大家再次欣賞......

24、__:《端午》

劉:“舉世混濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”,讓我們來一起聆聽__朗誦的《漂給屈原》,一起紀(jì)念這位偉大的愛國詩人吧!

25、__:《漂給屈原》

三、結(jié)束詞

劉:今天的詩會(huì)真是精彩紛呈啊,周__,你覺得呢?

周:是啊,我現(xiàn)在仍覺得余音繞梁、意猶未盡......

(稍作停頓3秒,醞釀情緒)

劉:有水的地方就有人想家,

周:有岸的地方楚歌就四起,

劉:你就在歌里、風(fēng)里、水里......

周:今天我們?cè)谝黄鹳x予了懷念濃濃的詩意,相信明年的端午詩會(huì)一定更精彩!

劉+周:感謝今天大家的精彩朗誦,__班的端午詩會(huì)到此結(jié)束,祝各位老師和同學(xué)們度過一個(gè)快樂的端午節(jié)!

有關(guān)傳統(tǒng)文化班會(huì)主持稿篇3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

每個(gè)國家都有著自己的傳統(tǒng)文化,中國也不例外。中國的傳統(tǒng)文化,是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)文化。它其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

中國有著許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等。今天我就給大家講一講端午節(jié)的故事。在戰(zhàn)國時(shí)期,楚國有一個(gè)士大夫,名叫屈原。他被楚王流放了。當(dāng)楚國滅亡時(shí),他心情十分悲痛,于是抱著一塊大石頭跳入了江水之中。

當(dāng)附近的人聽說了這件事后,一些漁民劃著小船去打撈屈原大夫的尸體。一位老中醫(yī)將一罐雄黃酒倒入江水之中,說蛟龍怕雄黃酒,倒入雄黃酒,蛟龍就不會(huì)傷害屈原大夫了。還有一些居民將米飯用稻葉和五彩絲線包起來,扔進(jìn)湖里,這樣,魚蝦們吃飽了,就不會(huì)去噬咬屈原大夫的尸體了。就是這些行動(dòng),漸漸地演變成后來的端午節(jié)吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒的習(xí)俗。

所以有些人也說端午節(jié)是紀(jì)念屈原大詩人的節(jié)日。

其實(shí)我們的一舉一動(dòng)中就包含了中華民族的傳統(tǒng)美德,如:吃飯時(shí)握的筷子,就說明了中華民族是用筷子吃飯的。還有我們?nèi)粘=徽勚惺褂玫臐h語,也說明了我們中國人是用漢語交談的。

這不,轉(zhuǎn)眼間又到了我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日――春節(jié)了。家家戶戶都貼上了春聯(lián)和“?!弊?。我們中華民族貼“?!弊謺r(shí),喜歡把“?!弊值怪N。這是因?yàn)椋骸案5搅恕迸c“福倒了”諧音,給人一種喜氣洋洋的感覺。

到了大年三十這一天,人們都聚在一起吃年夜飯、看春晚。接著,在大年初一,人們都會(huì)互相走訪、問候,這就是所謂的“拜年?!?/p>

其實(shí),傳統(tǒng)文化就在我們身邊,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

就像大江大河最后都會(huì)匯入海洋一樣,各國文化的長河也必然會(huì)交錯(cuò)、沖擊,然后流入海洋。而我們大中華民族博大精深的五千年的傳統(tǒng)文化,也正遭受著西方文化的沖擊、挑戰(zhàn),只有我們每一位國民,誓死捍衛(wèi)我們大中華民族五千年博大精深的文化,才能讓中華民族在歷史的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰。

從望聞問切到火藥、指南針,我們大中華民族對(duì)世界作出了多少貢獻(xiàn),創(chuàng)造了多少奇跡?五千年文明為我們提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)去改變世界,創(chuàng)造未來。而這一代的年輕人們,卻拋棄祖國崇洋媚外!

西餐、韓國日本料理在中國的猖狂,就是因?yàn)檫@一代人的民族意識(shí)淡薄,盲目地追捧。例如冬至,我們大中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,北方有吃餃子的習(xí)俗,我們潮汕地區(qū)也吃冬至圓,吃了長一歲。去年冬至,學(xué)校像往日一樣,也沒人在談?wù)撽P(guān)于冬至的事;而幾天后外國的圣誕節(jié),全校學(xué)生都對(duì)這個(gè)外國的新年著迷得走火入魔,猖狂的互送蘋果,甚至連學(xué)校都要學(xué)生做圣誕賀卡。這難道不令人感到可悲嗎?

我們中國五千年文明的確讓我們自豪,可自從經(jīng)歷過上世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)后中國人不再是當(dāng)年受到各國人尊重的“唐人”,而是侵略者刀叉下的一塊肥肉,中國文化被美國日本摧殘,國民對(duì)自己的民族失去了信心,于是清朝滅亡?,F(xiàn)在我們中國的確是一個(gè)經(jīng)濟(jì)、軍事強(qiáng)國,可我們的文化卻是十分脆弱,連那個(gè)小韓國都來搶我們的端午節(jié),甚至是四大發(fā)明的印刷術(shù)……

各國家之間的文化戰(zhàn)爭(zhēng),是不會(huì)停止的,而勝者可以存留,失敗者只能退出歷史舞臺(tái)。作為世界文明的主導(dǎo)者,我們中華民族絕不能倒下。文化長河之間互相碰撞,只有我們每一位國民,都用自己的靈魂捍衛(wèi)中華民族的傳統(tǒng)文化,才能讓中國真正強(qiáng)大起來。校園中“三人行,必有我?guī)熝伞钡恼b讀儒家文化的讀書聲、春節(jié)時(shí)家家戶戶團(tuán)聚吃年夜飯、京劇川劇的精髓代代相傳……這不是人們對(duì)中華文化的支持嗎?

握緊刀槍,打一場(chǎng)文化的翻身戰(zhàn),我們中國一定會(huì)成為文化強(qiáng)國!

有關(guān)傳統(tǒng)文化班會(huì)主持稿篇4

學(xué)弟學(xué)妹們:

大家好!

近日,教育部增大了古詩文等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典名篇在語文新教材中的占比,對(duì)此,部分學(xué)生提出異議:當(dāng)今時(shí)代,加大古詩文學(xué)習(xí)比重是否必要?

古詩文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髄,先人智慧的積淀是我們的精神財(cái)富,文化,對(duì)個(gè)人、企業(yè),乃至國家的發(fā)展都有著重要意義。因此,我認(rèn)為加大古詩文學(xué)習(xí)比重很有必要。

不朽的名篇浩如煙海,文化的花園百花齊放。我們每個(gè)人都像一只蜜蜂,在這個(gè)傳統(tǒng)文化的`花園中采集蜜糖,汲取營養(yǎng),在文化的熏陶下,茁壯成長?!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”我們讀到的是坦然面對(duì)挫折,對(duì)未來充滿期望的豁達(dá)心態(tài);“少無適俗韻,性本愛丘山?!蔽覀冏x到的是一種堅(jiān)守本性,不與世俗同流合污的高潔品質(zhì);“憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?”我們讀到的是人到暮年仍希望為國盡力的拳拳報(bào)國心。

學(xué)習(xí)古詩文,不僅有利于提升個(gè)人品德修養(yǎng),還可以提升審美能力。朱廣權(quán)說:“學(xué)了那么多的詩詞之后,你就會(huì)感到,你曾經(jīng)和莊子一起坐過大鵬之背,扶搖九天;和司馬遷看過江山無常,繁華落盡人世間;和曹操橫過槊,和李白醉過酒,和陶淵明采過菊,和白居易折過柳,這樣的文字,才真正是不朽。”

古圣先賢給我們留下了無盡的智慧,對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)而言,學(xué)好中華傳統(tǒng)文化并將其融入現(xiàn)代企業(yè)當(dāng)中,讓企業(yè)從中汲取的營養(yǎng),將有助于豐富企業(yè)文化,讓企業(yè)不斷壯大。一名日本企業(yè)家把《孫子兵法》的一些思想引入了企業(yè)管理之中,將企業(yè)管理得生機(jī)勃勃、久盛不衰。可見中華傳統(tǒng)文化在當(dāng)今社會(huì)也有極大的現(xiàn)實(shí)意義。

一個(gè)強(qiáng)大的國家,離不開優(yōu)秀的文化。中國千年的歷史孕育出博大精深的傳統(tǒng)文化,我們的文化,不是侵略,不是稱霸,是和諧共生、與人為善的文化,也正因如此,中國日漸強(qiáng)大的同時(shí),也始終堅(jiān)持合作共贏的觀念,能夠扶持弱小,展現(xiàn)出大國擔(dān)當(dāng)。反觀美國,缺少了深厚的歷史與文化底蘊(yùn),強(qiáng)大卻不深沉。

傳承傳統(tǒng)文化,對(duì)個(gè)人、企業(yè),乃至國家都很有必要。愿你我學(xué)好古詩文,共同傳承傳統(tǒng)文化,讓祖國日益強(qiáng)大!

有關(guān)傳統(tǒng)文化班會(huì)主持稿篇5

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好。今天我在國旗下演講的題目是:賞中秋明月,揚(yáng)中華文化。

漫漫歷史長河中,偉大的祖國母親孕育了燦爛輝煌的中華文明。詩詞曲賦是她柔光輕泛的雙眸,國畫、書法和曲藝展現(xiàn)出她曼妙的身姿,而傳統(tǒng)節(jié)日更是描繪出她靈動(dòng)飛揚(yáng)的神采。

《周易》有曰:“觀乎天文,以察時(shí)變;觀乎人文,以化成天下?!蔽幕删土嗣褡宓尼绕?。民族文化是民族身份的重要標(biāo)志,是一個(gè)民族歷史文化的長期積淀,每個(gè)節(jié)日都是文化的載體。兩天后,我們將迎來中國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。同學(xué)們,可如今,中秋節(jié)對(duì)于我們的意義又到底是什么呢?是忙碌喧囂中一個(gè)難得的法定假日以供消遣娛樂?是應(yīng)接不暇的宴席與觥籌交錯(cuò)的應(yīng)酬交際?抑或僅僅只是一年之中月亮最大最圓的農(nóng)歷八月十五?

現(xiàn)實(shí)一次次向我們證明:我們過著歷史悠久的中秋節(jié),卻不一定了解中秋節(jié)起源于我國古代秋祀、拜月之俗;我們坐在庭院里賞月,卻未必能再聯(lián)想起“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”或“玉兔搗藥”的古老傳說;我們嘗盡了美味的月餅,卻往往沒聽說過“朱元璋與月餅起義”。象征團(tuán)圓與幸福的中秋節(jié)似乎在漸漸淡化它所蘊(yùn)含的豐富文化內(nèi)涵和民族精神。

面對(duì)韓國“端午節(jié)”成功申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),面對(duì)印度尼西亞將“皮影戲”捧成自家文化成就,面對(duì)無數(shù)西方節(jié)日的滲透性興起與部分中國傳統(tǒng)節(jié)日無形的沒落,生長在21世紀(jì)的自尊自強(qiáng)的我們發(fā)出了一聲聲吶喊與呼喚:“請(qǐng)讓我們,來繼承和弘揚(yáng)這看似正在失落的中華傳統(tǒng)文化!”

中華傳統(tǒng)文化的精髓正是博大精深,傳承開拓。曾有人這么說:“傳統(tǒng)的文化節(jié)日的淪喪就是文化的淪喪,文化的淪喪就是民族精髓的淪喪?!眰ゴ蟮淖鎳赣H為我們留下了珍貴無價(jià)的文化遺產(chǎn),而那鏗鏘有力的“傳承開拓”現(xiàn)在正需要我們這年輕的一代去付諸實(shí)踐,而即將亮相的廣州亞運(yùn)會(huì)也期待著我們向世界展示博大精深、源遠(yuǎn)流長的中華傳統(tǒng)文化。

“歷史是逝去的無法改變的昨天,傳統(tǒng)文化是生于人類之始并可進(jìn)化永生的?!蓖瑢W(xué)們,作為附中人我們更應(yīng)該走在這弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化隊(duì)伍的前列,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中抓住契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)中華文化知識(shí),過好每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,挖掘其背后的傳統(tǒng)文化,深入理解并取其精華,主動(dòng)成為中華傳統(tǒng)文化的傳承者,使中華民族在世界民族之林屹立不倒大放異彩。

最后,祝愿大家在中秋賞月之際,不忘中華傳統(tǒng)節(jié)日傳統(tǒng)文化之本源,過一個(gè)幸??鞓返闹星锕?jié)。

謝謝大家!

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