各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
大家下午好！
__的鐘聲即將敲響，__的艷陽(yáng)即將升起，過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激情。當(dāng)世界末日平安度過(guò)，當(dāng)新的紀(jì)元向我們款款走來(lái)，讓我們共同許下一個(gè)美好的心愿：祝全體老師們和同學(xué)們新年快樂(lè)！我宣布__小學(xué)20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始（擊鼓、放禮花）
1、首先有請(qǐng)我校最佳組合“二五”學(xué)年組閃亮登場(chǎng)，她們?yōu)槲覀儙?lái)的是《舞蹈串燒》。
2、茫茫人海，我們把回憶珍藏，把憂(yōu)慮忘記。風(fēng)雨人生，我們放飛夢(mèng)想，有緣相聚！請(qǐng)欣賞三，四組合唱《萍聚》。
3、悠揚(yáng)的歌聲總帶個(gè)我們無(wú)限的遐想，接下來(lái)請(qǐng)欣賞六，一組兩名朝氣蓬勃的大學(xué)生為我們表演的雙簧。
（一）游戲：“金雞獨(dú)立”成語(yǔ)接龍。游戲規(guī)則：每位參加游戲的人腳下放半張報(bào)紙，當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語(yǔ)時(shí)要把腳下的報(bào)紙對(duì)折，然后再站上去，主持人重新開(kāi)頭出一個(gè)成語(yǔ)讓后面的人繼續(xù)接，到最后就會(huì)出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”
成語(yǔ)：十全十美整裝待發(fā)日新月異多此一舉揚(yáng)眉吐氣珠聯(lián)璧合心直口快吉祥如意歡天喜地繁榮富強(qiáng)興旺發(fā)達(dá)德高望重心直口快發(fā)揚(yáng)光大
4、每個(gè)人對(duì)草原都有不同的向往，每個(gè)人都有一個(gè)約定。接下來(lái)請(qǐng)欣賞音樂(lè)組李秀秋老師獨(dú)唱《我和草原有個(gè)約會(huì)》。
5、五，二組情景劇
6、窮開(kāi)心是一種姿態(tài)，是對(duì)生活的一種積極態(tài)度。請(qǐng)欣賞六，一組為我們帶來(lái)的舞蹈《窮開(kāi)心》。
（二）游戲：默契是一種感應(yīng)，是不用言語(yǔ)傳遞便內(nèi)心會(huì)意，接下來(lái)我們就要在游戲中檢驗(yàn)各小組的默契度。游戲“夾氣球”。游戲規(guī)則：跑兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務(wù)都是先生完成，女士此時(shí)要盡快返回起點(diǎn)準(zhǔn)備好氣球，在跑動(dòng)時(shí)，兩人雙臂最好能挽在一起，始終夾住氣球。
7、音樂(lè)組齊紅梅獨(dú)唱
8、俗話說(shuō)“你方唱罷我登場(chǎng)。”讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?bào)w育組的“達(dá)人”們?yōu)槲覀儽硌荨渡贁?shù)民族服裝展示》。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)表演節(jié)目
9、三，四組三句半
（三）游戲“泡泡糖”每組兩人，人數(shù)最好是六組，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如，主持人說(shuō)左腳心，那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到或速度慢的人汰出局。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí)，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字（可以是他的名字之類(lèi)）或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性，
10、經(jīng)過(guò)妙趣橫生的游戲環(huán)節(jié)，請(qǐng)大家欣賞紅遍全球的《江南》《騎馬舞》好有請(qǐng)音樂(lè)組的美女們……
11、體育組魏振中獨(dú)唱《陪你一起看草原》
12、一曲曲歌唱出我們心中摯愛(ài)，一段段舞跳得我們熱血豪邁。用我們的掌聲和歡呼聲有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子大秧歌上場(chǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
今宵難忘，難忘今宵。執(zhí)著夢(mèng)想、追求團(tuán)結(jié)，讓我們?cè)?0__年共同燃心為香，巔峰領(lǐng)岳！讓我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，祝福我們的學(xué)校越來(lái)越好，祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，身體健康，家庭幸福，再創(chuàng)佳跡?。〒艄?、放禮花）
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)
甲：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。
乙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，
丙：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿(mǎn)天下！
甲：再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師：
丁：愿你們身體健康，工作順利！
甲：最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們，
丙丁合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來(lái)就讓我們用歌聲、用舞蹈、用育英學(xué)生的滿(mǎn)懷豪情唱響新春的喜慶旋律！
合：小學(xué)分校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先有請(qǐng)祝校長(zhǎng)為晚會(huì)致詞。
丙：“溪水清清溪水長(zhǎng)，采茶姑娘采茶忙”。一曲優(yōu)美的江南小調(diào)《采茶舞曲》將帶著我們?nèi)ヱ雎?tīng)江南潺潺的流水，和江南姑娘手指跳舞的聲音。下面請(qǐng)聽(tīng)大合唱《采茶舞曲》。
?。航闲≌{(diào)的優(yōu)美的確讓人浮想聯(lián)翩，仿佛已置身蔥綠的茶園，披著一身朝露，抖落滿(mǎn)身茶香。接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一首快樂(lè)的兒童歌曲《多來(lái)咪》，它輕快活潑的節(jié)奏會(huì)讓我們的每一個(gè)細(xì)胞都跟著一起跳舞。
甲：在育英，每一位同學(xué)都能很快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，你看，一年級(jí)的小朋友，雖然剛?cè)雽W(xué)幾個(gè)月，不過(guò)學(xué)習(xí)和生活能力都有了很大提高。他們今天還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目準(zhǔn)備向元旦獻(xiàn)禮呢！下面就請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的韻律操表演。
丁：感謝一年級(jí)小朋友，舞臺(tái)因?yàn)槟銈冮W亮的表演而光彩奪目。接下來(lái)請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《呢那》，相信他們熱情的表演會(huì)讓今天的舞臺(tái)更加熠熠生輝。
丙：最近選秀節(jié)目真是多得數(shù)不勝數(shù)?。∈裁闯?jí)女聲、星光大道，我型我秀······真是熱鬧非凡。
?。郝?tīng)說(shuō)小鼠們也要舉行一場(chǎng)“超級(jí)鼠寶寶”的選秀比賽，經(jīng)過(guò)層層海選，有幾只超具魅力的小鼠脫穎而出，今天他們來(lái)到了我們的晚會(huì)，將秀出自己的拿手好戲。
丙：各位在場(chǎng)的同學(xué)，你們就是這場(chǎng)“PIGSHOW”的評(píng)委，你們的掌聲就是小鼠選手的分?jǐn)?shù)哦！首先我們有請(qǐng)“PIGSHOW”的小鼠裁判。
甲：楊柳風(fēng)輕日，畫(huà)梁雙燕歸，
乙：鶯語(yǔ)呢喃時(shí)，滿(mǎn)眼落絮飛，
甲：自古以來(lái)江南水鄉(xiāng)的春景就是詩(shī)人筆下最美的景致，接下來(lái)有請(qǐng)三年級(jí)的十六位江南小才女位我們帶來(lái)詩(shī)伴舞《江南美》。
甲：為了豐富校園文化，發(fā)現(xiàn)音樂(lè)人才，前不久我們學(xué)校舉行了校園十佳小歌手比賽。
乙：通過(guò)激烈的角逐，最后有十位同學(xué)榮獲“十佳小歌手”稱(chēng)號(hào)，他們是。下面我們將舉行十佳小歌手的頒獎(jiǎng)儀式。
乙：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由十佳小歌手和兩位老師一起合作的師生大聯(lián)唱。
丙：有一群小鴨子，他們活潑又可愛(ài)，你看，他們正撲著翅膀，仿佛水里的小精靈，在快樂(lè)地嬉戲呢！請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的小精靈》。
丙：二胡，在中國(guó)民樂(lè)中是最主要的弦樂(lè)器，它的音質(zhì)婉轉(zhuǎn)細(xì)膩，如高山流水，似平湖秋月，令人向往，
?。翰贿^(guò)學(xué)習(xí)二胡可不是件容易的事，它不僅要靠興趣，更要靠一種吃苦耐勞、持之以恒的精神。
丙：二胡興趣小組的同學(xué)正是憑著這樣一種精神，刻苦練習(xí)，他們的琴弦上才流淌出了優(yōu)美的音樂(lè)。下面就請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的精彩演奏。
丙：聽(tīng)著同學(xué)們的二胡演奏，真是佩服他們出色的才藝啊！
丁：是??！其實(shí)學(xué)校不僅成就了同學(xué)們的多才多藝，同時(shí)也給了同學(xué)們豐富多彩的課余生活。你看，幾個(gè)五年級(jí)的同學(xué)在那兒快樂(lè)的游戲呢！他們的游戲中可蘊(yùn)藏著絕活哦！下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的表演《各有一絕》。
甲：育英學(xué)校的學(xué)生果真是有一絕，育英學(xué)校的老師更是德藝雙馨！接下來(lái)是生活老師們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《生于80年代》。
?。豪蠋焸儾坏杼煤?，歌也唱得棒呢！想不想聽(tīng)老師高歌一曲呢？那么就有請(qǐng)劉麗梅老師將為大家獻(xiàn)上越劇《桑園訪妻》。
乙：中國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家，少數(shù)民族的有許多獨(dú)特的民族風(fēng)情，同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)彝族的火把節(jié)嗎？彝族人民為了紀(jì)念與惡魔斗爭(zhēng)的勝利，許多人在這天點(diǎn)燃火把，在村寨田間活動(dòng)，那場(chǎng)面可壯觀了！那就讓我們一起來(lái)欣賞民族舞《火》。
丙：充滿(mǎn)熱情的彝族舞蹈把今天的晚會(huì)推向了高潮，
?。捍藭r(shí)，側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁
甲：年年歲歲，花開(kāi)花謝
乙：暮暮朝朝，云卷云舒
甲：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，
乙：新的空白承載新的希望
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
丙：小學(xué)分校迎元旦晚會(huì)到此結(jié)束。
?。豪蠋焸?，同學(xué)們，晚安！
（男）：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，__年元旦如約而至；
（女）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
（男）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
（男）：__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由__致新年祝詞！
感謝__的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成
（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)__給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
（男）：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
（男）：請(qǐng)欣賞由__為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
（男）：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
（女）：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞__給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
（女）：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞__給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
（男）：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞__《苗嶺連北京》。
（男）：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！
（男）：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞__的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
（男）：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)__帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
（男）：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)__給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。
（男）：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞__帶來(lái)的歌伴舞《Lire five tonight》。
（男）：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
（男）：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
（女）：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由__給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
（男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞：
（男）：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
（女）：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝急流勇進(jìn)的__再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
（男）：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
（女）：朋友們
（合）：再見(jiàn)！
1、歌曲《我的祖國(guó)》寧恩葉
影片《上甘嶺》反映戰(zhàn)爭(zhēng)，其主題歌：《我的祖國(guó)》也歷經(jīng)五十五年，傳唱至今。
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂(lè)章
女：接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)由寧恩葉老師為大家?guī)?lái)的歌曲
合：《我的祖國(guó)》！
2、葫蘆絲獨(dú)奏宋小紅
我們的清華老師不僅人人業(yè)務(wù)精通，個(gè)個(gè)才藝雙全，下面請(qǐng)欣賞宋小紅帶來(lái)《葫蘆絲獨(dú)奏》
3、《荷塘月色》曾鳳仙郭慧敏
采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。
荷塘月色的美景不言而喻。
人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài)。
在前進(jìn)的路程中。別忘了放松自己。 聽(tīng)聽(tīng)舒緩的荷塘月色。共同來(lái)見(jiàn)證朦朧的那一刻......
4、女生小合唱《打靶歸來(lái)》寧恩葉李月鳳等
夕陽(yáng)的映照，滿(mǎn)天的紅霞，一串輕快地歌聲，恰似一葉扁舟，飄過(guò)了動(dòng)蕩的歲月，靜靜的泊靠在人們心中。無(wú)論何時(shí)何地，那熟悉的旋律，常常想起，縈繞于心，難以忘懷。
請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》！
5、歌曲《暖暖》智艷霞
淡淡的小清新，暖暖的小問(wèn)候，世界需要美好的心意，讓彼此拉近，打從心里暖暖的，暖暖的溫馨。
6、歌曲《汾河流水嘩啦啦》寧恩葉
嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃，為我們帶來(lái)親切與歡快。
清格粼粼的水來(lái)，藍(lán)格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前。掌聲有請(qǐng)寧恩葉老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》。
7、舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》班級(jí)組：安興奮張楠?jiǎng)詪?/p>
昨天，我們相聚在這里，用歡樂(lè)的歌聲，傳遞濃濃的真情
女：今晚，我們相聚在這里，用沸騰的舞蹈，一起譜寫(xiě)共建和諧社會(huì)的樂(lè)章。掌聲有請(qǐng)安興奮、張楠、劉曉嬌老師帶來(lái)舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
8、歌曲《后來(lái)》劉月琴
生命不只是一種風(fēng)采，但過(guò)去的卻很難重新再來(lái)，為什么總是要到后來(lái)才能真正明白，明白了卻只有在痛苦里無(wú)奈！接下來(lái)，請(qǐng)出劉月琴老師唱歌曲《后來(lái)》。
9、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》串詞
有一支歌，能夠傳唱神州60余年而經(jīng)久不衰；有一支歌，幾代人同唱都充滿(mǎn)著深情；沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)！
10、歌曲《lydia》張俊麗
他走了你可以把夢(mèng)留下他走了帶不走你的天堂總會(huì)有個(gè)地方等待愛(ài)飛翔下面有請(qǐng)張俊麗老師為我們帶來(lái)吉普賽女郎的感受《Lydia》。
11、歌曲《有沒(méi)有一種思念永不疲憊》k歌宋小紅
12、《夢(mèng)醒時(shí)分》李清李雪梅
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想嘗盡了生活的苦，可我們不曾放棄，可是有的人的夢(mèng)卻醒了，掌聲有請(qǐng)李清、李雪梅演唱《夢(mèng)醒時(shí)分》。
13、歌曲《紅梅贊》李計(jì)先智貴梅
夏：紅梅花兒開(kāi)，朵朵放光彩；
童：?jiǎn)拘寻倩R開(kāi)放，高歌歡慶新春來(lái)。
請(qǐng)欣賞李計(jì)先和智貴梅帶來(lái)的歌曲《紅梅贊》。
14、舞蹈《中華全家?！窂埞鹣闼涡〖t安興奮霍柳青王莉
朱：過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)臉兒上，少不了一副好春聯(lián)。董卿，怎么樣，我送你一副？
董：好啊，我先送：笑看冰雪正消融，喜迎大地又回春。
朱：我回你一副：上上下下男男女女老老少少都添一歲，家家戶(hù)戶(hù)說(shuō)說(shuō)笑笑歡歡喜喜同過(guò)新年。
董：橫批呢？
朱：中華全家福。
朱：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。
尚：親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家
合：晚上好!
朱：又是一季雪飄過(guò)。
尚：又是一年人增歲。
朱：今天，我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
尚：我們激情滿(mǎn)懷、我們心潮澎湃，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
段：年年歲歲花相似。
徐：歲歲年年人不同。
段：今天，我們相聚在這里，用舞蹈表達(dá)我們的愛(ài)意，用歌聲送去我們的祝福，
徐：敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
朱：界首中學(xué)
合：正式開(kāi)始
尚：下面有請(qǐng)__致詞：
尚：感謝__的致詞，祝愿他和他的家人身體健康，闔家團(tuán)圓
朱：也祝愿在座的每一位來(lái)賓，萬(wàn)事如意，新年新氣象
尚:首先，讓我們一起欣賞由學(xué)生會(huì)散打社帶來(lái)的節(jié)目《武術(shù)散打》
徐：感謝他們精彩的武術(shù)表演，大家都知道近親是不能結(jié)婚的影響下一代。、
段：怎么說(shuō)呢?
徐：怎么說(shuō)，你看看下面這一位不就知道了嗎
段:請(qǐng)欣賞小品《現(xiàn)身說(shuō)法》表演者：文學(xué)社
朱：忘不了故鄉(xiāng)，年年梨花放，染滿(mǎn)了山崗我的小村莊
尚：媽媽坐在梨樹(shù)下，紡車(chē)嗚嗚響
朱：一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉(xiāng)
尚：下面請(qǐng)欣賞高一(1)班王靖雯為大家?guī)?lái)的《梨花又開(kāi)放》
段，徐：游戲環(huán)節(jié)
尚：大家玩的開(kāi)不開(kāi)心?大家稍安勿躁，等會(huì)還有第二輪的游戲環(huán)節(jié)
朱：在金庸大師的武俠小說(shuō)《天龍八部》里，有一種很神奇的獨(dú)門(mén)輕功，步伐精妙絕倫。
尚：(搶答)我知道，叫凌波微步對(duì)吧，可是這只是小說(shuō)里虛構(gòu)的啊。朱;在現(xiàn)實(shí)中也有一種舞步可以跟它相媲美，它最特別的地方就是在腳步上。
尚：那它總有個(gè)名字吧
朱：名字是有，但就是有點(diǎn)嚇人
尚：哎呀，別賣(mài)關(guān)子了
朱：下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《鬼步舞》
段：徐佳麗，有句話是這樣說(shuō)的，世界之大，我們?nèi)绱嗣煨?，如同滄海一粟?/p>
徐：是的、但是只要我們充滿(mǎn)信心和愛(ài)心，只要站在舞臺(tái)上，我們就能散發(fā)出閃耀世界的光芒。接下來(lái)有請(qǐng)欣賞小品《其實(shí)我也想火》。
朱：謝謝這些可愛(ài)的女孩們，說(shuō)句實(shí)話，剛才的.鬼步舞讓我看的是意猶未盡
尚：那么接下來(lái)呢，就讓我們一起欣賞一下MG舞團(tuán)的帥哥美女們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈秀
段：音樂(lè)，是一群跳躍的音符
徐：音樂(lè)，是一種快樂(lè)的心情
段：音樂(lè)，是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)
徐：音樂(lè)，是一段美好的回憶
段：就讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑
徐：請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》
尚：寒流正席卷中國(guó)大江南北，大家知道寒流來(lái)自哪里嗎?
朱：要我說(shuō)啊，韓流來(lái)自韓國(guó)。
尚：嗯?韓國(guó)?
朱：哦，不好意思，我說(shuō)的韓流是來(lái)自韓國(guó)的舞蹈組合，并且今天這股韓流來(lái)到界首中學(xué)
尚：請(qǐng)欣賞青春之聲廣播站為我們帶來(lái)的具有韓國(guó)風(fēng)的現(xiàn)代舞《LUV》
朱：看她們?nèi)绾螌r(shí)尚理念、韓國(guó)元素巧妙結(jié)合，快跟著節(jié)奏一起跳動(dòng)吧，掌聲有請(qǐng)!
徐：感謝她們精彩的表演，唉，段凱歌，問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)荊軻刺秦王的故事嗎?
段：當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)過(guò)，荊軻刺秦王的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，荊軻的勇敢一直是我很佩服的。
徐：對(duì)呀，那試想一下，當(dāng)綿羊音的秦始皇遇到河?xùn)|獅吼的刺客，又會(huì)擦出怎樣的火花?
段：好，那讓我們共同閱讀由大耳話劇社為我們獻(xiàn)上的小品《荊軻刺秦王》。
段，徐：游戲環(huán)節(jié)
尚：歌曲是內(nèi)心世界的震動(dòng)，一樣的心聲有著不一樣的表達(dá)方式
朱：此刻就讓我們波動(dòng)心跳的琴弦，帶動(dòng)那動(dòng)聽(tīng)的旋律，請(qǐng)聽(tīng)高二(4)班的于闊為大家?guī)?lái)的《無(wú)賴(lài)》
徐：我的祖國(guó)，你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)
段：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族
徐：祖國(guó)啊，你永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃
段：請(qǐng)欣賞由青春之聲廣播站帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》
結(jié)束詞：
朱：今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來(lái)。
尚：新的一年給了我們新的希望，我們要在奮斗中成長(zhǎng)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。
合：昨天，我們用汗水描述無(wú)悔的青春。
尚：今夜，我們用歡笑書(shū)寫(xiě)快樂(lè)的回憶。
段：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日;
徐：花開(kāi)花謝，我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
朱：__中學(xué)
合：我們明年再見(jiàn)