珍愛生命班會(huì)主持稿實(shí)用

| 吉智0

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是“關(guān)注安全,珍愛生命。”

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;安全,雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻承載著人類歷史最重的份量,與我們的生活息息相關(guān)。人類追求的所有美好,都是以安全為基石的。所以珍愛生命,首先要關(guān)注安全。

據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)由于交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故,暴力犯罪等導(dǎo)致的死亡平均每天有40多人,也就是說每天將有近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。樓道擁擠,課間追逐打鬧造成學(xué)生的受傷致殘,打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,令人心顫的事實(shí),無(wú)不在向我們發(fā)出警示“關(guān)注安全,珍愛生命”,其實(shí)導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們大家安全意識(shí)淡薄,安全防衛(wèi)知識(shí)欠缺,自我保護(hù)能力差。

長(zhǎng)期以來(lái),我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師高度重視我們同學(xué)的安全問題,將安全教育列入學(xué)校工作重點(diǎn),為掃除校園安全隱患,學(xué)校專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)學(xué)校把安全教育納入學(xué)校正常的教育內(nèi)容,通過組織主題班會(huì)等多種形式培養(yǎng)我們的安全意識(shí),提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),并針對(duì)有可能出現(xiàn)的緊急情況,制定各項(xiàng)安全預(yù)案。

但是突發(fā)的意外往往令人猝不及防,難以預(yù)料?,F(xiàn)實(shí)生活中,科技日新月異的發(fā)展為我們帶來(lái)了便利與享受,但在這其中也隱藏了更多的危機(jī)。如果缺少應(yīng)有的警惕。不懂起碼的安全知識(shí),那么危險(xiǎn)一旦降臨,本可能避免的悲劇,都會(huì)在意料之外發(fā)生。

借此機(jī)會(huì),我想提醒大家務(wù)必在以下幾方面注意安全:

一、防止登高、爬高或從樓梯上跌落引起摔傷,同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)要注意謹(jǐn)慎慢行,并且要養(yǎng)成靠右通行的習(xí)慣,讓出左行道,以免擁堵擠撞等事件發(fā)生。

二、參加劇烈體育運(yùn)動(dòng),比如打籃球、踢足球、跳高、玩高低杠等活動(dòng),要學(xué)會(huì)自我保護(hù)并保護(hù)別人,防止撞傷或摔傷。

三、同學(xué)之間相互追逐打鬧必須掌握分寸,以免引發(fā)意外事故。

四、在上學(xué)、放學(xué)路上,同學(xué)們步行、騎自行車一定百倍警惕,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

五、家中或宿舍裝有煤氣、生有火爐的同學(xué),千萬(wàn)要警惕煤氣中毒或引發(fā)火災(zāi)的隱患,增強(qiáng)安全防范意識(shí),切不可麻痹大意。

六、如果遇有難以排解的情緒和心理問題,應(yīng)及時(shí)和同學(xué)、家長(zhǎng)或老師溝通,尋找正確有效的解決渠道。

七、我們要警惕手機(jī)帶來(lái)的危害。使用手機(jī)對(duì)我們青少年極為不利,手機(jī)輻射會(huì)對(duì)我們的腦部神經(jīng)造成傷害,引起頭悶、頭痛、食欲下降、記憶力減退和睡眠失調(diào)等癥狀,垃圾短信還會(huì)侵蝕我們的心靈,影響我們的健康成長(zhǎng)。所以,我倡導(dǎo)大家遠(yuǎn)離手機(jī),潛心學(xué)習(xí)。

八、大家還要注意網(wǎng)絡(luò)安全,網(wǎng)絡(luò)上的一些壞信息,大家稍不注意,就會(huì)侵蝕我們的靈魂,再加上一些不法分子,也利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行破壞活動(dòng),一些缺乏是非判斷的同學(xué)很容易在網(wǎng)上上當(dāng)受騙。

同學(xué)們,“校園安全,重于泰山,珍愛生命,警鐘長(zhǎng)鳴”,讓我們共同努力,把奮斗中學(xué)建成“平安校園”“幸福家園”,同學(xué)們都要把安全作為學(xué)習(xí)、生活的第一準(zhǔn)則,都要學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,希望我們能在平安祥和的奮斗中學(xué)中快樂的成長(zhǎng)!

珍愛生命班會(huì)主持稿實(shí)用篇2

各位老師、同學(xué):

你們好。今天,和大家談一談安全。

我們?cè)谏舷聦W(xué)的路上,經(jīng)常注意到一些同學(xué)做出匪夷所思的舉動(dòng)。有同學(xué)目無(wú)法紀(jì),橫沖直撞,亂闖紅燈;有同學(xué)騎上機(jī)動(dòng)車道,與汽車賽跑;還有同學(xué)雙手離把,在空中亂揮,酷似著名音樂指揮家周舟。唉,太危險(xiǎn)了。

由此可見,同學(xué)們的安全意識(shí)十分淡薄。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年因各種事故而非正常死亡的中小學(xué)生有一萬(wàn)六千人,平均每天有四十多人。太可怕了。這冷冰冰的數(shù)字背后是多少個(gè)家庭的悲劇啊!同學(xué)們,你們可以對(duì)父母的叮囑不以為然,但你們能對(duì)自己的`生命不屑一顧嗎?提高安全意識(shí)、增強(qiáng)自我保護(hù)能力是十分重要的。

我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)生活中一定要注意以下幾點(diǎn)。首先是交通安全。上下學(xué)時(shí)大家要遵守交通規(guī)則,有很多事故都是因?yàn)殛J紅燈而引起的,我們可不能重蹈覆轍。其次要注意食品安全。有同學(xué)為飽口腹之欲,將路邊零食當(dāng)作玉盤珍饈,結(jié)果不僅壞了身體還誤了學(xué)習(xí),真是得不償失。我們每天大部分時(shí)間都在學(xué)校里,無(wú)論是體育課還是課間活動(dòng),都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,以免意外受傷。我們說“萬(wàn)事和為貴”,但有同學(xué)卻因一些小事而大打出手,唉,有百害而無(wú)一利。退一步海闊天空,不能為逞一時(shí)之快而傷了身體、傷了和諧??!還有,平時(shí)積累一些自救常識(shí)也不容小視,關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)有大用。

我們中學(xué)生肩上不只有沉重的書包,我們還肩負(fù)著家庭的希望和祖國(guó)的未來(lái)。對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),對(duì)父母和老師的殷切期盼負(fù)責(zé)。為中華之崛起而讀書,不如先從注意安全做起。

我的演講到此結(jié)束,謝謝!

珍愛生命班會(huì)主持稿實(shí)用篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

我們好!我演講的題目是《喜愛生命,安全榜首》。

今天,咱們又站在這里,看著國(guó)旗冉冉升起,飄揚(yáng)在藍(lán)天之下;聽著國(guó)歌雄壯有力,回響在學(xué)校之中。咱們是多么幸運(yùn)呀,咱們具有亮堂的眼睛,敏銳的耳朵,還具有聰明的頭腦和健旺的體魄,從出世的那天起,咱們就不斷地探索著整個(gè)國(guó)際。

但是,咱們都知道,花謝了可以再開,燕子飛了可以再回,但是生命歸于人的只有一次,一旦逝去,便無(wú)法追回。生命本身就是一種精彩,健康是最大的財(cái)富。假如咱們失掉生命,這一切都將不再存在。“人,最名貴的是生命,生命關(guān)于每個(gè)人來(lái)說,只有一次”,這句話人人都記住,可是,咱們卻時(shí)常疏忽大意,時(shí)常聽到,看到,接觸到各種安全事故的發(fā)作。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)中小學(xué)因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失,觸目驚心的數(shù)字敲響了學(xué)校安全警鐘。比如:上一年河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)作擁擠踐踏的事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外,不小心從圍墻摔下身亡;而在咱們的學(xué)校里,也存在著很多要挾著咱們生命安全的現(xiàn)象。比如:同學(xué)們?cè)跇堑览镦覒蜃反?,上下樓時(shí)相互打鬧,不在學(xué)校的食堂就餐,到外面吃一些或買一些沒有任何衛(wèi)生保障的食品吃,所有這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度注重,因?yàn)樗鼤r(shí)間都在要挾著同學(xué)們的人生安全。

同學(xué)們,其實(shí),要避免上述現(xiàn)象并不難,假如咱們從思想上可以注重起來(lái),時(shí)時(shí)間刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著咱們的安全而束縛自己的行為,讓咱們攜起手來(lái),樹立安全意識(shí),加強(qiáng)安全防備,喜愛自己的生命,喜愛別人的生命,使咱們的身心健康成長(zhǎng),使咱們的日子充溢歡笑,使咱們的學(xué)校充溢生機(jī),使咱們的未來(lái)充溢希望。

謝謝!

珍愛生命班會(huì)主持稿實(shí)用篇4

各位老師,各位同學(xué):

早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們?cè)V說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗。斯為浩劫,誠(chéng)為國(guó)殤,512大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí),堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭再救一個(gè)的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

生命僅僅是一個(gè)過程,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)。塞涅卡也曾說:如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)。

是的,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……

我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩(shī)如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。

謝謝大家!

珍愛生命班會(huì)主持稿實(shí)用篇5

大家好!

人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無(wú)論應(yīng)對(duì)怎樣的挫折、苦難,都就應(yīng)珍愛生命,以感恩的心態(tài)來(lái)理解生活賜予我們的一切。

人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會(huì)漸起美麗的浪花。人生在世,不如意者十之__,難免會(huì)有失意,難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻。應(yīng)對(duì)挫折、苦難,能否保持一種豁達(dá)的情懷,能否保持一種用心向上的態(tài)度,需要博大的胸襟和氣度。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中,磨練意志,在平凡的生活中感悟生命。

挫折能讓一個(gè)人走向沉默,也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來(lái)的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說:“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺(tái)階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底深淵?!彼氖论E使我明白:逆境方顯出勇者的意志,強(qiáng)者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉,哪明白陽(yáng)光大道的可愛,不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn),怎能體會(huì)勝利成功的喜悅。無(wú)論應(yīng)對(duì)什么樣的挫折,都請(qǐng)相信:這是上天給我們的磨練。走過去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,你的意志更堅(jiān)強(qiáng),你的態(tài)度更冷靜,你對(duì)身邊的一切更珍惜!

生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂觀的人。應(yīng)對(duì)苦難和挑戰(zhàn),我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn),因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空。坎坷泥濘處,我看到鳥語(yǔ)花香,驚濤駭浪時(shí),我觀賞暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我:如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈,只能靠自己選取。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活,生活就會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光。感恩使我們?cè)谑艽鞎r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)勇氣,獲取前進(jìn)的力量。

“寵辱不驚,看亭前花開花落",想一想燦爛的明天,憶一憶過去的辛酸,生命如此完美。應(yīng)對(duì)挫折,你能夠抱怨,但你不能逃避,因?yàn)槟闼颖艿舻闹皇且粫r(shí)的痛苦,而你卻要為此付出一生。珍愛生命,感恩生活,用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天,用微笑應(yīng)對(duì)每一次挫折。讓青春無(wú)悔,為自己的人生譜寫一首無(wú)悔的歌。

謝謝大家!

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