主持人A：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，
主持人B：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
主持人A：激揚著青春的風采，我們向春天走來，
主持人B：：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
主持人A：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
主持人B：：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
主持人A：快樂的時光總是那么短暫
主持人B：：團聚的日子特別讓人感動
主持人A：今天我們歡歌笑語
主持人B：：今天我們暢想未來
合：讓我們記住今天
主持人A：讓我們期待明天
主持人B：________元旦聯(lián)歡會到此結束，
主持人A：各位老師、同學
合：再見(鞠躬)
A：尊敬的各位領導、老師，
B：親愛的同學們，大家
合：晚上好!
C：這里是東北大學生命科學與健康學院“共聚生科，攜夢前行”20__年元旦晚會的現(xiàn)場。
D：此刻，我們即將和20__揮手作別。
A：回望20__。當時光輕輕翻開夢想的新篇，一年來的努力與成功，淚水與歡笑躍然鮮活在我們眼前。
B：展望未來，士當弘毅，任重道遠，有太多的夢想與目標去實現(xiàn)，去拼搏。
C：聽，那是未來在召喚;看，那是夢想在揚帆。我們又站在了新的起點，一路劈波。
D：今天，我們相聚在這里，讓我們用心來感受，去體悟冬日里的暖陽
A：今天，我們相聚在這里，讓我們敞開心扉，釋放積蓄已久的激情。
B：來吧，同學們，帶著你對未來的憧憬，在這個舞臺舒展開我們的情懷!
C：來吧，朋友們，帶著你對新年的期許，在今天的晚會中暢享青春的豪情!
D：現(xiàn)在我們宣布，高一六班元旦聯(lián)歡會：
合：現(xiàn)在開始!
B：哎呦喂，最近可愁死我了，頭發(fā)都掉了好幾根
A：喲，是嗎，最近??難道是期末考試?你看我平時認真聽課做筆記，表示毫無壓力啊。
B：那是你。不過你還能別說，就有那么一群人，救在考試場上掀起了風雨。
A：哦?有請__X帶來他們的《考試風云》
結束語：
A：一元復始，萬象更新
B：舊歲揚鞭已躍馬;新年折桂再乘龍
C：尋覓與圓夢，彼岸自有蓮花盛開
D：奮斗與拼搏，來年再看鯤鵬展翅
A：歌聲里，我們懷著不舍和20__作別
B：抬望眼，我們懷著期待與20__相擁
C：到此，我們的元旦聯(lián)歡會就畫上了一個圓滿的句號
D：祝大家元旦節(jié)快樂~提前給大家拜年啦
A：我宣布，高一六班聯(lián)歡會：
合：到此結束!
男：各位領導、各位來賓、朋友們，大家晚上好!
女：__隱退，鼎故辭舊，萬象更新。
男：滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們一齊靜靜地等待：未來、期望和光明就要敲響春天的鐘聲。
女：臺歷翻去最后一頁，過去的一年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
男：剛剛邁越的`365個晝夜，彷佛是365個臺階，喜悅洋溢在我們胸中。今晚，就讓我們乘著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
女：__公司元旦迎新晚會此刻——開始!下面有請公司董事長__先生為晚會致詞，大家歡迎!
男：這個冬天有白雪來賀，這個冬天有長風來頌，在這喜氣洋洋的節(jié)日里，讓我們在這喧天的鑼鼓聲中，把那完美的未來描繪!下面請欣賞鑼鼓鬧春，大家歡迎。
女：下面請欣賞由__帶來的樂曲合奏《山村售貨員》，有請，__。
男：遠方的客人留下來，美麗的哈達獻給你。請欣賞__等人為我們帶來的精彩的舞蹈。
女：仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。月兒圓了，月兒缺，你身在異鄉(xiāng)，月圓之夜，鄉(xiāng)愁涌上了心頭。下面請欣賞__帶來的《望故鄉(xiāng)》。
女：請欣賞富有地方特色的豫劇《朝陽溝——“誰明白你心比冰棍還涼”》，表演者__。
男：在__發(fā)展的這么多年來，我們的廣大干部員工，勤勤懇懇，在__這片熱土上灑下了辛勤的汗水，創(chuàng)下了__的偉業(yè)。在__的這天，我們要驕傲的說：__人，你們是了不起的!請欣賞由__帶來的__快板《__情暖二煉人》。
女：這天，我們美麗的姑娘__做客__，并且她將用她動人的歌聲為我們__獻上一曲贊歌，有請__我們帶來《好日子》、《好運來》。
男：下面請聽__帶來的《愛我的人和我愛的人》。
男：今宵難忘，難忘今宵，縱使來日的星光多么燦爛，縱使昨日的甘泉多么清甜，也比不上我們今晚的相聚。請欣賞《千千闕歌》，表演者__。
女：《千千闕歌》美妙的余音尚未散去，一曲心甘情愿、冰雨又將唱響，有請__。
男：生命的旅程總是漫長，你只有心存期望，才能看到那清風吹散大霧，看那陽光驅散了陰霾，人生的天空上懸掛著美麗的彩虹。下面請欣賞__為我們帶來《期望》。
女：在美麗炫目的激情中，讓我們來領略一下異域熱辣的風情吧。請欣賞《拉丁獨舞》，表演者煉__。
男：在明朗的夜空中，有一顆閃亮的星星，它指引著方向，照耀著我們邁向遠方的天空，可它就是——super star。有請督查部__等人帶來舞蹈《super star》，大家歡迎。
女：讓我輕輕地告訴你：我們將手牽著手，心連著心共創(chuàng)__完美未來。有請__為我們演唱《心相印手牽手》《輕輕的告訴你》，大家歡迎。
男：旖旎的風光，讓你我流連忘返，在那片神奇的天地里，山水有情，我們載歌載舞，把那太平盛世來歌頌!請欣賞《神奇的九寨》，表演者__。
男：美麗的__，發(fā)展的__，騰飛的__，在過去的歲月里，我們__人兢兢業(yè)業(yè)，在未來的日子里，我們更將用智慧與熱情把我們的家園建設得更加可愛、更加溫馨、更加強大。下面請公司合唱隊演唱《__之歌》。
男：朋友們，新年的鐘聲已經(jīng)敲響，新年正歡快地向我們走來，讓我們攜起手來，共同回憶起我們往昔并肩作戰(zhàn)的歲月。
女：朋友們，相聚不易，讓我們在這片熱土上，用自己的辛勤與智慧譜寫一篇__之歌，創(chuàng)造一片屬于我們自己的天地吧!
合：元旦迎新晚會到此結束!祝各位：晚安!
女：尊敬的各位領導、
男：敬愛的老師們
合：大家新年好
女：物換星移辭舊歲
男：風和日麗迎新春
女：在20__年元旦來臨之際，我們給大家拜個早年
男：祝大家
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意
女：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象
男：我們抓管理，促教學，碩果累累
女：回首過去，我們心潮澎湃
男：展望未來，我們更加斗志昂揚
女：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀，向著更高的藍天白云飛翔
男：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上、用信念和汗水，再鑄輝煌
女：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情
男：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光!紅崖子溝中心學校慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始男：首先，讓我們用掌聲歡迎靳校長致新年祝詞!
女：感謝靳校長的祝福!
在這辭舊迎新、歡樂的時刻，首先讓我們用歌聲，祝福偉大的祖國，愿祖國越來越昌盛，前進的道路越走越寬廣。請欣賞加克小學合唱《歌唱祖國》，有請加克小學的老師們。
伴隨著喜悅和對未來的憧憬，我們迎接20__的到來，問一聲“新年，你好”，請聽馬老師的詩朗誦《新年，你好》
開心的鑼鼓敲起來，歡快的舞蹈跳起來。今天是個好日子，心想的事兒都能成;明年盡是好日子，趕上了盛世咱享太平。請欣賞舞蹈《好日子》，有請老幼小學的老師們。
想想您的背影，受了堅韌，摸您的雙手，到了艱辛，知不覺您鬢角露了白發(fā)，聲不響您眼角上添了皺紋，我的老父親，您是兒登天的梯。請聽獨唱《父親》，選送單位，下寨小學
三句半是的一種群眾喜聞樂見的曲藝表演形式，也是一種中國傳統(tǒng)的說唱藝術，以說為主的韻文體曲種，下面請欣賞上寨中學為您帶來的三句半
土族是個熱情好客的民族，當有貴客到來，他們就會獻上哈達，敬上三杯青稞美酒，正如歌曲所唱《古然格嗚》請欣賞李老師的獨唱。
我有個親家，人稱他是瓷公雞，鐵仙鶴，玻璃耗子琉璃貓，干脆，打他身上一根毛都拔不下來!不信，請你聽聽相聲《摳皮親家》
新年到，新年到，男女老少齊歡笑，尕老漢也來湊熱鬧。瞧，上中的幾個尕老漢扭上來了。
健美操通過優(yōu)美活潑的舞蹈，優(yōu)雅脫俗的音樂來感悟美、創(chuàng)造美、享受美，激發(fā)出蓬勃向上、追求自我完美和自我表現(xiàn)的意境。下面上中的老師們將向我們展現(xiàn)健美操的魅力。請欣賞《眉飛色舞》
騎著馬我本想走天涯，發(fā)現(xiàn)這里就是我的家，原上綻放著七彩花，悠傳來馨香土泥巴，這就是香格里拉，請聽獨唱《香格里拉》
美麗的草原，養(yǎng)育了能歌善舞的蒙古兒女，有請他們?yōu)槲覀兲弦磺趺礃?請欣賞舞蹈《草原晨曲》，選送單位站家小學
一個籬笆三個樁，一個漢三三個幫，團結起來力量大。請聽上沙溝小學合唱《團結就是力量》
山是這里的山最美，水是這里的水最清澈，這里就是大美青海。請聽老幼小學獨唱《大美青海山河水》
雪域高原走來了康巴漢子，帶給我們一段歡樂的舞蹈《雪域家園》，表演者蘇發(fā)海，有請。
在咱們青海，出嫁姑娘得收彩禮，今個咱就去要彩禮，·
男：阿妹歌聲意切切，阿哥聽來情真真，請聽蘇老師為我們帶來的民歌——小河淌水。女：1965年5月，井岡山故地重游，想起過去的征戰(zhàn)歲月;展望未來，充滿了兇險搏戰(zhàn)，對此沒有半點膽寒，而是指點江山，寫下了豪氣沖天的詩詞。詩朗誦《水調(diào)歌頭.重上井岡山》，有請馬老師
男：下面請欣賞交際舞——表演者徐老師、相老師，有請
女：在收獲的季節(jié)，有個好收成是每一位辛勤勞作者的心愿。愿我們在座的園丁們，桃李滿天下。請欣賞張老師給我們帶來的獨唱，《好收成》，有請。
女：由山歌、秧歌、茶歌、采茶燈、花鼓調(diào)發(fā)展起來的黃梅戲，生于農(nóng)村，長城市，深受觀眾喜愛。下面讓我們一起欣賞趙老師帶來戲劇選段《女駙馬》
男：中華5000年的歷史，源遠流長，中華功夫更是世界一絕，請欣賞老教師代表隊帶來的太極表演。
女：一曲《大海啊，故鄉(xiāng)》曾撥動著多少人的心弦，喚起我們對大海、對家鄉(xiāng)的熱愛。請欣賞獨唱，表演者李老師
男：讓歡樂伴著你，歡樂的名字叫燦爛，讓我們手牽手，肩并肩，跳起來吧!有請九年級的老師們，她們帶給我們的是舞蹈《歡樂?！?/p>
女：蘇聯(lián)的懷舊歌曲，情感如此纏綿悱惻，而又真切動人，歌聲碰撞著我們的心靈，把我們帶入過去那些美好的青年時代。請欣賞大合唱《紅莓花兒開》
男、多么動人的夜晚，多么難忘的時刻，雖然我們不能阻擋時間的'流失，但是我們可以主宰我們的心情，新年的到來注定我們今夜無眠。讓我們一起來分享這美好的夜晚，老師們，讓我們共同盡情歌唱《今夜無眠》，把這份美好帶到明年吧。
女：歡樂的時光總是那么短暫
男：團聚的日子特別讓人感動
女：今天，我們歡歌笑語
男：今天，我們暢想未來
女：讓我們記住今天
男：讓我們期待明天
女：安東衛(wèi)二中教職工聯(lián)歡會到此結束
男：讓我們
合：明年再相會!
(一二年級)
(甲)：親愛的老師、同學們，大家——
(合)：下午好!
(乙)：新的一年即將向我們走來，
(甲)：回首20__，我們感謝老師的辛勤付出;
(乙)：展望20__，我們希望大家的明天更加美好。
(甲)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。
(乙)：20__年元旦聯(lián)歡會——
(合)：現(xiàn)在開始!
(甲)：今天的聯(lián)歡會采用比賽的方式進行，全班同學將被分成3組，3組同學共同參與，每次獲勝的一組將獲得一朵小花，6個環(huán)節(jié)結束之后，獲得小花最多的一組就是今天的冠軍!
(乙)：第一環(huán)節(jié)——我會背
本環(huán)節(jié)共有9首古詩，采用舉手搶答的方式進行背誦，大聲說話或不規(guī)范舉手將不能背誦。每正確背誦一首就可以獲得一朵小花。
(甲)：第二環(huán)節(jié)——我會算
本環(huán)節(jié)采用舉手搶答方式進行，算對一題得一朵小花，由老師為大家讀題。
(乙)：第三環(huán)節(jié)——我會猜
采用舉手搶答方式進行，沒猜對一題就可以獲得一朵小花，老師讀完題，說“請搶答”之后才可搶答。
(甲)：第四環(huán)節(jié)——我會唱
采用舉手搶答方式進行，搶到的一組選3位同學在教室中央演唱，其余同學齊唱，表現(xiàn)好就可以獲得一朵小花。
(乙)：第五環(huán)節(jié)——我會玩
1、蘿卜蹲:每組派兩人參與，最后獲勝同學所在組可以獲得一朵小花。請老師為大家說明游戲規(guī)則。
2、擊鼓傳花：全班同學參與，請老師為大家說明游戲規(guī)則。
(甲)：第六環(huán)節(jié)——我會說
新的一年，說一說你想對爸爸媽媽，或者爺爺奶奶、老師同學說的話。坐端正舉手的同學優(yōu)先發(fā)言，發(fā)言同學就可以為所在組贏得一朵小花。
(乙)：到現(xiàn)在為止，我們的比賽已經(jīng)結束，讓我們一起來數(shù)一數(shù)，每組獲得了幾朵小花。一組： 朵，二組： 朵，三組： 朵。 獲勝的是 組，讓我們?yōu)樗麄児墓恼啤?/p>
(甲)：我們也要和20__年說“再見”了，
再見20__，感謝你讓我歡笑、教我成長。
(乙)：我們也要和20__“你好”了，
你好20__，我們將更加向上、更加懂事。
(甲)：20__年元旦聯(lián)歡會——
(合)：到此結束!
男：尊敬的各位教師
女：親愛的同學們
(合)大家午時好!
黃：20__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何：20__的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛期望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當日歷又翻開新的一頁;
王：當小樹又增加一個年輪;
男：讓我們共同許一個完美的心愿：祝教師們新年歡樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習提高。
(合)在這辭舊迎新的時刻，__二中元旦晚會匯演此刻開始!
黃：下頭有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞
《1》楊：學校生活既緊張又活潑，
王：學校生活既辛苦又歡樂，
楊：有教師的關懷，同學們的幫忙，辛苦又算什么
王：看，九(12)班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七(1)班請準備。
《2》何：初中生活是歡樂的，不是嗎
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。
何：八(11)班請準備。
《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的活力，一種永不停止的追求，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
何：七(11)班請準備。
《4》楊：接下來，請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九(4)班請準備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《honeydance》。
何：九(11)班準備。
《6》楊：九(11)班是一個很有凝聚力的班團體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九(3)班請準備。
《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下頭請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何：七(16)班請準備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。
王：八(8)班請準備。
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一齊撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚的活力再次相擁。
王：今日，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來!
(合)最終，衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!教師們，同學們，__二中20__年元旦晚會匯演到此結束，讓我們明年再相會!
乙：親愛的同學們：
合：大家好!
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，讓快樂響徹云霄
合：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢里還含著微笑。
乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。
甲：請欣賞三(1)班帶來的舞蹈：《跨世紀的新一代》
乙：我們常常感嘆人生的短暫卻在這匆匆的生命中體會了人間最偉大的感情
甲：感謝父母給了我生命和無私的愛，
乙：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛.
甲：感謝生活，讓我在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;
乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠和善良。
甲：感恩世界，感恩一切。
乙：下面請欣賞《感恩的心》
甲：我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼
乙：我們羨慕蝴蝶輕快的身影甲：但我們未曾想過他的蛻變
乙：那些掙扎，那些苦痛，我們無法想象
甲：下面請欣賞舞蹈《化蝶》
甲：她地大物博，風光秀美，孕育了傳統(tǒng)的中國文化
乙：她大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦
甲：她高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落
乙：她就是我們最偉大的祖國。下面請欣賞詩朗誦《祖國啊，我為你自豪》
甲：青春是一首動聽的旋律，
乙：青春是一副美麗的畫卷，
甲：青春是一個耐人尋味的故事，
乙：青春是一段難以忘懷的記憶。
甲：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
乙：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
甲：請欣賞舞蹈《青春飛揚》!
乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
甲：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
乙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
甲：在校園，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在校園，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在校園，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好。今天的聯(lián)歡會到此結束。