學(xué)生會團(tuán)建活動主持詞

| 文軒0

學(xué)生會團(tuán)建活動主持詞篇1

時間:年12月18日上午9:00—下午5:00

地點:__室內(nèi)籃球場

主持人:__,__

女:親愛的同學(xué)們,嘉賓們!

男:尊敬的老師們,家長們!

女:親愛的來自全國各地的青年志愿者朋友們!

男:親愛的各界領(lǐng)導(dǎo)、媒體朋友們!

合:大家上午好!

男:非常歡迎您與我們一起由__市慈善總會少年強基金、__市開發(fā)區(qū)中學(xué),市北開發(fā)區(qū)__中學(xué),__中學(xué),一起 這次“共同托起明天的太陽動”。

女:今天,注定是一個不尋常的日子,注定是一個令各位滿載而歸的日子!

男:在此我代表TA2團(tuán)隊對各界媒體,贊助單位的參與和大力支持表示忠心的感謝!

女:__是個藍(lán)天,碧海,金沙灘的現(xiàn)代化沿海城市,是中國的東方橋堡。

男:__是中國未來十年(20__年——20__年)24個最具發(fā)展?jié)摿Τ鞘兄坏难睾i_放城市

女:__人在感恩、博愛、開放、超越的人文精神中奮勇爭先

男:__的發(fā)展讓人矚目,__的未來燦爛奪目。

女:今天我們在著古老而年青的土地上,在這培養(yǎng)出無數(shù)人才的愛心搖籃里“真誠奉獻(xiàn)愛”,進(jìn)行我們心與心的溝通

合:共同托起明天的太陽!

女:青少年是含苞待放的花朵,代表著祖國的未來。正處于信念形成期,也是心理叛逆期。如何讓下一代能夠快樂、健康地成長,是每一個家庭、學(xué)校和整個社會都極為關(guān)注的課題。梁啟超在《少年中國說》中寫道“ 少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”。如今雖百年已過,但言猶在耳,孩子的明天關(guān)乎民族乃至國家的明天,希望我們更多的有識之士伸出你溫暖的手,共同來關(guān)心下一代的健康成長。

男:為了能夠讓孩子擁有更加良好的成長環(huán)境和教育環(huán)境,形成學(xué)生、家長、教師之間有效溝通,我們TA2青年志愿團(tuán),和來自全國各地的青年志愿者一起,籌集當(dāng)?shù)卮壬瓶倳倌陱娀饡餐l(fā)起并組織了本次大型公益活動!

女:在本次意義深遠(yuǎn)、積極向上,愛心傳遞、奉獻(xiàn)社會的大型公益活動中,我們承諾創(chuàng)造一個愛心、付出、和諧的世界”。

男:本次活動背后的組織者,就是我們這些志愿者。通過,一個多月的時間里,所有的人都積極參與、全力準(zhǔn)備、募集資金,用我們的真誠和付出,從社會各界感召到了__萬元的愛心捐款,并且我們?nèi)康馁Y金全部用在了本次活動中。在本次活動中,我們將和所有的青年志愿者一起,通過一系列不同形式的體驗式活動,互相學(xué)習(xí)、用心溝通,重新發(fā)現(xiàn)彼此之間更有效、更密切的溝通方式,使學(xué)生能更好地與老師、家長有效溝通,相互更多地關(guān)愛、共同為孩子們創(chuàng)造一個更好的成長環(huán)境。

女:“真誠奉獻(xiàn)愛,關(guān)注青少年的成長”,這是我們本次活動的主題,是我們?nèi)w同學(xué)和義工真心奉獻(xiàn)給社會、奉獻(xiàn)給家庭、奉獻(xiàn)給國家的一份心意。

男:青年志愿團(tuán)愛心火炬,傳遞的足跡已經(jīng)走過全國很多的地方,在北京、深圳、上海、江蘇、廣東山東的濟(jì)南、青島、濰坊、淄博等幾十個城市成功舉辦,得到了廣大師生、家長和社會各方面的高度的贊賞,也使許多的參與者從此有了一個更加精彩的人生!

此時,TA2團(tuán)隊成員從兩側(cè)上臺,呈弧形一排排列在主持人后方

男:今天他們來了,為了__的孩子們,為了自己的美好愿景,為了祖國的美好明天,他們不遠(yuǎn)千里萬里,從全國各地來到了這里。下面就有請我們這些志愿者閃亮登場。

學(xué)生會團(tuán)建活動主持詞篇2

男:校園的純真揮灑最美的真摯,青春的交響綻放華麗的激情

女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這溫馨與永恒鑄成的圣地

男:我們歡聚一堂,共同度過這個美好而難忘的夜晚,讓我們在最美的年華里,共同譜寫最動聽的青春樂章

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的同學(xué)們,

合:大家晚上好!

男:歡迎來到20__級學(xué)前教育本科班文藝晚會現(xiàn)場,我是今晚的主持人。

女:我是今晚的主持人。下面,請允許我為大家介紹今天到場的各位來賓,他們是:

男:讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!現(xiàn)在,我宣布:幼兒師范學(xué)院20__級學(xué)前教育本科班“放飛青春,超越自我”文藝晚會

合:正式開始!

女:首先請__。為晚會致辭,大家掌聲歡迎!

男:感謝__。的精彩致辭和美好祝福,也感謝同學(xué)們?nèi)缁鸬臒崆?/p>

男:首先讓我們一起來欣賞第一個節(jié)目:大合唱《葡萄園夜曲》,指揮:欒孌,鋼琴伴奏:萬媛媛。

男:一首優(yōu)美的《葡萄園夜曲》把我們帶到音樂的殿堂,接下來讓我們跟隨著輕快的琴聲到音樂的海洋中遨游吧!請欣賞四手聯(lián)彈《什錦菜》、《哈里羅》。男:琴聲太優(yōu)美了,當(dāng)然,人更美。是嗎?

女:誒,擦下口水好嗎。一看見美女就流口水。我們學(xué)校美女那么多,你走路是不是都得抱著個盆了。

男:哎呀,愛美之心人皆有之嘛。聽說下個節(jié)目的表演者也是個美女哦!

女:就你的消息最靈通,接下來請欣賞歌曲獨唱《夢里水鄉(xiāng)》

女:我國的民族舞蹈歷史悠久,形式多樣,是中華民族的文化瑰寶。接下來請欣賞民族舞蹈《茉莉花》

男:在父母眼中我們永遠(yuǎn)是沒有長大的孩子。

女:父母總擔(dān)心我們在往前走的時候,會跌倒,會受傷。

男:但是我們想說,爸爸媽媽請放心,我們可以獨自面對,因為我們長大了。

女:下面就請欣賞詩歌朗誦《我長大了》

男:再簡單的事情,如果用錯了方法也解決不了;再好的東西,如果擺錯了位置便不再是美。請欣賞兒童劇《小熊請客》

男:現(xiàn)在到了大家期待已久的抽獎環(huán)節(jié),同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們用最熱烈的掌聲有請。為我們抽取三個三等獎的幸運號碼。

女:這三個幸運號碼現(xiàn)在已經(jīng)在我手上了。請拿到。號,__、號和__、號的同學(xué),你在哪里?請上臺領(lǐng)取你的獎品。請上臺領(lǐng)取你的幸運獎品。

男:要趕緊上來哦,號同學(xué)你獲得的是、號同學(xué),你獲得的是情侶杯。__、號同學(xué),你獲得獎品的是__。還沒有抽到獎品的同學(xué)不要失望,后面還有大獎在等著你呢。

女:好啦,節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行。讓我們敞開心扉,用心聆聽美妙的音樂,感受鋼琴如水的旋律。

男:請欣賞鋼琴獨奏《獻(xiàn)給愛麗絲》

女:我們現(xiàn)在的生活幸??鞓?。但幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。接下來請欣賞幼兒舞蹈《勞動最光榮》

女:孟洋,你知道嗎?其實我有個夢想,我夢想有一天紙屑不再飄揚,塑料不再飛舞。天會更藍(lán),水會更清,樹會更綠。

男:哎呦,看不出來你除了記掛著吃的,還有這么崇高的夢想。今天我們同學(xué)就

可以小小地圓一下你的夢想,同學(xué)們通過自主設(shè)計,大膽構(gòu)思,用靈巧的雙手將廢舊的物品變成美麗的衣裳。

男:請欣賞同學(xué)們帶來的環(huán)保T臺秀。

(男:第一組服裝講解:現(xiàn)在朝我們走來的這一系列是報紙服飾系列,平時那一摞摞被堆放在角落里的舊報紙,經(jīng)過同學(xué)們的巧手變成了一件件精美的衣裳。指引風(fēng)尚的不是向標(biāo),是你的腳步。這一系列以褶皺,鏤空等多種形式來體現(xiàn)大學(xué)生的青春活力。將低碳環(huán)保的理念與時裝完美融合在了一起。)

(女:第二組服裝講解:童話里不能沒有可愛的公主,舞臺上不能缺少雀躍的精靈?,F(xiàn)在朝我們走來的是花仙子系列,這一系列的服裝以泡沫紙為主材料,以卷紙和海綿紙等為裝飾。平日里不起眼的紙,現(xiàn)在變成了服裝上那艷麗的花朵,精巧而別致。身著這一系列的服裝的同學(xué)們宛如一個個從花叢中走出來的花仙子,充滿著夢幻與神秘。)

男:感謝同學(xué)們給我們帶來精彩的環(huán)保T臺秀表演。也感謝為我們設(shè)計出這些美輪美奐的服裝的設(shè)計師們。

女:又到了激動人心的抽獎環(huán)節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲請出__、來我們抽出兩個二等獎的幸運號碼吧。

男:現(xiàn)在這兩個幸運號碼已經(jīng)在我的手上了。它們分別是__、號和__、號。請拿到這兩個幸運號碼的同學(xué)上臺領(lǐng)取你的獎品。

女:__、號同學(xué),你獲得的獎品是叮當(dāng)貓玩偶。__、號同學(xué)你獲得獎品的是耳麥。還沒有獲得二三等獎的同學(xué)請不要氣餒,后面還有一個我們的幸運大獎在等著你哦。好啦,我們的節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行。

男:當(dāng)優(yōu)美的琴聲和動聽的人聲碰撞到一起會擦出怎樣的火花呢?讓我們一起去聽聽吧。

女:請欣賞獨唱《風(fēng)兒找媽媽》,鋼琴伴奏:黃小芳。

男:其實吧,我覺得我長得挺帥的,沒想到居然有只狼說他才是最帥的。哼,我倒要看看他長得有多帥。請欣賞:故事《我是最帥大野狼》

男:輕松活潑的校園永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。飛揚的青春散發(fā)著無窮活力。接下來請欣賞充滿青春活力的(大眾健美操)

女:晚會進(jìn)行到現(xiàn)在可謂是高潮迭起。今天這個晚會能順利進(jìn)行,我想離不開許多人的共同努力,他們在臺下為我們付出了許多辛苦的勞動。像我們的燈光師兼音響師。老師,還有我們許多在臺下辛苦工作的老師同學(xué)們。讓我們以熱烈的掌聲對他們的辛苦付出表示感謝。

男:謝謝同學(xué)們熱情的掌聲,節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行,接下來請欣賞:吉他彈唱《晴天》

男:同學(xué)們,剛剛的表演精不精彩,還要不要再來一首?不好意思,沒有了。

女:同學(xué)們的熱情真是高漲啊,趁著這股熱氣我們趕緊欣賞下個節(jié)目(親愛的)

男:你這人,才認(rèn)識多久就叫人家親愛的

女:誒誒,別自作多情好嗎?我是說下一個節(jié)目的名字就叫(親愛的)

男:請欣賞小品《親愛的》

男:現(xiàn)在終于到了最最激動人心的幸運大獎抽取環(huán)節(jié),我相信大家的心情和我一樣,都在期待著今天最大的一個驚喜,今晚的幸運之星就要誕生了。我們的幸運大獎到底會花落誰家呢?讓我們拭目以待。首先讓我們用熱烈的掌聲有請__為我們抽取最后的幸運大獎。

女:現(xiàn)在這個幸運的號碼已經(jīng)在我手上了。它是__、位數(shù)的。它的個位數(shù)是、十位數(shù)是__,百位數(shù)是__有請拿到__號的幸運之星到舞臺來領(lǐng)取的幸運大獎。

男:請__為我們今天的幸運之星分發(fā)今天的幸運大獎:__、行李箱。好啦,精彩的節(jié)目還沒結(jié)束,讓我們繼續(xù)進(jìn)行。

男:青春的激情在這里飛揚,舞蹈的風(fēng)情火一般地燃燒。接下來請欣賞流行舞《Ahyeah》

女:今晚我們共聚一堂,今夜我們歡聲笑語。盡管大家意猶未盡,但是美好的時光總是短暫的。

男:我宣布:20__級學(xué)前教育本科班文藝晚會到此結(jié)束。

女:謝謝各位的支持與鼓勵,同時還要感謝國際樂高教育對晚會的贊助。祝大家晚安!

學(xué)生會團(tuán)建活動主持詞篇3

(女1、2)親愛的同學(xué)們

合:大家早上好!

(男1)書香浸染明媚的校園,

(女1)文化潤澤美麗的心靈。

(男2)走進(jìn)__,朗朗的書聲悠然入耳。

(女2)走進(jìn)__,濃濃的書香沁人心脾。

(男1)今天,我們歡聚這里,隆重舉行第三屆讀書節(jié)啟動儀式。

(女1)談書海暢游,說文墨飄香,下面我宣布:__小學(xué)第三屆讀書節(jié)啟動儀式——

合:現(xiàn)在開始!

第一項:升國旗。

第二項:節(jié)目一:

(男1)__X,你看過《百家講壇》節(jié)目嗎?

(女1)當(dāng)然看過了,我從節(jié)目中還學(xué)到了不少知識呢。我特別佩服節(jié)目中那些老師們,渴望也能像他們一樣學(xué)識淵博,登上百家講壇呢!

(男2)那我告訴你一個好消息,我們學(xué)校也開展了《小小百家講壇》活動,你的夢想要實現(xiàn)不再遙遠(yuǎn)了。

(女2)下面我們一起走進(jìn)小小百家講壇,走近先賢,感受經(jīng)典!讓我們用熱烈的掌聲有請六二班__X、五十班__X、四八班__X三位小老師開講吧!

第三項:節(jié)目二:

(男1)三位小老師可真了不起!通過多讀書、讀好書積累了豐富的知識,課講得真棒!

(女1)是啊,我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),與經(jīng)典相伴,傳承優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化。同時還要不斷創(chuàng)新,讓文化精髓與時俱進(jìn),發(fā)揚光大。

(男1)下面請大家欣賞四年級孩子帶來的英語誦讀節(jié)目:__。

第四項:節(jié)目三:

(男2)少而讀書,如日出之陽,黑發(fā)當(dāng)知勤學(xué)早,小小少年讀書忙。

(女2)我們是祖國未來的主人,是祖國的希望。

(男2)少年強則國強,讓我們熱愛閱讀吧,用書籍豐實我們的底蘊,做祖國的棟梁。請欣賞二年級小同學(xué)和家長的親子誦讀節(jié)目《少年中國說》。

第五項:

(男1)同學(xué)們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類的朋友和老師

(女1)書籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財富

(男1)手捧書籍,就是手捧希望;

(女1)開卷讀書,就是打開世界之窗。下面有請我們敬愛的X校長為我們朗誦詩歌《窗》。并請X校長宣布第三屆讀書節(jié)正式啟動。

(男1)感謝敬愛的校長為我們做出榜樣。

(女1)有了校長的鼓勵我們一定可以更棒1

(男2)與經(jīng)典同行,打好人生底色。

(女2)與博覽同行,開拓廣闊視野。

男:與群書為伴,爭做快樂讀書人。

女:打造書香校園是我們的目標(biāo)。

男:弘揚民族文化是我們的責(zé)任。

女:我讀書,我快樂。讓我們在書的海洋里自由的徜徉。謝大家。

A:親愛的同學(xué)們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。

B:最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個“豐收”的讀書節(jié)!

合:我宣布:__小學(xué)第三屆“樂享書香幸福成長”讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。

學(xué)生會團(tuán)建活動主持詞篇4

各位老師:

早上好!走過鳥語花香、萬紫千紅的春天,我們悄悄的步入了綠樹成蔭的季節(jié),在這季節(jié)交替的美好時刻,我們和孩子們一起迎來了學(xué)校的讀書節(jié)活動。水韻潺潺,滋潤萬物生靈,書香幽幽,培育蕓蕓眾生。以書為伴,讓我們更加心神平和,氣息芳華。

今天,是我們本學(xué)期教研活動的最后一次,主題是好書推薦。讀書是一件最美麗的事情。我們可以與大師對話,與經(jīng)典為友,與博覽同行,又可以筆舞藍(lán)天,說古道今。學(xué)期初,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)投進(jìn)了大量的人力物力為我們師生建設(shè)了一個可以說全市最好、最有特色的圖書館。它里面的資源就是一座豐富的寶庫。一學(xué)期來,全校師生沉浸在書的`海洋,我們研讀名家、誦讀經(jīng)典、賞析詩文。今天就讓我們一起交流更多的好書,一起分享更多的華章,交流閱讀的收獲,分享讀書的快樂。

下面時間就請老師們按照我們的發(fā)言年級的順序暢所欲言,感受分享的快樂和幸福。

(各位老師發(fā)言)

穿插:

好書不厭百回讀,正因為__老師的認(rèn)真研讀,交流,才會有這么深的感悟,這么精彩的提煉。

讀一本好書,就是一次思想的蛻變,誦讀一篇美文,就是一次心靈的洗禮。

書香門第,文學(xué)熏陶,成就了無數(shù)的文學(xué)家,書香校園,專業(yè)研讀,促進(jìn)了我們魅力教師的成長。

結(jié)束語:

謝謝各組老師真誠而精彩的交流,思如風(fēng)發(fā),言如泉涌,大家的交流中投射著一種智慧,一種魅力。在閱讀中,我們汲取源頭活水,在思索中感悟名家藝術(shù),在交流中,升華教育思想,在實踐中,促進(jìn)專業(yè)成長。

其實讀一本好書,就是一次思想的蛻變,誦讀一篇美文,就是一次心靈的洗禮。熱愛讀書的人,知識不會老化,善于讀書的人,才思不會枯竭。打造魅力教師,創(chuàng)建書香校園,需要熱愛讀書的老師,需要善于讀書的孩子,讓我們一起,做一個閱讀者,遠(yuǎn)離浮躁和平庸。

水韻悠悠,成萬道清泉,澆灌祖國希望的花朵;書香脈脈,成一派正氣,涵養(yǎng)錦小俊美的少年。真心似水,醉心讀書,喜看錦小教師激流勇進(jìn);大愛如歌,酷愛鉆研,展望魅力校園更上層樓。今天“書香流韻”讀書沙龍到此結(jié)束。再次感謝大家對我們語文教研活動的支持。

學(xué)生會團(tuán)建活動主持詞篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的__:

大家下午好!十月的秋風(fēng)千里送歌,帶來多少豐收的喜悅;我們放飛夢想,綻放多少純真的希望。踏著金秋的歲月,迎來了__比賽。今天學(xué)子歡聚一堂,你看,這里有一張張燦爛的笑臉,一面面飛揚的旗幟,一句句澎湃的口號,一顆顆火熱的心靈。__正青春年少,在通往成才的路上百折不撓;團(tuán)結(jié)互助,教學(xué)相長,__正展翅飛翔,擁抱陽光,奔向明天的輝煌。讓我們一起拼搏一起超越,在人生的旅途中創(chuàng)造勇敢和力量。從這里開始,你我在成長路上風(fēng)風(fēng)雨雨一同奮進(jìn);從這里開始,東四尺小學(xué)自信自強邁開大步挑戰(zhàn)未來。下面我宣布__校園集體舞比賽現(xiàn)在開始。

主持主持人比賽開場白

男:第一屆和諧杯校園挑戰(zhàn)主持人大賽現(xiàn)在開始,我叫__X,

女:我叫__X

男:我們倆將共同為您主持本次比賽,本次比賽的評委有……

女:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎決賽的選手……

男:相信我們男選手將以飽滿的熱情帶給你獨特的視覺體驗。

女:相信我們女選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。

男:哎,__,你說什么樣的主持人才是好主持人呢?

女:我覺得好的主持人要有好口才,反應(yīng)快,處順境不狂,出逆境不慌,風(fēng)來了去擋,天塌了去抗!

男:恩,我覺得還不夠,好的主持人要有思想,生活里善良,舞臺上閃光,看外表清爽,看內(nèi)心清亮!

……

結(jié)束語

男:感謝各位評委老師,你們的點評是我們最大的動力。

女:感謝各位觀眾朋友,你們的觀看是我們最大的驕傲。

男:本屆挑戰(zhàn)主持人,在這樣美麗的午后華麗地落幕。

女:精彩的對決,在這樣溫暖的時候精彩。

合:再見?。?/p>

學(xué)生會團(tuán)建活動主持詞篇6

甲:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

乙:在辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

甲:在新的一年里,我們以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,

乙:也祝福每一位同學(xué),

齊:祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

甲:同學(xué)們,新年的陽光將灑在你們的身上,

乙:新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至;

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,

乙今天,我們相約在這里,享受這段美好時光;

甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

乙:我宣布20__年初二一班元旦聯(lián)歡會

齊:現(xiàn)在開始

結(jié)束語:

甲:多么高興的一天

乙:多么難忘的時光

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

甲:因為,我們始終相信:

齊:明天會更好!

甲:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,

齊:再次祝大家新年快樂,萬事如意!

合:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

茹:大家相聚在一起已經(jīng)一個月了,俗話說相遇是緣,相聚是份。

蘭:今天初一年級二班將在歡樂的氛圍中度過這個溫馨的夜晚。

茹:在這丹桂飄香、金秋送爽的季節(jié)里,我們迎來了人民共和國62周年華誕!

蘭:在這火紅的十月,讓我們把豪邁的情懷揮灑大地!。 茹:唱吧,用心聲歌唱祖國好運連連;

蘭:跳吧,用舞姿祝福祖國精采無限。

合:龍南中學(xué)七2班“國慶文藝晚會”現(xiàn)在開始!

茹:首先宣布一個好消息:在上周的歌唱比賽中,我班《歌唱祖國》榮獲第二名,《校歌》榮獲第一名!(鼓掌)讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給三位辛苦教我們的哥哥、姐姐!(鼓掌)

蘭:現(xiàn)在請全班同學(xué)合唱校歌。

茹:起立(指揮唱歌)

蘭:無論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行,也說不盡我們對祖國的深情,請欣賞由曾恬藝同學(xué)為我們帶來的朗誦表演:《祖國頌》。

茹:又是一年秋風(fēng)送爽時,又是一輪花好月圓日。接下來由鄭芙蓉同學(xué)為我們朗誦《秋月》。

蘭:要實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,就要一次次戰(zhàn)勝失望,不停地翻過無數(shù)座山,這一過程是艱辛、艱難、痛苦的。但因?qū)硐氲暮魡?、信念的支持,使人不畏長途跋涉。請欣賞朗誦表演《在山的那邊》表演者:401全體成員,大家歡迎!

茹:我們把歌頌獻(xiàn)給祖國、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛的黨。接下來有請廖燕玲同學(xué)帶來詩歌朗誦:《祖國頌》。

蘭:傳說,古時候有位圣人問他的弟子:“怎樣才能使一滴水永不干涸?!?/p>

茹:弟子回答:“把它握在手里就好了。”

蘭:圣人笑著搖頭說:“非也,只有把它放入大海中才會永不干涸?!?/p>

合:大家掌聲歡迎由賴萃,葉子露帶來朗誦《一滴水》。

蘭:接下來由葉晨同學(xué)朗誦《 》,掌聲歡迎!

茹:任何藝術(shù)表現(xiàn)形式都包含著特定的情感和思想,音樂則是語言與個人情感生活的連接,下面我們一起來欣賞由鄭芙蓉同學(xué)帶來的歌曲。

蘭:一首《雨愛》釋放出萬丈激情,那么下面這首歌曲由廖舒瀅同學(xué)帶來,卻是另一番的動人心懷。下面請欣賞歌曲《123木頭人》

茹:感悟生活,體驗激情,音樂為我們插上了理想的翅膀,請欣賞余宇雯同學(xué)為我們帶來獨唱表演:《三寸天堂》,掌聲歡迎!

蘭:欣賞完各具風(fēng)格的獨唱表演,接下來有請402全體成員給大家?guī)砗铣骸?》

茹:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。學(xué)會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命;學(xué)會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識;學(xué)會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量;學(xué)會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。下面請欣賞廖芳榆獨唱《感恩的心》

蘭:雙簧是我國一種獨具特色的表演,在我國有著悠久的歷史。請欣賞由曾恬藝同學(xué)為我們帶來雙簧表演,掌聲有請!

茹:滔滔江河水,掩不盡浩浩中國魂。巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。下面請欣賞由蔡立為我們帶來手語表演:《國家》

蘭:街舞音樂熱烈洋溢、節(jié)奏快捷強烈,動作流暢大方,動感的舞姿富有獨特的個性,是一種激情、文雅而又全面的健身方法,下面,我們就一起來欣賞一下蔡嘉涵,廖敏汕帶來的街舞:《瀟灑小姐》

茹:欣賞完了活力四射的街舞,我們再來欣賞一下由廖芳榆同學(xué)帶來的行云流水般的古箏表演,大家歡迎!

蘭:同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面我們掌聲有請曾源,徐榮豐同學(xué)帶來相聲《吹牛》

茹:最后的節(jié)目,當(dāng)然是我們大家期盼已久的壓軸節(jié)目了。

蘭:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎三位哥哥姐姐為我們帶來一段即興表演。

合:大家歡迎!

茹:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)秀班集體,

蘭:我們是知書達(dá)禮、和而不同的優(yōu)秀中學(xué)生

茹:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

蘭:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

合:因為,我們始終相信:明天會更好

茹:親愛的老師,同學(xué)們,今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束

蘭:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

合:再見!

甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

(合)大家新年好!

甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的新年。

乙:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20__年。

甲:在過去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。 在此,我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:

(合)您 辛苦了!

乙:春夏秋冬,黑夜清晨;

時間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。

甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

當(dāng)小樹又增加一個年輪;

當(dāng)春天又擁抱著大地;

(合):讓我們共同迎接20__年的到來?。ㄒ魳罚盒履昕鞓罚?/p>

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚的音符在藍(lán)天回蕩;

乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。

甲:感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過了豐收的一年。

下面請張老師宣讀獲獎名單。

乙:一張張獎狀很重很重;它包含對未來無窮的希望;

甲:一枚枚獎?wù)潞芰梁芰?,它有著我們金色的理想?/p>

乙:新年拉近了我們成長的距離;

甲:新年染紅了我們快樂的生活。

乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

甲:今天,我們送出最美好的祝福:

乙:二年級一班新年元旦聯(lián)歡迎會

(合):現(xiàn)在開始!

閉幕詞

甲:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新一年的每一天!

乙:愿這歡聲笑語,充滿浪漫的時刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

(合):祝大家:新年快樂、佳節(jié)如意!

甲:二年級五班新年元旦聯(lián)歡會

(合):到此結(jié)束!

在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我在此以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福每一位同學(xué):美夢成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。在這微笑構(gòu)成的舞臺,在這歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起,迎接元旦的曙光。

20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

在這新的一年,我們一定不能忘記中華母親受到的災(zāi)難與屈辱,就讓我們共同回憶。下面請__等同學(xué)朗誦《七子之歌》。

這天籟之音是多么悅耳啊!下面讓我們繼續(xù)欣賞__為大家?guī)淼母枨兜鞠恪贰?/p>

未來,有誰能預(yù)測到?現(xiàn)在有請__同學(xué)給我們演唱《美好的未來》,大家歡迎。

我想,同學(xué)們在家中與父親的關(guān)系一定不錯吧?有些男同學(xué)還和父親互稱“好哥們”呢!雖然這輩不當(dāng),但是這可是體現(xiàn)父子情的最佳機會,請張后義、張后衛(wèi)等同學(xué)表演小品《父子與名次》。

“朋友,你過得還好嗎?”這短短的一句問候,會暖化人們的心,在生活中,朋友是五味具全的材料,要是沒有朋友陪伴,那生活就無味了?,F(xiàn)在請__為我們帶來歌曲《朋友》。

要提起《三國演義》,曹操大家不陌生吧?下面由__唱《曹操》,熱烈歡迎!

現(xiàn)在請__為同學(xué)們帶來歌曲《最后一次溫柔》和《愛上你是一個錯》。

看到了同學(xué)們精彩的節(jié)目,我們來放松一下,現(xiàn)在玩游戲:搶板凳。

游戲規(guī)則:先把兩張板凳放在一起,然后請三位同學(xué)坐上去,當(dāng)停下來的時候,哪個同學(xué)沒搶著板凳,要表演一個節(jié)目。

游戲過后,讓我們繼續(xù)欣賞__帶來的歌曲《出口》。

我們班的同學(xué)個個都是多才多藝,下面請__演唱《水手》。

中華母親當(dāng)然是偉大的,但是中華少年也要英姿颯爽,請__朗誦《中華少年》。

下面有請__演唱《小烏龜》和《北極星的眼淚》。

不怕同學(xué)們笑話,我覺得個年齡正屬于馬兒騰飛的時期,請__表演小品《活馬》。

時間不留人,我們的聯(lián)歡會現(xiàn)在還有六個節(jié)目沒有表演,請同學(xué)們注意觀看,現(xiàn)在請__演唱《明天過后》。

現(xiàn)在再次請__同學(xué)為我們帶來歌曲《草原鳳凰》,大家歡迎。

還有__的《我們都是好孩子》,這次聯(lián)歡會就進(jìn)入了尾聲,大家歡迎。

現(xiàn)在再次請__同學(xué)為我們帶來歌曲《愛江山更愛美人》。

同學(xué)們一定還沒有看夠小品,下面有請__為大家?guī)硇∑贰度思喗韽S》。

最后,我們請__為同學(xué)們帶來的歌曲《明天會更好》。

追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

好好學(xué)習(xí),天天向上!

聯(lián)歡會到此結(jié)束。

同學(xué)們

再見!

男:尊敬的老師們,

女:親愛的叔叔阿姨們、同學(xué)們:

合:大家上午好!

男:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,

女:“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。

男:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

女:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著孩子們心頭的喜悅。

男:在這個歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,

女:感謝社會各界對我們的關(guān)愛,

男:感謝父母的養(yǎng)育之恩,

女:感謝老師的辛勤教誨!

合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

合:米易縣第一小學(xué)校四年級六班慶“六一”活動現(xiàn)在開始!

學(xué)生會團(tuán)建活動主持詞篇7

男:伴著燦爛的陽光,我輕輕地走來。

女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。

男:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!

合:我們在如花的歲月里相聚,我們在如歌的季節(jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們在六月里放歌!

男:六月是火紅的,因為六月是我們自己的節(jié)日。

女:六月是靚麗的,因為六月是我們激情歲月的象征。

合:六月是青春的,因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!

女:瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。

男:今天是我們共同的節(jié)日,讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。

游戲規(guī)則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓?;ㄖ?。花在誰手中,誰就表演一個節(jié)目,節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳決定勝負(fù),負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后,花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心,玩得盡興。

女:最后請全體同學(xué)起立,我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

學(xué)生會團(tuán)建活動主持詞篇8

男:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

女:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天男:有一句話,說的是少年強則國強。

女:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

男:不管怎樣,春天孕育著未來,

女:無論如何,少年憧憬著希望。

男:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

女:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

男:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

男:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

女:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

男:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

女:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:四年級六班慶“六一”活動到此結(jié)束。謝謝大家!

學(xué)生會團(tuán)建活動主持詞篇9

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們:

早上好?。ň瞎?/p>

我是中一班張老師,很榮幸今天的畢業(yè)典禮由我來為大家主持。感謝你們不辭辛勞,在百忙之中抽出寶貴的時間參加:明日之星“雛鷹展翅——志在未來”主題大班畢業(yè)典禮。我代表明日之星幼兒園全體教職員工,對你們的到來表示最衷心的感謝?。ň瞎?/p>

今天是一個特別的日子。對于大班的孩子而言,他們的人生將要完成一次重要的跨越。我們懷著無比激動的心情,來共同見證這莊嚴(yán)的一刻。

今天參加畢業(yè)典禮的除了家長朋友們以外,我們有幸邀請到了一些尊貴的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是:__市__區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)__老師,歡迎您!__區(qū)__小學(xué)的校長__老師,歡迎您!同時,我們園領(lǐng)導(dǎo)也出席了本次活動,他們是園長__老師、副園長__老師,歡迎你們!列席會議的還有明日之星幼兒園家長委員會的代表們,他們分別是中一班__小朋友的爸爸__先生、小一班__小朋友的媽媽__女士!歡迎你們!

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓對幼教事業(yè)的大力支持!感謝你們對孩子們的精心培育!感謝你們對明日之星幼兒園的關(guān)懷和幫助!讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們!

明日之星幼兒園在園幼兒共X名,共有畢業(yè)班X個,畢業(yè)X名幼兒。X個幼兒(畢業(yè)班生數(shù)),就是X只雛鷹。今天,我在這里就要放飛他們,放飛他們的夢想,放飛他們翱翔天際。他們在明日之星幼兒園渡過了三年的快樂時光,三年在人生的長河不算長,但對于孩子們來說,卻是人生中最重要的三年。從進(jìn)園之初什么都不懂、什么都不會、什么都要依靠家長、老師,到現(xiàn)在,他們已經(jīng)擁有了基本的生活自理能力,掌握基本的生存能力、社交能力,具備了一定的知識貯備;從三年前對于真、善、美,對于愛一無所知,到現(xiàn)在懂得感恩、懂得關(guān)愛他人,懂得與人分享,孩子們的成長和進(jìn)步讓我們每一個人都充滿了欣喜,看到了希望。

今天,與其說是畢業(yè)典禮,更像是明日之星幼兒園教育成果的一次大閱兵,更像是孩子們證明自己跨向人生新高度的實力展示,讓我們滿懷期待地見證他們令人驚嘆的表現(xiàn)吧!

這次的畢業(yè)典禮,共由兩個活動組成,一個是室內(nèi)活動,一個是室外活動。為了活動順利舉行,也為了給孩子們樹立良好的“身教”榜樣,我來宣布一下活動紀(jì)律,請大家配合遵守:

1、請您把手機調(diào)成靜音狀態(tài),活動期間不要接聽電話,不要吸煙,以示對他人的尊重;

2、請您按照我們老師的要求和指令,配合活動各個環(huán)節(jié),在活動結(jié)束前,請不要退場,孩子很需要你們完整的陪伴他們經(jīng)歷這一重要時刻。

今天的畢業(yè)典禮內(nèi)容十分精彩,和您過往參加的所有活動都大不一樣,下面我來宣布一下活動流程和內(nèi)容:

室內(nèi)活動,我們安排了以下環(huán)節(jié):

1、畢業(yè)班學(xué)習(xí)成果匯報;

2、畢業(yè)班才藝展示;

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭及重要講話。

室外活動,我們安排了以下環(huán)節(jié):

1、為畢業(yè)班孩子授成長禮;

2、家長陪同孩子一起放飛夢想。

好了,活動流程就簡單介紹到這里。我宣布:明日之星大班畢業(yè)典禮正式正始?。崃夜恼疲?/p>

(觀看畢業(yè)班成長電子相冊)

三年,每一天每一天,我們的孩子都在成長、都在進(jìn)步,一張張照片把精彩定格,一張張照片是成長過程的完美印記。接下來,讓我們一起觀看畢業(yè)班小朋友成長相冊。請工作人員關(guān)燈。

(詩歌朗誦——雛鷹展翅志在未來)

孩子的成長之路是如此漫長,這其間,傾注了爸爸、媽媽、老師無數(shù)的心血。但這心血不會白流,孩子們也帶給我們太多的快樂、太多的期待,孩子們終于要飛了,要飛了??接下來,請聽詩歌朗誦——雛鷹展翅,志在遠(yuǎn)方!

(才藝展示——小小神童無所不能)

明日之星幼兒園從辦園之初,就特別重視幼兒的全面發(fā)展,尤其對教育教學(xué)成果格外看重。因為,我們知道,只有為孩子打下良好的基礎(chǔ),才能在升入小學(xué)后不至于落后,能夠游刃有余地適合新的生活、新的學(xué)習(xí),才能讓小學(xué)老師省心、放心。讓我們一起看看大班的小朋友們有多少令人驚嘆的才藝和本領(lǐng),請觀看——小小神童,無所不能!

(感動一刻)

小朋友們的表現(xiàn)真是太棒了!他們之所以能有今天,我們的老師無疑付出是最多的,她們既是老師,也是媽媽。從小班開始給他們把屎把尿,教他們穿衣吃飯,到中班、大班教他們做人做事,教他們知識能力,老師們付出太多了,讓我們一起請上畢業(yè)班所有老師,向他們致敬!

大一班,__老師(老師上臺后,向臺下深鞠躬);

大二班,__老師;

孩子們,向你們的老師致以最崇高的敬意吧!

(大班孩子代表奔向老師,給老師戴上花環(huán),摟著老師,說:老師,我愛你?。?/p>

(老師先擁抱孩子,然后牽著孩子的手一字排開)

場面真是太感人了!我看到,老師們都流淚了。大家不要流淚,今天是高興的日子,我們應(yīng)該為孩子們感到高興才對啊。

好,我想請兩位老師代表發(fā)言,講一講此時此刻的心理感受。

(采訪兩名老師)

我看到,我們臺下有家長想舉手,似乎想要發(fā)言,好,我點一位。

(點一位提前打過招呼的家長)

(家長上臺,給老師送錦旗,然后其他送錦旗的家長也自發(fā)上臺,每個班都有至少一名家長給本班老師送錦旗)

這是我看到的最激動的一幕,家長們用這種方式表達(dá)對老師的敬意。對于一名老師而言,這比任何東西都要貴重。借此機會,我也采訪兩位家長代表,看看他們想對老師說點什么。

(采訪兩位家長)

太感動了!有了家長的認(rèn)可和支持,我們老師就是再苦再累也值了。

(集體宣誓)

今天的主角是孩子,他們就要離開幼兒園了,就要步入更廣闊的天地了。成長,意味著更多責(zé)任、更多責(zé)任;成長,也意味著承載了更多人的夢想和希望。我想,每一個人此時的心情都和我一樣,想要迫切的聽一聽孩子們的心聲吧?!請大班所有小朋友上臺宣誓。

(園長發(fā)言)

孩子們真是長大了,懂事了。我想,看到這一幕,最激動的人恐怕就是園長了。每一年的迎來送往是自然規(guī)律,但每一屆的畢業(yè)典禮,都是喜悅中夾雜著痛苦、飽含著依依不舍。有請明日之星幼兒園園長__老師上臺發(fā)言!

(小學(xué)校長發(fā)言)

謝謝X園長的發(fā)言,真是感人肺腑,情真意切。正因為有了這份濃濃的教育情結(jié),有了這份對孩子的大愛,才能教育出這么好的孩子。

大家都知道,__小學(xué)是__區(qū)最好的小學(xué)之一,也是明日之星幼兒園重要的生源輸出學(xué)校,今天參加畢業(yè)典禮的還有一位特別的嘉賓,他就是__小學(xué)校長__老師,掌聲有請X校長發(fā)言!

(教育局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言)

明日之星幼兒園在近十年的發(fā)展過程中,離不開教育主管部門的大力扶持和指導(dǎo),今天,我們特別有幸,也邀請到了__區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)__(帶職務(wù))對加我們的畢業(yè)典禮,讓我們以最熱烈的掌聲有請__上臺講話!

(授成長禮)

謝謝教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有了您的支持,明日之星幼兒園一定會越辦越好,我們的孩子會更有希望!

接下來,將要進(jìn)行最隆重的儀式,那就是為畢業(yè)班的小朋友授成長禮。請家長朋友們在各班老師的帶領(lǐng)下在操場集合。

請大一班的X老師帶領(lǐng)大一班的孩子和家長在操場集合;

請大二班的X老師帶領(lǐng)大二班的孩子和家長在操場集合;

(每位家長牽著孩子在操場集合)

請各班老師集合本班的小朋友,站到前面來,一字排開。

(一個班一個班的授禮)

首先,請大一班的小朋友站到最前面。

(大一班小朋友一字排開)

請大一班X老師為大一班小朋友授禮!

(大一班老師首先給孩子頒發(fā)畢業(yè)證書,然后給孩子穿博士服、戴博士帽,每位孩子給老師深鞠躬)

大一班授禮完畢,請園長、大一班老師、小朋友們站好,合影留念。

請大一班暫時退場,請家長朋友們先不要退場,可以先給孩子們拍照,一會兒還要集合。(大一班家長、孩子在操場邊照相,老師監(jiān)控,不能讓家長帶孩子走)

請大二班的小朋友站到最前面。

(大二班小朋友一字排開)

請大二班X老師為大一班小朋友授禮!

(大二班老師首先給孩子頒發(fā)畢業(yè)證書,然后給孩子穿博士服、戴博士帽,每位孩子給老師深鞠躬)

大二班授禮完畢,請園長、大二班老師、小朋友們站好,合影留念。

請大二班暫時退場,請家長朋友們先不要退場,可以先給孩子們拍照,一會兒還要集合。(大二家長、孩子在操場邊照相,老師監(jiān)控,不能讓家長帶孩子走)

(放飛夢想)

請各班老師織組各班家長、孩子集合!

請各班家長帶領(lǐng)小朋友到放飛臺領(lǐng)取氣球一個、筆一支、紙一張,寫下孩子的夢想,綁到氣球上。綁好后先不要放,音樂響起,聽我口令大家集體放汽球,放飛孩子的夢想。大家聽清楚了嗎?

(集體:聽清楚了?。?/p>

好,10分鐘以后,大家原地集合,現(xiàn)在計時開始!

好,請工作人員播放音樂。請大家注意聽我口令,我喊“放飛夢想,就在今天”,然后大家一起松手放飛,一起歡呼,好不好?

放飛夢想,就在今天,放!

(歡呼聲)

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