同學們:
再過幾天就是三八國際婦女節(jié),你知道三八節(jié)的來歷嗎?
國際勞動婦女節(jié)的全稱是“聯(lián)合國婦女權(quán)益和國際和平日”,在中國又稱“國際婦女節(jié)”、“三八節(jié)”和“三八婦女節(jié)” ,是世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日,為慶祝婦女在經(jīng)濟、政治和社會等領域做出的重要貢獻和取得的巨大成就而設立的節(jié)日。我國最早的婦女運動先驅(qū)是何香凝女士。1949年12月,中央人民政府政務院規(guī)定每年的3月8日為婦女節(jié)。國務院發(fā)布的《全國年節(jié)及紀念日放假辦法》規(guī)定:婦女節(jié)(3月8日)屬于部分公民放假的節(jié)日及紀念日,婦女放假半天。
在世界各地,除了“三八”以外,還有許多專屬女性的節(jié)日,而且?guī)缀跏敲總€月都有。
掌權(quán)日:每年的1月4日,是瑞士某些地區(qū)的“婦女掌權(quán)日”。在為期4天的節(jié)日中,家里大小事務全由婦女說了算。
少女節(jié):3月3日是日本的“少女節(jié)”,又稱“姑娘節(jié)”,是全國性的節(jié)日。日本人認為,這時正值紅桃報春,是女性美的象征,所以也叫“桃花節(jié)”。
媽媽節(jié):4月,在尼泊爾有一個歷時3天的婦女節(jié)。來自各地的婦女,披著紅色“紗籠”,成群結(jié)隊地涌向首都加德滿都的帕蘇帕蒂廟。她們吃飽由丈夫烹煮的美食后,在神像前大唱贊歌。在印度,這個月有一個“媽媽節(jié)”。這一天,已為人母者穿上色彩繽紛的“紗籠”,戴上各種首飾。這是一年中她們最受尊重的一天。
母親節(jié):5月的第二個星期日,是美國、加拿大和歐洲一些國家的母親節(jié),其主要內(nèi)容是尊敬母親。這一天,美國的家庭成員要按習慣佩戴石竹花,做一些使母親高興的事。5月29日,是中非的“媽媽節(jié)”,母親要帶著孩子參加游行。
太太節(jié):8月23日至9月15日,是德國漢堡的“太太節(jié)”。由婦女組成的演藝團體,專演一些宣傳男女平等的戲,以示慶祝。8月12日,則是泰國的“母親節(jié)”。
狂歡節(jié):10月10日至15日,是德國萊茵地區(qū)的“婦女狂歡節(jié)”。在此期間,婦女“大自由”。男人們不得查探婦女活動的`內(nèi)容,違者會被抓問罪。
休息日:12月31日到第二天中午,是希臘的“主婦休息日”。這天,婦女在家里什么都不干,家務全由男人承擔。
平時媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著?!按饶甘种芯€,游子身上衣”,母愛永遠是個溫暖的話題。母愛,是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風吹散的一縷白發(fā)……,母愛是世界上最偉大的愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛。在成長的路上,你們接受了太多的關(guān)愛,作為孩子,你們想過如何對媽媽、對長輩的關(guān)愛嗎?當你們接受著無私的關(guān)愛時你曾為她們做過些什么?
三八國際婦女節(jié)已到來,你們是否也想借此機會向關(guān)心你的媽媽、奶奶、外婆、老師做點什么呢?在婦女節(jié)為她們獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。知道嗎?即使是你做的一件小事或有一點小進步都將是長輩們最喜愛的禮物。
一、 我對媽媽、長輩的愛
1.想想我對媽媽、長輩做過些什么?
2.說說還有哪些方面做得不夠,以后有什么打算?
二、 真情回饋、溫情行動
1.親愛的媽媽,平時您做家務挺累的,今天好好休息一下,讓我為您分擔一點家務吧!
2.可敬的母親,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!
3.婆婆、外婆您們年事已高,但仍然無微不致的關(guān)心我,今天讓我給您捶捶背吧!
4.親愛的老師,您知道我有多愛您嗎,今天,讓我把心中感激的話說給您聽,好嗎?
5.給媽媽或女教師做一張畫著自己小手的賀卡,悄悄地放在媽媽枕頭底下。
6.媽媽、老師,這是我用真情釀成的美文,您感受到其中的甜蜜了嗎?
7.媽媽、奶奶、外婆,我們很久沒一起照全家福了,讓我們開心的笑一笑吧!
8.今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧!
9.告訴媽媽、長輩們,你很愛她們,你懂得她們的愛更會經(jīng)常用行動回報她們的愛。
母愛是我們蹣跚學步的扶桿,是咿呀學語的老師,是燈下密縫的暖衣,是病痛折磨中焦急的嘆息和無眠,是鮮花簇擁時沒有結(jié)尾的掌聲和淚滴,我們都為我們有一個好媽媽而感到慶幸。
是啊,在生活中,母親給了我們無私的愛,但有時由于我們不理解母親的一些做法,而與母親產(chǎn)生一些矛盾,那么,你和母親之間都經(jīng)歷過怎樣的經(jīng)歷呢?
無私的母愛,需要我們用心靈去讀懂,母親為我們所做的一切,需要我們的理解與肯定,下面請大家欣賞由ⅹⅹⅹ等三名同學表演的小品《母愛無求》。
《母愛無求》道出了母親的用心良苦,我們也為女兒最終能理解母親而感到高興。
是啊,母愛就像一首詩,悠遠純凈,和雅清淡,母愛是偉大的,因為她的偉大,使它成為文學、藝術(shù)永恒的主題,下面請欣賞詩歌朗誦《游子吟》和《獻給母親的詩》。
三月,是春意濃濃的日子,三月,是屬于女人的,陽光一天天明媚起來,愿所有的女士一天天明媚起來。也希望同學們用真情、用行動回報母親、回報長輩,但真正的關(guān)愛并不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關(guān)愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!
本次班會的主題是“我和我的班級”。
經(jīng)過本次班會,期望同學們能進一步明確自我的職責,更清楚地認識自我與班級的關(guān)系,樹立主人翁意識。最終到達過有意義的初中生活,使自我在班級的提高中成長的目的。
下頭進行第一項:我是班級主人翁
為了更有效地利用時間,我們班對所有班級事務進行了明確具體的分工,真正做到“事事有人做,人人有事做”。下頭就請大家說一說自我所負責的工作吧。由張士博開始。
班級事務就是我們自我的事情,九班就是我,我就是九班。這早已成為我們每個九班同學的共識。我們每一天都應“三省吾身”:我的職責盡到了嗎?我的一日常規(guī)做好了嗎?我今日努力學習了嗎?
沒有競爭就沒有提高,在合作互助中競爭才能讓我們提高得更快。
下頭進行第二項:我們小組最優(yōu)秀
首先請各組組長簡要點評本組成員。從楊春蕾開始。
每個組都是人才濟濟,但具體衡量起來總有個第一第二之分。我們經(jīng)過小組積分的形式,使各組的日常表現(xiàn)量化在分數(shù)上,每周一總結(jié),每月一表彰。當我們組全體同學拿到獎狀,站在講臺上合影并理解同學們的掌聲的時候,我真的覺得,我們就是最棒的!(趙:這是我們的小組積分記錄本、周總記錄表,墻上是每月小組積分前三名的獎狀)
完美的生命僅有一次,激揚的青春因拼搏而綻放。為“感悟青春,不負過往”,我們把每個同學的座右銘輪流在小黑板上展示。激勵自我,也激勵所有的同學。期望同學們牢記自我的座右銘,不忘初心,砥礪奮進,,每個人都展現(xiàn)出各自最精彩的青春!(趙:這是我們的座右銘)
不斷反思,才能不斷成長。“周總結(jié)”就是我們反思一周得失的最好方式。在周總結(jié)中,我們能夠回顧一周的學習和生活,品味咀嚼其中的苦與樂、歡笑和淚水、收獲與不足、成果和失敗,能夠擷(xie)取一周里最有意義的生活片段,以及其他同學的座右銘帶給自我的啟迪。還能夠跟教師說一說悄悄話,道一道青春的迷惑、成長的煩惱,在教師的鼓勵和指導下,更快更好地成長。(趙:這是我們的周總結(jié))
我愛九班!如果你和我一樣對九班這個大家庭愛得深摯,那就一齊大聲地、深情地說出你對九班的愛吧!(全體起立)(大屏幕)(起頭:我愛九班-起)請坐!
最終,讓我們經(jīng)過一個短片來向各位領導教師匯報我們的收獲吧!
我們是__九班!我們都是追夢人!
各位領導,各位老師;
大家下午好!我是今天的主持人,我是主持人。愿我們與您一起度過一個輕松愉快的下午。
第一環(huán)節(jié)
主持人1:古人云:“腹有詩書氣自華。”為了促進學校的持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)成長。本學期,學校為每位教師配備了“教師書包”。相信在走進書本的日子里,你一定收獲連連、感觸多多。
主持人2:每位老師在讀完《第56號教室的奇跡》后都寫下了自己的心得感受,由于時間有限,今天我們從每個年級組抽取一位代表上臺交流。名單由張校抽簽產(chǎn)生。接下來請張校為我們抽取一年級的老師代表。有請第一位
(講完了,主持人總結(jié)一句:請 到 去領取禮物。請張校為我們抽取二年級教師代表。掌聲有請 -------- 依次7人上臺 )
第二環(huán)節(jié)
主持人1:是的,作為一名班主任,雷夫老師用發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷與真愛,創(chuàng)造出潛藏在心底的“奇跡”。在我們的校園里,也有許多像雷夫這樣的班主任,勤勤懇懇地為孩子的成長付出著。但是,在實際管理中也會碰到許多難以解決的問題,我們特地搜集了4個典型問題情境,希望借大家的智慧一起來想想辦法。兩個來自書本,兩個來自老師們提供的案例。先來看這樣兩個情景:請大家看大屏幕,這里有很
多種處理辦法,你會選擇哪種?并說說你的理由。請大家暢所欲言。(擊鼓傳花,或者做數(shù)字抽簽)
讓我們看一下心理專家的點評。
主持人2:接下來是學校搜集整理的典型問題,相信可以碰撞出智慧的火花。
案例一:
案例二:
主持人1:實小的老師果然個個充滿智慧,在平時的工作中,若每位教師都能參與到班級管理中來,一定能創(chuàng)造出屬于我們自己班級的奇
跡。下面請張校長發(fā)言總結(jié)并對學校下一步工作做一部署。。
主持人2:謝謝張校對我們的肯定!作為實小一員,我們很幸福;擁有那么多愛崗敬業(yè)的同事,我們很幸運! 在老師們的共同努力下,實小的明天會更加美好!
總:本次會議到此結(jié)束,祝大家馬年快樂,馬上要啥有啥!
主持人1:各位老師、各位同學,大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎這天前來參加我班主題班會的學校領導和老師!
主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。
主持人3:第二十九個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻,我們心潮澎拜,
主持人4:在這歡樂的時刻,請讓我們一齊祝福:
4個主持合:
祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂,身體健康,心想事成。
主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰有這么偉大的功績?
主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報,是誰這么默默奉獻?
2個主持合:他們,就是老師。
主持1:老師,陽光底下最偉大的職業(yè);老師,學生步入知識禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。
主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自我卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持:三寸粉筆,三尺講臺心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。
男1、女1主持合:
這天,在這教師自我的節(jié)日里,我們初二(2)班全體同學為我們敬愛的老師獻上這一臺個性的教師節(jié)主題班會。
主持人:首先我們請出張彬慧、林艷艷同學為教師節(jié)獻詞……。
——老師我們?yōu)槟阒幐?資料略)音樂聲起)(愛的奉獻音樂起)
(這時,郭蘇蘇同學走上臺,唱起了歌曲《愛的奉獻》同學們情不自禁也一齊唱了起來?!璩局校?/p>
主持人:同學們,為了感謝老師對我們的奉獻的愛,我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師,但這天我們用鮮花代表我們莘莘學子一顆赤誠的心獻給老師!——獻花開始!
主持人1:九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié)
主持人2:九月,鮮花盛開的季節(jié),九月,天真爛漫的季節(jié)
主持人3:我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴!
主持人4:我們激動,激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!
主持人:在我們每一天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?下方請大家踴躍發(fā)言
主持人:透過大家細微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長,精心備課,認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導,盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自我,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。
下方請聽歌曲《老師,我想你》(播發(fā)mtv,同學在下方一齊唱)
主持人:聽完這首歌,請大家回答問題下方問:
問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?(資料略)
問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(資料略)
主持人:同學們都說得很好,也認識到了我們平時行為中的一些錯誤,并將用心改正,真正做到尊師重教。
主持人:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地學習和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!
三、活動準備
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四、活動過程:
一)、隊列儀式
1、中隊長:全體立正,稍息,各小隊整隊,報告人數(shù)。
2、小隊長:立正,向前看齊,向前看,稍息。
3、小隊長:(跑步到中隊長前,敬隊禮)報告中隊長,我小隊隊員全部到齊,報告完畢。
4、中隊長:“接受你的報告”(敬隊禮)
5、小隊長:(轉(zhuǎn)身跑步歸隊)立正,稍息,坐下。
6、中隊長:報告輔導員老師,四(2)中隊應到49人,實到49人,經(jīng)準備,今天我們將在此舉行《童年在長大,迎新年》主題班會,請輔導員批準。
7、輔導員:“接受你的報告,批準你們開會,并預祝隊會圓滿成功!”
8、中隊長:“下面我宣布:《童年在長大,迎新年》主題中隊會,現(xiàn)在開始!”
中隊長:1)、“出旗,全體立正敬隊禮。(禮畢)
2)、唱隊歌。(請坐)”
3)、中隊長講話:“隊員們,活動就要開始了,有請主持人上場。
二)、活動開始
主持人:敬愛的老師(男),親愛的隊員們(女),大家下午好?。ê希?/p>
合:四(2)中隊《童年在長大,迎新年》主題班隊現(xiàn)在開始。
甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20__年。
乙:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了新年的腳步
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:新年的臉紅了;
甲:新年的心飛了;
乙:春的腳步近了;
甲:春的身段也婀娜了;
乙:新年拉近了我們成長的距離;
甲:新年染紅了我們快樂的生活;
乙:新年讓我們截取下了四季的片段;
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,請聽女生合唱《童年在長大》
1、女生合唱《》
2、新年習俗知識問答
甲:我們一歲一歲的長大,迎接著一次又一次的新年。你知道有關(guān)新年的知識嗎?
乙:當然,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。
甲:古人為什么稱年三十為“年關(guān)”?為什么大年初一家家放鞭炮,見了面要稱“恭喜恭喜”?這里面有個傳說呢。請聽
A、故事《過年的來歷》
B、習俗問答
中國人過新年有哪些習俗
六個人
C、外國人過年
四個人
3、相聲《與眾不同》
甲:同學們,我們都希望新的一年自己能有所改變,變得更漂亮了,學習更有興趣了,或者變得更加與眾不同了,當然應該是最優(yōu)秀的與眾不同,今天我們班的一位同學他就覺得自己非常的與眾不同,到底怎么個回事,請聽相聲“與眾不同”.
4、舞蹈《Behappy》
甲:希望大家不要學剛才那樣,做一個胡思亂想的與眾不同人,應該做一個比別人更出色的與眾不同。
合:我們四(2)班是一個團結(jié)、快樂的集體,新的一年更加需要我們同心協(xié)力創(chuàng)造我們班美好的明天.
乙:請欣賞韻律操《Behappy》
5、比賽接歇后語
甲:哎,朱妍紅,新年到了就是兔年了吧
乙:不如我們先來跟兔親近親近吧.
甲:好啊,我知道我們班同學最喜歡歇后語了,不如我們出一些有關(guān)兔的歇后語,讓咱們同學接接?
乙:好主意,接對的同學還有機會把準備的美好的祝愿送給班級和同學們,并貼在班級的許愿樹上吧.
甲:那我們就開始吧.
乙:好了,祝愿我們就送到這兒吧,
甲:那么新的一年的到來,同學們你想做些什么呢?
6、生發(fā)表意見,展望未來。
7、詩朗誦《新年是什么》
甲:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
乙:今天,我們送去我們的祝福;
甲:帶著祝愿、
乙:帶著囑托;
合:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,
乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
共:下面讓我們在全班的詩歌中共同迎接20__年的到來.
10、班主任總結(jié)。
甲:請我們的輔導員老師作總結(jié)講話
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。
三)、呼號,退旗。