時(shí)光如梭，一年快結(jié)束了，年底會(huì)有很多晚會(huì)，兒童晚會(huì)可以鼓勵(lì)張揚(yáng)童真童趣、下面小編給大家?guī)?lái)少兒晚會(huì)活動(dòng)上的串詞主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，以及光臨本次晚會(huì)親朋好友們，大家晚上好，這里是，培訓(xùn)中心，第二屆暑期匯報(bào)演出既《__》專場(chǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的到來(lái)。
兩年來(lái)，在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥(niǎo)逐步的成長(zhǎng)起來(lái)，今天，我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心，敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次簡(jiǎn)短匯報(bào)，再次，愿所有的家長(zhǎng)朋友們多給小孩子一個(gè)追夢(mèng)機(jī)會(huì)，多給小孩子一個(gè)堅(jiān)持下去的機(jī)會(huì);愿所有的小孩子自信、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
愛(ài)尚舞蹈匯報(bào)演出，正式開(kāi)始！
(1)手拉手，讓我們互幫互助，手拉手，讓我們共同進(jìn)步，手拉手，讓我們一起向前走，有請(qǐng)中一班，小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《手拉手》
(2)只有經(jīng)常運(yùn)動(dòng)身體才會(huì)好，是啊，我喜歡運(yùn)動(dòng)，身體棒棒的，讓我們一起去神龍俱樂(lè)部運(yùn)動(dòng)吧，下面請(qǐng)欣賞《神龍俱樂(lè)部》
(3)花兒開(kāi)始！
(4)眼瞇成一條線，輕輕踮著腳尖，屋頂上的瓦片是它的琴鍵，請(qǐng)欣賞舞蹈《波斯貓》(或者)聰明敏捷的波斯貓，邁著它那優(yōu)雅的步子，緩緩的向我們走來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《波斯貓》
(5)您是否向往著，在熱情的潑水節(jié)上，邂逅一位美麗的傣家少女;您是否感受過(guò)，月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美。(接下來(lái)，您即將看到傣族舞《彩云之南》)
(6)米飯白白味道香，饅頭圓圓面條長(zhǎng)，蘿卜白菜營(yíng)養(yǎng)好，吃的多來(lái)長(zhǎng)的壯，我們吃飯不挑食，爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)。舞蹈《十一點(diǎn)半》展現(xiàn)了幼兒在園午餐時(shí)的情景，教育幼兒不挑食、不浪費(fèi)，做個(gè)“光盤”的小寶貝。請(qǐng)欣賞
(7)(組合、元素)
(8)“吃得苦中苦，方為人上人”這是古訓(xùn)也是真理，舞蹈訓(xùn)練需要一個(gè)過(guò)程，臺(tái)上精彩的瞬間都是用汗水和淚水換來(lái)的，有付出才會(huì)有回報(bào)，請(qǐng)欣賞小孩子們帶來(lái)的，基本功展示
(9)放飛理想，我們是一只展翅飛翔的小鳥(niǎo);放飛希望，我們是一棵朝氣蓬勃的小樹(shù);我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我們天天向上，請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《天天向上》
(10)大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動(dòng)著，為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。我也有一雙小小手，我也要用這雙小小手給生活錦上添花！請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》
(11)滴答的下雨輕吻著窈窕的竹，幻化出一支曼妙的舞，下面請(qǐng)欣賞《雨竹林》
(12)有人說(shuō)青春是跳動(dòng)的音符，歡快活波，奮進(jìn)激昂;有人說(shuō)，青春是希望的腳步，豪情滿懷，超越夢(mèng)想。接下來(lái)請(qǐng)欣賞《炫舞青春》，讓我們隨著青春的理想，一起飛揚(yáng)。
盡管我們是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱，盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃耀在老師的身旁，我們有一個(gè)小小的愿望，就是站上舞臺(tái)，用舞蹈展示一切的美好。感謝爸爸媽媽一直以來(lái)的全力支持，你們的耐心、鼓勵(lì)讓小寶貝們有了追逐夢(mèng)想的膽量。感謝老師的悉心教導(dǎo)，你們讓小寶貝在舞蹈的道路上，有了明確的方向。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位來(lái)賓，還有親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
a：伴隨著又一個(gè)季節(jié)的變遷
b：__縣小會(huì)舞蹈學(xué)校走過(guò)了光景十年
c：十年來(lái)，如同春天的生機(jī)勃勃
d：小會(huì)舞蹈學(xué)校不斷前行
e：如同夏天的綠意盎然
f：小會(huì)舞蹈學(xué)校有了桃李的芬芳
a：如同秋天的豐收盛景
b：小會(huì)舞蹈學(xué)校碩果累累
c：如同冬天的寒梅傲雪
d：小會(huì)舞蹈學(xué)校榮耀了整個(gè)乾安
e：這些，不僅僅是學(xué)校的驕傲
f：也是譜寫我們?nèi)松鷺?lè)章的音符
a：那就讓我們一起，
b：展開(kāi)我們稚嫩的翅膀，
c：展現(xiàn)我們動(dòng)人的靈巧，
d：在歡聚一堂的時(shí)刻
e：盡情放飛我們的夢(mèng)想
f：您會(huì)開(kāi)始迷戀美麗的舞蹈。
a：小會(huì)舞蹈學(xué)校十周年
b：恰逢又是七一黨的生日
c：真可謂雙喜臨門
d：那就讓我們一起祝賀
e：中國(guó)共產(chǎn)黨和小會(huì)舞蹈學(xué)校
合：生日快樂(lè)
f：現(xiàn)在我宣布20__年小會(huì)舞蹈學(xué)校十周年暨中國(guó)共產(chǎn)黨九十三周年慶祝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
結(jié)束詞
a：桃李十年，基石成蹊
b：步步踏實(shí)我們成長(zhǎng)的足跡
c：凌波微步，隨風(fēng)而起
d：用心聆聽(tīng)猶如天籟的舞曲
e：十年一劍，磨礪成鋒
e：回首，揮別曾經(jīng)的自己
f：展望，充滿光輝的未來(lái)
a：讓我們向世界承諾
b：和家一樣的小會(huì)舞蹈學(xué)校
c：一起堅(jiān)持成長(zhǎng)
d：最后，我宣布20__年小會(huì)舞蹈學(xué)校十周年暨中國(guó)共產(chǎn)黨九十三周年慶祝晚會(huì)——
合：到此結(jié)束
e：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師的到來(lái)
f：感謝各位同學(xué)的精彩演出，讓我們明年再見(jiàn)
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的大朋友們
甲乙：你們好！
甲：童心閃爍，__慶六一幼兒園小班舞蹈節(jié)目演出現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
乙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
甲：這一切都在提醒著我們：
甲乙：六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了
甲：六一的鮮花絢麗多彩！
乙：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
甲：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
乙：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。
我們是勇敢的――小水兵
甲：請(qǐng)欣賞序曲〈神氣小兵〉
節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者托班年段
乙：第一樂(lè)章《朵朵葵花向太陽(yáng)》
節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽(yáng)》表演者小班年段
節(jié)目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段
乙：親愛(ài)的老師，在我們的節(jié)日里，您――辛苦了
甲：舉起節(jié)日的火把，用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃，
乙：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
甲：請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉
甲：第二樂(lè)章《掀起你的蓋頭來(lái)》
節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來(lái)》表演者中班年段
節(jié)目三舞蹈〈快樂(lè)的一家〉表演者大班年段
甲：第三樂(lè)章〈中國(guó)娃〉
節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段
節(jié)目二武術(shù)操《中國(guó)娃》表演者大班年段
乙：尾聲〈夏日風(fēng)情show〉
請(qǐng)欣賞由中班帶來(lái)的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉
甲：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
乙：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
甲：親愛(ài)的爸爸媽媽，
乙：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
甲：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
甲乙：__慶六一幼兒園小班舞蹈節(jié)目結(jié)束！祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
男：親愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的小朋友們
合：大家——上—午—好！
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦！
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——
合：六一兒童節(jié)！
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
合：我們宣布__小學(xué)__班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：首先歡迎__老師致辭。
(1)
男：爸爸說(shuō)，六月是孩子的節(jié)日，
女：媽媽說(shuō)，六月是花兒的世界，
男：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，
女：我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的搖籃。
男：請(qǐng)欣賞__等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.
(2)
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。
女：是啊，下面請(qǐng)欣賞__、__的電子琴演奏和__的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》，還有__的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請(qǐng)！
(3)
男：謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽(tīng)的，但是在我們的心中，他們是最棒的！
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說(shuō)得好，而且唱得也好！
女：下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱，第一首是__的《merrychristmas》
男：第二首是__的《what’syourname》，第三首是__的《youandme》
合：大家掌聲歡迎！
男：今天，這里是你的舞臺(tái)
女：今天，這里是你的天地
男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛(ài)的伙伴們唱吧，跳吧！這個(gè)六月屬于我們！
男：可是快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫，
女：__學(xué)校__班六一聯(lián)歡會(huì)__
合：到此結(jié)束！
合：最后祝大家：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的營(yíng)員們：
上午好!
在這驕陽(yáng)似火，熱浪翻滾的夏日里，經(jīng)過(guò)大家前期緊張的籌備，我們__體驗(yàn)及傳統(tǒng)國(guó)學(xué)夏令營(yíng)勝利開(kāi)營(yíng)了!這無(wú)疑給我們炎熱的夏季帶來(lái)一陣清涼。七月，是收獲的季節(jié),綻放著豐收的喜悅,上半年陳倉(cāng)教師樂(lè)隊(duì)、少兒合唱團(tuán)的成功組建以及各類大型活動(dòng)的成功舉辦,都彰顯著陳倉(cāng)素質(zhì)教育的活力與魅力。在這金色的七月，讓我們放飛夢(mèng)想，共同成長(zhǎng);20__年陳倉(cāng)區(qū)青少年活動(dòng)中心暑期“__體驗(yàn)及傳統(tǒng)國(guó)學(xué)”夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下參加此次夏令營(yíng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，總策劃：青少年活動(dòng)中心主任：張__
國(guó)學(xué)教育負(fù)責(zé)人：張__
94106部隊(duì)政治處副營(yíng)職干事,營(yíng)員紀(jì)律教育工作負(fù)責(zé)人：劉__夏令營(yíng)組織及后勤保障負(fù)責(zé)人：魏__
班主任及生活輔導(dǎo)教師：楊__
班主任及健美操輔導(dǎo)教師：蘇__
書(shū)法教學(xué)及宣傳負(fù)責(zé)人：鄭__
讓我們把最熱烈的掌聲送給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
第一項(xiàng):奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌
第二項(xiàng):授營(yíng)旗,有請(qǐng)張妮主任為營(yíng)員代表授旗