男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位學(xué)生家長
男女:大家上午好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。
女:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歌唱。
男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
女:今天是個特殊的日子。
男:今天是個愉快的日子。
女:今天是屬于我們自己的日子。
男:今天是六一國際兒童節(jié)。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們
男女(合):六一快樂!
男:為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié),我們各個年級的同學(xué)做了精心準備,同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了很多精彩的節(jié)目。
女:現(xiàn)在,就讓我們一起盡情地舞蹈,放聲歌唱,用活潑的旋律給自己送上最真心的祝福。
男:下面,我宣布__小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
女:有一首歌從亞洲唱向世界,從網(wǎng)絡(luò)唱向現(xiàn)實,可以說它是年著實火了一把的神曲。
男:它曾同時位居多個國家和地區(qū)單曲排行榜首,有上億超級粉絲。
女:究竟是一首怎樣的歌曲,如此瘋狂?下面請六年級的同學(xué)帶來撩人心弦的舞蹈《江南style》。請一年級的節(jié)目做準備。
男:謝謝六年級同學(xué)精彩的表演,在這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來我們有請一年級的小朋友帶來充滿活力的舞蹈《踏浪》。請學(xué)前大班的節(jié)目做準備。
女:兒童是祖國的花朵,是民族的未來,是社會的小寶貝。下面我們有請學(xué)前大班的小寶貝們給我們表演《小寶貝》。請二年級的節(jié)目做準備。
男:學(xué)前大班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,下面的節(jié)目是一首歌曲合唱,這是一首我們耳熟能詳?shù)母枨?,是一首時刻唱響在全國人民心中的歌曲,它就是《歌唱祖國》,下面請二年級的同學(xué)為我們合唱這首歌。請三年級的節(jié)目做準備。
女:同學(xué)們,剛才聽了這首歌曲,你一定會是心潮澎湃、熱血沸騰吧!愿五星紅旗永駐我們心中。
一首湖北民歌《龍船調(diào)》曾紅遍大江南北,它曲調(diào)優(yōu)美,具有濃郁的__地方特色,唱出了湖北水鄉(xiāng)的特有景色。下面我們用熱烈的掌聲歡迎三年級的同學(xué)為我們表演舞蹈《龍船調(diào)》。請五年級的節(jié)目做準備。
男:閑暇之時,大街小巷,房前屋后經(jīng)常有人邊歌邊舞,這反映了人們的生活水平和生活質(zhì)量的提高。這不,五年級的同學(xué)今天也要上場舞一把,請欣賞五年級的廣場舞《冬天里的白玫瑰》。請學(xué)前小班的節(jié)目做準備。
女:夢幻般的童年,甜美的歌聲,天使般的面孔。任何熱情洋溢的詞語用來形容小朋友也不為過,下面請學(xué)前小班的小天使們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短焓埂?。請四年級的?jié)目做準備。
男:謝謝小班同學(xué)的表演。同學(xué)們,張杰這位歌手的名字我想大家不會陌生,由他演唱的歌曲《逆戰(zhàn)》大家也一定熟悉,但今天這首歌出自四年級同學(xué)之口,應(yīng)該別有一番韻味,有請四年級的同學(xué)上場。另外請學(xué)前大班的節(jié)目做準備。
女:下面上場的是學(xué)前大班的小朋友,他們將為我們帶來非常好看的舞蹈《左手右手》。請一年級的節(jié)目做準備。
男:剛才大班同學(xué)的表演實在精彩。各位同學(xué),我們是農(nóng)村的孩子,下到小溪打魚、摸蝦、捉泥鰍。我想有些大點的同學(xué)可能有這樣的經(jīng)歷,那么一年級的同學(xué)是怎樣捉泥鰍的呢?請一年級的小朋友上臺表演舞蹈《捉泥鰍》,有請。另外請學(xué)前小班的節(jié)目做準備。
女:我們看了一年級的同學(xué)的表演,一定印象深刻,他們?nèi)缁ǖ男θ?、稚嫩的舞姿,?yīng)該是別有風(fēng)味,下面我們就再來欣賞一個學(xué)前班同學(xué)表演的舞蹈《小小牽?;ā?。有請學(xué)前小班的同學(xué)上場。另外請二年級的節(jié)目做準備。
男:同學(xué)們,遠處一群采蘑菇的小姑娘正向我們走來,她們的歌聲是那么的甜蜜,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,大家都想瞧一下吧。請二年級的同學(xué)上場為我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,大家歡迎。請三年級的節(jié)目做準備。
男:喜歡武打片的同學(xué),對電視劇《笑傲江湖》一定不會陌生,對里面的主題曲《逍遙》也一定喜歡,下面請三年級的同學(xué)為我們表演合唱《逍遙》,大家歡迎。另外請四年級的節(jié)目做準備。
男:今天,整個校園歌聲漾漾,舞姿翩翩。今天是我們的節(jié)日,讓我們盡情地舞起來,請欣賞四年級的舞蹈《今夜舞起來》,有請。另外請五年級的節(jié)目做準備。
女:電視連續(xù)劇《西游記》伴隨了我們的整個童年,里面的插曲《敢問路在何方》,曾經(jīng)風(fēng)靡全國,相信大家都會哼上幾句。下面就請五年級的同學(xué)為我們獻上電子琴獨奏,《敢問路在何方》,大家歡迎。另外請六年級的節(jié)目做準備。
男:聽過了五年級學(xué)生為我們獻上的電子琴獨奏,大家應(yīng)該有一點余音繞梁的感覺。下面的節(jié)目更精彩,有請六年級的學(xué)生為我們獻上雙人舞《水兵舞》。請五年級的節(jié)目做準備。
女:看了六年級學(xué)生舞姿嫻熟的雙人舞,我們不禁從心里發(fā)出由衷的贊嘆。下面一個節(jié)目也是一個舞蹈《愛的奴隸》,有請五年級的學(xué)生為我們表演,大家歡迎。
男:今天文藝匯演的壓軸戲可大有看頭,我們大家知道兒童少年的成長,除學(xué)校教育外,還離不開社會、家庭的關(guān)心與關(guān)愛。在今天這個歡快的日子里,有許多學(xué)生家長也親臨現(xiàn)場,值得一提的是,還有部分學(xué)生家長為我們精心準備了節(jié)目。他們用這一特殊的方式來表達對我們節(jié)日的祝福。在此,我代表桃花小學(xué)全體師生表示最衷心的感謝。
女:同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲,有請這部分學(xué)生家長閃亮登場。
男:六月是兒童的搖籃,六月是童年的夢想
女:六月是養(yǎng)育我們的沃土,六月更是照耀我們的太陽。
男:今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
女:__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長的光臨,讓我們明年六一再相會!
女:親愛的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶
男:親愛的老師,阿姨
合:大家好!
女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節(jié)日。
男:六月是撒滿陽光的,六一是我們最快樂的一天。
合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。
女:今天是個開心的日子,就讓我們鑼鼓響起來,火火的歌謠唱起來,請欣賞舞蹈《開門紅》。
男:快樂的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂的兒童節(jié),我們心情多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女:我們就像彩虹,五顏六色,請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男:愛護環(huán)境人人有責,我們要熱愛地球,請欣賞環(huán)保時裝秀。
女:我們是天使,我們什么也不怕,請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》
男:老師的愛像陽光,普照每一顆心靈,請欣賞大-1班舞蹈《Bamboo》
女:請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男:多美的詩歌??!連小動物們也來湊熱鬧,請欣賞《十二生肖》。
女:你們看過邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來了,請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。
男:每個孩子都是媽媽的小公主,請欣賞話劇《白雪公主》。
女:我們是一群快樂的女孩,掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。
男:欣賞完動感舞蹈,請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。
女:如果說祖國是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男:在成長的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖,請欣賞舞蹈《向前沖》。
女:時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了,親愛的老師,阿姨,我們多么不舍,請欣賞《畢業(yè)歌》。
合:六月,我們童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)輝煌,陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年六一再相會!
郭:尊敬的各位來賓,各位家長
鄒:親愛的小朋友們
合:大家好!
郭:很高興大家來參與本次少兒模特大賽,本次活動由麗江服務(wù)中心主辦,茶山愛彌兒現(xiàn)代幼兒園、華南師大嘉瑪學(xué)校為協(xié)辦單位。
鄒:本次活動我們很榮幸邀請專業(yè)的藝術(shù)老師,x老師和x老師、以及麗江業(yè)主x小姐和x小姐來擔任本次活動的評審!
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
鄒:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng);
郭:六月,是童年的太陽。六月,是童年的希望。
鄒:為了慶祝六一兒童節(jié),麗江服務(wù)中心先后舉辦了少兒作品征集大賽,少兒模特比賽,這一切都是為給孩子們提供一個展示自我魅力的舞臺,從而讓這些小天使們在成長的道路上留下最美好的回憶。
郭:接下來我介紹本次比賽所要產(chǎn)生的獎項:設(shè)有一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。評分標準:服飾搭配占40%,服飾創(chuàng)意占30%,臺風(fēng)占30%。
鄒:接下來我宣布麗江杯少兒模特大賽現(xiàn)在開始,
有請一號選手朱潔穎,朱潔穎今年9歲,手上捧著本屆少兒作品大賽得獎作品………..
郭:接下來有請二號選手金美麗,今年9歲…………..
鄒:第一輪走秀結(jié)束了,請評審們?yōu)樗麄兇蚍帧,F(xiàn)在我們頒發(fā)于5月12日到5月27日征集少兒作品的得獎?wù)?,三等獎有…………有請他們上臺(進行頒獎),(頒獎結(jié)束)為他們得獎給予熱烈掌聲。
郭:有請華南師大嘉瑪學(xué)校的學(xué)生徐淇藝表演獨唱《小巴郎》用熱烈掌聲歡迎。
鄒:感謝徐淇藝的精彩表演,第二輪選手上場啦!有請6號選手某某,今年幾歲…….,身穿……..
郭:有請8號選手齊婉婷,今年7歲………..
郭:感謝這六位選手的精彩演出,請用熱烈的掌聲鼓勵他們,請評審們給他們打分。
鄒:精彩的表演不要讓它停下來,有請愛彌兒現(xiàn)代幼兒園的10位小朋友演唱《蝸牛與黃鸝鳥》….
鄒:感謝他們的演出,接下來進行頒發(fā)少兒作品二等獎,得獎?wù)哂小?/p>
郭:.請——他們上臺領(lǐng)獎,為他們得獎給予熱烈掌聲。
郭:第三輪的選手上場了,有請14號選手李慧沁,今年5歲……
鄒、郭:他們的演出真是十分精彩,請觀眾給予更熱烈的掌聲鼓勵他們。
鄒:有請華南師大嘉瑪學(xué)校的學(xué)生孫甜、陳霽研演唱(《三峽的孩子愛三峽》)
郭:接下來頒發(fā)少兒作品一等獎以及特等獎,
鄒:這是本次比賽最激動人心的時刻
郭:一等獎得獎?wù)哂小?,
鄒:特等獎得獎?wù)哂小?,有請他們上臺領(lǐng)獎
鄒:第四輪選手登場啦!有請20號選手葉照瑩,今年5歲…….
郭:感謝所有選手的精彩演出,請觀眾給予熱烈的掌聲?,F(xiàn)在計分人員正在統(tǒng)計分數(shù),請大家耐心等候。
鄒:現(xiàn)在有請嘉瑪學(xué)校學(xué)生高薄文單口相聲《貓和老鼠》………
郭:有請愛彌兒現(xiàn)代幼兒園的小朋友表演《我和小鳥拉拉勾》………..
鄒:朋友們,經(jīng)過評委認真的的評分,比賽結(jié)果出來了,請所有參賽者上場!首先三等獎是………請幼兒園園長為得獎?wù)哳C獎,請熱烈掌聲歡迎,
郭:二等獎是………..請某老師為得獎?wù)哳C獎,請熱烈掌聲歡迎,
鄒:一等獎是………..請?zhí)鞚櫸飿I(yè)王經(jīng)理為得獎?wù)哳C獎,請熱烈掌聲歡迎
郭:參賽者未能得獎的,也有精美禮品一份,請到禮品管理處領(lǐng)取。
鄒:尊敬的各位來賓,
郭:親愛的朋友們,
鄒:今天的陽光是多么的明媚,
郭:今天的笑臉是多么燦爛
鄒:就讓我們銘記這一快樂的時刻,
郭:就讓我們來感謝所有給予小朋友關(guān)愛的長輩們!
合:下面我宣布:麗江杯少兒模特大賽到此結(jié)束,
感謝大家的的參與,祝大家周末愉快!
老 師:尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們! 合: 大家好!
高旸:小鳥在樹林里歌唱;
張啟軒:蝴蝶在花叢中飛舞;
張儀:小昆蟲在歡快的演奏;
高旸:活潑可愛的小朋友們?nèi)缤`般歡呼跳躍;
張啟軒:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來了!
張儀:輕輕地她來了,我們期待,我們盼望---六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日;
合:在這個特殊的日子里,我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們的節(jié)日。我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!《金色童年,金色暢想》,金色搖籃幼兒園慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
高旸:中國結(jié),吉祥的結(jié),吉祥中國的每一個佳節(jié); 張啟軒:中國結(jié),如意的結(jié),如意這神舟每一個歲月; 合:請欣賞由學(xué)前二班小朋友帶來的舞蹈《中國結(jié)》。
高旸:太陽給我們溫暖,媽媽給我們力量;
張啟軒:我們在媽媽的懷抱里,迎著太陽成長;
張儀:太陽就是媽媽,媽媽就是太陽;
合:請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》。
張啟軒:老師,您看過《爸爸去哪兒》嗎?
老師:當然看過呀,那可是紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭,甚至《爸爸去哪兒》的歌曲,我們幼兒園的小朋友也能哼上兩句呢。
張啟軒:那么接下來讓我們一起欣賞由小班小寶貝們帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。
張儀:有一種愛,一生一世不求回報,這就是“母愛”; 張啟軒:有一個人,一生一世都值得去愛,這就是“媽媽”; 合:媽媽我們愛您,接下來請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《親親媽媽》
高旸:小腳丫,小腳丫,來到世界找爸媽;
張啟軒:爸爸是天空,媽媽是大地,天空大地匯成家; 高旸:小腳丫,小腳丫,來到世界找個家;
張啟軒:家是媽媽的親吻,家是爸爸的舵把;
合:有爸就有愛,有媽才有家,請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《小腳丫》
高旸:我們是可愛的寶貝,爸爸媽媽喜歡我;
張儀:我們是聰明的寶貝,老師小朋友喜歡我;
合:我可喜歡你,你喜不喜歡我。請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《你可喜歡我》。
高旸:“荷塘月色”在這個炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼;請欣賞由大一班小朋友帶來的舞蹈《荷塘月色》。
張儀:我用紅色畫太陽,我用綠色染大地,我用粉色勾花朵,我用蘭色涂海洋,
張啟軒:我用白色描云朵,我用金色繪公雞,所有顏色全用上,畫出祖國更美麗
合:下面請欣賞由大三班小朋友帶來的舞蹈《小蠟筆》。
高旸:今天,我們歡歌笑語;
張啟軒:今天,我們茁壯成長;
高旸:今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,跳起優(yōu)美的舞蹈; 張啟軒:請欣賞由特長班的小朋友帶來的舞蹈《西夏鼓娃》!
張啟軒:我們是英勇的小男孩,我們是祖國的好兒郎,接下來請欣賞由學(xué)前二班小朋友帶來的舞蹈《小男孩》。
張儀:我們是祖國的未來,我們是祖國的希望;
張啟軒:祖國的陽光照耀著我們,我們快樂的成長; 合:請欣賞學(xué)前三班小朋友帶來的舞蹈《快樂兒歌》。
高旸:今天是我們的節(jié)日,親愛的老師們,也用最美的舞蹈為我們祝福,下面請欣賞由老師為我們帶來的舞蹈《美麗心情》。
高旸:媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧;
張啟軒:媽媽親,老師親,老師媽媽一樣親;
合:請欣賞中二班小朋友為我們帶來了舞蹈《老師親,媽媽親》。
張儀:老師,有沒有聽說過花木蘭的故事呢?
老師:聽過呀,花木蘭替父從軍,是一位有名的女英雄呀; 合:接下來欣賞由學(xué)前一班小朋友為帶來的舞蹈《花木蘭》。
老師:他們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,天天無憂無慮,個個都是快樂的寶貝,下面請欣賞由我們中三班小朋友帶來的舞蹈《可愛娃娃》。
老師:高旸,你在家里有沒有挑食的習(xí)慣呢?
高旸:當然沒有啦,挑食不是好習(xí)慣,大家跨我是乖孩子呢! 老師:你真棒!我們每個小朋友都應(yīng)該像你一樣做個不挑食的好孩子。接下來請欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《十一點半》
高旸:我有小腳,我走走走;我有小腳,我跳跳跳; 張啟軒:我有小腳,我踏踏踏;我有小腳,我蹦蹦蹦; 張儀:讓動聽的歌聲唱起來!讓歡樂的.舞蹈跳起來! 合:接下來請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《跳跳跳》。
老師:張啟軒,你玩過風(fēng)車嗎?
張啟軒:當然玩過呀,可好玩啦,我一跑,他就轉(zhuǎn)。跑得慢,轉(zhuǎn)的慢。跑得快,轉(zhuǎn)得快。
老師:那么接下來讓我們一起欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來的舞蹈《小風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
老師:謝謝可愛的孩子們!對了,張儀,我一直想問你一個問題:你有什么理想?
張儀:我想成為__;
老師:遇到困難呢?
張儀:不怕,克服它,再試一下!
一、開幕詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日--
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!