一、開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位校友、校長(zhǎng)、各位老師以及各位同學(xué)，大家早安！
男：在我們剛剛踏入校園時(shí)，便已經(jīng)知道一定會(huì)有這樣一個(gè)特殊的日子。
女：此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。
男：不管怎樣，今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。
女：我們?cè)诮裉欤瑸槿甑拇髮W(xué)生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
男：我們?cè)诮裉?，將開(kāi)始一個(gè)美好的未來(lái)。
女：我們不必感傷，時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
男：聽(tīng)，你能聽(tīng)到嗎？上百顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，多么堅(jiān)強(qiáng)，充滿著青春的活力。
女：我們應(yīng)該自豪，應(yīng)該為自己而驕傲。
男：昔日我們以__而自豪，今天的我們將會(huì)讓__學(xué)院為我們而驕傲！
女：在這最后的日子里，再熟悉得不能再熟悉的校園中，
男：我們要驕傲地宣布：青春無(wú)悔！
女：我們要盡情地高唱青春之歌，
男：我們要自豪地吶喊：青春萬(wàn)歲！
合：__學(xué)校__年度__屆畢業(yè)典禮暨頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
男：請(qǐng)全體師生起立，
向大成至圣先師孔子致敬行禮三鞠躬。
女：一鞠躬。
女：再鞠躬。
男：三鞠躬。
女：向已故__前人致敬行禮一鞠躬。
男：一鞠躬。
女：我們的母校，__學(xué)院，創(chuàng)始于__年，三十多年來(lái)，她秉承“啟文修身，創(chuàng)新育人”的辦學(xué)宗旨，為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批人才。讓我們齊唱校歌，紀(jì)念我們?cè)谀感Ａ粝碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。有請(qǐng)__老師。
男：奏樂(lè)，唱校歌。
二、介紹嘉賓
女：歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。值此佳慶，出席今天典禮的嘉賓有：__X
女：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
三、領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)講話
男：__學(xué)校之所以有今天，一直離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)學(xué)校發(fā)展付出的努力。
女：沒(méi)錯(cuò)，校長(zhǎng)經(jīng)常在百忙之中看望咱們班同學(xué)，了解學(xué)習(xí)情況。
男：接下來(lái)就有請(qǐng)我們最親愛(ài)的校長(zhǎng)致辭。
女：我們心懷感恩，今天，看到自己的孩子取得理想的成績(jī)家長(zhǎng)們想必也對(duì)學(xué)校充滿了感激之情。
男：是啊，無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng)都有很多感謝想對(duì)學(xué)校訴說(shuō)。
女：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
四、接下來(lái)是頒發(fā)20__年度各項(xiàng)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀（播放輕音樂(lè)）
男：在20__學(xué)年，同學(xué)們秉持“勤苦恒誠(chéng)”的校訓(xùn)，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們通過(guò)的自身的努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)?，F(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)__老師宣讀本年度各項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生名單：__X
（1）本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)。
（2）個(gè)人及小組優(yōu)秀獎(jiǎng)。
（3）成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
（謝謝__老師）。
男：頒發(fā)本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)：
女：請(qǐng)__為我們頒發(fā)本年度成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
女：頒發(fā)小組及各人優(yōu)秀獎(jiǎng)：________
女：請(qǐng)__為我們頒發(fā)小組及個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)……為我們頒發(fā)本年度成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
合：讓我們以再次熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)和學(xué)習(xí)小組表示熱烈的祝賀！
五、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
女：三年來(lái)，我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，我們?cè)谟袕綍?shū)山奮勇登攀，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見(jiàn)彩虹。下面請(qǐng)校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)！請(qǐng)各畢業(yè)班同學(xué)按學(xué)號(hào)順序，排隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
六、獻(xiàn)花儀式
您不是演藝家，卻吸引著我們渴求的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻讓天使的靈魂自由翱翔。在三年的學(xué)習(xí)中，多少老師為我們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)教師代表上臺(tái)，接受這束飽含同學(xué)們深情的鮮花。
七、唱畢業(yè)歌
合：畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié)，更是人生一個(gè)新征程的開(kāi)端。明天，我們又將帶著各自的夢(mèng)想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》！
（1）男：全體畢業(yè)生上臺(tái)唱畢業(yè)歌。
（2）女：恭喜大家順利畢業(yè)，在做的每一位老師及學(xué)弟妹們，為各位感到高興和驕傲。
八、畢業(yè)生代表發(fā)言
女：大學(xué)三年，我們?cè)谶@里留下的有歡笑，有淚水，有奮斗，有失落。如今，我們即將離開(kāi)這個(gè)見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的校園，同學(xué)們的心中一定感慨萬(wàn)千。下面有請(qǐng)學(xué)生代表，__班__同學(xué)發(fā)言（掌聲有請(qǐng)）！
九、在校生代表發(fā)言
男：同學(xué)們，在你們就要離開(kāi)母校，告別學(xué)友的時(shí)候，請(qǐng)__同學(xué)代表在校的同學(xué)們?yōu)槟銈兯蜕现孕牡淖８！?/p>
十、畢業(yè)班向母校饋贈(zèng)紀(jì)念品
女：畢業(yè)在即，為感恩母校全體教師的辛勤教導(dǎo)，畢業(yè)生們準(zhǔn)備了微薄禮品來(lái)回饋母校，禮輕情義濃，期盼能永遠(yuǎn)心留__。
男：接下來(lái)請(qǐng)__畢業(yè)生代表致贈(zèng)母校紀(jì)念品。
女：恭請(qǐng)x校長(zhǎng)接受學(xué)生增品。
十一、教師代表發(fā)言
男：老師的一句教誨，化解了我們縈繞心頭的疑惑。老師的一抹微笑，仿佛一縷的春風(fēng)。男：老師的一次鼓勵(lì)，如同射入我們心靈深處的陽(yáng)光。
女：韓愈說(shuō)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”
男：但相處幾年，他們不僅僅是良師，更是與我共同成長(zhǎng)的朋友。此時(shí)此刻，讓我們用掌上歡迎教師代表姚素芳老師為我們送來(lái)畢業(yè)的祝福。
十二、畢業(yè)生唱《感恩歌》
男：在與同學(xué)的互動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)；
女：在對(duì)老師的深情中，我們學(xué)會(huì)了感恩；
男：接下來(lái)請(qǐng)全體畢業(yè)生獻(xiàn)上一首《感恩歌》。
十三、結(jié)束語(yǔ)
敬愛(ài)的母校，我心中永遠(yuǎn)的明燈；
敬愛(ài)的母校，我心中清冽的甘泉！
尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)感激您；尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)銘記您！
讓我們記住這美好的時(shí)光，記住這難忘的一刻，
讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟(jì)！
老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真，祝福我們的明天更美好！
同學(xué)們，不管將來(lái)我們走到哪里，母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依，母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連！
最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌！
祝各位來(lái)賓、家長(zhǎng)以及校長(zhǎng)、老師身體健康，工作順利！
祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里！
__學(xué)校__年度__屆畢業(yè)典禮暨頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束！
A：又是一年金秋送爽
B：又是一輪春華秋實(shí)
C：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
D：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家
合：晚上好！
A：這里是__農(nóng)業(yè)大學(xué)__學(xué)院20__級(jí)迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)！
B：蒞臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：
C：讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)！
D：也歡迎20__級(jí)__余名新同學(xué)！
A：在秋風(fēng)颯爽的九月，我們迎來(lái)了20__級(jí)的新生
B：在丹桂飄香的秋日，我們迎來(lái)了__順利召開(kāi)
C：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們即將迎來(lái)新的考驗(yàn)
D：載著希望，面向彩虹，我們共同期待新的未來(lái)
A：回首過(guò)去，是這些新鮮的血液燃燒青春，與__院同舟共濟(jì)共創(chuàng)輝煌
B：展望未來(lái)，是這些新鮮的血液關(guān)注夢(mèng)想，與__院朝夕相伴共同成長(zhǎng)
C：今晚我們相逢于此，舞動(dòng)青春的脈搏，唱響青春的贊歌
D：今晚我們歡聚一堂，共同迎接20__級(jí)新同學(xué)的到來(lái)！
A：“激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想”__農(nóng)業(yè)大學(xué)__學(xué)院20__級(jí)迎新晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
1、街舞—《Not Today》
A：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。感謝__同學(xué)等帶來(lái)的街舞《Not Today》。
B：接下來(lái)讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑，請(qǐng)欣賞__同學(xué)等帶來(lái)的歌曲串燒《青春歲月》。
2、歌曲串燒—《青春歲月》
C：音樂(lè)，是一群跳躍的音符，是一種快樂(lè)的心情，是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)，好的廣告創(chuàng)意與音樂(lè)結(jié)合定會(huì)讓我們耳目一新，眼前一亮。
D：廣告需要緊跟時(shí)代步伐、貼近生活并且有所創(chuàng)新，下面就讓我們來(lái)看看廣告精英是如何創(chuàng)造廣告的，請(qǐng)欣賞__等同學(xué)帶來(lái)的小品《廣告雙煞》。
3、小品—《廣告雙煞》
A：兄弟同心，其利斷金。遇到挫折，一個(gè)人的力量總是薄弱的，只有合作才能擁抱成功。感謝__同學(xué)帶來(lái)的小品。
B：這一天，我仰望星空發(fā)現(xiàn)，心不遠(yuǎn)，夢(mèng)不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖，相信有一條線會(huì)將夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相連。下面請(qǐng)欣賞心晴協(xié)會(huì)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《仰望星空》。
4、手語(yǔ)表演—《仰望星空》
C：夢(mèng)想沒(méi)有大小之分，也沒(méi)有貴賤堅(jiān)持的動(dòng)力，夢(mèng)想是讓人行走的力量。感謝心晴協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)的精彩表演。
D：古鎮(zhèn)煙雨飄成線，是誰(shuí)撐傘伴他走過(guò)舊日的青石板。渡口清風(fēng)化作煙，是他揖船陪誰(shuí)流過(guò)兒時(shí)的小河灣。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由器樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的器樂(lè)合奏《雨碎江南》
5、器樂(lè)合奏—《雨碎江南》
A：高山流水潺潺寫(xiě)紅顏，聽(tīng)不清風(fēng)聲和這一聯(lián)淡淡的綿，莞爾一笑已過(guò)千萬(wàn)年。掌聲送給器樂(lè)隊(duì)。
B：相聚是一種緣，因?yàn)橛心阍谏磉?，就不再感到孤?dú)。一天一月一年，像永遠(yuǎn)，書(shū)寫(xiě)屬于我們未來(lái)的詩(shī)篇，下面請(qǐng)欣賞周笑笑老師帶來(lái)的歌曲《房間》。
6、歌曲—《房間》
C：在這溫暖的房間，我們都笑得很甜。一切停留在這一瞬間，停在記憶里最美的畫(huà)面。掌聲送給周老師。
D：南國(guó)有佳人，輕盈綠腰舞。華筵九秋暮，飛袂拂云雨。翩如蘭苕翠，婉如游龍舉。請(qǐng)欣賞由趙子栩等同學(xué)帶來(lái)的民舞《雨竹林》。
7、民舞—《雨竹林》
A：一排排竹林就象跨馬飛戈的兵團(tuán)，而風(fēng)吹竹葉輕輕拂面，又顯得萬(wàn)般溫柔、寧?kù)o和幽雅。
B：十八歲，朝氣蓬勃如旭日般的年齡；十八歲，清新芬芳如甘露般的年華。
十八歲的足跡，延伸著無(wú)限美好的追求；十八歲的翅膀，翱翔著夢(mèng)想與希望。
下面請(qǐng)欣賞表演成人禮。
8、表演—《成人禮》
A：十八歲，是充滿理想與奮斗的季節(jié)。十八歲，我們將用熱情點(diǎn)燃生命的火焰。用自己日漸堅(jiān)實(shí)的臂膀擔(dān)負(fù)起必須承擔(dān)的責(zé)任。
B：這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放青春熱火的舞臺(tái)，時(shí)間因你而停止，腳步因你而停駐，目光因你而滯留。讓我們一起舞動(dòng)青春旋律，張揚(yáng)自我主張。接下來(lái)請(qǐng)欣賞禮儀隊(duì)帶來(lái)走秀《夢(mèng)想青春》。
9、走秀—《夢(mèng)想青春》
C：清顏紅衫，青絲墨染，水秀飄逸，若仙若靈，水的精靈般仿佛從夢(mèng)境中走來(lái)。
D：尋你，尋椿，尋歸路。為你，為湫，為來(lái)生。你要相信，每條大魚(yú)，都會(huì)相遇。接下來(lái)請(qǐng)欣賞__等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《大魚(yú)海棠》。
10、舞蹈—《大魚(yú)海棠》
A：荊軻刺秦這個(gè)歷史故事流傳至今，＂風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還＂，這是荊軻在臨行前告別時(shí)所吟唱的詩(shī)句。
B：荊軻來(lái)到秦國(guó)后，秦王在咸陽(yáng)宮召見(jiàn)了他，讓我們看一看在宮殿中發(fā)生了什么。接下來(lái)請(qǐng)欣賞__等同學(xué)帶來(lái)的小品《荊軻刺秦》。
11、小品—《荊軻刺秦》
C：中華武術(shù)名揚(yáng)海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國(guó)的精魂，千萬(wàn)年來(lái)武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征。
D：今晚，有一群中華兒女將在這里虎虎生威，一展身手。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由梅花樁協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)的武術(shù)表演《弘文化展國(guó)術(shù)》。
12、武術(shù)—《弘文化，展國(guó)術(shù)》
A：青澀的季節(jié)，完美的時(shí)光，給期望插一對(duì)翱翔的翅膀；流金的歲月，無(wú)盡的暢想，在廣闊的原野盡情的飛揚(yáng)。
B：青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈-shine forever
12、街舞—《Shine Forever》
我的祖國(guó)，
我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。
你是昂首高吭的雄雞喚醒拂曉的沉默，
你是沖天騰飛的巨龍叱咤時(shí)代的風(fēng)云，
你是威風(fēng)凜凜的雄獅舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，
你是人類智慧的起源點(diǎn)燃禮貌的星火。
你有一個(gè)神圣的名字，
那就是中國(guó)！
那就是中國(guó)啊，我的祖國(guó)。
我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。
13、合唱—《國(guó)家》
結(jié)束
A：今夜，理想的樂(lè)章在我們心中激蕩。
B：今夜，青春的夢(mèng)想在這里揚(yáng)帆起航。
C：今夜，夜空璀璨，舞動(dòng)青春。
D：今夜，星光燦爛，夢(mèng)想飛揚(yáng)。
A：新時(shí)代，我們承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)。
B：新征程，我們乘勢(shì)而上，奮斗前行。
C：讓我們馳騁未來(lái)與青春作伴，勾勒逐夢(mèng)歲月的精彩畫(huà)卷。
D：讓我們用火熱的青春，炙烈的激情，在此刻逐夢(mèng)輝煌，經(jīng)心綻放！
A：“激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想”__農(nóng)業(yè)大學(xué)__學(xué)院20__級(jí)迎新晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)！祝大家
合：晚安！
甲：尊重的各位引導(dǎo)，
乙：敬愛(ài)的老師、同窗們，
合：大家，晚上好!(鞠躬)
丙：一份耕耘，一份播種。12年的埋頭苦讀，12載的不懈尋求，我們終于實(shí)現(xiàn)了本人的幻想，來(lái)到了知識(shí)的象牙塔，跨入了中國(guó)x學(xué)府x大學(xué)。
?。航裢恚覀儊?lái)自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們行將開(kāi)端的全新的大學(xué)生涯而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個(gè)俏麗、浪漫的濱海城市，在溫順如醉的夜風(fēng)里回味我們?cè)谶@里留下的每一縷或青澀或稚嫩的腳印。固然x學(xué)院建成只有短短的三年時(shí)光，但我們對(duì)這里的情感是真誠(chéng)的，是留戀的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕叵搿?/p>
乙：我們熱情地歡送師弟師妹的到來(lái)，在你們污濁如水的目光里，我們好像看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才干和智慧，以你們的銳氣與生氣，必將發(fā)明出x校區(qū)簇新的光輝與奇觀!
丙：秋天是豐產(chǎn)的節(jié)令，春夏的辛苦耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收成了。我們圍繞著沉甸甸的妄想走進(jìn)了暨大的校門(mén)，我們又將持續(xù)耕耘和收成。
?。菏斋@的果實(shí)帶給人們的是最空虛、最豐盈的喜悅?？粗斋@，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》，不僅表達(dá)了她們對(duì)豐收的喜悅，也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情義。首先請(qǐng)欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
甲：提起夏威夷，我總會(huì)想起高高搖曳的棕櫚樹(shù)，碧藍(lán)澄凈的大海，軟語(yǔ)呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽(yáng)光般灼熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風(fēng)情。
乙：確實(shí)，提起夏威夷，老是讓人發(fā)生無(wú)盡的憧憬。今天珠海學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)了一個(gè)很特殊的節(jié)目，確定可以吸引大家的眼球和留神力。
甲：嗯?什么節(jié)目那么神秘啊?
乙：看吧!在x的陽(yáng)光下，熱力的沙灘上，碧藍(lán)的大海邊，我們布滿熱帶氣味的姑娘和富有活氣的小伙子走過(guò)來(lái)了!請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校國(guó)際土風(fēng)舞大賽三等獎(jiǎng)的《夏威夷風(fēng)情舞》。
甲：閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正清秋。千里山河寒色遠(yuǎn)，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫(xiě)不盡蘇杭院落的婉約情致，好像只有低垂的楊柳枝才干搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈，請(qǐng)欣賞獲得學(xué)?！扒啻褐琛蔽璧复筚愐坏泉?jiǎng)的三人舞《鄉(xiāng)柳》。
丙：哎呀，x，我認(rèn)為剛從珠海校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊，02級(jí)消息廣電的x同學(xué)就是其中一位。他的聲音很像張學(xué)友，一首《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》已經(jīng)唱紅了我們暨大的校園南北。
乙：是啊，他獲得過(guò)學(xué)?！氨睒O光”歌頌大賽的冠軍，剛錄制的MTV又被選為廣東高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得勝利。
丙：實(shí)在，學(xué)校十分器重大學(xué)生的素質(zhì)教導(dǎo)，為同學(xué)們供給了各種展示自己才華和才能的平臺(tái)，參加藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，參加學(xué)術(shù)科技名目和各種社團(tuán)組織，都是錘煉自我的好機(jī)遇，愿望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更x的色彩。
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)王倫帶來(lái)他的《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》。
?。褐腥A文化，積厚流光。
丙：中華的武術(shù)，博大高深。
?。何覀凈吣洗髮W(xué)的技擊隊(duì)更是藏龍臥虎。他們常常代表學(xué)校加入各種競(jìng)賽，為學(xué)校爭(zhēng)得聲譽(yù)。
丙：是啊，今天為我們表演的同學(xué)(先容獲獎(jiǎng)情形)
丙：在我們學(xué)校深沉的人文底蘊(yùn)孕育下，出現(xiàn)出了良多舞蹈方面的專才，她們成長(zhǎng)在校園里，她們飛旋在舞臺(tái)上，她們對(duì)藝術(shù)有執(zhí)著的追求，她們?yōu)樾@文化咀嚼的晉升，貢獻(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)力作經(jīng)典。
?。哼@支蒙古族舞蹈《乳飄香》，就曾失掉學(xué)校20x“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨(dú)舞一等獎(jiǎng)，同時(shí)，表演者楊曉卉同學(xué)也取得全場(chǎng)女演員獎(jiǎng)。讓我們跟著楊曉卉同學(xué)精美伸展的舞姿，走進(jìn)漂亮廣闊的大草原。
丙：x，我們都愛(ài)好聽(tīng)民歌，那么，民歌的特色是什么呢?
乙：簡(jiǎn)略講，民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲，情勢(shì)活潑活躍，富有地方顏色。
丙：好了，下面我們將要出場(chǎng)的是一位民歌歌手，她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制為MTV代表廣東高校選送赴京參賽。我們也用熱鬧的掌聲預(yù)祝他獲得好成就，有請(qǐng)王華。
?。簒，你有不感到珠海學(xué)院的景致很有情致啊?青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊仿佛是情人低語(yǔ)的好處所啊!
甲：是啊，我國(guó)的古典詩(shī)句是有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的羞怯，橫梯畫(huà)閣傍晚后，南北小?通”的神秘?？梢?jiàn)，我們中國(guó)人抒發(fā)情緒的方式是細(xì)膩而婉約的。
丁：不錯(cuò)，然而俄羅斯人表白感情的方法卻是熱忱如火，濃郁似酒的。不信?讓我們一起在俄羅斯雙人舞《約會(huì)》中去感觸一下吧。
?。亨?，x啊，你知道我們暨南大學(xué)這一名稱的來(lái)歷嗎?
甲：這個(gè)我當(dāng)然曉得了啊。咱們暨南大學(xué)是中國(guó)第一所由國(guó)度開(kāi)辦的華僑學(xué)府?！棒吣稀倍殖鲎浴渡袝?shū)?禹貢》篇：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海?！币馑技疵嫦蚰涎螅瑢⒅腥A文明遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳布到五洲四海。
丁：是啊，學(xué)校始終秉承這一辦學(xué)主旨，致力于弘揚(yáng)跟培養(yǎng)民族精力，將中西文化融合貫通，使之兼收并蓄。在這里，我們可以領(lǐng)略到各個(gè)國(guó)家、地域的風(fēng)土著土偶情。下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感想那清醇的東亞之風(fēng)。
丙：你看，勤奮渾厚的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那小溪邊歡喜的嬉戲。
乙：是的，斯里蘭卡的《罐舞》恰是表示了這樣一種民風(fēng)民俗，讓我們一同去舞蹈中領(lǐng)略那一份最實(shí)在的勞動(dòng)之美吧。
丙：在陰郁沉沉的非典時(shí)代，我們的心里覆蓋著膽怯，我們的生命面臨著要挾。就在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中，是白衣天使戰(zhàn)役在火線，她們勇敢無(wú)畏、捐軀為人的精神，令人敬仰、使人動(dòng)容!
?。寒?dāng)侵犯戰(zhàn)火焚燒祖國(guó)大地，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流漂杵。就在那民族危難的生逝世關(guān)頭，是國(guó)民兵士矗立于槍林彈雨，他們臨危不懼、甘灑熱血的氣勢(shì)，譜寫(xiě)了一曲曲悲壯的贊歌。
丙：溯歷史，我們是一個(gè)好漢輩出的國(guó)家，為今朝，千萬(wàn)先烈獻(xiàn)出了無(wú)比可貴的性命。
?。合旅婢妥屛覀兺ㄟ^(guò)獲得學(xué)校“青春之歌”舞蹈大賽三項(xiàng)大獎(jiǎng)確當(dāng)代舞《壯士》，去領(lǐng)略那一份戰(zhàn)斗的慘烈與壯美。
乙：有人說(shuō)青春是一筆名貴的財(cái)產(chǎn)，失去了就永遠(yuǎn)追不回來(lái);有人說(shuō)激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開(kāi)啟幸福此岸的大門(mén)。
丙：而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運(yùn)的人。我們有年青的資本，有蓬勃的朝氣，所有對(duì)我們都那么新穎、那么晶瑩，我們應(yīng)當(dāng)是陽(yáng)光下面笑顏?zhàn)顮N爛的人!
?。簣?jiān)持年輕的心態(tài)和生活的激情會(huì)讓我們更深刻地體味生活，我們要一直像一個(gè)好奇的孩子一樣，在學(xué)習(xí)中一直地摸索，像一個(gè)英勇的孩子一樣，跌倒了再爬起來(lái)。
甲：讓我們踏著青春的節(jié)奏，開(kāi)釋豪情的舞步，讓我們
合：讓我們擁抱青春擁抱激情!
序幕：
丙：相聚的時(shí)間總是歡快而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)瀕臨尾聲了，很愉快能與你們――新一代x人歡聚一堂，渡過(guò)這個(gè)難忘的夜晚。
?。合嗑鄣臅r(shí)間是有限的，但是我們彼此之間的情義是無(wú)窮的，雖然今晚我們就要趕回x，但我們?nèi)耘f掛念著你們，關(guān)懷著你們。
甲：你們是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槟銈內(nèi)缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，更因?yàn)樾疫\(yùn)的你們將親眼見(jiàn)證我們x大學(xué)百年的生日!
乙：古老的x，年輕的x，也將因?yàn)槟?，因?yàn)槲遥驗(yàn)槲覀兠恳粋€(gè)x學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐!
丙：感謝光臨今晚晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo);
丁：感激今晚所有臺(tái)前幕后的工作職員;
甲：我們祝賀所有x校區(qū)的同學(xué)盡力提高，學(xué)業(yè)有成。
乙：讓我們明天將來(lái)再見(jiàn)!
合：再見(jiàn)!
基：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、老師、同學(xué)，大家
合：晚上好！
我是今晚的主持__，我是__
昂：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。
基：九月，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院迎來(lái)了__級(jí)的新同學(xué)。
玲：十月，又迎來(lái)了我們偉大祖國(guó)__周年的華誕。
鏗：今晚我們歡聚一堂，共慶祖國(guó)母親的生日。
方：今晚我們載歌載舞，共迎__級(jí)新同學(xué)的到來(lái)。
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中；
鏗：讓我們歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
玲：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲；
基：歡度國(guó)慶，我們用華美的聲音歌唱祖國(guó)，歌唱祖國(guó)，我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷。
方：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開(kāi)始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開(kāi)帷幕。
玲：朝氣蓬勃是我們的本色；
昂：自強(qiáng)不息是我們的追求。
方：在這歡樂(lè)的日子里，我們向__級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
基：__學(xué)院__年慶國(guó)慶迎新生晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
鏗：本次晚會(huì)到場(chǎng)的嘉賓有__，我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
基：校管樂(lè)團(tuán)演奏的一曲《維也納》拉開(kāi)了本次晚會(huì)的序幕，校園文化多姿多彩它不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，同時(shí)也對(duì)__文化的發(fā)展起了推動(dòng)作用。
昂：接下來(lái)的這個(gè)現(xiàn)代舞就曾多次參與__晚會(huì)的演出并獲得了__學(xué)生繹舞風(fēng)華一等獎(jiǎng)，下面就讓我們一起來(lái)《鼓舞雷動(dòng)》。
鏗：激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓(xùn)場(chǎng)上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄；
玲：這段挑戰(zhàn)的日子，這次獨(dú)特的經(jīng)歷，隨著時(shí)間的推移將化成一份《美麗的心情》。
宣布游戲
方：回想__年前，祖國(guó)母親遭受苦難，飽經(jīng)滄桑；
鏗：一個(gè)家庭的悲劇使我們聯(lián)想起祖國(guó)母親的那段苦澀的歲月。
方：下面請(qǐng)欣賞話劇《雷雨》片斷。
玲：大學(xué)生活到處充滿著快樂(lè)的音符；
基：下面掌聲有請(qǐng)__學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《FEMGO》。
方：年青的大學(xué)生應(yīng)該自強(qiáng)不息，迎難而上。下面的這個(gè)節(jié)目就充分的展現(xiàn)了大學(xué)生全新的風(fēng)貌；
基：它就是曾多次參與佛山市大型演出晚會(huì)，并獲得了__省第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《躍》。
玲：同時(shí)也祝愿祖國(guó)改革開(kāi)放帶來(lái)新的飛躍。
基：校園生活是緊張的，是愉快的，同時(shí)又是浪漫的。
昂：接下來(lái)就請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《兩只蝴蝶》。
鏗：笛子情脆的音韻，如同風(fēng)中的鈴聲，帶去了心中的祝福，讓人們看到了希望；
昂：聲聲笛音，絲絲情意，讓我們一起欣賞小品《笛子情》。
方：幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨；
鏗：幾十年大浪淘沙。
玲：我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格；
方：我們?cè)陲L(fēng)雨中證明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
鏗：一曲《最愛(ài)你中國(guó)》，謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國(guó)__周歲華誕。
基：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《這山這水》。
鏗：京劇是我們國(guó)家的國(guó)粹，作為一個(gè)京劇演員經(jīng)常是要畫(huà)臉譜的，這個(gè)臉譜到底是個(gè)怎樣的說(shuō)法呢？
方：藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師__將會(huì)告訴你怎樣《說(shuō)唱臉譜》，掌聲有請(qǐng)。
方：歲月如歌，青春唱響高潮，嗩吶聲聲，將記憶緊鎖心間。
玲：?jiǎn)顓仁侵袊?guó)傳統(tǒng)的民族樂(lè)器，下面就讓它給我們本次晚會(huì)增添一份喜慶與歡樂(lè)。
方：請(qǐng)欣賞嗩吶演奏《歲月》。
基：搖動(dòng)杯中的美酒，淺嘗一口，感受成功后帶來(lái)的甘甜。
昂：讓我們?yōu)榍啻旱拿篮酶杀瑸樽鎳?guó)的富強(qiáng)干杯！
鏗：在《干杯，祖國(guó)》優(yōu)美的旋律中，共同舉起我們心中的酒杯，祝福我們的祖國(guó)。
方：__年，一步一個(gè)腳?。?/p>
玲：__年，一步一個(gè)臺(tái)階；
鏗：祖國(guó)繁榮，我們?yōu)槟湴粒?/p>
方：祖國(guó)昌盛，我們?yōu)槟院馈?/p>
玲：勝利的花朵，遍地開(kāi)花；
合：美麗的祖國(guó)，紅旗飄飄
移動(dòng)公布結(jié)果
基：今夜星光燦爛；
方：今夜月色柔美；
玲：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫；
昂：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中；
鏗：青春的自由，青春的動(dòng)感，
方：青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
B：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家
合：晚上好！
（歡迎各位今天來(lái)到晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，（各）我是主持....
A：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日；
B：帶著祝愿、帶著囑托，我們相約在這里。
C：雖然我們來(lái)自大江南北，但是青春的夢(mèng)想?yún)s讓我們走到了一起！
D：即使我們來(lái)自祖國(guó)各地，但翱翔于天宇的雄心卻讓上我們殊途同歸！
A：今晚，讓我們相聚在這里，用歌舞感受真情，傳遞友誼；
B：今晚，讓我們相聚在這里，用一段段激情的旋律，演繹喜悅；
C：今晚，讓我們相聚在這里，讓-張張飛揚(yáng)的面孔，舞動(dòng)青春；
D：今晚，讓我們相聚在這里，一起把夢(mèng)想放飛，向著美好的明天揚(yáng)帆起航！
A：下面，我宣布__學(xué)院__系和__系共同舉辦的“閃亮20__，”迎新晚會(huì)
（合）現(xiàn)在開(kāi)始。
A：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹下今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是. . ...
B：C：D：（分別介紹，一人幾個(gè)）
A：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
串詞：
1.開(kāi)場(chǎng)舞：《想唱就唱》（經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、人文法律系）
A：20__年快樂(lè)女聲中的一首《唱得響亮》唱響了10個(gè)青春年少的女生們的夢(mèng)想！
B：是的，閃耀著彩色的光，張開(kāi)翅膀，飛到想去的地方，我的夢(mèng)想，伴隨著笑容和堅(jiān)強(qiáng)，大聲的歌唱，點(diǎn)亮自己的光芒，想唱就唱，唱的響亮！下面請(qǐng)欣賞由經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系與人文法律系共同為大家?guī)?lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《想唱就唱》，大家歡迎。
2.男聲獨(dú)唱：《愛(ài)是懷疑》馬林（經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系）
A：悠悠歌聲，融化了我們心中的情誼，絲絲弦音，傾訴了我們心中的無(wú)限愛(ài)戀，下面有請(qǐng)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系馬林為我們帶來(lái)《爰是懷疑》。
3.爵士舞：《舞魅女孩》（經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系）
C：感謝馬林為大家?guī)?lái)的美妙歌曲。哎，（主持人姓名），你知道爵士舞的起源是什么嗎？
D：這誰(shuí)都知道埃。爵士舞蹈就是一種非常具感染力的舞蹈呀。下面有請(qǐng)經(jīng)貿(mào)系趙亞麗，白宇等人為我們帶來(lái)爵士舞《舞魅女孩》。4舞蹈：《愛(ài)的華爾茲》（人文法律系）
A：哎，考你個(gè)問(wèn)答題??？
B：好啊。
A：你知道有哪些舞蹈種類嗎？
B：知道啊，我最喜歡的就是華爾茲了，華爾茲是舞蹈之王，它是人類有史以來(lái)第一只能夠與異性近距離接觸的舞蹈，華爾茲本身的意義就是回轉(zhuǎn)，只有把手交給最愛(ài)的人，才能夠舞出最美麗的回轉(zhuǎn)，下面有請(qǐng)人文法律系的同學(xué)帶來(lái)《愛(ài)的華爾茲》！
5.舞蹈：《康定情歌》（經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系）
C：文法系的表演如此精彩絕倫，我們經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的也不能示弱，對(duì)吧？下面請(qǐng)欣賞舞蹈《康定情歌》，表演者經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系李丹丹，趙帆帆，王洋等
6.相聲：《大話捧逗》（經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系）
D：同學(xué)們，他們的表演精彩嗎？好，精彩的還在后面吶，歌舞過(guò)后，接下來(lái)看他們吹的怎么樣，請(qǐng)欣賞相聲《大話捧逗》，表演者_(dá)_，有請(qǐng)。
7.歌曲串燒：《爰要坦蕩蕩》（經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系）
A：他們吹的怎么樣？愛(ài)，無(wú)處不在，愛(ài)要真誠(chéng)，愛(ài)要執(zhí)著。愛(ài)更要坦蕩蕩。那么請(qǐng)欣賞歌曲串燒《愛(ài)要坦蕩蕩》，表演者經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系李翠萍、陶紅萍等，掌聲有請(qǐng)。
8.民族舞：《凱利凱利》（人文法律系）
B：現(xiàn)代舞奔放熱情，民族舞也有別具-格的特色，下面有請(qǐng)文法系帶來(lái)民族舞《利凱利》。
9.小品：《非雷勿擾》（經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系）
C：多么激情有活力的歌曲，整個(gè)會(huì)場(chǎng)都被感染力，請(qǐng)大家再以熱烈的掌聲感謝他的精彩表演。你喜歡看《非誠(chéng)勿擾》嗎？
D：喜歡啊，這個(gè)節(jié)目一直很火啊，喜歡孟非老師、樂(lè)嘉老師的睿智與風(fēng)趣。
C：嗯，那好，接下來(lái)看在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系系尹暄文，祝君等同學(xué)身上發(fā)生了什么，請(qǐng)賞小品：《非雷勿擾》，大家歡迎。
10.舞蹈：《江南style》人文法律系
A：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎？
B：當(dāng)然是《江南style》嘛，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏讓全世界為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style。
A：對(duì)，下面我們也瘋狂一下吧，有請(qǐng)文法系石婧，秦星等為大家?guī)?lái)《江南style》。
11.音樂(lè)幽默?。骸短ぱっ贰罚ń?jīng)濟(jì)貿(mào)易系、人文法律系）
C：雪后的一切都是寂靜：的，無(wú)論是什么，此時(shí)，再也不敢做聲，冬是嚴(yán)肅的，容不得半點(diǎn)虛偽做作，萬(wàn)物此時(shí)歇息了，因?yàn)檠┤诨髮⑹且粋€(gè)迷人的春天，萬(wàn)物都在為春天養(yǎng)精蓄銳，下面有請(qǐng)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系和人文法律系共同為我們帶來(lái)音樂(lè)幽默劇《踏雪尋梅》
12.走秀：《時(shí)光流轉(zhuǎn)》（經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、人文法律系）
C：奔跑在時(shí)代的最前沿，我們用時(shí)光盡展青春的風(fēng)采；
D：成長(zhǎng)在潮流的最前線，我們用時(shí)光揮灑才華與魅力，下面請(qǐng)欣賞由兩系同學(xué)共同為大家?guī)?lái)的節(jié)目走秀《時(shí)光流轉(zhuǎn)》，表演者張臣臣、毛濤、黃文韜、陳玉燕等。大家歡迎。
閉幕詞
A：今夜，我們讓青春盡情的綻放
B：今夜，我們讓夢(mèng)想自由的飛翔
C：告別今夜，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日
D：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)
A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)B：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不變的真切
A：下面我宣布，由經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系與人文法律系共同舉辦的＂閃亮20__，”迎新晚會(huì)到此
合：圓滿閉幕！
讓我們明年，再見(jiàn)！