許多大學(xué)都會(huì)有很多活動(dòng)，你參加過(guò)大學(xué)的晚會(huì)嗎？大學(xué)按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要來(lái)設(shè)置，下面小編給大家?guī)?lái)大學(xué)晚會(huì)活動(dòng)上的串詞主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
a：親愛(ài)的老師
b：同學(xué)們
a：大家
ab：新年好
a：這里是20__年跨年晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人
b：我是主持人
a：這個(gè)月也許讓很多人驚心動(dòng)魄，傳聞已久的20__—12—21日你們都在干什么呢？，你呢？
b：，可如今一切都已經(jīng)過(guò)去了，一個(gè)全新的世界煥發(fā)新的光彩，你們準(zhǔn)備好了么，和我一起向快樂(lè)出發(fā)……
a：20__年在成功和驚恐之后的喜悅中漸漸的遠(yuǎn)去了
b：20__年的鐘聲即將敲響
a：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的快樂(lè)之假
b：在晚會(huì)開(kāi)始之前請(qǐng)先允許我介紹出席本次活動(dòng)的嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)，他們是
a：……
b：讓我們以最熱烈的掌聲再次送給各位嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)
a：哎！，臺(tái)下觀眾有點(diǎn)迫不及待了，我們快快請(qǐng)出第一位表演者吧！
b：嗯，有請(qǐng)為我們帶來(lái)
結(jié)束詞
a：新年到，祝福到！?，F(xiàn)場(chǎng)的各位老師，同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?，一帆風(fēng)順，二龍騰飛，三羊開(kāi)泰，四季平安，五福臨門(mén)，六六大順，七星高照，八方來(lái)財(cái)，九九同心，十全十美，來(lái)年腰包鼓鼓的，給我掌聲多多的
b：在這里?，F(xiàn)場(chǎng)的各位親朋好友：新年快樂(lè)！致富踏上萬(wàn)寶路；事業(yè)登上紅塔山；情人賽過(guò)阿詩(shī)瑪；財(cái)源遍步大中華！ 人氣超過(guò)江南staly
a：20__年跨年晚會(huì)即將結(jié)束了
b：讓我們忘卻這一年所有的不快樂(lè)，積累經(jīng)驗(yàn)，攜手走向更加美好的20__
ab：老師們，同學(xué)們我們明年再見(jiàn)！新年快樂(lè)，并現(xiàn)場(chǎng)飆戲?qū)Ω琛?/p>
晚會(huì)凸顯了時(shí)尚、流行元素，如設(shè)計(jì)了大學(xué)生畢業(yè)傳統(tǒng)習(xí)俗“喊樓”的情節(jié)，用歌舞情景表演的方式演繹當(dāng)今年輕人的情感生活，其中加入20__年網(wǎng)絡(luò)流行詞語(yǔ)，“賈君鵬”、“寂寞黨”等元素在節(jié)目中巧妙出現(xiàn)。
b：廣州電視臺(tái)
地點(diǎn)：廣州新電視塔附近
亮點(diǎn)：零點(diǎn)時(shí)刻，晚會(huì)在廣州的新地標(biāo)———“海心塔”上綻放最絢麗的煙火秀?！昂Ｐ乃笔悄壳笆澜缱罡叩碾娨曈^光塔，高度610米，在這樣的高度點(diǎn)燃新年絢麗的煙花，是第一次向全亞洲展示。
跨年晚會(huì)分成四大豐富版塊，主打極具號(hào)召力的組合牌，包括香港square組合以及內(nèi)地實(shí)力組合“愛(ài)樂(lè)團(tuán)”、“水晶樂(lè)坊女子組合”、“中國(guó)娃娃組合”、“桔紅色組合”等，帶來(lái)強(qiáng)烈的沖擊與震撼；每大版塊由一位港臺(tái)特邀明星或內(nèi)地偶像領(lǐng)銜表演，令節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)驚喜不斷；環(huán)節(jié)間場(chǎng)設(shè)置3次別出心裁的行為，由年輕帥氣的魔術(shù)師搭配“美在花城”美女表演魔術(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)觀眾派發(fā)禮品，并公布家庭觀眾參與節(jié)目有獎(jiǎng)問(wèn)題，營(yíng)造全場(chǎng)熱烈氛圍。
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
大家下午好！
20__的鐘聲即將敲響，20__的艷陽(yáng)即將升起，過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激情。當(dāng)世界末日平安度過(guò)，當(dāng)新的紀(jì)元向我們款款走來(lái)，讓我們共同許下一個(gè)美好的心愿：祝全體老師們和同學(xué)們新年快樂(lè)！我宣布__小學(xué)20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始（擊鼓、放禮花）
首先有請(qǐng)我校組合“二五”學(xué)年組閃亮登場(chǎng)，她們?yōu)槲覀儙?lái)的是《舞蹈串燒》
茫茫人海，我們把回憶珍藏，把憂慮忘記。風(fēng)雨人生，我們放飛夢(mèng)想，有緣相聚！請(qǐng)欣賞三，四組合唱《萍聚》
悠揚(yáng)的歌聲總帶個(gè)我們無(wú)限的遐想，接下來(lái)請(qǐng)欣賞六，一組兩名朝氣蓬勃的大學(xué)生為我們表演的雙簧<急脾氣慢脾氣>
（一）游戲：“金雞獨(dú)立”成語(yǔ)接龍。游戲規(guī)則：每位參加游戲的人腳下放半張報(bào)紙，當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語(yǔ)時(shí)要把腳下的報(bào)紙對(duì)折，然后再站上去，主持人重新開(kāi)頭出一個(gè)成語(yǔ)讓后面的人繼續(xù)接，到最后就會(huì)出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”
成語(yǔ)：十全十美整裝待發(fā)日新月異多此一舉揚(yáng)眉吐氣珠聯(lián)璧合心直口快吉祥如意歡天喜地繁榮富強(qiáng)興旺發(fā)達(dá)德高望重心直口快發(fā)揚(yáng)光大
每個(gè)人對(duì)草原都有不同的向往，每個(gè)人都有一個(gè)約定。接下來(lái)請(qǐng)欣賞音樂(lè)組李秀秋老師獨(dú)唱《我和草原有個(gè)約會(huì)》
五，二組情景劇
窮開(kāi)心是一種姿態(tài)，是對(duì)生活的一種積極態(tài)度。請(qǐng)欣賞六，一組為我們帶來(lái)的舞蹈《窮開(kāi)心》
（二）游戲：默契是一種感應(yīng)，是不用言語(yǔ)傳遞便內(nèi)心會(huì)意，接下來(lái)我們就要在游戲中檢驗(yàn)各小組的默契度。游戲“夾氣球”。游戲規(guī)則：跑兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務(wù)都是先生完成，女士此時(shí)要盡快返回起點(diǎn)準(zhǔn)備好氣球，在跑動(dòng)時(shí)，兩人雙臂能挽在一起，始終夾住氣球，
（三）游戲“泡泡糖”每組兩人，人數(shù)是六組，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如，主持人說(shuō)左腳心，那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到或速度慢的人汰出局。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí)，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性，經(jīng)過(guò)妙趣橫生的游戲環(huán)節(jié)，請(qǐng)大家欣賞紅遍全球的《江南S》《騎馬舞》。好有請(qǐng)音樂(lè)組的美女們……
體育組魏振中獨(dú)唱《陪你一起看草原》一曲曲歌唱出我們心中摯愛(ài)，一段段舞跳得我們熱血豪邁。用我們的掌聲和歡呼聲有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子大秧歌上場(chǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
今宵難忘，難忘今宵。執(zhí)著夢(mèng)想、追求團(tuán)結(jié)，讓我們?cè)?0__年共同燃心為香，巔峰領(lǐng)岳！讓我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，祝福我們的學(xué)校越來(lái)越好，祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，身體健康，家庭幸福，再創(chuàng)佳跡?。〒艄摹⒎哦Y花）
（男）：辭舊歲大江南北皆春色
（女）：迎新年__中學(xué)盡朝暉
（男）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
（女）：親愛(ài)的同學(xué)們
（合）：大家下午好！
（男）：當(dāng)__年的腳步款款而去
（女）：當(dāng)__年的鐘聲即將敲響
（男）：當(dāng)騰空的禮花灑下漫天花雨
（女）：當(dāng)快樂(lè)的舞步舞出絢麗新姿
（男）：我們知道，那一定是春天來(lái)了
（女）：我們知道，那一定是新年到了
（男）：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，聆聽(tīng)春的旋律
（女）：今天，我們?cè)谶@里載歌載舞，迎接春的到來(lái)
（男）：今天，我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想
（女）：今天，我們?cè)谶@里播種希望
（男）：回首__，充滿活力的__人意氣風(fēng)發(fā)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取
（女）：展望__，__中學(xué)將如七色彩虹，勝利的征途將更加絢麗輝煌
（男）：__市__實(shí)驗(yàn)中學(xué)“歡慶節(jié)日，激揚(yáng)青春，彰顯才華”迎新年文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
（女）：現(xiàn)在請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的蔣校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭！
（__校長(zhǎng)致新年賀詞）
（男）：感謝校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給校長(zhǎng)和她的家人，祝他們新年快樂(lè)、身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位老師和同學(xué)，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
（女）：56個(gè)民族，血脈相連，五千年文明，生生不息；光榮與輝煌，一起分享，磨難與滄桑，共同擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)欣賞由__等同學(xué)表演的群舞：《愛(ài)我中華》，有請(qǐng)！
（男）：掌聲感謝他們的精彩表演！同學(xué)們，在父母溫暖地關(guān)懷中生活，在老師耐心地教導(dǎo)下學(xué)習(xí)，你感到幸福嗎？如果感到幸福你就拍拍手，讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請(qǐng)欣賞表演唱：《幸福拍手歌》，表演者：__等同學(xué)。
（女）：為人子弟，在家要做到孝敬父母，出外要講信用；和人們交往時(shí)要平等仁和，要時(shí)常親近有仁德的人，向他們學(xué)習(xí)。待人接物以及學(xué)習(xí)都應(yīng)有一定的禮儀與規(guī)范，學(xué)會(huì)做人。請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)的表演：國(guó)學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。
（男）：揮動(dòng)彩云的翅膀，讓我們舞起來(lái)，舞動(dòng)心情把夢(mèng)打開(kāi)，不要再等待
（女）：擦亮星光的舞鞋，讓我們舞起來(lái)，舞動(dòng)青春花開(kāi)不敗，天地是舞臺(tái)
（男）：陽(yáng)光下我們舞起來(lái)，隨風(fēng)兒搖擺，自由自在
（女）：陽(yáng)光下我們舞起來(lái)，歡樂(lè)開(kāi)懷，世界更精彩
（男）：請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《讓我們舞起來(lái)》。
（女）：青春活潑的舞姿，讓我們大開(kāi)眼界，激昂抒情的歌曲肯定也會(huì)讓我們大飽耳福，請(qǐng)欣賞由同學(xué)表演的男生三重唱《說(shuō)句心里話》。
（男）：同學(xué)們，我們都知道，英語(yǔ)是世界上使用范圍最廣的語(yǔ)言。隨著全球一體化，英語(yǔ)在人們的交際中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，人們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情也越來(lái)越高。不信，你看，連老奶奶都學(xué)起了英語(yǔ)了。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)小品《摩登奶奶學(xué)外語(yǔ)》，表演者：__等同學(xué)。
（女）：看了剛才的小品，同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心一笑之余，是不是也對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)？那么，在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我們就要更加努力，包括每天課間的快樂(lè)英語(yǔ)，我們都要大聲地喊出來(lái)，同學(xué)們能不能做到？請(qǐng)大聲回答我，能不能做到？ok，下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：__等同學(xué)。
（男）：中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度。詩(shī)歌是中華民族的瑰寶，其深厚的文化積淀，獨(dú)特的審美底蘊(yùn)，滋養(yǎng)了一代又一代的中國(guó)人。請(qǐng)欣賞八年級(jí)同學(xué)表演的古詩(shī)詞聯(lián)誦。
（女）：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。古圣先賢孝為宗萬(wàn)善之門(mén)孝為基。父母恩德重如山知恩報(bào)恩不忘本。我提議：請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們懷著一顆虔誠(chéng)的心，跟隨八年級(jí)同學(xué)的表演，一起來(lái)做手語(yǔ)操《跪羊圖》。
（男）：好，請(qǐng)同學(xué)們坐下。知恩報(bào)恩，常懷一顆感恩的心。這感恩，不是一句口號(hào)，而應(yīng)該落實(shí)在具體的行為中。好，下面讓我們把心情放松一些。同學(xué)們喜不喜歡看街舞？好，那就請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶給我們的街舞表演，掌聲有請(qǐng)！
（女）：看完了炫目的街舞表演，接下來(lái)讓我們欣賞__同學(xué)英語(yǔ)表演唱《nobody和揮著翅膀的女孩》。
（男）：未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞；因?yàn)槲磥?lái)，我們充滿期望。請(qǐng)欣賞電聲樂(lè)隊(duì)的表演：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。表演者：__等同學(xué)。
（女）：藏族是個(gè)能歌善舞的民族。婀娜的'身段，曼妙的舞姿，向世人展示出雪域高原人獨(dú)特的風(fēng)采。藏族舞蹈是藏民生活的縮影，在中華民族舞蹈藝苑里是一束芳香四溢的鮮花。下面請(qǐng)欣賞__同學(xué)表演的藏族舞蹈：《藏女》
（男）：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有一個(gè)家，名字叫什么？——（中國(guó)）。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備精良，師資雄厚，理念先進(jìn)。我們愛(ài)我們的祖國(guó)，我們愛(ài)我們的學(xué)校。下面請(qǐng)欣賞由__等同學(xué)表演的大合唱《大中國(guó)》、《美麗的__》。
（女）：__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
（男）：__年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來(lái)
（女）：在過(guò)去的__年里，我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新
（男）：在老師們的辛勤培育下，我們收獲，我們成功
（女）：讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：
（合）：“親愛(ài)的老師，您辛苦了！”
（男）：回首往事，我們豪情滿懷
（女）：展望未來(lái)，我們重任在肩
（男）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們__中學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天！
（女）：在新的一年里，讓我們彼此心手相連，豪情滿懷，共赴__中學(xué)美好的明天！
（男）：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家
（合）：新年快樂(lè)，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
甲：聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起。
乙：噍，__的腳步悄悄走近！
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
乙：今天，讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵
甲：在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行！
乙：今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀
甲：從這里向著美好的未來(lái)飛翔！
乙：__學(xué)校__年元旦聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會(huì)更好，這也是我們大家的想法，我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好！讓我們用美好的歌聲為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕吧，首先請(qǐng)我們__同學(xué)，為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》！
乙：大家都看過(guò)劉謙表演的魔術(shù)吧，我們班的__也不遜色，下面讓我們一起來(lái)欣賞他們的精彩表演吧！
甲：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮，下面由__給大家?guī)?lái)一首大家十分熟悉的歌曲一起長(zhǎng)大。有請(qǐng)！
乙：欣賞過(guò)魔術(shù)和歌曲之后，這里我們來(lái)個(gè)特別的，下面請(qǐng)掌聲歡迎__為我們帶來(lái)的單口相聲《倒提兜》。
甲：去年聯(lián)歡會(huì)上的雙簧把大家逗得哈哈大笑，那我們現(xiàn)在看看__演的雙簧怎么樣，掌聲有請(qǐng)__。
乙：動(dòng)感熱烈的音樂(lè)，活力四射的舞步，永遠(yuǎn)是年輕人的喜愛(ài)，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《__》，演唱者：__。大家掌聲歡迎！
甲：掌聲歡迎__等同學(xué)演唱的歌曲《向天再借五百年》
乙：咱們超級(jí)四姐妹大家都知道吧，下面就請(qǐng)__演唱《青春修煉手冊(cè)》
甲：唱的好不好呀？要不要再來(lái)一首？好《魔法城堡》再次先給大家
乙：又是一年過(guò)去，又是一年來(lái)到，時(shí)光的腳步總是匆匆，但畢竟大家都有青春的回憶和記憶，讓我們都動(dòng)起來(lái)，HAPPY一下，歌曲：小蘋(píng)果。表演者：__
甲：__真是多才多藝啊，口風(fēng)琴《一閃一閃亮晶晶》獻(xiàn)給大家
乙：下面歡迎我們的主持人：__給大家朗誦《念奴嬌赤壁懷古》。
甲：聽(tīng)完優(yōu)美的古詩(shī)朗誦，下面有__為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演！
乙：我們學(xué)校的小能人可真多呀，前面給大家介紹了魔術(shù)高手，現(xiàn)在給大家介紹一位街舞高手，他就是__，有請(qǐng)他為我們帶來(lái)街舞表演！大家歡迎！
甲：學(xué)校的高手真是一個(gè)接一個(gè)啊，下面有請(qǐng)__給大家獻(xiàn)上一曲《我的好兄弟》，掌聲歡迎！
乙：隨風(fēng)奔跑自由是方向……一首《奔跑》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)__。
甲：__大家都不陌生吧？下面歡迎__等同學(xué)帶給大家的《劍心》。
乙：聽(tīng)完一首《劍心》下面一首《劍傷》有__帶給大家
甲：江南好，風(fēng)景舊曾諳……配樂(lè)詩(shī)朗誦《憶江南》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)__
乙：我們學(xué)校的女生多才多藝，一首《我們都被忘了》由__獻(xiàn)給大家
甲：歌曲聯(lián)唱：有請(qǐng)__《著魔》
有請(qǐng)下一位，__《兄弟抱一下》
乙：好聽(tīng)嗎？要不要再來(lái)一首？__給大家?guī)?lái)的《稻香》
結(jié)束語(yǔ)：
甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人留念
甲：今天，在這里，我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師
乙：感謝他們的諄諄教誨
甲：感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷
乙：讓我們共同道一聲---
全體同學(xué)：老師你們辛苦了
甲：同學(xué)們?cè)谶@歡歌笑語(yǔ)中我們的晚會(huì)要和大家說(shuō)再見(jiàn)了
乙：在晚會(huì)的最后，再次祝大家：
合：新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！
甲：祝老師
合：工作順利！身體健康！謝謝大家！再見(jiàn)！
主持人（女）：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
主持人（男）：親愛(ài)的來(lái)賓，
主持人（女）：各位x的兄弟姐妹們，
主持人（合）：大家晚上好！
主持人（女）：炮竹聲聲辭舊歲，
主持人（男）：和風(fēng)送暖迎新春，
主持人（女）：今天，我們齊聚于此，辭舊歲，迎新春，共同盤(pán)點(diǎn)x20__年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，攜手共同步入充滿希望的x新的一年！
主持人（男）：今天來(lái)到我們年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的除了x集團(tuán)的全體同仁外，還有百忙中蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的集團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)（此處可以介紹到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)），讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
主持人（女）：此外，x公司的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們本次年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)于大家的到來(lái)再次表示熱烈的歡迎！
主持人（男）：同時(shí)，我們也不能忘記那些因?yàn)楣ぷ魅耘f戰(zhàn)斗在工作崗位上，不能參加今日年會(huì)的集團(tuán)的部分兄弟姐妹，以及那些在背后默默支持x事業(yè)同仁的家屬們，讓我們以最最熱烈的掌聲，向他們表示衷心的感謝！