1、開(kāi)場(chǎng)合唱《天路》、《在燦爛的陽(yáng)光下》
a：__年最流行的詞匯是幸福，在幸福中，我們?cè)V說(shuō)向往，努力追求。
b：我們走在陽(yáng)光路上，幸福的我們盡情暢想生活的美好。
a：請(qǐng)欣賞——《歡天喜地》
2、舞蹈《歡天喜地》
c：唱響紅色成功之歌，我們信心滿懷的走向未來(lái)！
d：以夢(mèng)想、勵(lì)志、修身、奮斗、成功等紅色文化為主線，求證紅色模式，傾力求解決勝未來(lái)的紅色方程式。
c：請(qǐng)欣賞啦啦操表演！
3、啦啦操
a：想起老媽媽，我的心里滿滿的都是牽掛！
b：想起老媽媽，我的情里洋溢的都是報(bào)答！
a：多想深情的說(shuō)一聲：媽媽，您辛苦啦！
4、歌曲《想起老媽媽》
c：我說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)，我無(wú)悔于這個(gè)青春這個(gè)時(shí)代；
d：我說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)，我敢于創(chuàng)造屬于自己的夢(mèng)，因?yàn)槲沂钦娴南嘈牛何业奈磥?lái)不是夢(mèng)！
c：請(qǐng)欣賞小品《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
5、小品《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
a：我喜歡雨中漫步，我喜歡昂揚(yáng)向上的生活。
b：我喜歡安靜思考，我相信思想的力量助我成長(zhǎng)。
a：我有太多的喜歡無(wú)法表達(dá)，而今就把它化作舞步吧！
b：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《ilike》
6、現(xiàn)代舞《ilike》
c：這個(gè)世界上最朗朗上口的語(yǔ)言是漢語(yǔ)。
d：走在陽(yáng)光路上，我們自豪，因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅?、炎黃的子孫！
c：請(qǐng)欣賞歌曲《龍文》
7、歌曲《龍文》
a：青年學(xué)生的熱血奔放是最容易表達(dá)的，他們都能歌善舞。
b：請(qǐng)欣賞街舞《lastforone》
8、街舞《lastforone》
c：大學(xué)生音樂(lè)節(jié)連續(xù)舉辦三屆了，大學(xué)生們展現(xiàn)歌喉，盡情歡唱，青春的風(fēng)采飄揚(yáng)在大學(xué)的校園。
d：每屆的大學(xué)生音樂(lè)節(jié)上，食品學(xué)院好聲音響遍了沙澧大地。
c：今天，他們的代表也來(lái)到的現(xiàn)場(chǎng)，下面我為大家把他們一一請(qǐng)出來(lái)。有請(qǐng)魏佳佳，有請(qǐng)徐孝輝，有請(qǐng)丁紅麗，張幸果
9、大學(xué)生音樂(lè)節(jié)獲獎(jiǎng)選手演唱
a：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《beautiful》
10、現(xiàn)代舞《beautiful》
a：在紅色的旗幟下，我們不斷成長(zhǎng)；走在陽(yáng)光路上，我們勇于擔(dān)當(dāng)青春的使命。
b：一代代的大學(xué)生們就是這樣走向未來(lái)。請(qǐng)欣賞音詩(shī)畫《青春的使命》
11、音詩(shī)畫《青春的使命》
c：我們走在陽(yáng)光路上，不斷體會(huì)生活的天真和爛漫！
d：我們走在陽(yáng)光路上，不斷創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活。
c:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞。
12、現(xiàn)代舞《goodgirlbadgirl》
a：生命的沉醉讓我緊緊依戀著你，奔放的情懷讓我腳步不停的跟著你。
b：依戀著你，為了生命的尊貴；依戀著你，為了今生的相會(huì)！
13、舞蹈《戀》
c：我們學(xué)生的生活多姿多彩，學(xué)院的各個(gè)社團(tuán)為我們的健康成長(zhǎng)快樂(lè)生活提供了一個(gè)又一個(gè)舞臺(tái)，
d：今天，魔術(shù)達(dá)人社的同學(xué)把精彩的表演送給大家！
c：請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)表演！
14、《魔術(shù)表演》
a：我們?cè)?jīng)都是小孩，但是我們今天不會(huì)再去為了小事去哭。
b：我們已經(jīng)不是小孩，重走回家路，我們沒(méi)有了孤獨(dú)。
a：請(qǐng)欣賞歌曲《親愛(ài)的小孩》
15、歌曲《親愛(ài)的小孩》
a：一座青春學(xué)府的紅色宣言，正在以卓爾不群的另類探索，開(kāi)啟中國(guó)成功學(xué)教育的紅色紀(jì)元。
b：一種磅礴奔涌的紅色流行文化，正在以莘莘學(xué)子的熱血實(shí)踐，向中國(guó)社會(huì)講述鮮活的紅色成功故事。
a：請(qǐng)欣賞古典舞《秀色》
16、古典舞《秀色》
c：我們遙望星空，我們更腳踏實(shí)地。
d：美麗的校園有我們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，歌聲展現(xiàn)我們時(shí)代的情懷！
c：請(qǐng)欣賞《愛(ài)的翅膀》
17、歌曲《愛(ài)的翅膀》
a：在北京，大家都知道有一個(gè)80后相聲團(tuán)體，叫嘻哈包袱鋪。
b：在食品學(xué)院，有一個(gè)90后相聲團(tuán)體，叫泡面包子鋪。有請(qǐng)他們！
18、相聲《救與不救》
c：請(qǐng)欣賞街舞表演
19、街舞表演
a：有人說(shuō)__是世界末日，我等了一年，它，沒(méi)有來(lái)。
b：有人說(shuō)__年有個(gè)視頻風(fēng)靡全球，我一看到，立即學(xué)，于是，我學(xué)會(huì)了騎馬舞。
a：下面是由計(jì)算機(jī)藝術(shù)系的老師們帶來(lái)的食品學(xué)院版《江南stale》，請(qǐng)欣賞！
20、食品學(xué)院版《江南stale》
c：我們相逢在紅色的旗幟下，我們唱響相逢是首歌！
d：夢(mèng)想著云的衣裳，奉獻(xiàn)著愛(ài)的力量，教育的光輝在基礎(chǔ)部的老師身上盡情綻放！
c：請(qǐng)欣賞交誼舞——《相逢是首歌》
21、交誼舞《相逢是首歌》
a：今夜星光燦爛，__到處都洋溢著如火的熱情。
b：今夜禮花滿天，食品學(xué)院綻放著燦爛的心情，見(jiàn)證了拼搏的奇跡，鑄造了榮耀的顛峰。
a：現(xiàn)在，讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的心房都融入今天歡樂(lè)的海洋！請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞！
22、《現(xiàn)代舞》
c：此刻的沙河很安靜，藍(lán)天白云傾訴著神奇。
d：此刻的__很安靜，可愛(ài)的家園充滿著和諧。
c：食品學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋，到處洋溢著追求的芬芳。
d：食品學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋，心中的歌啊，化作舞步一起流淌！
c：請(qǐng)欣賞武術(shù)表演
23、武術(shù)表演
a：我想永遠(yuǎn)跟你走，我有理想追求也有艱苦的拼搏。
b：我會(huì)永遠(yuǎn)跟你走，不管征程上的坎坷和航程上的浪波。
a：堅(jiān)定的跟你走，因?yàn)槲覀兿嘈牛何覀兊穆吩阶咴綄掗煟?/p>
b：執(zhí)著的跟你走，走向我們美好的生活！請(qǐng)欣賞——《永遠(yuǎn)跟你走》
24、歌伴舞《永遠(yuǎn)跟你走》
25、歌曲《相親相愛(ài)》略
一、舞蹈《歡天喜地》
劉笑然：讓我們舉起鮮紅的隊(duì)旗，仿佛舉起心中跳躍的火苗。
嚴(yán)志超：讓我們跳起歡快的舞蹈，就像變成翩翩起舞的鳳凰鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞舞蹈《歡天喜地》，表演者：姜麗娜、柴婉超等
二、表演唱：猜猜我是誰(shuí)
嚴(yán)志超：童年的小船要遠(yuǎn)航，祖國(guó)給我一只槳。
齊潔琳：讓我劃起蘭色的祝福，讓我拍響銀色的波浪。
嚴(yán)志超：小船劃進(jìn)新世紀(jì)的彼岸，紅領(lǐng)巾去擁抱明天的輝煌。
齊潔琳：請(qǐng)欣賞表演唱：《猜猜我是誰(shuí)》，表演者者：學(xué)前班魏巍等
三、器樂(lè)獨(dú)奏
王斌：校園的音樂(lè)是屬于你的，校園的音樂(lè)是屬于我的。
齊潔琳：在每一顆童心里，都會(huì)響起音樂(lè)的甜蜜。
王斌：捧出紅領(lǐng)巾的熱情，捧出小伙伴的心意，讓音樂(lè)傳送友情，響遍校園的每一個(gè)角落。
任赟蕾：請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《草原牧歌》，表演者：五年級(jí)趙云龍同學(xué)
四、舞蹈《一把雨傘》
劉笑然：清晨走進(jìn)校園，校園的鐘聲起的最早。
王斌：露珠海在花瓣上滾動(dòng)，霞光還在葉片上跳躍。
劉笑然：校園里響起瑯瑯的讀書聲，煮沸一個(gè)金色的拂曉。
王斌：那是我們?cè)邳c(diǎn)燃曙光，點(diǎn)燃希望。
請(qǐng)欣賞舞蹈《一把雨傘》。表演者：金瑤等
五、課本?。骸墩荫橊劇?/p>
劉笑然：請(qǐng)欣賞課本?。骸墩荫橊劇?，
嚴(yán)志超：表演者：三年級(jí)馬尚磊等
六、現(xiàn)代舞：《布拉格廣場(chǎng)》
劉笑然：在遙遠(yuǎn)的小山村、在繁華的大都市。
齊潔琳：在遼闊的西部高原，在白雪皚皚的北國(guó)，到處都有紅領(lǐng)巾的足跡。
劉笑然：讓我們肩并肩，手拿手，共同去實(shí)現(xiàn)心中美好的理想。
齊潔琳：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：《布拉格廣場(chǎng)》表演者：初一年級(jí)白雪等
七、初一（一）班表演的舞蹈：《天竺少女》
王斌：請(qǐng)欣賞舞蹈：《同在藍(lán)天下》，表演者：李丹、楊琦、王婭麗等。
八、初二（二）班表演的器樂(lè)合奏
劉笑然：下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏：《花兒與少年》，表演者：初二（二）班齊潔琳等。
九、二年級(jí)舞蹈《開(kāi)門紅》
劉笑然：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》表演者：二年級(jí)張言、史睿潔、馬帥等。
十、舞蹈：《我有一雙萬(wàn)能的手》
劉笑然：我們是清晨的第一道曙光，雖不十分引人注目，卻給人們帶來(lái)了每天的光明和希望，這就足夠了
嚴(yán)志超：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了
請(qǐng)欣賞：舞蹈《我有一雙萬(wàn)能的手》表演者：吳楠等
十一、相聲：《爺爺、爸爸和我》
請(qǐng)欣賞相聲：《爺爺、爸爸和我》表演者：六年級(jí)劉笑然、王斌
十二、獨(dú)唱《快樂(lè)的節(jié)日》
嚴(yán)志超：六月，是一支歌
齊潔琳：幸福的歌
嚴(yán)志超：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
齊潔琳：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)
請(qǐng)欣賞歌曲：《快樂(lè)的節(jié)日》表演者：一年級(jí)吳雙同學(xué)
十三、雙人舞：《讓世界充滿愛(ài)》
劉笑然：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的培養(yǎng)，六月的成長(zhǎng)
王斌：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱著美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌
請(qǐng)欣賞：雙人舞《讓世界充滿愛(ài)》表演者：初二二班齊潔琳、嚴(yán)志超
十四、舞蹈《茉莉花》
劉笑然：有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。
王斌：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結(jié)合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花。
劉笑然：你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會(huì)愛(ài)上它的清而不淡，濃而不烈，沁人心脾，幽芬射遠(yuǎn)。
王斌、茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。
劉笑然：啊，好一朵芳香四溢的茉莉花！
齊：請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
十五、向前沖
王斌：春天里，我們拾一粒希望的種子，播種在泥土里。
齊潔琳：夏天里，我們頂著炎炎烈日，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛與樂(lè)趣。
王斌：請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》
十六、武術(shù)表演《中國(guó)功夫》
劉笑然：同學(xué)們還記得嗎？在國(guó)旗下，我們?cè)舐曅模簽榱俗鎳?guó)，我們應(yīng)該做到：好好學(xué)習(xí)，天天向上，保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)。
嚴(yán)志超：讓我們以最大的激情，甩動(dòng)雙臂，投入到全民健身運(yùn)動(dòng)之中去。請(qǐng)欣賞武術(shù)表演，表演者：四年級(jí)紀(jì)娜等
十七、一年級(jí)的健美操
嚴(yán)志超：我們是新世紀(jì)的雛鷹，沐浴著新世紀(jì)的曙光。
齊潔琳：我們胸前的紅領(lǐng)巾，在晨曦的映照下，顯得更加艷麗、更加醒目、更加迷人。
嚴(yán)志超：請(qǐng)欣賞健美操，表演者：一年級(jí)的小朋友，領(lǐng)操：李晶老師。
十八、舞蹈《女娃四野》
齊潔琳：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《女娃四野》
十九、獨(dú)舞《辣妹子》
劉笑然：這里的春風(fēng)，分外溫暖。
齊潔琳：這里的太陽(yáng)，分外明亮。
齊：請(qǐng)欣賞舞蹈：《辣妹子》表演者：嚴(yán)志超
二十、薩克斯演奏：《蝸牛與黃鸝》
劉笑然：關(guān)注心靈，心靈會(huì)放出光彩，關(guān)注人，人會(huì)創(chuàng)造神奇。
王斌：播種愛(ài)，愛(ài)會(huì)開(kāi)出花朵，播種真善美，真善美會(huì)變成春天。
齊：請(qǐng)欣賞薩克斯演奏，表演者：吳星宇、王玥
二十一、歌伴舞《青藏高原》
王斌：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《青藏高原》
二十二、舞蹈《微山湖上》
劉笑然：有這樣一個(gè)地方，它土地肥沃，物產(chǎn)豐富，但是，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，卻盤踞著一個(gè)個(gè)敵人的據(jù)點(diǎn)，這就是遼闊的膠東大地；
王斌：有這樣一支隊(duì)伍，他們堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，英名遠(yuǎn)揚(yáng)，打得的鬼子魂飛膽喪，這就是鐵道游擊隊(duì)；
劉笑然：他們?cè)趹?zhàn)斗的余暇彈起心愛(ài)的土琵琶，這是真正可貴的英雄主義和浪漫主義。
王斌：今天，讓我們一起打開(kāi)記憶的閘門，重溫昔日那些或壯烈、或美好、或溫馨的精彩畫面。
齊：請(qǐng)欣賞歌舞劇《談起我心愛(ài)的土琵琶》
男：今夜，華燈初上，夜色如水般溫柔
女：今夜，星光閃耀，璀璨的緣分照亮夜空
男女：今夜，我們激情滿懷載歌載舞齊聚一堂
男：親愛(ài)的老師們
女：同學(xué)們
男女：大家晚上好
男：歡迎來(lái)到09建工09、10國(guó)貿(mào)的聯(lián)誼晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
我是主持人__
女：大家好我是主持人__。我們將與在座的各位共度一個(gè)美好的夜晚。
男：武松打虎里有句經(jīng)典的臺(tái)詞你知道嗎？
女：我想想，嗯，莫不是“三碗不過(guò)崗”？
男：不錯(cuò)。古語(yǔ)也有云：事不過(guò)三?？梢?jiàn)古人對(duì)這“三”可是很有講究的。
女：嗯。可這跟今晚的節(jié)目有什么關(guān)系呢？
男：當(dāng)然有關(guān)了，且看這《三句半》你就知道了。
男：看完了這精彩的《三句半》，你有什么感想么？
女：同學(xué)們的表演能力真的很是讓人驚訝！__你對(duì)戲劇有了解嗎？
男：我只知道有京劇、昆曲、越劇、豫劇，還有就是有著名的變臉絕技的川劇了。
女：說(shuō)的不錯(cuò)。不過(guò)接下來(lái)你就會(huì)了解到一種在我們湖北非常有名的劇種了。有請(qǐng)
__為我們帶來(lái)《女駙馬》。
男：我剛剛在下面偷偷問(wèn)了一下__才知道這是什么戲。
同學(xué)們，你們知道嗎？不錯(cuò)，這就是湖北有名的黃梅戲。
欣賞完國(guó)粹，咱也不能落了國(guó)際范兒不是，下面有請(qǐng)__為我們帶來(lái)一首
《myheartwillgoon》。
女：泰坦尼克號(hào)的深情不悔是不是已經(jīng)打動(dòng)你了呢？
愛(ài)情、親情、友情是我們永恒的話題。
這一次啊，就讓《約會(huì)》給我們帶來(lái)不一樣的歡笑。
女：情感中的笑話總是讓我們?cè)诟械介_(kāi)懷的同時(shí)體會(huì)到一種獨(dú)特的溫暖
男：這恐怕就是《為愛(ài)癡狂》的理由了吧。
男：為愛(ài)癡狂其實(shí)是一種幸福
女：有山有水也是一種幸福
男：放聲高歌是一種幸福
女：在山水之間任歌聲飄揚(yáng)更是一種美妙的幸福
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《幸福山歌》。
男：人生可樂(lè)，可樂(lè)人生
可樂(lè)可以引發(fā)關(guān)于人生的故事
故事里的人生也可以由可樂(lè)而起
女：這便是人生如戲吧，何事不可樂(lè)呢？請(qǐng)欣賞啞劇《可樂(lè)》
女：請(qǐng)你喝可樂(lè)吧！
男：好啊。不過(guò)要先欣賞玩這段民族風(fēng)情濃郁的葫蘆絲獨(dú)奏
如果你不能陶醉其中，就由我來(lái)請(qǐng)你吧！
有請(qǐng)__為我們帶來(lái)葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》
女：一曲民族風(fēng)情奏得人心神皆醉
靈蘊(yùn)的山水似極了神話故事里的場(chǎng)景
話不多說(shuō)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞《大話西游》
男：師傅，等等我！
女：哎，回來(lái)，回來(lái)。還有一個(gè)節(jié)目沒(méi)報(bào)呢，你可不能跑了！
男女：請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的小合唱
男：親愛(ài)的老師們
女：同學(xué)們
男：晚會(huì)進(jìn)行到這兒就要結(jié)束了
女：感謝各位老師和同學(xué)們的參與
男：同時(shí)也感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演
女：今夜雖然短暫卻無(wú)比美好
男：今夜這美好將成為記憶中的永恒
男女：我們將難忘今宵
女：尊敬的各位專家
男：各位領(lǐng)導(dǎo)
女：女士們
男：先生們
合：大家晚上好！
女：金猴騰躍辭舊歲，金雞歡歌迎新春
男：當(dāng)冬日的陽(yáng)光溫暖著神州大地
女：當(dāng)晶瑩的白雪預(yù)示著美好豐年
男：我們真情相約在熱情洋溢的__山莊
女：熱烈慶祝我們共同的盛會(huì)
男：今夜，我們歡聚一堂，載歌載舞
女：今夜，我們分享快樂(lè)，傳遞真情
男：一年一度的__年會(huì)在各位的支持參與下，在這個(gè)美好的日子里順利召開(kāi)，在此我們向在座的各位嘉賓表示最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝！
女：今天我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上一臺(tái)精彩紛呈的晚會(huì)，聽(tīng)，歡快的樂(lè)曲響起來(lái)了，讓我們把耳朵打開(kāi)，眼睛擦亮，讓全身的每一個(gè)細(xì)胞都來(lái)感受快樂(lè)吧?。?、管樂(lè)聯(lián)奏）
2、女：俗話說(shuō)“美不美，家鄉(xiāng)水；親不親，故鄉(xiāng)人”，誰(shuí)不說(shuō)自己的家鄉(xiāng)好啊，美麗富饒的西沙群島更是令人神往的地方，讓我們?cè)赺_的歌聲中來(lái)感受西沙的可愛(ài)吧。掌聲有請(qǐng)《西沙我可愛(ài)的家鄉(xiāng)》
3、男：看樣子大家都陶醉在美妙的歌聲中了，剛剛感受了一次云飛浪卷、綠樹(shù)銀灘的寶島風(fēng)光，下面換換口味，來(lái)感受一下精彩刺激的絕技表演如何？掌聲有請(qǐng)
4、男：都說(shuō)“宰相肚里能撐船”，他們的肚量可比宰相的還要大啊，噴彩帶、噴火，是不是還可以噴出人民幣、美鈔來(lái)啊。好，別做夢(mèng)了，看看那邊來(lái)了一群美麗的蒙古姑娘，那是來(lái)自__的朋友們，她們將帶我們?nèi)ジ惺艽蟛菰暮肋~與奔放，草原人民的淳樸與熱情。掌聲有請(qǐng)舞蹈《草原歡歌》
5、女：今天各位真是眼福不淺啊，剛剛是草原女郎的豪邁奔放，現(xiàn)在有新疆女子的嫵媚嬌羞，不同的風(fēng)情，卻有著同樣的美麗。下面請(qǐng)欣賞由__帶來(lái)的舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》
6、變臉
7、女：抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁，聽(tīng)聽(tīng)李白的詩(shī)句用歌聲詮釋出來(lái)是不是又別具味道。有請(qǐng)周利群先生《新鴛鴦蝴蝶夢(mèng)》
8、女：家是我們的快樂(lè)之源，家是我們溫馨的港灣。歲末將近，游子們的心充滿著回家的歡欣雀躍，請(qǐng)欣賞薩克斯名曲獨(dú)奏《回家》
9、男：巍峨的雄姿屹立于地球之巔；獨(dú)特的高原文化聞名于世界
女：這里既有舉世無(wú)雙的高原雪域風(fēng)光，又有嫵媚迷人的南國(guó)風(fēng)采
男：這里既有雪山草原，又有莽莽林海
女：喜馬拉雅山脈橫亙?cè)谒哪暇?，珠穆朗瑪雄踞于萬(wàn)山之首，這就是我們美麗的青藏高原。請(qǐng)聽(tīng)__為我們帶來(lái)一曲《青藏高原》
10、男生獨(dú)唱：天堂、京劇臉譜
11、二人轉(zhuǎn)：二人轉(zhuǎn)是東北土生土長(zhǎng)的載歌載舞的民間藝術(shù)之一，它的幽默風(fēng)趣一定會(huì)給我們帶來(lái)歡快的笑聲。
12、男：白楊樹(shù)是堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的象征，它扎根在大漠那種艱苦的環(huán)境中，卻依然昂揚(yáng)、挺拔。聽(tīng)聽(tīng)__唱給小白楊的贊歌，掌聲有請(qǐng)。
13、女：身體是革命的本錢，健康是我們共同的心愿，不管是我們偉大的醫(yī)護(hù)工作者還是制藥企業(yè)的工作者，都在為人類的健康而努力奮斗著。衷心地祝福你們擁有健康的體魄、年輕的心態(tài)、美麗的容顏、快樂(lè)的心情。讓我們一起來(lái)動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腳，將健康進(jìn)行到底。（健康歌）
14、男：說(shuō)起健康啊我就想起西班牙女郎，她們古銅色的皮膚、爽朗的笑聲、熱烈的舞蹈，全身上下無(wú)不散發(fā)出活力與激情。
女：看你那神往的樣子，現(xiàn)在就讓你來(lái)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)略一番，掌聲有請(qǐng)《美麗的西班牙女郎》。
15、健康是福，那么我們可敬的醫(yī)護(hù)工作者們給我們帶來(lái)了多少幸福啊，今天為了感謝你們，請(qǐng)你們搭上我們的幸?？燔嚕黄鸬竭_(dá)幸福的彼岸。（《幸?？燔嚒贰ⅰ缎腋Ｅ氖指琛罚?/p>
16、歌曲連唱
17、男：你高聳在人心中你屹立在藍(lán)天下
女：你走進(jìn)親人夢(mèng)中你笑在高原藏疆
男：你那堂堂正氣閃著太陽(yáng)的光華
女：你用陣陣清風(fēng)溫暖大地媽媽
男：你用愛(ài)的陽(yáng)光撫育格?；?/p>
女：你把美的月光灑滿喜瑪拉亞
合：獻(xiàn)給你珠穆朗瑪！《珠穆朗瑪》
雖然不是每個(gè)人都能登上珠穆朗瑪一覽眾山小，但是我們美麗的__小姐卻讓她那美妙的歌聲飄到了最高峰，與心上的人兒“敖包相會(huì)”。《敖包相會(huì)》
18、埃及姑娘以能歌善舞著稱，看看她們是怎樣用舞蹈來(lái)舞出自己的情懷。掌聲有請(qǐng)舞蹈《埃及姑娘》
女：今夜星光燦爛！
男：今宵無(wú)人能眠！
女：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光
男：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們承載無(wú)盡的祝福。
女：讓我們?cè)谛履甑溺娐暲锱e杯祝愿,愿大家在新的一年里
合：一而再、再而三，事事如意、五福臨門、六六大順、七彩生活、八面玲瓏、久盛不衰、十全十美、事業(yè)步步高、平安萬(wàn)家樂(lè)！
__晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家光臨，再見(jiàn)！
男：尊敬的家長(zhǎng)們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
女：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃
男：今日，我們將走進(jìn)舞林勝地，感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿
女：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨的嘉賓
男：帶著囑托
女：帶著祝愿
合：我們相逢在這收獲的季節(jié)男：今天，我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心，敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次匯報(bào)
女：伴隨著歡聲笑語(yǔ)，濃縮著飛揚(yáng)的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!
合：露穎舞蹈工作室迎新年文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
男：每一個(gè)孩子天生下來(lái)就是一件巧奪天工的藝術(shù)品，他們的天真和可愛(ài)時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請(qǐng)欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來(lái)的舞蹈——撥浪鼓女：看完一級(jí)班天使們的舞蹈，下面讓我們的耳朵來(lái)享受一下，請(qǐng)大家一起聆聽(tīng)女生獨(dú)唱——種太陽(yáng)女：太湖美，最美美在太湖水，那一彎彎地流水，一縷縷青煙，還有那浮橋深處嬉戲的小鴨，聽(tīng)，悠遠(yuǎn)的琴聲將帶著我們一起走進(jìn)美麗的太湖。下面請(qǐng)欣賞舞蹈——太湖美
男：“自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹;予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不”想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)周敦頤的愛(ài)蓮說(shuō)了吧，而今天我們的學(xué)員們將為大家?guī)?lái)舞蹈——愛(ài)蓮說(shuō)女：說(shuō)起印度，很多人在腦海里立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名，接下來(lái)的這個(gè)舞蹈，就將帶著我們走進(jìn)這個(gè)神秘的過(guò)度。請(qǐng)欣賞——印度舞男：夢(mèng)是無(wú)形的，夢(mèng)是美妙的，夢(mèng)是神奇的，夢(mèng)是多彩的，那么夢(mèng)有眼睛嗎?!讓我們一起在大家的舞蹈里去尋找答案吧!下面請(qǐng)欣賞舞蹈——夢(mèng)的眼睛
女：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們優(yōu)秀的學(xué)員們帶來(lái)的基本功的組合展示——男兒當(dāng)自強(qiáng)
男：看過(guò)了這么多民族舞蹈，下面我們來(lái)轉(zhuǎn)換一種風(fēng)格，下面請(qǐng)我們爵士班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙?lái)一場(chǎng)炫目的爵士舞表演。
女：看過(guò)熱辣的爵士舞步之后，讓我們?cè)偃タ纯茨敲利惖墓媚?，她們就像黑夜里的精靈，舞動(dòng)著飄逸的舞步。下面請(qǐng)欣賞新疆舞——阿拉木汗
男：每個(gè)孩子都是一個(gè)舞動(dòng)的精靈，釋放她們的天性，讓我們一起跟著音樂(lè)的節(jié)拍動(dòng)起來(lái)。有請(qǐng)學(xué)員們帶來(lái)精彩的動(dòng)感秀!
女：雖然現(xiàn)在正處寒冬時(shí)節(jié)，可是我們場(chǎng)內(nèi)卻是無(wú)比的火熱，為了讓這樣火熱的氣氛延續(xù)下去，下面讓我們爵士班的學(xué)員們?cè)俅紊吓_(tái)為我們帶來(lái)一曲火熱的夏天
男：每一只小鳥(niǎo)，都想張開(kāi)翅膀，縱身飛入藍(lán)天白云里，盡情去翱翔，我們的孩子們也想一只只小鳥(niǎo)，飛進(jìn)夢(mèng)想的藍(lán)天里，下面請(qǐng)欣賞舞蹈——藍(lán)天藍(lán)
男：今晚舞海歡騰，
女：今晚神采飛揚(yáng)，合：讓我們隨著孩子們歡快的旋律，將我們最真誠(chéng)的祝福送給在場(chǎng)的每一位來(lái)賓。祝大家幸福吉祥!今晚的匯報(bào)演出到此結(jié)束，期待著我們來(lái)年再見(jiàn)。